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最新幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-23 07:27:53
最新幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期(十二篇)
時(shí)間:2023-01-23 07:27:53     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

對于這些幼兒最重要的是溝通和了解,只有做到這一點(diǎn)我們才能夠在基本的工作中做到認(rèn)真盡責(zé)很多幼兒脫離父母對于陌生的環(huán)境是非常畏懼的,,為了不讓他們畏懼,我決定在開始的一段時(shí)間重點(diǎn)是與學(xué)生溝通,,讓學(xué)生們接受我這個(gè)老師,,當(dāng)然這就需要與他們近距離的溝通和彼此的信任,我有學(xué)生家長的幫助,,對我也是有很大的提升和發(fā)展的對我也是如此,,每天都會(huì)積極的給予我很多教學(xué)的靈感。我明白想要教導(dǎo)好一名學(xué)生需要付出更多的心血。

課堂中,,用一起玩游戲讓他們在游戲中慢慢接受我,,玩的一些游戲不如猜謎語,或者做活動(dòng)等等來讓他們知道我這個(gè)老師是值得他們信任的,。同時(shí)打開學(xué)生的心房,,從中了解到每一個(gè)學(xué)生的性格和基本的情況,知己知彼,,我才能夠做到因材施教,。當(dāng)然這有些夸大,但是我心中的抱負(fù)也是希望通過溝通了拉近距離,,提高學(xué)生的認(rèn)同,。

因?yàn)閷W(xué)生很小,他們的年紀(jì)也小,,不能夠逼迫他們學(xué)習(xí),,而是要讓他們自己喜歡上學(xué)習(xí),這樣教導(dǎo)起來才更加輕松,,才能夠更好的教導(dǎo)好學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)技能。當(dāng)然這個(gè)需要更多的提升和教導(dǎo)加大學(xué)生對于學(xué)習(xí)的樂趣,,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱愛,,把學(xué)習(xí)的元素,與活動(dòng)的元素結(jié)合在一起,,共同組建一個(gè)合適的學(xué)與玩的教學(xué)模式,。當(dāng)然這個(gè)需要不斷的摸索和提升,我會(huì)把一些文字游戲,,或者一些成語接龍,,或者成語故事作為一些興趣的滋生點(diǎn),讓他們?nèi)ベN近其中,,去了解學(xué)習(xí)的魅力,,學(xué)生需要的.是引導(dǎo),讓他們學(xué)的更好學(xué)到知識(shí)而不是等待他們一直浪費(fèi)時(shí)間,。

對于這些幼兒學(xué)生,,他們有一個(gè)非常大的優(yōu)勢就是記憶非常快,,能夠快速的學(xué)習(xí),,但是同樣也忘記的快,如果一旦沒有認(rèn)真的去教導(dǎo)他們,,他們就會(huì)因此忘記一堂課程所學(xué)的所有知識(shí),,這就容易讓所學(xué)的課程出現(xiàn)斷帶,。為了避免學(xué)生以往,,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)的強(qiáng)化和一些練習(xí)是必須要做的,,每個(gè)人都必須完成作業(yè),當(dāng)然有些作業(yè)可能他們并不能做好,,這時(shí)候就需要家里父母的看顧,,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以剛好的順著時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的基礎(chǔ)東西,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng),,而不是影響到第二天的上課進(jìn)度,,因此每天的作業(yè)都不會(huì)少,但是同樣也不會(huì)多,,不能打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

我班幼兒人數(shù)為12人,其中男孩6人,,女孩6人,。本學(xué)期主要加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng).進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

1,、在教育教學(xué)方面,,利用各種游戲活動(dòng),訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈活性,、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認(rèn)識(shí)不同事物的特性,,掌握正確的思維,、操作方法,促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性,、靈活性,、敏捷性。注意傾聽別人的講話,,有耐心,,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,,能圍繞主題談話,,學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句,大膽回答問題,,表達(dá)意見,,會(huì)正確看書,了解畫面與情節(jié)的'相應(yīng)關(guān)系,,喜歡欣賞文學(xué)作品,。鞏固認(rèn)識(shí)1,、2、3,,將數(shù)量1—3的實(shí)物分類,、排序,認(rèn)識(shí)三角形,、圓形,、正方形,學(xué)習(xí)按圖形分類,,以及按物體不同特征分類,。

