計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇一

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做好記錄,。做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動,，精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。上半年,，根據(jù)我班的幾個弱點,，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵,；在活動中,，我有針對性的對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具。在每一次活動中,，我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過與環(huán)境、材料的互動,，使幼兒得到發(fā)展,。

我深刻的認(rèn)識到，時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不段充實自己,，解剖自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的`文章，了解幼教改革的新動向,，積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,，做中學(xué)、學(xué)中做,，不段積累經(jīng)驗,，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，有所發(fā)展,。

老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后,，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心,，還要不斷的提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗,。上半年,，我努力作好本職工作，但也存在著不足,，對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改進(jìn),，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐,。

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇二

總想著把時間充分利用,，但是依然只能看著時間遠(yuǎn)去，半年的時間已然結(jié)束,，作為xxx幼兒園的副園長,，我負(fù)責(zé)這個園的發(fā)展，對于每一發(fā)展方向都積極認(rèn)真思考,，引導(dǎo)幼兒園師生做好了上半年工作,。

為了更好保證每個幼兒的安全，健康,，我校在上半年中,，對學(xué)校各個角落都安裝上了監(jiān)控攝像頭，確保每一處地方都被完全監(jiān)督,，同時在校門口安排專門保安負(fù)責(zé)保衛(wèi)任務(wù),，同時查看每天的監(jiān)控情況，確保幼兒園內(nèi)的安全,，在幼兒園內(nèi)的幼兒,，是國家未來，是爸媽的心頭肉,，我們園從不敢松懈,，一直堅持守護幼兒安全。

對于幼兒園的公共食堂,，為了確保安全,，也都是由我們學(xué)校管理，食堂采購的食材,，必須要保證無污染,，安全健康，適合幼兒使用的健康產(chǎn)品,，在飲食方面注重飲食搭配,，科學(xué)安排學(xué)生飲食菜肴，讓他們在學(xué)?？梢园残某院?，健康成長，既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園,，當(dāng)然要做到最好,。

飲食后的餐具，我們學(xué)校有專門的消毒柜統(tǒng)一消毒，同時每個學(xué)期都會積極的更換餐具,，保證每個幼兒吃進(jìn)嘴巴里的食物餐具都是干凈的,，不會傷害到他們健康，每天都會監(jiān)督和抽查消毒情況,，對于這方面我們園從沒有放松過，因為明白這份責(zé)任的沉重,，當(dāng)然不敢放松,。

在半年中能夠，我們學(xué)校對于全校的幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn),，教導(dǎo)幼兒教師個方面教學(xué)方式,，同時采取末尾淘汰制，對于成績不合格不能達(dá)到我們幼兒園教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的老師會被我們園辭退,，保證每一個幼兒教師都是優(yōu)秀的,，這樣才能夠教導(dǎo)出足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

為了更好教導(dǎo)幼兒,，我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程，就是心理健康課程,，讓更多的學(xué)生接受心里健康教育,，注重幼兒全面發(fā)展,，長時間的教育,，發(fā)現(xiàn)全面發(fā)展對于幼兒以后的學(xué)習(xí)有極大幫助，我們幼兒園一直都重視這方面的培養(yǎng),，所以在教育方面我們幼兒園不會讓家長失望。

雖然上半年時間匆匆,，很多工作都還沒有來得及展開，但取得的成果,，還是不錯的,，教師能力提升很大，學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有了長足的'進(jìn)步,，我們幼兒園,，在上半年中讓我們幼兒園每個幼兒都接受到了良好教育，沒有辜負(fù)家長的期待。在工作中我們幼兒園強調(diào)與家長互助教學(xué),，讓更多的學(xué)生接受良好的教育,，他們有更大的進(jìn)步成長。

上半年的工作結(jié)束,，但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)依然有,，需要完成下半年的教育工作，想要在下半年中有更高的成績,，就必須要站在上半年之上,。為了幼兒園未來發(fā)展我會繼續(xù)殫精竭力為幼兒園工作努力。

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇三

轉(zhuǎn)眼上半年結(jié)束了,，回顧走過的日子,，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義,。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力,，爭取有更多收獲,，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了，回頭看看,，也不免有一些感慨,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持保育和教育并重的原則,，忠于職守,，嚴(yán)于律己，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退,。

