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新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇一

體育學(xué)院學(xué)院迎新及入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

成員：xx

1,、8月31日上午迎新接待站布置到位,。8月31日至9月2日三天接待（晚上到12點(diǎn)半）。8月31日前完成迎新展板,、新生明白卡,、學(xué)生檔案卡片、住宿證,、臨時(shí)校園一卡通,、20xx級(jí)新生接待人員挑選及培訓(xùn)等工作,，由郭建鵬負(fù)責(zé)。

2,、8月31日下午至9月2日,，新生報(bào)到,。

接待站地點(diǎn)：1號(hào)教學(xué)樓一層走廊

接待人員：xx學(xué)生會(huì)

主要工作：1,、填寫面試通知單,；2,、辦理生源地手續(xù)；3,、發(fā)放明白卡,。

人員：李強(qiáng)

面試地點(diǎn)：體育館一樓

面試時(shí)間：9月1日至2日正常工作時(shí)間

參加人員：xx（實(shí)習(xí)生）

人員分工：

（1）、學(xué)生持本人身份證,、錄取通知書、檔案等材料到體育學(xué)院報(bào)到面試,，如實(shí)填寫《安康學(xué)院20xx級(jí)新生面試單》,，一聯(lián)學(xué)院留存,，一聯(lián)交給學(xué)生用于繳費(fèi),；同時(shí)要求學(xué)生本人在《安康學(xué)院20xx級(jí)新生報(bào)到注冊(cè)薄》簽字確認(rèn)（未簽字視為未報(bào)到），新生報(bào)到結(jié)束后及時(shí)將《安康學(xué)院20xx級(jí)新生報(bào)到注冊(cè)薄》報(bào)送教務(wù)處教務(wù)科,。

負(fù)責(zé)人：劉xx（實(shí)習(xí)生）

（2）,、收取學(xué)生錄取通知書,，統(tǒng)一交給本學(xué)院負(fù)責(zé)掃碼注冊(cè)工作人員，掃碼注冊(cè)工作人員按照《安康學(xué)院正方教務(wù)管理系統(tǒng)新生報(bào)到錄入操作指南》,，在正方教務(wù)管理系統(tǒng)中掃描錄取通知書上的條形碼進(jìn)行新生報(bào)到注冊(cè),；錄取通知書收齊后按專業(yè)名稱排序統(tǒng)一移交給學(xué)工部。

為及時(shí)掌握新生報(bào)到注冊(cè)人數(shù),，學(xué)院每天上午,、下午下班前集中進(jìn)行一次掃描錄取通知書工作,。

負(fù)責(zé)人：劉xx

（3）、如有新生請(qǐng)假或辦理保留入學(xué)資格手續(xù)及時(shí)告知教務(wù)處,，并按照《安康學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定（修訂）》（校發(fā)〔20xx〕148號(hào)）規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，逾期不辦理相關(guān)手續(xù)視為放棄入學(xué)資格,。

負(fù)責(zé)人：郭建鵬

（4）,、黨團(tuán)關(guān)系接收,。負(fù)責(zé)人：郭建鵬

（5）,、辦理住宿、填寫報(bào)道材料清單,。

負(fù)責(zé)人：郝晨雅

月3日上午8點(diǎn)在體育館一樓召開新生與學(xué)院管理干部見面會(huì),，新生班學(xué)生及全體管理干部準(zhǔn)時(shí)參加；10點(diǎn)與教官見面,，整隊(duì)。

xx

1,、輔導(dǎo)員在安排熟悉學(xué)生時(shí),，要組織適當(dāng)?shù)募袝r(shí)間與學(xué)生交流,。

2,、學(xué)院管理干部要在新生報(bào)到的晚上時(shí)間到學(xué)生宿舍看望學(xué)生（具體排班另行通知），及時(shí)了解和解決問題,。

3,、迎新工作量大任務(wù)重，各工作人員要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,，做到細(xì)心工作,，耐心解釋,，熱心服務(wù)，確保工作的順利完成,。

4,、輔導(dǎo)員擇機(jī)安排新生填寫相關(guān)表格、核對(duì)新生檔案及本人信息、指定臨時(shí)負(fù)責(zé)人等工作,，要把時(shí)間充分利用好,，嚴(yán)格要求，保證“起好頭,，開好步”,。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇二

根據(jù)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議及《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，為了做好新生的思想教育和管理工作,，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)愛校意識(shí),，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，以使20xx級(jí)新生充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)的人生意義及肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,，堅(jiān)定有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù),，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí),、生活目標(biāo)，積極營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍,，培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的積極心態(tài)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活,，特制定如下新生入學(xué)教育實(shí)施方案。

為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，按照培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求,，著重進(jìn)行以理想信念教育為核心，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，成為遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的文明大學(xué)生。本次新生入學(xué)教育,，要組織新生深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì),、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等方面的理論知識(shí),。加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育，幫助學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外政治,、經(jīng)濟(jì),、科技、軍事,、文化等形勢(shì)，確立科學(xué)的成才目標(biāo),，明確肩負(fù)的歷史重任,，為祖國(guó)的'繁榮、富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí),。要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《全國(guó)普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,，引導(dǎo)新生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)和安全教育。通過個(gè)案剖析,，使學(xué)生從中吸取教訓(xùn),，引以為戒,，從進(jìn)校的第一天起,，就自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)新生認(rèn)真進(jìn)行心理健康教育和必要的學(xué)習(xí),、生活指導(dǎo),，幫助他們盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，早日成人成才,。

新生入學(xué)教育時(shí)間從9月至11月，主要利用雙休日進(jìn)行,，具體時(shí)間各院學(xué)生工作部門自行安排,。

9月份：

1,、開展愛國(guó)主義教育,。以講座的形式，從學(xué)習(xí)歷史入手,，特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史,，使新生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,，引導(dǎo)新生樹立民族自尊心和自信心,，強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力，教育新生樹立遠(yuǎn)大理想,，志存高遠(yuǎn),、追求卓越、勤奮學(xué)習(xí),、奮發(fā)成才,。

2,、開展校史教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識(shí)。組織新生學(xué)習(xí)校史,，著重對(duì)校訓(xùn),、校徽意義的講解,，介紹我校辦學(xué)特色,、名人名師，感受我校幾十年風(fēng)雨歷程所積淀的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng),。以講座,、主題班會(huì)等多種形式讓新生了解延邊大學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況,、學(xué)校發(fā)展目標(biāo),、學(xué)院歷史,、學(xué)院概況、學(xué)院特色等,。

3,、抓好校紀(jì)校規(guī)教育，增強(qiáng)新生的紀(jì)律觀念,。以院、系(專業(yè))或班級(jí)為單位,，組織學(xué)習(xí)新的《全國(guó)普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,。校紀(jì)校規(guī)教育的重點(diǎn)要突出學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育，教育新生自覺遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成勤奮好學(xué),、誠(chéng)實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng),。

4、開展安全教育,，增強(qiáng)新生的安全意識(shí),。各學(xué)院(部)要切實(shí)把學(xué)生的安全放在首位,，牢固樹立“安全第一”理念，開展一次集中安全教育活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)課余時(shí)間不得前往有發(fā)生意外可能的地方,，注意交通安全，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),。同時(shí),，針對(duì)正在搬遷的學(xué)院(部)在搬遷過程中更要密切注意學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，做好新老生安全教育工作,。

5,、教務(wù)管理規(guī)定和圖書館使用的介紹。聘請(qǐng)教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和圖書館工作人員,，關(guān)于學(xué)籍管理辦法,、學(xué)分制、主輔修制,、雙學(xué)位制,、如何有效利用圖書館資源等各種與學(xué)生有關(guān)的管理規(guī)章制度向新生進(jìn)行講解。

6,、全面實(shí)施“人生導(dǎo)航計(jì)劃”,，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過舉辦專題講座以及職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽等形式,，指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)生涯觀念,，盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法,，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

