總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇一

1,、完成個(gè)人的本職工作方面,。

（1）虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)際操作,，深刻學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),，理論結(jié)合實(shí)踐，能熟練操作所有化驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的準(zhǔn)確性,。

（2）協(xié)助化驗(yàn)室主管做好了各類文件資料的登記,、上報(bào)、下發(fā)等工作,，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),，給大家查閱文件提供了很大方便，收到了很好的效果

（3）協(xié)助化驗(yàn)室主管做好關(guān)于化驗(yàn)室管理的相關(guān)工作,。

（4）認(rèn)真,、按時(shí)、高效率地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。

同時(shí),，我還積極配合其他同事做好工作，并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。

2,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入,，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤,，出勤率高，沒(méi)有請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象,，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成,。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活,。

3,、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn),。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,，為化驗(yàn)中心的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總結(jié)一學(xué)期的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。以后在化驗(yàn)中心，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，在今后的實(shí)驗(yàn)室工作中，將不斷有新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣,。為此,，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，為我笑更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二

在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié),。

本期中，根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)安排,，實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)到達(dá)規(guī)范化,，所有的科學(xué)（自然）教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,，能做的實(shí)驗(yàn)務(wù)必做,，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，教師透過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用,。儀器室管理方面，每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償,。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,，透過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。

本期中,，是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年,。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范,。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔,。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展帶給依據(jù),。在本期的省市“普實(shí)”驗(yàn)收工作中,，我校的檔案管理得到了檢查組的好評(píng)。

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提,，本期中,，透過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,。在借用過(guò)程中,，對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用狀況,，督促教師及時(shí)歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對(duì)于人為損壞的,，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,，并做到全天候向師生開(kāi)放。

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品,。在使用過(guò)程中,，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用,。對(duì)未用完的藥品,，根據(jù)狀況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,，我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故,。

本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組,。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了必須的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,，效果也較上期的所提高,。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過(guò)一齊學(xué)生傷害,。

本期中,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行，數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會(huì)使學(xué)數(shù)學(xué)儀器,。科學(xué)（自然）專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,，透過(guò)培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,。在上級(jí)檢查中，我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好,，得到上級(jí)的肯定,。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問(wèn)題,，實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的`問(wèn)題進(jìn)行探討,。本期中就二氧化碳制法及改善進(jìn)行過(guò)兩次討論，并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),，取得了較好的效果,，除此之處，還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改善和提高,。

為了營(yíng)造良好的育人氛圍，本期中,，我校透過(guò)多方面投入,，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語(yǔ)，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等資料,，使我校的實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成了良好的育人氛圍,。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，雖然取得了必須的成績(jī),，但也存在著不少問(wèn)題，主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1,、儀器借用還不充分,，還有待加強(qiáng),。

2,、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善，個(gè)性是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn),，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展,。

3,、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,，存在著為研而研,，實(shí)踐不足的弊病。

4,、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng),。

5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

6,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué),。

總之，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,，在今后的工作中,，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理,，用心宣傳,，提高自身的服務(wù)意識(shí)，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇三

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是“知識(shí)”和“能力”之間的橋梁,。做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)，既能讓學(xué)生鞏固學(xué)得知識(shí),，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。因此，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,。作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就必須配合任課教師做好教學(xué)后勤工作,。

實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作，每學(xué)期初制定工作計(jì)劃,，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表,。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，所用儀器,、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí),，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),，研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累經(jīng)驗(yàn),。根據(jù)大綱要求,，能開(kāi)足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,，健全《儀器賠償制度》,、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《安全衛(wèi)生制度》等,。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間，促使他們動(dòng)手,、動(dòng)腦,，活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn)，小制作等順利開(kāi)展,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上,，各類臺(tái)帳資料齊全，并填寫實(shí)驗(yàn)日志,，記錄實(shí)驗(yàn)情況,。

開(kāi)學(xué)初，通閱教材中所有實(shí)驗(yàn),，估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,，加以統(tǒng)計(jì)，參考現(xiàn)有庫(kù)存量,，寫出訂購(gòu)清單,。當(dāng)購(gòu)置藥品收到時(shí)，及時(shí)開(kāi)列清單,，送交總務(wù)處,，并分類入帳，妥善存放,。

統(tǒng)觀方面的工作,，有些地方還不夠好，今后將會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)利用率,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)化學(xué)科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)條件，幫助學(xué)生理解概念,，幫助學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、分析理解能力,、實(shí)驗(yàn)操作能力，從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,，樹(shù)立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,，在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中能讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)意義,。對(duì)一些具體的問(wèn)題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識(shí),，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,，實(shí)驗(yàn)條件的不斷改善,，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理工作，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在素質(zhì)教育中的作用,，使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地,，更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了一定的效果,，在此做個(gè)總結(jié)：

具體內(nèi)容如下：

一,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃認(rèn)真鉆研教材、大綱,，開(kāi)齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn),。本學(xué)期共完成全校4個(gè)班級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備工作,，努力協(xié)助各任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平和能力,。共完成化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)8個(gè),，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率100%，教師演示實(shí)驗(yàn)24個(gè),，教師演示實(shí)驗(yàn)率100%,。

二、強(qiáng)化管理規(guī)范到位實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器,、藥品,、材料種類繁多，設(shè)備復(fù)雜,。為此我做到如下幾點(diǎn)：

1,、新調(diào)入的器材藥品,，先檢查驗(yàn)收，沒(méi)問(wèn)題后再登記入帳,，記明規(guī)格,、數(shù)量、金額,。

2,、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教學(xué)儀器,、藥品,、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器,、藥品存放定位,，排列有序，取用方便安全,。

3,、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、藥品先填寫實(shí)驗(yàn)通知單,，根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提供儀器,、藥品，任課教師用完歸還時(shí)檢查核對(duì),，如有損壞或丟失,，查明情況，按規(guī)定要求報(bào)廢或賠償,。

4,、任課教師領(lǐng)取危險(xiǎn)藥品時(shí)除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,，我根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提供危險(xiǎn)品,，并嚴(yán)格控制危險(xiǎn)品的領(lǐng)取量，剩余危險(xiǎn)品做到妥善的回收和保管,。

5,、在期末認(rèn)真清點(diǎn)儀器藥品，履行報(bào)廢手續(xù),，及時(shí)處理報(bào)廢的儀器,，做到帳物相符，帳物一致,。

6,、學(xué)期開(kāi)始及時(shí)制訂所需儀器、藥品的采購(gòu)計(jì)劃并及時(shí)采購(gòu)。

三,、規(guī)章制度落實(shí)到位實(shí)驗(yàn)室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,，才能使實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化得以實(shí)現(xiàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行,。嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須戴眼鏡,，對(duì)有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)注意用電安全，杜絕人身傷害事故,。

1,、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實(shí)驗(yàn)之前，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,。

2,、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中損壞了儀器，依據(jù)責(zé)任大小,，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,，大大增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器的意識(shí)。

3,、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》,、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范》，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，避免了意外事故的發(fā)生,。

4、一些有毒,、易燃,、易爆等危險(xiǎn)品分類放入危險(xiǎn)品庫(kù)內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理,。

四,、講究科學(xué)保管到位實(shí)驗(yàn)室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué)，用科學(xué),，做到科學(xué)化管理,，儀器藥品存放本著上輕、下重,、防潮,、防壓、防曬、防霉,、防銹蝕,、防蟲蛀、整潔美觀的原則,。要保管好各種儀器,、藥品，防止各種事故發(fā)生,。

1,、將藥品分類入櫥，對(duì)化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時(shí)進(jìn)行防腐處理,。

2,、儀器和藥品分開(kāi)存放，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品,。

3,、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

4,、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,，在磨口處墊上紙片存放。

5,、膠塞,、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉,、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸,。

6、鐵制器材使用后保持干燥,，及時(shí)除銹,，圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

五、工作認(rèn)真責(zé)任到位工作中我處處細(xì)心,，時(shí)時(shí)留心,。

1、做到“五查”：上班后首先檢查實(shí)驗(yàn)室,、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉,，門窗是否上鎖，確保三室的安全,；要經(jīng)常檢查滅火器,、防火沙包是否齊備完好,；經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)室藥品庫(kù)通風(fēng)設(shè)備是否完好使用；經(jīng)常檢查有毒,、易燃,、易爆等危險(xiǎn)品是否存放好。

2,、做到“四勤一備一及時(shí)”即玻璃儀器勤清洗,；實(shí)驗(yàn)儀器勤保養(yǎng)；儀器,、藥品擺放勤整理,；室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃；急救藥品材料要常備,；發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時(shí)修理,。強(qiáng)化“一個(gè)意識(shí)”。我對(duì)每個(gè)演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)因素考慮周全,，在教師,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)之前,，把實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)，并采取相應(yīng)防范措施,，以防突發(fā)事件發(fā)生,，時(shí)刻把安全意識(shí)放到首位。

3,、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作,，對(duì)儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行及時(shí)的修理,，不耽誤教學(xué),、檢查工作的進(jìn)行。

5,、做好儀器藥品的登記做帳工作,，把校產(chǎn)方面的工作，做全,、做細(xì),，不在工作上拖后腿。

總之,，實(shí)驗(yàn)室的工作千頭萬(wàn)緒,，實(shí)驗(yàn)室的管理水平永無(wú)止境,，作為實(shí)驗(yàn)室工作人員，我盡職盡力,，多動(dòng)腦筋,，多想辦法，多閱讀相關(guān)雜志,，不斷提高自己的管理水平,，使自己的管理更科學(xué)、更規(guī)范,，以便更好地為教學(xué)服務(wù),。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇四

是一年一度的實(shí)驗(yàn)室工作管理總結(jié)，本學(xué)期我本著這樣的實(shí)驗(yàn)室管理理念：一切為教學(xué)一線服務(wù) ,，一切為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的方向,，在增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，對(duì)此我對(duì)本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作做了如下總結(jié)：

一,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

完成化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)5個(gè),，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率100%，教師演示實(shí)驗(yàn)23個(gè),，教師演示實(shí)驗(yàn)率100%,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生,，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須戴眼鏡，對(duì)有毒,、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)注意用電安全,，杜絕人身傷害事故,。

三、注意節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi),，各種實(shí)驗(yàn)藥品、用品要定量使用,。

四,、精心維護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng),，延長(zhǎng)使用壽命,。

五、及時(shí)為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實(shí)驗(yàn),。保證演示實(shí)驗(yàn)的效果,，達(dá)到任課教師的滿意,。

六、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的管理,，借還登記詳實(shí),，有使用期限，到期不歸還者,，要及時(shí)通知本人歸還,。

七、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,，應(yīng)照價(jià)賠償,，并對(duì)其批評(píng)教育或進(jìn)行通報(bào)。

八,、有購(gòu)置不到的儀器,，實(shí)驗(yàn)教師自行研制，保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,。

九,、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,，自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決,。

十、加強(qiáng)防火,、防盜,、防人身傷害的管.,。

總之：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,，同時(shí)也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導(dǎo)下,，我也算基本完成本年度的工作,，希望來(lái)年加強(qiáng)和完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)這一塊工作做的更好。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇五

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在全體化學(xué)教師的積極配合下,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格執(zhí)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，想方設(shè)法克服困難開(kāi)展實(shí)驗(yàn),，圓滿完成了本學(xué)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)及實(shí)驗(yàn)室管理工作,，本學(xué)期具體開(kāi)展了以下工作：

一、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面

在實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任實(shí)驗(yàn)教師工作期間,，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，注意隨時(shí)掌握初三年級(jí)的化學(xué)教學(xué)進(jìn)度,，經(jīng)常在沒(méi)有接到實(shí)驗(yàn)通知單之前,，就充分做好了“學(xué)生實(shí)驗(yàn)”的準(zhǔn)備工作及“演示”儀器,、用具的調(diào)試工作，做到了隨要隨拿,，隨時(shí)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn),，既保證了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。與化學(xué)教師們配合默契,，圓滿的完成了本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),。除了保證初三年級(jí)的化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)展的同時(shí)好還進(jìn)行資料整理歸類工作。本學(xué)年配合學(xué)校為迎天山區(qū)的均衡化驗(yàn)收做了大量的工作,。整理賬目,，準(zhǔn)備各種資料，報(bào)送各種表格,，并且在我們老師共同配合通力合作下,，圓滿順利的完成各種資料。

二,、在實(shí)驗(yàn)室管理方面

非常注重實(shí)驗(yàn)室的安全管理,，學(xué)期初，學(xué)生第一次做實(shí)驗(yàn),，要求老師先對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全教育,。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，我堅(jiān)持跟班,，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作,，盡量避免實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

堅(jiān)持及時(shí)對(duì)儀器室,、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生清潔,，保證了儀器室和實(shí)驗(yàn)室的整潔。對(duì)儀器出現(xiàn)的故障能在力所能及的范圍內(nèi)盡力給予維修排除,，保證了絕大多數(shù)儀器的完好和正常使用,。對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題能盡力做到自己動(dòng)手維護(hù)。在賬目管理上,，始終堅(jiān)持做到,，購(gòu)物后及時(shí)入賬，損壞物品及時(shí)記錄并在期末及時(shí)進(jìn)行盤點(diǎn)銷賬,，做到了賬目清楚,，帳物相符。在實(shí)驗(yàn)資料的收集方面,，能及時(shí),、認(rèn)真地填寫實(shí)驗(yàn)室的各種單、表,、冊(cè),，并及時(shí)向老師催要各種計(jì)劃,、表格等，裝訂成冊(cè),，保證了材料的連續(xù)性,，使之符合上級(jí)的要求。

三,、配合學(xué)校整體教育教學(xué)所做的其它工作

積極配合教務(wù)處做好對(duì)年級(jí)組的上課,、課間、自習(xí)課的檢查,，月考及階段性考試的試卷的分包等工作,。做好實(shí)驗(yàn)室及電子黑板的使用登記工作。主動(dòng)做到經(jīng)常性的對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行紫外線消毒,，極力為學(xué)生提供比較安全衛(wèi)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。為初二培優(yōu)、月考等項(xiàng)工作

提供良好場(chǎng)所,。同時(shí)還為了避免實(shí)驗(yàn)儀器的損壞和丟失,，經(jīng)常性的將正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的儀器用具搬上搬下，及時(shí)歸位,，充分保證了初二年級(jí)培優(yōu)工作的有序進(jìn)行,。

總之，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和化學(xué)老師們的關(guān)心,、支持和幫助下,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室很好地發(fā)揮了對(duì)化學(xué)教學(xué)和學(xué)校整體教育教學(xué)工作積極的輔助作用，圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù).今后會(huì)一如既往,，繼續(xù)努力,！

第十三中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇六

不知不覺(jué)，又一個(gè)在繁忙而充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束,，在這一學(xué)期中,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極做好自己學(xué)科的實(shí)驗(yàn)工作,。為全面提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)素質(zhì)創(chuàng)造了條件，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)的提高作出了自己的力量?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

1,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作,，做到帳冊(cè)完備，手續(xù)齊全,，嚴(yán)格執(zhí)行,。

