人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇一

學(xué)生放假時(shí)間：7月18日起至9月1日止，9月2日開學(xué),。

教師放假時(shí)間：7月20日起至8月25日止,，8月26日正式上班。8月26日至8月30日,，為校本培訓(xùn)和市教師進(jìn)修學(xué)院,、縣教師進(jìn)修學(xué)校安排教師集備時(shí)間。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任,。

2,、強(qiáng)化安全教育，把安全教育工作做為假期工作的重要內(nèi)容,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,，大力宣傳《^v^未成年人保護(hù)法》和《^v^預(yù)防未成年人犯罪法》，防止學(xué)生違法犯罪,。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,，禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工，堅(jiān)決抵制社會(huì)上各類針對(duì)在校未成年學(xué)生的非法招工行為,，尤其要警惕和抵制企業(yè),、中介機(jī)構(gòu)在假期以社會(huì)“實(shí)踐”、“實(shí)習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門在放假前要組織開展一次全面,、細(xì)致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查,，全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數(shù),，采取措施，確保本單位的穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定,。重要情況和重要信息要及時(shí)上報(bào),，不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào),。

暑期正值雨季,，又是旅游交通旺季,，要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)生集體外出活動(dòng)有關(guān)事宜的通知》(鞍教發(fā)[xx]85號(hào))精神，嚴(yán)禁班級(jí)組織學(xué)生外出集體活動(dòng),。

3,、開展豐富多彩的假期活動(dòng)，讓學(xué)生度過輕松愉快的暑假,。

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求，計(jì)劃,、布置和落實(shí)好暑期的各方面工作,，確保幼兒、教師均能過一個(gè)“安全,、健康,、充實(shí)、愉快”的暑期生活,。

1,、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng)，做到有計(jì)劃,、有落實(shí),，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生,、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作,。

2、對(duì)不來園幼兒,，班主任做好安全教育工作,，幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書。對(duì)中,、小班幼兒,，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作,。

3,、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng),。

4,、開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng),。

5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作,。

6,、認(rèn)真做好園舍整修工作,，做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。

1,、值班人員工作要求：

認(rèn)真制定計(jì)劃,，并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

巡視并檢查幼兒園環(huán)境,、設(shè)施設(shè)備,，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,，并作好相應(yīng)的記錄。

做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作,。

準(zhǔn)時(shí)上下班,，不擅自離崗，不做私活,。

2,、行政值班人員：

組織好暑期活動(dòng)。

及時(shí)收集信息并做好傳送工作,。

按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作,。

做好大修檢查指導(dǎo)工作。

做好新生編班和發(fā)放錄取通知書,。

3,、信息員要求：

每周來園一次，了解幼兒園暑期工作,，并做好每周一次的信息發(fā)布工作,。

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇三

寒假就要到了，而長(zhǎng)假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,，今天我們利用間操時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,，希望各位同學(xué)能夠度過一個(gè)安全、文明,、快樂的長(zhǎng)假,。

在假期里我們應(yīng)該做到：

1、時(shí)刻把安全教育記在心頭,。做到“不安全的事絕對(duì)不做,，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃,，不安全的車不坐,，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2,、高度重視交通及其他安全,，不單獨(dú)出門,，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛,。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭,、水庫旁玩水，加強(qiáng)防范意識(shí),，提高自救能力,。

3、在假期間,，要做好用電,、用火、用氣的全教育;嚴(yán)禁野外玩火,，以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),，及時(shí)告知大人，絕對(duì)不能直接參與救火,。

4,、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食,、不暴飲,、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生,。由于開春時(shí)節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā),，少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所,，不到發(fā)病人家串門。

6,、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,，尊老愛幼，助人為樂,，對(duì)人禮貌,，積極參加迎春活動(dòng)。

7,、注意假期不要打架,，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

同學(xué)們,、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋?，也是社?huì)的幸福。真誠的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己,，為你的家人們帶來幸福,。

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束,，衷心的感謝您一直以來對(duì)幼兒園工作的理解支持,。

近段時(shí)間工作安排如下：

6月24日星期二大班 學(xué)前班 語文 數(shù)學(xué) 卷面測(cè)試

6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育

6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班 學(xué)前班幼兒)

