時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼師開學工作計劃上期篇一

遵紀守法,，進取響應國家制定的各項法律法規(guī),，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認真努力的工作,。熱愛自我的事業(yè),，無論是應對孩子還是應對家長，始終要堅持微笑,，樹立起良好的教師形象,，用教師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心,。時刻注意自我的言談舉止,，嚴格要求自我。

在教育教學中,，不光有日常的知識傳授,，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，所以我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時,，吸取別人的經(jīng)驗與長處,，努力鉆研業(yè)務不斷學習理解最新的幼教知識，有效有計劃的提高自我業(yè)務水平和教學本事,。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學,、學中玩的形式，以生動,、趣味,、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作本事等,。

提高幼兒的生活自理本事，教會幼兒基本的生活技能,，提高幼兒的自我服務意識,。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,，自覺進行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護本事,。注意關心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，我將進取和家長取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園,，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到教師手中,。同時經(jīng)過接送時間向家長介紹孩子在園情景,，使其積極配合教師的教育教學工作。

總之,，我將用真心關愛每一個孩子,，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈,，用歡樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領導放心，讓家長滿意,。

幼師開學工作計劃上期篇二

本學期班級幼兒x名,，男幼兒x名，女幼兒x名,，新生x名,。

1、班級教師相互配合,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，共同開展好工作。

2,、每周不定期開展班級活動主題,，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色,。

3,、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄,、成長的故事,、博客、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，和家長交換意見并相互配合,，共同面對,。

本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作,。

1,、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申,。

2,、創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽,、多講,，通過開設xx課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話,，增強孩子的口語表達能力,。

3、加強班級特色教學,。本學期,，我班將以閱讀、科學主題,、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,。

4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。

孩子健康,，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動,，加強室外體育鍛煉：

1、做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室,，班級物品要擺放整齊，保持桌面,、活動室的四角無雜物,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,，不要玩水,，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

3、開展多樣的戶外活動,。

1,、期初對幼兒進行全面家訪，與家長交流幼兒在家,，在園的學習生活情況,，同時了解家長的教育觀、需求,。

2,、根據(jù)家訪情況召開年段家長會，向家長介紹本學期的教學重點“如何做好幼小銜接”工作,，并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,，使家園教育步調一致。

3,、 繼續(xù)辦好“家長學?！保吭峦ㄟ^“家園聯(lián)系冊”向家長反饋幼兒的表現(xiàn)情況,，并提出需要家長配合的事項和要求,，其次利用各班級家園聯(lián)系欄上向家長提供最新幼教資訊及主題進展情況,，不斷地提高家長家庭教育意識和質量,，再次以豐富多彩“親子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通,，從而提高家長教養(yǎng)水平,。

4、 配合園部辦好“家園報”,，使家長更加了解園部工作,，爭取得到每個家長的理解和認可。

5,、 充分利用家長資源,，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。

幼師開學工作計劃上期篇三

新的學期,，新的希望,，新的起點，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,，展望新學期，我們又有新的挑戰(zhàn),。時間過的可真快,，轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年?？粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大,、懂事、學到的本領和知識,，心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學期更快地取得進步,，所以在開學之余,，為自己指定了這份計劃，來鞭策自己,，使自己能夠取得更大的進步,。

一、班級基本情況

新的一學期又要開始了,，經(jīng)過上學期的小三班生活,，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活,。對上學期做一個總結：孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心,，不會顧及別人,，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小三班這種情況尤為突出,，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),，讓他們學會^v^協(xié)商、合作,、交往,、分享^v^。在學習活動中,，大部分孩子能安靜地學習,，但有個別幼兒沒有好的學習習慣。因此，也會影響到別的孩子導致注意力不集中等,。我們班的孩子大部分都較好動,，所以走、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,，但孩子隨意性較大，比較自由,，有點^v^放得開,，收不攏^v^的感覺。另外,，還有部分幼兒接受能力較好但不自信,，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用,。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng),，特制定以下計劃：

二、保育方面

由于小班都是剛入園的孩子,，離開父母的懷抱,，來到老師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,，所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,，改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,，在吃飯,、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心,、細心,、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活。最后注重孩子身心健康,，對每個孩子都要關注,，使幼兒能夠健康快樂的成長。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,，為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

三、教育教學方面

在做好保育的同時,，我將一絲不茍的開展正常教學工作,，組織生動有趣的活動，精心制作好教玩具,，對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,，贊賞或鼓勵,，使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,，我們老師做到時時關注,，適時幫助，以提高幼兒的自立能力,，同時多向其她老師學習,，碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教，在備課時有重點,、難點,，不清的要仔細定位，教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,，吃透，上好每一堂課,。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,，讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，采取及時分析原理,，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，加強孩子的文明禮貌是教育,，使孩子從小接受文明的熏陶。

四,、發(fā)展目標：

(一)健康領域

1,、身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快,。

2、學習正確洗手,、洗臉的方法,，學會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習慣,。

3,、對體育運動感興趣，并學習一些基本運動技能,。

4,、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

(二)語言領域

1,、樂意與人交談,，講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話,，理解日常用語,。

3、用普通話交流,，能用簡單的短句表達自己的要求和想法

4,、愿意用語言、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

(三)社會領域

1、能主動地參與各項活動,，有自信心,。

2、樂意與同伴交往,。

3,、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),，體驗與老師,、同伴共處的快樂。

4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁,、脫衣服等)。

5,、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師、同伴的情感,。

6,、對與自己生活密切有關的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示,。

(四)藝術領域

1,、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美,。

2,、喜歡參加藝術活動。

3,、喜歡做音樂游戲,，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,，并會隨節(jié)奏變化變換動作,。

4,、嘗試用多種顏色、材料和工具,，運用畫,、折、搭,、剪,、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

(五)科學領域

1,、在計算活動中,，要求幼兒多觀察并嘗試總結。

2,、開展形式多樣,，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃,，定期組織幼兒進行科學實驗,、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活,，促進幼兒多方面的發(fā)展。

3,、個人活動,、小組活動、集體活動相結合,，個別輔導和隨機教育相結合,，本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

4,、三四月的時候還準備進行^v^找春天的活動^v^,，引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

五,、家長工作

1,、新入園的家長工作，熟悉班級教師,，了解幼兒的性格,，生活習慣，飲食情況等,。

2,、家長會，在開學初的家長會上介紹班級情況的工作,。

3,、家長園地,，讓家長掌握一些教育信息，了解幼兒所學的知識及班級活動,，做好配合工作,，共同攜手做好教育工作。

六,、班級協(xié)調

班級老師將發(fā)揮各自所長,，互相幫助，共同探討,，協(xié)調班級工作重點,，認真照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作,。

幼師開學工作計劃上期篇四

新學期開始了,，我希望自己有一個很大的飛躍，不斷挑戰(zhàn)自我,，我的個人計劃去下：

一,、善于合作，并為自己樹立自信

我做為幼兒園的一分子,，會努力地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的老師，作為大班的班主任,，我會承擔起班上的教育教學工作,。

二、充滿愛心,，受孩子尊重

我會用我的愛心去關心,，愛護小朋友，讓他們也愛老師,，愛幼兒園,。

三、擁有創(chuàng)新精神

我會不斷去探索,，不斷去創(chuàng)新,，有心就能成功，當然,，我也會去充實自己,，讓自己成為一名優(yōu)秀教師，我希望,，在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果教師一問三不知,，他們就會失望,，所以,，教師最重要的任務是學習。

四,、班級工作措施

1,、善于觀察幼兒情緒，態(tài)度,，需要等,，并作出適時的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感和信賴感,。

2、充分保證幼兒各類游戲,，特別是角色游戲的`開展,，保證幼兒有足夠的游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼公創(chuàng),，在游戲過程中,，要鼓勵，支持幼兒相互學習,，自主開展游戲,。

3、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達日常生活的所見所聞,，并結合主題活動,，進一步提高幼兒大膽表達的連貫能力。

五,、家長工作

1、通過期初~期末家長會,，使家長了解本學期工作內(nèi)容,，讓家長全方位了解我們的教學改革思路，引導家長調節(jié)教育觀念,，及時配合班級各項教育活動,，虛心聽取家長的意見，并記錄分析改進工作,。

2,、與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭，便條,，電話,，家訪，親子活動,，家長接待日),，以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況),、

六、個別教育

1,、對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,，幫助他們樹立信心，同時,，于家長密切配合,，使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處，開心快樂!

