欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(十三篇)

2023年小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 06:40:12
2023年小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(十三篇)
時間:2023-03-26 06:40:12     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇一

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修

培養(yǎng),、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的,,而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ)。學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動:利用政治學(xué)習(xí)時間,,組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),,組織討論,談感想,、談體會;組織大家進(jìn)行了征文活動,。

二、分層次,、有重點地進(jìn)行研修

我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,,而要充分發(fā)揮其功能,關(guān)鍵在于教師,,在于教師是否有先進(jìn)的教學(xué)理念,,否則,用現(xiàn)代化的設(shè)施進(jìn)行傳統(tǒng)的教學(xué)會給教育帶來重大損失,。為此,,我們組織教師進(jìn)行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn),幫助教師懂得信息技術(shù)對課程教學(xué)的支持作用,,理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,,使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,在真正意義上實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,。

由教導(dǎo)處牽頭,,細(xì)化落實,重點開展“青年教師,、骨干教師,、教研組長、班主任”四支隊伍的培訓(xùn)工程,,并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,。每位骨干教師都能上一堂以“加強(qiáng)課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課,開設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,真正做到減負(fù)增效”為主題的講座,。

三,、在課堂教學(xué)實踐中進(jìn)行培訓(xùn)

先進(jìn)的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,必須在課堂教學(xué)的實踐中才能得以實現(xiàn),。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題,,開展了系列教學(xué)研討活動,由骨干教師在校級層面上開課,,起到一個引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開設(shè)講座,,從理論的高度幫助老師們認(rèn)識提高課堂教學(xué)有效性的意義、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示,,落實這一主題,,并能在課后進(jìn)行組內(nèi)研討活動,聽課教師針對課堂都做詳盡的評課,,進(jìn)一步提升了教師的聽課,、評課的能力。

教師的培訓(xùn)工作是一項長期的工作,,今后我校將繼續(xù)做好以上工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)探索“考、教,、研、訓(xùn)”機(jī)制,,讓師訓(xùn)工作更扎實地融入到學(xué)校的各項工作中,,實現(xiàn)以教師良性發(fā)展推進(jìn)學(xué)校工作的健康、持續(xù)地發(fā)展,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇二

通過這一段的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我頗有感觸。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:

1,、教師是文化的傳遞者,。教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者,在社會的延續(xù)和發(fā)展中起著不可缺少的橋梁和紐帶作用,。在學(xué)校里,,我擔(dān)任的是音樂教學(xué)。音樂教學(xué)是小學(xué)教育的一個重要組成部分,,對陶冶兒童的情操,,培養(yǎng)兒童的心靈美起著積極的作用。音樂教育要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣貫徹到教學(xué)的始終,。對低年級學(xué)生我以進(jìn)行節(jié)奏,、音準(zhǔn)訓(xùn)練為主,并適當(dāng)進(jìn)行識譜教學(xué),,讓學(xué)生在節(jié)奏,、律動中去感知音樂的美,。

2、教師是榜樣,。身高為師,,身正為范。教師本人是學(xué)校里最重要的師表,,是最直觀的,、最有教益的模范,是學(xué)生活生生的榜樣,。同志在《關(guān)于教育問題的談話》中明確指出:教師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,還要育好人,,各個方面都要為人師表,。學(xué)生都有向師性,其受教育的過程是人格完善的過程,,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人,。小學(xué)的音樂教學(xué)同樣要從育人的目標(biāo)出發(fā),,對學(xué)生進(jìn)行審美教育。

3,、教師是組織管理者,。教師是教育過程的組織者,必須具有較強(qiáng)的組織,、領(lǐng)導(dǎo),、監(jiān)督和調(diào)節(jié)能力。只有這樣,,才能使教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,,我從創(chuàng)設(shè)情境出發(fā),多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),,讓學(xué)生在愉快的氣氛中接受審美教育,。

4、教師是朋友,。所謂良師益友,,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要多交心。

學(xué)生尊敬老師,會加強(qiáng)教師對教育工作的光榮感,、自豪感,,從而更加熱愛業(yè)和學(xué)生;教師熱愛學(xué)生,會使學(xué)生感受到溫暖,,受到鼓勵,,會更加尊敬教師,甚至對教師的這種尊敬轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,。

