無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇一

個人簡歷需要包括的信息如下：姓名,、性別、生日,、永久居住地址,、國籍、聯(lián)系方式等,。其中,，申請人姓名要突出；所有信息注意與其他證明和材料保持一致，如果改過名字,，要附相應(yīng)說明材料,。

2.教育背景

教育背景包括本科就讀學(xué)校、學(xué)習(xí)年限,、所學(xué)專業(yè),、攻讀學(xué)位、成績績點,、排名等。其中,，gpa不錯的話，尤其大三大四的專業(yè)成績更好的話,，就分別把綜合gpa和專業(yè)gpa呈現(xiàn)出來,，如果不是很占優(yōu)勢的話,，可以暫時略過不寫,，因為學(xué)校已經(jīng)要求申請人的成績單了,；如果申請人年級排名非?？壳?，也可以列出排名。

3.論文/專利,、項目經(jīng)歷和實習(xí)經(jīng)歷

是cv的主體，也是學(xué)校最關(guān)注的部分,。

這里的論文，不是說一定要發(fā)表知名刊物上的,，如刊登在校內(nèi)報紙上，或者自己寫的未發(fā)表的優(yōu)秀論文也可算上,。項目經(jīng)歷可以說是簡歷里占據(jù)篇幅最大的一部分，不僅僅要寫出項目名稱,，擔(dān)當(dāng)職位,，更要表達(dá)申請人在項目中做出的貢獻(xiàn)及成果。

實習(xí)經(jīng)歷要有實習(xí)單位名稱,、職位及實習(xí)期限,，最好挑選和申請專業(yè)最相關(guān)的,，不求多,，一到兩個即可,；一個長久的實習(xí)遠(yuǎn)勝于幾個一星期的實習(xí),。

4.活動經(jīng)歷

包括在學(xué)校參加的社團(tuán),、校內(nèi)的各種比賽,，志愿者活動,，體育活動等,，簡單陳列即可。

1. 中英文成績單/在讀證明/畢業(yè)證

中文件及英文翻譯件均蓋學(xué)校章,，每份上面應(yīng)包含具體課程的學(xué)分或?qū)W時,，最好提供學(xué)校的評分體系（比如滿分為100,，合格分?jǐn)?shù)為60）,。每份（一份原件及翻譯件）裝入有學(xué)校字樣的信封再封口蓋章,。

中文版高中畢業(yè)證復(fù)印件,，英文版高中畢業(yè)證復(fù)印件,，中英版的每份都要學(xué)校教務(wù)處蓋章,。

如學(xué)生尚未畢業(yè)，提供中英文在讀證明即可,。（范例如attachment chapter4-1）

2.英文考試成績報告復(fù)印件（toefl/ielts/sat）,，在選好學(xué)校后,，學(xué)生還需要與考試中心聯(lián)系,，向所選學(xué)校增送正式成績報名,。

3,、推薦信,。推薦信通常包括3封,，一份是school report,，是你的學(xué)校給你出具的官方推薦，國外一般有counselor即升學(xué)顧問來完成,，國內(nèi)可以找校長,、年級組長,、班主任來完成,，或者你指定某個老師擔(dān)任你的counselor來完成,；另外兩封叫做teacher evaluation,，是任課老師（一定要教你課）對你的評價和推薦。由于你高二的表現(xiàn)也至關(guān)重要,，因此聯(lián)系推薦人的事情也等到高二結(jié)束以后才可以開始辦理,。如果某些學(xué)生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的school report和teacher evaluation,。

4,、父母工作收入證明和銀行存款證明,。這些也一般在申請開始的時候辦理即可,。

5,、toefl和sat成績單,。一般toefl和sat成績單是要求由考試機構(gòu)直接寄給學(xué)校,。

比如美國本科的通用申請系統(tǒng)common application,，交了申請費以后還要重新登錄系統(tǒng)走一遍submit流程,，同時如果學(xué)校有supplement essay，也是要單獨遞交的,。

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇二

以荷蘭留學(xué)學(xué)術(shù)推薦信為例,，如只提供相應(yīng)專業(yè)成績單,，那在恐怕也只有成績單能在荷蘭留學(xué)推薦信中提及了,，其余部分需要進(jìn)一步了解才能成文,。

因此一定程度上會影響荷蘭留學(xué)推薦書質(zhì)量,。為了讓自己的推薦信能夠出眾,，荷蘭留學(xué)申請者要準(zhǔn)備好詳實的個人資料以供篩選,。也許明確寫出自己的荷蘭留學(xué)目標(biāo)聽起來不免俗氣，但對推薦信書寫人來說,，將提供莫大幫助,。

荷蘭留學(xué)生征求推薦人對你的意見建議,，將對荷蘭留學(xué)碩士推薦信書寫有較大益處。

如果推薦人為導(dǎo)師,，則不會反感和學(xué)生談?wù)搶I(yè)領(lǐng)域知識,。通過推薦人的意見加強了解荷蘭留學(xué)生自己將能更好確定荷蘭留學(xué)推薦信書寫的亮點。

荷蘭留學(xué)推薦信有專用信紙及信封,。如果是去荷蘭留學(xué)學(xué)術(shù)推薦信,，則需要學(xué)生事先購買相關(guān)材料,。

做好各項材料準(zhǔn)備，即使你的gpa并不醒目,，你仍能從側(cè)面展示你的才華,。

荷蘭碩士申請的推薦信寫作是很重要的申請材料，大家在想的過程中要摒棄模板,，突出個人特色,。

1、客觀真實,。不可否認(rèn),，無論是國內(nèi)還是國外，推薦信多少都有過譽之處,，但決不能胡吹一通,，畢竟申請人是去進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)的，倘若已經(jīng)“非常完美”又何必負(fù)笈海外呢,！

2,、真實事例。通過真實事例表現(xiàn)出來的申請人的品質(zhì)和能力才最為可信,，更有說服力,。無論是推薦信還是現(xiàn)實生活中，我們在評估一個人的時候,，要切忌空洞,，滿篇華麗的言辭固然漂亮，但沒有認(rèn)可真實可靠的事例支撐的話,，依然是沒有參考價值的,。

