心中有不少心得感悟時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來了解一下吧,。

最新畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得以及感悟篇一

透過這次實(shí)訓(xùn),，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,，另一方面還提高了自己動手做項(xiàng)目的潛力,。本次實(shí)訓(xùn)，是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉,，也是一種考驗(yàn),。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的,，是十分有好處的,。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會,，原先,，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來,，有些其實(shí)并不難,，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì),。首先,，它鍛煉了我做任務(wù)的潛力，提高了獨(dú)立思考問題,、自己動手操作的潛力,，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,，并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等,。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神,。

從那里,，我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,，我會用心響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

二、努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化,。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。

三,、提高工作用心性和主動性

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束,。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,，就業(yè)難,，除非你有關(guān)系，能給你簡單找到工作,，否則就難逃市場選取的厄運(yùn),。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全,，才能在這個(gè)社會中出人頭地,。

這次實(shí)習(xí)的資料就是速記，校正,，打印工作,，但我獲益不淺，感慨良多,，我感受最深的,，有如下幾點(diǎn)：

其一：實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀的完成工作,，除了自己專業(yè)的基礎(chǔ)知識功底,，還要有因?qū)σ磺型话l(fā)事件的潛力，更重要的是要熟練辦公中常用的軟件,。熟悉了一切,，才能更好，更快,。更有效的完成工作任務(wù),。

其二：此次實(shí)習(xí)，我深深體會到了累積知識的重要性,。以前學(xué)習(xí)的要鞏固,，更要學(xué)習(xí)新的知識，當(dāng)自己接觸了更多的知識,，有了更多的經(jīng)驗(yàn),，那就需要把他們累積來用,，轉(zhuǎn)換成自己的實(shí)用技術(shù)，應(yīng)用在實(shí)踐上,。

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。透過這次實(shí)習(xí)，我覺得我表現(xiàn)的還不錯(cuò),，從剛開始的懵懂,，到熟練，都是自己一點(diǎn)一滴透過實(shí)踐來提高自己,。雖然我們在大學(xué)里學(xué)了不少的東西,，但是一旦運(yùn)用到實(shí)踐上，往往會手足無措,，找不到東西南北,。但是時(shí)間是個(gè)很好的老師，它教會我一個(gè)詞,，叫熟能生巧,。能夠說這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識與經(jīng)驗(yàn),，我會把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,，在未來的工作中，我會把學(xué)習(xí)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中,，把在實(shí)習(xí)期間的那種沖勁放在往后的工作中,，我會為實(shí)現(xiàn)理想而努力。

最新畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得以及感悟篇二

會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,，在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識,，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,，本人于20__年__月10日至23日在__食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐,，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也虛心求教,，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,，學(xué)習(xí)會計(jì)法律,，法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的會計(jì)技能,，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會施展我們的才華,，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會：

(一)會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。

會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化,。前者是根本的動力,，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

(二)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化,。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,，會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能,。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化,。

(四)會計(jì)電算化是會計(jì)嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,，也帶來了信息載體的變化，電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法,、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,，從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革,。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化,。

實(shí)習(xí)單位是以半手工,、半電算化方式進(jìn)行會計(jì)核算的，手工核算的主要有材料的核算,、產(chǎn)品成本的核算,。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。

(五)通過此次實(shí)習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,，對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始,。而且充分認(rèn)識到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,，現(xiàn)在我國很多會計(jì)主體都是以半手工,、半電算化的方式進(jìn)行會計(jì)核算，所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué),。

處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,，作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,，打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的動向,，為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，走向工作崗位時(shí),，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

最新畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得以及感悟篇三

____年，我到__中學(xué)停止了為期__天的實(shí)習(xí)任務(wù),，十分感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這樣一次珍貴的時(shí)機(jī),。讓我在實(shí)際中失掉鍛煉，在實(shí)際中學(xué)會成長,。剛進(jìn)入校園,，就被粗俗的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)尚深深的接收住。

每一個(gè)學(xué)生都那么純真心愛,。初到班級里來自學(xué)生熱忱的歡迎掌聲,，我真的有一種說不出的幸運(yùn)感,。聽指點(diǎn)教師的課,，每一幕，每一個(gè)瞬間,，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),，對我來說都是那樣的深入，至今還回憶猶新,。指點(diǎn)教師十分關(guān)心我,，仔細(xì)指點(diǎn)，每次師范講課之前都要仔細(xì)備課,，上課前把她課上的重點(diǎn),，特點(diǎn)還有需要注意的中央都提醒讓我牢記。應(yīng)當(dāng)用怎么的語言對學(xué)生談話,，假設(shè)與學(xué)生溝通,，真是面面俱到，真實(shí)讓我學(xué)到不少貨色,。