2、在家長工作方面,,在學(xué)期初召開家長會(huì),,向家長介紹我們各項(xiàng)教育目標(biāo)、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長們支持,、協(xié)作的地方,,鼓勵(lì)家長應(yīng)盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,,多帶幼兒接觸大自然,,幫助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,從而更艱的配合幼兒園的工作,,按時(shí)刊登家園聯(lián)系欄,,加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開展家訪活動(dòng),。

3,、在常規(guī)教育方面,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),,督促幼兒自己的事自己做,,掌握正確的洗手、洗臉,、漱口,、入廁的方法,會(huì)自己穿脫衣物,、鞋子,,知道正確使用標(biāo)記,能遵守基本生活,、游戲規(guī)則,,愛護(hù)公物,懂得分享與交流,,不爭奪,、不獨(dú)占,,不拿別人的東西,能與同伴友好相處,。

4,、在衛(wèi)生保健方面,教育

幼兒能根據(jù)天氣情況隨時(shí)增減衣服,,知道不能觸摸危險(xiǎn)物品,,不去危險(xiǎn)的地方,,身體不適時(shí)能主動(dòng)告訴成人,,不害怕吃藥、打針,,能保持自身及周圍環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔紙屑,有一定的自我保護(hù)意識(shí),。

5,、家長工作方面,在學(xué)期初,,我們將召開家長會(huì),,向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標(biāo)及新的教育理念,并向家長宣布本學(xué)期幼兒園大型活動(dòng)的初步安排,,通過“家長開放日”,,舉辦親子游戲,培養(yǎng)家長和孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。另外,,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對的開展家訪活動(dòng),,真正做到家園同步,、家園共育。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

在幼兒園9月份的工作又要快結(jié)束了,,時(shí)間真的是過得很快的,。馬上就要進(jìn)入到10月份了,對于自己10月份的工作也要開始計(jì)劃了,。我是小x班的幼師,,作為他們的老師,在學(xué)習(xí)上要幫助到他們?,F(xiàn)在就來對自己10月份的工作計(jì)劃一番,。

10月份里我會(huì)去創(chuàng)新自己教學(xué)的方式,讓幼兒上課能夠更加的認(rèn)真積極,。上課會(huì)用多媒體進(jìn)行教學(xué),,讓幼兒能夠接觸到更多的知識(shí)內(nèi)容,。采用視頻教學(xué),讓幼兒跟著視頻學(xué)習(xí),,我想更能激發(fā)幼兒的興趣,。尤其是剛進(jìn)入園里的小班幼兒,他們對于學(xué)習(xí)的興趣還不是很大,,那么這個(gè)方式能夠讓幼兒學(xué)到更多的東西,。同時(shí)為了讓幼兒更大膽,我打算進(jìn)行情景模仿,,讓幼兒按照書里的情景進(jìn)行模仿,,親身經(jīng)歷課本中人物的感情,讓幼兒對課文有一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),。

課本中會(huì)教給幼兒一些常識(shí)和對動(dòng)植物的知識(shí),,沒有經(jīng)過實(shí)踐,幼兒知識(shí)淺顯的知道這個(gè)大自然有這些動(dòng)植物及昆蟲的存在,,但是實(shí)際上是不了解的,,所以碰到這樣的事情時(shí),我打算在10月份里對課本中的理論知識(shí)與實(shí)際的世界進(jìn)行接壤,,讓幼兒真實(shí)的去了解書中講述的這些昆蟲及動(dòng)植物,。教到這樣的一課,我就會(huì)在有空閑的時(shí)候去到外面教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)這些東西,,讓幼兒知道理論,,也能去近距離的了解。