在實(shí)驗(yàn)室的工作中,，實(shí)驗(yàn)室的管理工作往往會(huì)被人們疏忽。目前實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位,。帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè),，為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開(kāi)展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,，在開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,，做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn)，還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),，必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單,，再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄,，有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見(jiàn),。對(duì)于要承購(gòu)的實(shí)驗(yàn)用品，做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和計(jì)劃,，再進(jìn)行采購(gòu),，并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,，馬上進(jìn)行驗(yàn)收,，并登記造冊(cè)，入室入柜,，進(jìn)行入專項(xiàng)管理程序,。對(duì)于破損物品，有記錄,、賠償?shù)怯?，有?dāng)事人的鑒字和證明，報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳,，做到帳帳相符,，帳物相符。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室工作的任務(wù)和要求：按照初中化學(xué)教學(xué)大綱的要求,，根據(jù)年度計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)室積極發(fā)揮其功能,，為學(xué)校的化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)盡責(zé)盡力,。本學(xué)期共完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)35個(gè)，開(kāi)設(shè)率為95%,，保證了學(xué)校的教育,、教學(xué)任務(wù)，而且實(shí)驗(yàn)效果好，學(xué)生收獲多,，實(shí)驗(yàn)安全,、無(wú)實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。

3,、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)定,，使實(shí)驗(yàn)室的工作安排和使用納入正軌流程。任課教師也按照教學(xué)進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)室要求,，做到演示實(shí)驗(yàn)提前2-3天,、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周通知。按照教材

和教師要求準(zhǔn)備儀器和藥品,。演示實(shí)驗(yàn)要求任課教師到實(shí)驗(yàn)室事先親自實(shí)驗(yàn),，分組實(shí)驗(yàn)自己和任課教師提前實(shí)驗(yàn)，以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,，以確保教學(xué)任務(wù)的.順利完成,。

一般情況下，實(shí)驗(yàn)室的使用遵循以下流程：

任課教師提前通知→實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備儀器和藥品→任課教師提前實(shí)驗(yàn)→實(shí)驗(yàn)課的進(jìn)行→儀器的歸還和整理,。

學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,，我們教師就嚴(yán)格要求學(xué)生，實(shí)驗(yàn)必須要有所得,，實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍,，要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)。時(shí)時(shí)要求學(xué)生做到愛(ài)護(hù)公物,，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前學(xué)生檢查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器是否完好,、藥品是否齊全,，并填寫實(shí)驗(yàn)情況登記表。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)準(zhǔn)備更換損壞的儀器和缺失藥品,，并加以登記,。實(shí)驗(yàn)完畢后，檢查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和儀器情況,，并對(duì)損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責(zé)任,。實(shí)驗(yàn)后，要求學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生情況,，及時(shí)打掃整理,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)于現(xiàn)有教材變化比較明顯，課程分為必修課和選修課,，實(shí)驗(yàn)也分為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)，加大了實(shí)驗(yàn)的廣度和深度，當(dāng)前首要的任務(wù)是研究新教材,，并廣泛查閱資料,，學(xué)習(xí)其他學(xué)校比較好的實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)方法，在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師,，完成教學(xué)任務(wù),，并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、研究新教材

對(duì)于新教材所涉及到的實(shí)驗(yàn),，在教材所給的條件下做進(jìn)一步的探究，改善實(shí)驗(yàn)條件,，配合教學(xué)內(nèi)容,，以期達(dá)到最佳實(shí)驗(yàn)效果,，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。由于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不確定性和探索性，以及新教材所涉及到的實(shí)驗(yàn)比較多,，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少,，所以這是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)。

2,、學(xué)習(xí)并探索先進(jìn)的管理方法

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇七

在上級(jí)主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，化學(xué)試驗(yàn)室的工作順利完成了，并取得了一定的成績(jī),，保障了教學(xué)一線工作的順利展開(kāi),，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。在學(xué)期臨近結(jié)束時(shí),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

在實(shí)際教學(xué)工作中,，對(duì)儀器室的儀器和藥品進(jìn)行了分類、整理,，保障了儀器和藥品取用的方便和快捷,。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做,，條件不具備的實(shí)驗(yàn),，也通過(guò)教師自制教具盡可能的做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。儀器管理方面,，對(duì)儀器損壞及時(shí)登記造冊(cè)，查明損壞原因,，監(jiān)督損壞人及時(shí)照價(jià)賠償,，并教育其熟悉儀器使用方法，注意安全操作，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。

按照實(shí)驗(yàn)室檔案管理要求,，對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器和藥品入庫(kù)單進(jìn)行整理建檔。

用好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的作用,。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率95%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率95%,，有力地保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,。建立完善的實(shí)驗(yàn)管理制度，讓教師和學(xué)生嚴(yán)格按照管理制度去做,。開(kāi)學(xué)初,，要求教師將學(xué)生分成實(shí)驗(yàn)小組，并且固定下來(lái),，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),。實(shí)驗(yàn)時(shí)要求學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)小組有序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，清點(diǎn)儀器和藥品,，認(rèn)真聽(tīng)講,，了解儀器的性能和操作方法，按照實(shí)驗(yàn)要求去完成實(shí)驗(yàn),，并做好實(shí)驗(yàn)觀察和記錄,。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要求學(xué)生清洗,、整理,、清點(diǎn)、擺放好儀器,，做好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面的衛(wèi)生,。每次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，提前十分鐘開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,。

儀器借用是保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提,，在借用過(guò)程，以教師填寫的實(shí)驗(yàn)單為依據(jù),，發(fā)放儀器的規(guī)格,、數(shù)目和藥品，并填寫儀器和藥品借用記錄,，根據(jù)教學(xué)使用情況,，督促教師及時(shí)歸還儀器。完善相關(guān)手續(xù),，對(duì)于人為損壞的儀器,，及時(shí)登記并報(bào)告學(xué)校,，按照學(xué)校《賠償制度》要求照價(jià)賠償,。

對(duì)于危險(xiǎn)化學(xué)藥品,，單獨(dú)用專柜進(jìn)行存放,。實(shí)驗(yàn)室安全方面,，上班后，打開(kāi)儀器室和實(shí)驗(yàn)室窗戶進(jìn)行通風(fēng),，下班前,，做到人走電斷，關(guān)好門窗,，檢查實(shí)驗(yàn)室水龍頭是否完全關(guān)緊,。

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作雖然取得了一定的成績(jī),，但也存在著許多問(wèn)題,。如：儀器不能充分得到借用，實(shí)驗(yàn)后的廢液不能及時(shí)處理等,。不足之處,，渴望在以后的工作中得到改進(jìn)和提高,，進(jìn)一步保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇八

一,、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面：

本期中,，根據(jù)^v^普實(shí)^v^工作的相關(guān)安排，實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,。在教學(xué)中,，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn),，教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,，每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,，做到帳上日清月結(jié),，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,，通過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展,。

二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面：

在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,，重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范,。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔,。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據(jù),。

三,、儀器借用和管理方面：

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提，本期中,，通過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,，對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù),，對(duì)于人為損壞的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,，并做到全天候向師生開(kāi)放,。

四、危險(xiǎn)藥品管理方面：

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品,。在使用過(guò)程中,，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用 ,。對(duì)未用完的藥品,，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,，我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故,。

五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展方面：

本期中,，在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了一定的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,，效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,，未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害,。

六、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)方面：

本期中,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,，數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn)，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會(huì)使學(xué)數(shù)學(xué)儀器,?；瘜W(xué)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,，通過(guò)培訓(xùn)后的化學(xué)教師能使用與化學(xué)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。

七,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面：

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,，出現(xiàn)一些問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論,，并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)，取得了較好的效果,，除此之處,，還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。

八、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面：

為了營(yíng)造良好的育人氛圍,，本期中,，我校通過(guò)多方面投入，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語(yǔ),，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,，使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中,。

九,、存在的問(wèn)題及打算

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jī),，但也存在著不少問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、儀器借用還不充分,，還有待加強(qiáng),。

2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,，特別是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn),，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。

3,、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足，存在著為研而研,，實(shí)踐不足的弊病,。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng),。

5,、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

總之,，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏,，規(guī)范管理,，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識(shí),，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇九

在上級(jí)主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，化學(xué)試驗(yàn)室的工作順利完成了，并取得了一定的成績(jī),，保障了教學(xué)一線工作的順利展開(kāi),，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。在學(xué)期臨近結(jié)束時(shí),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

在實(shí)際教學(xué)工作中,，對(duì)儀器室的儀器和藥品進(jìn)行了分類、整理,，保障了儀器和藥品取用的方便和快捷,。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做,，條件不具備的實(shí)驗(yàn),，也通過(guò)教師自制教具盡可能的做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。儀器管理方面,，對(duì)儀器損壞及時(shí)登記造冊(cè)，查明損壞原因,，監(jiān)督損壞人及時(shí)照價(jià)賠償,，并教育其熟悉儀器使用方法，注意安全操作,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。

按照實(shí)驗(yàn)室檔案管理要求，對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器和藥品入庫(kù)單進(jìn)行整理建檔,。

用好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的作用。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率95%,，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率95%,，有力地保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,。建立完善的實(shí)驗(yàn)管理制度，讓教師和學(xué)生嚴(yán)格按照管理制度去做,。開(kāi)學(xué)初,，要求教師將學(xué)生分成實(shí)驗(yàn)小組，并且固定下來(lái),，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),。實(shí)驗(yàn)時(shí)要求學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)小組有序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，清點(diǎn)儀器和藥品,，認(rèn)真聽(tīng)講,，了解儀器的性能和操作方法，按照實(shí)驗(yàn)要求去完成實(shí)驗(yàn),，并做好實(shí)驗(yàn)觀察和記錄,。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要求學(xué)生清洗,、整理,、清點(diǎn)、擺放好儀器,，做好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面的衛(wèi)生。每次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，提前十分鐘開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,。

儀器借用是保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提，在借用過(guò)程,，以教師填寫的實(shí)驗(yàn)單為依據(jù),，發(fā)放儀器的規(guī)格、數(shù)目和藥品,，并填寫儀器和藥品借用記錄,，根據(jù)教學(xué)使用情況，督促教師及時(shí)歸還儀器,。完善相關(guān)手續(xù),，對(duì)于人為損壞的儀器，及時(shí)登記并報(bào)告學(xué)校,，按照學(xué)?！顿r償制度》要求照價(jià)賠償。

對(duì)于危險(xiǎn)化學(xué)藥品,，單獨(dú)用專柜進(jìn)行存放,。實(shí)驗(yàn)室安全方面，上班后,，打開(kāi)儀器室和實(shí)驗(yàn)室窗戶進(jìn)行通風(fēng),，下班前,，做到人走電斷，關(guān)好門窗,，檢查實(shí)驗(yàn)室水龍頭是否完全關(guān)緊,。

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著許多問(wèn)題,。如：儀器不能充分得到借用,，實(shí)驗(yàn)后的廢液不能及時(shí)處理等。不足之處,，渴望在以后的工作中得到改進(jìn)和提高,，進(jìn)一步保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十

初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課,，我非常有幸聆聽(tīng)了全體教師的教學(xué)活動(dòng),。參賽選手的激烈的比拼和專家們精彩的點(diǎn)評(píng)都給我留下了深刻的印象。使我感受頗多,，受益匪淺,，很想和同仁們一起交流。

說(shuō)真的,，一天半聽(tīng)下來(lái)感覺(jué)一點(diǎn)都不累,，課中高潮迭起，令我們觀摩者心曠神怡,，基本上是在享受盛餐,。總體的特點(diǎn)有：

1,、新課導(dǎo)入各有千秋

俗話說(shuō)：“好的開(kāi)頭,，是成功的一半?！焙玫拈_(kāi)場(chǎng)白為教學(xué)任務(wù)的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。盡管各位老師的開(kāi)場(chǎng)白各不相同，但各位老師的開(kāi)場(chǎng)白卻告訴了我們一個(gè)共同的道理：導(dǎo)入新課應(yīng)新穎別致,、親切自然,、切合主題、有吸引力,。形式主要有：

①?gòu)?fù)習(xí)導(dǎo)入：如從了解學(xué)生對(duì)水的凈化引到活性炭的作用而進(jìn)入主題,。

②詩(shī)歌朗誦導(dǎo)入：如師生共同朗誦引入《分子和原子》，讓聽(tīng)課者感到親切自然,，另有用鄭板橋的竹子引入《竹子里的奧秘》等,。

③圖片導(dǎo)入：上課鈴響，老師首先向同學(xué)們展示了各個(gè)圖片，由此導(dǎo)入新課,。琳瑯滿目的美麗圖片把同學(xué)們一下子帶入了異彩紛呈的化學(xué)世界之中來(lái),。

④實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入：用酒精燈的點(diǎn)燃與熄滅引入課題《燃燒與滅火》，生活中聞到桂花香引入《分子和原子》等,。

⑤歌曲導(dǎo)入：未上課之前,，幾乎每位老師都用多媒體播放音樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲把聽(tīng)課者都帶入了一種美妙的境界之中,。這種方式在給聽(tīng)課者帶來(lái)音樂(lè)享受的同時(shí),，自然地導(dǎo)出了新課。

2,、探究活動(dòng)實(shí)實(shí)在在

科學(xué)探究既是教學(xué)內(nèi)容也是學(xué)習(xí)方式,，這是新課改的基本理念。9節(jié)課中的科學(xué)探究真可謂本次活動(dòng)中的一大亮點(diǎn)：探究主題廣泛,，概念,、定律、原理,、生活知識(shí)都成了探究的載體,；探究形式多樣，有實(shí)驗(yàn),、討論,、尋找規(guī)律等；探究活動(dòng)實(shí)在,，每一個(gè)活動(dòng)都是形成知識(shí)和能力過(guò)程中的重要一環(huán),，不象是為了渲染氣氛，貪圖熱鬧的秀場(chǎng),。

3、多媒體應(yīng)用恰到好處

多媒體的最大優(yōu)勢(shì)就是可達(dá)到直觀,，高效,，生動(dòng)有趣的效果。從上課教師的表演中,，我們真正感受到的選手們多媒體使用的那種絕佳的效果,；如《竹子里的奧秘》，開(kāi)拓學(xué)生的視野,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,；利用多媒體獨(dú)有音頻、視頻效果,，巧妙插入動(dòng)畫,、新聞的片斷，起到獨(dú)到的教學(xué)效果，如《探究燃燒的條件和滅火的方法》和《愛(ài)護(hù)水資源》這樣的例子每一課都有,。另外實(shí)物投影的配合增加了演示試驗(yàn)的效果,，讓學(xué)生看著更真切，如《水的組成》,。

4,、我的課堂我做主

教學(xué)過(guò)程其實(shí)是師生交往的過(guò)程。9節(jié)課明顯以學(xué)生活動(dòng)為主,，保證了學(xué)生的主體地位,，教師主要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)思維空間、思維的范圍,、思維的時(shí)間,，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。有些教師的語(yǔ)言幽默時(shí)尚,，有些教師的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),，在和諧、熱烈,、親切,、活躍的氣氛中一節(jié)課就悄悄結(jié)束了。有的教師在下課時(shí)還不忘把課堂作為逃生演練場(chǎng),，讓學(xué)生在課堂上了學(xué)會(huì)逃生本領(lǐng),。

5、實(shí)驗(yàn)中頗有創(chuàng)新

在9節(jié)課中多數(shù)老師做的實(shí)驗(yàn)都有一定的創(chuàng)新,，讓學(xué)生的知識(shí)盡可能得到增長(zhǎng),。例如磷的燃燒實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)和課本完全不一樣，一個(gè)實(shí)驗(yàn)引出一個(gè)結(jié)論,，而且還防止了環(huán)境污染,。電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣的檢驗(yàn)和氫氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)和課本也不一樣，把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一下子變得直觀明了,，學(xué)生也容易掌握,。

