“方”即方子,、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
新生入學教育方案6w1h篇一
xxx學院20xx級新生入學教育。
20xx級新生即將入學,,為幫助新生盡快適應大學生活,,順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉變,進一步引導新生客觀認識自我,、建立合理生活秩序,、養(yǎng)成良好學習習慣、規(guī)范個人行為,、樹立遠大的奮斗目標,,在人生的新起點上邁好堅實的第一步,學校決定在20xx級新生中開展入學教育工作,。
學習采取集中學習與分散學習的方式,,學習時間不少于20學時。具體安排如下:
1,、9月24日全天為新生入學集中教育時間,。
2、9月24日18:30-19:30組織學生集中觀看《新生入學教育資料片》,。
3,、學校將對《濟南大學學生手冊》涉及到的有關學習內(nèi)容組織全體新生進行測評,采取閉卷考試的形式,??荚嚂r間定于10月22日上午8:30-10:00。
4,、利用10月份一個月的時間,,采取主題班會等形式進行新生強化教育,重點強化大學理念和認知教育,、專業(yè)思想教育,、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等,。
5,、10月份,在新生開展心理健康情況問卷測試,。
6,、12月份學校對新生入學教育的開展情況進行抽樣問卷調查。
1、《新生入學教育資料片》觀看地點為濟大禮堂,。
2,、《濟南大學學生手冊》考試地點為2教401。
3,、主題班會召開地點為4教205,。
20xx級教育與心理科學學院全體新生。
開展新生入學教育,,促其適應大學生活,。
分集中學習和分散學習兩種方式。包括:組織觀看資料片,、測試學生手冊,、組織主題班會。
主辦單位:xxx學院團委承辦單位:xxx學院學生會,。
教育學習內(nèi)容如下:
1,、大學理念教育。
2,、學校,、學院基本情況和發(fā)展教育。
3,、大學的學習,、生活和交往教育。
4,、專業(yè)認知教育,。
5,、大學生學涯教育,。
6、校規(guī)校紀,、文明規(guī)范和法制教育,。
7、安全教育,。
8,、家庭經(jīng)濟貧困學生資助情況。
新生入學教育方案6w1h篇二
9月13日下午專業(yè)教育(分兩場進行),,晚上導學教育,,詳細安排見附表(注意時間安排)。
組長:雷久相,、陳剛,。
副組長:系主任、副主任。
成員:唐玲,、劉莉娜,、龍敏等教學管理人員,專業(yè)教育主講教師,、新生班級輔導員等,。
1、雷久相,、陳剛:做好方案設計和組織實施工作,,講座現(xiàn)場督導;
2,、系主任,、副主任:負責組織實施,安排新生班級準時到位,,指導主講教師做好講座資料準備,,負責所轄教室的開關門工作和相關事務協(xié)調;
3,、唐玲,、劉莉娜:落實好講座教室,負責講座期間的現(xiàn)場督導,;制定《導學教育》考試試卷,,按照班級復印分裝,負責組織試卷的批閱和統(tǒng)分,;
4,、龍敏:負責圖書館五樓報告廳的開關門及音響設備調試工作;
5,、輔導員:
①關注方案的安排,,及時組織學生到位;
②全程跟班,,協(xié)助主講人員管好班級紀律,;
③提前關注講座教室開門情況;
④作為導學教育主講人,,提前做好講座準備,,鼓勵制作ppt,利用多媒體講座(自備筆記本電腦),,導學教育時長控制在90分鐘,。
6、專業(yè)教育主講教師:
①提前做好講座準備,;
②廣泛收集資料,,做到定位準確,、內(nèi)容適當、形式多樣,;
③自帶筆記本進行多媒體講座,;
④專業(yè)教育時長控制在90分鐘。
(一)專業(yè)教育
專業(yè)教育內(nèi)容建議包括:系部整體情況介紹,,本專業(yè)的培養(yǎng)目標與職業(yè)能力,、崗位定位與就業(yè)前景分析、主要課程與學習重點,、實訓條件簡介,、先進畢業(yè)生典型案例宣傳,對學生的要求等,,具體內(nèi)容由各主講教師自行確定,,制作好講座ppt。專業(yè)教育ppt課件于9月12日22:00前發(fā)教務處陳剛,。
(二)導學教育
《湖南汽車工程職業(yè)學院學生手冊》,重點講述以下內(nèi)容:
1,、“八,、湖南汽車工程職業(yè)學院學生考勤制度”;
2,、“九,、湖南汽車工程職業(yè)學院學籍管理規(guī)定(試行)”;
3,、“二十五,、新生導學40問”,。
根據(jù)學院新生入學工作統(tǒng)一安排,評選出專業(yè)教育先進集體(系,、專業(yè)),以現(xiàn)場檢查和ppt內(nèi)容為考核依據(jù)。
學院將于9月22日晚上舉行全體新生導學教育考試(與學工線考試同時進行,,時間19:00-21:00),以考試成績?yōu)樵u選依據(jù),,評選出導學教育先進集體(系,、班級),。
新生入學教育方案6w1h篇三
入學教育是引導新生適應大學生活的重要環(huán)節(jié),也是大學生思想政治教育的重要組成部分。經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進行新生入學教育,。各學院務必要按照“精心組織,、嚴格要求、聯(lián)系實際,、注重實效”的原則開展,努力為新生的大學生活乃至今后的人生道路開好頭,,起好步,,奠好基。為做好20xx級新生入學教育工作,,現(xiàn)將有關事項實施方案如下:
入學教育要圍繞學校的人才培養(yǎng)目標,,通過講授、輔導,、座談,、實地觀察、體驗等方式,,讓新生盡快了解大學生活,,了解學校,了解專業(yè),,適應環(huán)境,,轉變學習方法,確立奮斗目標,,設計好大學生活藍圖,。引導新生逐步學會學習、學會生活,、學會做人,,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
1,、學校成立20xx級新生入學教育工作領導小組
組長:羅xx
成員:吳xx,、倪xx等各學院主管學生工作副書記。
領導小組下設辦公室,,設在學生工作處(部),。
辦公室主任:吳xx(兼)。
職責:全面組織和協(xié)調新生入學教育工作,。
2,、各學院成立20xx級新生入學教育工作組,黨總支副書記任組長,,具體安排部署本學院新生入學教育工作,。
9月4日—9月7日上午,,共3天半。
入學教育的內(nèi)容,,包括愛校教育,、專業(yè)教育、適應性教育,、紀律教育,、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育,、就業(yè)前景教育等,。
(一)愛校教育
1、校史,、校訓,、校風的介紹;
2,、介紹我校近年來取得的主要成績,;
3、介紹我校有影響的校友及其主要成就,。
(二)專業(yè)教育
專業(yè)教育是新生入學教育的核心,,要讓新生充分了解學科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,,增強對專業(yè)學習的信心和動力,,提高學生的學習興趣。其內(nèi)容主要為學校,、學院概況,,專業(yè)設置、專業(yè)教學計劃及學科發(fā)展的現(xiàn)狀,、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹,。