2,、對于體質弱的幼兒要多觀察,，及時提醒他們加減衣服，鼓勵他們積極參加體育鍛煉,，加強體質,。

七、保育工作

進一步提高教師的保育意識,，和保育員做好各項工作,，做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保育員做好消毒的工作

幼師開學工作計劃上期篇五

本班現(xiàn)有幼兒37名,。班上大部分幼兒活潑大方,，善于與人交往，同伴關系良好,，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學習習慣較好,，積極參與藝術活動,，對音樂美術有濃厚興趣，音樂感受力較強,，具有美術的創(chuàng)新力,，樂于參加體育活動，男孩子喜歡踢球,，女孩喜歡玩小辮子,。活動自主性較強,。但部分幼兒生活自理能力較弱,，存在膽子小，不善于表達的現(xiàn)象,。由于剛開學,，幼兒的活動常規(guī)還需加強。

多數(shù)家長較配合班級工作,，愿意參加班級的各種活動,，家長委員發(fā)揮了重要的作用,。每個孩子都是家長的掌上明珠，對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,，包括衣服的更換,，還有環(huán)境（空氣的流通等），其次,，升入中班家長普遍關心孩子在數(shù)字,、語言、美術等方面的教學,。老生家長對主題整合課程有初步了解,，新生家長則不清楚，但多數(shù)家長對整合性,、探索性的活動認識不夠,，對現(xiàn)代幼教理念認識較淺。

本班教師待人和藹,，合作性強,，三位教師是經(jīng)驗型及創(chuàng)新性的互補組合。與幼兒關系融洽,，對每個幼兒的特點有較深的了解,，對課程的設計和組織富有經(jīng)驗，善于對個別幼兒進行有針對性的教育,，擅長中班的教學工作,。

班級管理

1、樹立＂安全第一＂思想,，及時檢查環(huán)境設備的安全性,，認真組織各項活動，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。

2,、重視班級請假制度，老師,、幼兒不無故遲到、早退,，做到有事,、有病請假。

3,、合理安排班級物品,，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣；愛護公物,；節(jié)約用水,、用電,、用紙等。

4,、二位老師認真做好本職工作,，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時召開班務會，共同商量解決辦法,。

5,、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施,。

教育工作

1,、教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學科的教育活動價值,，繼續(xù)有效地實施活動整合課程,。努力鉆研業(yè)務，積極參加各類教研學習,，采取分組,、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

2,、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

3,、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。

4,、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性,、和社會交往能力,。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的展,。

5,、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識,。

6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長,，做好特色教育,。

保育工作

1、保證活動室的采光度,，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,，防止幼兒用眼的不正確方法。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,。

3、在日常的清潔工作中,，我們必須做到一天一小掃,、一周一大掃，并做好各項消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通,。

4,、預防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

家長工作

1、改選家長委員,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，調動家長的積極性，組織家長參與教育活動,。

2,、尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議,，積極為家長服務,，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,，教師更要熱心幫助,。

3、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,，把老師觀察記錄,、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束后進行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。

4,、通過多種方式，如家訪,、電訪、個別談話、家長園地,、家長會等方法與家長溝通,，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況,，即使和家長商量處理,；另根據(jù)家長意愿，盡量做到對每一個幼兒進行家訪,，促進家園雙方的良好合作,。

其他工作

1、配合園里的教學計劃,，做好十月院內(nèi)開展的教學活動,。

2、配合園里的教學計劃,，加強數(shù)學教育和舞蹈特色教育,。

3、增強幼兒對體育活動的興趣,，鼓勵幼兒積極參加各種體育運動 ,。

4、配合幼兒園＂回歸琴聲與歌聲幼兒園＂特色活動,，積極準備參加＂快樂童年,、放聲一保 ＂合唱節(jié)活動。

八月份

進入新班,，打掃衛(wèi)生,，整理環(huán)境，布置教室,。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境 ,，為迎接幼兒入園做好準備。

九月份

1,、接老生返園,，抓好常規(guī)工作。

2,、認真準備,，召開家長會。聽取家長意見,，促進家園交流,。

3、學習新編集體舞,。

十月份

1,、參加院內(nèi)開展的質量月活動,，積極準備創(chuàng)設、補充環(huán)境,，讓環(huán)境為教育教學服務,。

2、認真學習《教育常規(guī)管理》辦法,。

3,、開展舞蹈、天天數(shù)學特色,，面對家長展示活動,。

十一月份

配合幼兒園參加學區(qū)的活動

十二月份

1、撰寫論文及學期末總結,。

2,、準備元旦家長開放日活動。

幼師開學工作計劃上期篇六

隨著時間漸漸流逝,，新學期來到了我們的面前,，作為一名幼兒教師，在這個新學年里我也有許多自己的新目標和新打算,。面對即將開始的新學期,，我在此做計劃如下：

作為教師，師德師風是我們需要不斷鞏固和自省的思想和要求,。在本學期里,，我同樣不能放松對自己的要求，要在思想上嚴格的要求自己,，遵守園規(guī),，嚴格要求自身做好幼兒榜樣。在生活中以身作則,，在幼兒和家長面前樹立良好的教師形象,，引導幼兒積極向上的發(fā)展進步。

努力提高個人教學質量,，根據(jù)幼兒的情況和本學期的目標制定詳細的教學計劃和課程備案,，全面發(fā)展幼兒，并努力擴展幼兒的可能性,。

積極創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,，給幼兒們設計更多輕松愉悅的教育方式，用玩的方式去引導學習,，使幼兒們能適應學習,，愛上學習，并發(fā)展樂觀開朗的積極性格,。

此外,，也要提高幼兒的自理和常識學習,，讓幼兒了解生活中的事物和自然規(guī)律，并能認識并養(yǎng)成良好的個人習慣,。

本學期開始后要加強關注天氣的變化,，提醒幼兒家長增添幼兒衣物，加強教室和幼兒活動環(huán)境的整理,，并在教育中提高幼兒的衛(wèi)生意識，學會勤洗手,，保持良好的衛(wèi)生習慣,。

此外，在開學后,，我們也要時時注重幼兒健康的檢查,，收集幼兒的體溫和健康情況，保證園內(nèi)幼兒的健康,。并且在日常里也要加強幼兒的身體鍛煉，加強幼兒的抵抗力,。

本學期里,，我要更多的增加與家長的溝通交流，在將幼兒在園表現(xiàn)傳遞給家長的同時,，也要了解幼兒在家的情況,，并根據(jù)情況和家長溝通關于幼兒的管理和教育問題，加強幼兒園和家園的同步,，讓幼兒能在家也同樣保持良好的生活習慣,，能從生活中加深文明禮儀的印象。

此外也要多聽取幼兒家長的意見與建議,，認真反思自我和幼兒園的問題,，加強各方面的完善，并反饋問題的改進,，與家長們共同改善幼兒的教育情況,，解決學習上的問題，共同創(chuàng)建一個積極向上的學習環(huán)境,，讓幼兒能在幼兒園中成長的更加出色,，學習到更多優(yōu)良的習慣。

本學期即將開始,，我也要加強個人的要求,，做好充分準備，讓自己在工作中吸收更多經(jīng)驗,，爭取在本學期做出更大的貢獻!