這半年最大的收獲是認(rèn)識了xx個可愛的孩子,，我們通過半年的相處，從他們一開始對你不服不依,，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,，感到自己終是“付出得到了回報?！蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,，開學(xué)初面對陌生的老師,，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開,，有好多幼兒忍不住掉下眼淚,，“哇哇”大哭起來，對家長的依賴性很大,，但是別看小朋友小,，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子,，而且哭起來可蠻了,，但是我們老師決心用愛感化孩子，耐心說教,，細(xì)心照顧,，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了,，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了,。還有我們班的xx從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了上幼兒園,；以前文靜內(nèi)向的xx也變活潑開朗了好多,。

對待孩子要細(xì)心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,，我們班也是如此,，xx便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動,，注意力很難集中,，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”,，有時真的很生氣,，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子,，跟他講道理,，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,，我會繼續(xù)下去……

xx位孩子與其有關(guān)的卻不止xx位家長,，如何處理好家長的'關(guān)系很重要，我是比較年輕的老師,。開始接觸家長是在孩子報名時,，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時叮嚀少了,，信任多了,。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時,，我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子,。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力?，F(xiàn)在,，我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,，F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,，我們苦點,、累點算什么呢？值得,！

古話有云：“學(xué)海無涯苦做舟”,，對呀，教師更應(yīng)該如此,，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,，有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心,，對事情要有恒心,。因為年輕，所以很多事情都得從頭開始學(xué),，我虛心向別的教師請教班級管理的心得,，認(rèn)真對待每次的教學(xué)活動，認(rèn)真寫好活動設(shè)計,，爭取上好每節(jié)活動課,。

為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜志,，如《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來,，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，并以此來要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,，提高活動質(zhì)量,，爭取更多的收獲,。

迎接我的也將是下半年新的學(xué)期，我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,，會有更多的希望等著我的,。

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇四

回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快,。我們?nèi)齻€老師在共同的努力配合下積極的完成了園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作：

1,，在慶祝“三八婦女節(jié)”時我們以“媽媽的愛”為主題進(jìn)行了情感教育,，我們班小朋友自己動手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動,。

2，在四月中旬進(jìn)行了"大自然情景教學(xué)" ,我們師生共同觀賞了xx公園的’郁金香展',，小朋友們很開心,。

3，我們把五月共同稱為“黑色的”,，在這個月里,，我們師生共同排練六一的節(jié)目，今年又剛好趕上了我們建園十五周年,，所以今年六一我們是格外隆重,，節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高，所以在這月里,，我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的',，孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個家長與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容，聽到那拍不完的掌聲,，我們感覺付出是值得的,。

4，進(jìn)入到六月后,，我們重點抓教學(xué)與常規(guī);小朋友們在邊玩邊學(xué)中收獲了不少知識,。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”,。本學(xué)期,，我們根據(jù)班級中的幾個弱點，我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，在進(jìn)行任何活動的時候都進(jìn)一步加大力度,，把安全工作放首位，并在日常生活中我們還進(jìn)行了相關(guān)安全教育,，時刻提高幼兒的安全意識,，使幼兒順利度過最后學(xué)期。

在保育工作上,，我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度;堅持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水,，照顧體弱的幼兒,，保證幼兒的進(jìn)食量，使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,，沒有剩飯的現(xiàn)象?，F(xiàn)在,，孩子們的身體也長了不少,，家長也感到很滿意。

本學(xué)期,，我們同樣利用了多種形式(面談,，電話與家長作業(yè))與家長進(jìn)行交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況,。

社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，在以后的工作中,，我會更加刻苦，積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，使我能取得更大的進(jìn)步,。

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇五

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,。回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作,，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗,，隨時撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,，認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長

放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

1,、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。

3、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動中,，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子,，和孩子共同完成一項工作,，這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的`工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果,，真正的幫助到幼兒,。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。

5、與家長進(jìn)行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教,，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究,，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,，力求把日后的工作做得更好！

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇六

我教導(dǎo)的孩子們是那么棒,，看著他們的笑臉,，陪他們度過了這個上半年，看著他們長大,，我很欣慰,，很幸福，期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),，下面將上半年工作做一個總結(jié)：