(三)適應性教育
適應性教育是新生入學教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉學校,,熟悉所處的環(huán)境,,從而盡快地適應大學生活。
1,、生活適應性教育,。幫助新生減少孤獨感,生活上多關心體貼,,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動,。其教育內(nèi)容主要包括:生活設施介紹,便于學生自理生活,,合理安排作息,;教學設施介紹,為新生提供上課指南,;大學生活一般規(guī)律介紹,,如作息制度、宿舍管理制度,、安全管理制度等,,教育學生做誠實守信的文明大學生。
2,、學習適應性教育,。幫助大學生盡快適應大學學習,盡快掌握學習方法,,端正良好的學習態(tài)度,。其內(nèi)容主要為大學教與學的方法、特點介紹,,如何聽課,、如何記筆記、如何利用圖書館,、如何做好實驗等,。
(四)紀律教育
通過教育,讓新同學熟悉學校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,。明確遵守紀律的重要性,,提高遵紀守法的自覺性,進而為形成良好班風和學風,,順利完成大學學業(yè)提供紀律保證,。
1、教學管理制度,;
2,、學生管理制度(綜合素質測評、違紀處分規(guī)定,、國家獎助學金評定,、評先評優(yōu)辦法、國家助學貸款違約處理,、宿舍管理規(guī)定等),。
(五)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育
通過教育,讓新同學認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,,使新同學盡快地熟悉新的學習,、生活環(huán)境,遵守有關規(guī)定,,確保校園安全穩(wěn)定,。
1,、安全教育:
(1)人身安全(治安、飲食,、醫(yī)藥,、自然災害與意外事故等);
(2)財物安全(防盜,、防騙,、防扒等);
(3)公共安全(交通安全,、消防安全,、網(wǎng)絡信息安全等)
(4)政治安全(國家安全、邪教預防,、“黃賭毒”預防,、法律權益保護等);
(5)社交安全(人際關系處理等),;
(6)心理健康安全,。
2、衛(wèi)生教育:
(1)組織新生學習掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識》等健康衛(wèi)生學習資料,,知曉率達到100%,;
(2)填寫健康登記表;
(3)做好新生入學期心理健康咨詢,。
(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學校成才教育,、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容,。有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀,;有利于促進學生端正學習態(tài)度、激發(fā)學習動力,,提高學生規(guī)劃,、思考、寫作,、表達等職業(yè)基本能力,,幫助學生認識自我、了解社會,,引導學生樹立職業(yè)理想,、正確定位,順利就業(yè),,實現(xiàn)人生價值,。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:
1、職業(yè)理想教育(如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵,、作用),;
2、專業(yè)概況介紹(介紹該專業(yè)的培養(yǎng)目標,、學習內(nèi)容,、就業(yè)領域和發(fā)展方向,、職業(yè)的發(fā)展前景等),;
3、職業(yè)潛能分析(分析學生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?、社會環(huán)境提供的職業(yè)機會分析),;
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能培養(yǎng)(學生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng),、學生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案能力的形成),;
5、就業(yè)前景分析(按照學校相關職能部門的工作要求,,幫助學生做好相應專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析,、政策解讀、擇業(yè)就業(yè)),。
(1)參加開學典禮,;
(2)相關專業(yè)教授做有關專業(yè)學習輔導報告;
(3)輔導員,、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動,;
(4)參觀本專業(yè)實驗室、機房,、學校圖書館,;
(5)認真組織學習《xx工業(yè)大學學生手冊》,并組織對新生的學習進行卷面命題考查,;考查由各學院組織,,考查內(nèi)容70%由學校負責出題,各學院負責30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容,。確保每個學生全面掌握和熟悉學生手冊內(nèi)容,。
(6)舉辦大學生學習、生活輔導講座及報告會,、咨詢會等,。
1、學生處:
(1)負責入學教育工作方案制定與協(xié)調,;
(2)負責開學典禮及有關準備工作,;
(3)負責督查各學院入學教育工作進度;
(4)負責督查各學院組織學習規(guī)章制度,;
(5)認真做好入學教育先進典型的宣傳教育工作,。
2,、有關部門的工作任務:
(1)各學院要認真組織學生參加開學典禮;組織專業(yè)教育報告會,、大學生學習,、生活指導報告會;組織學生參觀實驗室,、機房和圖書館,;組織學生體檢。
(2)圖書館負責督促各學院組織新生參觀,、熟悉圖書館,。
1、成立學校,、學院兩級新生入學教育領導工作小組,。新生入學教育工作以各學院為主,各學院要高度重視此項工作,,建立以黨總支書記總負責,,專職副書記具體組織實施的新生入學教育管理機制;根據(jù)新生特點,,結合學院實際,,確定新生入學教育的主要內(nèi)容,編制新生入學教育計劃及具體方案,。確保入學教育各項內(nèi)容順利完成,,為今后工作打好基礎。
2,、新生入學教育要增強針對性和實效性,。新生入學后,學院相關人員要進行認真的調研論證,,在充分調研論證的基礎上,,結合不同層次、不同專業(yè)學生的特點,,有針對性地開展教育活動,。要緊緊圍繞新生入學教育的主要內(nèi)容,把思想教育與制度建設,、把理論學習與實踐體驗結合起來,、把入學教育與就業(yè)教育、心理健康教育,、學風建設等結合起來,,力求做到標準高、形式新、效果好,。
3,、各學院務必開好高質量的入學教育動員會,各學院黨政主要領導要親自抓,,學工辦具體實施,,及時配備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學生到大學生的轉變,。