3、注意書寫的角度和口吻,。由于推薦信是通過第三人對申請人的評價,，所以申請人在撰寫的時候要注意表達(dá)方式和角度。轉(zhuǎn)換思維方式,，盡量以教授或其他推薦人的口吻和角度來書寫,。

4、要避免語法,、拼寫等明顯的低級錯誤,。

5、要注意推薦信之間的搭配,。美國大學(xué)基本上需要申請人提交三封推薦信,。這是因為，美國學(xué)校所看重的申請人的能力不只是一個方面，不會僅僅因為學(xué)生學(xué)習(xí)能力強,，或?qū)嵺`動手能力強就簡單的決定錄取,。它們所要看到的是申請人的綜合學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)形象。所以,，推薦信在書寫上要注意從多方面展示申請人的品質(zhì)和能力,，避免重復(fù)。推薦信之間要搭配好,，從不同方面反映申請人的品質(zhì)能力,。通過推薦信，能讓錄取委員會全面認(rèn)為你,。

荷蘭的大學(xué)生畢業(yè)后,，第一份工作有兩種選擇，一種是成為某家公司的員工,，另一種就是成為勞務(wù)派遣公司的員工,。由于歐洲用工比較嚴(yán)格，并且才畢業(yè)的大學(xué)生往往并不知道自己的職業(yè)前景是什么,，所以多數(shù)畢業(yè)生更愿意選擇后者,。

除了金融、it等專業(yè)技術(shù)崗位,，商務(wù)代表,、銷售、客服等與個人素質(zhì)關(guān)聯(lián)度強的工作機會對豐富畢業(yè)生的人生閱歷,、彌補工作經(jīng)驗不足有很大幫助,。通過派遣公司獲得幾次不同的短期工作機會后，畢業(yè)生對自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃開始明確,。

直到真正找到自己喜歡和合適的工作,。在整個過程中，職業(yè)規(guī)劃的技術(shù)運用是核心環(huán)節(jié),。目的不單是找到飯碗,，而是找到傾心的工作。而對企業(yè)來說,，這種方式也能降低企業(yè)的用人成本,，提高企業(yè)的用人效率。其實真正所做的,，就是幫助人才與企業(yè)尋找到契合點,。

在當(dāng)前，由于勞動合同法的實施,，對于勞務(wù)派遣行業(yè)進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)制,，這對于勞動者來說是非常好的事情,，特別是一些大學(xué)畢業(yè)生完全可以撇掉成見,，利用這種靈活的用工方式在短期內(nèi)找到自己的興趣點,，積累不同的工作經(jīng)驗，完成自己的職業(yè)規(guī)劃,，這樣便于更快的融入社會,，在社會找到自己的位置。

目前易才集團(tuán)在全國60多個城市建立了垂直分支機構(gòu),，擁有大批業(yè)內(nèi)專家,，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。易才集團(tuán)在大學(xué)生就業(yè)方面也做了積極探索和努力,，建立了華夏恩三社會責(zé)任促進(jìn)委員會,。

該委員會自成立之日起，就力圖圍繞社會就業(yè)與社會保障的促進(jìn),，對不同階層和領(lǐng)域需要幫助的人提供各種力所能及的幫助,。如捐資助學(xué)，大學(xué)生就業(yè)等,。

大學(xué)生的就業(yè)觀念要與時俱進(jìn),，找到自己的興趣所在，認(rèn)真的思索自己的職業(yè)方向,，做好職業(yè)規(guī)劃，才能盡快的融入社會,，并在社會中找到自己的位置,，而不是一味的隨大流，斷送自己的興趣與前程,，這一點,，可以多學(xué)學(xué)荷蘭人。

首先是荷蘭作為歐盟的一個成員國,，提供給荷蘭和國外學(xué)生一個鼓勵性的,，多文化的，有活力的,，文化底蘊豐富的社會環(huán)境。這里有許多機會讓荷蘭,、中國,、印度尼西亞,、泰國,、波蘭和其他歐洲國家的學(xué)生交流。通過這種方式,，在這瞬息變化的世界，你在荷蘭的學(xué)習(xí)將成為你以后事業(yè)的光明未來的開始,。

其次是荷蘭已連續(xù)七年保持為中國在歐盟內(nèi)的第二大貿(mào)易伙伴和第三大對華投資國,。近年來，荷蘭更加大了對中國引資的力度,。目前,，已有近200家中資企業(yè)在荷蘭設(shè)立了運營機構(gòu)。

最后是荷蘭是對外投資大國,，對外直接投資總量位居世界第五,。荷蘭政府非常歡迎來自不同國家不同行業(yè)的海外企業(yè)落戶荷蘭，在荷蘭的外國投資企業(yè)在當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了55萬個就業(yè)崗位,，對荷蘭經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用,，而這些毋庸置疑成為了眾多學(xué)生奔赴荷蘭留學(xué)的重要原因。

第三是荷蘭經(jīng)濟(jì)的特點是外向型經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,。產(chǎn)業(yè)部門齊全,，工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)均高度發(fā)達(dá),。荷蘭社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系穩(wěn)定,，政府、企業(yè)和工會定期磋商,，共同為經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展作出努力,。

首先說留在荷蘭的畢業(yè)生，可以根據(jù)自己的專業(yè)找一些對口的職位,。不過荷蘭本國企業(yè)在工作中本國人交流會用到荷蘭語,，所以對中國留學(xué)生來說你在上學(xué)期間選擇的第二外語是荷蘭語，不然進(jìn)入荷蘭公司工作會有一些障礙,。大部分中國留學(xué)生會找一些非荷蘭背景的國際型大公司,，例如：索尼、三星等等,，又或者找一些中國大公司在荷蘭的分支機構(gòu),，例如：華為、聯(lián)想,。還有小部分留學(xué)生會選擇在荷蘭投資創(chuàng)業(yè),，這個對個人經(jīng)濟(jì)能力有比較高的要求,，各人視自己情況而定。

