制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。
幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇1
在不知不覺(jué)之中,,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了,、懂事了的幼兒們,。看著幼兒們一張張朝氣蓬勃的笑臉,,一雙雙稚氣的眼睛,,我們的心中充滿(mǎn)了新的希望。新的一年,,新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,,省一級(jí)幼兒園的評(píng)估,,十年園慶系列活動(dòng)展示,國(guó)際象棋特色園展示月活動(dòng),,等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn),。本學(xué)期也是我班幼兒在白沙嶺幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期,。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的幼兒快樂(lè)、健康,、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,,為幼兒們?cè)诎咨硯X幼兒園的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào)。
一,、班級(jí)情況分析
現(xiàn)本班共有幼兒38名,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、社會(huì)、科學(xué),、音樂(lè),、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一,、情緒浮燥;二,、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高,。四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃
二,、教育教學(xué)工作
(1)重點(diǎn)工作
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個(gè)方面入手
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括
1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展,。重視體育活動(dòng),,防治疾病,注意安全,,使幼兒身心健康,,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù),。
2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,,能從學(xué)習(xí)中得到滿(mǎn)足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。
發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。
3:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。
4:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,,在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流,、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力,。
(二)對(duì)大班進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括
1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等,。
2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),,學(xué)會(huì)集中注意力,,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫(xiě)、算的能力,。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。繼續(xù)將讀,、寫(xiě),、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4:鍛煉意志,,培養(yǎng)自制力,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專(zhuān)心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,,愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書(shū),、看書(shū),、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書(shū)籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
常規(guī)工作
5:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,,本學(xué)期,,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)幼兒,,了解他們的需求,。
6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,豐富幼兒的詞匯。
7:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),,本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。
8:完善幼兒個(gè)人檔案,科學(xué),、公平,、公正地評(píng)價(jià)幼兒,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
9:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
家長(zhǎng)工作
1:注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,。積極、熱情,、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況,。
2:通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息。以電話(huà),、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,針對(duì)不同的幼兒采取不同的教育方式,。
3:主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步,。
4:鼓勵(lì)的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng),,通過(guò)這種方式讓的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué),。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
三,、衛(wèi)生保健工作
1:為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,消除安
2:全隱患,,杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面,。
3:教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服,。
四,、班級(jí)人員的配合
1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。
2:提高老師的思想水平,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力,。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開(kāi)展工作,。
在新的學(xué)期,,本班兩位教師將以積極、主動(dòng),、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭(zhēng)取順利圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的工作,。
幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇2
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人為確保在園幼兒的身心安全,,我們制定了安全工作計(jì)劃。
一,、具體目標(biāo)