4,、各學院務必選拔愛國愛校,品學兼優(yōu),、思想純潔,、積極上進、具備良好心態(tài)和責任感強的學生擔任班主任助理,,以更好的引導新生開展各項教育活動。
5,、務必認真組織學生學習《xx工業(yè)大學學生手冊》,、《新生必備常識》。
6,、各學院在開展新生入學教育的過程中,,要相互交流,相互學習,,取長補短,,形成特色、形成規(guī)模,,做到點面結合,,共性與個性結合。各學院的教育活動,,要做到有計劃,、有記錄、有總結,。
7,、除學校統(tǒng)一時間安排的學習活動外,其它入學教育活動由各學院自行安排,,學生處負責統(tǒng)籌和協(xié)調,。
新生入學教育方案6w1h篇四
為讓新生三年在校學習生活開好頭、起好步,,為今后的人生遠航奠定堅實的基礎,,經(jīng)學校研究決定,由學工處組織,于8月20日開展新生入學教育活動?,F(xiàn)將有關事項作如下安排,。
入學教育緊緊圍繞學校的人才培養(yǎng)目標,通過講座,、實地參觀等方式,,讓新生盡快了解校園生活,了解學校,,了解專業(yè),,適應環(huán)境,轉變學習方法,,確立奮斗目標,,設計好三年學習生活藍圖。引導新生逐步學會學習,、學會生活,、學會做人、學會技能,,成為德智體美全面發(fā)展的高素質技能型人才,。
8月20日一天
愛校教育、校規(guī)校紀教育,、專業(yè)思想教育,、就業(yè)指導教育、適應性教育,、安全衛(wèi)生教育等,。
(一)愛校教育
1、校史介紹;
2,、介紹我校近年來取得的主要成績;
(二)專業(yè)思想教育
專業(yè)思想教育是新生入學教育的核心,,要讓新生充分了解學校的辦學特色、學科專業(yè)情況,,了解本專業(yè)知識結構,、能力結構、學習方法和專業(yè)發(fā)展前景,,幫助新生端正專業(yè)思想,,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生的學習興趣,。其內(nèi)容主要是專業(yè)設置,、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹,。
(三)適應性教育
適應性教育是新生入學教育的重要內(nèi)容之一,,要讓新生熟悉校園,,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應學校生活,。
1,、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感,,生活上多關心體貼,,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設施介紹,,便于學生自理生活,,合理安排作息;教學設施設備介紹,為新生提供上課指南;學校生活一般規(guī)律介紹,,如作息制度,、宿舍管理制度、安全管理制度等,,教育學生做一個誠實守信的文明職校生,。
2、學習適應性教育,。幫助學生盡快適應學習,,盡快掌握學習方法,端正良好的學習態(tài)度,。其內(nèi)容主要為教與學的方法、特點介紹,,如何做好實訓等,。
(四)校規(guī)校紀教育
通過組織學生學習我校制定的《中職學生一日常規(guī)》、《學生管理手冊》各項管理制度,,讓新同學熟悉學校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,,明確遵守紀律的重要性,提高遵紀守法的自覺性,,進而為形成良好校風,、班風和學風,順利完成學業(yè)提供紀律保證,。
(五)安全與衛(wèi)生教育
通過人身安全,、財物安全、消防安全,、個人衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,,讓新同學認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,,使新同學盡快地熟悉新的學習,、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,,遵守有關規(guī)定,,確保校園安全穩(wěn)定。
(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育
開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,,有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導學生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位,,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:
1,、職業(yè)理想教育,。職業(yè)理想教育應引導學生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想,。
2,、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標,、學習內(nèi)容,、就業(yè)領域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,,培養(yǎng)學生的職業(yè)興趣,,為學生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎。
3,、職業(yè)潛能分析,。針對學生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準確把握,應幫助學生進行職業(yè)潛能分析,。職業(yè)潛能分析主要包括:學生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析,。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng),。即要培養(yǎng)學生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,,幫助學生提高收集信息、分析信息,、處理信息,、制訂方案、做出決策等能力,,指導學生掌握制訂適應社會需求,、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。
5,、指導學生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案,。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學生職業(yè)生涯遠景描繪與近期行動計劃,具體包括學生自己的基本情況,、相關分析,、發(fā)展目標,、時間進程、具體措施等,。規(guī)劃方案應做到:各項分析要客觀,、可靠;各項目標要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體,、有可行性,。
1、舉行開學典禮;
2,、相關專業(yè)介紹;