1,、要學(xué)會欣賞學(xué)生。教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,,給每個學(xué)生提供思考,、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機(jī)會,。做到這一點,,教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點,。比如在音樂課上,,我會經(jīng)常說“這小朋友節(jié)奏感真好”“這個小朋友聲音真美,長大了就是歌唱家了”……這些鼓勵的話能大大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。學(xué)生在老師的關(guān)注中,,不僅會喜歡老師,喜歡上課,,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí),。

2、要及時反思自己的教學(xué)傳統(tǒng)意義上的音樂課,,就是老師教一句,,學(xué)生跟著學(xué)一句,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān),。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,只是一味怨學(xué)生,,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點,,激發(fā)了學(xué)生的求知欲。如果我們在每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),,不斷改進(jìn)教學(xué),,那么就能及時調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)。教學(xué)是門藝術(shù),,多在備課上下功夫;當(dāng)老師每天要有新鮮感;當(dāng)教師經(jīng)常要有上升感等,。教學(xué)中一定要認(rèn)真地貫徹新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

“音樂教育——不是培養(yǎng)音樂家,首先是培養(yǎng)人”這是蘇霍姆林斯基的名言,。中小學(xué)音樂教育的意義,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出藝術(shù)的范圍,是陶冶高尚情操的有力手段,,而德育與美育是它的靈魂,。我們要全面提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)完善的人格,,音樂教育首先要教會學(xué)生“學(xué)會做人”,。在教學(xué)方法上,我主要采用德國作曲家奧爾夫創(chuàng)立的奧爾夫教育體系,,即一切從兒童出發(fā),,提倡學(xué)習(xí)“元素性”音樂,注重培養(yǎng)創(chuàng)造力,,使兒童能以最自然的方式進(jìn)入音樂,,并從中獲得個性的發(fā)展。通過培訓(xùn),,我認(rèn)識到作為一個副科老師同樣具有重要性,,我們的素質(zhì)教育需要孩子的德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,而音樂作為美育的一部分,,對學(xué)生的全面發(fā)展起著一定的作用。現(xiàn)代的小學(xué)音樂教育,,是開放的,、綜合的和可持續(xù)發(fā)展的。面對二十一世紀(jì)音樂教育,,作為小學(xué)音樂教師,,要不斷更新自身的人文素養(yǎng)和調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)現(xiàn)代音樂教育的發(fā)展,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇三

為進(jìn)一步貫徹落實《國家通用語言文字法》和《濮陽中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃》,,促進(jìn)中小學(xué)校(含幼兒園)語言文字規(guī)范化建設(shè),,不斷提升師生整體人文素養(yǎng)和學(xué)校語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用水平,,大力營造文明,、和諧的校園語言文字環(huán)境,市教育局與我縣教育局簽訂了“搞好農(nóng)村教師普通話培訓(xùn)工作,,完成農(nóng)村教師普通話培訓(xùn)550人”的工作責(zé)任目標(biāo),。

為圓滿完成上述責(zé)任目標(biāo),我們制定了“以活動促提高”的工作思路和“早謀劃,、抓落實,、重過程、看結(jié)果”的工作方針,??h語委副主任,教育局黨組副書記,、副局長黃東明同志對此項工作非常重視,,縣語委辦主任韓留獻(xiàn)同志親自安排部署,培訓(xùn)工作有條不紊,,過程熱烈,,效果顯著。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1,、積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,提高教師認(rèn)識。

我們積極組織廣大農(nóng)村中小學(xué)教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》及《濮陽市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)語言文字工作的意見》等市,、縣相關(guān)法律法規(guī)和文件,,提高廣大農(nóng)村中小學(xué)教師對帶頭學(xué)習(xí)和使用普通話重大意義的認(rèn)識,從而增強(qiáng)了教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自覺落實普通話作為“教學(xué)用語,、宣傳用語,、公務(wù)用語和交際用語”的“四用語”要求的積極主動性,為后續(xù)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ),。今年“《國家通用語言文字法》頒布十周年知識競賽”中我縣共有228名中小學(xué)生獲得國家級一等獎,,433名中小學(xué)生獲得二等獎,374名中小學(xué)生獲得三等獎,,21名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,。