7,、開展好周末學(xué)術(shù)講壇活動(dòng),，為新生營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校將組織部分專家、學(xué)者為包括新生在內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,。各院學(xué)生工作部門在組織學(xué)術(shù)講壇過程中,，注重質(zhì)量，提高講座的含金量,。

10月份：

8,、開展民族團(tuán)結(jié)教育。對(duì)我國(guó)的民族政策進(jìn)行細(xì)致的講解,，牢固樹立“三個(gè)離不開思想”,，堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待時(shí)事形勢(shì),，鞏固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ),。

9、開展政治理論學(xué)習(xí),。組織新生以班級(jí)為單位,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面的理論。組織新生通過各種方式學(xué)習(xí)《江澤民文選》,。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇三

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),，深入貫徹落實(shí)“中央16號(hào)文件”精神，緊緊圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,，秉承“崇德,、敬學(xué)、強(qiáng)技,、創(chuàng)新”的校訓(xùn),，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生,，貼近生活,，貼近實(shí)際”的原則,，尊重學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律,，教育和引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)、愛校,，堅(jiān)定專業(yè)思想,，明確奮斗目標(biāo)，盡快適應(yīng)職院生活,，追求真理,，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律,，拓展素質(zhì),，全面發(fā)展，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

20xx年9月11日至12日

采取集中教育（以校區(qū)為單位）與分散教育（以系,、專業(yè),、班級(jí)為單位）相結(jié)合的形式。具體形式如下：

1.講座

2.勞動(dòng)實(shí)踐

3.系大會(huì),、班會(huì)

4.考試（學(xué)生工作部統(tǒng)一試卷,，各系組織考試、評(píng)卷）

理想信念教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育,、制度教育,、專業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育,、責(zé)任教育,、心理健康教育等。

（一）講座

1.新校區(qū)

（1）秦廷書書記校訓(xùn)主題講座

時(shí)間：20xx年9月11日上午10:00——10：45

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：黃波

參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

（2）韋國(guó)民院長(zhǎng)德育主題講座

時(shí)間：20xx年9月11日上午10:45——11：30

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：黃波

參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

（3）制度教育系列講座一

時(shí)間：20xx年9月11日下午14:30——17：00

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：汪榮

參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生科人員,、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：

①劉安堯作“文明行動(dòng)從我做起”教育講座；

②田燃作安全保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn),；

③謝民作資助相關(guān)制度講解,；

④王洪作后勤管理制度講解；

⑤楊波作學(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解,；

（4）制度教育系列講座二

時(shí)間：20xx年9月12日上午08：30——11：00

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：汪榮

參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生科人員、20xx級(jí)高職專業(yè)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：

①米樹文作高職學(xué)籍管理制度講解,；

②汪榮作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

③李騁老師作“心理健康教育”講座

（5）系入學(xué)教育

時(shí)間：20xx年9月12日下午14:30——17：00

形式：學(xué)生大會(huì),、班會(huì)

地點(diǎn)：各系自定

主持：各系自定

參會(huì)人：學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：專業(yè)教育,、紀(jì)律教育,、勞動(dòng)實(shí)踐等。

2.民管校區(qū)

（1）制度教育系列講座一

時(shí)間：20xx年9月11日下午14:30——17：00

地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

主持：陶剛

參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員,、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

內(nèi)容：

①米樹文作高職學(xué)籍管理制度講解,；

②武華文作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

③李騁老師作“心理健康教育”講座

（2）制度教育系列講座二

時(shí)間：20xx年9月12日上午08：30——11：00

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

主持：陶剛

參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

內(nèi)容：

①劉安堯作“文明行動(dòng)從我做起”教育講座；

②田燃作安全保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn),；

③謝民作資助相關(guān)制度講解,；

④王洪作后勤管理制度講解；

⑤楊波作學(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解,；

（3）系入學(xué)教育

時(shí)間：20xx年9月12日下午14:30——17：00

形式：學(xué)生大會(huì),、班會(huì)

地點(diǎn)：系自定

主持：系自定

參會(huì)人：系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：專業(yè)教育,、紀(jì)律教育,、勞動(dòng)實(shí)踐等；

（二）考試

9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷）,，學(xué)生考試成績(jī)記入學(xué)生檔案,。

總務(wù)處一要購(gòu)買新校區(qū)學(xué)生聽講座時(shí)所需的小凳子3500張；二要做好入學(xué)教育主席臺(tái)（同為開學(xué)典禮主席臺(tái)）搭建及音響保障工作,。

1.各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求,，把學(xué)生的制度教育、行為規(guī)范教育,、專業(yè)教育,、勞動(dòng)教育、心理健康教育,、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導(dǎo)員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)來抓,，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作,，力求取得實(shí)效,。

2.各系提前20分鐘組織學(xué)生入場(chǎng)參加講座（新校區(qū)座區(qū)安排另行通知），做好學(xué)生的.考勤和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù),。

3.對(duì)無故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理,，對(duì)無故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次3節(jié)曠課計(jì)入學(xué)生考勤。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇四

以班級(jí)為單位,，由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求，增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性,，使個(gè)別紀(jì)律觀念差,、自律自制能力不強(qiáng)的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶,，增強(qiáng)紀(jì)律觀念,。

院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)教育,，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有所了解,，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等,。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，掌握科學(xué)的、學(xué)習(xí)規(guī)律,，不斷改善學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。請(qǐng)教師做專題報(bào)告,、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說法,，幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位；教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變,，使學(xué)生變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育,；幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點(diǎn),；幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料,，學(xué)會(huì)自我解惑，充實(shí)提高自己,。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想,，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí),。

院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就，介紹本院的專業(yè)特色,、發(fā)展優(yōu)勢(shì),、知名專家學(xué)者。從不同側(cè)面對(duì)新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取,。

新生入校后,，輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線,，介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負(fù)責(zé)人,，指導(dǎo)他們提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防止不安全事件的發(fā)生,。同時(shí),，教育學(xué)生在公共場(chǎng)所要自覺保護(hù)環(huán)境、遵守秩序,，增強(qiáng)他們的安全,、環(huán)保意識(shí),，有效地防范不安全事故的`發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)輕松,、安全,、優(yōu)美、整潔,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊(cè)》,。

新生從全省四面八方匯集到學(xué)校,，有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景，在高中新的環(huán)境中,，他們的語言,、思想、文化難免會(huì)發(fā)生碰撞,，與此同時(shí)他們還面臨學(xué)習(xí),、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力,。因此,，心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識(shí)高中生活,，邀請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對(duì)新生做心理輔導(dǎo),，讓新生盡快適應(yīng)高中生活，學(xué)會(huì)與師生和諧相處,。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題,，及時(shí)疏導(dǎo)溝通，對(duì)發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學(xué),，及時(shí)交流和輔導(dǎo),。

新生中以獨(dú)生子女居多，因此,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力,，傳授一些日常生活小常識(shí)，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,、獨(dú)立處理問題,，培養(yǎng)他們生活的自理能力，使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,、逐漸積累“理財(cái)”經(jīng)驗(yàn),、主動(dòng)適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和獨(dú)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求,，合理規(guī)劃高中生涯。

在學(xué)生管理工作中,，加強(qiáng)學(xué)生自我教育,，充分突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動(dòng)參與制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,、制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃,，這樣，學(xué)生在實(shí)施的過程中更有主動(dòng)性和堅(jiān)持完成的動(dòng)力,，讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀,，幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系，鼓勵(lì)他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗(yàn),，教育學(xué)生在困難面前不低頭,、不氣餒、克服困難,、積極進(jìn)取,。

進(jìn)入高中之后，學(xué)生結(jié)識(shí)了新的朋友,，開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò),。每個(gè)高中生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個(gè)學(xué)生也都有這方面的潛能,。通過深入細(xì)致的工作,，營(yíng)造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識(shí),，建立和諧的人際關(guān)系,，形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強(qiáng)的新生迅速融入到新的集體生活中來,。此外,，班主任（輔導(dǎo)員）要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，教育他們個(gè)人服從集體,、小集體服從大集體,，既要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、又要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇五