3,、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動;
4、組織學生參觀本專業(yè)實習車間及多媒體教室等教學教育場所;
1,、新生入學教育要增強針對性和實效性,。新生入學后,各班要進行認真的調研論證,,分析新生的不同特點,,了解新生的特點,掌握新生的實際需求,,明了現(xiàn)實環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響,。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學生的特點,,有針對性地對他們開展教育活動,。
2、務必認真組織學生學習,,重點部分如學籍管理,、安全知識等要認真講授,并認真組織學生寫好學習心得體會,,心得體會于9月15日前交學工處。
一,、時間:
20xx年8月20日
二,、地點:
房縣駕校階梯教室
三、人員:
全體新生,、學校領導,、班主任、學工處,、教務處
四,、主持:
付校長
五、儀程:
1,、馮校長致歡迎辭,。
2,、尤校長介紹學校情況及專業(yè)設置、各專業(yè)特點及升學就業(yè)前景,、部分專業(yè)與北京房山聯(lián)合辦學情況及成果,。
3、學工處組織學?!妒呤兄新毶蝗粘R?guī)》,、安全教育。
4,、馮校長講話,。
5、湖北崇瑞教育組織高鐵專業(yè)學生面試,。
新生入學教育方案6w1h篇五
(一)指導思想
堅持“育人為本,,全面服務學生成長成才”的工作理念,按照“知識,、能力,、素質”三位一體的人才培養(yǎng)目標,通過系列教育活動引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,讓新生盡快適應校園環(huán)境和大學生活、養(yǎng)成良好的文明習慣和學習風氣,、盡快完成從中學生向大學生的角色轉變,、確立與時代背景和大學生活相適應的思維習慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想,、熱愛學校并立志做永遠的山東理工人,,引導新生要為了國家的強盛和民族的復興而全面發(fā)展、努力奮斗,,新生入學教育方案,。
(二)主要教育內(nèi)容
對xx級新生著重進行大學生活適應性教育、愛國愛校教育,、校風校紀教育,、文明修身教育、心理健康教育,、五項經(jīng)常性教育(安全教育,、網(wǎng)絡教育、誠信教育,、五心教育,、形勢政策教育)、三生教育及學生發(fā)展與生涯規(guī)劃,。
(三)時間安排
新生入學教育時間從9月11日到12月11日,,時間為3個月,。
(四)教育活動要求
各有關學院(部)要加強對新生教育的組織領導,根據(jù)各自的實際情況制定出詳細的實施方案,,要注重發(fā)揮學院的專業(yè)特色,,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學者的優(yōu)勢,,提高學生參與的積極性,;注重激發(fā)學生的內(nèi)在要求,進行個性化教育,。各學院在進行新生入學教育時,,要綜合利用報刊、展板,、櫥窗,、網(wǎng)絡等載體,增強教育效果,,保證教育時間,,強化內(nèi)容落實,確保新生入學教育順利進行并取得實效,。學校將對新生入學教育工作進行檢查督導,,并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。
新生報到日是學校的節(jié)日,,各相關學院(部)和學校相關部門要扎實細致的做好迎新的各項準備工作,,營造迎新的濃厚氛圍,使新生一入校就能感受到學校的熱情和溫暖,,接受到細致入微的愛校教育,。
(一)相關單位成立迎新工作領導小組,具體負責所在單位的新生接待以及新生入學教育工作,。
(二)組織好迎新青年志愿者服務隊,。一年級工作部和相關學院要組織起由教師和高年級學生組成的志愿者服務隊,落實好新生的接待工作,。
(三)大力營造我校迎接新生的良好氛圍,。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學的到來表示歡迎,,讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學生及其家長,、親屬,,積極主動與他們進行交流溝通,展示我校師生良好的精神風貌,,規(guī)劃方案《新生入學教育方案》,。
(四)提前做好有關入學報到須知的宣傳板,。各相關單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,以方便學生了解報到程序,,并組織高年級學生做好解釋和引導工作,。
(五)做好提前報到和滯后報到學生的安置工作。
(六)發(fā)放《致新生家長的一封信》,。
(七)各迎新單位領導在迎接新生的當日應當帶領學生工作人員到新生宿舍走訪,,看望學生,并了解他們的情況,,特別是對于那些生活困難的學生要給予關心,、幫助,為他們排憂解難,。
(八)積極宣傳國家資助政策,,發(fā)揮好“綠色通道”的作用,保證讓每一位新生順利入學,。
(三)大學生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學生活有了一定了解,、開始學習生活后,輔導員應以《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,,引導學生根據(jù)自己的實際情況和當今的社會發(fā)展要求,,思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此制訂自己學業(yè)生涯規(guī)劃,,明確目標,,形成成功度過大學生活的措施和行動,從而使新生在今后的學習生活中學有目標,、趕有方向,,以積極進取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標。
1,、加強學生學業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學生意識到確立自身學業(yè)發(fā)展目標的重要性,,逐步確立長遠而穩(wěn)定的學業(yè)發(fā)展目標,增強大學學習的目的性,、積極性,。
(1)進行學業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導員通過主題班會,,結合大學學習內(nèi)容和學習方法的變化,,督促學生盡早樹立學業(yè)規(guī)劃意識;舉辦優(yōu)秀大學生事跡報告,,邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學生為學生做報告,,進行深入交流,分享成功經(jīng)驗,彰顯生涯規(guī)劃對大學及人生的重要性,。
(2)引導學生進行學業(yè)生涯規(guī)劃,。舉辦專家教授報告會,邀請校內(nèi)知名專家教授結合自己的學習經(jīng)歷和寶貴體驗做學業(yè)規(guī)劃相關報告,,傳授學業(yè)規(guī)劃理念,,營造濃厚的學業(yè)規(guī)劃氛圍;組織學長交流座談會,,邀請高年級優(yōu)秀學生結合自己的學業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學生座談,,交流學業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗,為學生提供學業(yè)規(guī)劃具體指導,。