作為小班的幼師,,雖然基本能力足夠,,但是個(gè)人還是有需要提升的地方,所以10月份里我會(huì)多加學(xué)習(xí),,面對自己不會(huì)的,,我會(huì)去向其他的老師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也會(huì)去買關(guān)于幼兒的`書籍來讀,,讓自己不僅學(xué)到更多教學(xué)幼兒和管理的幼兒的技巧,,更能讓自己明白幼師這個(gè)崗位也要不斷的去學(xué)習(xí),才能站的越來越穩(wěn),。剛好10月份園里有一次外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我想通過這個(gè)機(jī)會(huì)去提高自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),接觸到更多優(yōu)秀的人,。

10月我會(huì)做一個(gè)更好的自己,,不管是在教學(xué)上,還是在管理幼兒上,,我都會(huì)去盡力,,一定努力讓自己得到更多的提高,。我知道本學(xué)期還有很多的挑戰(zhàn)要去面對,但是我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的去戰(zhàn)勝不足,,讓自己在本學(xué)期獲得更多的收獲,。我明白還有制定好自己的每一步計(jì)劃才能走得順暢,我會(huì)加油努力的,。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

(一)領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快,。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),,愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù),。

⒋愿意和同伴參加活動(dòng),,發(fā)展走、跑,、跳,、鉆、等動(dòng)作,。

(二)語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)普通話,,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。

⒊喜歡念兒歌,、聽,、看表演、看圖書等,,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

⒈愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人,。

⒉樂意和同伴一起,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂,。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝,。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

⒉樂意用多種感官感知周圍的、現(xiàn)象,,了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。

⒊喜歡操作,、擺弄。

⒋親近大,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的'情緒。

⒉喜歡聽音樂,,能借助動(dòng)作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音,,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),,學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。

⒈做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,召開,,介紹班級(jí)情況,,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長,、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感,。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶;

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的,,提高綜合能力,。

⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子,。

⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,堅(jiān)決杜絕病的流行,照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),,堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中,,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),,真正做到保教合一,。

在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息,。

(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),,但也有不足之處,。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,,全面推進(jìn)教育改革,,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,,并有序地組織實(shí)施,使級(jí)部活動(dòng)能正常開展,。

1,、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

2,、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。

3,、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作,。

(一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想

1、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,,每月都能客觀地對教師進(jìn)行全面的綜合評價(jià),,積極反思,勇于創(chuàng)新,,大膽施展才華,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2、實(shí)行教學(xué)資源共享,。采用多種形式:集體備課,、集體制作教具等,節(jié)約資源,,資源共享,,加強(qiáng)計(jì)劃性,大大提高教學(xué)效益,,完成預(yù)定目標(biāo),。

3、提高級(jí)部活動(dòng)的實(shí)效性,,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),,強(qiáng)化聽課,,認(rèn)真撰寫活動(dòng)反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足,。認(rèn)真做好各種筆記,、寫好心得及教育筆記。

(二)班級(jí)保教工作:

1,、隨主題更換班級(jí)環(huán)境,,具有兒童性,有班級(jí)特色,,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn),。

2、一日活動(dòng)彈性安排,,教師根據(jù)孩子的`需要靈活安排學(xué)習(xí),,活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容等,。

3,、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然,。

4、“微笑服務(wù)”每一天,,微笑對待每位幼兒,、家長及同事。

5,、多展開一些幼兒活動(dòng),,重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展,。

(三)家長工作:

1、變換每月家長會(huì),,以多形式展開家長活動(dòng),,并做好家園宣傳欄、班級(jí)博客,,隨時(shí)讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,。

2、向家長開放半日活動(dòng),。

3,、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字,、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡,。

二月份:

1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,。

3,、做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。

4,、開展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,,創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。

三月份:

1,、開展主題活動(dòng)《讓愛住我家》,、《大大小小》。

2,、創(chuàng)設(shè)友好,、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍,,布置“娃娃家”,、“全家福”等專欄,。

3,、對幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng),組織好家長開放日活動(dòng),。

四月份:

1、開展主題活動(dòng)《七彩樂園》,、《健康歌》,。

2,、組織好踏青活動(dòng),開展“我和大樹交朋友”活動(dòng),。

3,、將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片、圖書,、幼兒放風(fēng)箏,、春游的照片、書籍等布置在活動(dòng)室內(nèi),。