1,、使幼兒具備一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)和安全意識(shí)并能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則,。
2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
3,、杜絕一切危險(xiǎn)品擺放不正確位子上的現(xiàn)象,,定期對(duì)班上的安全情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,、維修,,保證幼兒在園的安全。
4,、定期做好幼兒的安全演練,,幫助幼兒掌握遇到突發(fā)事件的自救方法。
二,、具體措施
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境。
1,、堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通,。
2,、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前。
3,、把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4、堅(jiān)持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
5、把好幼兒離園關(guān),,孩子在幼兒園一天,,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),,如桌面游戲,、音樂(lè)故事欣賞等。一旦有認(rèn)識(shí)的人來(lái)接孩子,,要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
7,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,一定報(bào)告辦公室,,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,。
8,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門(mén)、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。
(二)加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識(shí)要安全,,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。幼兒的自我保護(hù)能力,,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。
1,、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。
2、為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺(tái)階。一階階慢慢下(上),,不推不擠小朋友。
3,、教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西,。使他們懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。
4,、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,做到不推不擠,,玩滑梯要一個(gè)一個(gè)滑,不頭朝下滑,,從下往上爬,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
6,、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,,玩剪刀等危險(xiǎn)物品,。
7、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)最大限度地消除不安全因素,。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
(四)加深家園聯(lián)系,,共同創(chuàng)造安全的氛圍,。
安全工作不只是幼兒園的工作,同時(shí)也需要家庭的默契配合,。家庭是幼兒園教育的重要資源,,通過(guò)家校通、電訪,、QQ群等有效途徑,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持,有助于幼兒園安全工作的正常開(kāi)展,。
1,、向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,積極做好安全防范工作,。2,、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén)等,。
總之,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃,,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。
幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇3
“一年之計(jì)在于春”,為了把這一學(xué)期的各項(xiàng)工作做好,在期初做一份系統(tǒng)的計(jì)劃是必要的,。由于本班是學(xué)前班,,年齡均在5"6歲,,且9月份就要上小學(xué),,處在這個(gè)年齡階段的幼兒,他們?cè)谡Z(yǔ)言,、心理,、性格、興趣等各個(gè)方面還需要良好的教育來(lái)啟發(fā)和引導(dǎo),。因此我就本學(xué)期的工作制定了個(gè)人計(jì)劃,,具體如下:
一、思想政治工作
幼兒園教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;因此,,幼兒園一切教育活動(dòng)及其評(píng)價(jià),都應(yīng)以教育目標(biāo)為導(dǎo)向,,密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定教育內(nèi)容,、方法和過(guò)程。
二,、教育教學(xué)工作
由于本人任職英文老師,,而本班又是學(xué)前英文班,固教學(xué)重點(diǎn)都放在英語(yǔ)方面,,本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋PLAYWAYTOENGLISH兒童英語(yǔ)2》主要的特點(diǎn)是寓教于樂(lè),,讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語(yǔ)。第二級(jí)教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級(jí)中掌握的知識(shí)和技能,,而且強(qiáng)調(diào)發(fā)展孩子在聽(tīng)說(shuō)技能中的語(yǔ)言能力,。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)外語(yǔ)能夠幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中掌握適當(dāng)?shù)?,并?duì)他們的認(rèn)知發(fā)展起著積極的作用,。另外,期末還需鼓勵(lì)幼兒參加等級(jí)考試,,因此要為考試打下良好的基礎(chǔ),,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
日常生活常規(guī)教學(xué)方面,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察,,同時(shí)針對(duì)本班在上學(xué)期所存在的問(wèn)題,。我們發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞,。即使課程設(shè)計(jì)的再好,,沒(méi)有好的紀(jì)律、好的習(xí)慣來(lái)做鋪墊,,一切都會(huì)是紙上談兵,。從這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我們的重點(diǎn)就是把原來(lái)遺留下來(lái)的壞習(xí)慣慢慢糾正過(guò)來(lái),。正所謂“無(wú)規(guī)不成方圓”,,班上老師要齊心協(xié)力,達(dá)成一致,,讓百分之九十五的孩子能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,注意班上常規(guī)。老師不僅是在課堂上要對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律的教育,,而且更重要的是在日常生活中隨時(shí)隨地的進(jìn)行實(shí)地教育,。對(duì)于個(gè)別孩子,老師須耐心的教育,,同時(shí)還可以與這些家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通,,讓家長(zhǎng)能配合老師做一些有益的工作。爭(zhēng)取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶,。
