在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
化學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇一
好的計(jì)劃是成功的開始,,古語講,,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理,,而且人與人之間是不同的,,每個(gè)人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度,、待人接物等也是不同的,,所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。
一,、自我認(rèn)知
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測試
職業(yè)興趣:研究社會型
氣質(zhì):多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合
性格:較外向
職業(yè)性格:好表現(xiàn)型
適應(yīng)能力:很好
職業(yè)價(jià)值觀:支配型(權(quán)力型)
2,、360度評估
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
自我評價(jià)自信,,獨(dú)立,責(zé)任感強(qiáng),,活潑開朗,, 不圓滑,不懂得與人交往的技巧,,缺乏耐心,,做事馬虎家人評價(jià)懂事明理,有孝心,,體恤家人,, 脾氣急躁,粗心大意,,不太注意形象老師評價(jià)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,善于溝通,理解能力強(qiáng),,有責(zé)任感 過于活潑,,做事不夠穩(wěn)重,叛逆親密朋友評價(jià) 精明,,大氣,,直率,不拘小節(jié),,積極進(jìn)取,,可愛, 不夠成熟,,囂張,,性格多變,健忘同學(xué)評價(jià)有思想,,果斷,, 說話不留余地,,個(gè)性要強(qiáng),爭強(qiáng)好勝其他社會關(guān)系評價(jià)樂于助人,,求上進(jìn),,有主見 極易喜形于色,容易想入非非
3,、自我認(rèn)知小結(jié)
我是一個(gè)普通人,,在這個(gè)世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,,我卻是獨(dú)一無二的,。
自信,大方,,善于交流是我最大的優(yōu)點(diǎn),。我是個(gè)好表現(xiàn)的人,我喜歡站在人群中,,渴望被所有人認(rèn)可,。因?yàn)楦改负荛_明,給了我一個(gè)自由成長的空間,,所以我人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是由自己把握,,自己為自己的選擇負(fù)責(zé)。
大學(xué)是人生揚(yáng)帆起航地方,,在這里我哭過笑過鬧過,,對于這個(gè)地方我注定只是是個(gè)過客,但我希望在這里所有認(rèn)識我的人都記得我曾經(jīng)真實(shí)的存在過,。有人說未來是個(gè)未知數(shù),,但在我看來我的未來不是夢,因?yàn)槲业奈磥砦野盐铡?/p>
二,、環(huán)境分析:
1,、社會環(huán)境:
據(jù)新京報(bào)報(bào)道,今年大學(xué)生就業(yè)形勢仍嚴(yán)峻,,630萬應(yīng)屆生創(chuàng)新高,去年大學(xué)生就業(yè)率為87%,人社部部長尹蔚民日前表示,,中央經(jīng)濟(jì)工作會議確定今年中國新增就業(yè)任務(wù)為900萬人,。今年僅應(yīng)屆生就有630萬人,去年未就業(yè)的大學(xué)生約80萬人,,每年還有數(shù)百萬的中專畢業(yè)生和高中畢業(yè)的就業(yè)者,,以及農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力,據(jù)此預(yù)計(jì)今年勞動力供求缺口在千萬以上,。
而在不久前,,一份來自國內(nèi)某人力資源服務(wù)公司的調(diào)查報(bào)告稱,,今年第四季度有39%的企業(yè)計(jì)劃增加員工人數(shù),較第三季度的27%有顯著增長,。面對明顯回暖的就業(yè)形勢,,部分20xx屆畢業(yè)生暗暗提高了就業(yè)期望值。
2,、國家就業(yè)政策:
(1)就業(yè)緩助:對困難家庭的高校畢業(yè)生,,在以下方面給予支持和援助:
安排公益性崗位、給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼,、公益性崗位補(bǔ)貼機(jī)關(guān)、事業(yè)單位免收招聘報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)高校根據(jù)實(shí)際情況給予求職補(bǔ)貼(離校后未就業(yè)回到原籍的)由各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供就業(yè)服務(wù)并組織就業(yè)見習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)
(2)今年繼續(xù)招募2萬畢業(yè)生參加“三支一扶”計(jì)劃
(3)國際將為到中西部就業(yè)的大學(xué)生代償學(xué)費(fèi)
(4)對企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校??埔陨袭厴I(yè)生,,各地城市應(yīng)取消落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供檔案管理、人事代理,、社會保險(xiǎn)辦理和接續(xù)等方面的服務(wù);從事個(gè)體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi)并享受國家相關(guān)扶持政策,。登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的,,如自籌資金不足,可申請5萬元小額擔(dān)保貸款;對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的,,可按規(guī)定適當(dāng)提高貸款額度;參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;靈活就業(yè)并符合規(guī)定的,可享受社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策等等,。
(5)對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的,,給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補(bǔ)貼;對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的,,由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi),,代償助學(xué)貸款。
3,、城市分析:
根據(jù)珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要第三條――構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系:促進(jìn)信息化與工業(yè)化相融合,,優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),,大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè),,改造提升優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),,建設(shè)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅(qū)動的主體產(chǎn)業(yè)群,,形成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚化,、產(chǎn)業(yè)競爭力高端化的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,。
可見,,珠三角的未來將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),如餐飲服務(wù),、旅游等等,。化工等對環(huán)境污染嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)要不就提升改造,,要不就被淘汰,。因此,想要到珠三角尋找化工就業(yè)崗位還是比較行得通的,,但就要好好研究一下《規(guī)劃綱要》,,再決定自己的發(fā)展方向了。
三,、職業(yè)定位
1,、職業(yè)目標(biāo):化學(xué)工程師
2、職業(yè)發(fā)展策略:
根據(jù)職業(yè)傾向測定,,我的.藝術(shù)取向分?jǐn)?shù)為20分,為中等水平;我的研究取向分?jǐn)?shù)為25分,為較高水平;分?jǐn)?shù)越高,,表明我越喜歡該類型的工作。藝術(shù)取向的個(gè)體喜歡藝術(shù)性工作,。這種取向類型的人往往具有某些藝術(shù)技能,,喜歡創(chuàng)造性的工作,富于想象力,。這類人通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道,。他們較開放、好想象,、獨(dú)立,、有創(chuàng)造性。如果他們沒有成為藝術(shù)家,,仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長的工作,。研究取向的個(gè)體喜歡各種研究性工作。這類人通常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力,,喜歡獨(dú)立工作,,喜歡解決問題,喜歡通觀念而不是同仁或事務(wù)打交道,。他們邏輯性強(qiáng),、好奇、聰明,、仔細(xì),、獨(dú)立、安詳,、儉樸,。雖然我的邏輯能力還不是很強(qiáng),,但我相信事在人為,既然喜歡上了化學(xué)工程師這一職業(yè),,就要努力,,沒有什么是用了心而學(xué)不成的東西。
能力最大化+技術(shù)性強(qiáng)+進(jìn)取心+不怕苦,,這就是我的職業(yè)發(fā)展策略,。
3、職業(yè)發(fā)展途徑:
精細(xì)化工對專有技術(shù)依賴性強(qiáng),,市場轉(zhuǎn)型快,,屬于快進(jìn)快出的產(chǎn)業(yè)。精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)門類眾多,,牽涉面廣,,受到產(chǎn)業(yè)政策影響很大,從結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步的角度看,,集約化經(jīng)營是未來中國精細(xì)化工發(fā)展的方向,。中國很多地方建立了化工園區(qū),,并給予相應(yīng)優(yōu)惠政策,,而其中很多化工園區(qū)都突出了精細(xì)化工特色,這樣的格局有利于精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)的上下游銜接和搭配,。政策環(huán)境不斷優(yōu)化,,市場需求持續(xù)增長、產(chǎn)業(yè)鏈逐步完善等利好因素都將有力推進(jìn)精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大,,中國精細(xì)化工行業(yè)未來發(fā)展前景廣闊,。
所以,我對我的專業(yè)是抱滿信心的,,只要自我在大學(xué)四年里不斷加強(qiáng)自己,,特別是在實(shí)驗(yàn)操作方面加大功夫,提高自我的技術(shù)能力,。畢業(yè)后在一家化工公司求職,,多到工廠車間學(xué)習(xí),同時(shí)還要學(xué)習(xí)公司內(nèi)部的管理知識,,增強(qiáng)社會閱歷,。
經(jīng)過幾年奮斗后,在能力具備情況下,,嘗試到一些大型的化工公司任職,,一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近,成為一名出色的化學(xué)工程師,。
四,、計(jì)劃實(shí)施
1,、職業(yè)規(guī)劃短期―大學(xué)期間:
20xx.7-8留校在實(shí)驗(yàn)室跟老師做課題
大二上學(xué)期晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量,,每周堅(jiān)持做一套四級題目,,爭取過英語四級。繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室做課題,,若課程不多則參加班干競選,。