用心參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，并對自己的工作進(jìn)行反思，記錄,，上半年,，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動,，并制作一些教具,。調(diào)動氣氛。在教學(xué)中我備好每一節(jié)課,。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。自己動手制作教學(xué)用具。根據(jù)他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育,，同時激發(fā)幼兒的情感,，多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)資料注入新的活力,。

在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力,，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身潛力與寫作潛力,。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,。,，保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間，帶給幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>

孩子們帶著家庭中的不同習(xí)慣來到幼兒園，許多孩子原生活較無序,，自由化,。因此結(jié)合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒，指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣服,，教育幼兒挖鼻孔,、吸手指是壞習(xí)慣，要克服,。告訴幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品,，玩玩具不爭不搶，玩過要整理好,，有個別幼兒個性細(xì)致,，美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,，油畫棒，為了讓孩子掌握涮牙方法,，我組織孩子進(jìn)行刷牙活動,，孩子們在自我嘗試中掌握方法，調(diào)動幼兒用心性,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。此刻孩子們構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

我及時對室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,，確保孩子們的安全,。結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護潛力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好入園,、離園交接工作,，確保幼兒安全。勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止,，并進(jìn)行隨機教育,。

教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育職責(zé),。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,。用心的'向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),，這天誰有進(jìn)步,，誰變乖了，這天誰情緒不太好,，情緒有些浮躁等等,，讓家長在第一時間明白孩子在園的狀況。向家長匯報幼兒在園生活,，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,，及時與家長聯(lián)系,，收集家長的意見和推薦，持續(xù)家園一致教育,。

做好多數(shù)幼兒的家園工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪狀況,。更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,，配合幼兒園做好保教工作,。

昨日我們更多地是驕傲。這天我們更多的是努力,。上半年,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯源嬖谝恍┎蛔銢]我們會在今后工作中找出差距,，并針對不足繼續(xù)努力改善,。

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇七

20xx上半年已匆匆過去，它帶給我太多的回憶,，太多的感慨,。它也是我正式踏入工作崗位的第一年，本學(xué)期我擔(dān)任了大四班的配班工作,，在這一學(xué)年中，我學(xué)會到了很多,，懂得了很多,，也成長了很多，本人現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：

每天我一進(jìn)教室,，第一件事就是開窗通風(fēng),。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時,，能及時看好秩序,，注意幼兒的安全，在午餐時,，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對進(jìn)餐有挑食的.孩子，給予引導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,；在午睡時，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡；孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意，是對我工作的肯定,。

全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧溫暖的氛圍,，用眼睛關(guān)注每位幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈,，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、智能，建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,，讓家長知道老師對問題很重視,，對幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,，也看到了別的孩子的優(yōu)點,，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

幼兒教育的改革逐步在更新,，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課,、教師培訓(xùn)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然；尤其是教師培訓(xùn)活動,，我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,，學(xué)會了如何規(guī)范的備課，以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,，不知道如何寫,，通過翁老師我知道了在備課的過程中，教材分析是極為重要的,，首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,，并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo)，然后找出這次活動的重難點,。只有把教材分析透徹了,，我才能開展好這個教學(xué)活動。

在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗,，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

總之，這半年來,，我努力做好本工作,，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進(jìn),，揚長避短,，繼續(xù)努力，努力把工作做好,，努力讓孩子們每天都能掛著笑臉,。

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇八

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來,，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé),，投入于工作中,，在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

二,、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異，興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng)，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

四,、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的`安全知識,。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

五、家長工作方面

一個學(xué)期以來,，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持,。

六、工作中的不足

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,，及時反思,，隨時總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓,。

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇九

隨著時間的關(guān)系,，我在貴定縣機關(guān)幼兒園的實習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個月的時間,，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,，然而這次實習(xí)讓我也受益頗豐。

萬事開頭難,，剛進(jìn)園實習(xí)初期,，讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,，面對新工作,，面對性格各異的孩子,，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,，看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,，做著一個個游戲?？粗⒆觽円粡埣埮d奮,，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著,。我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,，我的緊張心理才逐漸退去,。在實習(xí)過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界,。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,，捕捉他們的閃光點是不行的,。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點,，不僅要關(guān)心照顧幼兒,，還要與幼兒家長溝通交流。在實習(xí)期間,，我學(xué)著,，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn),。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西,。

在xx幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,，一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習(xí)期間,，由于xx幼兒園缺少配班老師,，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時間表,，配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作,。