4,、開展種植活動(dòng),豐富自然角,。

5,、組織開展親子春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

五月份:

1,、開展主題活動(dòng)《快樂寶貝》

2,、積極籌備“六一”節(jié)目。

3,、利用幼兒作品布置繪畫,、小制作展覽,使幼兒體驗(yàn)成功的快樂,。

六月份:

1,、組織好級(jí)部、班級(jí)的“六一”匯演,。

2,、開展主題活動(dòng)《試試真好玩》

3、根據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)行泥制品展和沙畫作品展,。

4,、進(jìn)行聽評課活動(dòng),。

七月份:

1,、開展主題活動(dòng)《小汗珠》。

2,、觀察活動(dòng),,觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,,感受夏天的炎熱。

3,、召開家長開放日活動(dòng),。

八月份:

1、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

2,、做好對幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評估工作,。

3、做好資料收集歸檔工作,。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

我和孩子們一樣,,都將在這學(xué)期進(jìn)入新的集體生活,,但我是老師,我理應(yīng)比孩子提前適應(yīng)新的生活,。為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,,對老師和環(huán)境不陌生,開學(xué)前,,我們對每個(gè)孩子進(jìn)行了家訪,,填寫了《情況調(diào)查表》及家訪記錄,召開了家長會(huì),。讓父母共同參與,,把孩子喜歡的家庭照和玩具布置在教室里,為幼兒營造一份溫馨,、愉快的教育環(huán)境,。

我們班有幾個(gè)孩子情況比較特殊:朱星辰患有嚴(yán)重扁桃體炎;王梓珩是哮喘病患兒,;徐楷嵐至今都不會(huì)自己吃飯,;沈辰又是人人皆知的動(dòng)作發(fā)展遲緩兒。還有很多小朋友都是在家飯來張口,,衣來伸手的“小皇帝”,、“小公主”。面對這些情況,,我從生活的點(diǎn)滴開始,,耐心、細(xì)心的不斷重復(fù),、引導(dǎo),。針對每個(gè)孩子的情況,,進(jìn)行有的放矢的教育:鼓勵(lì)自理能力強(qiáng)一點(diǎn)的孩子由自己吃飯,慢慢地過渡到自己穿脫衣服,;自理能力弱一點(diǎn)的孩子則要求他們能自己吃飯,能自己脫衣服,,愿意學(xué)習(xí)穿衣,。一學(xué)期即將結(jié)束,我班已經(jīng)有三分之二的小朋友自理能力較強(qiáng),,能自己的事自己做,。這個(gè)學(xué)期天氣變化大,一會(huì)高溫,,一會(huì)冷空氣,,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時(shí)也提出了高要求,,及時(shí)的看天氣制定運(yùn)動(dòng)量,,增減衣服、擦汗,、喝水,、消毒,并及時(shí)的提醒家長為孩子做好預(yù)防等等,。

“承志吃飯象小蝸牛,,總是慢吞吞的”“東東的耳朵不靈,他不是小兔子“彬彬把我搭的積木碰倒了”,,每個(gè)班都有一些個(gè)別的孩子,,小三班的很有特點(diǎn)的孩子就特別多,時(shí)不時(shí)會(huì)尖叫一聲的遠(yuǎn)遠(yuǎn),、望望,;不會(huì)謙讓常和小朋友發(fā)生沖突的培元、丹羽,;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的菲菲,、詩蕙;還有婧飛,、子麒,、云濤、從容等等,,一個(gè)一個(gè)仔細(xì)想來,,研究他們的心理活動(dòng),每個(gè)孩子的行為都是事出有因,。

由于家庭和社會(huì)的多種原因,,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境,、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,,孩子自私,、獨(dú)占、孤獨(dú),、過度的依戀,,感情脆弱等等。每個(gè)孩子的個(gè)性不同,,生長環(huán)境和文化背景也不一樣,,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng),、細(xì)心觀察每一個(gè)孩子,,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn),發(fā)揮出各自的特點(diǎn),,我們努力在做,,也會(huì)繼續(xù)這樣做。一個(gè)學(xué)期以來,,很多孩子有了很大進(jìn)步,。江江、子麒能大方的在全體小朋友面前講故事了,,彬彬能用普通話和小朋友交流,,還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,,培元,、東東能和小朋友友好相處了;嘉潤,、皓然每天都能開心的上幼兒園,、積極的參加活動(dòng)了;丹羽,、承志遇到困難不再哭了,。