經(jīng)研究決定,，今年我校于9月4日— 9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織,、嚴(yán)格要求,、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開展,，努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭,，起好步,，奠好基。為做好xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)實(shí)施方案如下：

入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),，通過講授、輔導(dǎo),、座談,、實(shí)地觀察、體驗(yàn)等方式,，讓新生盡快了解中職生活,，了解學(xué)校，了解專業(yè),，適應(yīng)環(huán)境,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo),，設(shè)計(jì)好中職生活藍(lán)圖,。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人,，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

1,、學(xué)校成立xx級(jí)新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：羅xx

成 員：吳xx,、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書記。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，設(shè)在學(xué)生工作處（部）,。

辦公室主任：吳xx（兼）。

職 責(zé)：全面組織和協(xié)調(diào)新生入學(xué)教育工作,。

2,、各學(xué)院成立xx級(jí)新生入學(xué)教育工作組,，黨總支副書記任組長(zhǎng),，具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作,。

9月 4日— 9月7日上午,， 共3 天半。

入學(xué)教育的內(nèi)容,，包括愛校教育,、專業(yè)教育,、適應(yīng)性教育,、紀(jì)律教育,、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育,、就業(yè)前景教育等,。

（一） 愛校教育

1,、校史、校訓(xùn),、校風(fēng)的介紹,；

2、介紹我校近年來取得的主要成績(jī),；

3,、介紹我校有影響的校友及其主要成就,。

（二） 專業(yè)教育

專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心,，要讓新生充分了解學(xué)科專業(yè)情況，幫助新生端正專業(yè)思想,，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校,、學(xué)院概況,，專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀,、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹,。

（三）適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉學(xué)校,，熟悉所處的環(huán)境,，從而盡快地適應(yīng)中職生活。

1,、生活適應(yīng)性教育,。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼,，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng),。其教育內(nèi)容主要包括：生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活,，合理安排作息,；教學(xué)設(shè)施介紹，為新生提供上課指南,；中職生活一般規(guī)律介紹,，如作息制度、宿舍管理制度,、安全管理制度等,，教育學(xué)生做誠(chéng)實(shí)守信的文明中職生。

2,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,。幫助中職生盡快適應(yīng)中職學(xué)習(xí),，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。其內(nèi)容主要為中職教與學(xué)的'方法,、特點(diǎn)介紹，如何聽課,、如何記筆記,、如何利用圖書館、如何做好實(shí)驗(yàn)等,。

（四）紀(jì)律教育

通過教育,，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性,，提高遵紀(jì)守法的自覺性,，進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證,。

1,、教學(xué)管理制度；

2,、學(xué)生管理制度（綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),、違紀(jì)處分規(guī)定、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定,、評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法,、國(guó)家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等）,。

（五）安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育

通過教育,，讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定,。

1,、安全教育：

（1）人身安全（治安、飲食,、醫(yī)藥,、自然災(zāi)害與意外事故等）；

（2）財(cái)物安全（防盜,、防騙,、防扒等）；

（3）公共安全（交通安全、消防安全,、網(wǎng)絡(luò)信息安全等）

（4）政治安全（國(guó)家安全,、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防,、法律權(quán)益保護(hù)等）,；

（5）社交安全（人際關(guān)系處理等）；

（6）心理健康安全,。

2,、衛(wèi)生教育：

（1）組織新生學(xué)習(xí)掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識(shí)》等健康衛(wèi)生學(xué)習(xí)資料，知曉率達(dá)到100％,；

（2）填寫健康登記表,；

（3）做好新生入學(xué)期心理健康咨詢。

（六）職業(yè)生涯規(guī)劃教育

職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育,、職業(yè)道德教育,、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容,。有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀,；有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，提高學(xué)生規(guī)劃,、思考、寫作,、表達(dá)等職業(yè)基本能力,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想,、正確定位，順利就業(yè),，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面：

1、職業(yè)理想教育（如何樹立正確的職業(yè)理想,、職業(yè)理想的內(nèi)涵,、作用）；

2,、專業(yè)概況介紹（介紹該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向,、職業(yè)的發(fā)展前景等）,；

3、職業(yè)潛能分析（分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α⑸鐣?huì)環(huán)境提供的職業(yè)機(jī)會(huì)分析）,；

4,、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能培養(yǎng)（學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)、學(xué)生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案能力的形成）,；

5,、就業(yè)前景分析（按照學(xué)校相關(guān)職能部門的工作要求，幫助學(xué)生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析,、政策解讀,、擇業(yè)就業(yè)）。

(1)參加開學(xué)典禮,；

(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告,；

(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng),；

(4)參觀本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,、機(jī)房、學(xué)校圖書館,；

(5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊(cè)》,，并組織對(duì)新生的學(xué)習(xí)進(jìn)行卷面命題考查；考查由各學(xué)院組織,，考查內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題,，各學(xué)院負(fù)責(zé)30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個(gè)學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊(cè)內(nèi)容,。

(6)舉辦中職生學(xué)習(xí),、生活輔導(dǎo)講座及報(bào)告會(huì)、咨詢會(huì)等,。

1,、學(xué)生處：

(1)負(fù)責(zé)入學(xué)教育工作方案制定與協(xié)調(diào)；

(2)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作,；

(3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度,；

(4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度；

(5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作,。

2,、有關(guān)部門的工作任務(wù)：

(1) 各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開學(xué)典禮；組織專業(yè)教育報(bào)告會(huì),、中職生學(xué)習(xí),、生活指導(dǎo)報(bào)告會(huì)；組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室,、機(jī)房和圖書館,；組織學(xué)生體檢,。

(2) 圖書館負(fù)責(zé)督促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書館,。

1,、成立學(xué)校、學(xué)院兩級(jí)新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主,，各學(xué)院要高度重視此項(xiàng)工作，建立以黨總支書記總負(fù)責(zé),，專職副書記具體組織實(shí)施的新生入學(xué)教育管理機(jī)制,；根據(jù)新生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,，編制新生入學(xué)教育計(jì)劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項(xiàng)內(nèi)容順利完成,，為今后工作打好基礎(chǔ),。

2、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,。新生入學(xué)后,，學(xué)院相關(guān)人員要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,，結(jié)合不同層次,、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容，把思想教育與制度建設(shè),、把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合

起來,、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè)等結(jié)合起來,，

力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新,、效果好,。

3、各學(xué)院務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動(dòng)員會(huì),，各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,，學(xué)工辦具體實(shí)施，及時(shí)配備新生班班主任和班主任助理,，使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉(zhuǎn)變,。

4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛國(guó)愛校，品學(xué)兼優(yōu),、思想純潔,、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班主任助理,，以更好的引導(dǎo)新生開展各項(xiàng)教育活動(dòng),。

5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊(cè)》,、《新生必備常識(shí)》,。

6、各學(xué)院在開展新生入學(xué)教育的過程中,，要相互交流,，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成特色,、形成規(guī)模，做到點(diǎn)面結(jié)合,，共性與個(gè)性結(jié)合,。各學(xué)院的教育活動(dòng)，要做到有計(jì)劃,、有記錄,、有總結(jié)。

7,、除學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)外,，其它入學(xué)教育活動(dòng)由各學(xué)院自行安排，學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇六

20xx級(jí)新生已步入大學(xué)的校園,，新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課，是以入學(xué)教育為契機(jī)引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，是大學(xué)生接收高等教育的開端,，是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作。為切實(shí)做好我院20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,，特?cái)M定以下實(shí)施方案,。

學(xué)院成立由副院長(zhǎng)卞正富為組長(zhǎng)的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及以阿不力克木·阿不德卡德爾為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，統(tǒng)籌安排部署及組織督導(dǎo)新生入學(xué)教育工作,。各系部黨總支書記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)第一責(zé)任人,，各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；各班主任為班級(jí)學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)主要責(zé)任人,。