總之，課程設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn),；知識(shí)過(guò)渡和銜接的自然,；課題引入的新穎與巧妙；實(shí)驗(yàn)探究的深入和有序,；師生的真切互動(dòng)和溝通,，等等很多很多，很難用幾句話能說(shuō)清楚,。

教育專家總結(jié)了現(xiàn)在的教學(xué)形勢(shì),。強(qiáng)調(diào)這次評(píng)比的目的是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，我們應(yīng)該用欣賞的眼光，學(xué)習(xí)的心態(tài)和研究的視角來(lái)觀摩課,。新的形勢(shì)下應(yīng)關(guān)注：

1,、體現(xiàn)新課程目標(biāo)、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。

2,、創(chuàng)造性使用教科書（用教科書教）。

3,、建設(shè)新型的課堂文化：民主,、平等、科學(xué),、對(duì)話,、協(xié)商。

4,、密切聯(lián)系實(shí)際：生活,、學(xué)習(xí)、社會(huì)發(fā)展,。

5,、課堂的生成性（上課時(shí)出現(xiàn)的意外問(wèn)題）。

6,、以科學(xué)探究為突破口：多元化學(xué)習(xí)方式,。

7、師生互動(dòng),。

8,、課堂情景。

9,、個(gè)體差異,。

10、促進(jìn)學(xué)習(xí)的多元化,。

一堂好課應(yīng)該是教與學(xué)完美的結(jié)合,，應(yīng)該通過(guò)教師的“教”較好地促進(jìn)了學(xué)生的“學(xué)”。教學(xué)的歸屬應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為本,，課堂教學(xué)要注重知識(shí)與技能，過(guò)程與方法,，情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的三位一體,。這些在平時(shí)覺(jué)得有些空洞的話,，而現(xiàn)在卻有切身體會(huì)。我們真的學(xué)到了很多，也產(chǎn)生了一些想法：

1,、我的課離他們的課有多遠(yuǎn),？

在聽(tīng)課過(guò)程中，我都在有意無(wú)意地冒出這樣的一個(gè)問(wèn)題：“我的課與他們的課相比有多遠(yuǎn),？”說(shuō)實(shí)在的話,，當(dāng)時(shí)真有“時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)”的感覺(jué)，一會(huì)兒覺(jué)得自已也是這樣做的,，一會(huì)兒覺(jué)得“我怎么沒(méi)有想到這樣做呢,？”，誠(chéng)然,，優(yōu)質(zhì)課大多是通過(guò)“智囊團(tuán)”再三推敲,，選出優(yōu)秀教師反復(fù)演練，才拿到賽場(chǎng)上來(lái)的,，好像在平時(shí)的教學(xué)中是不可能的,，但是，如果這樣想一想：“如果每一年都鉆研一點(diǎn),、學(xué)習(xí)一點(diǎn),、改變一點(diǎn)，那么十幾年或二十幾年下來(lái),，情況會(huì)不會(huì)發(fā)生一些本質(zhì)性的變化,？”所以，教師時(shí)常有一顆學(xué)習(xí)心是最重要的,。

2,、教師的教學(xué)一定要形成自己的教學(xué)風(fēng)格

教學(xué)風(fēng)格是有經(jīng)驗(yàn)的教師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的探索，在符合教學(xué)目的和教學(xué)規(guī)范的前提下,，充分調(diào)動(dòng)自己教學(xué)素養(yǎng)條件的能動(dòng)性,，對(duì)教學(xué)的諸要素和全過(guò)程予以和諧的統(tǒng)攝，從而使教學(xué)表現(xiàn)出濃郁的個(gè)人特色和藝術(shù)傾向性,。從本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中就可以看出,，沒(méi)有形成自己鮮明風(fēng)格的課堂教學(xué)，顯得那么蒼白無(wú)力,，無(wú)法引起學(xué)生和觀摩老師的共鳴,。相反有自己鮮明教學(xué)風(fēng)格的課堂教學(xué)，就顯得那么活潑生動(dòng),，學(xué)生與老師的情感容易形成共鳴,，課堂也較出彩，給觀摩老師留下了深刻的印象,。

3,、化學(xué)課一定要以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)

在化學(xué)教學(xué)中,，無(wú)論怎樣強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)都不過(guò)分，《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的“初步掌握……”“練習(xí)”等等,，而是“初步形成基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,，能設(shè)計(jì)和完成一些簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)”。這次評(píng)比課中以實(shí)驗(yàn)為主的各種探究的成功開(kāi)展,，再次證明了實(shí)驗(yàn)的地位,。我們這兒實(shí)驗(yàn)設(shè)施還不完善，就特別需要教師動(dòng)腦筋想辦法做好實(shí)驗(yàn),。但不管怎樣,，首先得讓學(xué)生動(dòng)起手來(lái)。藥品用量大,，可做微型實(shí)驗(yàn),；儀器不夠，可讓學(xué)生將生活用品代替或改裝,。例如：礦泉水瓶剪開(kāi)就成漏斗和燒杯,；藥瓶就變?yōu)樗巹┢浚豢曜哟娌ＡО?；吸管變成?dǎo)管,，將食品墊板改成多孔井穴板等等。只有做了,，學(xué)生才會(huì)有體會(huì)和收獲,，才會(huì)有實(shí)驗(yàn)技能和探究能力的提高。這對(duì)老師來(lái)講,，可能更需要一種精神和一種對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的信念,。

當(dāng)然，還有很多問(wèn)題需要和同仁們討論,、交流,。例如：

①教師應(yīng)該如何點(diǎn)評(píng)學(xué)生的發(fā)言？

②很多活動(dòng)的情節(jié)設(shè)計(jì)得不錯(cuò),，老師應(yīng)該如何在活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開(kāi),、順勢(shì)擴(kuò)大成果？

③教師在課中為什么不愿意偏離自己設(shè)計(jì)好的軌道,？

④優(yōu)質(zhì)課的老師需要書嗎,？

⑤用多媒體上課還需要板書嗎？

⑥上評(píng)比課的實(shí)驗(yàn)平時(shí)都能做到嗎,？都能這樣去精心準(zhǔn)備嗎,？

⑦上課時(shí)可以就一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)長(zhǎng)時(shí)間的討論嗎？

⑧學(xué)生回答正確,，教師要給學(xué)生獎(jiǎng)品嗎,？

總之，通過(guò)這次活動(dòng),，我們對(duì)新課程改革又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，從這些優(yōu)秀的選手的上課中，我們確實(shí)開(kāi)闊了眼界,，更新了理念,，認(rèn)識(shí)到了自身教學(xué)中的不足，明確了以后努力的方向,。也非常希望和大家一起分享這次活動(dòng)的感受,，共同思考還存在的疑惑。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十一

實(shí)驗(yàn)教學(xué),，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程提供感性認(rèn)識(shí)的材料，并讓學(xué)生對(duì)已獲得的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),，因此,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用,。本學(xué)期里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下，化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展,，具體表現(xiàn)如下：

（一）強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

實(shí)驗(yàn)教學(xué),，最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。為此,，對(duì)于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成，并力求做到演示操作規(guī)范,、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。在本期內(nèi)共完成了以下實(shí)驗(yàn)：物質(zhì)在水中的分散,、乳化實(shí)驗(yàn),、物質(zhì)溶解時(shí)的溫度變化、測(cè)量物質(zhì)的凝固點(diǎn),、溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),、影響物質(zhì)溶解性的因素、飽和溶液與不飽和溶液,、結(jié)晶,、用石蕊試液檢驗(yàn)溶液的酸堿性、用酚酞試液檢驗(yàn)溶液的酸堿性,、用ph試紙測(cè)溶液的ph,、濃硫酸和濃鹽酸的物理性質(zhì),、中和反應(yīng)、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,、濃硫酸的稀釋,、葡萄糖的檢驗(yàn)、試驗(yàn)蛋白質(zhì)的性質(zhì),、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、幾種纖維的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),、點(diǎn)燃塑料,、酸雨的模擬實(shí)驗(yàn)、污水的凈化實(shí)驗(yàn)等,，使我室實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到了95,。8%。通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)教學(xué),，啟迪了學(xué)生的思維,，收到明顯的教學(xué)效果。

（二）開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開(kāi)設(shè)并開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗(yàn),。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到固定分組,，位置固定，并強(qiáng)調(diào)每次實(shí)驗(yàn)課的課堂紀(jì)律,，要求規(guī)范操作,，清理、整潔桌面,，整理儀器等,。大半學(xué)期下來(lái)，教學(xué)效果較好,，讓學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。本期內(nèi)共完成了以下實(shí)驗(yàn)：探究物質(zhì)溶于水時(shí)是吸熱還是放熱,；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制；繪制溶解度曲線,；探究酸的化學(xué)性質(zhì),；探究堿的化學(xué)性質(zhì)；粗鹽提純,；對(duì)金屬活動(dòng)性的探究,、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥、用實(shí)驗(yàn)證明某些物質(zhì)的主要成分等，使我校的九年級(jí)化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,。

（三）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)開(kāi)放

根據(jù)我校的實(shí)際情況,，在星期二中午開(kāi)放了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室8次，讓學(xué)生自主操作,，完成實(shí)驗(yàn),。通過(guò)這一活動(dòng)，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的`興趣,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；又開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，讓學(xué)生掌握了更多的知識(shí),；還讓學(xué)生熟練了實(shí)驗(yàn)基本操作技能。

（四）積極組織課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

在4月1日組織學(xué)生進(jìn)行了“探究鐵釘銹蝕條件的條件實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng),，在5月13日組織學(xué)生進(jìn)行了“探究久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)”的實(shí)驗(yàn),，都取得了良好的效果。

（五）深化課堂教學(xué)改革,，積極進(jìn)行教研教改

本期內(nèi)在4月25日舉辦了九年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽,，通過(guò)本次競(jìng)賽，在一定程度上規(guī)范了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能,，學(xué)生能設(shè)計(jì)具體的實(shí)驗(yàn)方案,，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力；5月15日,，在理化生教研組組織下,，進(jìn)行了“如何提高學(xué)生對(duì)‘實(shí)驗(yàn)探究題’的答題能力”的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題探討，通過(guò)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題探討,，提高了實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,。

在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施,。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括：正確使用儀器,、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等,。我們?cè)诮虒W(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度,、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范，對(duì)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,，對(duì)如何觀察,、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo),。例如,，學(xué)生在做“二氧化碳的制取和性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)二氧化碳與稀鹽酸的反應(yīng),，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不僅可看到石灰石被鹽酸所溶解,，還可以看到表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此,，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),，我要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)所觀察到的所有現(xiàn)象如實(shí)填出并對(duì)所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束,，我們都要留出3－5分鐘，讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器,、整理藥品,，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,。

通過(guò)嚴(yán)格,、認(rèn)真的管理，本期的儀器保護(hù)工作做得比較好,，完好率保持在,。

1、在學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),，反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的重要性,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

2,、在學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,，對(duì)學(xué)生的違規(guī)操作及時(shí)糾正，防止了安全事故的發(fā)生,。

3,、藥品管理方面，做到了危險(xiǎn)藥品專柜存放,，按需發(fā)放,，防止未用完的藥品落入學(xué)生手中而造成安全事故隱患。

4,、保證實(shí)驗(yàn)室及藥品保管室的良好通風(fēng),，減少室內(nèi)有毒、有害,、可燃?xì)怏w含量,，隨時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)室的門窗、電源是否處于安全狀態(tài)，消除了安全隱患,，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十二

20**年，平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,，繼續(xù)高舉“安全為天,，質(zhì)量為地，發(fā)展是硬道理”的興校旗幟,，深入實(shí)施“德育優(yōu)校,、素質(zhì)立校、名師育校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、體藝特?！钡霓k學(xué)思路，實(shí)踐發(fā)展“讓夢(mèng)想成為一種動(dòng)力,，讓管理成為一種智慧,，讓精神成為一種導(dǎo)航，讓尊重成為一種文化,，讓成人成為一種修養(yǎng),，讓特色成為一種內(nèi)涵”的工作理念，把握時(shí)代脈搏,，搶抓發(fā)展機(jī)遇,，追求卓越，提升內(nèi)涵,，凝聚合力,，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素, 扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上了新水平,。

一,、抓實(shí)工作重點(diǎn)，突出特色亮點(diǎn),，追求內(nèi)涵發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1,、以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),，完善績(jī)效考核，激發(fā)工作活力,。

在國(guó)家實(shí)施績(jī)效工資之初,，我校就搶占先機(jī),，果敢決斷,，將其融入到學(xué)校的管理之中。學(xué)校根據(jù)多年來(lái)的傳統(tǒng)崗位情況，并結(jié)合當(dāng)前教育形勢(shì),，由校委會(huì)出臺(tái)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職員工定編設(shè)崗方案》，音,、體,、美、史,、地,、生短缺崗位和其他學(xué)科出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量事故被淘汰的空缺的教學(xué)崗位，以及各個(gè)處室的職員崗位,，經(jīng)校委會(huì)研究決定,，定編設(shè)崗，定職明責(zé),，要求全員下崗,，重新競(jìng)爭(zhēng)上崗，雙向選擇,，擇優(yōu)選聘,。并依次召開(kāi)了不同年齡段不在教學(xué)一線的教師和50歲以下工作量不足的教師會(huì)議，講清政策,，說(shuō)明情況,，促進(jìn)了教職工的工作積極性。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校出臺(tái)了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師績(jī)效考核方案（初稿）》,，方案以德為先，凸現(xiàn)教師職業(yè)道德,，激勵(lì)教師盡心做事,，良心做人，不以非法方式表達(dá)訴求,，干擾正常教育教學(xué)秩序,；以績(jī)?yōu)橹兀暷挲g和工作量等情況分別考核,，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn),，“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室也壓縮考核分值,，以凸現(xiàn)教學(xué)中心，突出教學(xué)實(shí)績(jī),?？?jī)效考核既是方向,，更是引導(dǎo)；既是教師資格認(rèn)定,，崗位聘任,、職務(wù)晉升、評(píng)模評(píng)優(yōu),、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的主要依據(jù),，也為后一步績(jī)效工資的分配提供制度保障，推動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、以甲型流感防控為突破，細(xì)化管理職能,，創(chuàng)建平安校園,。

3、以落實(shí)有效教學(xué)為推手,，打造精品課堂,，做好減負(fù)增效大文章。

我校乘“有效教學(xué)”的東風(fēng),，依托學(xué)校已經(jīng)成型并廣泛實(shí)踐應(yīng)用的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式,，在“讀、研,、點(diǎn)、練,、悟”教學(xué)五環(huán)節(jié)上不斷豐富其內(nèi)涵,。“讀”成為課堂教學(xué)的基礎(chǔ),，“研”成為課堂教學(xué)的常態(tài),，“點(diǎn)”成為課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，“練”“悟”成為課堂教學(xué)的升化,。多年的實(shí)踐證明,，“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，也為學(xué)生自主合作探究創(chuàng)設(shè)了舞臺(tái),?！段瀛h(huán)節(jié)課堂主體模式與信息技術(shù)的整合》的研究課題，作為山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《13150工程》的子課題,，經(jīng)過(guò)四年的實(shí)驗(yàn)研究,，在20**年10月順利結(jié)題，取得了豐碩的成果,，獲得了專家學(xué)者的一致贊譽(yù),，更為“五環(huán)節(jié)”教學(xué)課堂的有效,、高效積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為了有效教學(xué)的制勝法寶,。20**年6月,，校長(zhǎng)被評(píng)為了“全國(guó)教研工作先進(jìn)個(gè)人”。