本學(xué)期的活動(dòng)比較多,運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)是我校四大傳統(tǒng)節(jié)日,,活動(dòng)課程的'開展,使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進(jìn)步,。拍球,、練團(tuán)體操,孩子們從不會(huì)拍球到半分鐘拍一百多次,從害怕困難到克服困難,,磨煉了意志,,充滿了自信,增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感,、表現(xiàn)力,。藝術(shù)節(jié)上他們個(gè)個(gè)都是小明星,歌表演,、兒歌朗頌會(huì),、快樂涂鴉墻、語言藝術(shù)欣賞會(huì),、看展覽、看電影,、集體舞等等,,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示和表現(xiàn)的大舞臺(tái),連從不喜歡開口的子麒,、江江也能大方的給小朋友表演兒歌了,。我們還根據(jù)小班剛?cè)雽W(xué)孩子的年齡特點(diǎn),結(jié)合生活常規(guī)開展設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我的小手真能干”,,并分“小小手指頭”,、“生活”、“藝術(shù)”三個(gè)系列,,手指謠,、舀豆豆、手影游戲,、釘按扣,、穿衣服、別花花,、印小手等等,,有趣的游戲吸引了小朋友,小朋友在玩中學(xué),、學(xué)中玩,。活動(dòng)中孩子們建立了良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),,老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在美術(shù)及音樂相結(jié)合的藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了探討和研究,,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境,并成功的對全園及教育學(xué)院、外省市等多次開放教學(xué)觀摩活動(dòng),。

小班的家長是幼兒園的新成員,,一切工作從頭開始。首先,,讓家長充分了解我們的“園本”課程,,我們的教育思想、觀念,,了解每位老師對孩子的一片愛心,,通過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同。從開學(xué)第一次的家長會(huì),,我們就知道,,家長想?yún)⑴c孩子教育的主動(dòng)性、積極性的迫切心情,。但由于多種原因,,很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng),大部分家長們工作比較忙,,比較少和老師面對面溝通情況,,我們開辟了“小三班寶寶信箱”,相互交流,、暢所欲言,;如:頑皮的培元做事總是耐心不夠,有一天在家練習(xí)拍球的時(shí)候,,堅(jiān)持練習(xí)了一個(gè)小時(shí),,爸爸馬上把這一好消息在網(wǎng)上發(fā)布,老師和小朋友都來祝賀他的進(jìn)步,,還給他頒發(fā)了“實(shí)驗(yàn)特別進(jìn)步獎(jiǎng)”,,拍球比賽,培元以半分鐘86下獲得了“飛躍獎(jiǎng)”,。我們還把每月的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容公布在信箱里,,讓家長及時(shí)了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況,老師們辛苦了(兩位老師的觀察記錄及網(wǎng)上溝通達(dá)200多份),,但得到了家長們的信任和肯定,,也使班級(jí)工作有了一個(gè)良好、和協(xié)的氛圍,。

家委會(huì)成員勤勤懇懇、默默無聞,,精心設(shè)計(jì)了家委會(huì)計(jì)劃,,積極地配合老師及各項(xiàng)工作,秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié),、迎新年,他們時(shí)時(shí)處處想著小三班的全體小朋友,,為小朋友們做了很好的榜樣,,并精心組織了學(xué)期末的“小三班家長新年聚餐”,“小三班是我們的溫馨的家”,,“每個(gè)孩子都是我們的孩子”,,這是老師和家長們的心聲,我們共同肩負(fù)起教育孩子的重任,。