6月27日星期五下午15：30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)

下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為20xx年8月15日,，20xx年9月1日正式開課,。

假期幼兒園工作安排：

為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,，我們幼兒園開設(shè)了暑期班，需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名,。并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi),。

假期歡迎新生報(bào)名入園

安全提示：

家長(zhǎng)朋友，暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，自主生活,，注意飲食衛(wèi)生和人身安全,。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動(dòng),，要注意交通安全,，時(shí)值盛夏防暑的同時(shí)，在家注意放電,，放煤氣等安全事項(xiàng),。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳，以免發(fā)生游泳事件,。適當(dāng)做一些體育鍛煉,，鼓勵(lì)幼兒多讀書，特別要求指讀,，并每天堅(jiān)持讀書30分鐘,。

我園李園長(zhǎng)率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個(gè)清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá)，生活更開心,，一切更順心!

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇五

遵照高境鎮(zhèn)關(guān)工委《關(guān)于中小學(xué)暑期工作指導(dǎo)意見》,，結(jié)合本地區(qū)中小學(xué)生的具體情況，就今年暑假期間的工作作如下打算：

一,、 成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：黨支部書記

副組長(zhǎng)：居委主任,、青保干部

組員：關(guān)工委常務(wù)副主任、社區(qū)民警,、黨支部委員,、居委干事等九人組成,。

二、 認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，引領(lǐng)中小學(xué)生樹立共產(chǎn)2主義世界觀,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。依靠社會(huì)各方力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，發(fā)揮好“五老”志愿者的作用,。做好各項(xiàng)工作，讓中小學(xué)生能過一個(gè)“安全,、健康,、有益、充實(shí),、愉快”的暑假生活,。

三、 采取機(jī)動(dòng)靈活,，有合有分的方式,，開展好中小學(xué)生暑期八次集中的大活動(dòng)：（有“五老”志愿者和學(xué)校有關(guān)輔導(dǎo)老師參加）

四、 老少結(jié)對(duì)共讀《熱血寫春秋》這本書,，落實(shí)到人,，要求寫讀后感8——10篇。發(fā)揮好“五志”志愿者的積極性,。

六,、 做好關(guān)愛工作

對(duì)外來務(wù)工者的子女，讓他們?nèi)谌肷鐣?huì)生活,。對(duì)行為有偏差的學(xué)生,，與他們交朋友，多關(guān)心,、多引導(dǎo),。對(duì)家庭有特殊困難的學(xué)生多關(guān)心，切實(shí)幫助解決一些困難,，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生,，結(jié)對(duì)幫助。

七,、 辦一期學(xué)生家長(zhǎng)的知識(shí)講座,。

《如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)》使家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合,，釀造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,，有利于青少年的健康成長(zhǎng)。

八,、 在有運(yùn)動(dòng)器械和河溝場(chǎng)所樹立警示牌

加強(qiáng)未成年人的監(jiān)督指導(dǎo),，保護(hù)青少年免受意外和傷害。

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇六

沒有計(jì)劃的生活是盲目的,，停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰,，現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,，這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,，本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰,，為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐，使自己能夠和學(xué)校教育有機(jī)的融合,，特制定本假期自我提高計(jì)劃如下：

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當(dāng)了12年的教師，期間雖然角色上有所改變,，但是對(duì)教育的那份熱情還沒有退卻,。靜下心來認(rèn)真分析一下自己，總覺得給自己的壓力不那么強(qiáng)了,，進(jìn)取的心似乎弱了些，是時(shí)候調(diào)整自己了,。

1.思想修養(yǎng)方面：時(shí)刻以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不做違背教育規(guī)律的事，不說與教師身份不相宜的話,，為人師表,。

2.教育教學(xué)方面：

(1)認(rèn)真鉆研新教材，研究教法,，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,，提高自己的執(zhí)教能力,。

(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握”生活化,、情境化”的課堂風(fēng)格。

(3)重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,，在探索,、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,，使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師,。

(4)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字,、粉筆字,、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格,，有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫,。

3、更新教育觀念,，不斷學(xué)習(xí)與反思,，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量,。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒,。