在教學(xué)策略上,，我校確定了不同年級(jí),、不同學(xué)科的集體備課教研模式，語(yǔ)數(shù)英大學(xué)科采用“全組教研確定主題---經(jīng)驗(yàn)型教師主講專題---青年教師提供案例---同組教師交流研討---風(fēng)格性教師專業(yè)引領(lǐng)”的模式,，理化生等小科采用“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題―橫向交流---縱向引領(lǐng)---回歸實(shí)踐”的模式,，重點(diǎn)進(jìn)行“作業(yè)設(shè)計(jì)研究”和“有效輔導(dǎo)研究”，使集體備課與教導(dǎo)處提出的“四個(gè)一”“六個(gè)一”常規(guī)教研有機(jī)結(jié)合起來(lái),，力求群策群力,，資源共享，用集體智慧促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升,。同時(shí),，率先在全縣改革課堂時(shí)間，變45分鐘為40分鐘,，向時(shí)間叫板,，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)騰出足夠的時(shí)間，以此發(fā)展教師,，提高教學(xué)效率,。

4、以“六大創(chuàng)建”為切入,，加快舊校改造,，加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施力度,。

本學(xué)年,，我校以市縣“六大創(chuàng)建”的標(biāo)準(zhǔn)要求為切入點(diǎn)，在學(xué)校也經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困窘中,，整體籌劃,，開(kāi)源節(jié)流，加大學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,。學(xué)校分兩期各投資25萬(wàn)元,，新修了二層音樂(lè)體育樓；投資40多萬(wàn)元,，翻修了北圍墻,，拆除了舊南面教學(xué)樓，重修了南面廁所,，整修了院面和操場(chǎng),，改建兩個(gè)住校生標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生間,、盥洗室，整理了學(xué)生宿舍,，粉刷了墻壁,，油漆了門窗，更換了三幢教學(xué),、實(shí)驗(yàn)樓所有陽(yáng)面教室的窗簾等,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了舒適優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在現(xiàn)代教育裝備建設(shè)上,，我校以電教實(shí)驗(yàn)樓的充實(shí)和完善為重點(diǎn),，投資近50萬(wàn)元新建了兩個(gè)各65座的高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)教室和一個(gè)多媒體會(huì)議室，又將學(xué)校舊的微機(jī)升級(jí)整合成兩個(gè)各70座的微機(jī)教室,；新配備物理化學(xué)準(zhǔn)備室各一個(gè),，化學(xué)儀器室1個(gè)，物理儀器室2個(gè),，生物儀器室一個(gè),，有72座高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室5個(gè),，生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè),，各室配備均達(dá)到1類的標(biāo)準(zhǔn)，為滿足初三學(xué)生理化實(shí)驗(yàn)操作購(gòu)買了9個(gè)理化實(shí)驗(yàn)室48個(gè)實(shí)驗(yàn)課題所需的藥品,。學(xué)校還添置了實(shí)驗(yàn)圖書,，購(gòu)買了音體美器材。為保持整潔高雅的校園環(huán)境,，學(xué)校衛(wèi)生工作全面抓,，不留死角，不留空檔,，徹底解決了衛(wèi)生與學(xué)校發(fā)展不協(xié)調(diào)的格局。并大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，綠化,、凈化、硬化,、香化,、美化，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)美的育人環(huán)境,。20**年12月份,，學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和“六大創(chuàng)建”工作相繼接受了晉中市教育局、儀器站的檢查驗(yàn)收,，并得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),。

二,、革新工作思路，打造教育品牌,，做好示范引領(lǐng),，創(chuàng)生辦學(xué)效益增長(zhǎng)點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為一所山西省示范初中校,、實(shí)驗(yàn)校,，始終站在在平遙教育的高點(diǎn)，追求卓越,，內(nèi)涵發(fā)展,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)自身的定位和實(shí)踐，決定了在全縣的教育改革大潮中,，起著巨大的示范引領(lǐng),，輻射傳導(dǎo)的作用。

1,、創(chuàng)新思路,，管理體制獨(dú)辟蹊徑，為全縣兄弟學(xué)校借鑒效仿,。

在新的教育形勢(shì)下,，我校與時(shí)俱進(jìn)，勇于改革,，構(gòu)建了“一層雙軌,，兩級(jí)行政，條塊結(jié)合,，和諧統(tǒng)一”的內(nèi)部管理體制,，又實(shí)行了“年級(jí)小學(xué)校”組織制度,，把年級(jí)段管理升格,，校委會(huì)的決策與年級(jí)及中層處室在同一層面上結(jié)合，并在條與塊的兩條軌道上運(yùn)作,，圍繞崗位職責(zé)開(kāi)展行政管理與指揮,。在這種科學(xué)的管理模式下，學(xué)校各項(xiàng)工作由學(xué)校和年級(jí)組齊抓共管,，協(xié)同配合,，形成合力，更加具有主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,、科學(xué)性，管理更加精細(xì)化,，具體化,，長(zhǎng)效化,。自運(yùn)作以來(lái)，活力強(qiáng)勁,，成效顯著,，這種管理體制給全縣的規(guī)模學(xué)校管理帶了個(gè)好的舉措，成為了兄弟學(xué)校紛紛效仿的榜樣,。近兩年來(lái),，我校還向全縣輸送了6名中層領(lǐng)導(dǎo)成為全縣各口的主職，為我縣教育的長(zhǎng)足發(fā)展增添了活力,。

2,、積淀文化，校園精神獨(dú)具特色,，為學(xué)校高位運(yùn)轉(zhuǎn)蘊(yùn)蓄內(nèi)勁,。

我校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，不斷提升校園文化品位,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，制作校徽,、創(chuàng)作校歌,、制訂校旗，修訂校訓(xùn),，建立了榮譽(yù)櫥窗,，打造了文化走廊，在潛移默化的熏陶下,，學(xué)校逐漸積淀形成了“合作競(jìng)爭(zhēng),，主體超越，優(yōu)化示范,，創(chuàng)新發(fā)展”的實(shí)中精神,，其核心就是競(jìng)爭(zhēng)合作，不斷超越,，敢拼敢贏,，做強(qiáng)做精，持續(xù)向更高目標(biāo)攀登,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)這所規(guī)模大校，具有其他學(xué)校無(wú)法比擬的校園文化和實(shí)中精神,、敬業(yè)思想和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。這些都是喚醒教師的專業(yè)自覺(jué)，提升教師的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī),，引導(dǎo)和激勵(lì)師生勤奮學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上的精神源泉,。正是這種校園精神，大力促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)發(fā)展,、高位運(yùn)轉(zhuǎn),，這也成為了全縣其他初中學(xué)校所仰慕和學(xué)習(xí)的精髓。

3,、勇于實(shí)踐,，課堂模式獨(dú)運(yùn)匠心，為實(shí)施有效教學(xué)導(dǎo)航引路,。

自xx年以來(lái),，我校就自主構(gòu)建了“讀、研,、點(diǎn),、練、悟”五環(huán)節(jié)主體探究型課堂教學(xué)開(kāi)放模式,，現(xiàn)已名揚(yáng)全國(guó),，蜚聲省內(nèi)外，不少異地學(xué)校慕名前來(lái)參觀學(xué)習(xí),，都給予了很高的評(píng)價(jià),。本學(xué)年來(lái)，我校乘“有效教學(xué)”的東風(fēng),，引深發(fā)展“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,，不斷實(shí)踐、不斷總結(jié),、不斷完善,，現(xiàn)今更日趨成熟，為實(shí)施課程改革,、教師專業(yè)化成長(zhǎng),、提升教育教學(xué)質(zhì)量都提供了良好的平臺(tái)。12月11日,，平遙縣有效教學(xué)推進(jìn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,，“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式作為有效課堂的典范在全縣展示，真正詮釋了新課程下科學(xué)高效的課堂教學(xué),，為推進(jìn)全縣的有效教學(xué)做了示范和引領(lǐng),。縣內(nèi)外高初中?；蚪處熂娂姵缟羞@種模式經(jīng)驗(yàn),，自舉不自覺(jué)地借鑒使用，也為全縣其各初中學(xué)校借鑒衍化課堂教學(xué)模式提供了套路和模本。

4,、錘煉名師,，師資建設(shè)獨(dú)樹(shù)一幟，為教育均衡發(fā)展盡心竭力,。

自以來(lái),，我校就持續(xù)實(shí)施“合格教師――骨干教師――教學(xué)能手――學(xué)科帶頭人――明星教師”崗位成才五步走戰(zhàn)略，通過(guò)全校性評(píng)教評(píng)學(xué),，參加上崗課,、入格課、優(yōu)質(zhì)課,、示范課,、賽講課等，在實(shí)踐中反復(fù)磨課,，錘煉教師技能,，打造精品課堂，評(píng)選教壇精英,，培養(yǎng)名師陣容,。學(xué)校還采用了師徒結(jié)對(duì)式、教育視導(dǎo)式,、名師引領(lǐng)式,、自主完善式等策略，造就了一支“說(shuō)評(píng)研”一體化的“專家型”教研隊(duì)伍和“講說(shuō)評(píng)”一體化的`“風(fēng)格型”名師隊(duì)伍,。截止目前,，學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)名師8人，省級(jí)名師31人,，市級(jí)名師40人,，占到了全校專任教師的1/3以上。名師掌舵,，輻射引領(lǐng),，他們已經(jīng)成為了學(xué)校教學(xué)的精英和骨干，成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量,，為學(xué)校有效教學(xué)的研究和實(shí)施提供了強(qiáng)大的人力資源保障,，今年11月，我校榮獲“全國(guó)教師專業(yè)化提升專題二等獎(jiǎng)”的稱號(hào),。在平時(shí)的教學(xué)工作中,，他們還到農(nóng)村中學(xué)支教助教，講課示范,，講座指導(dǎo),，教研引領(lǐng)，成為我縣教育均衡發(fā)展的排頭兵。

5,、堅(jiān)持不懈，體育工作獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,，為提升學(xué)校形象錦上添花,。

近年來(lái)，我校堅(jiān)持“變傳統(tǒng)為特色”的體育發(fā)展思路,，競(jìng)技體育點(diǎn)上培養(yǎng),，陽(yáng)光體育面上開(kāi)花，高效和諧地推動(dòng)了學(xué)校體育工作的持續(xù)發(fā)展,，體育成績(jī)?cè)谑?、市比賽中?dú)領(lǐng)風(fēng)騷，在國(guó)家級(jí)比賽中嶄露頭角,。在20**年5月2日于山西大學(xué)舉辦的山西省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，趙美麗同學(xué)再一次憑借超人的意志毅力和優(yōu)異的競(jìng)技水平，奮勇?tīng)?zhēng)先,，力挫群雄,，勇奪女子1500米第一名，女子3000米第二名,，為晉中市代表隊(duì)贏得了唯一一塊金牌,。在今年4月份，晉中市體育工作表彰會(huì)上學(xué)校榮獲“晉中市課余訓(xùn)練先進(jìn)單位”稱號(hào),，梁殿志同志榮獲“晉中市優(yōu)秀教練員”稱號(hào),，并獲得首屆優(yōu)秀教練獎(jiǎng)金。6月15號(hào),，我校的山西省體育傳統(tǒng)校驗(yàn)收再次獲得通過(guò),，用驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)組長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，“只有短短20余年辦學(xué)歷史的新型學(xué)校,，探索和創(chuàng)建了一種可行性競(jìng)體學(xué)校訓(xùn)練模式,，業(yè)余訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈,，扎實(shí)有效,，雖然設(shè)施簡(jiǎn)陋，還是土跑道,，但成績(jī)突出,，碩果累累，充分展示了平遙晉商搖籃中艱苦創(chuàng)業(yè),，頑強(qiáng)拼搏的精神,。”這既是上級(jí)對(duì)我校體育工作的肯定和贊譽(yù)，同時(shí)也是對(duì)我校體育工作的激勵(lì)和鞭策,。20**年6月,，校長(zhǎng)榮獲“全國(guó)群眾體育先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。10月,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)又被山西省體育局命名為“山西省體育后備人才培訓(xùn)基地”,。12月，我校代表晉中市在全省體育工作會(huì)議上做了典型經(jīng)驗(yàn)交流,。

6,、打造品牌，教學(xué)質(zhì)量獨(dú)占鰲頭,，為古陶大地人民贊譽(yù)不絕,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十三

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分。隨著現(xiàn)代教育科學(xué)的不斷發(fā)展,，教育內(nèi)容和手段的不斷更新,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,、創(chuàng)新能力,、科技素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。素質(zhì)教育也對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理工作提出了更新,、更高的要求,。我們實(shí)驗(yàn)室剛從科技樓搬至現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)樓，所有的工作幾乎都是從頭開(kāi)始,，千頭萬(wàn)緒,。但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們的努力下,，順利完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo),。一學(xué)期下來(lái)，工作取得一定成績(jī),，也存在一些不足以及需要改進(jìn)的地方,，為將來(lái)更好的做好工作，特作如下總結(jié),。

實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度包括諸多方面的內(nèi)容,，如實(shí)驗(yàn)儀器藥品使用制度、損壞儀器賠償制度,、實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生制度,、實(shí)驗(yàn)教師工作職責(zé)、危險(xiǎn)品使用制度等,，我校還就我們新建的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室專門制定了相關(guān)的制度,。這些制度的制定和完善,，一方面有利于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正?；?、規(guī)范化，另一方面也保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高,，也有利于增加各類管理人員的工作責(zé)任心,。

我們已把臺(tái)帳工作從手工帳向電腦賬過(guò)渡,，主要包括：所有的儀器藥品總賬,、儀器藥品消耗記錄、儀器賠償記錄,、危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄,、儀器維修記錄,、學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記表,、分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記表,、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄等等。購(gòu)進(jìn)的儀器和藥品,，先檢查驗(yàn)收,，合格后上賬本。凡損壞或正常消耗的儀器,、及時(shí)記錄,，并且做好消賬記錄。對(duì)危險(xiǎn)藥品的發(fā)放及回收也都做好詳細(xì)的登記,。按時(shí)清點(diǎn)儀器和藥品,，確保賬物卡三相符。

中學(xué)化學(xué)儀器大致可以分三類：精密儀器,、玻璃儀器,、鐵制和瓷制器材。我們積極認(rèn)真的做好防震,，返潮,、防腐,、防塵工作，使器材處于待用狀態(tài),，積極維修破損,，要求學(xué)生積極實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器,，還要求學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。

化學(xué)藥品可按單質(zhì),、氧化物、酸,、堿,、鹽和有機(jī)物分類。又因化學(xué)藥品中有一小部分是危險(xiǎn)品,，我們特別要注意安全防護(hù)工作,，注意危險(xiǎn)品的保管工作，做到雙人雙鎖,、并定期檢查,。