學(xué)期的后六周,,運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),、學(xué)期末總結(jié)的最忙階段,,葉子子老師由于特殊原因不能上班,臨時(shí)帶班的老師對孩子不熟悉,,對家長不熟悉,給班級(jí)工作帶來了很多不利因素,,脆弱的孩子情緒波動(dòng)大,,說“不想上幼兒園了”或者說“肚子痛,想回家”,,我們要做好孩子的工作,,更精心、更用心,、更耐心的愛每一個(gè)孩子,,還要做好家長的工作,解釋家長的疑問,,所有的總結(jié),、評語、家園聯(lián)系表,、幼兒

成長檔案,、主題活動(dòng)、環(huán)境等班級(jí)工作和年級(jí)組工作也都落到一個(gè)人的肩上,。我們沒有因此放松對工作的高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,兩位老師更加緊密聯(lián)系,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),,園領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手,、溫暖之手,,使我們小三班的各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利開展,取得了可喜的成績,,讓我們倍感實(shí)驗(yàn)大家庭的溫暖,,我們表示衷心的感謝!

總結(jié)過去,、展望未來,,在新的學(xué)期里,我們班上的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié),,更加緊密,,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,,使我們的孩子更快樂,,我們的家長更放心。我堅(jiān)信,,小三班會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn),。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

本學(xué)期我將擔(dān)任金豆豆班的教師工作,在工作中我會(huì)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn),,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,把教育工作滲透到各領(lǐng)域之中,,為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行,,做出如下計(jì)劃:

但有個(gè)別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性,、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往,。對個(gè)別幼兒采取針對性重點(diǎn)培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況確定教育目標(biāo),,做好保育各項(xiàng)工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,我將根據(jù)我班幼兒的具體情況,,合理安排幼兒一日生活,,動(dòng)靜交替,抓住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī),,做到保教有機(jī)結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,控制每個(gè)月發(fā)病率,,提高出勤率,,讓孩子身心健康發(fā)展。

1,、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

2,、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并初步形成升中班的意識(shí)。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。

1,、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作,,必須把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中,積極配合班長工作,。

2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,,保持教室的整潔習(xí)慣,。

3、“元旦”要到了,,積極配合班長把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的'秩序。

4,、做好幼兒的午休工作,,幼兒快升中班了,指導(dǎo)幼兒自己穿衣服,。

5,、注意天氣變化,為幼兒及時(shí)增減衣服,,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。

6、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。

7,、制作好上課所需教具,上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

(一)做好保健工作,。

我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,在工作中要做到:

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,,如消毒制度、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

2,、保育工作落實(shí)到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),,以做到事事有專人負(fù)責(zé),。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

眨眼間已經(jīng)進(jìn)入了新的一年,這個(gè)學(xué)期的工作接近了尾聲,??粗@些可愛的孩子們,回想起這一學(xué)期與他們共同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,忙碌,、緊張卻又充實(shí)而快樂?,F(xiàn)對本學(xué)期各方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足,。

這學(xué)期我們根據(jù)本班孩子的情況,結(jié)合《綱要》和新教材的要求,,認(rèn)真制定了學(xué)期工作計(jì)劃,,開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,,豐富了孩子們的生活經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)我們積極組織的社區(qū)活動(dòng)也收到了良好的效果。在班級(jí)內(nèi),,我們注重教室的環(huán)創(chuàng)工作,,定期更換班級(jí)主題墻內(nèi)容,充分利用班級(jí)內(nèi)的娃娃家,、區(qū)角等游戲場所,,為孩子們開辟了動(dòng)手動(dòng)腦的小天地。

這學(xué)期我們班注重保教并重,,從幼兒的點(diǎn)滴生活做起,,關(guān)心每一位幼兒,為他們提供舒適,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。每天按要求配合保健醫(yī)生做好保健工作,嚴(yán)格做好班級(jí)日常消毒和衛(wèi)生工作,,組織好孩子們的一餐兩點(diǎn),,管理好孩子們的一日生活。

這學(xué)期我們建立了家園溝通責(zé)任制度,,利用晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長一一交流,,讓家長更了解自己的孩子在園的情況。同時(shí)針對存在問題比較嚴(yán)重的孩子,,我們積極制定了應(yīng)對策略,通過電話,、家訪,、座談等形式,及時(shí)與家長交換意見,,取得了一致的教育理念,。這些細(xì)節(jié)和有效的溝通方法,讓我們更深入了解每一個(gè)幼兒在家的情況,,更有針對性的開展幼兒教學(xué)工作,。這學(xué)期的家園聯(lián)系工作,,我們與家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長們的信任和支持,。