2,、加強學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,,促使大學生理性地規(guī)劃自身未來的.發(fā)展,,自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
(1)通過《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向學生介紹學生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義,,解析自我特性與職業(yè)選擇,、發(fā)展的關系;幫助學生了解相關職業(yè)和行業(yè),,掌握收集職業(yè)信息的方法,,了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,從而幫助學生設計合理的職業(yè)生涯,、確定正確科學的職業(yè)理想,。
(2)組織學生撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》。每名同學通過對《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學習,,根據(jù)入學后自身學習的實際情況進行填寫,,撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》,主要對大學四年學習生活進行規(guī)劃和設計,,內(nèi)容涉及德,、智、體,、能等四個方面,。要求每個學生能正視和剖析自我,制訂實現(xiàn)目標的可行性計劃,,并按照計劃腳踏實地地去努力,。
(3)舉行大學學業(yè)生涯規(guī)劃設計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學生生涯規(guī)劃設計書》優(yōu)秀作品參加比賽,,并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進行展示,,影響帶動更多的同學進一步修正自己的《學生生涯規(guī)劃設計書》,向著更科學的目標奮進。
(4)實行輔導員定期評估和反饋制度,。輔導員依據(jù)學生撰寫的《學生生涯規(guī)劃設計書》,結合學生實際表現(xiàn),指導學生及時修訂和調整發(fā)展規(guī)劃,一方面讓學生的規(guī)劃更符合實際情況,,同時又不斷督促學生進步和提高,。
軍訓是新生入校后接受的第一課,也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑,。通過軍訓,要使學生真正學習到軍人的良好思想和作風,增強學生的國防意識和組織紀律觀念,,了解現(xiàn)代軍事理論,增強社會責任感和時代使命感,。
1,、分管新生工作的學生工作人員要全程參與學生軍訓,加強與軍訓教官的聯(lián)系與合作,;
2,、協(xié)助和指導學生完成軍訓計劃,及時掌握學生思想動態(tài),;
3,、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座;
4,、參與動員,、組織閱兵、軍訓成果匯報表演和評比,,指導學生進行軍訓小結,;
5、協(xié)助教官組織學生認真執(zhí)行內(nèi)務衛(wèi)生標準,;
6,、指導學生編寫“軍訓簡報”,宣傳軍訓動態(tài),,鼓舞士氣,;
7、做好軍訓協(xié)調和后勤保障工作,。
軍訓時間:9月13日——9月22日
軍訓地點:分東西兩個校區(qū)
新生入學教育方案6w1h篇六
新生入學教育是整個大學教育的起點,,是新生入學后大學生涯的第一課,對幫助學生盡快融入大學生活,,順利完成學業(yè),,實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好2015級新生入學教育工作,建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術學院新生入學教育實施方案》,,并結合本學院的特點,,制定本實施方案。
愛職院 愛建工 愛專業(yè) 共成長
1,、幫助新生認識職院,,了解建工,增強學生對學校,、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感,,樹立以校為榮,為校增光的思想意識,。
2,、幫助新生確定新的學習目標,強化學習意識,,樹立遠大理想,,做好學業(yè)規(guī)劃,以實際行動迎接嶄新的大學生活,。
3,、讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式,教學相關事宜和要求,。
4,、幫助學生熟知《學生手冊》中關于學生教育管理的各項規(guī)定,做到遵紀守法,,誠實守信,。
5、培養(yǎng)新生的文明禮儀行為,,做到文明禮貌,、行為規(guī)范,做一名積極文明向上的大學生,。
6,、幫助新生適應校園及周邊環(huán)境,增強學生的自我防范和保護意識,,確保校園安全穩(wěn)定,。
9月—12月
1、"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育,。利用主題班會,、軍訓活動等教育陣地,在新生中開展"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育活動,,使社會主義核心價值觀成為學生日常學習,、生活的基本遵循準則,,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2,、愛國主義教育,。以"抗戰(zhàn)勝利日"和"國慶節(jié)"為契機,開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動,,適時的開展座談會,、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關活動,。
3、愛校榮校教育,。幫助新生了解校史,、校情、校風,、校紀,、校訓和校徽等,,安排高年級學生帶領新生參觀校園,,增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解,增強新生的認同感和歸屬感,,幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識,,了解學校的辦學特色。
4,、集體觀念教育,。以新生軍訓為契機,貫穿軍事技能訓練,、內(nèi)務整理,、疊被子大賽等活動,不斷培養(yǎng)學生的集體意識,,塑造學生不怕吃苦,、敢于擔當、互幫互助的集體精神,。