本學(xué)年，各年級(jí)都已做遍教材中列舉的實(shí)驗(yàn),，因教材的局限性,，部分實(shí)驗(yàn)按教材要求做無(wú)法達(dá)到理想的效果，我們便積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn),，例如改變?cè)噭舛?，改變?shí)驗(yàn)條件，改變裝置等等,?？傊覀儽M一切可能使實(shí)驗(yàn)開(kāi)足開(kāi)好,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十四

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心,、配合下，學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī),。作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)，自己也從思想到行動(dòng),，從理論到實(shí)踐的一些方面,，也較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,，不斷提高學(xué)生實(shí)際操作能力等諸方面的素質(zhì),將是管理人員不斷追求的目標(biāo),。對(duì)此,，現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一、努力管好實(shí)驗(yàn)室,，更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué),。

這一學(xué)年，我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，制定了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作安排計(jì)劃,，以積極發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能，為學(xué)校的科學(xué)課程的教育,、教學(xué)盡責(zé)盡力,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%，教師演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,，順利地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育,、教學(xué)任務(wù)。

二,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作，做到帳冊(cè)完備,，手續(xù)齊全,。

在實(shí)驗(yàn)室的工作中，實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)形成自己的特色,。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,，在開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn),，還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),，必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單，再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄,，有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見(jiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)使用過(guò)的儀器進(jìn)行必要的`檢查,，保養(yǎng)后入櫥,。

對(duì)于破損物品，有記錄登記,，有當(dāng)事人的鑒字和證明,，報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳，做到帳帳相符,，帳物相符,。

三、開(kāi)源節(jié)流,，用事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,。

確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài),，教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng)，及時(shí)維修,，并根據(jù)不同要求做好通電,、防尖、防潮,、防銹,、防腐蝕工作，化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚,，完整,，同時(shí)，我們積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,，設(shè)計(jì)最佳方案,，減少環(huán)境污染，提高了實(shí)驗(yàn)安全性,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

四,、反思與提高

當(dāng)然,，在做到實(shí)驗(yàn)室精、細(xì),、勤,、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方,，這就要求在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,，真正以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己，為全面提高學(xué)校的教育,、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任,。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題,，反思一學(xué)期來(lái)的工作,，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有：

1、對(duì)一些儀器的使用方法,，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還不夠,；

2、完善資料不及時(shí),，每一次做完實(shí)驗(yàn)后,，由于要上其他課，沒(méi)有及時(shí)完善資料,；

3,、在實(shí)驗(yàn)教研方面還做得不夠,，沒(méi)有充分的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和老師的積極性；

4,、還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,，讓學(xué)生的手和腦真正動(dòng)起來(lái)?？傊?，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,，學(xué)生喜愛(ài)的地方,，我深感實(shí)驗(yàn)室的重要。我相信,，我會(huì)盡自己的最大努力,，把它管理好，使用好,，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期的工作伴著期末監(jiān)考和創(chuàng)文驗(yàn)收一起結(jié)束了，回顧一學(xué)期,，過(guò)得太快了,，太累了，雖人進(jìn)半百,，依然感到經(jīng)受歷練和得到提升,，自己變得更加淡泊名利和簡(jiǎn)單了,。哪怕考核對(duì)咱差評(píng)都能當(dāng)成是對(duì)別人的最好安慰,，誰(shuí)讓咱經(jīng)手了那么多的活，讓人家受累了呢,！畢竟幫咱把本學(xué)期工作完成了,！謝謝！真的謝謝,！現(xiàn)對(duì)14年工作總結(jié)如下：

1.由于本學(xué)期辦公室在教學(xué)樓內(nèi),，有了更多的便利。能非常方便的詢問(wèn)化學(xué)老師什么時(shí)候?qū)嶒?yàn),，高二王彩云和高一賈博祥需要的實(shí)驗(yàn)用品少時(shí)我直接給他們?nèi)∵^(guò)來(lái),，實(shí)驗(yàn)用完我再帶回去，讓他們更感滿意,。

2,、由于學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視，多年?duì)幦〗K于得到政府上百萬(wàn)的資金投入,，改造實(shí)驗(yàn)室,，在施工過(guò)程中,，領(lǐng)導(dǎo)讓我每天到現(xiàn)場(chǎng)看一看，盡管是假期我也堅(jiān)持去了,。

3,、實(shí)驗(yàn)室搬家中自己和化學(xué)老師一起干，帶頭搬很重的藥品箱,，回遷后收拾滿是灰塵的實(shí)驗(yàn)室,，清洗落滿灰塵的化學(xué)儀器，核對(duì)檢查新進(jìn)儀器,，協(xié)助驗(yàn)收,，建立臺(tái)賬，監(jiān)督后續(xù)安裝,，等等活太多了,。

4.在準(zhǔn)備五年助學(xué)金材料迎檢過(guò)程接近尾聲時(shí)，我早來(lái)晚走擠時(shí)間,，按時(shí)準(zhǔn)備了一節(jié)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，為了充分利用學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室上課的機(jī)會(huì)，加配了六個(gè)演示實(shí)驗(yàn),。賈博祥老師預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)效果很滿意,。12個(gè)班都上了實(shí)驗(yàn)課，效果都非常好,。

1,、開(kāi)學(xué)初高一班主任配合我發(fā)校服，收校服收據(jù),，交財(cái)務(wù),。

2、班主任配合我收高一保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)費(fèi),。

3,、培訓(xùn)禮儀生，軍訓(xùn)會(huì)操頒獎(jiǎng)時(shí)組織上臺(tái)送花,、送獎(jiǎng)品,。

5、落實(shí)“滋蕙計(jì)劃”獎(jiǎng)學(xué)金20xx元27人,，計(jì)算各學(xué)年分配指標(biāo),，收取材料和上報(bào)名單，寫請(qǐng)款報(bào)告,，打印發(fā)放儀式方案,，培訓(xùn)參加頒獎(jiǎng)儀式的禮儀生，在立紅幫助下讓學(xué)生和家長(zhǎng)簽字領(lǐng)款。

6,、每天樓上樓下,、檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,，請(qǐng)班主任或自己找學(xué)生領(lǐng)著去清理不到位的地方,。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生聚集時(shí)趕緊問(wèn)清情況和疏散回班，發(fā)現(xiàn)有交往過(guò)密的學(xué)生,，及時(shí)談話說(shuō)服教育,。在自己及班主任和部門領(lǐng)導(dǎo)得力配合下，樓內(nèi)衛(wèi)生紀(jì)律都保持良好狀況,。為教學(xué)工作順利進(jìn)行提供良好保障,。

7、每天收回班主任考勤表,，對(duì)沒(méi)簽到的班主任,，到辦公事，和班級(jí)看一眼是否在,。

8,、落實(shí)20xx年秋季助學(xué)金文件，計(jì)算各學(xué)年分配指,，領(lǐng)導(dǎo)同意并通過(guò)班主任會(huì)議下發(fā)學(xué)年組,，催繳和核對(duì)信息、學(xué)生助學(xué)金材料,。有的班主任沒(méi)有簽字,、有的學(xué)生沒(méi)有簽字、有的貧困證明沒(méi)有民政局公章,，有的交傳真件不能存檔,，都要返回重報(bào)，助學(xué)金電子信息與實(shí)際材料不相符的,，與班主任或?qū)W年主任溝通調(diào)整,；本學(xué)期又經(jīng)歷了兩個(gè)學(xué)年助學(xué)金二次補(bǔ)報(bào),，從新核對(duì),。到農(nóng)行批量開(kāi)卡，往新卡上寫班級(jí)姓名,，將新卡號(hào)輸入電腦,，發(fā)新卡簽字，將農(nóng)行打款明細(xì)讓學(xué)生逐一確認(rèn)簽字,，打印,、蓋章、送農(nóng)行。

9,、為了迎接省市級(jí)助學(xué)部門對(duì)國(guó)家助學(xué)金五年來(lái)材料的檢查,，得到了主管領(lǐng)導(dǎo)和主任、學(xué)年主任以及各位班主任的大力支持,，調(diào)用了文晶,、立紅、姜迎雪等老師技術(shù)支持,，忙了兩個(gè)星期終于通過(guò)了市助學(xué)辦的復(fù)檢,。

本學(xué)期的工作量極大，自己也覺(jué)得特別特別累,。經(jīng)歷了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的搬家繁重體力勞動(dòng),，經(jīng)過(guò)了迎檢材料大補(bǔ)，經(jīng)歷了助學(xué)金發(fā)放的大量工作,，還有那些常規(guī)檢查,，需要配合的大型活動(dòng)，對(duì)禮儀生的培訓(xùn),，等等,。但看到教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生和紀(jì)律挺有成效、助學(xué)金發(fā)放馬上完成了,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的良好效果,，化學(xué)老師對(duì)我的理解和鼓勵(lì)，各位班任辛苦的配合,，同事們的安慰,，以及各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的支持都讓我感到溫暖，這一年沒(méi)有虛度,，過(guò)的沉重充實(shí),，有很多收獲，雖然累的半死,，臉上確能掛住笑容,。這就是我20xx年工作生活。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十六

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段,，能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識(shí)的材料,，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,，在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展，具體表現(xiàn)如下：

初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強(qiáng),，他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的,。化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,，從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我們?cè)诮虒W(xué)中主要抓以下幾點(diǎn),。

（一）強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn),，最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。為此,，對(duì)于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成，并力求做到演示操作規(guī)范,、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒(méi)有的演示實(shí)驗(yàn)，例如在4－1探究燃燒的條件的教學(xué)中,，補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實(shí)驗(yàn),，并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝猓煽吹綗崴械陌琢着c空氣接觸后,，也開(kāi)始燃燒,，產(chǎn)生火光。

演示結(jié)束后,，我請(qǐng)學(xué)生思考3個(gè)問(wèn)題：

1．為什么銅片上的白磷能燃燒,，紅磷不能燃燒？

2．水中的白磷需要什么條件才能燃燒,？

又如,，在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時(shí)，我補(bǔ)充了氫氧化鈉與co2,、so2反應(yīng)的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn),，然后提出兩個(gè)問(wèn)題：

1．為什么燒瓶中的小氣球會(huì)自動(dòng)脹大？

2．大試管中紅色的噴泉是如何形成的,？由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象饒有趣味,，所提出的問(wèn)題富有思考性,，既使學(xué)生認(rèn)識(shí)氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì),，又與所學(xué)的物理知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，啟迪了學(xué)生的思維，收到明顯的教學(xué)效果,。

（二）開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開(kāi)設(shè)并開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗(yàn),。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組，位置固定,，每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記,，并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范,、整理儀器等方面對(duì)每一個(gè)學(xué)生打分,。大半學(xué)期下來(lái)，教學(xué)效果較好,，完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面,，學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣；對(duì)于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗(yàn),，我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

（三）開(kāi)發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)

為配合教學(xué)內(nèi)容,，每逢放假，我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān),，同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料,，獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn)，并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,，得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來(lái),，回校后在課上進(jìn)行交流，大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求,。例如,，我把教材第127頁(yè)鐵釘生銹演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作家庭小實(shí)驗(yàn)，提前一周布置給學(xué)生在家里做,。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時(shí),，將實(shí)驗(yàn)室預(yù)先做好的鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)（第127頁(yè)實(shí)驗(yàn)）的五支試管展示給學(xué)生看，并請(qǐng)他們與自己所做的家庭小實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照,，學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),，生成鐵銹”這一事實(shí)。進(jìn)而再請(qǐng)學(xué)生思考：“一半浸在水中的鐵釘,，哪一部分銹斑最明顯,，為什么？”啟迪學(xué)生對(duì)教材第127頁(yè)討論題“使鐵生銹的主要原因有那些,？”進(jìn)行探究,，從而對(duì)鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解,。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生擴(kuò)大了視野,，培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力，而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,，也對(duì)知識(shí)的理解和鞏固起到促進(jìn)作用,。

（四）開(kāi)展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

根據(jù)我校的實(shí)際情況，每逢周日下午,，我們向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，學(xué)生以做化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)，制作實(shí)驗(yàn)教具為主,。在課外活動(dòng)中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦,、多實(shí)驗(yàn)……興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。我們還結(jié)合教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，如學(xué)習(xí)水是人類寶貴的自然資源時(shí),，要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈?jiǎn)幔空?qǐng)問(wèn)你們父母,，在他們當(dāng)學(xué)生時(shí),，這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟？”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時(shí),，周日布置學(xué)生到汽車加油站,、倉(cāng)庫(kù)觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志，到車站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車,。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),、觀察，如觀察沒(méi)擦干凈的鐵鍋,、菜刀表面留下的銹斑,；用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢；比較食鹽和白糖溶解性的大??；將雞蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房?jī)?nèi)的用品來(lái)鑒別精鹽和堿面（nahco3）等。通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生感到化學(xué)就在自己身邊,，化學(xué)與生產(chǎn),、生活、社會(huì)密切相關(guān),，在一定程度上增強(qiáng)了他們關(guān)心自然,、關(guān)心社會(huì)的情感,。

在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施,。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括：正確使用儀器,、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作,、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等,。我們?cè)诮虒W(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,，對(duì)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,，對(duì)如何觀察、記錄,、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。例如,，學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),，對(duì)鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解,，鐵釘表面變得光亮,，而且由于使用的鹽酸過(guò)量，過(guò)量的鹽酸和鐵會(huì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng),，還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象,。因此，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),，我要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)所觀察到的所有現(xiàn)象如實(shí)填出并對(duì)所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋,，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束,，我們都要留出3－5分鐘,，讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品,，保持桌面整潔,，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

通過(guò)半年的實(shí)踐,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大,，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué),、樂(lè)中學(xué),、趣中學(xué),，致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng),、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十七

化實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,、創(chuàng)新能力,、科技素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是實(shí)現(xiàn)這些因素的重要場(chǎng)所,，因此,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)占有舉足輕重的地位。

本學(xué)期我們發(fā)揮了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要作用,，使實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率超百分之百,。具體表現(xiàn)如下：

1、各年級(jí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率超過(guò)百分百,，每周平均四個(gè)實(shí)驗(yàn),。輔助幾位教師完成市優(yōu)質(zhì)課、校公開(kāi)課等,，且在這些課上成功地完成了學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，使老師們很完美地展示了她們的才能，可以無(wú)愧地說(shuō),，沒(méi)有我們的努力就沒(méi)有她們的成就,。

2、這學(xué)期部分藥品因^v^門的限制將近用完,，一直在努力使化學(xué)老師們可以用上這些藥品,，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有成功，但一直在努力中,。

3,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)所用藥品大部分都是有毒有害的，其種類超出一般人的想象,，這學(xué)期仍然成功地完成了對(duì)這些藥品的管理,。

4、實(shí)驗(yàn)后需對(duì)所用玻璃儀器進(jìn)行刷洗,，這個(gè)過(guò)程是有毒害的,，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)后的有毒藥品仍然在玻璃儀器里，但我們克服困難將這些儀器刷洗并歸位,。雖然在藥品室和儀器室的每一分鐘都是有害的,，但我們保持了這些地方的整潔、整齊,、有序,。

5,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室仍然存在不足，化學(xué)藥品的腐蝕,、每日開(kāi)窗帶來(lái)的灰塵都使化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生成為軟肋,。

針對(duì)上學(xué)期的不足我們制定下學(xué)期計(jì)劃如下：

1、保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)出,，這是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作的重中之重,。