聽課實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)之后,，指點(diǎn)教師讓我一個(gè)走上講臺對著整個(gè)班級的學(xué)生。我不斷都很鎮(zhèn)靜,。直到走上講臺,，我才覺察所有并不是我想像的那么可怕。從抬頭一個(gè)人講,，到很自信的自若的和學(xué)生溝通,，是一個(gè)有點(diǎn)小困難，然而完整也難忘的歷程,，就像一朵花,，從含苞待放到正直花期一樣,，是一個(gè)美妙的歷程。同學(xué)們很協(xié)作我的任務(wù),，上課仔細(xì)聽我講,，仔細(xì)唱歌，主動回答我的效果,。作為一個(gè)新人,，真的讓我感動。不過,，在這樣一個(gè)懷有叛逆的年齡階段,，不免有一些孩子是不喜歡聽從的。對于這樣的學(xué)生,，身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手腕到達(dá)教育的手段,。大概會起到副作用，結(jié)果不堪想象,。在這樣一個(gè)法制社會里,，人人有權(quán)利，人人有益益,，學(xué)生也不例外,，假設(shè)不尊重學(xué)生的利益，他會用自己的權(quán)利維護(hù)自己的利益,，也就會副作用與教師,。所以，不尊重學(xué)生,，不善待學(xué)生就等于消滅自己,。不過善待也總是要有度的。

對于如此淘氣惡作劇的孩子,，異樣也要有的放矢,。最主要的是，不能隨便的堅(jiān)持他們,。我在初一年級,。這些剛剛小升初的孩子，都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝,。在眾人面前卻認(rèn)為自己曾經(jīng)是小孩兒的無邪的天使,。他們在上課的歷程中會抑止不住自己鎮(zhèn)靜的心情，多變的思維,，也掌握不住自己的談話欲,。所以上課中堅(jiān)持紀(jì)律是早在預(yù)料之中的。我喜歡用一些顯得自己比擬獸性化的情理壓抑他們亢奮的心情。偶然也會選用一些蘊(yùn)涵情理的小故事指點(diǎn)他們,。這樣便會有一個(gè)好的末尾,，整節(jié)課下去也有不錯(cuò)的效果。在講課方面,，我選擇了欣賞課類型,，這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手腕接收他們應(yīng)當(dāng)掌握了解的知識。

異樣抓住孩子的年齡特點(diǎn),，我選擇了從動畫片入手,。因?yàn)閯赢嬈粩嘁詠矶忌钍芎⒆拥南矚g。國外的一些動畫在我小的時(shí)候就很受歡迎至今還在熱播,。說明他們真的很模范,，不過這樣模范的動畫片在往常孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇，真的讓人心寒,，也應(yīng)當(dāng)深思一下,。子曰"三人行，必有我?guī)?我想不僅是這樣的,，就算一是一部動畫片也應(yīng)當(dāng)有值得學(xué)習(xí)的中央,。通過重復(fù)的思索和琢磨，我找到了一個(gè)切入點(diǎn),，就是援用動畫片中所用的西方古典時(shí)代音樂片斷,，通過開展讓同學(xué)了解一些西方古典時(shí)代龐大的音樂家及其有關(guān)知識,。其實(shí),，只一支曲子，讓人取得的知識也有多方面,。比如曲式知識,，讓學(xué)生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識，通知學(xué)生冗雜的作曲手法,，讓同學(xué)也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,，讓學(xué)生看法管弦樂隊(duì)中的樂器及其音響特點(diǎn)和聲部布置等等，這樣再欣賞管弦樂曲的時(shí)候,，就不會自覺,，稍加提醒對曲子會有更多更新更深的看法和了解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,，深刻易懂,，學(xué)生冗雜接受掌握。據(jù)考察,，80%的學(xué)生不喜歡音樂書的形式,，15%的學(xué)生只喜歡一般章節(jié)，5%的學(xué)生沒有態(tài)度。假設(shè)咱們不能改變大的環(huán)境,，那么咱們只好通過改變自己的形式來改變現(xiàn)狀,，這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流，多思索探究更新的教學(xué)形式以及靈敏運(yùn)用拓展的外界知識素材,。

實(shí)習(xí)生涯很快就過去了,，帶著一絲傷感和不舍我合并了實(shí)習(xí)單位。在實(shí)習(xí)的日子里,，我和指點(diǎn)教師還有學(xué)生結(jié)下了深沉的友誼,。我期望我的指點(diǎn)教師們?nèi)蝿?wù)勝利，我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成,。當(dāng)然,，在這次實(shí)習(xí)任務(wù)中，我還有很多做的不盡人意的中央,，置信我會盡快端正我的態(tài)度,，矯正我的過失，以便為以后的任務(wù)打下松軟的基礎(chǔ),。

再次感謝我的學(xué)校,，實(shí)習(xí)單位，以及我的指點(diǎn)教師和系指點(diǎn)教師,。