20xx.1中旬―2月了解家鄉(xiāng)的化工公司,關(guān)注國家在化工行業(yè)方面出臺的新政策,。
大二下學(xué)期提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,,并不斷加深自己的專業(yè)知識。備考九月份的計(jì)算機(jī)二級,,看相關(guān)的資料,。
20xx.7―8嘗試在一家化工公司做暑假工,有機(jī)會多經(jīng)歷一些公司的面試,,鍛煉自我的求職面試能力,。
大三上學(xué)期每天晨跑后讀一個(gè)半小時(shí)的英語,每周做一份六級英語試題,,努力過六級,。
20xx.1中旬―2月認(rèn)真設(shè)計(jì)一份簡歷,清楚最新的就業(yè)形勢,。
大三下學(xué)期加深,、鞏固專業(yè)知識。拓寬消息渠道,,試著參加大型校園招聘會,、面試。人際關(guān)系更廣,。
2,、職業(yè)規(guī)劃中期:
化工公司實(shí)習(xí),做好畢業(yè)論文,。拿到學(xué)士證,、畢業(yè)證。實(shí)習(xí)期間勤奮工作,,多多向公司人員學(xué)習(xí),。爭取留下成為一名正式職員,精研國內(nèi)外的知識,,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力,。從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力,。一年至三年后升為化學(xué)技術(shù)員,充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究,。
3,、職業(yè)規(guī)劃長期:
工作4-12年,不斷學(xué)習(xí),,不斷實(shí)踐,,不斷提高,成為一名出色的化學(xué)工程師,,可以打造一個(gè)屬于我自己的品牌,。期間要時(shí)刻學(xué)習(xí)管理類的知識,,為以后自我創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備,。
4、職業(yè)規(guī)劃終期:
工作15-20年后,,創(chuàng)建我的化工公司,,規(guī)模能不斷發(fā)展到5000工作人員以上,成為一家國內(nèi)知名化工公司,。此后,,還要為成為海外知名的企業(yè)做不斷不懈努力。
5,、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):
在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,,其他階段都會受到影響。因此,,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),,及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo),。
五,、定期評估
我深知僅僅把具體規(guī)劃付諸于實(shí)踐尚不夠,還必須對規(guī)劃的實(shí)踐過程中的每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行定期評估與總結(jié),,以便下階段調(diào)整優(yōu)化目標(biāo),,并最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)和人生理想。為此,,我將秉承并貫徹每月一小結(jié),、每年一評估的原則,,在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、提深優(yōu)勢的同時(shí),,全面總結(jié)成敗得失,汲取教訓(xùn),,找出實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)之間的差距,。尤其是針對每年一次的定期評估,必須堅(jiān)持客觀,、深刻,、全方位的要求。不能一味從主觀出發(fā),,給自己找借口,。如果是目標(biāo)不科學(xué),來年從實(shí)際出發(fā),,重新優(yōu)化,、調(diào)整規(guī)劃,不能只停留在表面,,而要進(jìn)行深入的自我批評與反省發(fā)覺內(nèi)部原因與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。當(dāng)然也不能僅僅把重點(diǎn)放在自我反省和自我認(rèn)識上,而忽視周圍同學(xué),、老師,、家長的寶貴意見,全面收集他們的意見與建議,。
六,、寫在最后
做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書,并不意味著自己就能象計(jì)劃中所說的那樣一帆風(fēng)順的走下去,,前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn),,需要自己努力地去克服。計(jì)劃固然好,,但更重要在于付諸于實(shí)踐,,既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執(zhí)著地走下去,,持之以恒地朝著目標(biāo)而努力奮斗,,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采,我相信我的未來不是夢,。盡管現(xiàn)實(shí)事未知多變的,,目標(biāo)隨時(shí)都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,,就能以不變應(yīng)萬變,。
化學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇二
在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,,自己一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺,;在學(xué)習(xí)上,,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的性,,希望盡可能做得完美,。
在家長的眼中,我是個(gè)比較聽話懂事的孩子,;在老師的眼中,,我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,,具有親和力,比較平易近人的男孩,。
綜上分析,,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,,有時(shí)內(nèi)向,,有時(shí)好動,有時(shí)好靜,,但總體上是一個(gè)開朗樂觀的'男孩,,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會缺乏自信,。
霍蘭德將人格分為六種類型:實(shí)用型,,研究型,藝術(shù)型,,社會型,,企業(yè)型,事務(wù)型,。將工作環(huán)境分為六種類型,其名稱及性質(zhì)與人各類型的分類一致,。提出了六角形的模型,。并認(rèn)為如果人格類型與環(huán)境匹配,就會取得令人滿意的結(jié)果,會帶來職業(yè)成績感和提高職業(yè)穩(wěn)定性,。
通過測評,,我屬于社會型。是易接受,,利他的,,細(xì)心的,關(guān)心的,,易合作的,,富有同情心的,友好的,,感覺的,,隨和的,負(fù)責(zé)的,,理解的,,負(fù)責(zé)的一種人,擁有社交能力,,熱衷社會關(guān)系和助人,,偏愛人。喜歡與人合作,,熱情關(guān)心他人的幸福,,愿意幫助別人成長或解
幾乎全國所有的工科院校都有這個(gè)專業(yè)。實(shí)事求是地說,,這個(gè)專業(yè)的報(bào)酬不是挺高,,但就業(yè)還是不成問題的。該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)90%以上,,一些地理位置較好的重點(diǎn)高校,,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)100%。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶,,化工容器制造業(yè)較多,,可能由于薪資方面的原因,該專業(yè)轉(zhuǎn)行的人較多,,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,,建議畢業(yè)生可到這些地區(qū)尋找工作。
本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校,、科研院所,、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生,、商檢,、化工,、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作,。每年一次性就業(yè)率都較高,,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料,、軍工,、汽車、軍隊(duì),、電子,、信息、環(huán)保,、市政,、建筑、建材,、消防,、化工、機(jī)械等行業(yè),。部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門,、科研院所、設(shè)計(jì)院所,、教學(xué)單位,、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊(duì)等,。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保、商品檢驗(yàn),、衛(wèi)生防疫,、海關(guān)、醫(yī)藥,、精細(xì)化工廠等生產(chǎn),、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究,、科技開發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作,;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生,。
在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過,。
在大三,,學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力,。
大四,,學(xué)分修夠的同時(shí),努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,,以蘭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo),。
研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,,經(jīng)常去校外實(shí)踐,,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,,要在報(bào)刊刊登,。
找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,,提高自己的能力,,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,,三年之內(nèi),,升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,,及其關(guān)于公司的流程,,為自己將來做好準(zhǔn)備。
化工廠高級管理人員,,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,,根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃,。
腳比路長,,遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá),。人生亦是如此,,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣,、熱情,、執(zhí)著。只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,,一往無前地進(jìn)行下去,,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)————很多所謂的遠(yuǎn)方,,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向,;當(dāng)我們勤字開頭,,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門會向我們敞開,,誘惑的人時(shí)刻也終將到來,!