2、輔助老師們完成課本外的實(shí)驗(yàn),。

3,、及時(shí)提交采購(gòu)申請(qǐng),，以滿足實(shí)驗(yàn)所需,。

4、繼續(xù)努力安裝^v^所要求的軟件,，保證藥品的及時(shí)采購(gòu),。

5、及時(shí)清理儀器,，并進(jìn)行整理歸位,。

6、及時(shí)打掃衛(wèi)生,，克服化學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生欠缺的問(wèn)題,。

7、做好個(gè)人防毒工作,，保障人身安全,。

8、做好學(xué)校其它要求的工作,，如監(jiān)考,、分書等。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,，以及新的教學(xué)大綱,，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織,、有計(jì)劃,、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。一個(gè)學(xué)期來(lái),，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：

化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,，在教學(xué)中,，我既注意了概念的科學(xué)性,，又注意概念構(gòu)成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,，因此,，要個(gè)性注意循循善誘，由淺入深的原則,。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,，透過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析,、比較、抽象,、概括,，使學(xué)生構(gòu)成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的潛力,。

元素符號(hào)、化學(xué)式,、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ),，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)，結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn),。這樣有利于學(xué)生的記憶,，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),，透過(guò)生動(dòng)搞笑的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要,。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí),，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué),，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn),，以增加感性知識(shí),。要采取各種方式，幫忙他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了必須的元素知識(shí)以后,，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用,。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，幫忙學(xué)生構(gòu)成概念,，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)潛力,，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密,，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,，效果良好,，使全班學(xué)生都能看得清楚,；教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,，給學(xué)生示范,，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇十九

在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié),。

本期中,，根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)安排，實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)到達(dá)規(guī)范化,，所有的科學(xué)（自然）教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成,。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)務(wù)必做,，條件不具備的實(shí)驗(yàn),，教師透過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用,。儀器室管理方面,，每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,，做到帳上日清月結(jié),，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,，透過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展,。

本期中，是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年,。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,，重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔,。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展帶給依據(jù)。在本期的省市“普實(shí)”驗(yàn)收工作中,，我校的檔案管理得到了檢查組的好評(píng),。

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提，本期中,，透過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,，對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,，根據(jù)教學(xué)中的使用狀況，督促教師及時(shí)歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù),，對(duì)于人為損壞的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,，并做到全天候向師生開(kāi)放,。

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過(guò)程中,，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,，在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,，根據(jù)狀況進(jìn)行合理處理或回收,。在本期中，我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故,。

本期中,，學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了必須的效果,。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高,。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,，未發(fā)生過(guò)一齊學(xué)生傷害。

本期中,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,，數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn)，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會(huì)使學(xué)數(shù)學(xué)儀器,?？茖W(xué)（自然）專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格，透過(guò)培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,。在上級(jí)檢查中,，我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好，得到上級(jí)的肯定,。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,，出現(xiàn)一些問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,。本期中就二氧化碳制法及改善進(jìn)行過(guò)兩次討論,，并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)，取得了較好的效果,，除此之處,，還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改善和提高,。

為了營(yíng)造良好的育人氛圍,，本期中，我校透過(guò)多方面投入,，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語(yǔ)，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等資料,，使我校的實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成了良好的育人氛圍,。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，雖然取得了必須的成績(jī),，但也存在著不少問(wèn)題，主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1,、儀器借用還不充分,，還有待加強(qiáng)。

2,、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,，個(gè)性是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn)，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。

3,、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,，存在著為研而研,，實(shí)踐不足的弊病。

4,、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng),。

5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

6,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué),。

總之，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,，在今后的工作中,，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理,，用心宣傳,，提高自身的服務(wù)意識(shí)，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分,。隨著現(xiàn)代教育科學(xué)的不斷發(fā)展，教育內(nèi)容和手段的不斷更新,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能、創(chuàng)新能力,、科技素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。素質(zhì)教育也對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理工作提出了更新、更高的要求,。我們實(shí)驗(yàn)室剛從科技樓搬至現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)樓,，所有的工作幾乎都是從頭開(kāi)始，千頭萬(wàn)緒,。但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，我們的努力下，順利完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo),。一學(xué)期下來(lái),，工作取得一定成績(jī),，也存在一些不足以及需要改進(jìn)的地方，為將來(lái)更好的做好工作,，特作如下總結(jié),。

實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度包括諸多方面的內(nèi)容，如實(shí)驗(yàn)儀器藥品使用制度,、損壞儀器賠償制度,、實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生制度、實(shí)驗(yàn)教師工作職責(zé),、危險(xiǎn)品使用制度等,，我校還就我們新建的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室專門制定了相關(guān)的制度。這些制度的制定和完善,，一方面有利于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正?；⒁?guī)范化,，另一方面也保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高,，也有利于增加各類管理人員的工作責(zé)任心。

我們已把臺(tái)帳工作從手工帳向電腦賬過(guò)渡,，主要包括：所有的儀器藥品總賬,、儀器藥品消耗記錄、儀器賠償記錄,、危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄,、儀器維修記錄、學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)通知單,、演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記表、分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記表,、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄等等,。購(gòu)進(jìn)的儀器和藥品，先檢查驗(yàn)收,，合格后上賬本,。凡損壞或正常消耗的儀器、及時(shí)記錄,，并且做好消賬記錄。對(duì)危險(xiǎn)藥品的發(fā)放及回收也都做好詳細(xì)的登記,。按時(shí)清點(diǎn)儀器和藥品,，確保賬物卡三相符。

中學(xué)化學(xué)儀器大致可以分三類：精密儀器,、玻璃儀器,、鐵制和瓷制器材,。我們積極認(rèn)真的做好防震，返潮,、防腐,、防塵工作，使器材處于待用狀態(tài),，積極維修破損,，要求學(xué)生積極實(shí)驗(yàn),，保護(hù)儀器,，還要求學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞,，杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。

化學(xué)藥品可按單質(zhì),、氧化物、酸,、堿,、鹽和有機(jī)物分類。又因化學(xué)藥品中有一小部分是危險(xiǎn)品,，我們特別要注意安全防護(hù)工作,，注意危險(xiǎn)品的保管工作，做到雙人雙鎖,、并定期檢查,。

本學(xué)年，各年級(jí)都已做遍教材中列舉的實(shí)驗(yàn),，因教材的局限性,，部分實(shí)驗(yàn)按教材要求做無(wú)法達(dá)到理想的效果，我們便積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn),，例如改變?cè)噭舛?，改變?shí)驗(yàn)條件，改變裝置等等,?？傊覀儽M一切可能使實(shí)驗(yàn)開(kāi)足開(kāi)好,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十一

本實(shí)驗(yàn)室在教導(dǎo)處的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，本著為化學(xué)組全體老師服務(wù)的宗旨，認(rèn)真積極地做好各項(xiàng)工作,。取得了一些成績(jī),，得到了同組老師的認(rèn)可。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1．本學(xué)期初,，根據(jù)教學(xué)大綱和各年級(jí)教材中的要求,，認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,。

2．按照學(xué)期初制定的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),，在工作中做到不怕苦,，不怕累，不怕臟,，努力協(xié)助各任課老師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平和能力，努力為中,、高考服務(wù),。得到了同組老師的一致認(rèn)可和贊譽(yù)。

本學(xué)期各年級(jí)完成分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)情況如下：

分組實(shí)驗(yàn)數(shù)

演示實(shí)驗(yàn)數(shù)

初三年級(jí)

高三年級(jí)

3． 9~12月,，為迎接區(qū),、市、省三級(jí)教育技術(shù)裝備的督導(dǎo)評(píng)估工作,，本人積極做好實(shí)驗(yàn)室各櫥柜的防潮,、防塵、防霉等工作,，讓內(nèi)部的儀器藥品變得更有序整潔,，同時(shí)認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)室的各種臺(tái)帳資料，做到高效,、及時(shí),、有序、齊全,，為學(xué)校工作作出自己的貢獻(xiàn),。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十二

本學(xué)期我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作在全體教職工的共同努力,圓滿完成了實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100％，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100％,，有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,。

2、制定演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃。

3,、填寫演示實(shí)驗(yàn)記錄,、分組實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)需要制定藥品購(gòu)置計(jì)劃,。

4,、做好實(shí)驗(yàn)室管理工作。

5,、把今年新進(jìn)的儀器和藥品填寫到分類帳,、低值易耗品帳中，并裝訂成冊(cè),。

6,、做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室周工作小結(jié)、實(shí)驗(yàn)室各種記錄,，

7,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、藥品室,、危險(xiǎn)品室,、儀器室的水、電,、門,、窗、易燃,、易爆,、易揮發(fā)藥品安全管理和衛(wèi)生環(huán)境管理。

1,、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，完成了所有演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn),。

2,、在主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作管理日趨精細(xì),、規(guī)范,。

3、在實(shí)驗(yàn)的操作中注重理論和生活實(shí)際的結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生積極探究,，掌握探索自然科學(xué)的規(guī)律和方法，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)后的.反思,。如：在探究酸堿中和反應(yīng)的課后小實(shí)驗(yàn)中,，讓學(xué)生用雞蛋和酸反應(yīng)，產(chǎn)生現(xiàn)象和結(jié)果,，提高學(xué)生探索自然科學(xué)奧秘的積極性和實(shí)踐能力,。

4,、對(duì)危險(xiǎn)品實(shí)施了定期檢查妥善管理。對(duì)易燃,、易爆,，有毒的化學(xué)藥品獨(dú)立存放，切實(shí)保證此類藥品的安全使用,。

5,、提高了學(xué)生的安全意識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處,。

1,、實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放不夠，沒(méi)有達(dá)到真正意義上的開(kāi)放,。

2,、自制教具水平、實(shí)驗(yàn)室管理水平還有待提高,。

3,、學(xué)生的良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。如：學(xué)生實(shí)驗(yàn)前不注意檢查儀器,、不認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)要求,、不愛(ài)護(hù)儀器、沒(méi)有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就填寫結(jié)論,、實(shí)驗(yàn)中操作不嚴(yán)謹(jǐn),、不規(guī)范，不會(huì)處理突發(fā)問(wèn)題,，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不尊重客觀事實(shí),、結(jié)束后整理儀器和藥品不到位。

1,、向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),，讓自己能適應(yīng)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。

2,、利用演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

3,、結(jié)合實(shí)際自制教具,，改進(jìn)與教學(xué)脫節(jié)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,、時(shí)間長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn),。

4、要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，確保實(shí)驗(yàn)有序正常進(jìn)行,。

5,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)室微機(jī)化管理。

1,、為使學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,，把學(xué)生分成每4人一組，并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律,、操作規(guī)范、整理儀器,、清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)衛(wèi)生等方面對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核,、打分。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,。

2,、對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作，作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,，也可根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒(méi)有的演示實(shí)驗(yàn)，補(bǔ)充少量沒(méi)有儀器,，確保新的實(shí)驗(yàn)操作圓滿完成,。

總之，在今后工作中會(huì)不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)在探索中創(chuàng)新,，更好地服務(wù)于教學(xué)。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十三

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)教師的關(guān)心,、配合下,，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,，作為實(shí)驗(yàn)室的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),，也從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

1,、學(xué)校每學(xué)期都將化學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，積極參與化學(xué)教研活動(dòng),。

2,、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,。并且領(lǐng)導(dǎo)親自參與實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和建設(shè),。

3、建立有效的化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,，科教主任抓化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課外科技活動(dòng)開(kāi)展,，抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),，校長(zhǎng),、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作,。

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,，充分發(fā)揮化學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度,，以保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課外科技活動(dòng)開(kāi)展,。

1、用好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,，發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100％,，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)96％，有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,。

2,、建立完善的管理制度，抓過(guò)程檢查,，抓長(zhǎng)效管理,，讓教師和學(xué)生按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái),，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放,，認(rèn)真聽(tīng)講,，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗(yàn),，做完后,，搞好桌面的清點(diǎn)、整理,、清潔工作,，物品的收放,。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程,，也應(yīng)該注重結(jié)果。

1,、加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室內(nèi)用電線路,，并配有消防器材,。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè),。凡教學(xué)業(yè)務(wù),、器材說(shuō)明、實(shí)驗(yàn)登記表,、通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，工作計(jì)劃和總結(jié)等材料分門別類裝訂歸檔,。

2、加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,，規(guī)定間周一次清掃整理實(shí)驗(yàn)室,，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈,。

3,、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理，努力做到儀器存放系列化,，保管規(guī)范化,，做到分類存放,，貼有標(biāo)簽,，做好儀器的防腐、防潮,、防塵,、防蛀工作,。

在看到成績(jī)的同時(shí),，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題,，反思一學(xué)期來(lái)的工作,，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有：

1、器材,、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí),，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,，這樣易造成丟失；

2,、對(duì)一些儀器的使用方法,，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白,，特別是不少已失去說(shuō)明書的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清楚,；

3,、還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,，讓學(xué)生真正動(dòng)手操作起來(lái)。

總之,，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,，學(xué)生求知的地方,，我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要性，將重點(diǎn)建設(shè)好,，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十四

初三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)十分重要的時(shí)期，也是鞏固基礎(chǔ),、優(yōu)化思維,、提高潛力的重要階段，初三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績(jī),。為了使學(xué)生對(duì)初三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果,，并且順利度過(guò)這一重要的時(shí)期，為此我們初三化學(xué)備課組一學(xué)期來(lái)對(duì)初三化學(xué)教學(xué)有詳細(xì)的計(jì)劃,，注重教學(xué)過(guò)程,，常總結(jié)和反思,，根據(jù)初三各個(gè)不一樣時(shí)期使用不一樣的教學(xué)策略和訓(xùn)練方式,。

怎樣著手進(jìn)行化學(xué)總復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么,？這是剛剛進(jìn)入初三的同學(xué)所面臨的第一個(gè)問(wèn)題,，也是教師在初三化學(xué)教學(xué)過(guò)程中所面臨的第一個(gè)問(wèn)題。要解決好這個(gè)問(wèn)題,，就務(wù)必對(duì)一些信息進(jìn)行研究,，從中領(lǐng)會(huì)出潛在的導(dǎo)向作用，看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,，為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ),。

1、研究高考化學(xué)試題,?？v觀每年的高考化學(xué)試題，能夠發(fā)現(xiàn)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,，始終持續(xù)穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來(lái)全國(guó)高考形式,，重點(diǎn)研究一下全國(guó)近幾年的高考試題,，就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點(diǎn)，如試卷的結(jié)構(gòu),、試題類型,、考查的方式和潛力要求等，因此開(kāi)學(xué)初我們共同研究了十年高考,，把握命題方向及命題特點(diǎn),，從而理清復(fù)習(xí)的思路，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2,、關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化,。與以往教材、課程標(biāo)準(zhǔn)相比較,，此刻使用的新版教材和課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,，如資料的調(diào)整，實(shí)驗(yàn)比重的加大,，知識(shí)的傳授過(guò)程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法,，增加了研究性學(xué)習(xí)資料和新科技、化學(xué)史等閱讀材料,。很顯然,，這些變化將體此刻高考命題中，熟悉新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的這些變化,，將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,，有利于增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性。

3,、熟悉考試說(shuō)明,。考試說(shuō)明是高考的依據(jù),，是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,，不僅僅要讀，而且要深入研究,，尤其是考綱中變化的地方,，以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查資料,、試題類型,、深難度和比例以及考查潛力的層次要求等。不僅僅如此,，在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中要不斷閱讀,，進(jìn)一步增強(qiáng)目的性，隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向,。