（一）教育目的

通過教育引導(dǎo),，幫助大學(xué)新生樹立遠(yuǎn)大理想,、明確奮斗目標(biāo)、遵守校紀(jì)校規(guī),、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯,、使其盡快轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)大學(xué)生活，把自己塑造成為德,、智,、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生,。

（二）教育時(shí)間

根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署,，新生入學(xué)教育時(shí)間為20xx年10月9日至10月21日晚20:30-22：30分，具體入學(xué)教育計(jì)劃見附件2,。

（三）教育內(nèi)容

1,、校規(guī)校紀(jì)教育。通過校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí),，違紀(jì)處分,、考試紀(jì)律等方面規(guī)章制度基本了解，能夠規(guī)范,、約束自己的言行,。

2、學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,。通過對(duì)《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對(duì)學(xué)籍管理相關(guān)制度的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)危機(jī)意識(shí)。

3,、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育,。引導(dǎo)新生制訂個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向作用,，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力，并以考試,、考證,、就業(yè)為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。

4,、心理健康教育,。介紹大學(xué)生心理健康基本知識(shí)及學(xué)院心理健康教育機(jī)構(gòu),，讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀況及相應(yīng)的求助途徑，培養(yǎng)健康,、積極樂觀的心態(tài),，順利度過大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲(chǔ)備。

5,、各類獎(jiǎng)助政策介紹,。介紹國(guó)家及新疆大學(xué)生獎(jiǎng)、助,、貸,、補(bǔ)等政策，引導(dǎo)學(xué)生客觀對(duì)待,，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,。

6、黨團(tuán)工作介紹,。介紹我院黨團(tuán)工作概況,，引導(dǎo)學(xué)生積極入團(tuán)、入黨,，明確入團(tuán),、入黨流程，充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用,。

7,、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構(gòu)及管理模式和辦法,，引導(dǎo)學(xué)生積極遵守宿舍規(guī)章制度,，打造文明宿舍。

8,、了解學(xué)校各項(xiàng)辦事制度和流程,。通過對(duì)《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們了解學(xué)院相關(guān)部門辦理流程,，達(dá)到學(xué)生在校所遇見的任何日常事務(wù)知道如何辦理,。

9、軍事理論,、消防講座,。為鞏固國(guó)防加強(qiáng)國(guó)防力量，根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學(xué)生必須開展軍事理論教育,，使同學(xué)們了解國(guó)防,，維護(hù)國(guó)防?；馂?zāi)是可怕的',，火災(zāi)一旦爆發(fā)損失是不可估量的,，所以預(yù)防火災(zāi)是十分重要的，在入學(xué)教育中火災(zāi)的預(yù)防及消防的知識(shí)必須牢記于每位學(xué)生心中,。

10,、防艾、緊急救治等知識(shí),。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病,、急救知識(shí)等教育，由于條件所限無法做到100%覆蓋,，只能盡可能擴(kuò)大學(xué)生所在范圍,，但防艾、緊急救治知識(shí)的學(xué)習(xí)是必要的,，也將是學(xué)生今后生活學(xué)習(xí)必不可少的,。

1、各系部要高度重視,，精心組織,，詳細(xì)策劃，根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時(shí)制定本系部切實(shí)可行的新生入學(xué)教育計(jì)劃,。

2,、班主任要在學(xué)院開展的新生入學(xué)教育階段認(rèn)真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習(xí)人員不準(zhǔn)請(qǐng)假,，因病等特殊原因未參加的將情況上報(bào)學(xué)生處,，學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習(xí)情況。

3,、各系部要注重教育內(nèi)容和教育形式的創(chuàng)新,，積極探索各種行之有效的方法，有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動(dòng)的積極性,，幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院,、了解專業(yè)，教育新生更好地遵守校紀(jì)校規(guī),，為學(xué)院爭(zhēng)光添彩,。

4、新生入校后,，各系部主管學(xué)生工作書記（副書記）,、輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入新生當(dāng)中,，與新生談心，了解新生特點(diǎn),，掌握新生需求,，幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活,。

5、新生入校后,，各系部應(yīng)盡可能召開烏市及周邊新生的“家長(zhǎng)見面會(huì)”,，疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式,，向新生家長(zhǎng)介紹學(xué)院情況,、介紹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，家校共同努力將學(xué)生培養(yǎng)成才,。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇七

新生入學(xué)教育是整個(gè)高中教育的起點(diǎn),，對(duì)高中生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作,，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作,。

我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育,、校紀(jì)校規(guī)教育,、適應(yīng)性教育等多項(xiàng)主題教育。

專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長(zhǎng)與成才,。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案,、課程設(shè)置,、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀,、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等,。

開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹高中教學(xué)的方法,、特點(diǎn),，包括如何聽課、如何記筆記,、如何利用圖書館,、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法,。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，使他們對(duì)高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解,，盡快掌握學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性,。

為新生做行為規(guī)范教育,，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解,。讓學(xué)生盡快熟悉國(guó)家,、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，做文明守紀(jì)的'高中生,。

開展生活適應(yīng)性教育，主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律,，如作息制度,、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境,，盡快適應(yīng)高中生活,，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。

愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室,、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談高中生活等形式,，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家,、熱愛新家,。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,。一個(gè)懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生,，是推動(dòng)班級(jí)工作前進(jìn)的極好的潤(rùn)滑劑,。

堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展,，立足教育,，重在預(yù)防”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)高中新生的心理健康教育,。通過組織新生心理健康普查,、學(xué)習(xí)《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育,，有針對(duì)性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo),、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),，幫助新生盡快適應(yīng)高中生活,，順利完成角色轉(zhuǎn)變。

通過宣講,、講座的方式,，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法,、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法,、國(guó)家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道,、全方位幫助新生解決實(shí)際問題,。同時(shí)開展“自強(qiáng)、自立,、自尊”教育,，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)艱苦奮斗,、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣,。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇八

一年級(jí)開始以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)內(nèi)容的生活階段,。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對(duì)孩子的一生有著無法估量的影響,。初入學(xué)的孩子他們對(duì)學(xué)校生活感到新鮮好奇,，但自制力較差，還保留著幼兒好玩,、多動(dòng)的特點(diǎn),，對(duì)學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣,，其行為也往往單以興趣出發(fā),，專注性、持續(xù)性較差,，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn),。

良好的開端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育,，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識(shí)集體、認(rèn)識(shí)學(xué)校,，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步,，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。

總目標(biāo)：

通過入學(xué)教育,，培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,，成為一名小學(xué)生,。

分目標(biāo)（開學(xué)第一周）：

1. 讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。

2,、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。

3. 認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹,。

4、通過常規(guī)學(xué)習(xí),，明確要做什么,，為什么要這樣做、怎樣做.,，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立學(xué)習(xí)的信心,。

5．入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師,、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范,。

1、安排座位,。

2,、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí),、班級(jí),。師生互相認(rèn)識(shí)。

3,、介紹參觀校園,，初步了解學(xué)校制度。

4,、隊(duì)列訓(xùn)練,。

5,、常規(guī)教育。（課堂,、課間,、做操、排隊(duì)集會(huì)等習(xí)慣訓(xùn)練等）

6,、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī),，并訓(xùn)練。

活動(dòng)組織：楊文華,、馬琴,、吳金虎、劉江文

班主任：姚春蘭,、黃彩花、方四英,、陳金花,、楊蘭英、李炎發(fā),、陳小芳,、應(yīng)勤、周筱娉 協(xié)管老師：羅桂花,、劉小蘭,、馬琴、吳金虎,、劉秋榮,、張瑋、劉江文

體育老師（負(fù)責(zé)管理年級(jí)集隊(duì)）：楊文華

星期一（ 9月2日上午）

1．迎接新同學(xué),。

2．教師自我介紹,，排列座位，認(rèn)識(shí)校名,、年級(jí),、班級(jí),，學(xué)生自我介紹,，互相認(rèn)識(shí)。

3．班主任,、協(xié)管老師進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練,。

星期一（9月2日下午）

1,、 隊(duì)列訓(xùn)練。

（1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置,。

（2）熟悉立正,、向前看齊,、向前看、稍息等口令,。

（3）去功能室上課,、做早操、放學(xué)排隊(duì)都要做到：靜,、齊,、快。

做到“三個(gè)一”：一個(gè)動(dòng)作,，一條直線,，一聲不響。

2,、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園,，設(shè)計(jì)路線。 ★提前準(zhǔn)備好校園圖片,，課堂欣賞了解,。

