在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

激勵初中學(xué)生評語篇一

2. 你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

3. 有一分付出就有一分收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,，你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高,。

4. 你是一位懂事的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力，你將會贏得更多的掌聲,。

5. 你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上,、紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實了,?？傊愕倪M步很大,。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭,，更進一步”,。

6. 你是一個聰明、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,，成績優(yōu)異的你還有很大潛力,，但必須持之以恒，發(fā)揮你身上的潛質(zhì),，老師相信你會更加出色,。

7. 你的一言一行，一舉一動,，都充分證明勒你是個懂事,、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生。你有很大的潛力,，老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。

8. 聰明、好動的你,，在校表現(xiàn)不錯,，上課認真聽講，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)上有所進步,，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，你會更棒!

9. 你是一個懂事的孩子,，在校尊敬老師,，樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,，所以還需繼續(xù)努力,，請相信自己吧!你會取得更好的成績。

10. 聰明好學(xué),、積極進取,、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,，老師希望你多一份思索和拼搏,，你會做的更好。

11. 你活潑開朗、頑皮,，能言善辯,、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,，上課必須認真聽講,，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。

12. 聽課你知道靜心專注,，作業(yè)你學(xué)會了工整認真,，點點滴滴的進步，都源于你扎扎實實的努力,，回顧過去你會發(fā)現(xiàn),，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索,，多一份拼搏,，你可以做的更優(yōu)秀。

13. 近段時間表現(xiàn)較好,，受到老師及同學(xué)們的稱贊,，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

14. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我，積極進取,、聰明好學(xué)的你加上你能認真的完成作業(yè),，老師相信你會更出色。在你的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進大的心,，其實你的成績進步很大,，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓,。

15. 你是個文靜，秀氣的姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,，能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

16. 你是一位對工作負責(zé)同時又是一位能說善道的男孩，如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面,，你將會取得更大的進步。

17. 學(xué)習(xí)成績進步很大,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力爭取更大的進步,。

18. 深受師生的信任，尊敬師長,，見到師長主動問好,，回答問題不鄙不昂，思路清晰,，思想先進活躍,，待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,，尊師重友,，具有良好的品質(zhì)，善于組織,，能夠很好的利用每一個人才,，并因材施教，發(fā)揮其最大潛力,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

19. 希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，我相信你一定會取得更好!記住：“好風(fēng)憑借力,，送我上青云”,。把握每一個機會，你便會如魚得水,，萬里江海憑你躍,。

20. 你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,，進步得快些,，再快些!踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!

21. 從你的善良,，你的細膩,，你的聰明，你的堅強中，我依稀看到了你將來成功的影子,。成功對于每個人來說,，是一種付出后的收獲，只要付出多少,，我們就可以收獲多少,。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!

22. 性格開朗，交友廣泛,，在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀,，但有上進心，勤奮學(xué)習(xí),，落實各項老師布置的內(nèi)容,，很聰明，若在老師的監(jiān)督和幫助下,，一定會取得很大的進步,，希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學(xué)，老師期待著你的成功

23. 你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,，你堅信陽光總在風(fēng)雨后,，努邊過，拼搏過,，即使失敗了,，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,，不輕言放棄,，你堅信奇跡，但同時你也學(xué)會了沉默,，所以你要學(xué)會變得開朗一些,，陽光一些，多與朋友們,、同學(xué)們,、老師們交流，不要總把想法放在心中,，相信明天的人很陽光,。

24. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

25. 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué),，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

26. 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒,，增強信心,，會成功的。加油!老師支持你!

27. 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進步很大，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

28. 你是一個聰明的孩子,，本學(xué)期你取得了非常大的進步，我相信,，只要你能堅持不懈,，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，”這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),。你是個聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒,，以使盡快提高自己的成績,，為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好,。

29. 你誠實守信,，本學(xué)期通過你的刻苦努力取得了進步,，這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生,，困難重重,，你一定要有堅強的意志，頑強的毅力,，去克服困難,，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生!

30. 你是一位懂事的學(xué)生,，從不給老師添麻煩,，非常有上進心，對工作認真負責(zé),，老師希望你在新的一年里取得更大的進步,。

31. 你是一位有熱情，又有愛心的學(xué)生,，如果和班內(nèi)的同學(xué)搞好關(guān)系,，你將會贏得更多的掌聲。聰明好學(xué),，有上進心,，對待工作認真負責(zé)，望繼續(xù)努力爭取更大的進步,。

32. 有時有些調(diào)皮愛接話,，但是你很可愛、很聽話,，成績也有了很大的進步,，你要不怕吃苦，少說多做,，你就能取得優(yōu)異的成績,。

33. 你是一個有些內(nèi)向、安靜的男孩,，我看到你的成績已經(jīng)有了進步,。如果你開朗些，心胸寬廣點,，與老師同學(xué)多溝通交流,，不要再默默無聞，對你的學(xué)習(xí)會有很大的幫助!