進(jìn)入初三化學(xué)教學(xué),，很容易走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈：“迷戀”復(fù)習(xí)資料，陷入“題?！?。雖然投入了超多的時(shí)光和精力，但收效甚微,，效果不佳,。對(duì)此，初三化學(xué)教學(xué)過(guò)程中務(wù)必持續(xù)清醒的頭腦，努力處理好下方幾種關(guān)系,。

2,、重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)潛力的關(guān)系?；A(chǔ)和潛力是相輔相成的,，沒(méi)有基礎(chǔ)，潛力就缺少了扎根的土壤,。正因?yàn)槿绱?，化學(xué)總復(fù)習(xí)的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能。通常中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能分成五大塊：化學(xué)基本概念和基本理論,、元素及其化合物,、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算,。如對(duì)化學(xué)概念,、理論的復(fù)習(xí)，要弄清實(shí)質(zhì)和應(yīng)用范圍,，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)如物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)、性質(zhì),、變化等要反復(fù)記憶不斷深化,，對(duì)元素及其化合物等規(guī)律性較強(qiáng)的知識(shí)，則應(yīng)在化學(xué)理論的指導(dǎo)下,，進(jìn)行總結(jié),、歸納，使中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)化,、規(guī)律化,，從而做到在需要時(shí)易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時(shí)注意規(guī)范化學(xué)用語(yǔ)的使用（如化學(xué)反應(yīng)方程式,、離子方程式,、電極反應(yīng)式、電離方程式以及化學(xué)式,、結(jié)構(gòu)式,、電子式等），規(guī)范語(yǔ)言文字的表達(dá)潛力,，力爭(zhēng)使基礎(chǔ)知識(shí)和技能一一過(guò)手。

3,、化學(xué)學(xué)科和其他學(xué)科知識(shí)的關(guān)系,。化學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)自然科學(xué)，與數(shù)學(xué),、物理,、生物乃至社會(huì)發(fā)展各方面都有密切的聯(lián)系，不僅僅在知識(shí)上有相互融合和滲透,，而且分析處理問(wèn)題的方法也有相同,、相似或者能夠相互借鑒的地方。這一點(diǎn)不僅僅在教材中有所體現(xiàn),，而且在近幾年的高考試題中也有充分的體現(xiàn),，如化學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際,，化學(xué)與新科技,、新發(fā)現(xiàn)等相互聯(lián)系的試題有增加的趨勢(shì)。因此,，在復(fù)習(xí)中能夠化學(xué)知識(shí)為主干,，找出化學(xué)與其他學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)、交叉點(diǎn),，并以此為基礎(chǔ)向其他學(xué)科領(lǐng)域延伸,、擴(kuò)散，實(shí)現(xiàn)從單一學(xué)科知識(shí)和潛力向綜合科的綜合知識(shí)和潛力轉(zhuǎn)化,，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高,，切實(shí)培養(yǎng)解決化學(xué)與社會(huì)等實(shí)際問(wèn)題的潛力。

4,、練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系,。練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分，是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的再學(xué)習(xí),、再認(rèn)識(shí)過(guò)程,，也是促進(jìn)知識(shí)遷移、訓(xùn)練思維,、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題潛力的重要途徑,，但練習(xí)量務(wù)必合理，以保證質(zhì)量為前提,，避免簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)和陷入“題?！薄Ｍ高^(guò)練習(xí)要到達(dá)強(qiáng)化記憶,、熟練地掌握知識(shí),、找出存在的問(wèn)題、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),、擴(kuò)大知識(shí)的應(yīng)用范圍和提高潛力的目的,，從而提高復(fù)習(xí)效率。

化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的，要想在有限的時(shí)光里到達(dá)最佳復(fù)習(xí)效果,，只能采用科學(xué)的方法,，在教師的教學(xué)中、學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中都務(wù)必開(kāi)動(dòng)腦筋,，多思善想,。在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中采用分層教學(xué)，有平時(shí)的正常面上的教學(xué),，有優(yōu)秀生的提高,，和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的加強(qiáng)基礎(chǔ)等不一樣的形式。

1,、精讀教材,，字斟句酌。

系統(tǒng)復(fù)習(xí),，自始至終都應(yīng)以教材為本,，注意知識(shí)的全面性、重點(diǎn)性,、精確性,、聯(lián)系性和應(yīng)用性。對(duì)中學(xué)（初,、高中）化學(xué)知識(shí)和技能都要一一復(fù)習(xí)到位,；對(duì)教材中的關(guān)鍵性知識(shí)（我們常說(shuō)的考點(diǎn)），進(jìn)行反復(fù)閱讀,、深刻理解,，以點(diǎn)帶面構(gòu)成知識(shí)結(jié)構(gòu)；對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解,、使用和描述要科學(xué),、準(zhǔn)確和全面，如規(guī)范地使用化學(xué)用語(yǔ),，正確,、全面地表達(dá)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和操作要點(diǎn)等（尤其適合中等以下的學(xué)生，利用年級(jí)組統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)加強(qiáng)課時(shí)光）,；對(duì)知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系及其前因后果,。如與離子反應(yīng)有關(guān)的知識(shí)有離子反應(yīng)方程式的書寫和正誤決定、離子共存問(wèn)題,、離子濃度大小比較,、離子的檢驗(yàn)和推斷、溶液的導(dǎo)電性變化等,。應(yīng)用性是指透過(guò)復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法,，如元素周期律,、周期表涵蓋的資料相當(dāng)豐富，能夠進(jìn)行元素位,、構(gòu)、性相互推斷,，預(yù)測(cè)未知元素的性質(zhì),，比較各種性質(zhì)的強(qiáng)弱等。此外,，要重視對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)資料的復(fù)習(xí)（包括教材中的演示實(shí)驗(yàn)和課本后的分組實(shí)驗(yàn)）,，而且盡可能地親自動(dòng)手操作，透過(guò)這些典型實(shí)驗(yàn),，深入理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理（反應(yīng)原理,、裝置原理、操作原理）,、實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì),、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理等，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)潛力,。

2,、學(xué)會(huì)反思，提高潛力,。

潛力的培養(yǎng)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的另一個(gè)重要任務(wù),，它通常包括觀察潛力、思維潛力,、實(shí)驗(yàn)潛力和計(jì)算潛力,，其中思維潛力是潛力的核心。值得注意的是,，潛力的提高并不是一天就能辦得到的,，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累和有意識(shí)的培養(yǎng)。因此,，在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，個(gè)性是做題、單元考試,、大型考試后,，要常回頭看一看,，停下來(lái)想一想,，我們的復(fù)習(xí)有沒(méi)有實(shí)效，知識(shí)和技能是否獲得了鞏固和深化,，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力是否得到了提高,。要善于從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練，而不是做完練習(xí)題簡(jiǎn)單地對(duì)對(duì)答案就萬(wàn)事大吉了,，而是進(jìn)一步思考：該題考查了什么資料,，其本質(zhì)特征是什么，還有其他更好的解法嗎,？對(duì)典型習(xí)題,、代表性習(xí)題更要多下功夫，不僅僅一題一得,，更要一題多得,，既能促使知識(shí)得到不斷地彌補(bǔ)、完善,，又能舉一反三,，從方法上領(lǐng)會(huì)解題過(guò)程中的審題、破題,、答題的方式和奧秘等,，以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)（嚴(yán)密性、敏捷性,、深刻性,、創(chuàng)造性和廣闊性）。長(zhǎng)期堅(jiān)持,，就能化平凡為神奇：能掌握化學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,，善于抓住關(guān)鍵，靈活地解決化學(xué)問(wèn)題,；能駕御化學(xué)問(wèn)題的全貌,，抓聯(lián)系、作比較,、會(huì)歸納,、能延伸；能另辟蹊徑,、不拘一格地解決實(shí)際問(wèn)題,。

健康向上、勇于進(jìn)取,、自信自強(qiáng)的用心心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證,，也是高考成功的關(guān)鍵。而用心的心態(tài)有賴于平時(shí)的不斷調(diào)整和錘煉,。

1,、正確對(duì)待考試。在初三復(fù)習(xí)過(guò)程中,，考試是頻繁的,。由于受高考一試定終身的負(fù)面影響,，許多同學(xué)對(duì)考試成績(jī)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了考試本身所起的作用，把平時(shí)的每一次考試都是練兵的絕好機(jī)會(huì),，都能夠暴露學(xué)生存在的問(wèn)題,，有利于在后續(xù)復(fù)習(xí)中進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便學(xué)生在高考中不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,，所以既不能因一時(shí)失誤或遇到困難而氣餒，也不能因成績(jī)進(jìn)步而沾沾自喜,。

2、合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)光,。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,，我們的身體就像一臺(tái)精密的儀器，決不能超負(fù)荷使用,，相反地,，務(wù)必加以維修和保養(yǎng)，這樣,，它才能經(jīng)久耐用,。因此，我們要?jiǎng)屿o結(jié)合,，既要勤奮學(xué)習(xí),，也要學(xué)會(huì)放松、休息,、鍛煉,，只有勞逸結(jié)合、生活得有規(guī)律,，才能簡(jiǎn)單自如地渡過(guò)難關(guān),。這就是所謂的一張一弛的文武之道。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心理環(huán)境,。人的心理和行為受各種環(huán)境因素的影響，對(duì)大多數(shù)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)影響最大的恐怕就是升學(xué)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力了,，如果處理不好就可能帶來(lái)消極影響,，這對(duì)復(fù)習(xí)是極為不利的。因此,，在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中要使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,，從自我的基礎(chǔ)和實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),；愉快地接納自我,，充分肯定自我的進(jìn)步,，找出存在的問(wèn)題及時(shí)彌補(bǔ)；自覺(jué)地控制自我,，以明確的目標(biāo),、良好的意志力調(diào)節(jié)自我，變壓力為動(dòng)力,，全面提高自我的素質(zhì),。

1、我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，對(duì)教材的把握和知識(shí)資料體系的“度”的控制,，以及教學(xué)進(jìn)度的掌握均存在必須的缺憾。導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)遺忘率高,，教師教的辛苦學(xué)生學(xué)的也累,。

2、新教材實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)要求很高,，尤其初三還有大型探究實(shí)驗(yàn),，由于學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件和規(guī)模還達(dá)不到新課程改革要求。盡管老師想盡辦法,，動(dòng)足腦筋,，但還是遺憾多多。

3,、練習(xí)的訓(xùn)練量還是多了些,，由于招生的原因，基礎(chǔ)差的學(xué)生多,，教學(xué)進(jìn)度總是滯后,，要做到段段清，節(jié)節(jié)過(guò)關(guān)就顯得前寬后緊的局面,。

總之,，化學(xué)總復(fù)習(xí)要為高考做好知識(shí)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，要有目標(biāo),、有計(jì)劃,、講究方法、注重落實(shí),，千方百計(jì)地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益,。我們初三化學(xué)備課組始終堅(jiān)守原則，期望圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù),。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十五

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段,，能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識(shí)的材料，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，因此,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,，在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展，具體表現(xiàn)如下：

高中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的關(guān)鍵階段,。高中學(xué)生理解能力強(qiáng),，動(dòng)手欲望強(qiáng)，期望在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中體會(huì)實(shí)踐化學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣,?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,，從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性,。我們?cè)诮虒W(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。

(一)強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn),，最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。為此,，對(duì)于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成，并力求做到演示操作規(guī)范,、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒(méi)有的演示實(shí)驗(yàn)，由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象趣味性強(qiáng),，所提出的問(wèn)題富有思考性,，既使學(xué)生認(rèn)識(shí)反應(yīng)的性質(zhì)，又與所學(xué)的化學(xué)理論知識(shí)聯(lián)系起來(lái),，啟迪了學(xué)生的思維，收到明顯的教學(xué)效果,。

(二)開(kāi)設(shè)考核實(shí)驗(yàn)

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開(kāi)設(shè)考核學(xué)生實(shí)驗(yàn),。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組，位置固定,，每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記,，并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范,、整理儀器等方面對(duì)每一個(gè)學(xué)生打分,。大半學(xué)期下來(lái),，教學(xué)效果較好，完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面,，學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣;對(duì)于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗(yàn),，我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

(三)開(kāi)發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)

為配合教學(xué)內(nèi)容，每逢放假,，我們的幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識(shí)密切相關(guān),，同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料，獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn),，并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,，得出的結(jié)論與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來(lái)，回校后在課上進(jìn)行交流,，大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求,。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生擴(kuò)大了視野,，培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力，而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,，也對(duì)知識(shí)的理解和鞏固起到促進(jìn)作用,。

在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意糾正一些學(xué)生初中階段形成的不良習(xí)慣，使

學(xué)生鞏固形成正確的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,，以培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)良好的科學(xué)態(tài)度,。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括：正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作,、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等,。我們?cè)诮虒W(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,，對(duì)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,，對(duì)如何觀察、記錄,、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我們都要留出3-5分鐘,，讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器,、整理藥品，保持桌面整潔,，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,。

通過(guò)半年的實(shí)踐，化學(xué)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大,，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué),、做中學(xué)、樂(lè)中學(xué),、趣中學(xué),，致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng),、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成,。

另外，作為一名化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員,，我做到了積極配合各化學(xué)理論課教師的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作,，表現(xiàn)在：

1、做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作;

2,、積極配合各教師做好實(shí)驗(yàn)室儀器和藥品的維護(hù)和配置工作;

3,、做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的維護(hù)和管理;

4、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生管理,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十六

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的`自然學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念,、理解和鞏固化學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,；幫助學(xué)生掌握一些常用的化學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,。多年的教學(xué)實(shí)踐告訴我們：化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中要始終堅(jiān)持三個(gè)基本原則，即：客觀性原則,；嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的原則,；尊重學(xué)生，靈活引導(dǎo)的原則,。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,，應(yīng)切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)，最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。為此,，對(duì)于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成，并力求做到演示操作規(guī)范,、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒(méi)有的演示實(shí)驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),，教師演示實(shí)驗(yàn)，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,，處處、時(shí)時(shí),、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,，只有教師教得扎實(shí)，學(xué)生才能學(xué)得牢固,。因此,，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教,、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可或缺的基本環(huán)節(jié),。對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能,，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,，要尊重客觀規(guī)律,，實(shí)事求是，實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù),，才能達(dá)到理想的目的,。

1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要前提教材中要求做的實(shí)驗(yàn),，無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好,，都必須要備好課，寫好切實(shí)可行的教案,，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍,，即預(yù)備實(shí)驗(yàn),。教師做了,，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力；若不備課,，不親自做實(shí)驗(yàn),，憑空想象，黑板上做實(shí)驗(yàn),，那就沒(méi)有明顯效果,，更沒(méi)有說(shuō)服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象,。

2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),，既要面面俱到，事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),，同時(shí),，又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,、儀器的裝配到操作步驟和技巧,，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實(shí)際,，在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰,，結(jié)果正確,。

3,、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié),。要求學(xué)生，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),，要如實(shí)填寫,。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,，可課后補(bǔ)做,。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗，我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能，取得實(shí)驗(yàn)成功,，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,，直至成功。不能聽(tīng)之任之,，否則,，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的預(yù)期目的。