4、起到骨干教師作用,。

5,、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師,。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要,，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo),。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師,，不斷地實(shí)踐,、探索、總結(jié)自己的教育行為,，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師,、學(xué)者型的教師。

總之,，我會(huì)本著一顆學(xué)習(xí)的心,，本著謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度，在新的工作崗位完成好自己的工作,。

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇七

1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：

暑假從7月6號(hào)開始到9月1號(hào),，將近兩個(gè)月，這兩個(gè)月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,，跑去旅游,，親戚串門，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間,。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念,。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,，不然復(fù)習(xí)效果不大,。

2.總結(jié)期末考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài),、身體,、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，更容易進(jìn)步,。原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí),。

例如，如果你的英語處于中級(jí)階段,，語文處于初級(jí)階段,，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,，如把英語背單詞方法用于背語文字詞,，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,，學(xué)習(xí)差的課程,，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。

3.初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習(xí)初二知識(shí)點(diǎn)

(1),、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習(xí)初二的知識(shí)?

各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完，因此,，進(jìn)入初二之后,，學(xué)習(xí)進(jìn)度的加快是顯而易見的。到了初二以后,，難度變大,，速度變快，學(xué)科增多,，因此提前掌握基本的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的,。如果我們不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐,。

提前學(xué)過一遍，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,，孩子會(huì)感到學(xué)得輕松很多,。這樣孩子能夠更好地樹立起對(duì)學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒,。而且，提前學(xué)完了功課,，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,，有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)。

進(jìn)入初二以后,，要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,，這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),。

(2),、暑期要提前學(xué)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)?

如果說初一的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，那么初二的數(shù)學(xué)就是深入,，因?yàn)槌醵?shù)學(xué)有很多知識(shí)點(diǎn)和技巧是很難的,。比如初二數(shù)學(xué)中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題,。這些知識(shí)點(diǎn)的提前學(xué)習(xí),，可以幫助同學(xué)們?cè)谑钇陂_學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有個(gè)提高。

另外初二年級(jí)又增加了一部分的物理學(xué)知識(shí),，在暑期先把這門科目進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，把重點(diǎn)部分如“光的折射、反射”,、“簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)”等著重的學(xué)習(xí)一遍,，有利于開學(xué)后新課程學(xué)習(xí)的更好、更快的掌握,。

想要在初二繼續(xù),，必須在暑期把初二的知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍，對(duì)知識(shí)先進(jìn)行一個(gè)大概的了解,，特別是對(duì)初二上學(xué)期課程的學(xué)習(xí),，只有這樣才能在初二的學(xué)習(xí)中，以及秋季班的同步提高學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

綜上所述,，只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的各種問題,，掌握系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，加深難度，熟練技巧,，抓住良機(jī),，以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整，才能為初二年級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造條件,。

4,、開學(xué)前1個(gè)星期：恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息，調(diào)整生物鐘,。整理開學(xué)前需要的東西,。調(diào)整心態(tài)。

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇八

這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,，學(xué)校也即將放暑假。在這個(gè)暑期過后,，我作為班主任所帶的班和我授課的班都將升入高三,。在期末考試之前,，我就跟他們強(qiáng)調(diào)過很多次，要是高三想取得一個(gè)好的成績(jī),，放暑假的這兩個(gè)月就不能松懈,。學(xué)生在努力學(xué)習(xí)，我作為老師也不能夠放松,，現(xiàn)制定一個(gè)暑假工作計(jì)劃,，具體如下：

作為班主任，在高三這一年,，是可以給予到全班同學(xué)很多幫助的,。上一次做畢業(yè)班的班主任還是三年前，雖然也有經(jīng)驗(yàn),，但是還是會(huì)有一點(diǎn)緊張,，害怕不能給到學(xué)生很多幫助。

作為班主任,，我需要跟任課老師做好協(xié)調(diào),；需要管理好班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，根據(jù)每個(gè)學(xué)生個(gè)性的不同進(jìn)行因材施教,，找成績(jī)退步和學(xué)習(xí)比較浮躁的學(xué)生談心,。所以做好一個(gè)工作計(jì)劃是很重要的，可以讓我這一年的工作變得很順利,、有條理性,。