34. 你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進步,，關(guān)心班集體,、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，希望你以后能放寬心胸,，改掉你的壞習(xí)慣,，再接再厲。

35. 該生自進入本班級后,，表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異，團結(jié)助人,。積極融入到班集體中去,，以團結(jié)共進為本，以助人善施為樂,，以集體利益為重,，顧全局，識大體,。

36. 你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上,，能夠認真對待,，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油!老師支持你

37. 你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

38. 你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心，書寫有些了草,，這會影響到你的成績,，你應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!

39. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

40. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)勤奮,，認真刻苦，遵守紀律,，品質(zhì)良好,，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中,，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量，希望你今后取長補短,，再接再厲,，向著理想拼搏、奮斗,，直至成功,。

激勵初中學(xué)生評語篇二

1、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚,、熱情,。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成,，集體的榮譽你時時放在心上,。這學(xué)期你的成績進步不大，并非你不努力,，而是方法上有問題,，沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí)，平時也不敢發(fā)問,。但愿你多學(xué)多問,，持之以恒地努力下去，你會取得好成績,。

2,、你是一個懂事老實，積極上進的孩子,，熱愛勞動,，也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，對老師,、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽講,，但是心不夠“?！保捎诨A(chǔ)較差,，平時也很少問老師,，學(xué)習(xí)問題得不到及時的解決,，所以成績偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

3,、你是一個非常聽話懂事的學(xué)生，能夠團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，講文明有禮貌,，但你的性格內(nèi)向比較膽小,，常常不敢問老師問題。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認真專心,，可由于基礎(chǔ)比較差,，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),，相信你成績一定會好的!

4、你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識。在生活上,，你嚴于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀,、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

5,、你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6,、你是一個誠實憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛班集體,，希望學(xué)有所長,，但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績比較偏差,，上課精力困乏,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),，相信你成績一定會好的!

7,、你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的學(xué)生,，積極參與班集體活動,，在校綜合表現(xiàn)一般。本學(xué)期的后半學(xué)期,，你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),，上課專心的程度不夠，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深,，作業(yè)質(zhì)量不佳,，以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,，是要向高中沖刺,，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧!時間的寶貴的,。

8,、學(xué)習(xí)認真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我!

9,、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視,，同學(xué)的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望以后堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

10,、難得的懂事明理,，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職,，從不懈怠,，絕不徇私，專注課堂,，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,，理科學(xué)習(xí),，并不注定是你的劣勢，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài),，優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā),。

激勵初中學(xué)生評語篇三

1,、你是一個積極好動，樂觀向上,，但是距離好學(xué)還差那么一點兒的男生,。你的知識儲備其實很豐富，但是你有些懶散,。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,，這又一次證明了你的實力。課堂上,，你善于思考,，很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,，這給人很舒爽的氣質(zhì),。覺得你其實就是一塊閃著光的，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子,。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光,。

2、你是一個認真,、勤奮的小姑娘,，作為生活委員的你，認真負責(zé),，一絲不茍,，積極完成老師布置的各項任務(wù)，是老師信任的好幫手,。在課堂上,，總能看見你高高舉起的手，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,，你愛思考,，愛學(xué)習(xí)，做事勤勤肯肯,，腳踏實地,，在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!

3,、你是一個瘦弱的男生,，但在你那瘦弱的軀體下，有著一個充實的靈魂,，他無時無刻不鼓舞著你,，讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行。你的理科很棒,，說明你很聰明,，也很有鉆勁兒。作為勞動委員,，你非常認真,、嚴謹、負責(zé),。但是相對來說,，你的文科要弱一些，如果平時再多看看書,，再用心一些,，再認真一些，再重視一些,，你的文科成績一定也會有突破的,。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),，積極的進取精神面對學(xué)習(xí)與生活,，你會更加快樂!

4、你是班級的紀律副班長,，是孫老師的得力助手，你有這強烈的集體榮譽感,。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生,，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上,，或許是你太少接觸社會競爭，不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,，希望能看到一個充滿自信,，做事更有耐心，有著強烈的競爭意識的你!