再說說回國就業(yè),，流利的英語和海外的實習(xí)工作經(jīng)驗,，相對國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生來說就更有競爭力了?；貒鴣韯?chuàng)業(yè)的學(xué)生也有很多。近幾年來,，國家政府為了鼓勵留學(xué)生回國創(chuàng)業(yè),，設(shè)立了很多資助歸國留學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠福利項目。

荷蘭學(xué)校的畢業(yè)生去其他國家發(fā)展也是很受歡迎的,。首先是荷蘭的教育體系被全世界認(rèn)可,，再加上全英語授課的經(jīng)歷，走遍全世界都不愁,。也有些學(xué)生在第三國做的實習(xí)或者交換學(xué)習(xí),，等畢業(yè)后就再一次選擇了那個國家。還有值得一提的是從荷蘭辦理簽證去第三國,，比在國內(nèi)簽證要容易很多（當(dāng)然,，26個申根國間都是無阻礙免簽出入境的）。

總的來說荷蘭畢業(yè)生就業(yè)的方向是很多的,，而且相當(dāng)具有競爭力,。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的能力和家庭的經(jīng)濟(jì)條件，選擇適合自己的就業(yè)方式或者自主創(chuàng)業(yè),。

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇三

德國的大學(xué)幾乎都要求留學(xué)申請人要交推薦信,，因為他們可以通過推薦人的介紹來了解申請人的背景情況等。他可以說明申請人在學(xué)習(xí)成績以外的情況,。如果你要去德國留學(xué)生活,，那么一定要重視推薦信！

德國留學(xué)申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授,，或是現(xiàn)（曾）職工作單位主管,，自已視需要組合。例如,，如果你畢業(yè)十年,，你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜，而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠,。

推薦人的職務(wù),，并不一定越高越有利，相反地,，認(rèn)識你愈久而職稱不高,，內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的個高興,，才是上乘的推薦。以下,，我們將提供你推薦信需注意的要點,，幫助你著手起稿推薦信：

1、不要拖時間,，盡快起草：推薦信需要時間寫,，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信,，以便使你的推薦者有充裕的時間,，為你的推薦信效力,。

2,、提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點，你得提供充份的信息,。自然,，要盡量具體避免空洞地陳述,。同時，你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考,，以免推薦者耽誤了你的申請,。

3、各推薦信的打字書信字體,，宜選不同的型式，以示不同的推薦者,。屬需要圈選的表格者,，可以直接以手稿填入。

4,、在邏輯推理下,，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請勿提及,。譬如說,，學(xué)生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,，除非教授也參與其中,。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過,，否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn),。再如，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù),、寫報告花費的時間,，一般老師是不可能知之甚詳，除非實在太特殊而略有耳聞,，故也不適合在推薦信中提及,。

5、推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力：不要虛無空洞的形容詞,，例如他任職于某公司時,，勤勞、負(fù)責(zé),、認(rèn)真,、為人謙虛、誠懇等語句,，不宜多引用,，講出具體事實，才不流于形式,，尤其不要抄襲市面的書信范例,，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套,。

6,、如果可能的話,，推薦者與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說：如果你將來計劃主修英文,，推薦人之一是英文老師,。又如，如果你申請常春藤,，推薦者若也是常春藤出身,，則其推薦信將更有力。

7,、適當(dāng)提及自己的“缺點”,。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌,，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c”,，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”,，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì),。例如計算機專業(yè),、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué),，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”,。這句話似乎是在談“缺點”,，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇四

如何寫好推薦信?

,，突出相關(guān)能力

寫推薦信的人,，首先要了解申請打算申請的英國大學(xué)和專業(yè)，了解這些專業(yè)對申請者的要求,，即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生,，這時推薦信內(nèi)容就可以投其所好,，突出相關(guān)能力,。如a同學(xué)，申請英國某大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),，推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng)作能力及藝術(shù)方面才能,。

推薦者要從客觀方面分析被推薦這的優(yōu)缺點，在校成績及工作表現(xiàn),，從不同層面展現(xiàn)被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力,。如果突出了某方面能力，就要有證據(jù)來支持證明(例如,，試驗成果,、研究計劃,、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等),。

英國留學(xué)推薦信的寫作內(nèi)容：(推薦函內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)

1. 推薦人由下列各方面表達(dá)其對申請人的學(xué)業(yè)能力的看法：

a. 以往的學(xué)業(yè)成就,，包含考試成績

b. 目前的表現(xiàn)

c. 學(xué)術(shù)潛力,，例如日后考試成績的推斷

2. 推薦人應(yīng)就其所知的申請人能力表現(xiàn)、興趣及人格給予評論,，這包括：

a. 英文說寫能力

b. 分析表達(dá)能力

c. 個人特質(zhì),，如進(jìn)取心、獨立性,、自我激勵,、果斷力等

d. 創(chuàng)造力、想像力

e. 可靠性和責(zé)任感(請就所了解的程度說明申請人所負(fù)責(zé)的職務(wù))

f. 興趣的廣泛性、包括參與活動和社會組織

g. 社交能力和個人關(guān)系

如果是離校很久的申請者,，推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評論。

此時,，可能提供申請個人能力與自我激勵能力的看法,，且說明其認(rèn)為申請者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由，其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者的工作績效也應(yīng)包括在內(nèi),。

如何選擇推薦人?

若申請者仍在讀或剛畢業(yè),，則學(xué)校教師所寫的推薦函最有幫助。如申請者已非在學(xué)學(xué)生,，則雇主或直屬上司所寫的推薦函也很有幫助,。

推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,，在學(xué)術(shù)上是否有前途,，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力,、品行和特長,。

推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫,，一封由自己的導(dǎo)師寫,。不過，對方若無規(guī)定,，則除了自己的親屬之外,，任何人皆可為推薦人。

推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,，如教授,、副教授、研究員,、副研究員等,。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,，或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),，那么，這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了,。

推薦人最好用該?；蛟摴咎ь^的信紙及信封來撰寫信件，中文抬頭的信紙及信封也可,，如果真的沒有任何信紙及信封,，可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。

英國留學(xué)推薦信寫作重要提醒：

必須有學(xué)校或公司信紙;

必須在結(jié)尾簽名;

必須有學(xué)?；蚬拘欧?