幼師開學工作計劃上期篇七

在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

希望能在各方面都有新的提高：教學方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案,；多學習,，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中；多反思,，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,；多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短，促進幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人，團結向上,，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法,，正確引導,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,，嚴格要求自己,，以身作則地做好班主任工作。

本學期我制定了以下目標及措施：

1,、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力,。

2、努力提高自己的專業(yè)素質,，認真學習,、鉆研業(yè)務，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3、繼續(xù)加強家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通,。

嚴格要求自己，保證工作時間,，做到一學期不請假,，不無故遲到，不曠工,；用飽滿的熱情對待工作,。

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，只有做好家長工作,，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,、認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務,。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

幼師開學工作計劃上期篇八

根據(jù)園務工作計劃的要求,，以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩,，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的,，堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課,、定期進行業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗交流活動,，提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點,。

1,、加強理論學習，提高教師理論水平

教師在工作之余,，要堅持學習,，及時轉變觀念,，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習,，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學期我們通過有目的地定期開展教研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平,。

具體如下：

(1)積極借閱幼教刊物,，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記,，并且要學以致用,，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時,，積極參與本園觀摩活動,，努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進一步學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，對《指南》進行深入理解,、積極探索、切實落到實處,。積極參與教師再培訓教育,。

2、注重業(yè)務培養(yǎng),，提高保教質量

每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量,。具體內(nèi)容有：

(1)每周制定主題活動計劃,、活動目標、活動過程及教學方法,。各教師認真?zhèn)湔n,，做到先教案后上課，格式統(tǒng)一,，目標明確,，層次分明。

(2)觀摩交流,，主要觀摩本園教師的公開課,，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,，課后組織全體教師進行評價,，由開課老師就這節(jié)課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑,。

(3)開展評比活動，適時開展早操評比,、教育隨筆,、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情,，努力營造我園良好的教育氛圍,。

(4)實行隨機查課，“推門聽課”的制度,，督促教師備好課,，上好課，提高教育教學質量,。課后及時與授課教師進行交流,，并給予評價(記分——作為考核依據(jù))。

3,、扎實開展教研活動,，真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動輪流制。輪流主持,，充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與，形成教學互助,，讓教師既當學員,，又當教員。語言故事(朱翠翠),、音樂(張紅梅),、美術(謝秀)、科學(于秋陽),、健康(朱筱玲)

(2)研討,，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想,、觀點的機會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有,。

a,、綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論，找出解決辦法,，并適時做好資料積累(備查),，避免以后在教學中走彎路,，達到事半功倍的效果。

b,、集中研討,。本期我園將實施半日開放日活動，由教學園長帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃,、實施方案,、實施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,，并做好各項記錄,，切實保證實施質量。

4,、進一步興起崗位練兵活動,，抓好師資隊伍建設

師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長,，更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié),。本學期根據(jù)上級指示，針對我園實際情況,，我們將進一步興起崗位練兵活動,，有目的有計劃做好師資隊伍建設工作。

(1)繼續(xù)加強教師基本功訓練,。主要是繪畫(每月一次中大班幼兒作品展示)(朱翠翠),、舞蹈(于秋陽)、音樂(張紅梅),、手工制作(梁茹梅)活動過程的設計等教學基本功的訓練,。

(2)不斷反思，善于總結,。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,，進行分析,，并不斷調整計劃，改進教育行為,，最終促進幼兒的學習和發(fā)展,，做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結對活動,，相互聽課每月不少于4節(jié),，并做好聽課記錄。

(4)每月兩篇筆記，兩篇幼兒觀察日記,。

5,、重視家園共育，解決家長的后顧之憂,。

(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,，學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果,。

(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容,，吸引家長關心幼兒園的教育任務,，使家園達成共識。

(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。

九月份：

1,、做好迎新生工作。布置新環(huán)境,、抓好環(huán)境創(chuàng)設,。

2、小班開展“高高興興上幼兒園”主題活動,，中大班主題教學“感恩的心”,，重點抓常規(guī)訓練。

3,、制定教科研工作計劃,，制定、交流班務計劃

4,、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)檢查,。

十月份

1,、教學常規(guī)、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng),。

2,、以“十一”為主題，開展活動,。

3,、以“我愛秋天”為主題，開展“秋游”活動,。

4,、“勞動最光榮”——開展主題教學“勞動節(jié)”活動。

十一月份

1、“我愛媽媽”——開展主題教學“”活動,。

2,、“我們的節(jié)日”——開展主題教學“”活動。

十二月份

1,、“我”——開展主題教學活動

2,、“——開展主題教學”活動

3、“家園互動”——開展“半日開放活動”

4,、“——開展”

創(chuàng)設勇力創(chuàng)新的學習環(huán)境,。開展各種形式的學習活動，學習最新的教育思想與教育理論,，在學習的基礎上反思,，分析，在學習的基礎上創(chuàng)新,、提高,。我們要將創(chuàng)新作為幼兒園發(fā)展的動力。

創(chuàng)設友愛協(xié)作的人文環(huán)境,。關愛,、和睦、團結,、接納的環(huán)境,，可以讓人產(chǎn)生愉悅的心態(tài)，產(chǎn)生積極工作的動力,。近幾年來,，我園的教師有個共識，那就是“幼兒園像家”,。

創(chuàng)設豐富多彩的活動環(huán)境,。幼兒園的一切工作都是為了兒童，“為了兒童的發(fā)展”“為了每一個孩子的發(fā)展”是我們教育工作的永恒主題,。我們要進一步探索兒童主體性與環(huán)境創(chuàng)設的關系,，讓活動室成為兒童的教室，讓兒童成為活動室的主人,。

幼師開學工作計劃上期篇九

從事幼兒教師行業(yè)以來,，我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,，我從一名在校學生逐變成一名幼教工作人員,，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師，但更多的教學經(jīng)驗還是不夠的,，幸虧園領導及老師們還有可愛的家長在工作上給予了我極大的幫助,，使我很快成長起來,。

作為教師，尤其是幼兒教師我深深的感到,，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色

以適應時代的需求,、幼兒的需求,，成為一名合格的好老師。

一·新學期,，新氣象

(1)和班級的孩子在一起兩年了,，從陌生到熟悉，從剛開始弄錯他們名字,，到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話,。從剛開始不知道和家長說些什么，到現(xiàn)在能輕松地交談,，

在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒,、配合老師的工作,。

在新學期要繼續(xù)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學新理念的沖擊,。

(2)繼續(xù)積累經(jīng)驗，在遇到一些事情的時候,，能圓滿解決,。

二·個人發(fā)展總目標：

1)盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學能力。尤其是面臨孩子上學前班,，把知識做到很好的銜接 ,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習,、鉆研業(yè)務,，能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

(3)繼續(xù)加強家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通

(4)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學能力,。

(5)自從建立qq空間以來,，我們與家長的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力,。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。

除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師,。

(6)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術,、觀摩、聽講座等,，吸取教育學科的新知識,、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤,，在家多查有關教學的資料，為了自己更好的工作,，并在學習工作中得到成長,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質,。

幼師開學工作計劃上期篇十

一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候,，我們和孩子們一起又迎來了新的學期;本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,，也是最關鍵的一學期，新學期櫻花班個人工作計劃,。再過幾個月,，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,，在小學的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應,、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,，將是本學期的工作重點，根據(jù)本班情況,，及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃,。

一,、指導思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導,，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領導安排，做好本職工作,，加強政治學習,，繼續(xù)發(fā)揚團結、勤奮,、節(jié)儉的工作作風,。提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數(shù)學辦園特色,，在環(huán)境中滲透特色教育元素,，改進和落實我園特色教育方案，使我園特色教育走向里程碑,。

二,、教育保育方面

(一)教學上：

1、加強幼兒一日常規(guī),，有針對性地進行教育,。

2、為幼兒入小學做好前期準備,。嚴格要求孩子,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識,，開始培養(yǎng)孩子計算,、認字、口頭表達能力;多開展思維性活動,，培養(yǎng)孩子的思維能力,。

3、營造良好的學習氛圍,，培養(yǎng)幼兒良好傾聽習慣,。

4、加強和鞏固幼兒良好的閱讀,，書寫姿勢,。

5、做好本學期活動“六一”及“家長開放日”的準備,。

6,、我班已經(jīng)準備好區(qū)角布置，做到幼兒人手一份的“十個一”物品,。讓幼兒能夠主動學習,，主動探索玩法，在玩中習得知識,，激發(fā)幼兒學習的興趣從而發(fā)展幼兒的動手操作能力,，思維力，想象力及與同伴相互交往的能力,。