5,、你是一個很有幽默細胞的女孩,，總能給大家?guī)須g樂，孫老師最喜歡聽你講的笑話了,，同樣的笑話在你的嘴里出來,，就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺,，在學(xué)習(xí)上,，你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,，笑起來很清純,，你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息,?；蛟S現(xiàn)在的成績還沒有達到你理想的目標，試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃,，提高學(xué)習(xí)效率,，再努力些，相信你的希望就在前方!加油吧!

6,、你是一個胖嘟嘟的,，聲音富有磁性的，輪廓分明,、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,，這是班級同學(xué)給你的評價。其實你很聰明,，就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能,。老師對你的印象都不錯，只是英語方面稍微弱了一些,，其他都不錯的,。所以，希望你能認真對待英語,，爭取下學(xué)期沖到班級前頭,。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”!

7、你是一個懂事上進,，做事積極認真負責(zé)任的女孩,，深得老師和同學(xué)的喜愛,。父母給了你一顆聰明的腦袋，再加上你的勤奮努力,，使你成為我們班級里的佼佼者,。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有,，因為你有一支能寫出華麗文字的筆,。可以寫出你心底的煩惱和快樂,。在你的堅持下,，你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學(xué)期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!

8、你是一個懂事而認真的女孩,，你是如此刻苦努力,，作為組長，你的工作也是最負責(zé)任的,。每次作業(yè)你都是認真完成,。娟秀的字跡讓人賞心悅目，因此,，你也一直在進步,。看到你的努力,，孫老師覺得非常高興,，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快?？吹侥汩_朗明媚的笑容,，奮筆疾書的身影，孫老師也為你驕傲,。也許有時你難免會孤獨難過,，請你要相信你自己，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情,。孫老師相信你的積極樂觀,，你的堅強自信一定會讓你更上一層樓，可愛的女孩,，加油吧!

9,、你性格活潑大方，待人友善,，在同學(xué)中有著不錯的人緣,，你認真負責(zé)，在本學(xué)期,，你擔(dān)任的宿管委員工作一直都做得相當出色,，讓老師省了不少心，你在學(xué)習(xí)上努力刻苦,，勤于發(fā)問,，成績一直穩(wěn)定在中上游，你的字秀麗整齊,，讓人看了就賞心悅目,，你積極參與班級組織的各項活動，集體榮譽感極強,，也令老師感到欣慰,，在這個學(xué)期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中,，希望在下個學(xué)期,，你能夠發(fā)揮出你最好的能力，綻放你最燦爛的笑臉,，期待你的成功!

10,、你是班級的小精靈，深得老師和同學(xué)們的喜歡,。聰明可愛的你,，學(xué)習(xí)認真，上課總能看到你端坐的身影,，有時還能聽到你干凈清脆的嗓音,。在你看似隨和的外表下，有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,，努力堅持,。“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”相信憑著你的努力和上進,，在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀,。加油吧!你是一個出色的男孩!

激勵初中學(xué)生評語篇四

你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步。

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé),，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!

你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!

你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸!

你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。

激勵初中學(xué)生評語篇五

1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),，積極工作,，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標明確,、態(tài)度認真,，因此成績也不錯。但工作時要注意方法,，并要持之以恒,，有始有終，以身作則,，這樣就會有更多的同學(xué)信任你,、支持你。加油干吧,，你一定會更加出色,。

2.你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3.你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的,。

4.你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,、埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果!

5.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)平平,，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠,。愿你振作起來,，“吃一塹，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

6.開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視,，同學(xué)的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

7.難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,，與人為善,，以誠相待,，身擔(dān)要職,，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂,，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績良好,，有自強不息，積極進取的精神,。我想,，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高,。

10.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀,、肯學(xué),、積極進取，你為人謹慎,，待人誠懇,，辦事認真，表里一致,。你團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，關(guān)心同學(xué),。勤奮,、好學(xué)、頑強,，是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,，排除干擾，靜心學(xué)習(xí),，相信你的成績會有很大突破的,。

11.你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

13.課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。

14.聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中,，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你，善于和同學(xué)相處,，受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天,。

激勵初中學(xué)生評語篇六

1. 你是我們班少有的爸爸媽媽都來開家長會的幸運者,。 要知道你的母親她可是你的繼母呀! 這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,， 你是本班唯一能過關(guān)的男生,， 總之無論從哪一方面來看,， 你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,。 你覺得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時，就是 你開始進步之日,。試試看吧!

2. 你是我的語文科代表,， 開始你就被老師數(shù)落過,， 但你做到了不犯同一樣的錯誤。 以后,， 你把這項工作搞得無可挑剔,。 更 難能可貴的是，你在自己進步的同時,，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué),。 你是同學(xué)們可信賴的人， 也是老師較得力的助手,。 如果你能一如既往的走下去,， 將會是老師家人同學(xué)的驕傲!