必須在信封粘貼處簽名,。

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇五

to whom it may concern:

11/27/2010

i am writing you on behalf of mr. lxxx (first name) cxxx (last name) in support to his application for your . program. first, let me introduce myself. my name is zhaodong feng and i am a professor teaching“earth system science”, “gis-assited modeling of physical geography”, and “global climate changes”. my research has been focusing on the hydroclimatic changes in central asia and in chinese loess plateau, and my research projects have been supported by chinese nsf and . nsf.

i became to know mr. lxxx cxxx in 2008 when he chose me to be his master thesis supervisor at lanzhou university. the major reason for me to accept his application (for graduate program) is that he was extremely well trained in physical geography and in gis-remote sensing and spatial analysis during his four years of undergraduate study. i should add that he used past three years of his master-program study (2008-2010) quite efficiently in: (1) strengthening his understanding of eco-hydrology and eco-climatology, (2) further mastering the fundamentals and techniques of geographic information systems (gis) and remote sensing, and (3) learning more about spatial analytical theories and software. being already a well gis-equipped physical geographer, his research dimension was further extended to the area of regional-scale climate modeling.

in addition, he is an outgoing person with a warm passion to help others. all in all, i am here supporting mr. lxxx cxxx’s application with a great enthusiasm and hoping that you can give his application a full consideration. please feel free to contact me if any further questions arise. thank you.

sincerely yours,

zhaodong feng, .

distinguished professor

lanzhou university (china)

tel: xxxxxxxxx

fax: xxxxxxxxx

email: xxxxxxx

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是xxx公司的xx部門經(jīng)理xxx（姓名）,。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造,，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,。因此,，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

xxx曾在大四的時候來我公司報告實習(xí),。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,，虛心向其他員工請教。漸漸地,，他開始精通各項業(yè)務(wù),，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大,。相反,，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止,。鑒于他在實習(xí)期的出色表現(xiàn),，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。

現(xiàn)在,，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé),，努力,。為所有同事樹立了榜樣,。付出就有獲得,，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金,。

雖然從某種程度上來說,，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途,，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造,。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會,。謝謝,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇七

推薦信的格式與一般書信基本無異，包括信頭、發(fā)信日期,、收信人姓名,、稱呼、正文,、信尾謙稱,、簽名、推薦人姓名,、職稱,、工作單位、聯(lián)系方式等部分,。推薦信內(nèi)容中提到的關(guān)于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配,。

推薦信正文中，要交代清楚推薦人與被推薦人的認(rèn)識時間（什么時候認(rèn)識的&認(rèn)識了多久）,，認(rèn)識地點和認(rèn)識途徑（彼此是什么關(guān)系,，師生or上下級or同時）。只有推薦人對申請者足夠了解,，推薦信才更可信才有的推薦,。

留學(xué)申請時，學(xué)校通常會要求2-4封來申請者的學(xué)校導(dǎo)師或者教授或者實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的推薦信,。在學(xué)校沒有強制限定篇數(shù)的情況下,，建議你提供足夠的3篇。一般,，每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質(zhì)作出推薦,，那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面，從學(xué)習(xí)潛力到研究能力,，從個人性格到綜合素質(zhì),。

對于研究生申請所作的推薦，一般側(cè)重于申請者的天賦,、科研潛力,、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識,，工作態(tài)度,、個人品行等，這是推薦信的核心內(nèi)容,。尤其注意的是推薦的“度”,，恰如其分并結(jié)合實際事例的評價申請者的基礎(chǔ)、能力和未來前途,，比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服,。

推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢？當(dāng)然，推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話,，那么說明申請者是足夠的優(yōu)秀?。⌒７侥芨惺艿綄W(xué)生的人氣和實力,，maybe會對你另眼相待哦,。有些學(xué)校的推薦表格中要求推薦人對學(xué)生進(jìn)行綜合評估，即說明該申請人在其所教學(xué)生中的評比,。由于這個評估是推薦人的個人評價,，所以可以相對偏高一些。

確認(rèn)學(xué)校是否收到推薦信,，避免由于推薦信不全學(xué)校無法審理材料,。

溫馨提醒：請同學(xué)們務(wù)必重視推薦信的作用，為美國碩士申請做充足的準(zhǔn)備,！

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇八

寫去美國的推薦信選推薦人是很關(guān)鍵的,，學(xué)生應(yīng)該在學(xué)校里的時候就要讓你的專業(yè)老師和導(dǎo)師關(guān)注到你，讓他們對你的了解更深刻,。

你在選推薦人的時候就是要選對你的認(rèn)識很深的老師,，不一定老師要有很大的名氣，但一定是最了解你的,，如果你選的老師就算名氣很大,，但是不熟悉你，老師寫出來的推薦信是不具說服力的,。美國招生的老師他們是不會看,；老師有多大的＇名氣的，他們看中的是老師對你的熟悉度,。

你在向你的推薦老師尋求幫助的時候,，最好是當(dāng)面溝通，一是表示尊重,，二是向老師講清你需要什么樣的內(nèi)容,，還要你的提交日期，讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信,。

在找推薦老師寫推薦信的時候,，一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經(jīng)歷,，還有推薦人和學(xué)生的聯(lián)系。

向老師談?wù)撘幌伦约涸?jīng)在課堂上有沒有什么重點表現(xiàn),，在寫到學(xué)生的優(yōu)點的時候,，要舉出幾個實例出來，而不是只有幾句贊美的話，要有說服人的例子,。

對于自己成績某方面的缺點,，也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優(yōu)勢。推薦信中要詳細(xì)講到學(xué)生的一些實踐活動,，美國學(xué)校的老師很看重學(xué)生的能力,，對于學(xué)生的個人品行在推薦信中也可以提到。