三,、衛(wèi)生保健：

1,、在學習進步的同時,，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點,，要盡快了解插班生身體特點,，加強日常生活的照顧，做好疾病的預防工作,。充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,，如整理床鋪,、扣鈕扣、系鞋帶等,。要求家長配合,，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。

2,、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3,、在日常生活中,，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識,。

四,、家園共育

1、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況,。

2、挖掘家長的潛能,，各取所長,，融入幼兒的學習和生活中。

3,、做好有關教育思想,、教育方式、教育行為的指導工作,，與家長建立伙伴的融洽關系。

4,、組織家長進行有關“要上小學了”的探討活動,，了解家長的心聲，指導班級的工作導向,。

以上是我本學期的工作計劃,。

本學期，我會認真學習幼兒教育方面的知識,，積極獲取更多,、更新的信息，進一步提高自己的業(yè)務素質和個人修養(yǎng),，更好地完成本職工作,。

幼師開學工作計劃上期篇十一

隨著長假的到來，我們終于要迎來開學的時間了,。由于假期的影響,，我的計劃在過去被打亂和改變了。為了以后更好的完成教育工作,，我重新規(guī)劃了這學期的工作,。

經(jīng)過分析和準備這學期的現(xiàn)狀和教學內(nèi)容，我個人這學期的工作計劃如下：

一,、加強思想要求

作為大班的老師,，孩子這學期即將進行最后的學習。所以在教學上,，一定要跟上發(fā)展,，盡快調整心態(tài)。我不應該只把他們當成幼兒園的孩子，而應該以準小學生的態(tài)度去面對所有的孩子,。我們應該在管理上更加嚴格,，尤其是在課堂紀律上。

另外,，思想教育也很重要,。要讓學生意識到自己即將畢業(yè)離開幼兒園，要清楚的知道小學以后會是一個什么樣的地方,。

二,、個人能力的加強

雖然是大班最后一個學期,，我也要好好的在工作之余強化自己,。在這段漫長的假期中，我也并沒有閑著,，利用這漫長的空閑,，我也在積極的強化自我，了解自我,。但正因為是這樣,，我也在學習上認識到了自己的不足。為此,，我決定在今后的工作中,，繼續(xù)努力的累積經(jīng)驗，在工作中多多的向前輩學習,，讓自己的工作能力得到更高的提升,。

三、教學計劃

經(jīng)過此次的危機,，衛(wèi)生安全的知識是多么的重要,。盡管在過去我們也一直注意在衛(wèi)生健康上的教學，但是經(jīng)歷了這次的病毒來襲,，我們需要更加注重,！在課程上，我會針對衛(wèi)生做教導,，并在生活中嚴格的要求孩子的衛(wèi)生習慣,，幫助大家在學校中保持良好的習慣。

并且作為大班,，我們在教導上也要傾向讓孩子們學會自覺,，學會“自己的事情自己做”，讓孩子維持好獨立的好習慣,，在習慣的教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對小學的生活,。

四、生活方面

作為老師，除了照料好幼兒的校園生活外,，如今也是感冒等流行病盛行的時候,，在每天接收孩子的時候,，我要更嚴謹?shù)臋z查好孩子們的健康狀況,，并且在生活中注意他們的習慣，不要出現(xiàn)感冒發(fā)燒的狀況,。

如今的情況下,，孩子們的健康也更加的受到父母們的關心和注視,，作為教師，我們必須加強自我能力,，保證好幼兒園的正常運轉,。

幼師開學工作計劃上期篇十二

在幼兒園9月份的工作又要快結束了，時間真的是過得很快的,。馬上就要進入到10月份了,，對于自己10月份的工作也要開始計劃了。我是小x班的幼師,，作為他們的老師,，在學習上要幫助到他們。現(xiàn)在就來對自己10月份的工作計劃一番,。

10月份里我會去創(chuàng)新自己教學的方式,，讓幼兒上課能夠更加的認真積極。上課會用多媒體進行教學,，讓幼兒能夠接觸到更多的知識內(nèi)容,。采用視頻教學，讓幼兒跟著視頻學習,，我想更能激發(fā)幼兒的興趣,。尤其是剛進入園里的小班幼兒，他們對于學習的興趣還不是很大,，那么這個方式能夠讓幼兒學到更多的東西,。同時為了讓幼兒更大膽，我打算進行情景模仿,，讓幼兒按照書里的情景進行模仿,，親身經(jīng)歷課本中人物的感情，讓幼兒對課文有一個更好的認識,。

課本中會教給幼兒一些常識和對動植物的知識,，沒有經(jīng)過實踐，幼兒知識淺顯的知道這個大自然有這些動植物及昆蟲的存在,，但是實際上是不了解的,，所以碰到這樣的事情時，我打算在10月份里對課本中的理論知識與實際的世界進行接壤，讓幼兒真實的去了解書中講述的這些昆蟲及動植物,。教到這樣的一課,，我就會在有空閑的時候去到外面教會幼兒認識這些東西，讓幼兒知道理論,，也能去近距離的了解,。

作為小班的幼師，雖然基本能力足夠,，但是個人還是有需要提升的地方,，所以10月份里我會多加學習，面對自己不會的,，我會去向其他的老師學習,，同時自己也會去買關于幼兒的書籍來讀，讓自己不僅學到更多教學幼兒和管理的幼兒的技巧,，更能讓自己明白幼師這個崗位也要不斷的去學習,，才能站的越來越穩(wěn),。剛好10月份園里有一次外出參觀學習的機會,，我想通過這個機會去提高自己的業(yè)務學習，接觸到更多優(yōu)秀的人,。

10月我會做一個更好的自己,，不管是在教學上，還是在管理幼兒上,，我都會去盡力,，一定努力讓自己得到更多的提高。我知道本學期還有很多的挑戰(zhàn)要去面對,，但是我會一點點的去戰(zhàn)勝不足,，讓自己在本學期獲得更多的收獲。我明白還有制定好自己的每一步計劃才能走得順暢,，我會加油努力的,。

幼師開學工作計劃上期篇十三

新學期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長、為了自己更好的工作,，并在學習工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質、現(xiàn)將本學期工作計劃如下：

積極參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,、服從領導的安排，認真完成各項教學,、教研工作,、工作中，以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,、繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團隊精神作用，做好班級工作,。

這學期有幾個新插班的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,，小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園、盡快的適宜新的環(huán)境,。

1,、在體質上，我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子自己添加衣服，對愛出汗的孩子,，應該進行特別護理,，同時，注意孩子的飲水量,，讓孩子做到隨渴隨喝,、加強體育鍛煉和戶外活動,，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率,、真正做到讓家長放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如：我們抓的喝水習慣,，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕的習慣,，及幼兒禮貌習慣，看書,、玩玩具等習慣認真抓好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點,。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國,、愛國旗,，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,、知道為集體爭光,，不做有損害班級的事情,。

5,、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,、不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

6、安全常識

(1)不玩危險游戲,，不去危險地方,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識,。

7,、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子,、進餐是不大聲說話，不亂殘渣,，飯后收拾干凈,。

(3)安靜就寢、獨立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

幼師開學工作計劃上期篇十四

^v^一年之計在于春”,，當春天悄然來臨的時候,，孩子們又迎來了新的學期。這是我們班幼兒們在學前班的最后一個學期,，也是進入小學最關鍵的一個學期,。因此，我們把幼兒入學準備作為本學期的工作重點,。不斷加強幼兒閱讀和書寫訓練,，為幼兒入學打下堅實的基礎，以便幼兒進入小學階段學習能很快適應和進步,。所以,，本學期的主要工作目標是“幼小銜接”的圓滿的完成,。具體工作安排如下：