3. 下雨天的你，穿一雙長長的濺滿黃泥的靴子,，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年! 你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客,，有情趣,， 思維活躍。你很善于交友,， 虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教,， 你的進步是大家有目共睹的。 你還是一個能干的男子漢,， 凡是班上的拖帕桌子壞了之類,， 都是你心甘情愿做的事。 學(xué)習(xí)中,，如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了,。那天你笑著對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧,，能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!

4. 凡是你 認真做的事， 就會有好的結(jié)果,。 比如你的作文有被當做范文的時候; 你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號,。但是數(shù)學(xué)市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學(xué)家”的神威。為什么呢? 這么優(yōu)越的智力,，學(xué)好英語是沒問題的,， 可你 卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它,， 多不值呀! 對你母親的賭博行為你很不滿,，而你呢? 試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢?

5. 你以《爸爸我本不是差生》 一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師同學(xué)家長的面前,。 任何一次班上的集體活動,， 你都主動出謀劃策。 男籃比賽中,，你讓同學(xué)們改變打法,， 讓不可一世的對方招架不住; 最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分,，當另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候,， 你也主動參與進來，與她一起督促同學(xué)做,，直到檢查得了滿分為止; 教室門窗的關(guān)鎖,，你也主動包攬，而無一句怨言,。 你的進步縮短了你們父子之間的距離,， 撫慰了那媽媽受傷的心靈。 你是好樣的! 你以事實告訴人們“我本不是差生”! 老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

6. 物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,， 因為很幸運的是你有懂得教育你的父母,。 你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。 在學(xué)習(xí)上,， 你也有學(xué)好各科的愿望，昨天數(shù)學(xué)老師跟我說,，最近你的數(shù)學(xué)上的進步也很大,。 但是還不能堅持， 有些龍頭蛇尾,。 不過沒關(guān)系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者,。” 可惜的是關(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷,，你是不幸的!——當學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時,。

7. 你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯,，運動場上的你一味奪冠! 說明你的智力也沒問題,，你小學(xué)基礎(chǔ)很差，學(xué)起來很吃力,， 但你能做到勤奮不已,。所以不管是憑日的作業(yè)， 還是考試的成績,，你都能超越自己，也超越了別人。 你總是默默地為班集體的每一項活動而增光,。 相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的! 相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!

8. 你是一個聰明的男孩,， 你有強烈的自尊心,， 是小學(xué)出了名的躲學(xué)大王。也是出入游戲廳的?？汀?可來到我們班的你,，除有一次因與其科任老師發(fā)生糾紛,， 在科任老師強烈要求請你家長來以外， 你沒有跟你的父母丟過臉,。 這學(xué)期的家長會,，你的爸爸媽媽還開開心心來參加了。你不知道老師為你有多高興呀!以前的你,，可是讓他們羞見老師的!只要你肯下工夫，你想讀那所大學(xué)都行! 相信你一定會美夢成真的,。

9. 你聰明,， 有學(xué)好每一科的愿望。這學(xué)期的進步很大,， 很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。 你有許多朋友,， 說明你是一個為人比較耿直的人,。 但也曾因不愿得罪朋友而嚴重違紀,， 好的是那次以后你做到了“每做一件事,，都要三思而行”，明白了朋友的真正含義,，你沒有再犯同樣的錯誤了,。 這都要感謝你的父母,， 樂于與老師配合。現(xiàn)在的 你,，越來越像一個真正的男子漢了! 老師為你的進步而高興!

10. 你是一個幸福的女孩， 母親在家一心就為了你! 你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,， 說明你各方面素質(zhì)都不錯,。 你對班集體有滿腔的熱情， 有正義感! 你嚴于律己,，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,。別忘了有空孝敬你的父母!學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”! 只要你持之以恒,， 相信理想大學(xué)的門會為你而開的,。

11. 你活潑可愛,，為人坦誠。 運動場上的你是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了你的大名,。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力,， 能把老師交給的任務(wù)完成好。 學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來,。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己,。 看著你的進步，老師打心眼為你高興! 也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!

12. 據(jù)說你是你們寢室的美發(fā)師,，對嗎?你是一個有情趣兒的女孩。為人誠實,， 喜歡幫助別人， 喜歡學(xué)習(xí),。 有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,，有大姐姐的風(fēng)范,。 你父母長期不在你身邊,， 你卻照樣每天把自己該做的事做到更好,。 你的懂事,，可愛,， 給了你奔波勞作的母親的最大安慰 。 老師相信,，只要堅持下去,，理想大學(xué)之門會為你而開。

13. 你以你的言行向世人宣布,，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主;我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學(xué)生,。 我們班的“拾荒”活動，由你而掀起,。

14. 課堂上,，你專心聽講,，認真思考，大膽舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)。成績很好,，老師希望你百尺竿頭更進一步!