我作為兩個(gè)班的數(shù)學(xué)任課老師，需要做一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃,，才能夠讓兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生在這一年學(xué)習(xí)得更好,。這一年并不像之前兩年一樣，只需要講解學(xué)期的知識(shí),，還需要在學(xué)習(xí)完新知識(shí)之后進(jìn)行復(fù)習(xí),。高三還是有幾個(gè)課本的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，所以想要學(xué)生盡快的學(xué)完新知識(shí),，投入復(fù)習(xí),，就要講解得快一點(diǎn)。但怎樣才能做到教學(xué)得快,，同時(shí)又讓學(xué)生很好的掌握知識(shí),，這是一個(gè)很大的問題。所以我需要根據(jù)每個(gè)班不同的情況,，制定教學(xué)計(jì)劃,，讓同學(xué)們更好的掌握知識(shí)。

在這兩個(gè)月,，我會(huì)隔幾天選擇一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,，溝通內(nèi)容就是學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況,、學(xué)習(xí)態(tài)度、要給予學(xué)生怎樣的支持,、在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)家里人的行為等,。這樣做是為了讓學(xué)生在家里也能有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí),。我們班的學(xué)生都需要有人督促,，所以平時(shí)需要老師和家長(zhǎng)多上點(diǎn)心。

在給學(xué)生復(fù)習(xí)之前,，我也要先復(fù)習(xí)一下,，把知識(shí)都盡量掌握好。雖然我與這些知識(shí)打交道很多年,，但是也會(huì)有回憶不起來的時(shí)候,。提前復(fù)習(xí)也是希望自己能夠把我知道的全部都教給學(xué)生，也想要多告訴他們幾種解題方法,，能夠更好的把題做出來,。

以上就是我的假期工作計(jì)劃，我會(huì)依據(jù)這個(gè)工作計(jì)劃,，做好我假期的工作,，讓我開學(xué)之后的工作做的更好。

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇九

元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,，20xx年第一個(gè)寒假也接踵而至,。新的一年總盼望著有一個(gè)嶄新的開始，為此,，特制定寒假計(jì)劃如下：

1,、做好假期活動(dòng)計(jì)劃，按時(shí),、按計(jì)劃上崗,，保證幼兒每日活動(dòng)的豐富多彩。組織幼兒制作4-7種手工作品,，特色作品,，激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,，做到顏色鮮艷,、堅(jiān)固耐用、教育作用強(qiáng),。

2,、自覺遵守園規(guī)園紀(jì)，在假期同樣嚴(yán)格要求自己。不遲到,、不早退,，及時(shí)參加掃雪。

3,、做好安全工作，做到隨手關(guān)好門窗,、隨手拔電源開關(guān),、隨手關(guān)好水龍頭，班級(jí)的物品作到及時(shí)收放,，妥善管理,。每日掌握好幼兒的出勤數(shù)，午睡時(shí)做到勤巡視,，仔細(xì)觀察幼兒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。

4,、堅(jiān)持每日一說英語活動(dòng),，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)英語內(nèi)容，學(xué)習(xí)英語兒歌,、歌曲等,。

5、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),，鞏固所形成的常規(guī)習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐、午睡等行為,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、堅(jiān)持每日空氣,、物品的消毒工作,，及時(shí)作好記錄。保持班級(jí)的日常清潔,。

7,、調(diào)整好班級(jí)教師休假安排，保證在崗教師團(tuán)結(jié)合作,。繼續(xù)開展探索型活動(dòng)的學(xué)習(xí)研究,。

希望這些豐富多彩的活動(dòng)能在新的一年的開始為孩子們帶來快樂和希望！

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇十

2,、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究,，對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查

認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo)，保障課題研究順利高效地進(jìn)行,。目前,，我校有教師參與的課題，包括國家級(jí)2項(xiàng),、省級(jí)3項(xiàng),、泰州市級(jí)3項(xiàng)、泰興市級(jí)1項(xiàng),、校級(jí)8項(xiàng),，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施,。我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動(dòng),，查課題組開展活動(dòng)的次數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容;查課題研究進(jìn)度,、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況,。注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結(jié)見實(shí)效,，形成可以推廣的優(yōu)秀成果,，以過程為主，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，做到學(xué)以致用,。