你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷,，讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷,，把重點的優(yōu)勢給詳細(xì)的寫出來。

學(xué)生應(yīng)該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式,，在老師寫好推薦信之后,，學(xué)生也不應(yīng)該看推薦信中的內(nèi)容，這樣對學(xué)生才是有利的,，美國學(xué)校的老師他們認(rèn)為這樣的推薦信才是可信的,，不然他們會認(rèn)為這封推薦信是受了學(xué)生的影響才寫出來的，不可靠,。

1,、盡量使用正式的信簽紙：即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，學(xué)校公文紙,，以免被學(xué)校視作是對推薦申請者這件事不嚴(yán)肅不認(rèn)真,，影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可,。

2、信的長短要控制好：控制在a4一頁紙之內(nèi)比較合適,。即使對該申請者有極大的熱情,，也要注意措辭，不要把信寫的過長,，這樣也會對推薦效果有所影響,。

3,、避免夸夸其談,、缺乏實際內(nèi)容：也許是習(xí)慣了國內(nèi)中學(xué)老師的期末評語,，很多推薦信雖然占了很大的篇幅,，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，放誰身上而皆準(zhǔn),，讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象,。列舉一個實例遠(yuǎn)比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用！

4,、過分夸張申請者的能力：一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質(zhì),，而作為一個高中畢業(yè)生大多數(shù)也不具備超強的學(xué)業(yè)成績。

5,、推薦信內(nèi)容與推薦人身份不符：一個純粹的高中數(shù)學(xué)老師是永遠(yuǎn)不可能知道你以秘密的筆名發(fā)表在雜志上的散文的,，或者你的學(xué)校老師也并不會詳細(xì)地知道你在課余學(xué)習(xí)鋼琴的細(xì)節(jié)。

6,、推薦信中信息重復(fù),、多余：幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區(qū)分好層次，造成很多信息被重復(fù)提及而有的學(xué)校關(guān)心的信息卻被忽略了,。

7,、提交的推薦信數(shù)量并非越多越好：比如，有些大學(xué)明確要求申請者只需提供2封,，“為了節(jié)省時間,，也為了對其它學(xué)生公平，我們沒有多余時間去閱讀那些額外的,?！庇谑牵麄兺S便挑選兩封來看,，隨便之下,，可能你那些說服力的推薦信未被選中。

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇九

一,、找名師

學(xué)術(shù)界重輩份,，既然名師，其輩份自然應(yīng)該較高,，說話的效力自然較高,！所以你若被所謂的「名師」教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信,，自是一選擇,！

二、找給你該科成績較高的老師

我想這個道理很簡單,，如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù),，每次都約七十幾分，你覺得要評審教授如何相信你如信中所說,，你是如何如何的努力用功,？所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信,，是寫推薦信的必要策略,。

三,、找認(rèn)識欲甄試系所教授的老師

如果你的老師有認(rèn)識欲甄試系所教授的老師的話，請這種老師寫推薦信,，效用一定也較高,；不要把這視為一走后門的觀念。做一個簡單的假設(shè)好了,，若a是你目前學(xué)校的老師,，b是你欲甄試系所教授的老師，兩者相互熟識,，相較于其他推薦信,，當(dāng)b看到a的推薦信時，有可能因為相信a而相信你,；這就是找a的好處,。所以如果再請老師寫推薦信時，不妨先看看這個老師從哪畢業(yè)的,，或打聽一下（甚至直接可問）他是否認(rèn)識他校的老師,，這對于你推薦信的效力，絕對是有幫助的,。

四,、找有兼任行政職務(wù)的老師

簡單的說，如果你的.老師身兼校長,、學(xué)務(wù)長,、院長、系主任等行政職,，那么他的輩分應(yīng)該較高,，較有可能是所謂的名師，也因行政職務(wù)之故,，與他校教授交流的機會必定更多,，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授,，亦較有可能達(dá)到前述第一,、第三項之利。一般而言,，大學(xué)生接觸校長,、學(xué)務(wù)長、院長的機會較少,，所以建議你的推薦信中,，應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫的推薦信,。

五、找有共事成果的老師

若你有畢業(yè)專案,，或幫老師做過國科會之類的計劃,，或曾幫助老師寫書…等特殊的共事經(jīng)驗時，不妨請這類老師幫你寫推薦信,，以證明你在研究,，甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇十

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué),。

該生畢業(yè)于xxxx學(xué)院,，普通的院校，普通的她,，卻擁有一顆不甘于平凡的心,。她自信、樂觀,、敢于迎接一切挑戰(zhàn),，雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是,，年輕是她的本錢,，拼搏是她的天性，努力是她的責(zé)任,，她堅信,，成功定會成為必然。

在這三年的時光里,，xx同學(xué)堅持每天晨讀英語,，上好晚自習(xí);每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學(xué)習(xí)而不滿足,，默默地記住學(xué)到的知識,，上課時積極與老師交流，有問題及時請教,。課下與同學(xué)共同探討,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無常師,，她隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí),，取人之長，補己之,。在學(xué)習(xí)的方法上,，她堅持:“溫故而知新”。

與此同時,，她還特別注意學(xué)思結(jié)合,，勇于實踐,，靈活運用知識，真正做到理論和實際能結(jié)合,，把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合,，“一份耕耘，一份收獲”,，她連續(xù)多次榮獲獎學(xué)金,。大二上學(xué)期,，順利通過英語四級,，同時，在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中,，獲得一等獎!

現(xiàn)在,，她以滿腔的熱情準(zhǔn)備投身社會這個大熔爐中，她知道存在有很多艱難困苦,，但她相信,，通過學(xué)習(xí)所掌握和獲取的知識和技能，以及她對生活的熱愛,，能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺,，她會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。“吃得苦中苦,，方為人上人”,，我相信該生一定會踏踏實實的做好工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,。

再次感謝,，望貴單位予以重點考慮，她一定會不負(fù)您的重托!