化學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇三
一、前言
社會的發(fā)展日異月新,,社會的競爭越來越大,,大學(xué)生越來越多,因此,,大學(xué)生也就變得越來越不值錢,。作為大學(xué)生,為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會有動力,。我會以自己的行動來驗(yàn)證,讓時(shí)間來證明一切,。
二,、自我認(rèn)識
我的性格,為人老實(shí),,辦事穩(wěn)重,,天生樂觀開朗,性情溫和,,性格內(nèi)向,,不善言辭。好奇心強(qiáng),,也愛創(chuàng)新,,也愛與人不同,。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法,。做題喜歡追根溯源,,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,,愛好廣泛,。喜歡動手實(shí)驗(yàn),邏輯推理思考,。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,,籃球,,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),,實(shí)踐動手能力較可以,,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱,。
我的缺點(diǎn),,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,,對人有時(shí)太善良,,太過柔和,太容易妥協(xié),。
我有扎實(shí)專業(yè)課程,,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實(shí)自己的專業(yè)知識,,具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動手能力,。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,,讓自己的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,。
自我評估
因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實(shí),,也要一定的學(xué)科深度,。如此而來,考研即為最初的目標(biāo),。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時(shí),,也不放棄自己的另一個(gè)愛好數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),,但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型相關(guān)公司進(jìn)行科研工作,,做出一定成績后再進(jìn)入大型相關(guān)公司進(jìn)行科研工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。
三,、生涯機(jī)會評估
當(dāng)今世界的發(fā)展,面對當(dāng)今社會性的就業(yè)形勢,,作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè),,學(xué)習(xí)好英語,課閑時(shí)經(jīng)常去圖書館,,讓自己在各方面提高,,做一個(gè)素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作,。正確認(rèn)識社會,,尋找最佳位置
選擇職業(yè),就是選擇未來,。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),,我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,
就總體而言,,近幾年來,,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計(jì)算機(jī),、自動控制,、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,,而文科類專業(yè),,如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法,,甚至前幾年非常熱門的國際金融,、相關(guān)公司管理等專業(yè)需求量較少。加之國有相關(guān)公司的改革,,國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,,從而使得就業(yè)形勢更加緊張,。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,,使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè),。作為化學(xué)專業(yè)的我,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實(shí)驗(yàn)過程,,更應(yīng)該積極思考,,要學(xué)會理論和時(shí)間的結(jié)合。
四,、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
短期目標(biāo)
1,、大二(20xx年)
在大二英語過四級,計(jì)算機(jī)一級二級順利通過
2,、 大三(20xx年)
在大三,,學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),自己主動涉及課外技能,,如要拿到駕照,,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力,。
3、大四(20xx年)
大四,,學(xué)分修夠的同時(shí),,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo),。
4,、研究生期間(20xx—20xx年)
研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,,經(jīng)常去校外實(shí)踐,,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,,要在報(bào)刊刊登,。
中期目標(biāo)
(20xx—20xx年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,,在職期間努力工作,,提高自己的能力,和同僚之間關(guān)系友好,,通過自己的努力,,三年之內(nèi),升為公司管理人員,。掌握關(guān)于管理知識技能,,及其關(guān)于公司的'流程,為自己將來做好準(zhǔn)備。
長期目標(biāo)
開一家屬于自己的化工廠,,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,,根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃,。
五,、具體實(shí)施方案
1,、職業(yè)生涯短期大學(xué)階段
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,,我在大二的主要目標(biāo)是要過英語四級及學(xué)好專業(yè)知識。具體行動
7:008:00 晨讀,,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,,及讀英語課文
8:0018:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),,保證考試順利過關(guān),,不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。
19:0021:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題,。
21:3022:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,,使身體強(qiáng)壯,。
22:3023:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞,。周末以及節(jié)假日,,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界,。
(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時(shí)間,,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試,。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),,以自信從容的心態(tài)去考試。
(6月底7月初)恢復(fù)英語考前計(jì)劃,,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,,爭取靠出好成績。
英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書,。
2,、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,,加強(qiáng)自己的口語,。
3、在假期間跟我們院的老師做實(shí)驗(yàn),,提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,,并不斷加深自己的專業(yè)知識。
4,、晚上閱讀有關(guān)英語的報(bào)紙和書刊,,加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,,每周堅(jiān)持做一套六級題目,。
5、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友,,增進(jìn)我們之間的感情,,要只知道有愛就有希望,,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉,。
(11年3月12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研
3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況
完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)
加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),,掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo)
7月,備考,,期末考試
8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識,。
12月到20xx年1月(第三階段
系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試,。參加考驗(yàn)初試,。
11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,,進(jìn)行第一次模擬考試。
11年12 月第三,、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。
12年1月第一,,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試,。
以上只是對近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中,。我將會按每星期為階段,,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估,。在這戀歌目標(biāo)期間,,每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間,,作為進(jìn)行其他活動,,并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床,,進(jìn)行晨讀,,背誦英語,至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動,。
(大四學(xué)期)20xx年2月20xx年6月
確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,撰寫畢業(yè)論文,,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書,。設(shè)計(jì)求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試,。
( 研究生期間 ) 第一期:20xx年9月20xx年8月
完成有關(guān)的課程研究,,及實(shí)驗(yàn),。看有關(guān)外國的化學(xué)研究,,及相關(guān)的科研論文,,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。
第二期:20xx年9月20xx年12月
自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目,,和設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文,。
第三期:20xx年1月20xx年6月
1,、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文,,設(shè)計(jì)求職簡歷,,參加招聘會,進(jìn)行求職面試
2,、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作,。
2,、職業(yè)生涯中期工作
起止時(shí)間:20xx年20xx年
第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理,。為以后做高層管理做準(zhǔn)備,。腳踏實(shí)地,,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,,兩年至五年,,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究,。為公司打造一流品牌。
第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭,。
1、職業(yè)生涯長期創(chuàng)業(yè)
2,、擁有自己的化工場,,做到環(huán)保,實(shí)用,。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,,社會的發(fā)展而確定,,目前不能計(jì)劃,。
3,、擁有一定資產(chǎn)時(shí),,周游世界。
六,、評估與調(diào)整
1,、假如不能考取研究生,,全部提前三年,,并且通過自己的學(xué)習(xí),,攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。
2,、在一般情況下,,我定期評估規(guī)劃,,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,,在半年或一年適當(dāng)修改自己的計(jì)劃,,使其更加適應(yīng)社會的發(fā)展,。
七,、結(jié)束語
這就是我的規(guī)劃書,在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的,。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,,其他階段都會受到影響,。因此,,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),,及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,。我會以行動證明一切,,讓時(shí)間來驗(yàn)證我的規(guī)劃,。