1、通過晨練和豐富多采的課間與課上體育活動,，各種好玩的游戲等,，鍛煉幼兒的協(xié)調，平衡,，反應等各方面的能力,，提高幼兒的身體素質，使幼兒在快樂中得到鍛煉,，得到成長,。

2、在日常的生活和學習過程中,，努力培養(yǎng)幼兒正確的書寫坐姿,，讓他們認識到眼睛的重要性及如何愛護自己的眼睛，如,，看電視要遠一點,，不要在太亮，太暗的地方看書等,。

3,、進行安全教育。教授幼兒必要的交通常識,，并提醒幼兒在實際中去遵守;讓幼兒熟記報警電話,，做到不玩火，不接觸帶電的物體,，不到水庫等危險的地方玩耍,。

1、讓幼兒學會自己的事情自己做,，遇到問題和困難要自己想辦法去解決,。

2、努力培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，讓幼兒懂得什么時間做什么事情，控制好自己,，不遲到,，不早退，要守時,，不拖拉,，不磨蹭。

1,、努力培養(yǎng)幼兒的動手能力,，操作能力,，看護好自己的學習物品及如何正確的使用它們。

2,、努力培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,，多看有益的書籍，按時完成家庭作業(yè),，讓幼兒嚴格遵守作息時間,，養(yǎng)成良好的作息習慣。通過適當?shù)淖鳂I(yè),，培養(yǎng)幼兒的任務意識,。

3、全面的進行閱讀,書寫,拼音的培養(yǎng)：早上為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀時間(準備好豐富多采的故事書,，字謎書,，圖畫書等)，并要求幼兒所有拼音會讀,，簡單的漢字要會寫,，讓其漢字上面注上拼音，形成對立,，以便于幼兒的記憶,。

4、關于數(shù)學能力方面的培養(yǎng)：通過一些教具讓幼兒形象的認知數(shù)字概念,，大小概念,，多少概念，長短概念等,，提高幼兒的分辨能力;給幼兒編寫應用題,，讓幼兒在實際的應用中去鍛煉自己的運算能力，統(tǒng)計能力和邏輯思維能力,。

5,、充分發(fā)揮《魔法玩字》的魅力，加大復習力度,，讓幼兒在樂趣中,，快樂的識字，快樂的成長,。

1,、提前準備六一兒童節(jié)匯報表演活動。

2,、認真做好畢業(yè)典禮的準備.,。

3、親子活動,，做好家園的聯(lián)系和交流,，

1,、家園共育是我們彼此溝通的橋梁，通過早晚家長接送孩子的時候相互交流和溝通,，發(fā)現(xiàn)問題,，并提出好的建議和措施。

2,、通過家長會讓幼兒了解幼兒在校情況,，使家園達成共識。

3,、通過電話聯(lián)系讓家長清晰的了解孩子的優(yōu)點和缺點,，及在校表現(xiàn)，以便對癥下藥,。

4,、讓家長積極配合老師的工作，督促學生在家認真完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，為進入小學學習打好基礎。

相信通過我們共同的努力,，孩子們會不斷進步,，不斷提高，達到我們所期望的目標,。

幼師開學工作計劃上期篇十五

新學期我擔任大x班教師,，通過這段時間讀本班幼兒的觀察，并結合本人實際,，也為了在這個學期能更更好的工作,，特制訂以下工作計劃：

通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,，活潑,，學習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,，自制能力較差,，所以需加強常規(guī)方面的訓練，在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,。

1、加強紀律,，安全，禮儀,，衛(wèi)生的教育,。

2,、從幼兒興趣入手，鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,，培養(yǎng)興趣,，多多表揚，合理安排組織幼兒的一日活動,，動靜交替,，多種方式方法結合，提高幼兒興趣,。

3,、本學期主要擔任xx的教學，要著重培養(yǎng)幼兒的xx,，從而促進xx的學習,。按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。

1,、x位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,，每天勤鍛煉，開展豐富多彩的體育活動和游戲,，增強幼兒體質,。

2、提醒幼兒多喝水,，適當增減衣物,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里,，要努力學習專業(yè)知識，勤練基本功,，多看多學多思考,，向有經(jīng)驗的老師學習好的管理經(jīng)驗和育兒知識，不斷追求創(chuàng)新意識,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,，熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況，了解幼兒在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教知識,，及時督促孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,，取得家長們的理解和信任,，拉近家園之間的距離。

總之,，我會不斷努力做到關愛每一位幼兒,，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作,。

做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,，不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,，不斷總結經(jīng)驗,，取得好成績，為幼兒園貢獻一份力量,！

幼師開學工作計劃上期篇十六

本學期我班插了x名新生,，現(xiàn)在共有幼兒x名，其中有男孩x名,、女孩x名,。通過中班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，

認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

1,、四月份我大班將進行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動

2,、借用“桃花”這一鮮明的春天符號，教師與幼兒一起走進大春的懷抱,，捕捉春的氣息,，探索春的秘密,，感受大自然的神奇的變化。

3,、引導幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點,，知道自己是區(qū)別于任何的獨特個體形成獨立意識,，自主意識,、幫助幼兒樹立我能干，我勇敢的自強自主精神,。

1,、引導幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動的變化。

2,、引導幼兒愛護小樹苗,，愛護周圍環(huán)境

3、隨時提醒男孩,，尊重,，謙讓和保護女孩。

4,、日常生活中,，教師引導幼兒學會系鞋帶，會穿套頭的毛衫

1,、請家長帶幼兒外出時,，提醒幼兒觀察欣賞春天

2、請家長與幼兒交流名字的含義,，幫助幼兒了解名字的與眾不同

3,、請家長鼓勵孩子獨立做一件事，有意識地幫助幼兒克服害怕心理,，勇敢面對困難

幼師開學工作計劃上期篇十七

以推進二期課改為核心,，以《課程指南》及新教材為準繩，加強學習,、研究,，整體地領會與把握，并積極開展實踐研討,，努力提高教師專業(yè)化水平與保教質量,，使每一個教師都能得提升和發(fā)展。

(一)教師現(xiàn)狀

本學期,，我園仍是9個班,，其中2個托班，2個小班,，3個中班,，2個大班,。本學期，我園在調走2位教師的同時又新進了2位教師?，F(xiàn)在一線教師共有18名,，其中在讀本科有2人，大專有23人;區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象2名;高級教師9名,，一級教師18名,，平均年齡27歲?？傮w來說,，我園教師較年輕，學歷層次較高,，接受信息能力較強,，有一定的教育教學經(jīng)驗。

(二)保教工作現(xiàn)狀

1,、經(jīng)過學習,，教師對二期課改的理念有了粗淺的了解與理解，在實際工作中能嘗試運用新理念,。如：教師能知道并注意關注幼兒,，捕捉幼兒的信息，能根據(jù)本班幼兒實際開展探索型主題活動,，但在如何引發(fā)幼兒生成問題及教師如何回應方面,，仍普遍存在著問題。

2,、由于實施了分組教學,，有效地促進了師生互動、生生互動,，幼兒的學習積極性,、探索欲望等有了明顯提高，學習習慣得到改善,，而這些反過來又激發(fā)了教師的教學熱情,，教學質效得到提高。

3,、通過學習,，教師對整合這一理念開始重視起來，但由于受傳統(tǒng)教育思想的影響,，在活動中整合思想還不夠明顯地體現(xiàn)出來,。相對來說，托班的情況比小中大要好一些,。

4,、能運用電教媒體開展教育教學及制定計劃等,，但不能有效運用信息技術，充分發(fā)揮信息技術功能,。

(三)幼兒現(xiàn)狀

我園的外部條件比較好,，有充足的幼兒活動場地，所以幼兒的動作發(fā)展較好,。其次,，我園幼兒喜歡參加活動，對活動充滿了好奇,。但幼兒的探究動手能力有待于進一步培養(yǎng),，應加強幼兒音樂、美工的教育,，以培養(yǎng)幼兒的審美藝術能力，我園幼兒的語言表達能力也應加強培養(yǎng),。

1,、繼續(xù)開展二期課改研究，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，提高幼兒園一日活動的科學性和有效性,，促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。