首先，保教工作,。

在保育工作中,，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面,。我虛心請教保育員，積極配合保育阿姨的工作,。戶外活動,，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧,。進(jìn)餐時,，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐,，不挑食,。睡覺時為年齡小還不能自理·的'幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子,，小聲告訴他們安靜入睡,，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活,。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,，在游戲中不斷增長知識。

其次,，教育工作,。

面對上課，作為實現(xiàn)老師,。心里真的有些恐慌,，生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,，因為只有一個月的時間,，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具,，一步一步的去準(zhǔn)備,，直到得到直到老師的認(rèn)可，我才走上了“講臺”,。但當(dāng)面對幼兒上課時,，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,，對他們提出的問題難以回答,，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功,。不過又一次的講課中,，我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色,。

再次,，家長工作。

作為教師,，每天都要與家長打交道,。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,，同時對于家長的無理要求,，妥善處理，友善的拒絕,。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,，取得家長信任。

經(jīng)過這一月的實習(xí),，雖然時間很短,，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,，還要有良好的職業(yè)道德,。幼兒教師不僅要有耐心、愛心,、細(xì)心,、更要有責(zé)任心。

總之,，教師是一個崇高而神圣的職業(yè),，通過實習(xí)我也看到了自己的不足，社會的不斷進(jìn)步,，使幼兒園對幼教的要求越來越高,。這使我知道，必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生,。

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇十

我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的,，看著一張張可愛的笑臉,，所有的煩惱好象都會立即消失,。孩子愛我,，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑,，快樂而忙碌的工作著,。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié)：

我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),，協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,，全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展,。

在教學(xué)中,，我尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事,，激發(fā)兒童的興趣,。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是我和孩子們的共同責(zé)任。

在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言角,、美工區(qū),、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》,，孩子可以自由選擇樂器演奏,、或者跟著歌曲歌唱，我想孩子們通過自己選擇,，增強孩子們的自信,，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象,，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定。

幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,。幼兒園生活成為這一時期的主體,。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌比賽,，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色,，在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,，還有舞蹈表演,、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開發(fā)了孩子們的智力,，還培養(yǎng)多方面的興趣,。

(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@后不久,，我就開始對孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練,。

如做操站好隊，自己入廁所,，有秩序的喝水,，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等,。為提高幼兒的自理能力,，我還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子,，疊衣服,，涂香香,，擦屁股等技能。待幼兒熟練后,，我班級還開展了“我光榮，我是小小值日生”活動,，培養(yǎng)幼兒熱愛生活,，熱愛勞動的思想品德及勞動技能。

(2)課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,，我班幼兒養(yǎng)成了,，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣,。使我能在有限的時間內(nèi),，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間,。

(3)日常教育：除課堂知識的學(xué)習(xí)外,，我班在課余時間開展了“快樂學(xué)兒歌”，“才藝大比拼”,，“開心講故事”,，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,，開闊視野,，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,，積極與家長聯(lián)系,，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo),，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,，讓家長放心,，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,，你尊重別人,，別人尊重你,，在與家長交流時，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,，但他們遇到困難時,，我很熱情的'去幫助他們，為此,，我想只要自己付出了,，家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,，我們每學(xué)期召開1~2次家長會,，向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合,。在家長開放日,，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動,。學(xué)期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會,。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn),。

在這學(xué)期,，通過自己的小小努力，也取了一些成績：

20xx年10月,，我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎

20xx年年10月,，家長開放日活動，在3位老師的配合下,，得到了家長的稱贊,。

20xx年11月，我在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,，我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中,，語言《綠色的世界》榮獲二等獎，在此,，得到了老師們諸多的點評,，我汲取了寶貴的意見改進(jìn)其中的缺點及不足，爭取在下次作課時得到良好的運用,。

20xx年11月,，在淮海路幼教集團環(huán)境評比中，通過我和陳老師共同努力,，我們班榮獲

在這學(xué)期,，通過自己的小小努力，也取了一些成績：

20xx年10月,，我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎

20xx年年10月,，家長開放日活動,，在3位老師的配合下，得到了家長的稱贊,。

20xx年11月,，我在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中,，語言《綠色的世界》榮獲二等獎,，在此，得到了老師們諸多的點評,，我汲取了寶貴的意見改進(jìn)其中的缺點及不足，爭取在下次作課時得到良好的運用,。