1,。通過這學(xué)期幼兒在園生活和師幼互動(dòng),培養(yǎng)我班幼兒性格活潑開朗,、有禮貌,、主動(dòng)與人打招呼的好習(xí)慣。同時(shí)班級(jí)建立了良好的生活常規(guī),、活動(dòng)區(qū)常規(guī),、課堂常規(guī)、各項(xiàng)活動(dòng)的開展井井有條,。

2,。鞏固幼兒園一日生活常規(guī),注重幼兒的個(gè)體差異,,有重點(diǎn),、有目標(biāo)地對幼兒進(jìn)餐、午睡,、入廁,、玩具收納等環(huán)節(jié)的習(xí)慣培養(yǎng),提高幼兒的自理和自律能力和意識(shí),。

3,。根據(jù)我班幼兒節(jié)奏感發(fā)展較弱的特點(diǎn),這學(xué)期我們設(shè)置了表演區(qū),,結(jié)合組織的主題活動(dòng),,開展幼兒歌曲表演、舞蹈等活動(dòng),,同時(shí)通過沙錘,、鼓等樂器,鍛煉了孩子的節(jié)奏感,。

1,。由于我班幼兒為出入幼兒園的孩子,幼兒的'存在注意力不夠集中,、課堂紀(jì)律意識(shí)差,、回答問題聲音不夠響亮等問題。

2,。幼兒各種行為習(xí)慣不夠自覺,,應(yīng)堅(jiān)持不懈,幼兒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

1,。精細(xì)動(dòng)作的加強(qiáng)和培養(yǎng),。下學(xué)期我班將通過穿編游戲、手工制作等方式訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動(dòng)作,。除了每星期美工課外,,利用晨間活動(dòng)前、離園前等時(shí)間進(jìn)行練習(xí),。從剪刀的正確使用方法開始,,逐漸增加難度,慢慢過渡到剪直線,、圓形,、動(dòng)物輪廓,并制定出計(jì)劃循序漸進(jìn)地進(jìn)行,。

2,。幼兒自信心的加強(qiáng)和培養(yǎng)。針對我們內(nèi)比較內(nèi)向的幼兒,,我們要多利用時(shí)間與他們進(jìn)行交流,、溝通,每天堅(jiān)持給孩子一個(gè)充滿愛心的擁抱,,讓孩子感受到我們的愛,,同時(shí)給孩子創(chuàng)造各種環(huán)境和機(jī)會(huì),讓孩子們得到充分的鍛煉,。

孩子開心的笑容,,是對我們工作的鼓勵(lì),家長滿意的眼神,,是對我們工作的肯定,。這學(xué)期即將結(jié)束,留給我們很多思考和總結(jié),,在新的學(xué)期里我們將繼續(xù)努力,,取長補(bǔ)短,爭取把班級(jí)的工作做得更好,!

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),,掌握必備的教育技能,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想、新做法,。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊總結(jié),,認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì),。我會(huì)做得更好。我會(huì)更新教育觀念,,樹立服務(wù)育人的觀念,,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,,與家長建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開心,家長放心,。我會(huì)完善自己的知識(shí),、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力,。

1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲的快樂,,初步掌握游戲技能,。

2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂,,體驗(yàn)集體游戲的樂趣,,懂得遵守游戲的規(guī)則。

3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,,在游戲中能用語言表達(dá)自己的需要。

1,、注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗,、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng),。如在固定點(diǎn)穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng),。

2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。

3,、建立良好的班級(jí)一日常規(guī),。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。

4,、用普通話交流,,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見,。

我會(huì)配合好班主任工作,。以最短的時(shí)間穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,,喜歡活動(dòng),,盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),,生活有序,。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,,從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng),。注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,,不放過每個(gè)教育的契機(jī),,注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中,、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的.性格,、生活習(xí)慣,、飲食情況等。