推薦人：

xxxx年xx月xx日

我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信,。我是xx大學(xué)xx學(xué)院的副教授,，畢業(yè)于xxx大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx大學(xué)xx學(xué)院教授xx專業(yè)課程,。xx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,，xx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰,。作為一名我秀的學(xué)生之一,，xx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo),。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué),。

xx同學(xué)是我校xx學(xué)院20xx級xx程專業(yè)的一名學(xué)生,，在其讀大三后，我一直教授xx同學(xué)道路工程專業(yè)知識,。在我教授專業(yè)知識期間,，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,，而且不全部釋疑決不罷休,。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點,，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論,。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中，他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思,，并積極向我請教,，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思,?？傊瑇x同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美,。在我看來,，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo),。

鑒于xx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價,，我真誠的向貴校推薦他,，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。

謝謝!

推薦人：

20xx年x月x日

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇十一

西方國家不是靠“蓋公章”來證明一份推薦信的權(quán)威性的。它們極度看重來自“那些對被推薦人熟悉,、而且與之有密切的業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián),、具有業(yè)務(wù)判斷能力的人”的推薦信的。

推薦人一般會很遵守職業(yè)操守的,。推薦人如果愿意推薦,，他會比較客觀和公正地對被推薦人做出評估的(大多情況下，推薦信由推薦人直接寄出，被推薦人并不知道推薦信的內(nèi)容),。如果他認(rèn)為他不合適或不愿意推薦,，他會婉言謝絕的。

如果被推薦人(學(xué)生)“假手”推薦信,，一旦被暴露,，他的信用度(credibility)會極度極度受損。如果推薦人(教授)不守職業(yè)操守地寫上“不實之詞”,，他得冒這樣的風(fēng)險：他以后的推薦信將一文不值,。是的，將一文不值!

推薦信一般包括三個不能或缺的部分：(1)你是如何認(rèn)識并熟悉被推薦人的(必需的),，(2)在你的觀察范圍內(nèi)(如你上過的.課程,，你指導(dǎo)的論文，你帶過的野外實習(xí),，等等),，被推薦人的表現(xiàn)和學(xué)術(shù)潛力如何?(3)西方大學(xué)很關(guān)注申請人的“非學(xué)術(shù)”素質(zhì)(如：愛心，體育,，個性，等等),。所以推薦信的最后部分總有 “非學(xué)術(shù)”方面的描述,。自然啦，推薦人本人的信用度(credibility)是他的學(xué)術(shù)職務(wù)和他在同行間的口碑,。

被推薦人(這里指申請留學(xué)的學(xué)生)必需去找“那些對自己足夠了解的人”去給自己寫推薦信,。假手或“由不熟悉的推薦人提供假信息”是犯大忌的。

推薦人(這里指教授們,。有時一份班主任或輔導(dǎo)員的“非學(xué)術(shù)”描述也是可以接受的)必須珍重您的推薦信,，因為您的推薦信是被珍重的。還有,，如果您在業(yè)務(wù)上對被推薦人是比較熟悉的(如：您班上的活躍學(xué)生和好學(xué)生,、您“小組地”或“單獨地”指導(dǎo)過學(xué)習(xí)的學(xué)生、特別是您自己的研究生),您(推薦人)是有義務(wù)(是的,，有義務(wù))替學(xué)生寫推薦信(無論您多忙或行政職務(wù)多高),。就如“大學(xué)有義務(wù)協(xié)助學(xué)生就業(yè)”一樣，教授有義務(wù)替學(xué)生寫推薦信(這關(guān)系到學(xué)生的出路),。

如果推薦人的英文不足夠好,，那您就先用中文寫成，再請人(被推薦人也行吧)替您“準(zhǔn)確地”翻譯出來(不過,，您得把好關(guān)的),。

留學(xué)推薦信上，推薦人無需填上“高于系主任”的行政職務(wù)，否則可能會幫倒忙,。

我是很少用“嚇人”語言的,。但在這里我真的希望：我們大家(中國教授們)需要努力地去建立“中國科學(xué)家的國際形象”。

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇十二

尊敬的先生/女士：

我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信,。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程,。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,，某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰,。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,，某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué),。

某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院2008級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后,，我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識,。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象,。每次上課他都會有很多問題提出,，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，并且對于一些較難的知識點,，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,，他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思,，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調(diào)整,，然后在反思,。總之,，某某某同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美,。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué),。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo),。

鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,，我真誠的向貴校推薦他,，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目,。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問,，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

謝謝!

xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院：xxx

推薦人簽名：

聯(lián)絡(luò)方式：tl:

memil：

日期：

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇十三

以往的學(xué)業(yè)成就,，包含考試成績,；

目前的表現(xiàn)；

學(xué)術(shù)潛力,，例如日后考試成績的推斷,。

英文說寫能力；

分析表達(dá)能力,；

個人特質(zhì),，如進(jìn)取心、獨立性,、自我激勵,、果斷力等,；

創(chuàng)造力,、想像力；

可靠性和責(zé)任感（請就所了解的程度說明申請人所負(fù)責(zé)的職務(wù)）,；

興趣的廣泛性,、包括參與活動和社會組織,；

社交能力和個人關(guān)系,。

如果是離校很久的申請者,，推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評論。

此時,，可能提供申請個人能力與自我激勵能力的看法,，且說明其認(rèn)為申請人可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由，其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者的工作績效也應(yīng)包括在內(nèi),。

推薦信寫作重要提醒：

必須有學(xué)?；蚬拘偶垼?/p>

必須在結(jié)尾簽名；

必須有學(xué)?；蚬拘欧?；

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是大專學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員,，很高興為她寫這封推薦信,。

xx是一名品學(xué)兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生,。大學(xué)期間,，她各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：

第一：學(xué)習(xí)成績好,。她勤奮學(xué)習(xí),，頭腦靈活，思維敏捷,，領(lǐng)悟力強,；

第二：思想素質(zhì)高。她性格豪爽,，誠實坦率,，有愛心，責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神,；

第三：綜合能力強,，她辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新,，善于處理人際關(guān)系,。xx同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進(jìn)一步深造,，有望塑造成一名優(yōu)秀人才,。