化學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇四
難了解的是自己,,但必須了解的也是自己,每個(gè)人都有自己的長處,,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),,個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn),,不同的興趣,、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo),。因此我覺得認(rèn)識自我是職業(yè)規(guī)劃的步,,也是重要的一步,。只有真正人如的了解自己,,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功,。
1、職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,,但不是很平均,,研究型的占22分,文藝型和社會型占19分,、企業(yè)型占18分,,技能型占13分,,事務(wù)型少占12分,。我的具體情況是與測評報(bào)告反映情況基本一致,為人樂觀,,對自己充滿自信,,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,,有支配愿望,好交際,,喜歡發(fā)表意見和見解,,善辯,,獨(dú)斷,,考慮問題理性,,做事喜歡,,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,,思維縝密,,擅長于分析,,為人熱情,,擅長于與人溝通,,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,,但不擅長于社交,,情緒穩(wěn)定,,傾向于創(chuàng)新,,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,,遵守秩序,做事踏實(shí),,為人安分,有領(lǐng)導(dǎo)才華,,做事往往得心應(yīng)手,。
2,、職業(yè)能力
富于想象力,,有較強(qiáng)的文字書寫能力,,創(chuàng)造性一般,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)問題,,對詞,、句和篇章有較強(qiáng)的理解能力和使用能力,。熱情開朗,,交往積極主動,,善于與人溝通交流,。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快,。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹,。擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。
3、人格特征
為人親切,,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,,并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想。有主見,,喜歡在活動中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色,。擅長進(jìn)行邏輯分析,能夠很快地在頭腦中形成概念和理論,。看重智力和能力,,討厭低效率,。精力充沛、富有激情,,擅長進(jìn)行公開演講,,消息很靈通。自信,,對于某個(gè)有把握的領(lǐng)域,即便沒有經(jīng)驗(yàn),,也會表現(xiàn)得胸有成竹,??赡茉跊]有充分了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率做出決定,,不要忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題,,做決策前注意聽取別人的建議。由于理智客觀,,批判性強(qiáng),有時(shí)可能對別人的需要不夠體察,,有時(shí)顯得不盡人情,,建議注意傾聽別人的心聲,,對別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。
4,、職業(yè)價(jià)值觀
人希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快,、自然,,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,,他們認(rèn)為友好,、輕松、團(tuán)結(jié)的`集體能讓他們更好的工作,。和我的情況大抵一致。
1,、家庭環(huán)境
我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通知識分子家庭,,,,雖然父親是地地道道的農(nóng)民而母親是我們村的村醫(yī),他們都是受過同等高的教育,。從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,,要強(qiáng)的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我男孩子一樣獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵(lì)和支持我們姐弟三人的生活學(xué)習(xí),,從不把他們的想法強(qiáng)加與我們,。做為長女的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,在弟妹面前從來表現(xiàn)出的一面,。姐弟三人從來都是和睦相處,。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會了自信,,樂觀,。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開朗,自信大方,,熱愛生活,,有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛我會在人的道路上,,更加堅(jiān)強(qiáng),他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進(jìn),。
2,、就業(yè)環(huán)境分析
我就讀的中南民族大學(xué)是國家一類大學(xué),有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,,和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量,。我所就讀的化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院是校重點(diǎn)和優(yōu)勢學(xué)科集中的院系,化學(xué)類學(xué)科,,經(jīng)驗(yàn)豐富,,培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。但是理工科學(xué)生里面除了計(jì)算機(jī),,機(jī)械,,應(yīng)用化學(xué)等實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)在市場上比較熱門和吃香,也就是說供不應(yīng)求,,許多理論基礎(chǔ)重的學(xué)科,,像數(shù)學(xué),物理,,包括我們化學(xué)類專業(yè),,面臨著巨大的就業(yè)壓力。每年的高額的學(xué)費(fèi)給普通家庭的巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,四年下來,,讀大學(xué)的費(fèi)用將近十萬元,這種壓力對家庭很大,,對學(xué)生的就業(yè)也無形中有了另一種壓力,誰愿意花這么多的錢讀了大學(xué),,但是在就業(yè)時(shí)卻到
處吃“閉門羹”?
現(xiàn)在,,社會上“就業(yè)難”的呼聲,一浪接一浪,,從“大學(xué)生就業(yè)難”到“研究生就業(yè)難”,,隨著每年就業(yè)季節(jié)的到來,畢業(yè)生大批涌入人才市場,,使得本就擁擠的人才市場更加人滿為患,。今年前三個(gè)季度,勞動力的供給仍大于需求,。而x年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬人,,比xx年增加82萬人,就業(yè)形勢很嚴(yán)峻據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)x年高校畢業(yè)生將近338萬,,比xx年凈增58萬人,。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生,估計(jì)xx年全國需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬人,。按照60%的一次就業(yè)率,,有數(shù)百萬畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境,。而隨著每年高校的擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)行,今年,,明年,,到x年,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量仍將大幅度增長,,整體看來就業(yè)形勢不容樂觀,。大部分相關(guān)專業(yè)的高才生選擇考研,或者攻讀雙學(xué)位來增加本科畢業(yè)生文憑的分量,,有的根本不能指望本專業(yè)就業(yè),,就參加各種大型證書如師資證,人力資源管理師證書的考試,,找專業(yè)之外的敲門磚,。家庭條件優(yōu)越的,就會考慮出國或者自己創(chuàng)辦公司,,來避免找工作的尷尬,。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè)、攻讀研究生,、出國留學(xué),、創(chuàng)業(yè)。四種路徑可以說是各具優(yōu)勢,,但也各有其不足的一面,。
3、職業(yè)前景分析
自我現(xiàn)實(shí)狀況與職業(yè)要求的差距分析總結(jié):通過上述分析,,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),,這個(gè)難度較高,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學(xué),,家里經(jīng)濟(jì)環(huán)境不支持;求職就業(yè),,學(xué)歷限制及專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不符合現(xiàn)在市場需求,我覺得我所學(xué)的知識還有待于一步提高,,且人才市場男女性別歧視嚴(yán)重,,剛畢業(yè)的我不可能取得成功;所以,我選擇讀研究生,,我希望讀相關(guān)專業(yè),,這個(gè)難度較高,但我有意向去深造;我想讀的研究生,,希望成為一個(gè)專業(yè)知識扎實(shí),,綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才希望能為更多人服務(wù)。
畢業(yè)后20年,,起止時(shí)間:xx年——xx年
期:前5年,,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理,。為以后做高層管理做準(zhǔn)備,。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力,。一年后升為相關(guān)部門的主管,,兩年至五年,升為經(jīng)理,。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究,。為公司打造一流品牌。
第二期:5至20年,,在工作中不段的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我,。擁有一個(gè)完美的家庭,。
在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的,。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響,。因此,,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),,及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo),。
化學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇五
前言
記得去年9月16號剛剛步入大學(xué)校門的時(shí)候,些許希冀,,些許興奮,,些許迷茫,些許不安,,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方?時(shí)間如水,,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,,在一年后的今天,通過對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,,不再迷茫,,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,,并準(zhǔn)備為之努力拼搏,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,,總之使我受益匪淺,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去,。
一 自我認(rèn)識
1 感性認(rèn)識
從自己的角度來分析:在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,,自己一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,,我比較嚴(yán)謹(jǐn),,注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美,。
從他人的角度來分析:在家長的眼中,,我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,,具有親和力,比較平易近人的女孩,。
綜上分析,,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,,有時(shí)內(nèi)向,,有時(shí)好動,有時(shí)好靜,,但總體上是一個(gè)開朗樂觀的女孩,,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會缺乏自信,。
2 理性認(rèn)識
根據(jù)霍蘭德理論分析,,我具有社會型,,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。
一面屬于社會型,,是因?yàn)槲冶容^容易適應(yīng)新環(huán)境,,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我,。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,,是因?yàn)槲铱蟿幽X,善思考,,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,,有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,有時(shí)喜歡接受操作性行動性任務(wù),,有時(shí)喜歡從學(xué)識才能的提高上認(rèn)可自己,,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。