★提示學(xué)生按照安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步,，保證安全,，同學(xué)間文明禮讓。 路線參考：

從教室——廁所——洗手區(qū)——教師辦公室——階梯教室——操場(chǎng)——功能室 （根據(jù)班級(jí)位置設(shè)計(jì)瀏覽路線）

教育要點(diǎn)：

(1)洗手區(qū)：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法,，下課排隊(duì)取水,、洗手不擁擠。

(2)認(rèn)識(shí)廁所的位置,，認(rèn)清男,、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走,，教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所,。

(3)認(rèn)識(shí)老師的'辦公室及座位（有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)）

(4)操場(chǎng)：告訴學(xué)生這里是我們做操,、集會(huì)的地方,，在操場(chǎng)上要聽國(guó)歌原地立，向國(guó)旗行注目禮,。

(5)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：告訴學(xué)生要愛護(hù)草坪,，不能隨意踐踏。

(6)籃球場(chǎng)：看器械,、花草等,，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛護(hù)花草和器械,，不隨意亂扔垃圾,。

（7）回教室前的走廊：在走廊里,，要靠右側(cè)輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序,。

（8）明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍,。

（9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里,。

*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候,，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的,，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊,。

3、放學(xué)：排隊(duì)靜,、齊,、快。班主任在隊(duì)列前,，協(xié)管老師在后,，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì),，不要東張西望，不要講話,。

學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),，如果父母沒來，你們?cè)撛谀睦锏群?？（?qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）再次強(qiáng)調(diào)安全（不中途離隊(duì),。不奔跑，在規(guī)定地點(diǎn)等待家長(zhǎng)）,。

星期二（9月3日）

晨會(huì)（8：15鈴聲響,，一年級(jí)8：10分先開始整隊(duì)起來）升旗儀式和全校開學(xué)典禮。 第一,、二節(jié)課：根據(jù)教育局開學(xué)工作部署,，全校師生收看《開學(xué)第一課》。

第三節(jié)課：

1．迎接新同學(xué),，安排新生入座,。

2．教師自我介紹，排列座位,。

3．班主任,、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)隊(duì)列）（三名任課體育教師協(xié)助） 中自習(xí)：班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息,，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻,。

第五節(jié)課：班主任,、輔導(dǎo)員分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書本,，知道要愛惜書本,，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作,，班級(jí)里衛(wèi)生崗位有哪些,？平時(shí)我們?cè)诒嵎矫嬉⒁馐裁矗空?qǐng)班主任落實(shí)到細(xì)節(jié),。

第七節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,，將凳子推入桌內(nèi),。

放學(xué)：排隊(duì)靜、齊,、快,。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后,，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué),，不要掉隊(duì)，不要東張西望,，不要講話,。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來,，你們?cè)撛谀睦锏群?？?/p>

布置回家作業(yè)：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹,，可以說說——你叫什么名字,？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒,？你家周圍都有些什么呀,？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎,？為什么,？你平時(shí)最喜歡干什么啊,？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢,？

（第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做）

星期三——星期五（9月4——6日）

晨會(huì)：從9月4日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”,，學(xué)生進(jìn)行自我介紹,，彼此互相認(rèn)識(shí),，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴,，以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí),。

1、繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練,。

2,、各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育。

貫徹我?！办o聽,、凝思、敢說,、分享”的課堂要求,，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

3,、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：

老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么,？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2h鉛筆10枝,；繪圖橡皮，不要買花俏的,；軟墊板等,；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí),、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

4、課間紀(jì)律教育 ,。

（1）下課后,，及時(shí)去廁所。

（2）預(yù)備鈴響后,，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上,，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課,。值日生在課前擦好黑板,，保持講臺(tái)整潔。

（3）課間做安全的游戲,，不在教室,、樓道內(nèi)奔跑,，上下樓不擁擠，注意安全,。

（4）沒有經(jīng)過同學(xué)的允許,，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦,、投影儀等教學(xué)用具,。

（5）課間可以在哪些地方游戲、活動(dòng),。

（6）大課間不扔沙子,、石塊等，不私自玩耍,，不追逐打鬧,。

5、文明禮儀教育,。

（1）早上進(jìn)校門前,，先與家長(zhǎng)說再見，自己進(jìn)校門,，向值日老師,、值日同學(xué)問好。

（2）待人熱情大方,，會(huì)使用“您好”,、“謝謝”、“請(qǐng)”,、“對(duì)不起”,、“沒關(guān)系”等禮貌用語；團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架,、不罵人，不說臟話,、粗話,。

（3）聽從教導(dǎo)，不任性,，做人誠(chéng)實(shí),，不說臟話，有錯(cuò)能改,。

（4）講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫,，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱,。自覺認(rèn)真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查,，隨時(shí)清理,。

（5）愛護(hù)花草、樹木,，不攀折花草樹木,，愛護(hù)桌凳、宣傳欄,，門窗玻璃等公共財(cái)物,，不破壞，愛惜學(xué)習(xí)用品,，學(xué)會(huì)收拾整理,。

（6）不帶玩具、零食進(jìn)校園,，不到校外攤點(diǎn)購(gòu)買不衛(wèi)生的食物,。

6、安全教育,。

（1）遵守校園規(guī)則,，不追逐打鬧，不推撞,。

（2）不攀窗臺(tái),、圍欄、爬門,、上樹,。

（3）不亂接觸電器開關(guān)，電線等,。

（4）活動(dòng)有序,，不爭(zhēng)搶，不擁擠,。

（5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地,。

（6）不私自離開學(xué)校,，有事情找老師。

7,、 培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

1,、穿：臉洗凈,，頭梳好,，衣著整潔要做到；穿校服,，運(yùn)動(dòng)鞋,，保持一天精神好。

2,、課前（坐,、立）

會(huì)聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練,。每一堂課開始都有鈴聲,，叫上課鈴。上課鈴一響,，大家都要坐得端端正正,，靜靜地等老師來上課。

兒歌：鈴聲響,，進(jìn)課堂,，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課,，比比哪個(gè)坐得好,。我是小學(xué)生，上課小手放得好,，小腳并并攏,，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看,，小耳朵專心聽,，說話先舉手，才是好學(xué)生,。

（坐：頭正,、身直、腳并攏,。立：回答問題先站直,，出門站隊(duì)快靜齊。）

3,、上課（聽,、說、看,、讀,、寫）

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷,。

說：說話訓(xùn)練,。⑴跟師講。⑵自由講,。⑶指名練說,。⑷開火車練講。（說：普通話要堅(jiān)持,，小聲議大聲說,，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚,。）（說得好用眼神,、微笑及語言如“你真棒”表?yè)P(yáng)，說不好,，不取笑,，有禮貌。）

看：老師講話看教師,，老師寫字看黑板,，同學(xué)發(fā)言坐正聽。

讀：書斜立,，眼睛看,，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀,，朗讀,，自己讀，跟伙伴一起讀,。） 寫：手離筆尖一寸,，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺,。（寫錯(cuò)了,，擦干凈、不亂寫亂畫）

3,、下課,，備：下課了，換書本,，先入廁,，再休息，文明游戲要牢記,；聽鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上,。

4,、課間

上好廁所，好好休息,。

集會(huì),，做操：鈴聲響，隊(duì)站好,，快靜齊,，心間記。

課間活動(dòng)有秩序,，公共場(chǎng)所要有愛環(huán)境,，講秩序，重禮讓,，輕說話,。

游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生,。（見到老師主動(dòng)問好,，關(guān)心同學(xué)）

6、課后（吃,、睡）

按時(shí)上學(xué)不遲到,、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè),，字跡工整,、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí),，有事先請(qǐng)假,、多讀書

遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路,、放學(xué)不在學(xué)校逗留,，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),。

吃：先洗手,，再靜息，安靜排隊(duì)不爭(zhēng)搶,；不說話,，不挑食，安安靜靜把飯吃,；吃完飯,，清桌面,，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時(shí)睡覺,，早上按時(shí)起床,。不貪睡，不遲到,。

重點(diǎn)：安 全：（忌追逐打鬧 安全第一）,；上下梯靠右行；下課上好廁所,。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇九

一,、前言

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才”的工作理念,，按照“知識(shí),、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo),，通過系列教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時(shí)代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式,、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想,、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人，引導(dǎo)新生要為了國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展,、努力奮斗,。

（二）主要教育內(nèi)容

對(duì)20xx級(jí)新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國(guó)愛校教育,、校風(fēng)校紀(jì)教育,、文明修身教育、心理健康教育,、五項(xiàng)經(jīng)常性教育（安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育、誠(chéng)信教育,、五心教育,、形勢(shì)政策教育）、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃,。

（三）時(shí)間安排

新生入學(xué)教育時(shí)間從9月11日到12月11日,，時(shí)間為3個(gè)月。

（四）教育活動(dòng)要求

各有關(guān)學(xué)院（部）要加強(qiáng)對(duì)新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),，根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,，組織好有特色的各項(xiàng)教育活動(dòng)；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢(shì),，提高學(xué)生參與的積極性,；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個(gè)性化教育,。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí)，要綜合利用報(bào)刊,、展板,、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體,，增強(qiáng)教育效果,，保證教育時(shí)間，強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí),，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效,。學(xué)校將對(duì)新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并對(duì)富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道,。

二,、迎接新生

新生報(bào)到日是學(xué)校的節(jié)日，各相關(guān)學(xué)院（部）和學(xué)校相關(guān)部門要扎實(shí)細(xì)致的做好迎新的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，營(yíng)造迎新的濃厚氛圍,，使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖，接受到細(xì)致入微的愛校教育,。

（一）相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工

作。

（二）組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊(duì),。一年級(jí)工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級(jí)學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊(duì),，落實(shí)好新生的接待工作。

（三）大力營(yíng)造我校迎接新生的良好氛圍,。通過掛條幅,、制宣傳板等形式對(duì)新同學(xué)的到來表示歡迎，讓新生切實(shí)感受到熱烈的迎新氣氛,。要熱情接待學(xué)生及其家長(zhǎng),、親屬，積極主動(dòng)與他們進(jìn)行交流溝通,，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,。

（四）提前做好有關(guān)入學(xué)報(bào)到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,，以方便學(xué)生了解報(bào)到程序,，并組織高年級(jí)學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作,。

（五）做好提前報(bào)到和滯后報(bào)到學(xué)生的安置工作。

（六）發(fā)放《致新生家長(zhǎng)的一封信》,。

（七）各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪,，看望學(xué)生，并了解他們的情況,，特別是對(duì)于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心,、幫助，為他們排憂解難,。

（八）積極宣傳國(guó)家資助政策,，發(fā)揮好“綠色通道”的`作用，保證讓每一位新生順利入學(xué),。

（三）大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃

新生在對(duì)大學(xué)生活有了一定了解,、開始學(xué)習(xí)生活后，輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展要求,，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,，明確目標(biāo),，形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動(dòng)，從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo),、趕有方向,，以積極進(jìn)取的精神不斷實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育

使學(xué)生意識(shí)到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性,，逐步確立長(zhǎng)遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性,、積極性,。

（1）進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)教育。輔導(dǎo)員通過主題班會(huì),，結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化,，督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識(shí)；舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,，邀請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報(bào)告,，進(jìn)行深入交流，分享成功經(jīng)驗(yàn),，彰顯生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)及人生的重要性,。

（2）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報(bào)告會(huì),，邀請(qǐng)校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗(yàn)做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報(bào)告,，傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念,，營(yíng)造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學(xué)長(zhǎng)交流座談會(huì),，邀請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際收獲與學(xué)生座談,，交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗(yàn)，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，樹立正確的就業(yè)觀,，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

（1）通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義,，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系,；幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè),，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,，從而幫助學(xué)生設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯,、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。

（2）組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》,。每名同學(xué)通過對(duì)《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),，根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行填寫，撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》,，主要對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì),，內(nèi)容涉及德、智,、體,、能等四個(gè)方面。要求每個(gè)學(xué)生能正視和剖析自我,，制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性計(jì)劃,，并按照計(jì)劃腳踏實(shí)地地去努力。

（3）舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽和優(yōu)秀作品展覽,。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》優(yōu)秀作品參加比賽,，并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示，影響帶動(dòng)更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》,，向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn),。

（4）實(shí)行輔導(dǎo)員定期評(píng)估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,，一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實(shí)際情況，同時(shí)又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高,。

五,、國(guó)防教育、軍事訓(xùn)練

軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課,，也是加強(qiáng)對(duì)新生進(jìn)行國(guó)防和軍事理論教育的重要途徑,。通過軍訓(xùn)，要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng),，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念,，了解現(xiàn)代軍事理論，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感,。

1,、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn)，加強(qiáng)與

軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作,；

2,、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計(jì)劃，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),；

3,、組織連隊(duì)衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識(shí)講座；

4,、參與動(dòng)員,、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演和評(píng)比,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié),；

5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),；

6,、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)”，宣傳軍訓(xùn)動(dòng)態(tài),，鼓舞士氣,；

7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作,。

軍訓(xùn)時(shí)間：9月13日——9月22日

軍訓(xùn)地點(diǎn)：分東西兩個(gè)校

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇十

各系,、繼續(xù)教育學(xué)院：

入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué),，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，順利,、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，就xx級(jí)新生入學(xué)教育制定如下方案,。

積極適應(yīng),，科學(xué)規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學(xué)生,。

xx年9月——10月,。

（—）內(nèi)容

新生入學(xué)教育主要包括：適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育,、愛國(guó)愛校教育,、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育,、成才教育,。

1、適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,，目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,，熟悉所處環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，以較短的時(shí)間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

2,、專業(yè)思想教育

向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍狀況,、就業(yè)前景,、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法,、思想方法,、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,，使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)

打下良好的.基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,，注重針對(duì)性和有效性,。

3、愛國(guó)愛校教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、社會(huì)主義,、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和自豪感,，幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng),。結(jié)合新生軍訓(xùn)，讓新生更多地了解國(guó)防,、軍事知識(shí),，增強(qiáng)愛國(guó)愛黨的責(zé)任感、使命感,。通過參觀校園,、開放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式,，使新同學(xué)了解學(xué)院,、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院,。

4,、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，強(qiáng)化自律意識(shí),，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，做文明,、守紀(jì)的大學(xué)生,。各系要結(jié)合軍訓(xùn)，針對(duì)本系實(shí)際,，認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)（xx版）》,，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》,、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》,、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評(píng)先選優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，并要結(jié)合典型事例,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)院將組織考試,，檢查新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度,。考核成績(jī)將作為集體及個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo),。

5,、心理健康教育

初入大學(xué)時(shí)期被稱為心理“斷乳期”，大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理,。新生入學(xué)接受心理健康教育,，有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí),、生活，更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生,。學(xué)院將邀請(qǐng)有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報(bào)告,，解答學(xué)生中的各類心理問題，引導(dǎo)學(xué)生形成健康,、良好的心態(tài),，做好心理的調(diào)適，提高廣大學(xué)生的心理免疫力,，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育,。

6,、成才教育

旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),，規(guī)劃人生,，為他們的成長(zhǎng)成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,，以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,，開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,，以其人其事感召新生,。亦可組織二、三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等,。要求每個(gè)新生必須制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃,。

（二）實(shí)施辦法

xx年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式，集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排,。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容，可采取講解,、宣傳,、討論、講座,、座談,、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,，學(xué)院將對(duì)各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo),、總結(jié)和推廣。