同學(xué)有著遠(yuǎn)大的理想，為此她精心計劃自己的未來,。打算明年二月份入讀貴校,。入讀貴校后，她計劃努力學(xué)習(xí),，畢業(yè)后,，她決定用自身學(xué)到的只是實現(xiàn)自身的價值。

特此推薦,，請接洽,！

學(xué)校名稱

輔導(dǎo)員簽章：

地址：

電話：

xxxx年xx月xx日

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇十五

錄取評審委員會最看重那些與被推薦者有著或曾有過密切的工作關(guān)系的人或其他熟悉學(xué)生科研能力、學(xué)術(shù)水平,、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的人士,。

在大學(xué)比較了解你的教授,、在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會組織，如各種學(xué)術(shù)和慈善團(tuán)體的負(fù)責(zé)人,，都是理所當(dāng)然的推薦人人選,。

同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)盡量避免請同一類型的人士給你寫推薦信。你需要錄取評審委員會對你有一個完整而全面的了解,，不能只局限于在校的學(xué)習(xí)成績或是工作上的表現(xiàn),。

一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且這封信對你的評價必須要有具體的例子來佐證,。

許許多多的推薦信都犯著一個雷同而且是致命的錯誤,，那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞，但卻不舉一件事例來證明,。

這樣的推薦信是蒼白無力的,，它不能增加評審委員會對你的任何了解，甚至?xí)屪x者產(chǎn)生疑問：你的教授,、你的頂頭上司,，為什么不能說出你任何一件具體的成就!

當(dāng)然，即使是十分了解你的推薦者也不能保證完全了解或是記得你的具體成就和能力,，他們也可能不清楚在推薦信上詳細(xì)介紹你的重要性,。

你所應(yīng)該做的是與推薦者交談一次，提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實,。

推薦者如果恰當(dāng)?shù)囟终嬲劦缴暾埲说牟蛔?，就會增加推薦信的真實性，而且也顯示出對被推薦者深刻的了解,。這樣的推薦信就會更加有分量,。

此外，許多申請者在細(xì)節(jié)上相當(dāng)馬虎,，他們?nèi)ヌ嫱扑]者打印給自己的幾封推薦信時,，不僅行文的口氣、格式完全沒有變化,，連使用的紙張、信封,、字型,、字號也一模一樣。

國外的評審委員會往往不了解中國的特殊國情,，他們可能據(jù)此判斷你在偽造推薦信,。

總之，推薦信是除自述外最重要的申請英國留學(xué)文件,，起著從側(cè)面介紹,、證明的作用,。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用,。

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇十六

1,、推薦人和申請者之間的關(guān)系；

推薦人和申請者的關(guān)系一般有以下幾種：

1）師生關(guān)系（導(dǎo)師和學(xué)生,，任課老師和學(xué)生,，班主任和學(xué)生，系院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生）,；

2）上級和下屬關(guān)系,；

3）同事關(guān)系；

4）實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)生的關(guān)系,。

2,、兩人認(rèn)識時間、經(jīng)過,；

3,、申請者的哪些素質(zhì)給推薦人留下了深刻的印象（推薦人贊賞你哪些品質(zhì)這是推薦的核心）；

4,、對申請者寄予什么樣的希望（寄予的希望一般都會是希望申請者在申請的領(lǐng)域里繼續(xù)深造,，最終有所成就）。

1,、為了便于校方查閱,，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,，當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯,，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

2,、必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間（何時開始認(rèn)識或認(rèn)識多久）,，認(rèn)識程度（偶爾見面或密切接觸）及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級關(guān)系,，同事等）,。

3、對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價,，這是推薦信的核心,。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績,，研究能力,，工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)精神,，組織能力,，品行及個性方面,。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng),，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會,。人無完人，所以同時也應(yīng)提及其缺點,，以做到公正客觀,。最好通過實例說明。教授們要的不是完人,，而只是學(xué)生,，一個普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

4,、必須表明推薦人的態(tài)度,，是極力推薦還是有保留地推薦。

5,、最好要求推薦人在信封封口處簽名,，以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“no”,。

1,、總分總結(jié)構(gòu)

2、總分結(jié)構(gòu)

3,、分總結(jié)構(gòu)

而從單獨的段落來講,，也可以是這三種結(jié)構(gòu)。

但是由于申請材料眾多,，為了讓評審的教授能夠在很短的時間內(nèi)對你的特點有所印象,，建議大家不管是整體的結(jié)構(gòu)還是段落的結(jié)構(gòu)都使用前面兩種：

1、總分總結(jié)構(gòu)

2,、總分結(jié)構(gòu)

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇十七

xxx:

您好,！

某同學(xué)，于某年某月考入某中學(xué)高中部,，在精英薈萃的一班就讀,，我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師,、第一任年級組長,，得以熟悉并了解她。<

她有著強烈的進(jìn)取心和求知欲,，并且很獨立、很主動地設(shè)計著自己的人生,。

她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn),。

在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時候,，她選擇了暑期語言進(jìn)修。

這使她后來的中文成績,、英文成績在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先,。

她很擅長寫作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,，更多依賴于她思維的個性和深度,。

她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話,，無論是寫自己生活的瑣屑,，還是發(fā)表對他人、對時事的看法,，她絕對說真話,。

所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,，一個被辭退的教師,，一位答不上題的同學(xué)，一只流浪的貓等等,，都會讓她頓生惻隱之心,。

更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義,，這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,，和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學(xué)生們的地方,。

作為一名熱愛讀書的女生,，她有很敏感的心，對語言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性,，這使得她的文字溫婉而不失一種張力,。

她熱愛團(tuán)隊，有較強的合作能力和組織能力,。

她是學(xué)生會社團(tuán)部部長,，曾策劃了社團(tuán)一系列活動，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外,，興趣的廣泛和知識的豐富,，以及對工作、對生活的熱情,，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎,。

因為讀書和隨筆的原因，我們走得較近,，她的聰慧,、熱情以及誠實,、勤勉，給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長,，她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展,。