二,、專業(yè)認(rèn)識
1.就業(yè)現(xiàn)狀
當(dāng)今世界對環(huán)境污染問題,,新能源的開發(fā),新武器的研制,,新材料的合成,,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛,。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>
2.就業(yè)前景
化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,,包括分析化學(xué),,無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),,物理化學(xué),,材料化學(xué),電化學(xué),,結(jié)構(gòu)化學(xué)等,。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會有所不同,。化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保,、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫,、海關(guān)、醫(yī)藥,、精細(xì)化工廠等生產(chǎn),、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究,、科技開發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
三,、未來的方向分析
1 職業(yè)發(fā)展路線
到藥品公司,、食品公司、化妝品公司,、精細(xì)化工廠等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職,,主要從事有關(guān)應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā),、分析檢驗(yàn)或質(zhì)保監(jiān)測等相關(guān)工作,。
2 職業(yè)抉擇理由
通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會時(shí)代背景下,,第一,,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,,一定的工作經(jīng)驗(yàn)對能力的考核起著極其重要的作用,。第二,對于自身來講,,作為一名女生,,基于生理、心理等各種原因,,本科生的就業(yè)率高于研究生,。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),,以此提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,,并決定在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究,以此提高自己的專業(yè)能力,,通過這兩方面的提升為將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3 職業(yè)抉擇因素
(1)根據(jù)swot法則進(jìn)行分析
a 優(yōu)勢因素
目標(biāo)明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;
樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨(dú)立;
與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;邏輯思維能力強(qiáng);理性與感性思維共有;
被認(rèn)為是一個(gè)具有很大潛力的孩子。
b 劣勢因素
有時(shí)缺乏自信 有時(shí)缺乏恒心 有時(shí)比較被動 有時(shí)比較懶散
不能相當(dāng)扎實(shí)地掌握理論知識 不能相當(dāng)熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作
專業(yè)術(shù)語的使用方面欠佳 實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫方面過簡
溝通交流方面的能力一般 組織策劃方面的能力一般
c 機(jī)會
客觀方面:化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科,,從橫向角度來講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,,從縱向角度來講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大,而當(dāng)今時(shí)代對化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多,,于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生,,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會,。
主觀方面:地處北京,時(shí)處大一,,我擁有更多的空間和時(shí)間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實(shí)習(xí)與兼職機(jī)會,,不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng),。
d 威脅
客觀方面:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,很多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),,隨之而來的便是日漸增多的`本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生,。加之不斷涌來的“海外留學(xué)生歸國”熱潮,其中那些文憑高,、能力強(qiáng),、見識廣的留學(xué)生更是使我們所面對的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢雪上加霜??傊?,在競爭激烈的當(dāng)今社會,到處充滿了威脅因素,。
主觀方面:針對化學(xué)專業(yè)來講,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,實(shí)驗(yàn)時(shí)間長,,經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),,而我的身體素質(zhì)不是很好,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難,。
(2)綜合四種因素進(jìn)行總結(jié)
通過對自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,,特總結(jié)如下:在今后的日子里,我應(yīng)該揚(yáng)長補(bǔ)短,,發(fā)揮優(yōu)勢因素,,彌補(bǔ)劣勢因素,制定出一套符合自身實(shí)際情況的計(jì)劃,,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo),,以提高自己的恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長,,老師,,同學(xué)虛心請教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正,。在學(xué)習(xí)與生活上,,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識,更要提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫,,而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,以使機(jī)會因素最大化,,威脅因素最小化。
四,、與目標(biāo)的差距分析
1 職業(yè)的工作內(nèi)容
(1)研究型:以醫(yī)藥學(xué)研發(fā)者為例,,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究,、毒理研究,、臨床研究、注冊與報(bào)批,。
(2)質(zhì)檢型:以化工用品質(zhì)檢者為例,,其工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料,、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作,,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程并進(jìn)行審定,。
2 職業(yè)的勝任條件
(1)專業(yè)要求
研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場,,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外,還應(yīng)該熟悉注冊,,分析,,專利等工作流程;質(zhì)檢型:能夠掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)課程的基本理論,基本知識,,基本技能,,能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀器,了解工作流程及相關(guān)法規(guī),。
化學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇六
材料化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程主要涉及物理學(xué),、熱力學(xué)、材料化學(xué),、冶金學(xué),、電化學(xué)等方面知識,特別是無機(jī)化學(xué),、物理化學(xué),。當(dāng)然,由于專業(yè)方向的不同,,有些專業(yè)也需要很多有機(jī)化學(xué),、生物化學(xué)的知識,像反應(yīng)中的薄膜技術(shù),、膠體技術(shù)(在生產(chǎn)中以薄膜和膠體作為反應(yīng)介質(zhì))的應(yīng)用等等,。因此該專業(yè)對考生的要求還是比較全面的,,希望報(bào)考該專業(yè)的考生,特別是那些參加“3+x”考試的考生有所準(zhǔn)備,。該專業(yè)屬于理學(xué)范疇,,但是卻不同于純理學(xué),對動手能力有一定的要求,??傮w來說,該專業(yè)競爭并不是很激烈,,比起的熱門專業(yè)來說難度要小很多,。在國內(nèi)各高校中,清華大學(xué)材料科學(xué)與工程系在材料化學(xué)方面的實(shí)力很強(qiáng),,另外,,北京科技大學(xué)、上海交通大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué),、中國民航大學(xué)等水平也很高。
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,大學(xué)生就業(yè)難的問題日益突出,,逐漸成為當(dāng)今社會廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生作為我國人才生力軍,,要適應(yīng)信息社會的發(fā)展趨勢與潮流,,要把握好每一個(gè)可能成功的機(jī)會,就必須借助職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃,,盡早地認(rèn)識自我,,發(fā)展自我,完善自我,,培養(yǎng)自我的素質(zhì)和修養(yǎng),。職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),、興趣,,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),,它成為動力的源泉,,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),,給我們提供了指導(dǎo),,使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)勝自己的平臺,,保證我們將來能夠成為社會的人才,。
從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人與組織相結(jié)合,,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,,對自己的興趣,、愛好、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,,確定其的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,,為自己定下事業(yè)大計(jì),,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。
而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地,?擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生,,更好的實(shí)現(xiàn)自我。要想成功就要正確的評價(jià)自己,,因此職業(yè)生涯規(guī)劃對于大學(xué)生具有特別重要的意義,!
二、自我認(rèn)知
1,、我的氣質(zhì):抑郁質(zhì)(穩(wěn)定型),。對事物的感受性很強(qiáng),敏感多疑;精力不太充沛,;行為反應(yīng)細(xì)心謹(jǐn)慎,,但遲疑緩慢,帶有刻板性,;情緒較易波動且持久,;行為的內(nèi)傾向性較嚴(yán)重,對行為的改造較難,。情感深厚,,觀察力敏銳,辦事穩(wěn)重,,適合科研工作,,但不易擔(dān)任的演講、表演類的工作,!
2,、我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,,性格隨和,,待人友善,為人誠懇,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,,常常要對未知的事物追根究底,,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,,邏輯思維比較強(qiáng),,喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力較好,,做事考慮不太全面,,但力求公平和效率。善于考慮別人的感受,,總是把別人放在位,。勇于克服困難,善于控制自己的言行和情緒,,有很強(qiáng)的自制力,。社會適應(yīng)能力強(qiáng),相信自己的認(rèn)識,,心里活動的獨(dú)立性強(qiáng),。獨(dú)立能力特別強(qiáng),,敢于嘗試別人沒有嘗試過的。認(rèn)為值得去做的會一直堅(jiān)持下去,,不管結(jié)果如何,,直到實(shí)在不值得自己去為之付出才肯罷手!缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,,做事沒有主見,,不夠果敢,有時(shí)比較散漫自由,,做事時(shí)有時(shí)會有很多顧慮,,但敢于著手嘗試,不管成功與否,,總是會盡的努力去做好該做的,。不太善長與人溝通交流,跟陌生人相處不是很融洽,,口才不好,,方言口味重,時(shí)常因此而感到自卑,,、在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,,寫作能力不夠強(qiáng),文采不好,。有時(shí)心里有很多話想說,,但是無法成功的表達(dá)出來。做事喜歡往后拖,,不能夠及時(shí)完成,,不到不得已的時(shí)候不去完成!