2,、立足自培,，完善師資自培工作體系，加強師資隊伍建設,，促使教師專業(yè)化水平提高,。

(一)加強教育教學研究，繼續(xù)學習,、領會《上海市學前教育綱要》,、《上海市學前教育課程指南》的精神與理念，大膽實踐,，加強保教工作過程化管理,，逐漸使先進的教育理念轉化為教師良好的教育行為。

1,、加強學習,、研究《指南》、新教材,，領會其精神實質,，轉變新的教材觀。

根據(jù)區(qū)教研室“讀通,、讀懂,、讀爛”這一精神指示,，繼續(xù)組織

教師圍繞課程指南和新教材開展大學習、大討論活動,，促教師整體地領會,、把握新教材，促教師教育觀念的轉變,。

措施：

①以班組教研組為單位,，一起通讀主題全部內(nèi)容，一起分析教材每一內(nèi)容所蘊涵的教育價值,，一起研究主題實施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗,，主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子，哪些需要替代,，哪些需要補充,，哪些需要刪除，主題的展開可以從哪幾個點進行,，主題何時導入,，何地導入，以何種方式導入等,。

②以綜合教研組為單位整體學習課程指南：分段式讀,，每讀一段找出關鍵詞、關鍵句,，并結合自己的實際和理解加以闡述,。

2、加強實踐研討,，促觀念向行為轉化

大膽,、積極地實踐新教材，在實踐新教材的過程中不斷地反思,，積累經(jīng)驗與教訓,，豐富、擴展,、創(chuàng)造教材,。

研究專題：如何以整合的思想實施新教材?(包括在教學實踐中，如何滲透“整合”這一教育思想?)在新教材實施過程中,，如何引發(fā)幼兒生成問題?教師如何回應?

3,、結合反省課題，開展案例實證研究,。即將已撰寫好的案例化為教案,，進行實踐驗證，在此基礎上進一步完善教案,。

4,、加強保教常規(guī)管理,，全面提高保教質量

①修訂、完善《幼兒園保教工作常規(guī)管理制度》,，使幼兒園的保教管理規(guī)范化,、科學化。

②組織教師認真學習教師一日活動操作規(guī)范,，加強保教工作檢查考核,，如是否做到分組教學等，并與月考核,、學期考核相掛鉤,，從而制約保教工作的隨意性，增強保教工作有效性,。

5,、加強2-3歲托班教養(yǎng)工作研究，

①學習,、研究,、實踐《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》

②加強2-3歲教材的學習研究實踐

③托班獲獎教師展示活動

④加強托班“市青年教師課題”的開展。

(二)立足自培,，完善師資自培工作體系，加強師資隊伍建設,，切實提高

教師專業(yè)化水平

1,、挖掘園本資源，加強自培工作

①幼兒園教育改革與發(fā)展系列講座

②遵循自愿的原則,，開展各類培訓(英語：著重口語訓練;繪畫;吉它;長笛;信息技術培訓：),。

措施：

a、學期初,，向全體教師發(fā)放“培訓征詢表”,，了解教師愿意參加培訓及愿意承擔培訓項目的情況，并制訂相應的培訓計劃,。

b,、規(guī)范培訓，鼓勵教師參加培訓及承擔培訓任務：每次培訓由培訓者做好培訓出勤記錄,，學期末視出勤情況給予一定的學分,，記入“十五”期間教師培訓情況記載卡，培訓者則在學期末給予一定的獎分,。

2,、加強崗位練兵活動，加快教師師能提高

幼師開學工作計劃上期篇十八

新階段,，我要多去聽其他老師的,，作為幼師,，要教好孩子，就不能按照自己的想法來,，必須要去學習其他老師優(yōu)秀的教學方法,，在課上才能去把課上好。我會把園里課上的好的老師的教案借過來,，從中去學習如何上課,，如何向幼兒提問和教課。不斷的把教學的經(jīng)驗給積累起來,，讓自己在教學方面的能力能夠得到更好的提升,，那樣在上課的時候，也就能夠把幼兒給教好,，幫助他們把在幼兒園的學習基礎給打好了,。注重教學方法，積累教學技巧,，為幼兒的學習提供幫助,。

反省了自己前一段工作，我發(fā)現(xiàn)自己在與幼兒相處的時候缺少耐心,，對他們的耐心還不夠,，所以導致幼兒不太喜歡我這個老師，每次在教他們寫作業(yè)的時候,，我總是教個幾分鐘就開始發(fā)脾氣,，這是不好的現(xiàn)象。于此,，我要去提高自己的耐心,，努力壓下自己的脾氣，對他們多一些溫柔,，學會把自己融入到孩子們當中去,，體會與孩子相處的樂趣。我會采取措施去幫助自己把耐心提高一些,，讓自己不管在上課還是輔導孩子寫作業(yè)都能有好的耐心,。

進行家訪，尤其是對班上調皮和性格害羞的孩子進行家訪,，了解孩子的成長環(huán)境,，與家長進行溝通，努力與家長聯(lián)合起來改變孩子的不好的一面,。通過與家長的聯(lián)系,，我能夠去了解孩子為什么是這樣的性格，就能夠根據(jù)孩子的情況去采取措施去改變孩子的現(xiàn)狀。我每周的周末將積極的聯(lián)系各位家長,，詢問家長幼兒在家中的學習情況,，希望通過家長的配合和幫助能夠幫助幼兒更好的去成長。

我會努力按照做好的計劃去工作,，在幼兒園里把教師的職責做好,，努力去在課上把孩子們的知識教好，盡心的輔導孩子作業(yè),，減輕孩子父母的負擔,，也是為雙方提供便利。我會多多努力的,，讓自己在教師崗位上努力做出自己想要的成績出來,，為幼兒們的學習做努力。

幼師開學工作計劃上期篇十九

本學期我班共有幼兒34名,，其中男孩19名,，女孩15名，幼兒從未上過幼兒園,，他們來自不同的家庭,，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,，以自己為中心,，來園時哭鬧現(xiàn)象較多，對父母或祖輩的依賴性較強,。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬,，情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,，如：不會入廁,；有的個性強，形成了許多壞習慣,，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為,；有的不合群，任性,；有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作,，把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進步。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強幼兒體質，發(fā)展幼兒語言能力,，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

根據(jù)小班幼兒的特點,，小班上學期工作任務及以上情況,，制定如下發(fā)展目標：

生活、衛(wèi)生習慣：

1,、在成人的幫助下學會飯前洗手,，飯后漱口，學會使用手巾,、認真洗手不玩水,。

2、學習自己的事情自己做,，學習獨立地穿脫衣服,、鞋子，使用自己的杯子,，學習分類收放玩具和用品,，放在指定的地方。

3,、學習正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手；學習飯后漱口的正確方法,，懂得保護牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習慣。

4,、愛護五官,，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。

5,、知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品。

6,、建立良好的師生,、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感,、依賴感。

健康：

1,、能較好地適應環(huán)境,、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識,，有較好的生活、衛(wèi)生習慣,，有初步的生活自理能力,；

2、能積極參加多種體育活動,，能使用運動器械進行活動并注意安全,。

3、認識人體的主要器官,，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣,。

4,、了解高興的情緒對身體的好處。學習走,、跑、跳,、投擲,、鉆爬,、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調性,，姿勢正確,。

5、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作,、遵守紀律,、寬容謙讓、勇敢的好品質,。

語言：

1,、學習能聽別人講話，不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,，愿意在集體面前表達自己的意愿。

2,、會說普通話,。能有興趣運用各種感官，按照要求感知講述的內(nèi)容,。理解簡單的故事,、圖片、情景的內(nèi)容,。

3,、能主動參與聽、說,、回答,，學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

4,、創(chuàng)設英語環(huán)境,，使小朋友在愉快中參與學習，學會一些簡單的口語,，兒歌,。

科學：

1、對周圍事物有興趣,，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的形象思維能力；

2,、觀察動物,、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用,。

3,、喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類,。

4,、學習4以內(nèi)的排序能力,。學習按照數(shù)量和實物匹配。

5,、區(qū)分1和許多,，并理解它們的關系。學習用一一對應的方法比較兩組物體,。進行分類活動,。學習手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。