（一）各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實(shí)際，擬定本系入學(xué)教育工作方案,，并于9月2日前,，交學(xué)生處備案。

（二）各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,，積極組織,、認(rèn)真實(shí)施，做好相關(guān)記錄,，入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處,。

（三）新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評(píng)的重要依據(jù)。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇十一

新生入學(xué)教育是整個(gè)中學(xué)教育的起點(diǎn),，對(duì)中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用,。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作,。

我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育,、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育,、適應(yīng)性教育等多項(xiàng)主題教育,。

專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長(zhǎng)與成才,。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況,、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置,、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求,、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等,。

開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,，介紹中學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn),，包括如何聽課,、如何記筆記、如何利用圖書館,、如何使用資料室等,。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法,。幫助新生適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí),，使他們對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性,。

為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國(guó)家,、學(xué)校有關(guān)中學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識(shí),，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做文明守紀(jì)的中學(xué)生,。

開展生活適應(yīng)性教育,，主要介紹中學(xué)教學(xué)設(shè)施和中學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度,、宿舍管理制度等,，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)中學(xué)生活,，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力,。

愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,。通過參觀校園,、開放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談中學(xué)生活等形式,，使新同學(xué)了解新家,、熟悉新家、熱愛新家,。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是大局意識(shí),、協(xié)作精神和服務(wù)精神的'集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,。一個(gè)懂得協(xié)作,、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動(dòng)班級(jí)工作前進(jìn)的極好的潤(rùn)滑劑,。

堅(jiān)持“以人為本,，促進(jìn)發(fā)展,，立足教育,，重在預(yù)防”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)新生的心理健康教育,。通過組織新生心理健康普查,、學(xué)習(xí)《中學(xué)生心理健康指南》,、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育,，有針對(duì)性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo),、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)中學(xué)生活,，順利完成角色轉(zhuǎn)變,。

通過宣講、講座的方式,，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策,，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法,、國(guó)家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等,，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題,。同時(shí)開展“自強(qiáng),、自立、自尊”教育,，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣,。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇十二

由小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門,，是初一新生接受教育,，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要的起點(diǎn)，一個(gè)質(zhì)的飛躍,。這些學(xué)生對(duì)中學(xué)的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都感到陌生和新鮮,，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以,，在主觀上重視,，在客觀上改善對(duì)初一新生的入學(xué)教育，就顯得非常重要和必要,。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),，這一工作做好了，以后的教育便少,、快,、好、省,，否則,，可能出現(xiàn)多,、慢、劣,、費(fèi)有艱難,、窘迫的局面。因此,，加強(qiáng)對(duì)初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵,，可主要概括為五條：紀(jì)律意識(shí)、心理準(zhǔn)備,、環(huán)境適應(yīng),，安全意識(shí)，責(zé)任意識(shí),。

9月2日-9月6日

組長(zhǎng)：袁長(zhǎng)福

副組長(zhǎng)：曾江宏李鵬翔錢日祝

成員：肖勇平劉華軍劉光志高先長(zhǎng)

七年級(jí)各班班主任

1,、通過班主任組織形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，強(qiáng)調(diào)初中學(xué)習(xí)生活注意的問題,，宣講校紀(jì)校規(guī),，強(qiáng)化安全規(guī)則。團(tuán)隊(duì)教育,，建立好新的班集體,；愛校教育，使新生了解學(xué)校,，更熱愛學(xué)校,；

2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東固中學(xué)政教管理制度》。學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，使學(xué)生知規(guī)守紀(jì)

3,、進(jìn)行交通、飲食,、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識(shí)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

4,、組織隊(duì)列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操,。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊(duì),、跑步,、帶回、解散、呼口號(hào)等正確行為并做好廣播操,。

5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育,。

6,、召開“認(rèn)識(shí)自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會(huì),。

9月2日上午

1,、分班、領(lǐng)取桌凳,。

2,、班主任常規(guī)工作布置（做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作）,。

各班級(jí)

9月2日下午

1,、組建臨時(shí)班委；初定班級(jí)公約,；班級(jí)文化布置等（各班主任）

2,、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（修訂））》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》《東固中學(xué)政教管理制度》及交通法規(guī)等

各班級(jí)

9月3日上午

1、學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操（8：00-10：00）

操場(chǎng)

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（修訂））》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》《東固中學(xué)教管理制度》及交通法規(guī)等（各班主任）

各班級(jí)

9月3日下午

1,、組織學(xué)生參觀高年級(jí)學(xué)生宿舍，并對(duì)自己內(nèi)務(wù)進(jìn)行整理,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育

3、各班領(lǐng)取教材

9月4日上午

1,、高效課堂小組建設(shè),、小組長(zhǎng)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高效課堂操作流程及評(píng)價(jià)方法,。

各班級(jí)

9月4日下午

1,、召開“認(rèn)識(shí)自我，邁好中學(xué)第一步”主題班會(huì),。

2,、組織拔河比賽，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

各班級(jí)

操場(chǎng)

9月5日上午

1,、學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操

操場(chǎng)

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（修訂））》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》《東固中學(xué)政教管理制度》及交通法規(guī)等（各班主任

各班級(jí)

9月5日下午

1,、參觀東固革命烈士博物館,。

東固革命烈士博物館

9月6日上午

1、進(jìn)行列隊(duì),、廣播操比賽,。

2,、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”知識(shí)測(cè)試（各班主任）

3,、寫好入學(xué)教育心得體會(huì),。

操場(chǎng)

各班級(jí)

1、確保人員到位,，由政工處負(fù)責(zé)落實(shí)并對(duì)教師到場(chǎng)情況的考核進(jìn)行做好記載,。

2、確?；顒?dòng)內(nèi)容的`落實(shí),，確保入學(xué)教育的成效。

3,、做好活動(dòng)的總結(jié),，做好活動(dòng)的記載

4、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外,，班主任要及時(shí)把學(xué)生送往醫(yī)院,。

特別說明：新生入學(xué)教育期間晚上學(xué)校不做統(tǒng)一安排，班主任要到班上維持紀(jì)律,，科任老師可到班上熟悉學(xué)生并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班可利用這些時(shí)間把符合高效課堂建設(shè)的班級(jí)文化布置好。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇十三

學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

1了解校情校史,，學(xué)校的各種規(guī)章制度，方便以后更好的學(xué)習(xí)生活,。

2確保xx級(jí)新生順利入學(xué),，成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),。

3、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，勤儉節(jié)約意識(shí),，誠(chéng)信做人。

4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況,，確立奮斗目標(biāo),，設(shè)計(jì)好初中生活藍(lán)圖

5增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感,，激發(fā)愛校熱情,，培養(yǎng)愛校情結(jié)。

第一階段：軍訓(xùn)(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求,、校紀(jì)校規(guī),、學(xué)生認(rèn)識(shí)、家長(zhǎng)培訓(xùn))

第二階段：課堂培訓(xùn)(課堂文化)

第三階段：小組運(yùn)用

第四階段：觀摩比賽,，大課運(yùn)用

第五階段：綜合運(yùn)用

xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx級(jí)所有新生,、全體教師

(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校規(guī)校紀(jì)》及校風(fēng)等

熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度，搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié),。學(xué)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理,、中午靜校管理,、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則,，為四年的學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范,，指明道路。

(二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、信條等)

校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要,。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況，讓新生對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)和社團(tuán)有一個(gè)新的'認(rèn)識(shí),，并積極參與其中的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(三)安全意識(shí)培訓(xùn)

要切實(shí)加強(qiáng)新生的教育和管理,，要從思想安全,、人身安全、交通安全,、財(cái)物安全,、消防安全、用電安全,、飲食衛(wèi)生安全等方面,，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí),，增強(qiáng)新生自我保護(hù)能力(樓道安全等),。

(四)小組運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)

在全班熟悉認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分組操練,、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練,。

七、具體要求

(一)負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容教育的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點(diǎn),，以教育引導(dǎo)為主,，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體,，做好新生入學(xué)教育工作,，并要積極探索新形勢(shì)下開展新生入學(xué)教育的新途徑,、新方法,。