三,、家長(zhǎng)溝通工作
在教育工作中,家長(zhǎng)工作占據(jù)著非常重要的作用,。通過(guò)家長(zhǎng)工作,,家園相互溝通,配合一致,,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展;通過(guò)家長(zhǎng)工作,,指導(dǎo)幫助家長(zhǎng),很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì),,給幼兒以積極而富有成效的影響;通過(guò)家長(zhǎng)工作,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心、支持,、參與園所教育和管理的積極性,,共同辦好幼兒園。
在本學(xué)期,,我將會(huì)運(yùn)用各自的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,讓幼兒快樂(lè),、健康地成長(zhǎng),希望在期末時(shí),,我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí),。
幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇4
本學(xué)期我是大x班的語(yǔ)文老師,我覺(jué)得很有挑戰(zhàn),,之前我一直都是教的小班合中班,,這次教大班的語(yǔ)文,我覺(jué)得責(zé)任重大,,畢竟大班還有一年就要畢業(yè)了,,那我這學(xué)期就一定要教好他們的語(yǔ)文。所以我做了本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃:
一,、培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣
對(duì)大班的教學(xué),首先就是要培養(yǎng)他們閱讀的習(xí)慣,,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,,閱讀是必不可少的一步,不管是看書(shū),,還是做作業(yè),,都要去閱讀才能進(jìn)一步了解,所以本學(xué)期我會(huì)購(gòu)買(mǎi)一些適合他們這個(gè)年齡讀的書(shū)籍放在教室的讀書(shū)角,,供他們閱讀,。每天上課先帶讀課文幾遍,然后就讓幼兒自己去讀,,逐漸的培養(yǎng)他們對(duì)閱讀的興趣,,一點(diǎn)點(diǎn)的把閱讀的習(xí)慣給培養(yǎng)起來(lái)。這個(gè)年齡的幼兒對(duì)于閱讀的是不擅長(zhǎng)的,,所以才更要去推動(dòng)他們?nèi)プx書(shū),,只有這樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文才會(huì)更加簡(jiǎn)單,我的教學(xué)也會(huì)變得更加輕松,。
二,、把幼兒的語(yǔ)文基礎(chǔ)給補(bǔ)上來(lái)
觀察了大半幼兒一頓時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)其中有很多幼兒的語(yǔ)文基礎(chǔ)很差,,比如不熟悉漢字筆畫(huà)筆順,,有許多的孩子寫(xiě)字的筆畫(huà)都是不認(rèn)識(shí)的.。所以本學(xué)期這些基礎(chǔ)全部都要補(bǔ)上來(lái),,我會(huì)每天上課教幼兒幾個(gè)筆畫(huà),,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)一遍,漢字要是不熟悉筆畫(huà),,就有很多字都不會(huì)寫(xiě),,也有很多的字是不認(rèn)識(shí)的,。在給他們補(bǔ)習(xí)這個(gè)部分的時(shí)候,我也會(huì)讓他們準(zhǔn)備一本專(zhuān)門(mén)聯(lián)系筆畫(huà)的本子,,讓他們每天都抄寫(xiě)幾遍加深記憶,。
三、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
本學(xué)期我會(huì)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓幼兒有更好的學(xué)習(xí)氛圍,,在這樣的氛圍下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),會(huì)更加好,。每天上課會(huì)先玩一個(gè)熱身游戲,,讓幼兒快速的進(jìn)入到上課狀態(tài)中去,幫助幼兒把注意力放到學(xué)習(xí)上,,教學(xué)也才會(huì)順利,。
本學(xué)期我知道自己身上的擔(dān)子很重,但是我作為大班的老師,,我也不會(huì)退縮,,我會(huì)盡可能的給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們完成大班的學(xué)業(yè),,讓他們?cè)谟變簣@的最后一年時(shí)間里得到足夠的知識(shí)養(yǎng)分,,讓大班幼兒進(jìn)入小學(xué)后有一個(gè)基礎(chǔ),這樣學(xué)習(xí)新的語(yǔ)文就不會(huì)覺(jué)得吃力了,。我會(huì)努力的,,把自己的教學(xué)工作做好,把孩子們的語(yǔ)文教好,,讓幼兒養(yǎng)成良好的語(yǔ)文素養(yǎng),,在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中有更好的發(fā)展。
幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期篇5
一,、行政事務(wù)
1,、配合中心做好后勤檔案工作的建設(shè)。
2,、繼續(xù)教育驗(yàn)證,。各園重點(diǎn)檢查教師的培訓(xùn)手冊(cè)。中心檢查各行政的培訓(xùn)手冊(cè),。
二,、教育教學(xué)
1、月初完成觀察記錄評(píng)比,。
2,、深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)集體備課,,重點(diǎn)研教法和學(xué)法,,提高備課效率和質(zhì)量,。把握好各領(lǐng)域的教育目標(biāo),把集體備課內(nèi)化為自己,。
3,、重點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)調(diào)研的要點(diǎn)。
4,、園內(nèi)角色游戲調(diào)研,。
5、撰寫(xiě)教育隨筆,。
6,、新教師培訓(xùn)“如何上好一堂好課?”
三、教育科研
1,、專(zhuān)題學(xué)習(xí):如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?
2,、單周教師參加園內(nèi)角色游戲觀摩展示研討活動(dòng)。
3,、組織教師撰寫(xiě)展示或觀摩角色游戲后的反思或隨筆,。
4、組織教師專(zhuān)題學(xué)習(xí),,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、根據(jù)各班情況進(jìn)行有特色有針對(duì)性的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2,、出版家教宣傳櫥窗,,展示活動(dòng)。
3,、更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,。
五、安全保育
1,、參加中心舉辦的后勤工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
2、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況,,召開(kāi)后勤人員和食堂工作會(huì)議,,并開(kāi)展園內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)。
3,、開(kāi)展安全演練活動(dòng),。
4、天氣漸冷,,各班加強(qiáng)戶(hù)外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量,,采用多種形式,,組織幼兒開(kāi)展體育鍛煉。
六,、家長(zhǎng)工作
1,、小班組、大三班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。家長(zhǎng)填寫(xiě)半日活動(dòng)情況反饋記錄表,。
2、各班舉辦第一次家庭教育專(zhuān)題講座并發(fā)放家教宣傳資料,。
3,、各班開(kāi)展親子活動(dòng)。
4,、制作體育活動(dòng)器材,,讓家長(zhǎng)一起參與制作。
幼師學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期