5,、感恩誠信教育。學院開展"為父母寫一封信并郵寄回家"的主題活動,,以實際行動倡導"百善孝為先"的優(yōu)良傳統(tǒng),,增強學生對父母的理解和感恩之情;開展"誠信考試"主題班會,,強調學校的考試紀律,,并讓新生書寫誠信考試承諾書,,確保學校期末考試的良好秩序;開展"誠信還貸"主題班會,,旨在通過深入細致的思想政治教育,,讓新生懂得誠信美德。
1,、校規(guī)校紀教育,。新生入學期間,學院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習,,認真學習《學生手冊》,,促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度,教育新生自覺遵紀守法,,遵守學校各項規(guī)章制度,,促進新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使自律與他律有機結合,。
2,、安全教育。通過安全教育使學生樹立"安全第一"的思想,,防流行疾病,、防火、防盜,、防騙,、防交通事故,告訴新生出入落鎖,,貴重物品妥善保管,,宿舍不要存放大量現(xiàn)金,外出要結伴而行,,增強自我保護意識,。組織學生進行法制教育,通過對具體案例進行分析,,幫助學生增強法律意識和法制觀念,,提高自我防范和自我保護能力。
3,、生活適應教育,。通過召開迎新大會、班會,、新老生座談會,、專題報告會等方式,幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉變,,尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉變,。讓新生盡快互相熟悉,,盡快消除孤獨感,盡快融入大學生活,,盡快適應新的學習生活環(huán)境,。
1、專業(yè)導入教育,。通過專題講座,、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件,、課程設置,、學習方法,幫助新生順利完成學習方式轉變,,盡快融入大學生活,;開展專業(yè)思想教育,使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況,、市場需求、就業(yè)前景等,,樹立專業(yè)學習信心,。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育,。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座,,幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè),科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線,,為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備,;根據(jù)學生的家庭背景、經(jīng)濟狀況,、個性特點等,,對學生進行綜合分析論證,為每一位新生建立學業(yè)檔案,。
3,、適應期心理健康教育。結合我院學生特點和實際完成"新生助跑計劃"活動,,開展"互助一幫一30秒"團訓活動,、"入學后的心里話"微信、"看15新生的72變"講座等,。
新生入學教育方案6w1h篇七
入學教育是學生大學生涯的第一課,,是新同學盡快了解大學,適應大學學習和生活,,樹立新的奮斗目標的重要一環(huán),。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活,,順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學到大學的轉變?,F(xiàn)結合我院實際,,就xx級新生入學教育制定如下方案。
積極適應,,科學規(guī)劃,,做奮發(fā)有為大學生。
xx年9月——10月,。
(—)內(nèi)容
新生入學教育主要包括:適應性教育,、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育,、文明修養(yǎng)與法紀安全教育,、心理健康教育、成才教育,。
1,、適應性教育
適應性教育是大學新生入學教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學校,,熟悉所處環(huán)境,,盡快適應大學生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉型,。
2,、專業(yè)思想教育
向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置,、教師隊伍狀況,、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等,。讓學生了解本專業(yè)學習方法,、思想方法、就業(yè)方向,、就業(yè)崗位應具有何種素質和能力等,,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學習
打下良好的基礎,。各系可結合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,,注重針對性和有效性。
3,、愛國愛校教育
對學生進行愛國主義,、社會主義、集體主義教育,,激發(fā)學生勤奮學習,、報效祖國的使命感和自豪感,,幫助學生了解學校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結合新生軍訓,,讓新生更多地了解國防,、軍事知識,增強愛國愛黨的責任感,、使命感,。通過參觀校園、開放實驗室,、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式,,使新同學了解學院、關心學院,、熱愛學院,。
4、文明修養(yǎng)與法紀安全教育
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識,,增強安全防范意識,,強化自律意識,教育學生自覺遵守學校的各項規(guī)定,,做文明,、守紀的大學生。各系要結合軍訓,,針對本系實際,認真組織新生學習《學生手冊(xx版)》,,要重點學習《陜西青年職業(yè)學院學生日常行為規(guī)范》,、《陜西青年職業(yè)學院學生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學院學生違紀處分條例》,、《陜西青年職業(yè)學院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度,,并要結合典型事例,強化學習效果,。軍訓結束時,,學院將組織考試,檢查新生對《學生手冊》及學院規(guī)章制度的掌握程度,??己顺煽儗⒆鳛榧w及個人評優(yōu)的重要指標。
5,、心理健康教育