(二)各班主任組建臨時(shí)班委會(huì)(組建后名單上交級(jí)部);以班級(jí)為單位開展新生相互認(rèn)識(shí)工作;分值日組;個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,、校園衛(wèi)生;收取各種作業(yè)培訓(xùn)等;

(三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤,，并計(jì)入學(xué)期考勤;

(四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個(gè)月)結(jié)束后，級(jí)部進(jìn)行抽測(cè)和教師過關(guān)比賽,。

(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情,，雖然只是正式的安排了兩天，但這主要是引導(dǎo)為主,，幫助新生有一個(gè)好的初中開端,，但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級(jí)甚至整個(gè)初中期間;全體教師要高度重視，常抓不懈,，努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作,。

八、培訓(xùn)方案的實(shí)施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備

1,、進(jìn)行各種宣傳,，營(yíng)造良好的培訓(xùn)氣氛，將各種事項(xiàng)通知到位,，保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行

2,、進(jìn)行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的質(zhì)量

3,、組織培訓(xùn)人員大會(huì),，將相關(guān)注意事項(xiàng)明確，增強(qiáng)培訓(xùn)者的信心,，以良好的精神面貌展現(xiàn)在新生面前

4,、將各種培訓(xùn)過程要使用的的各種設(shè)施準(zhǔn)備好，確保培訓(xùn)時(shí)能正常的提供,，保證培訓(xùn)勝利的完成

(二)抓分工配合

1,、組長(zhǎng)監(jiān)督各主要負(fù)責(zé)人積極的展開工作，副組長(zhǎng)積極的配合組長(zhǎng)的工作,，保證各項(xiàng)相關(guān)工作到位

2,、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人積極配合組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)的有關(guān)工作，對(duì)安排下來的工作認(rèn)真,、積極負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)臨時(shí)班委積極展開本班的工作，確保每一位學(xué)生勝利的完成此次培訓(xùn)工作

(三)抓培訓(xùn)控制

1,、收集培訓(xùn)過程的相關(guān)信息及各種反饋資料

2,、及時(shí)的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距，檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性

3,、及時(shí)的糾偏培訓(xùn)實(shí)施方案,，實(shí)事求是，以實(shí)際情況為導(dǎo)向,，確保培訓(xùn)的有效性,，確保培訓(xùn)目標(biāo)的順利完成

4、公布跟進(jìn)落實(shí),，一讓培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé),，掌握整體培訓(xùn)項(xiàng)目的有關(guān)情況,。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇十四

20xx大學(xué)新生入學(xué)教育方案篇三為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,，現(xiàn)制定如下工作方案。

成立新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成人員如下：

組長(zhǎng)：李光宙

副組長(zhǎng)：李廣平 田小榕

組員：潘文干 孟釗蘭 周朝暉 李向紅 張鴻志 王怡雄

徐艷虹 尹煥三 賈曉陽 姜中杰 崔榮博 王 聰

宋 暖 任建紅 郭 偉 劉福森 安 鑫

邢 林 袁 磊 侯家琪 董 波 張 濤

1,、入學(xué)教育要秉承學(xué)校建設(shè)學(xué)生喜歡、教師熱愛,、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化,、國(guó)際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學(xué)理念，遵循胸懷天下,、造福人類的校訓(xùn),，堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨，將學(xué)校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚(yáng),。

2,、入學(xué)教育圍繞高等教育、學(xué)校教育及專業(yè)教育三個(gè)層面的內(nèi)容組織開展工作,。讓新生了解我國(guó)高等教育發(fā)展趨勢(shì),、熟悉學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及學(xué)?；厩闆r,，熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系,，對(duì)新生大學(xué)四年學(xué)習(xí)提出指導(dǎo)性意見,。

3,、學(xué)校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學(xué)業(yè)方面的管理制度,，了解自己的.權(quán)利與義務(wù),，培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識(shí)。

1,、全校各部門,、所有教職員工必須體現(xiàn)以學(xué)生為本，樹立時(shí)刻為學(xué)生提供服務(wù)和教育的觀念和意識(shí),。并且將這種觀念和意識(shí)落實(shí)到迎接新生和家長(zhǎng)及入校教育的具體工作中,。

2、在接待新生及家長(zhǎng)時(shí),，體現(xiàn)遇事即辦不懂就問的原則,，面對(duì)新生及家長(zhǎng)的咨詢、求助,，必須認(rèn)真解答,，任何人不得推諉。

3,、入學(xué)教育形式包括軍事體能訓(xùn)練,、軍事理論課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題講座,、職能部門負(fù)責(zé)人管理制度解讀,、專業(yè)教育、入學(xué)摸底考試,、軍事理論課考試及入學(xué)教育考試,，課程考核成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案。

4,、新生入學(xué)教育由教務(wù)處牽頭,，校長(zhǎng)辦公室、學(xué)生處協(xié)助組織,，最終形成新生入校階段工作方案,，向全校發(fā)布后執(zhí)行。

5,、新生開課后開展新生體質(zhì)測(cè)試,、心理普查工作，為新生后續(xù)在校學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

新生入學(xué)教育方案總結(jié)篇十五

以全學(xué)程課外教育計(jì)劃為綱,，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)高中生活教育,、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想,、身心健康教育,、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,、自豪感，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感,。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

通過新生入學(xué)教育,，引導(dǎo)新生了解校史校情校貌,，培養(yǎng)愛校情感，引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念,，樹立自我管理意識(shí),，增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，養(yǎng)成符合高中特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況,，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，正確選擇發(fā)展方向,，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行,，時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),，共15天,，內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計(jì)劃。

1.高中適應(yīng)教育

舉辦“認(rèn)識(shí)高中”專題系列講座，開展“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)”活動(dòng),，實(shí)施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動(dòng)，促使新生班級(jí)成員之間盡快相識(shí),，消除陌生感,、孤獨(dú)感，建立友好信任的`人際關(guān)系,，幫助新生盡快了解和適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,，領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)能力,。

2.校史、校情和徐特立思想教育

通過舉辦專題講座和組織參觀,，介紹我校辦學(xué)歷史,、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感,。宣傳學(xué)校的教育理念和特色,、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,，使新生對(duì)學(xué)校的歷史,、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神,，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，明確自己的努力方向。

3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育

向?qū)W生宣講學(xué)校教育改革現(xiàn)狀,，引導(dǎo)新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系,、規(guī)章和程序，適應(yīng)我校學(xué)生管理模式,，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，自主解決學(xué)習(xí)中的各種問題;組織多種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及輔導(dǎo)員、任課教師和高年級(jí)學(xué)生中的典型,，積極向新生介紹學(xué)習(xí)心得,，重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書館、校園網(wǎng)開展學(xué)習(xí),，怎樣理解和合理安排早,、晚自習(xí)學(xué)習(xí)，如何提升學(xué)歷等,，使新生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;

加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo),，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科,、專業(yè)發(fā)展的講座,，校、系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課,，促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換,，激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。

4.法紀(jì)與安全教育

開設(shè)《高中生安全教育》課程,，系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn),，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念,，提高自我防范和保護(hù)意識(shí),，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，簽訂《長(zhǎng)沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》,，營(yíng)造自覺遵紀(jì)守法的氛圍,。

5.國(guó)防教育和紀(jì)律教育

組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練，抓好作風(fēng)紀(jì)律,、軍容軍姿,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，舉辦國(guó)防教育主題報(bào)告會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家觀念,，激發(fā)愛國(guó)熱情，培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神,，提高勞動(dòng)技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力,。

6.生活指導(dǎo)與健康教育

進(jìn)行生活常識(shí)教育，向新生介紹飲食起居常識(shí),、社交常識(shí),、醫(yī)療健康常識(shí)、安全常識(shí)和體育鍛煉常識(shí),，幫助新生了解校園生活常識(shí),，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學(xué)校生活,、娛樂,、體育活動(dòng)、圖書借閱等場(chǎng)所和設(shè)施,，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,。