1、鼓勵(lì)教師利用暑假開展讀書活動(dòng),，認(rèn)真撰寫讀書筆記,、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思

鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書、讀好書,，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書,、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識(shí)等方面的專著,，如《教育新理念》,、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》,、《新課程中教師行為的變化》等,。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過閱讀學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，塑造良好的教師形象,，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高專業(yè)水平和工作能力,。

緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)論文,、案例分析,、教育教學(xué)敘事等。形式多樣,，例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題,，記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤,、新穎的設(shè)想，認(rèn)真開展教學(xué)案例研究,，在案例研究中研究學(xué)生,，反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,、經(jīng)驗(yàn)，形成的觀點(diǎn)和看法用文形式記錄下來,，寫出反思和隨筆,。下學(xué)期開學(xué)初，以教研組為單位,，組織學(xué)習(xí)討論,、研討交流，將論文交到學(xué)校,，每人至少一篇,。

2、搞好校本課程的開發(fā),，完善校本課程體系

把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合,，積極探索校本課程的開發(fā)。近年來,，學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”,、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,，立足學(xué)生需要,，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開發(fā)出10多種新課程,。這些校本課程,，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時(shí)間,，各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源,，完善校本教材大綱、樣書的編寫,、印刷出版等,，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實(shí)施,。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)，使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,。

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇十一

引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；積極構(gòu)筑課外活動(dòng)體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)未成年人增強(qiáng)體質(zhì)、勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展；以“抗震救災(zāi)”及“奧運(yùn)會(huì)在北京召開”為抓手,，開展“抗震英雄在我心,，奧運(yùn)精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動(dòng)，學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒為國爭(zhēng)光及四川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的動(dòng)人事跡,，引導(dǎo)未成年人認(rèn)識(shí)生命,，關(guān)愛生命，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn),；發(fā)揮社區(qū)作用,，關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)生的暑期生活，形成有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,。

成立“徐連中學(xué)暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：

組長(zhǎng)：z

組員：z

（一）重點(diǎn)工作

1,、圍繞“抗震英雄在我心，奧運(yùn)精神伴我行”主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育和生命教育,。

2、開展“迎奧運(yùn),、講文明,、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，大力開展以“陽光體育,、健康成長(zhǎng)”為主題的健身活動(dòng),，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生參與多種體育項(xiàng)目的興趣，在體鍛習(xí)慣和健康的生活方式上有顯著變化,。

（二）常規(guī)工作

（一）學(xué)校要求：

我要提前做個(gè)暑假計(jì)劃 暑假前計(jì)劃篇十二

一年一度的假期生活即將開始了,，為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長(zhǎng)活動(dòng)方案”,。

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,，例如：身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能,、人際智能,、語言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備,。

除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,，還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程，包括：游泳課程,、漢語拼音學(xué)習(xí),、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng),。

游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng)，到游泳館,，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn),。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師,，教授水墨畫技能,。

漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程,。

游泳課程：每周二次,，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí)

水墨畫：每周二次,，每次1小時(shí)漢語拼音：每周二次,，每次1小時(shí)

怎么樣，您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎,？因名額有限（只招收25名）請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間：7月1-31日）

上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下,，穩(wěn)定發(fā)展,，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中,，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,，特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，幼兒園保教工作計(jì)劃,。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性,。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索,。在活動(dòng)的安排上，要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合,。

針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問題,，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：

以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo),，加強(qiáng)教研工作管理,，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師,，以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,，用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,，尋找教育理論支撐點(diǎn)，探討教育策略,，改進(jìn)教育中的弊端,，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)：

1,、9月份：學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》（幼兒園指導(dǎo)綱要230頁）和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》（51頁和66頁）以自學(xué)為主,。

（1）研討：適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段。

（2）研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案,，一式兩份,。交幼兒園一份。

2,、10月份：學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》（幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁）以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主,。

（1）通過學(xué)習(xí)，結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,，大家交流經(jīng)驗(yàn),。

（2）研究課：如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng),。由xx老師承擔(dān),，其他老師聽課,、評(píng)課，共同找亮點(diǎn)與不足,。針對(duì)不足再上一次教育活動(dòng),。

3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),。（指導(dǎo)綱要171—178頁）