3,、我的興趣:我平時(shí)喜歡看電影,,如果是好電影,就算不睡覺也要先看完,。喜歡看戰(zhàn)爭片和奮斗片及親情片,,有時(shí)還為了劇中的某個(gè)感人情景留下不少淚水。對《職來職往》,、《非你莫屬》等娛樂性較強(qiáng)的片子獨(dú)有情趣,。喜歡旅游,喜歡拿著個(gè)相機(jī)留下自己的人生足跡,,打算利用大學(xué)期間騎自行車闖西藏,。喜歡看一些冒險(xiǎn)的書籍和一些成功人士的傳記,他們白手起家,后開創(chuàng)自己的豐功偉業(yè),。()堅(jiān)信自己有朝一日也能像他們一樣,,創(chuàng)下屬于自己的一番事業(yè)。對籃球,、游泳,、羽毛球興趣濃厚。喜歡交友,,特別是結(jié)交有共同愛好,,彼此關(guān)心,彼此默默祝福的知己,。喜歡使用機(jī)器,、工具、器械,,在現(xiàn)實(shí)生活中使用這些實(shí)際操作性的東西解決生活中的小問題,。喜歡上網(wǎng)聊聊天。
4,、我的能力:我的操作能力較強(qiáng),,善于用實(shí)際器械解決實(shí)際問題。喜歡體育運(yùn)動,,與人交談時(shí)手勢較多,,手工技能好,容易模仿他人的行為舉止,。深諳人情世故,,理解對方情感,且使之同理合作,。適應(yīng)社會能力強(qiáng),,獨(dú)立生活的能力強(qiáng)。生活習(xí)慣較好,,善于總結(jié),。
5、我的職業(yè)價(jià)值觀:對我而言,,家庭是重要的,,家庭的和諧、歡樂是工作成功的保障,。我喜歡美感的追求:能有機(jī)會多方面的欣賞周圍的人,、事、物,,或自己覺得重要的且有意義的事物,。對我而言愛,、家庭,、人際關(guān)系尤為重要,。我的價(jià)值觀屬于志愿型和合作型,,富于同情心,把他人的痛苦視為自己的痛苦,,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助別人視為無比快樂。對我而言,朋友是一生的財(cái)富。
1、材料化學(xué)專業(yè):材料化學(xué)(material chemistry)專業(yè)一般是作為材料科學(xué)與工程系/學(xué)院中的一個(gè)專業(yè)方向,。主要的研究范疇并不是材料的化學(xué)性質(zhì)(盡管從字面上可以這么理解),而是材料在制備,、使用過程中涉及到的化學(xué)過程,、材料性質(zhì)的測量,。比如陶瓷材料在燒結(jié)過程中的變化(也就是怎么才能燒出想要的陶瓷)、金屬材料在使用過程中的腐蝕現(xiàn)象(怎樣防止生銹),、冶金過程中條件的控制對產(chǎn)品的影響(怎么才能煉出優(yōu)質(zhì)鋼材)等等。材料性質(zhì)的測量也不同于材料物理專業(yè)的方法,。材料化學(xué)專業(yè)所研究的'大多跟傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有關(guān),,屬于解決實(shí)際問題的理論學(xué)科,,因此材料化學(xué)專業(yè)研究的課題沒有那么新潮和熱門,但是在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中,對的材料化學(xué)方面人才的需求是巨大的,例如說冶金行業(yè),,在鋼鐵,、有色金屬冶煉過程中效率低、產(chǎn)品質(zhì)量差,、生產(chǎn)過程中浪費(fèi)嚴(yán)重等問題,,都需要用材料化學(xué)的知識來解決。中國雖然一直以陶瓷聞名世界,,但實(shí)際世界上精密陶瓷(用于電子材料中,,價(jià)錢非常昂貴)絕大部分是由日本制造的,就是因?yàn)槲覀冊谂淞?、控制燒結(jié)條件等環(huán)節(jié)技術(shù)力量太差,,而材料化學(xué)正是解決這些問題的。所以材料化學(xué)專業(yè)不僅實(shí)用價(jià)值高,,而且發(fā)展空間大,。
2、材料化學(xué)專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r:材料化學(xué)是材料學(xué)的一個(gè)分支,,研究新型材料在制備,,生產(chǎn),,應(yīng)用和廢棄過程中的化學(xué)性質(zhì),,研究的范圍涵蓋整個(gè)材料領(lǐng)域,,研究包括無機(jī)和有機(jī)的各類應(yīng)用材料的化學(xué)性能。是根據(jù)材料的基本理論和方法對工業(yè)生產(chǎn)中與化學(xué)有關(guān)的問題進(jìn)行應(yīng)用基礎(chǔ)理論和方法的研究以及實(shí)驗(yàn)開發(fā)研究的一門科學(xué),。相對其它學(xué)科來說,,是一個(gè)既古老又年輕的學(xué)科。材料化學(xué)作為一個(gè)學(xué)科專業(yè)提出來,,和材料物理一樣,,是文革結(jié)束以后。從時(shí)間上講,,它并不是在材料系在各高校設(shè)立以后才產(chǎn)生的,,有些高校在化學(xué)工程系或者化學(xué)系專門設(shè)有材料化學(xué)方向。改革開放以來,,隨著的發(fā)展和對應(yīng)用性人才需求的增加,,1987年在國家教委修訂的全國理科專業(yè)目錄中,在化學(xué)學(xué)科中增設(shè)了材料化學(xué),、環(huán)境化學(xué),、食品化學(xué)等應(yīng)用性和邊緣交叉學(xué)科專業(yè)。在教學(xué)改革過程中,,有80多所大學(xué)設(shè)有材料化學(xué)和化學(xué)類專業(yè)共16種,,專業(yè)點(diǎn)120個(gè),年招生量約5000人,。
3,、材料化學(xué)專業(yè)發(fā)展趨勢:目前,材料化學(xué)涉及的領(lǐng)域極為廣泛,,其品種繁多,,形式各異。材料又是基礎(chǔ)科學(xué)和工程科學(xué)融合的產(chǎn)物,,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,原來各類相對獨(dú)立的材料,已經(jīng)相互滲透,,相互結(jié)合,,多學(xué)科的交叉是材料科學(xué)技術(shù)的重要特征。如建筑材料中混凝土外加劑的應(yīng)用,,聚合物混凝土,、薄膜材料在玻璃深加工上的應(yīng)用,有機(jī)高分子材料用于水泥砂漿的改性和對陶瓷工藝的改進(jìn)等等,。
4,、材料化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:
(1)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù),具備化學(xué)相關(guān)的基本知識和基本技能,,能運(yùn)用材料科學(xué)和化學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能在材料科學(xué)與化學(xué)及其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué),、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的高級專門人才和具有開拓性,、前瞻性的復(fù)合型高級人才。
(2)就業(yè)方向:可在化工,、石油,、輕工、日化,、制藥,、冶金、建材等部門從事各類化工產(chǎn)品及其生產(chǎn)技術(shù)的研究,、開發(fā),、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理等方面的工作或者出國深造,。本專業(yè)的畢業(yè)生出國難度不是很大,,不過出國之后從事的也是基礎(chǔ)研究,比如測相圖(非常繁雜瑣碎),,處于比熱門冷,、比冷門熱的位置。在材料科學(xué)與工程各專業(yè)中,,材料化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況還是比較不錯(cuò)的,,不過目前能去而專業(yè)比較對口的,主要還是國有大中型企業(yè),,特別是大型鋼鐵制造公司,,有些“夕陽產(chǎn)業(yè)”的味道。也適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作,;也適宜繼續(xù)攻讀材料化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生,。
(3)市場需求;材料化學(xué)專業(yè)的學(xué)生有較強(qiáng)的化學(xué)知識,,材料設(shè)計(jì)制備,、檢測分析知識,能夠在很多領(lǐng)域就業(yè),。如電子材料,、金屬材料、冶金化學(xué),、精細(xì)化工材料,、無機(jī)化學(xué)材料,、有機(jī)化學(xué)材料以及其它與材料、化學(xué),、化工相關(guān)的專業(yè),。與化工、化學(xué)等專業(yè)相比,,材料化學(xué)專業(yè)更注重研究新材料的開發(fā)和應(yīng)用。同時(shí)在一些邊沿學(xué)科諸如環(huán)境,、藥物,、生物技術(shù)、紡織,、食品,、林產(chǎn)、軍事和海洋等領(lǐng)域,,材料化學(xué)專業(yè)的人才也有較強(qiáng)的用武之地,。