此外,，對(duì)一些特殊的材料,、儀器和試劑，以及實(shí)驗(yàn)的目的和原理都要加以必要的說(shuō)明,，如選材的原因,、儀器的功能、試劑的配備等,。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十七

一,、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的改建與新建工作

xx年初我院對(duì)qj05樓一樓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室改造，成果如下：

1,、更換中央實(shí)驗(yàn)臺(tái)8只,。

2、qj05樓108,、112兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室原為工藝實(shí)驗(yàn)室和書庫(kù),，經(jīng)改造建成微生物實(shí)驗(yàn)室，可兼做化學(xué)類實(shí)驗(yàn),。

3,、改建預(yù)備室1個(gè)。

4,、改建微生物培養(yǎng)室1個(gè),。

5,、改建飼料工藝實(shí)驗(yàn)室1個(gè),。

6,、改建計(jì)算機(jī)房1個(gè),。

此次改造后,，我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室增加面積200多平方米,，并且將本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室集中在qj05樓一樓,，可基本滿足本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,，也便于管理,。

二,、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的購(gòu)置計(jì)劃

最近幾年食品學(xué)院在調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，增開(kāi)大型綜合實(shí)驗(yàn)的同時(shí),，也加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室條件建設(shè),，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分室的儀器設(shè)備得到補(bǔ)充更新,，大大改善了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)條件，因此實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量也有所提高,，生均儀器設(shè)備占有量已超過(guò)1000元,。

xx年食品學(xué)院新開(kāi)了一個(gè)食品質(zhì)量與安全專業(yè)，需要進(jìn)行必要的建設(shè),，另外由于我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分室經(jīng)改造后,，在原信控大樓一樓成立了本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，有五個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，比原先增加了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，以前由各研究所承擔(dān)的部分實(shí)驗(yàn)課現(xiàn)在也由院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)，現(xiàn)在承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課增加了14門學(xué)院基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分室承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課程增加,，需要添置儀器設(shè)備,；部分儀器設(shè)備需要更新；部分實(shí)驗(yàn)分室的儀器設(shè)備需要配套,；學(xué)院新辦專業(yè)食品質(zhì)量與安全也需要進(jìn)行必要的建設(shè),，由于以上原因?qū)W院向校教務(wù)處申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室條件建設(shè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)需要建設(shè)經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元（表1），但該項(xiàng)目xx年初批準(zhǔn)后,，實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)同志從寒假開(kāi)始就進(jìn)行了采購(gòu)工作,，在上半年全部完成。本項(xiàng)目建成后,，所有實(shí)驗(yàn)室,，包括儀器設(shè)備全部可對(duì)食品學(xué)院三個(gè)專業(yè)的學(xué)生開(kāi)放，除教學(xué)實(shí)驗(yàn)課外,，對(duì)本科生畢業(yè)論文也可提供較好的條件,。每年受益的學(xué)生人數(shù)約600（進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生有兩屆）多人，并為xx年《食品分析》這門食品學(xué)院公共課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)提供一定的準(zhǔn)備,，該項(xiàng)目完成后也為學(xué)院的研究生實(shí)驗(yàn)課提供了較好的條件,。尤其是工藝實(shí)驗(yàn)分室購(gòu)置了一套肉制品的小型實(shí)驗(yàn)室加工設(shè)備，為本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)以及科研項(xiàng)目的進(jìn)行提供了必要的條件,。本期建設(shè)項(xiàng)目結(jié)束后,，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室已向教務(wù)處遞交了總結(jié)報(bào)告。

三,、實(shí)驗(yàn)室崗位聘任工作

xx年我院實(shí)驗(yàn)室工作人員的聘期已經(jīng)到期,，學(xué)院結(jié)合實(shí)驗(yàn)室調(diào)整的機(jī)會(huì)，通盤考慮崗位的設(shè)置,，按照學(xué)?！督洗髮W(xué)xx-xx年度崗位聘任與崗位津貼的實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定學(xué)院開(kāi)展了xx-xx年度的崗位聘任工作,，在實(shí)施崗位聘任與崗位津貼的過(guò)程中,，學(xué)院對(duì)教職工加強(qiáng)思想教育工作,，組織教職工深入學(xué)習(xí)有關(guān)深化教育體制改革等方面的文件、要破除平均主義,，堅(jiān)持以責(zé)定崗,、以崗定酬、按勞分配,、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,，強(qiáng)化聘任，嚴(yán)格考核,，崗位聘任工作在xx年2月底之前完成,。通過(guò)本輪崗位聘任工作消除了部分同志的思想顧慮，充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,，完善了學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的管理,，有利于完成學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十八

本學(xué)期我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室工作在全體教職工的共同努力,圓滿完成了實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、完成的主要工作:

1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,，發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100％,，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100％，有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,。

2,、制定演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃,。

3、填寫演示實(shí)驗(yàn)記錄,、分組實(shí)驗(yàn)記錄,，根據(jù)需要制定藥品購(gòu)置計(jì)劃。

4,、做好實(shí)驗(yàn)室管理工作,。

5、把今年新進(jìn)的儀器和藥品填寫到分類帳,、低值易耗品帳中,，并裝訂成冊(cè)。

6,、做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室周工作小結(jié),、實(shí)驗(yàn)室各種記錄,，

7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、藥品室,、危險(xiǎn)品室、儀器室的水,、電,、門、窗,、易燃,、易爆、易揮發(fā)藥品安全管理和衛(wèi)生環(huán)境管理,。

二,、取得成績(jī)：

1、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，完成了所有演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn)。

2,、在主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作管理日趨精細(xì)、規(guī)范,。

3,、在實(shí)驗(yàn)的操作中注重理論和生活實(shí)際的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生積極探究,，掌握探索自然科學(xué)的規(guī)律和方法,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)后的反思。如：在探究酸堿中和反應(yīng)的課后小實(shí)驗(yàn)中,，讓學(xué)生用雞蛋和酸反應(yīng),，產(chǎn)生現(xiàn)象和結(jié)果，提高學(xué)生探索自然科學(xué)奧秘的積極性和實(shí)踐能力,。

4,、對(duì)危險(xiǎn)品實(shí)施了定期檢查妥善管理。對(duì)易燃,、易爆,，有毒的化學(xué)藥品獨(dú)立存放，切實(shí)保證此類藥品的安全使用,。

5,、提高了學(xué)生的安全意識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。

三,、存在不足：

1,、實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放不夠，沒(méi)有達(dá)到真正意義上的開(kāi)放,。

2、自制教具水平,、實(shí)驗(yàn)室管理水平還有待提高,。

3、學(xué)生的良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,。如：學(xué)生實(shí)驗(yàn)前不注意檢查儀器,、不認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)要求、不愛(ài)護(hù)儀器,、沒(méi)有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就填寫結(jié)論,、實(shí)驗(yàn)中操作不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范,，不會(huì)處理突發(fā)問(wèn)題,，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不尊重客觀事實(shí)、結(jié)束后整理儀器和藥品不到位,。

四,、改進(jìn)措施:

1、向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),，讓自己能適應(yīng)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,。

2、利用演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和良好習(xí)慣養(yǎng)成,。

3、結(jié)合實(shí)際自制教具,，改進(jìn)與教學(xué)脫節(jié)的實(shí)驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯、時(shí)間長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn),。

4,、要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，確保實(shí)驗(yàn)有序正常進(jìn)行,。

5,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)室微機(jī)化管理。

五,、今后工作方向：

1,、為使學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，把學(xué)生分成每4人一組,，并對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律,、操作規(guī)范,、整理儀器、清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)衛(wèi)生等方面對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核,、打分,。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

2,、對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作,，作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn)，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,，也可根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒(méi)有的演示實(shí)驗(yàn),，補(bǔ)充少量沒(méi)有儀器，確保新的實(shí)驗(yàn)操作圓滿完成,。

總之,，在今后工作中會(huì)不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)在探索中創(chuàng)新,，更好地服務(wù)于教學(xué),。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇二十九

化學(xué)科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)條件,，幫助學(xué)生理解概念,，幫助學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、分析理解能力,、實(shí)驗(yàn)操作能力，從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,，樹(shù)立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,，在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中能讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)意義,。對(duì)一些具體的問(wèn)題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識(shí),，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,，實(shí)驗(yàn)條件的不斷改善,，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理工作，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在素質(zhì)教育中的作用,，使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地,，更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了一定的效果，在此做個(gè)總結(jié)：

具體內(nèi)容如下：

認(rèn)真鉆研教材,、大綱,，開(kāi)齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn),。本學(xué)期共完成全校5個(gè)班級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備工作，努力協(xié)助各任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平和能力,。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率100%，教師演示實(shí)驗(yàn)率100%,。

實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器,、藥品,、材料種類繁多,，設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點(diǎn)：

1,、新調(diào)入的器材藥品,，先檢查驗(yàn)收，沒(méi)問(wèn)題后再登記入帳,，記明規(guī)格,、數(shù)量、金額,。

2,、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教學(xué)儀器,、藥品,、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器,、藥品存放定位,，排列有序，取用方便安全,。

3,、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、藥品先填寫實(shí)驗(yàn)通知單,，根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提供儀器,、藥品，任課教師用完歸還時(shí)檢查核對(duì),，如有損壞或丟失,，查明情況，按規(guī)定要求報(bào)廢或賠償。

4,、任課教師領(lǐng)取危險(xiǎn)藥品時(shí)除填好通知單外,，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字，我根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提供危險(xiǎn)品,，并嚴(yán)格控制危險(xiǎn)品的領(lǐng)取量,，剩余危險(xiǎn)品做到妥善的回收和保管。

5,、在期末認(rèn)真清點(diǎn)儀器藥品,，履行報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)處理報(bào)廢的儀器,，做到帳物相符,，帳物一致。

6,、學(xué)期開(kāi)始及時(shí)制訂所需儀器,、藥品的采購(gòu)計(jì)劃并及時(shí)采購(gòu)。

實(shí)驗(yàn)室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,，才能使實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化得以實(shí)現(xiàn),，才能保障實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生,，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須戴眼鏡，對(duì)有毒,、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)注意用電安全,，杜絕人身傷害事故,。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實(shí)驗(yàn)之前,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,。

2、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中損壞了儀器,，依據(jù)責(zé)任大小,，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》，大大增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器的意識(shí),。

3,、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范》,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，避免了意外事故的發(fā)生,。

4、一些有毒,、易燃,、易爆等危險(xiǎn)品分類放入危險(xiǎn)品庫(kù)內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理,。

實(shí)驗(yàn)室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué),，用科學(xué)，做到科學(xué)化管理,，儀器藥品存放本著上輕,、下重、防潮,、防壓,、防曬、防霉,、防銹蝕,、防蟲蛀、整潔美觀的原則,。要保管好各種儀器,、藥品,，防止各種事故發(fā)生,。

1、將藥品分類入櫥,，對(duì)化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時(shí)進(jìn)行防腐處理,。

2、儀器和藥品分開(kāi)存放,，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品,。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑,。

4,、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放,。

5,、膠塞、膠管用后洗凈陰干,，撒上滑石粉,、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6,、鐵制器材使用后保持干燥,，及時(shí)除銹,，圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

1、做到“五查”：上班后首先檢查實(shí)驗(yàn)室,、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉,，門窗是否上鎖，確保三室的安全,；要經(jīng)常檢查滅火器,、防火沙包是否齊備完好；經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)室藥品庫(kù)通風(fēng)設(shè)備是否完好使用,；經(jīng)常檢查有毒,、易燃、易爆等危險(xiǎn)品是否存放好,。

2,、做到“四勤一備一及時(shí)”即玻璃儀器勤清洗；實(shí)驗(yàn)儀器勤保養(yǎng),；儀器,、藥品擺放勤整理；室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃,；急救藥品材料要常備,；發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時(shí)修理。強(qiáng)化“一個(gè)意識(shí)”,。我對(duì)每個(gè)演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)因素考慮周全，在教師,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)之前,，把實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)，并采取相應(yīng)防范措施,，以防突發(fā)事件發(fā)生,，時(shí)刻把安全意識(shí)放到首位。

3,、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作,，對(duì)儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行及時(shí)的修理,，不耽誤教學(xué),、檢查工作的進(jìn)行,。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作,，把校產(chǎn)方面的工作,，做全、做細(xì),，不在工作上拖后腿,。

總之，實(shí)驗(yàn)室的工作千頭萬(wàn)緒,，實(shí)驗(yàn)室的管理水平永無(wú)止境,，作為實(shí)驗(yàn)室工作人員，我盡職盡力,，多動(dòng)腦筋,，多想辦法，多閱讀相關(guān)雜志,，不斷提高自己的管理水平,，使自己的管理更科學(xué)、更規(guī)范,，以便更好地為教學(xué)服務(wù),。

化工實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)篇三十

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是“知識(shí)”和“能力”之間的橋梁。做好化學(xué)實(shí)驗(yàn),，既能讓學(xué)生鞏固學(xué)得知識(shí),，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,。作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就必須配合任課教師做好教學(xué)后勤工作,。

實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,，每學(xué)期初制定工作計(jì)劃，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表,。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材,，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅脙x器,、操作步驟,，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),，研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因,。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，不斷擴(kuò)展自己的視野,，積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)大綱要求,，能開(kāi)足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》,、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》,、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,，促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦,，活躍思維,，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn),，小制作等順利開(kāi)展,。

加強(qiáng)課堂演示實(shí)驗(yàn)。我們初三化學(xué)教師在每一節(jié)課前,，都精心準(zhǔn)備每節(jié)課的實(shí)驗(yàn),，每一次都在實(shí)驗(yàn)室里先自我演示一遍，確保到課堂上萬(wàn)無(wú)一失,，這樣,，在教學(xué)中，教師可以充分利用實(shí)驗(yàn),，可以從視覺(jué)上培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能,，這樣可以把實(shí)驗(yàn)貫穿于課堂教學(xué)中，從而培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

在教師演示的基礎(chǔ)上,，為了增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，加強(qiáng)記憶，以便在學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)中得到訓(xùn)練,，所以在分組實(shí)驗(yàn)中,，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動(dòng)手操作能力得到培養(yǎng),，經(jīng)過(guò)學(xué)生的觀察能力,、創(chuàng)新意識(shí)等的培養(yǎng)，

實(shí)驗(yàn)技能的提高,，都落實(shí)在了分組實(shí)驗(yàn)中,。

加強(qiáng)課外活動(dòng)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)。掌握了實(shí)驗(yàn)操作的技能,，這是目的之一,，讓學(xué)生對(duì)比實(shí)驗(yàn)也是必須達(dá)到的效果,，所以在課外活動(dòng)中不僅使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)操作，而且學(xué)會(huì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)這三步的培養(yǎng),，初三學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能有了很大程度的提高，在中考實(shí)驗(yàn)題考試中大部分同學(xué)都是優(yōu)秀,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上，各類臺(tái)帳資料齊全,，并填寫實(shí)驗(yàn)日志,，記錄實(shí)驗(yàn)情況。

開(kāi)學(xué)初,，通閱教材中所有實(shí)驗(yàn),，估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計(jì),，參考現(xiàn)有庫(kù)存量,，寫出訂購(gòu)清單。當(dāng)購(gòu)置藥品收到時(shí),，及時(shí)開(kāi)列清單,，送交總務(wù)處，并分類入帳,，妥善存放,。

統(tǒng)觀方面的工作，有些地方還不夠好,，今后將會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)利用率。