15. 課堂上,，你專心聽講，積極思考,，認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律,，獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭取更好的成績!

激勵初中學(xué)生評語篇七

1,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!2、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩,。你思想健康,，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行,，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

3、是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認真，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

4、你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

5,、你的思想很有新意,，是個敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯的學(xué)生,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你揚長避短,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6,、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作,、講話,，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,，拖拉作業(yè)……告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入,，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

7、你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8、你是位聰明又可愛的小男孩,，特別是你的作文更是出類拔萃,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，在這次校藝術(shù)節(jié),、英語節(jié)中，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著學(xué)生的評語

9,、有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

10你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

11,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,，老師心里很喜歡你,。有著小鳥般的童心的你,，是那么活潑,，那么可愛，天生一副好嗓子,，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,，老師還是喜歡那個文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

12,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

13你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!

14,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學(xué)期你能健健康康,，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

15,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了,。識字能力強，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責(zé)任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了,。

激勵初中學(xué)生評語篇八

1、你是一個上進,、自尊的女孩,，一學(xué)期來，有了很大的進步,。上進心：你總希望自己能趕上,、超過別人,，所以一直都很努力,，看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心：你樂觀,、開朗,，有時像一只快樂的鳥兒。熱心：你樂于幫助別人,，雖不是課代表,，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手,。誠心：你善良,、真誠地對待每個人,。是的,，學(xué)習(xí)和生活都要用心。

2,、你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到。有時上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”,，你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足,，開動腦筋，讓自己的成績和字一樣漂亮!

3,、你是一個討人喜歡的小女生,，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺得你活潑機靈，像一只可愛的精靈,，只要有你的身影,，就會充滿歡笑。你思維獨特,，富有大膽而十分豐富的想象力,，作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,，學(xué)習(xí)更加努力，成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進步!

4、一塊好身板,、一手好籃球,，一根“直腸子”。運動場上,，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無人敢敵。其實,，你很聰明,，但你也很頑皮。課外生龍活虎,，課堂上也有點“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

5、你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”,。你給老師的第一印象是乖巧,，可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子，可很多作文你都沒好好考慮;無疑,，你是一個思維敏捷,、頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上，粗心,、不積累讓你丟了很多分數(shù),，還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想，你該怎么做?

6,、你是一個聰明的孩子,，性格開朗、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,，你經(jīng)常一個人抱一大桶水，為班級做好事,，有什么集體活動,，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。可要說到學(xué)習(xí),，有點叫人遺憾,，因為學(xué)習(xí)不夠刻苦，所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點,，多記一點，作業(yè)認真一點,，你會進步的,。

7、來也匆匆,，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡,，真的一副小學(xué)者模樣?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,，老師很為你高興，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進,，你取勝的機率才更大,，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

8、你是一個很容易“知足”的家伙,，平日里不溫不火,，對什么似乎興趣都不高，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,，平日里的課程連多看幾眼都不愿意,，怎么談學(xué)好、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,，要勤勞,，不知疲倦地飛，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜,。不論是學(xué)習(xí)還是生活,，不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,，發(fā)“憤”讀書!

9,、我們師生相處已快三年了,，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語,，卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué)，也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,，你卻榮獲了,。你身材小，甚至連聲音都柔弱,，但老師交給你的任何一項事情,，你都完成得那么圓滿。三年來,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。你不知道吧，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然,，你的成功少不了爸爸功勞，可不能自滿呦,。

10,、真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興,。你質(zhì)樸,、誠實、好學(xué),、上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學(xué)中的威信,，你不善言語,，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上,，在工作上默默的行動,，足以感動了大家。你可能會說：我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,，你一直是上進的，要強的,，各方面都是嚴格要求自己的,，現(xiàn)在的努力，可能不會馬上見效,，但一直努力下去,，付出總會有回報的，將來的你學(xué)習(xí),、工作都會很出色的,。

11、你的謙遜,、誠懇,，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,，老師教書這么多年,，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生，這源于你的認真,、負責(zé),，當然還有很強的能力。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學(xué)生,，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你，你是一個好學(xué),、上進,、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,，同學(xué)們樂于同你交往,，老師愿意把工作交給你,，因為你能讓同學(xué)們開心，讓老師放心,。生活的路還很美,，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,，你將是最優(yōu)秀的,。

12、你是一個寬容,、善良,、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質(zhì)端正,，尊重老師、團結(jié)同學(xué),，同學(xué)們都很喜歡你,，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍,，精益求精,，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),，工作努力,，盡職盡責(zé)，同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,，但你學(xué)習(xí)勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

14、你的表現(xiàn)很好,，體育成績突出,，為班級、學(xué)校爭取了榮譽,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是認識上、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學(xué)好問上也比較突出,，希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固，要“熟透”,，才能游刃有余,。

15、你是一個活潑可愛的女生,，學(xué)習(xí)很努力,，成績較好，作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),，深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,，力爭成績更上一層樓。

16,、你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些,。

17、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!