市場需求預(yù)期:根據(jù)北京市“十一五”發(fā)展規(guī)劃:要依托燕山石化,重點(diǎn)發(fā)展環(huán)境污染孝資源消耗少,、附加值高的化工新型材料,、精細(xì)化工制造業(yè),可以看出燕山石化,、大寶,、寶潔、雙鶴醫(yī)藥,、四環(huán)制藥等石油化工,、精細(xì)化工、生物制藥以及能源企業(yè)在北京經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主要作用,,所以,,該專業(yè)在未來3到5年內(nèi)的需求應(yīng)該比較穩(wěn)定。
5,、材料化學(xué)的薪金待遇
◆研究助理——研究機(jī)構(gòu)或高校實(shí)驗(yàn)室做輔助工作,,起薪約1000元/月?!舨牧涎邪l(fā)工程師——研發(fā)新材料或材料性能改進(jìn),,起薪一般在1000~5000元/月?!羝骷邪l(fā)工程師——研發(fā)與新材料有關(guān)的器件,,起薪一般在1000~5000元/月?!糍|(zhì)管工程師——原料和產(chǎn)品性能檢測,,起薪一般在1000~1500元/月,。
1、大學(xué)四年應(yīng)掌握以下知識:
(1)掌握數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
(2)掌握材料制備(或合成),、材料加工,、材料結(jié)構(gòu)與性能測定及材料應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能,;
(3)了解相近專業(yè)的一般原理和知識,;
(4)熟悉國家關(guān)于材料科學(xué)與工程研究、科技開發(fā)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策,,國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī),;
(5)了解材料物理的理論前沿、應(yīng)用前景和新發(fā)展動態(tài),,以及材料科學(xué)與工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,;
(6)掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納,、整理,、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,,參與學(xué)術(shù)交流的能力,、
2、職業(yè)目標(biāo):畢業(yè)后直接投遞簡歷到中國品牌之都:泉州,。輕工部門從事各類化工產(chǎn)品及其生產(chǎn)技術(shù)的研究,、生產(chǎn)和管理!比如各類品牌企業(yè):安踏,、鴻星爾克,、喬丹!從事各類服裝的研究和開發(fā),。
3,、目標(biāo)的自我分析:在日益完善的科技時(shí)代,目前市場上出現(xiàn)的許多化工制品都是高分子材料,,它是服務(wù)于21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),,是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。材料化學(xué)專業(yè)人才應(yīng)掌握涵蓋生物功能材料,、高性能彈性體材料,、熱塑和熱固性樹脂材料,、復(fù)合材料等高分子材料的合成、結(jié)構(gòu),、性能和加工應(yīng)用等全面知識,。該專業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間。而服裝又是人們生活中需具備的,。隨著人們生活的日益改善,,生活水品的不斷提高,高性能,、高科技含量的服裝已漸漸進(jìn)入人們的生活圈中,!泉州又是中國的品牌之都,在那里有著中國完善的運(yùn)動服裝品牌,。中國服裝行業(yè)的技術(shù)都齊聚那里,,高性能的各種服裝材料也匯聚那里,。泉州服裝市場光,,就業(yè)率高(適合我自身的發(fā)展),我的所學(xué)也適應(yīng)潮流的發(fā)展,。我自己本身對服裝也特別的喜歡,,曾經(jīng)利用假期時(shí)間到過晉江一家大型運(yùn)動品牌公司做過暑假工。綜合我的優(yōu)勢劣勢,,我適合研究員和開發(fā)員的工作,,并且能很好的勝任。
4,、備選目標(biāo):進(jìn)入石油化工廠是的備選目標(biāo),,中國的石油市場潛力大,石油化工人員需求量較大,。合理利用資源已是社會發(fā)展所需,。環(huán)保問題已漸入人心,保護(hù)環(huán)境,,從我們自己做起,。吃苦耐勞的我能很好的做好這項(xiàng)工作!但是又考慮到世界局勢的發(fā)展,,石油終將會被其它新興產(chǎn)品代替,,此方面的工作不適合長期發(fā)展。
1,、行動發(fā)展計(jì)劃:知識的積累是其成才的基礎(chǔ)和必要條件,,人們常常把一個(gè)人掌握知識的多少作為衡量水平高低的標(biāo)準(zhǔn),但它不是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),。單純的知識數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識水平,,大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,,還必須要形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),,就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能,。針對自己的職業(yè)生涯目標(biāo),我會有針對性的加強(qiáng)自己在管理,、社交人際,、和文學(xué)上的知識結(jié)構(gòu)。同時(shí),,學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù),。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力,、對環(huán)境的適應(yīng)能力,、對文化的整合能力和實(shí)際操作能力等。大學(xué)生除了要構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外,,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力,。從某種意義上說,能力比知識更重要,,大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,,才能立于不敗之地。我同樣會在這個(gè)方面努力的提高自己,。
在校期間我會積極參加各種活動,,特別是自己劣勢方面的,比如演講協(xié)會,,在這個(gè)社團(tuán)可以很好的鍛煉自己,,雖然有時(shí)自己的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),但我相信不是每個(gè)人一生下來就擁有一口好的口才,!那些都是后天慢慢的嘗試而漸加完善的,!為了鍛煉自己的勇氣加入了“啟明星瘋狂英語”社團(tuán),在那里可以很好的鍛煉你的膽量,,彼此之間不會不好意思,!而是很坦然的面對,戰(zhàn)友之間沒有冷嘲熱諷,,有的只是彼此間的鼓勵(lì)加信任,。為了培養(yǎng)自己的管理能力,加入了“江右學(xué)社”,,開始擔(dān)任客家小組的組長,。雖然這些都是很小的作為,但是日積月累必定會有不小的收獲,!為了更好的了解考研等知識,,加入了黑大海文考研機(jī)構(gòu),,與團(tuán)隊(duì)成員一起撐起黑大海文考研機(jī)構(gòu)。一次次的嘗試,,會為以后就業(yè)增加不少的砝碼,。
2、人生計(jì)劃:
(1)近期計(jì)劃:就近期計(jì)劃而言,,首先通過六月十六號的四級考試,,積極備考準(zhǔn)備期末考試。學(xué)習(xí)好專業(yè)課,,特別是無機(jī)化學(xué),、分析化學(xué)等基礎(chǔ)課程,它涉及到以后更高深課程的學(xué)習(xí),,掌握好基礎(chǔ)知識是重要的,。一個(gè)禮拜消化一本的圖書(為以后更遠(yuǎn)大的目標(biāo)打好基礎(chǔ)),平時(shí)書包里攜帶一本經(jīng)濟(jì)管理的圖書,,在課余時(shí)間看看,!利用大一暑假時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的關(guān)于辦公軟件的操作,,熟練掌握office辦公操作,!同時(shí)在即將來的大一假期找一份兼職,,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,,同時(shí)也是增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗(yàn)。練好口才(這也是一項(xiàng)長期計(jì)劃,,利用大學(xué)四年),,寫一手漂亮的字(計(jì)劃在大二下學(xué)期完成)!搞好人際關(guān)系,,加強(qiáng)人脈關(guān)系的建立,。