20xx年11月,，在淮海路幼教集團環(huán)境評比中，通過我和陳老師共同努力,，我們班榮獲環(huán)境評比一等獎,，，我為此對自己提醒要多努力,，成功就在眼前,。

20xx年12月，大班組元旦聯(lián)歡會,。盡管時間不長,，但每個班的孩子都得到了集體展示的機會，在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié),。

20xx年1月,，學(xué)期末匯報聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),，稱贊不已,，我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑。

20xx年1月,，參加教師基本功比賽活動,，在比賽中我發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足，今后定將努力克服,，多加練習(xí),。

回顧一學(xué)期的工作，我深刻體會到,，教師工作非常辛苦,，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān),。老師是孩子們集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽,，更是孩子信賴的好朋友,。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,，就好像對孩子要求,，在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點耐心，多點關(guān)心,，使每個孩子在期末都有不同的變化,，全面、公平的熱愛每一名幼兒,。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力,，放手讓幼兒在實踐中鍛煉,、成長。盡管他們有些缺點和不足,，但我對于他們的每一點進(jìn)步都有給予鼓勵,，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解,、尊重,、用心培育孩子對集體和他人的愛。

在今后的工作和生活中,，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),，以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,，在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,，與孩子心連心，用愛填滿石塔湖小學(xué)幼兒園這個快樂團結(jié)的大家庭!

幼兒園教師上半學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇十一

在上半年里,，孩子的各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍,。孩子在我們設(shè)計的在每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造,、大膽的想象,，他們自信、自立,，漸漸變得懂事,、講禮貌，與同伴之間能相處融洽,，會互相幫助,，互相分享,，自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,，整個班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍,。看著這些天天在長大的孩子們,，欣慰,、自豪充滿了我們的心懷，回想過去的上半年,，有許許多多辛勤的付出,，但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗,，使我們的工作更上一個臺階,，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

我們的教育是全面發(fā)展的教育，增強幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒基本動作,，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo)之一,。我班根據(jù)幼兒年齡特點開展各種生動有趣的體育活動,。培養(yǎng)了幼兒不怕困難，堅強勇敢等良好心理品質(zhì),。并且,，在實施教育的過程中，注重保教結(jié)合的原則,，使教育自然滲透于各項活動中,。針對安全教育，開展一系列活動,，逐步增強了幼兒自我保護意識,，提高自救自我保護的能力。

培養(yǎng)幼兒的自理能力,，讓幼兒自己的事情自己做,，也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會扣扣子的到喜歡鋪桌布,，孩子想做的事情越來越多了,，因此，小小值日生就這樣產(chǎn)生了,。教師需教給幼兒一些技能,，但又不能采取簡單、生硬的辦法強迫幼兒學(xué)習(xí),。于是,，我們采取寓教于樂的方式,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，

在游戲中,，一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,，同時也掌握了一定的技能。再次,，我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,，得到了家長的支持。就這樣我們強化了幼兒的生活自理意識,，使之逐漸形成自動化的習(xí)慣,。

環(huán)境有著教育人的作用，在強化環(huán)境的教育作用時,，我班創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作區(qū),、，聊天室,、小舞臺,、建筑工地、寶寶花園,、聰明區(qū)等,，并定時更換材料，引導(dǎo)幼兒增加玩法,，美化材料,，提高練習(xí)難度，使幼兒對區(qū)角活動充滿興趣,；為了擴大幼兒的活動范圍,，我們嘗試進(jìn)行平行班互動，與其他班級幼兒玩具共享,，這樣有利于各種教育資源的有機整和合和相互滲透,，有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性,，促進(jìn)了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作能力。

本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,，但個別幼兒尚未養(yǎng)成,。大部分幼兒大方、活潑,，但個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,，顯得異常好動，不能很好地遵守活動規(guī)則。幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強,，如入園時主動問好,、主動與別人打招呼，學(xué)會使用簡單的禮貌用語“請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”,。

教育是多角度的全方位的教育,，我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步，今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究,，一步一個腳印,，踏實地做好每項工作，使我班的孩子身心健康發(fā)展,，同時具備良好的身體素質(zhì),，良好的才智素質(zhì)，良好的品德素質(zhì),，良好的審美素質(zhì),，成為體智德美全面發(fā)展的兒童。