18,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強,、向上，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

19,、你領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅，是一個小小男子漢,。你的機智,、聰明、率真,，讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲，在新的一年里,，更充實,，更快樂!

20、你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣,，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取,，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

21、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,，請記住,，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空!

22、課堂上,，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

23、你聰明活潑,，樂觀開朗,，不甘人后，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良,，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當好一名班長!

24,、你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢，自律,、勤奮,、向上!

25、你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

26,、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關(guān)心集體，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

27,、一學(xué)期來,，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,，我對你的教育略有收效,。在我看來，做人和求學(xué)同樣重要,，甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!

28、我很高興得看到,，隨著時光的流逝,，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!

29,、你無疑是個很出色的學(xué)生，你的努力,、你的悟性,，你的成績都證明了這一點。令你不解的是,，盡管如此,，老師和家長還常要求你這、要求你那,。你要明白,，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!

30,、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛，只是,，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大，你的自律,。因為,，這是你獲得更大進步得前提!

激勵初中學(xué)生評語篇九

1、你是個思想純樸的小男孩,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，熱愛集體,，樂意助人，這些都是你的美德,。你的愛好廣泛,，在學(xué)習(xí)上，你堅持不懈,，勤奮刻苦;在生活上,，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心,，每天都有新的進步!

2、老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫,，早晨遲到,，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績不理想,，對學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,，希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。勤能補拙，老師與父母期待著你的進步!

3,、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善，基本能完成作業(yè),?？上綍r較貪玩，浪費了不少時間,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當中,。

4、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意,。

5、佳圻：這學(xué)期的你又進了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項活動;熱愛勞動,，樂于助人,。如果能積極思考，努力克服困難,，認真寫好每一個字,，你的表現(xiàn)會更出色。在此,，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!

6,、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),，你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需踏踏實實的努力提高學(xué)習(xí)成績。

7,、姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講,，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動,。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正,，保護你那美麗的眼睛!

8,、梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色,。這么聰明的你,，如果勤勉為學(xué)，注重復(fù)習(xí),，你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的,。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百,，奮起直追!

9,、課上，你能認真聽講,，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，看得出你是個有上進心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的,。你的性格比較內(nèi)向,，希望你積極參加班級活動，在活動中鍛煉自己,，學(xué)著開朗起來,，對自己要有信心,。

10、你有一副熱心腸,，關(guān)心集體,，樂于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

11、基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，有時對自己要求不夠嚴格,，你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。一個人，無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上,，相信你一定會取得更大的進步,。

12、你團結(jié)同學(xué),，熱愛集體,，老師布置的事情，能默默地記在心里,，積極去做,，不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進步!

13,、你尊敬老師,，關(guān)心班集體，認真聽從老師的教導(dǎo),，能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用,，讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè),，只是成績還不盡人意,，希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去,。爭取全面發(fā)展。

14,、你是個善良的小朋友,，對于別人的困難,，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,，總是有問不完的為什么,。只是，你有時會有些放松,，字還不夠漂亮,，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

15、你是一個守紀,、肯學(xué),、求上進的學(xué)生，上課能專心聽講,，注意力集中,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前,，還需付出很大努力,。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人,。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,，做自己命運的掌舵人。

16,、你熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生,，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,，常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,，希望你好好的努力,，知難而進，將玩耍的時間用在學(xué)習(xí)上,，在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己,。

17、冰欣：小巧懂事的你,，對人有禮貌,，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級,。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進了一步：上課發(fā)言積極大膽,，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍,。如果做事再迅速一些,，把握時間，你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里,，老師都會關(guān)注你。

18,、張寶元：聰明活潑的你,，尊師愛友，能主動開展課外閱讀,，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,，虛心學(xué)習(xí)他人的長處,，你的進步會更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

19,、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

20、你關(guān)心集體,、熱愛勞動,， 勞動委員工作得很辛苦,，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你,。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，積極思考，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

21,、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，勤勤懇懇,，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,，學(xué)習(xí)刻苦自覺,，成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意,。

22,、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子,，積極參加學(xué)校開展的各種活動,。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高?？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字,。孩子,，加油!老師期待你在新年取得更大進步!