2,、主動(dòng)和家長進(jìn)行溝通,,讓家長體會(huì)到老師對孩子的關(guān)心。

3,、利用電訪,、留言本的形式,及時(shí)與家長取得溝通,,向家長反饋孩子在園的情況,。

4、配合班主任,,搞好班級(jí)的家長園地,。

5,、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,多與家長進(jìn)行溝通與交流,。

6,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長解決問題,,提高服務(wù)質(zhì)量。

平時(shí)會(huì)積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍,,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),,吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。

作為一名幼兒老師,,我會(huì)將幼兒“安全”放在首位,,會(huì)積極配合好班主任的各項(xiàng)工作,我會(huì)加油的,!

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

上學(xué)期,,我班結(jié)合自身特點(diǎn),通過不斷的學(xué)習(xí),、反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),較為有效的開展了一系列工作,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)努力,,確立新的發(fā)展目標(biāo),,為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊:

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,,對人有禮貌,誠實(shí),、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí),、滲透班級(jí)管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷反思,,努力提高自己的'教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí),。

做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),,我們將做好以下幾方面工作:

1,、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保-每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間;

2,、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽;

3,、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔;

4,、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物,,照顧自己,。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng);

5,、幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力;

6、每天按家長要求幫助,、督促孩子按時(shí)吃飯,。

把安全工作放在首位。平時(shí)加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保-幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?;顒?dòng)中穿-安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保-幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

我們班現(xiàn)有名幼兒,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力,。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的`和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,,以電話,,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

幼師小班工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

在忙碌和快樂中結(jié)束這學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,,真是有喜有憂,。我由衷地感到幼兒教師的工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無聞,、不求索取的工作,!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的重大,,使我更對這份工作加深了熱愛,。

我?guī)У氖切“啵谟诤⒆映ο嗵幑餐畹娜兆永?,有悲也有喜,,有淚也有汗,但更多的是快樂與幸福,。這份快樂和幸福是孩子給我的,我愛孩子,,孩子們也愛我,。正因?yàn)橛袗郏屛遗c孩子的心交融在一起,,讓我對班中的'每個(gè)孩子也有了更深地了解,。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子調(diào)皮而埋怨、煩操,,也會(huì)因他們不聽話而發(fā)脾氣,。雖因工作的忙碌而趕到很累,但對孩子的愛讓我心中總會(huì)涌起一陣強(qiáng)烈的責(zé)任感,。這種強(qiáng)烈的愛不斷激勵(lì)著我,,去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,,共同生活在愛的校園里,。我要用真誠的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)怪,,多了一份寬容,;少了一份苛求,多了一份理解,;少了一份埋怨,,多了一份愛護(hù),。我想只要我自己的心認(rèn)真地去愛,那么孩子們都是最最棒的,。

在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,與同事和睦相處,,不懂就問,做到不遲到,,不早退,、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因孩子年齡小,,剛?cè)雸@時(shí),,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。在我們盡心的教育下,,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子喜歡穿錯(cuò)鞋,,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善,。這一期以來,在老師們的共同努力下,,我們班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如垃圾可以扔進(jìn)垃圾桶,,懂得和小朋友友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等,。

作為新世紀(jì),、新時(shí)期的幼兒教師,我們還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識(shí),,只有這樣才可以跟上時(shí)代的步伐,,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,,關(guān)注每個(gè)孩子教育發(fā)展,,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,這些新理念我都要記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),,我必須進(jìn)一步學(xué)習(xí),、探索研究。

在家長方面,,我還經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,,讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利條件,。

在生活中我關(guān)心照顧每一位幼兒,,并注重為幼兒營造一個(gè)舒適、健康,、溫馨的生活環(huán)境,,以減少孩子對家長的思念,讓孩子能夠身心愉悅,、健康,、快樂的成長。

雖然這學(xué)期及忙也累,,但收獲也很多,。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在問題,,我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,,爭取把日后工作越做越好,使孩子更喜愛幼兒園,,把幼兒園當(dāng)?shù)诙€(gè)家,,更愛和老師小朋友們在一起,培養(yǎng)活潑的下一代,!

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