所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習(xí)，并期待著她的學(xué)業(yè),、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展,。

xx大學(xué)xx學(xué)院：xxx

推薦人簽名：

聯(lián)絡(luò)方式：tl:

memil：

留學(xué)申請推薦信中文 出國留學(xué)推薦信中文篇十八

1、推薦人態(tài)度要明確

推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢,？當(dāng)然,，推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話，那么說明申請者是足夠的優(yōu)秀??！校方能感受到學(xué)生的人氣和實力，maybe會對你另眼相待哦,。有些學(xué)校的推薦表格中要求推薦人對學(xué)生進(jìn)行綜合評估,，即說明該申請人在其所教學(xué)生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價,，所以可以相對偏高一些,。

2、推薦信貴精也貴多

留學(xué)申請時,，學(xué)校通常會要求2-4封來申請者的學(xué)校導(dǎo)師或者教授或者實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的推薦信,。在學(xué)校沒有強制限定篇數(shù)的情況下，建議你提供足夠的3篇,。一般,，每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質(zhì)作出推薦，那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面,，從學(xué)習(xí)潛力到研究能力,，從個人性格到綜合素質(zhì)。

3,、推薦信的格式要到位

推薦信的格式與一般書信基本無異,，包括信頭、發(fā)信日期,、收信人姓名,、稱呼、正文,、信尾謙稱,、簽名、推薦人姓名、職稱,、工作單位,、聯(lián)系方式等部分。推薦信內(nèi)容中提到的關(guān)于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配,。

4、推薦人與申請者關(guān)系講清楚

推薦信正文中,，要交代清楚推薦人與被推薦人的認(rèn)識時間（什么時候認(rèn)識的&認(rèn)識了多久）,，認(rèn)識地點和認(rèn)識途徑（彼此是什么關(guān)系，師生or上下級or同時）,。只有推薦人對申請者足夠了解,，推薦信才更可信才有的推薦。

5,、推薦信要表現(xiàn)其“真實”性

6,、推薦的要有理有據(jù)，忌空口無憑

對于專業(yè)明確的學(xué)生申請所作的推薦,，一般側(cè)重于申請者的天賦,、學(xué)科潛力、學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新意識,，工作態(tài)度、個人品行等,，這是推薦信的核心內(nèi)容,。尤其注意的是推薦的“度”，恰如其分并結(jié)合實際事例評價申請者的基礎(chǔ),、能力,，比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。

1,、客觀評價自己的成就

美國本科申請推薦信應(yīng)該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解,，并能解釋申請者進(jìn)一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家,，就失去了推薦信的意義,，既然已經(jīng)是大師級人物了，還去留學(xué)深造干嘛,。

2,、轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格

自己給自己寫美國留學(xué)本科推薦信不僅僅是擺事實的問題，還有一個口吻,，行文問題,。首先是內(nèi)容上，除了補充自己自述中所沒有的方面外，對于一些重要的成就和優(yōu)點進(jìn)行論述時，要從推薦人的角度考慮,，切勿簡單重復(fù)自述信或簡歷中的內(nèi)容,；其次是語言風(fēng)格上，用詞上要注意變換,，不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等，最后在推薦信用的紙張,、信封,、字體、字號,、段落等方面盡量避免雷同,。

3、插入具體實例

美國本科申請推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實例的支持,。作為你的教授,，總是可以論述你在幫他做的項目中的責(zé)任和表現(xiàn)，而作為你的老板,，怎么會不能說出你的某一項具體成就呢,？就像寫自述信時一樣，拿出一張紙,，一邊寫出自己的品質(zhì),，優(yōu)點，在另一邊注明至少一個實例,。切記：推薦不是吹捧,，所以推薦信的“裝扮”要適度，不能太花哨,，太渲染,。要盡量用平實可信的語言，增加細(xì)節(jié)性的例證說明,。

1,、與申請者的關(guān)系

表達(dá)清楚何種方式認(rèn)識。譬如說是老師,、指導(dǎo)教授,，老板等。說明交往多久,，如果是教授學(xué)生關(guān)系,，對教授的科目做一個簡短的說明，如果推薦信者是你的老板,，請詳細(xì)說明你的工作職責(zé),。

2,、推薦者對申請人人格個性特征的印象

比如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度,、與同事（同學(xué)）相處的情形,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長,、研究能力,、有無工作經(jīng)驗與否，并加注評語,。

3,、推薦者對你能否順利完成學(xué)位的看法

比如說，描述你對特別分配職務(wù)上的表現(xiàn),，以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又如,，申請者是否有其它潛力未發(fā)揮如果申請者的成績未盡理想,，評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想,，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮,。如果申請者轉(zhuǎn)系，也可以強調(diào)申請者有強烈的學(xué)習(xí)動機,，根據(jù)推薦者的觀察,，相信以申請者的表現(xiàn)，一定可以成功完成學(xué)業(yè),。

4,、重述推薦者對申請人的支持及能力的確認(rèn)，以再次肯定對申請人的支持與推薦

推薦信的結(jié)構(gòu)形式是比較統(tǒng)一的,，尤其是開頭和結(jié)尾兩段大概表現(xiàn)的意思基本上是一樣的,。

第一段首先應(yīng)該介紹一下推薦人與申請人的關(guān)系，在什么情況下認(rèn)識,，相識多久,；并且應(yīng)該明確在第一段中表現(xiàn)出推薦人非常愿意推薦申請人到這個學(xué)校就讀。

第二段就是推薦人對申請人的評估情況,，也可以表現(xiàn)一下推薦人為何對申請人印象深刻,，然后舉例證實一下推薦人對于申請人的評估結(jié)構(gòu)。如果所表達(dá)的東西比較多,，這一部分也可以分為兩段來寫,。

第三段內(nèi)容主要是對申請人特質(zhì)的一些概括，或者是推薦人認(rèn)為申請人在這個專業(yè)以后的發(fā)展?jié)摿ψ鲆幌旅枋?，還可寫一些對學(xué)校評審委員的感謝之類的話,。