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”,,大學新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育,,有利于學生以正確的心態(tài)面對新的學習,、生活,,更有利于防止今后有關心理問題的發(fā)生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告,,解答學生中的各類心理問題,,引導學生形成健康、良好的心態(tài),,做好心理的調適,,提高廣大學生的心理免疫力,幫助新生盡快適應大學生活,。各系,、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6,、成才教育
旨在引導學生樹立遠大的理想,,合理規(guī)劃大學學習,規(guī)劃人生,,為他們的成長成才指明奮斗方向,。各系要結合自身情況,以倡導優(yōu)良學風為主,,開展不同形式的學風教育,,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生,。亦可組織二,、三年級的優(yōu)秀學生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學習經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發(fā)展計劃,。
(二)實施辦法
xx年新生入學教育采用集中與分散相結合的形式,,集中教育由學生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學教育內(nèi)容,,可采取講解,、宣傳、討論,、講座,、座談、參觀,、考試等多種形式進行入學教育,,學院將對各系新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣,。
(一)各系要成立新生入學教育領導小組,,加強領導。要根據(jù)本方案,結合自身實際,,擬定本系入學教育工作方案,,并于9月2日前,交學生處備案,。
(二)各系要高度重視新生入學教育工作,,積極組織、認真實施,,做好相關記錄,,入學教育結束后形成書面材料交學生處,。
(三)新生入學教育將作為年終各系學生工作考評的重要依據(jù),。
新生入學教育方案6w1h篇八
入學教育是新生到校接受教育的第一步,,也是品行教育的第一個環(huán)節(jié),。做好入學教育工作,意義十分重要。通過入學教育,,培養(yǎng)學生對學院和專業(yè)的認同感,,培養(yǎng)學生的集體主義和艱苦奮斗精神,,提高學生的遵紀守法和安全防范意識,為新生做文明的大學生打下良好的基矗
內(nèi)容
負責部門
9月5日
開學典禮
學生處
9月6日一9月16日
軍事教育
學生處
9月5日一16日
專業(yè)教育
各系部
9月5日一16日
安全教育
保衛(wèi)處,、各系部
9月5日晚,、9月16日—20日晚19:30-21:30
法紀校規(guī)教育及《學生手冊》的學習
各系部
9月17日一20日晚19:30-21:30
校史教育
各系部
開學典禮是學校辦學思想和風格的整體展示,,應辦出學校的色,,體現(xiàn)學校的歷史、現(xiàn)在和未來。如何讓學生適應挑戰(zhàn)期的新轉變至關重要。要以一種難忘的形式對他們進行成長成才經(jīng)驗的傳遞,,調動學生的內(nèi)在積極性,對學生的心靈進行激發(fā),;要對學生充滿感召力,、凝聚力,,讓學生去思考,;去行動,。在營造熱烈場面的同時,要給學生美好,、快樂的感覺,。一種終身難忘的儀式,將成為他們?nèi)松篮玫幕貞浐蜔o窮力量的源泉,。
軍事教育方案應緊密圍繞教育部《大學生軍訓大綱》的要求,,加強國防教育和愛國主義教育,幫助學生培養(yǎng)團結協(xié)作和集體主義精神,,學習軍人的艱苦奮斗,、遵守紀律、雷厲風行的作風,,增強紀律觀念,,磨練持之以恒;不怕困難,、勇敢頑強的意志,。軍事教育可通過軍訓、與教官座談,、參觀等形式實施,。
專業(yè)教育方案應包括下列內(nèi)容:本專業(yè)的發(fā)展狀況;經(jīng)濟發(fā)展對本專業(yè)的市場需情況,;本專業(yè)歷屆學生的就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景,;本院本專業(yè)的教學條件和辦學實力;本專業(yè)的能力構成及開設課程,;本專業(yè)的學習要求及學習方法等,。幫助新生培養(yǎng)學習興趣,初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,激發(fā)新生的求知欲,。專業(yè)教育可通過多媒體專題講座,,現(xiàn)場演示及新老同學座談交流等形式實施。
安全教育方案應包括下列內(nèi)容:校園安全典型案例分析;財產(chǎn)安全防范,;飲食衛(wèi)生安全防范,;突發(fā)性治安事件安全防范,;集體活動安全防范;消防安全常識。通過安全教育,,幫助學生提高安全防范意識,。安全教育可通過專題報告,、防范演練,、小品表演等形式實施。
校史教育方案應包含學院的歷史沿革,、發(fā)展規(guī)劃,、辦學理念,、專業(yè)設置、辦學實力,、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)等基本情況,,培養(yǎng)學生對學院的歸宿感和對校園文化的認同感,提高學生適應校園環(huán)境的能力,,激發(fā)學生的愛校熱情,。校史教育可通過講座、參觀,、座談等形式實施。
法紀校規(guī)教育方案應通過老師有針對性地組織新生學習法律法規(guī)和學院規(guī)章制度,,引導新生遵守國家的法律,、法規(guī)和學院的規(guī)章制度,依法行使權利和履行義務,。法紀法規(guī)教育可通過學習討論,、新老同學座談、專題講座等形式實施,。
新生入學教育方案6w1h篇九
20xx級新生已步入大學的校園,,新生入學教育是學生正式邁入大學校園的第一課,是以入學教育為契機引導新生適應大學生活的關鍵環(huán)節(jié),,是大學生接收高等教育的開端,,是高校思想政治教育工作的基礎性工作。為切實做好我院20xx級新生入學教育工作,,特擬定以下實施方案,。
學院成立由副院長卞正富為組長的新生入學教育工作領導小組及以阿不力克木·阿不德卡德爾為主任的領導小組辦公室,統(tǒng)籌安排部署及組織督導新生入學教育工作,。各系部黨總支書記為本系部學生入學教育活動第一責任人,,各分管學生工作的系部領導為直接責任人;各班主任為班級學生入學教育活動主要責任人,。
(一)教育目的
通過教育引導,,幫助大學新生樹立遠大理想、明確奮斗目標,、遵守校紀校規(guī),、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,、科學規(guī)劃大學生活和職業(yè)生涯,、使其盡快轉變角色,適應大學生活,,把自己塑造成為德,、智,、體、美全面發(fā)展的合格的大學生,。
(二)教育時間
根據(jù)學院統(tǒng)一部署,,新生入學教育時間為20xx年10月9日至10月21日晚20:30-22:30分,具體入學教育計劃見附件2,。
(三)教育內(nèi)容
1,、校規(guī)校紀教育。通過校紀校規(guī)的學習,,違紀處分,、考試紀律等方面規(guī)章制度基本了解,能夠規(guī)范,、約束自己的言行,。
2、學籍管理相關規(guī)定,。通過對《新生讀本》學業(yè)篇的解讀及對學籍管理相關制度的學習,,加強學生學業(yè)危機意識。