6,、認識三角形,、圓形、正方形,。

藝術：

1,、樂意參加美術活動，體會繪畫的樂趣,，培養(yǎng)對繪畫的興趣,。

2、學習握筆的姿勢,，認識繪畫的簡單工具,。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

3,、認識一些顏色,，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動,。

4,、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容,。

5,、學習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,，喜歡做音樂游戲,，體會音樂活動帶來的快樂。

社會：

1,、能感受周圍成人的關心和愛護,。愛父母，愛老師,，會使用一些禮貌用語,。

2、能和同伴共同游戲,，愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力,。

3,、熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人,，了解自己和他們的關系,，能很快適應幼兒園的生活。

4,、幼兒保持愉快的情緒,，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動,。了解基本的衛(wèi)生要求,，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。懂得一些交通安全常識,。引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則,。

家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源,，做好家長工作,。

1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經(jīng)驗,，摘取幼兒生活中的點滴,。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要,，我們會請家長配合,。

2、個別訪談,。個別的交流,、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,，從而對癥下藥。

3,、“家園聯(lián)系卡”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解,，能更好地教育好孩子,。

這三者相互溝通,，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學服務,。

幼師開學工作計劃上期篇二十

新的一年來到了,，小朋友度過了愉快的寒假，回到了老師身邊,，迎接快樂的集體生活,。本學期三位教師將以“愛心、耐心,、嚴謹,、求實”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步,。

一,、班級情況

通過上學期的學習，孩子們都明顯的懂事了,，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望,，能在生活,、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能力強有初步的責任感,。交往能力提高許多,，樂于幫助他人，學會了分享,，喜歡運動,。

二、教育教學

本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,，讓孩子學做一些力所能及的事情,。結合日常生活，開展安全教育,，提高自我保護的意識和能力,。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛,、愛護公物,，具有一定的集體意識。

（一）生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1,、高興入園,、主動問早問好,、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況,。

2,、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友,。不玩危險游戲，不去危險地方,。

3,、飯前便后正確的洗手。

4,、安靜進餐,、飯后主動漱口、擦嘴,。

5、安靜午睡,，將衣服,、褲子、拖鞋擺放在指定的位置,；起床后能自己穿衣服,、疊被子。

6,、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

（二）教育教學常規(guī)：

1,、積極參加早鍛煉活動,，增強體質。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動,。

3、坐姿正確,、不插話,、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說出自己的見解,。運用故事活動、兒歌活動,、談話活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,。

4、積極參加戶外體育活動,，玩運動器械時不爭不搶,，愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,，組織幼兒晨練,，保證幼兒1小時以上戶外活動。

5,、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好、協(xié)商一起玩,。

6,、引導幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書,。

三,、衛(wèi)生保健

1、嚴把好晨檢關,，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,，防止傳染病的傳播。加強檢查,、指導,。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活,。

3、向家長宣傳衛(wèi)生知識,、衛(wèi)生保健,、科學育兒等有關知識。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長。

四,、家長工作

1,、反饋家長對園工作的建議、意見,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督,、促進作用,。

2、提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系,，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展,。

3,、及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標要求,，達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,，促學園工作全面發(fā)展,；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力,。

4,、豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識,。

在今后的工作中,，我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展,。讓孩子在潔凈的樂土上健康,、快樂的成長！

幼師開學工作計劃上期篇二十一

新學期開始了,，我期望自我有一個很大的飛躍,，包括各方面的潛質、學業(yè)等,。深思熟慮后,，我的個人規(guī)劃：

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的夢想,，也是我的目標,。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè)，讓自我有扎實的知識儲備,，從而更好地適應時代的腳步,。學前教育(專科)我已不折不扣地完成，目前我已經(jīng)報考了南京藝術學院(油畫專業(yè)),。本學期,，我將腳踏實地地實現(xiàn)。

一位夢想的教師,，應善于認識自我,、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,，從而樹立自信,。自信使人自強。僅有自信,，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設計成功,，甚至要撞擊,。

我作為幼兒園的一分子，會發(fā)奮地,、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的教師。另外,，我,、陳教師、吳教師一齊承擔中(5)班的教育教學工作,。我將做到與他們和睦相處,，并將我們間的效應發(fā)揮最大。

“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,，我將用我對孩子們的愛，將中(5)班的孩子的心留下,。讓他們愛教師,、愛中(5)班、愛幼兒園,，但不是不是溺愛,。

教師應當是教育家，而不是教師匠,。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師就應是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，就應是一個教育上的有心人。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不一樣的品牌,，打出自我的旗幟，構成自我的風格,?！帮L格即人”，僅有構成風格,，才能成為“大家”,。

“辛勤的蜜蜂永沒有時刻悲哀?！?布萊克)勤于學習,，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識,，一個知識面不廣的教師,，很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高,，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望,。所以,，教師最重要的任務是學習，是完善自我的知識結構,。

教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)學生一種用心的生活態(tài)度,，以用心的生存心境、用心的人生態(tài)度對待生活,。所以，作為一位夢想教師,，他就應十分關注社會,、關注人類命運,，十分注重培養(yǎng)學生的社會職責感。須知,，教師的社會職責感影響著學生的社會職責感,，學校的民主氣氛,、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來夢想的追求,。所以,，我們的教師要發(fā)奮培養(yǎng)自我的社會職責感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔，剛強不屈的意志是十分重要的,?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨,。”(孟子語)行百里半九十的人,，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,，這就要靠毅力。我們的教師,，在任何時候都不好放下,。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,，才會取得最終的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、明白幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

幼師開學工作計劃上期篇二十二

新的學期馬上開始了,，在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,，以前在這個班待過一個多月，所以對這個班的孩子還是比較熟悉

為了提高幼兒學習和游戲的積極性,，以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標：

一,、個人學習方面

嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作,。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力,，不斷更新思想

時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。積極向老教師學習工作經(jīng)驗和教學方面。

二,、工作方面

及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作,，并對幼兒有愛心、耐心,，能細心地觀察幼兒

努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關系，視孩子為自己的孩子,。

三,、家長方面

對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒的信息,，加強互動。要主動與家長多溝通,，得到家長的肯定,，以便于自己的工作。

四,、個人努力方向

1,、再多點愛心,，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步,。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌,。

3,、加強自身基本功的訓練。

以上就是我的工作計劃,，我希望在新學期中做得更好,。

幼師開學工作計劃上期篇二十三

作為一名幼兒教師及班主任，我深知幼兒的教育是根的確良教育,，在本學期嚴格遵守教育法規(guī),，師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項工作，積極參加園里各項活動,。

在教學活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特點，充分調動各種感知和事物,，在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事,。在教學中處理好師幼關系,，以多種形式引導幼兒的積極參與活動，并主動地去學習,，更好的因材施教,，認真領會新《綱要》，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,。

教育幼兒明白自我是團體中的一員,，并樂于參加團體活動，教育幼兒關心團體,，關心同伴,，做個禮貌禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規(guī),，使幼兒在學習,、生活習慣在上學期原有的基礎上有必須發(fā)展，平時加臺晨間工作,，如實填寫“消毒記錄”,，交接班記錄等各項表格，做好毛巾,、口杯,、教室的消毒工作,，根據(jù)天氣變化，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關愛,，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療,。

教給幼兒一些安全知識,，強化幼兒的安全意識和自我保護意識，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，上下樓梯靠右行,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險,，會大聲呼救，并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)總是匯報,，妥善處理。

利用幼兒入園,，離園機會與家長多溝通,，交換情景交流幼兒在園內(nèi)，園外的表現(xiàn),，不定期與家長電話聯(lián)系,，如果遇到特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系，有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系,。

總之,，我深深的體會到幼兒教育的重要性，我會總結他人及自我的教育教學經(jīng)驗,，學習他人的長處,，更好的運用到自我的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,，全新的投入到自我的教育事業(yè)中,。