23、書恒：活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作,，步!在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人,。你作業(yè)速度較快,，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認識,。希望你能與“認真、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者,。

24、你的知識面很廣,，無論是森林,、海洋,，還是地球、宇宙,，你都侃侃而談,，這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,，繼續(xù)努力吧,，你一定會更加出色的!

25、你活潑好動,，很頑皮,，愛說話，對自己不嚴格要求,。課堂上你不專心聽講,，學(xué)習(xí)沒有動力，缺乏主動性,，希望你嚴格要求自己,，不要再沉迷網(wǎng)絡(luò)，做好你學(xué)習(xí)中,、生活中的份內(nèi)之事,，不要計較工作量的大小，學(xué)會感恩父母,、感恩社會,。

26、課堂上,，從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。在學(xué)習(xí)上也較努力,，你的作業(yè)整潔，但是離理想的成績還有一定的距離,，關(guān)鍵還是你不夠多問,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,。

27、樂弦：這學(xué)期的你又進了一步：你尊師守紀、團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開展的各種活動,。老師希望你能花點時間靜心練好字,，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?！返墓适赂嬖V我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

28,、馬迪：活潑大方的你，聰明善良,，能積極參加學(xué)校開展的各項活動;你熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,，并起到了引領(lǐng)作用,。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己,，且持之以恒,，你將更優(yōu)秀!

29、你是一名誠實,、進取,、拼搏的好學(xué)生。成績還有提高的空間,，你要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，向更高的目標邁進,。望你多參加班級活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,，我等著你的好消息,。

30、海峰：這學(xué)期你是我班進步最大的,。瞧,，你的字寫得那么工整，和上學(xué)期有天囊之別,，你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人,。只要你朝著目標勇往直前,，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

31、文俊：你熱愛集體,，關(guān)心他人,，積極參加集體活動。不過,，古語說,，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,，導(dǎo)致自己跟不上隊伍,。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍,。建議你假期多復(fù)習(xí),，把缺失的知識補起來，努力打好文化基礎(chǔ),，將來做個有用人才!

32,、鄉(xiāng)城：這學(xué)期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了,，能巧妙處理問題,，希望下學(xué)期你能再努力一把，競選班干部,，把你的聰明才智運用到工作中,。趕快行動起來，創(chuàng)造條件!記?。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?

33,、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,，不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,，在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己?！?，這學(xué)期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人,。孩子，努力,，爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

34,、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很熱情,、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,，你學(xué)習(xí)較認真,，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學(xué)年里,，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

35,、你是個上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,，希望你課上能積極思考,，注意學(xué)習(xí)方法，記住“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

激勵初中學(xué)生評語篇十

你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。

你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé)，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!

你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸!

你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。

激勵初中學(xué)生評語篇十一

1. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。課堂上,，當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,，各科成績有待進一步提高,。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通,。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。你有時有點驕傲,，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,，利用寒假的時間好好煉字,。

2. 你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期,，你上課是那么的認真,，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,，老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛,。但可惜的是在接下來的時間里,，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,，好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。

3. 你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題,。因為無論多難的題目,，你都能講得有條有理。你文靜懂事,，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情，你總能很好地完成,。但作為一名學(xué)習(xí)委員,，有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況,。你說對嗎?

4. 你,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫標準的朗讀,，無不讓人佩服,，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,，都是你用汗水換來的,。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高,。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

5. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)團結(jié)向上的班集體,。

6. 你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來,?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過,，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

7. 在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行。

8. 如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會很出色的!

9. 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著,?？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧,，還有你設(shè)計的手電筒,，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

10. 你的各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思,。

11. 你很善良,，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德,。

12. 生活中總會有委屈與誤解,，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

13. 無論于何時何地,，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師,，您好!”你是個有禮貌的孩子,。

14. 無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。

15. 老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認真,。如果這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

激勵初中學(xué)生評語篇十二

1. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

2. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味,。

3. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣,。

4. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動,。

5. 文章前后連貫,形成完整的形象,。

6. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

7. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

8. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強,。

9. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作,。

10. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

11. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃,。

12. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

13. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融,。

14. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

15. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人,。

16. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出,。

17. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

18. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。

19. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢。

20. 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動,。

激勵初中學(xué)生評語篇十三

1,、你是一位很聰明的孩子，學(xué)習(xí)也比較努力,，每次看到你在課堂上神采飛揚的才思,，很讓我為擁有你真這樣的學(xué)生而驕傲，自豪,，相信只要你能控制自己少分心,，再努力些，你一定可以創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,，我看好你,，千萬別讓我失望喲,。