(2)中期計(jì)劃:學(xué)習(xí)java編程!作為的拿手技能,。在創(chuàng)業(yè)園開創(chuàng)自己的一片天地(海文考研代理),,學(xué)好材料化學(xué)方面的知識(作為以后找工作的資本),涉獵較多的材料方面的知識(以圖書為重要渠道),!大二下學(xué)期通過六級考試,,拿到j(luò)ava編程資格證!大二上學(xué)期開始調(diào)研東北市場,,以南方特色飾品為突破口,,在黑大附近租一間店面開始自己的小小創(chuàng)業(yè)生涯!大三上學(xué)期拿到材料化學(xué)從業(yè)資格合格證,!利用大二暑假四十來天時(shí)間,,騎自行車闖西藏(挑戰(zhàn)自己的勇氣與耐力,,面對以后職場的失利,能從容應(yīng)對),!大三上學(xué)期,,考取駕駛證,大三期間盡量把大四該上的課程上完,,大四騰出時(shí)間到公司正式實(shí)習(xí),,積累經(jīng)驗(yàn)!利用禮拜時(shí)間去外面市場做兼職,,豐富自己的閱歷,!大四畢業(yè)之際,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,,人脈關(guān)系廣,,口才好(這一點(diǎn)特重要)!計(jì)算機(jī)技術(shù)好,,閱讀了幾十本相關(guān)的圖書,!有自信,有氣質(zhì),,有魄力,!
(3)長期計(jì)劃:畢業(yè)之后,直奔福建泉州,,品牌服裝公司,,利用大學(xué)所學(xué),找一份對口的材料化學(xué)工作,。穩(wěn)住腳跟,,繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),獲取更多的知識,,也是一個(gè)儲蓄資本的時(shí)候,!工作三到四年,逐漸了解了泉州,、廈門市場后,,設(shè)法立足于自己的服裝市場,開始自己的服裝公司,!慢慢起家,,利用大學(xué)及工作后的經(jīng)驗(yàn)慢慢經(jīng)營自己開的小公司!此后的時(shí)間,,逐步擴(kuò)大自己的公司,!利用三十到四年的時(shí)間,力爭創(chuàng)造一家國內(nèi)知名度較高的運(yùn)動品牌公司!
計(jì)劃趕不上變化,,但是只要有一顆堅(jiān)韌不拔的心,,用自己的意志力和探索的心,目標(biāo)計(jì)劃終究可以慢慢實(shí)現(xiàn)的,。對于我自身發(fā)展的要求,,在大學(xué)主要就是幾件事:練好口才、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),、學(xué)好本專業(yè)的知識,、人脈關(guān)系廣、儲備其它課外知識,!評估這些要素的標(biāo)準(zhǔn)是:學(xué)到滿意為止,!大學(xué)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃肯定不是想象中的那樣一番豐盛,必定會遇到很多的挫折與坎坷,,但是正是因?yàn)檫@些坎坷造就以后不一樣的人生,!人生沒有去嘗試就不知道自己究竟行不行,不逼自己一把就不知道你有多大的能耐,!我們還年輕,,我們有資本去嘗試,有資本去挑戰(zhàn)那些自己認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢想,!代理可以很好的鍛煉我的口才與膽量,,也可以讓我學(xué)到更多的人與人之間的相處!就我個(gè)人而言,,我是一個(gè)不甘平庸,,敢于嘗試,敢于接受挑戰(zhàn)的人,,失敗對我來說,,就是跌倒了再爬起來,,成功就是一次次失敗的累積品,!
我的計(jì)劃可操作性較強(qiáng),大學(xué)期間很好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),,又對java編程熟悉程度高,。專業(yè)課知識豐富且扎實(shí),課外閱讀量大,。在大學(xué)豐富了自己的閱歷,,增長了不少見識,知識又得到不斷得到了積累,。知識的積累是其成才的基礎(chǔ)和必要條件,,人們常常把一個(gè)人掌握知識的多少作為衡量水平高低的標(biāo)準(zhǔn),但它不是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),。單純的知識數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識水平,,大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,,還必須要形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),,就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能,。針對我自己的職業(yè)生涯目標(biāo),我會有針對性的加強(qiáng)自己在管理,、社交人際,、和文學(xué)上的知識結(jié)構(gòu)。同時(shí),,學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù),。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力,、對環(huán)境的適應(yīng)能力,、對文化的整合能力和實(shí)際操作能力等。我除了要構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外,,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力,。從某種意義上說,能力比知識更重要,,自我認(rèn)為,,只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地,。創(chuàng)業(yè)是我終的目標(biāo),,所有的一切努力與奮斗都是為了以后的創(chuàng)業(yè)之路!我會適時(shí)對自己的目標(biāo)與計(jì)劃加以調(diào)整,,計(jì)劃趕不上變化,,只有合理的規(guī)劃,才能過好屬于自己的每一天,。每天給自己定好計(jì)劃,,規(guī)劃好每天自己的行程。一個(gè)禮拜進(jìn)行總結(jié),,生活不能昏昏庸庸,,必須有條有理!定好月計(jì)劃,,年計(jì)劃,,在這一年中主要的目標(biāo)是什么?怎么樣合理安排好時(shí)間去完成這個(gè)計(jì)劃,!適時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整好自己的計(jì)劃與目標(biāo),!
大一的生活即將結(jié)束,收獲了什么,失去了什么,,只有自己清楚,,從初入大學(xué)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的漸漸成熟!我在很短的時(shí)間內(nèi)忽然知道了自己想做什么,、想要成為什么樣的人,,雖然我現(xiàn)在僅僅是一個(gè)來自普通農(nóng)村家庭的孩子,但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己以后的人生該怎樣走,,“吃得苦中苦,,方為人上人”。時(shí)時(shí)刻刻為自己的職業(yè)目標(biāo)而努力,,為自己的創(chuàng)業(yè)夢奮斗,。陽光總在風(fēng)雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,經(jīng)過自己四年甚至更久時(shí)間的艱苦拼搏,經(jīng)過大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,,我的未來是一片明朗晴空,!確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動力,我們要認(rèn)識自我,,嚴(yán)格要求自己,,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,,儲備知識,,把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才,有著創(chuàng)業(yè)之夢的人中之王,。堅(jiān)定自己的腳步,,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,,追求自己的夢想,。不管道路再曲折,再坎坷,,我會一直朝著自己的目標(biāo)與方向前進(jìn),。用傘撐起屬于自己的一片藍(lán)天;用窗留住屬于自己的春天,;用自己的夢想創(chuàng)造自己的輝煌。用山峰雕刻自己的信念,、執(zhí)著,、理想、抱負(fù)、成就,;用大海承裝自己的收獲,、喜悅、芬芳,、清香,;用森林營造屬于自己的一片夢想之綠!