幼師開學工作計劃上期篇二十四

新的學期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,，提高幼兒學習和游戲的用心性，做到一切以幼兒為主,，具體計劃工作主要有以下幾點：

嚴格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，用心認真地投入工作。堅持正確教育觀,，以正面教育為主,，講明道理。要平等對待每位兒童,。認真參加園內(nèi)的政治學習,，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加新的工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

用心學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,，給自己充電,，用心進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩,。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育,，加強職責心,，規(guī)范言行，加強精神建設,，做到“五講,、四美”，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢，適應時代的要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學中遇到問題時,，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動,、園本培訓,，樹立“終身學習”的目標。

對工作做到主動,、用心,、踏實，勇于承擔職責,。對幼兒有愛心,、耐心，能細心地觀察幼兒,，發(fā)奮做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關聯(lián),，視孩子為自己的孩子。對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家狀況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù),，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,，仔細填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄。做好安全,、衛(wèi)生工作,，強化安全管理，加強“安全第一”的意識,，做到時時事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育,，不跟陌生人走,。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學工作，提高教學質量,，教育教學做到面向全體幼兒,，因材施教，因人施教,，各班級制訂出科學的,、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃,。

1,、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動,。主動與家長溝通,，增加宣傳力度。

2,、召開家長會,，收集家長的寶貴意見和推薦，共同配合教育好幼兒,。

1,、再多點愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步,。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌,。

3,、加強自身基本功的訓練。

4,、提高自己的攥寫的潛質及科研潛質,，多看書，多動筆,。

幼師開學工作計劃上期篇二十五

我做為是一名幼師實習生,，很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習老師。

雖然我剛進入社會,，毫無任何經(jīng)驗,，但是很幸運的跟著一名教學經(jīng)驗豐富的老師，也很高興成為一名配班老師,。

經(jīng)過短短半個多月的實習工作,，我發(fā)現(xiàn)我要學習與要做的事情很多，也有很多不足的地方,，與之前的見習不一樣,。之前的見習純屬是幫忙與協(xié)助。而實習時真正的做為一名幼教老師去認真,、細心的去照料小朋友,。剛開學的那段時間，我簡直是沾床就想睡,，嗓子都啞了,。

從此，我就知道,，幼師,，不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,，但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期需要做的工作結合起來,，制定了這個學期的個人計劃：

一：了解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務,，目的是熟悉了解班級的基本情況,，接受指導老師的點拔，跟幼兒接觸,、溝通,，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解,。另外,，在指導教師的幫助下,，熟悉班級授課方式、教學計劃后,，寫出自己詳細而完整的教案,，跟指導老師溝通并確認后，正式授課,。

二：與家長進行良好的溝通,。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,，看到家長我總是會緊張，講不出話來,。雖然老師說讓我大膽去說,。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候,，我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了,。有次，他媽媽問我是哪個小朋友,，我知道是哪個的,，他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧?？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的,，我就立馬說，我也不太清楚,，要不去問下黃老師,。黃老師的回答是：“哦，那個小朋友現(xiàn)在不在這里,，被其他老師抱著,。”我就知道這個事情差不多了,。如果我直接指著那小孩說是他的話,，可能事情會變得比較復雜。從中我就學到了說話的技巧,。

幼師開學工作計劃上期篇二十六

新學期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了,！回想上學期，雖然工作中還有很多的不足之處,，但是我還是努力的完成了各項任務,！繪畫方面也能做到大膽、顏色畫面豐富,！但是我班的幼兒對于美術涂色不夠均勻,、數(shù)學和安全教育方面進步不明顯！

回顧過去，展望未來,，總結了上學期的不足經(jīng)驗,，新的學期我將更認真的、更仔細的制定好教學計劃任務等,，并盡自己最大的努力的完成教學任務,！新學期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長。為了自己更好的工作,，并在學習工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質。現(xiàn)將本學期工作計劃如下：：

積極參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德。服從領導的安排,，認真完成各項教學,、教研工作。工作中,，以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒，我將用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,，小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環(huán)境,，在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步,。

1、在體質上,，我將以游戲的形式開展鍛煉活動

注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時提醒孩子及時添加衣服，對愛出汗的孩子,，及時的更換毛巾,。同時，注意孩子的飲水量,，讓孩子做到隨渴隨喝,。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率,，保持本班的出勤率,。真正做到讓家長放心,。

2,、抓好幼兒的常規(guī)習慣

如：喝水習慣、飯后漱口習慣,、課堂習慣,、坐姿等，力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,，幼兒都能夠主動完成好,。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,，飯前便后要洗手的習慣,，及幼兒禮貌習慣，看書,、玩玩具等習慣認真抓好,。

3、教育孩子自己的事情自己做

繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作,。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育

愛祖國,、愛國旗,，升旗時，知道不講話,。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道集體榮譽感,，不做有損害班級的事情。

5,、生活衛(wèi)生常識

（1）知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。

（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。

（3）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

6、安全常識

不玩危險游戲,，不去危險地方,。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險,。如：遇到陌生人的搭訕,、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話：“110,、119,、120”等。有自我保護的意識,。

7,、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

（1）正確、迅速地洗手,、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

（2）進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜。進餐是不大聲說話,，不亂倒殘渣,。

（3）安靜就寢。獨立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

（4）保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏,。

8、保健方面

認真做好晨檢工作,，仔細檢查好幼兒的各個部位,，發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,，進一步學習領會《綱要》精神,，并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認真上好、備好每一節(jié)課,，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,。在本學期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：

1、搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛,、誠實、好問,、勇敢,、堅強,、講禮貌,、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2,、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,，并采用多種形式進行訓練。

3,、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學,、安全教育、繪畫,、舞蹈方面的學習,，讓幼兒在德、智,、美育方面得到較好的發(fā)展

1,、定期、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持,。

2,、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通,。

1,、再多點愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步,。

2、抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風班貌,。

3、加強自身在彈琴,、繪畫等方面基本功的訓練,。

以上，是我本學期的計劃及目標,，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝,！

幼師開學工作計劃上期篇二十七

新的一年來到了,，小朋友度過了愉快的寒假，回到了老師身邊,，迎接快樂的集體生活,。本學期x位教師將以“愛心、耐心,、嚴謹,、求實”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步,。

通過上學期的學習,，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,，有較為明顯地求知欲，能在生活,、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,，接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,，樂于幫助他人,，學會了分享，喜歡運動,。

本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,，讓孩子學做一些力所能及的事情,。結合日常生活，開展安全教育,，提高自我保護的意識和能力,。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛,、愛護公物,，具有一定的集體意識。

(一)生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1,、高興入園,、主動問早問好,、配合值班老師晨檢,、主動報告自己的身體狀況;

2、能夠有序排隊不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險游戲,，不去危險地方;

3、飯前便后正確的洗手;

4,、安靜進餐,、飯后主動漱口、擦嘴;

5,、安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子;

6,、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

(二),、教育教學常規(guī)：

1,、積極參加早鍛煉活動，增強體質;

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動;

3,、坐姿正確、不插話,、學會認真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動,、兒歌活動,、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力;

4,、積極參加戶外體育活動,，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械,。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,，組織幼兒晨練，保證幼兒x小時以上戶外活動;

5,、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好、協(xié)商一起玩;

6,、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,，知道愛護圖書。

1,、嚴把好晨檢關,，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播,。加強檢查,、指導;

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活;

3,、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健,、科學育兒等有關知識;

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長,。

1,、反饋家長對園工作的建議、意見,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督,、促進作用;

2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系,，達到家園同步教育,，促進幼兒全面的發(fā)展;

3、及時與家長了解幼兒在家情況,，反饋幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂,，明確教育目標要求,，達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,，促學園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,，形成有效教育合力;

4、豐富幼兒安全的相關知識,，提高家長和幼兒的安全意識,。

在今后的工作中，我們班x位教師要以樹立“以-為本”的教育理念,，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展,。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!