2、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦又懂事的孩子,，本學(xué)期你的努力,，換來了自己的進不進，尤其是書寫字體,，有了質(zhì)的飛躍,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再勵,，爭取更大的進步,，我期待著。

3,、你個性文靜,，喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最為自信,。在擔(dān)當英語課代表一職,，也是認真踏實，是老師的好助手,。在課堂上就“沉默寡言”,，參與度不強，或許是影響到學(xué)習(xí)成績原因之一吧,。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動參與，大膽提問,，才會有明顯的進步,。

4、本學(xué)期你的成績穩(wěn)中有所上升,，這一點值得肯定,，學(xué)習(xí)基本也比較踏實，只是你的自制力太差,，貪玩的毛病,，給你帶來很大的問題，相信清醒的你一定認識到了這個問題的嚴重性,，愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡,。

5、你是一位懂事又樂觀的孩子,，擔(dān)任我們班班長一職很受我們班師生的喜愛,，只是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，愿你在今后的學(xué)習(xí)中再努力些,，再勤奮些,，不愧為我們八一班第一大班長的稱號，加油。

6,、我個人認為你是一個很懂事的孩子,，尤其是最近一段時間你的遵規(guī)守紀，讓我們班的師生都很欣賞,，需要我們班那些學(xué)生學(xué)習(xí),，愿你繼續(xù)努力改正自己的不足，爭取更大的進步,，加油,。

7、我知道你是一位很懂事的孩子,，一直沒有給老師帶來任何麻煩,，我真的很喜歡你這種懂事的風(fēng)格，其實你是一位很聰明的孩子,，基礎(chǔ)也不錯,，只是自制力差一些，相信只要你能夠控制自己,，多用心些,，再勤奮些，你一定會成功,，加油

8,、你工作認真，學(xué)習(xí)刻苦,。上課能專心聽講,。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動解決問題的意識,，與對突發(fā)事情的應(yīng)變能力,，或許對你的要求高了一些，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一,。相信你會有更大的進步!

9,、本學(xué)期你一直表現(xiàn)都很好，學(xué)習(xí)努力,，踏實,，為人熱情大方，所以你的成績一直都在提高,，可是可能因為臨近期末,，你對學(xué)習(xí)有所放松，這可千萬要不得,，前功盡棄的結(jié)果,，我可不想看到啊,，相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的，加油,。

10,、你是一位學(xué)習(xí)努力又刻苦的孩子，勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,，課堂上你的大膽發(fā)言,，讓我們班老師和同學(xué)們都很欣賞你，但美中不足的是：你做事總是不能夠心靜,，心靜如水,，不要急，存著氣,，慢慢思考,，揚長避短，爭取更優(yōu)異的成績,。

11,、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦又懂事的孩子，尤其是最近幾個月,，你的尊敬師長,，你的團結(jié)同學(xué)，很受我們班師生的喜愛,，本學(xué)期你的進步很大,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加油，我期待你更大的進步,。

12,、你是位文靜又樸實的孩子，與同學(xué)們相處的關(guān)系很融洽,，很受我們班同學(xué)的喜愛，如你改正自己貪玩的小毛病,，和看與學(xué)習(xí)無關(guān)的小說的缺點,，我們班的師生就更喜歡你了，加油,。

13,、你是一位學(xué)習(xí)刻苦勤奮又懂事的孩子，為人誠懇熱情,，尤其是那次在黑板上默寫生字,，真是一鳴驚人啊，讓我們八一班的同學(xué)都很羨慕,，相信對學(xué)習(xí)執(zhí)著的你,，一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,，為你加油。

14,、你的人像你的名字一樣,，文靜的你，對老師布置的任務(wù),，能認真地完成,，對待學(xué)習(xí)多了一分認真的勁兒，學(xué)習(xí)道路上荊棘不少,，藥多求助老師和同學(xué),，你會有很大收獲的，我相信你,，成功將屬于你,，加油

15、你是個性活潑,，喜歡朗誦的女孩,。在這個學(xué)期有著多方面的努力與嘗試，也有了許多長足的進步,。通過集體朗誦中的領(lǐng)誦,，寶山區(qū)的影評演講比賽，鍛煉了自己的能力,。希望在今后的學(xué)習(xí)中有展示一些自信的風(fēng)采,，爭取做得更好!

16、你是個文靜,，喜歡思考,，喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著,，長大著,，成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,，是個孝順的孫女,。希望在今后學(xué)習(xí)中能夠穩(wěn)住步伐，學(xué)得扎實而更有效率!