3,、學業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育,。引導新生制訂個人學習的學期目標和階段目標,發(fā)揮目標導向作用,,不斷強化學習動力,,并以考試、考證,、就業(yè)為抓手,,認真落實學期目標和階段目標,充分開發(fā)學習潛能,,提高學習自覺性和有效性,。
4、心理健康教育,。介紹大學生心理健康基本知識及學院心理健康教育機構,,讓學生了解自身心理健康基本狀況及相應的求助途徑,培養(yǎng)健康,、積極樂觀的心態(tài),,順利度過大學生涯并為以后的人生做好儲備。
5,、各類獎助政策介紹,。介紹國家及新疆大學生獎、助、貸,、補等政策,,引導學生客觀對待,合理規(guī)劃自己的大學生涯,。
6,、黨團工作介紹。介紹我院黨團工作概況,,引導學生積極入團,、入黨,明確入團,、入黨流程,,充分發(fā)揮黨員學生的先鋒模范作用。
7,、公寓管理中心工作介紹,。介紹我院公寓管理中心建構及管理模式和辦法,引導學生積極遵守宿舍規(guī)章制度,,打造文明宿舍,。
8,、了解學校各項辦事制度和流程,。通過對《服務學生指南》的學習,使學生們了解學院相關部門辦理流程,,達到學生在校所遇見的任何日常事務知道如何辦理,。
9、軍事理論,、消防講座,。為鞏固國防加強國防力量,根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學生必須開展軍事理論教育,,使同學們了解國防,,維護國防?;馂氖强膳碌?,火災一旦爆發(fā)損失是不可估量的,所以預防火災是十分重要的,,在入學教育中火災的預防及消防的知識必須牢記于每位學生心中,。
10、防艾,、緊急救治等知識,。本次入學教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育,由于條件所限無法做到100%覆蓋,,只能盡可能擴大學生所在范圍,,但防艾、緊急救治知識的學習是必要的,,也將是學生今后生活學習必不可少的,。
1、各系部要高度重視,,精心組織,,詳細策劃,根據(jù)學院新生入學教育安排及時制定本系部切實可行的新生入學教育計劃,。
2,、班主任要在學院開展的新生入學教育階段認真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學習人員不準請假,,因病等特殊原因未參加的將情況上報學生處,,學校將組織有關人員檢查學習情況。
3,、各系部要注重教育內(nèi)容和教育形式的創(chuàng)新,,積極探索各種行之有效的方法,有效激發(fā)新生參與入學教育活動的積極性,,幫助新生進一步了解學院,、了解專業(yè),教育新生更好地遵守校紀校規(guī),,為學院爭光添彩,。
4、新生入校后,,各系部主管學生工作書記(副書記),、輔導員、班主任要經(jīng)常深入新生當中,,與新生談心,,了解新生特點,掌握新生需求,,幫助學生盡快融入大學生活,。
5、新生入校后,,各系部應盡可能召開烏市及周邊新生的“家長見面會”,,疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式,,向新生家長介紹學院情況,、介紹學校各項規(guī)章制度,,家校共同努力將學生培養(yǎng)成才。
新生入學教育方案6w1h篇十
為加強新生入學教育和軍訓工作,,使新生盡快適應大學學習生活,,以嶄新的精神面貌投入到學習和生活中,現(xiàn)就做好我校2018級新生入學教育和軍訓的各項工作,,制定如下方案:
新生處在從青少年向成年的轉型期和從中學到大學的跨越期,,學習任務、學習方式,、生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,。針對新生特點,抓好新生入學教育工作和軍訓工作,,積極引導新生盡快適應并順利實現(xiàn)人生發(fā)展階段和學習方式方法的關鍵性轉換,,幫助他們確立新的人生奮斗目標、科學規(guī)劃學習生涯,、為今后幾年的大學學習生活打下堅實的基礎,,是學校教育工作的一項重要任務,是實施全員育人,、全程育人,、全方位育人的一項系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)知識,、能力,、素質俱佳的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的一項基礎工程,必須作為一項重要的任務抓緊抓好,。
通過新生入學教育和軍訓計劃的實施,,使新生達到以下目的:
(一)了解校史,、校情,、校貌,培養(yǎng)新生熱愛學校的思想感情,;
(二)了解學校的規(guī)章制度,,樹立在學校良好的文化環(huán)境與制度環(huán)境中奮發(fā)成才的觀念;
(三)迅速轉變角色,,盡快適應大學學習和生活,,引導他們了解大學學習和生活規(guī)律,學會自主性學習,,增強創(chuàng)新意識和能力,;
(四)了解專業(yè)的基本情況,了解課程安排和學習特點,,讓新生盡快適應大學學習,,養(yǎng)成符合大學特點的學習態(tài)度與學習方法;
(五)樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識和就業(yè)意識,指導他們明確學習目標,、激發(fā)學習動力,,以積極心態(tài)適應日趨激烈的就業(yè)環(huán)境。
(六)培養(yǎng)吃苦耐勞,,愛國奉獻,,勇敢頑強,愛國主義,、集體主義的精神,,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,加強組織紀律性,,增強身體素質。
(一)各系部要按照學校的總體要求,,結合本系部實際,,制訂新生入學教育工作計劃。
(二)系部負責人,、輔導員(班主任)等在入學教育及軍訓期間要經(jīng)常深入新生班級和宿舍,,及時了解和掌握新生的思想動態(tài),宣傳學校教育理念,、人才培養(yǎng)模式,、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度等,,積極主動地做好教育和引導工作,。
(三)要善于創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,,綜合利用宣傳欄,、展板、網(wǎng)絡等載體,,積極開展不同主題的報告會,、班會、討論會,,增強教育效果,。
(四)對于新生教育過程中好的做法和經(jīng)驗等信息要及時報學生處并開展宣傳;對于出現(xiàn)的問題,,也應及時上報并整改,。同時,要注意挖掘先進典型,,對先進班集體,、文明宿舍,、先進個人以及其他各項優(yōu)秀進行大力宣傳,號召廣大新生向榜樣學習,,用身邊的鮮活事例激勵新生,,幫助他們盡快成長。
(五)入學教育和軍訓期間,,各系部要做好各項服務工作,,學生管理人員、輔導員,、班主任要跟班檢查,、督促軍訓情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
(六)學生處將對各系部開展新生入學教育及軍訓工作情況進行檢查,并將檢查結果納入年終考核體系,。