2,、加強(qiáng)教師普通話培訓(xùn),,切實提高教師普通話應(yīng)用能力。

我縣語委和語委辦領(lǐng)導(dǎo)非常重視農(nóng)村中小學(xué)教師的普通話培訓(xùn)工作,,年初就定下培訓(xùn)計劃,,并把它作為縣教研室(縣語委辦掛靠到縣教育局教研室)的一項重要工作列入到“清豐縣教研室年度教研工作活動計劃”中,。20_年,我縣語委辦聘請省級普通話測試員程瑞華,、劉紅芬分別在一實小電教廳和清豐縣教師進(jìn)修學(xué)校電教廳舉辦兩次農(nóng)村教師普通話集中培訓(xùn)活動,,培訓(xùn)內(nèi)容為“普通話考試教程”,累計培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)教師586人,,超額完成了與市教育局簽訂的農(nóng)村教師普通話培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo),。今年上半年和下半年兩次普通話水平測試共有377名教師參加了市語委辦組織的普通話水平測試,取得了可喜的成績,。

3,、開展形式多樣的競賽活動,切實提高教師普通話應(yīng)用水平,。

在“以活動促提高”的工作思路指導(dǎo)下,,我們本著“早謀劃、抓落實,、重過程,、看結(jié)果”的工作方針,把開展形式多樣的競賽活動,,納入到工作計劃當(dāng)中,,提前安排,采取集中活動與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位獨立活動相結(jié)合的方式,,組織廣大師生開展經(jīng)典誦讀,、主題演講賽、辯論會,、廣播站等豐富多彩的競賽活動,,讓廣大的師生在活動中得到鍛煉和提高。我縣語委辦組織的“黨在我心中”,、“我與普通話”等專題演講賽和一實小,、三實小、大屯鄉(xiāng),、城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)中心小學(xué),、馬村鄉(xiāng)中心小學(xué)等單位的經(jīng)典誦讀活動和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的專題演講賽等活動都為廣大師生的普通話培訓(xùn)和普通話應(yīng)用水平的提高起到了極大地促進(jìn)作用,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇四

緊張而又忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作已拉下了帷幕,。空閑下來細(xì)細(xì)品味這一學(xué)期教學(xué)工作的得與失,,我深深感受到一份耕耘一份收獲,,當(dāng)然免不了有些遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù),,所以不禁提筆寫下點什么以促進(jìn)今后的教學(xué)更加完善是及其重要的?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

首先談?wù)劚緦W(xué)期我具體做了哪些工作吧!本學(xué)期我主要擔(dān)任五,、六年級的科學(xué)教學(xué)工作。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,越來越受到各界的重視,,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下定決心推進(jìn)我??茖W(xué)教育的發(fā)展,。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,對我一個剛畢業(yè)的老師來說,,有一定難度。俗話說:“研在課前,、探在課中,、思在課后”,我一直用這句話來勉勵自己,,嚴(yán)格要求自己,,精心設(shè)計每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善,。

一,、本學(xué)期教學(xué)方面的學(xué)習(xí)工作:

1、課前準(zhǔn)備:課前認(rèn)真鉆研教材,,分析重點,、難點,掌握知識的邏輯,,然后做好幻燈片,、備好課,做最充分的準(zhǔn)備,,將最好的一面展示給學(xué)生,。

2、了解上課狀況:我會根據(jù)每節(jié)課的的情況,,了解學(xué)生是否掌握了難點重點,,是否積極參與了課堂,在學(xué)習(xí)中所遇到的困難有沒有及時解決,,并有效地對個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。

3、研究教學(xué)方法:作為剛畢業(yè)的老師,,沒有教學(xué)經(jīng)驗,,我困惑了,所以我知道我還要不斷的努力,,聽有經(jīng)驗的老教師的課,,吸取他們的經(jīng)驗,多學(xué)一些教學(xué)方法,,以便促進(jìn)課堂質(zhì)量,。

4、熱愛學(xué)生:如果說一個老師都不喜歡自己的學(xué)生,,那他就不配當(dāng)老師,。認(rèn)真、平等對待每一個學(xué)生,,關(guān)注每一個學(xué)生,,讓每個學(xué)生都優(yōu)秀起來,也是我們最近常培訓(xùn)的內(nèi)容,。所有人都渴望得到別人的理解和尊重,,每一個學(xué)生也一樣,他們希望得到老師的理解和尊重,。

5,、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,、積極參加聶校長的培訓(xùn),,從而更努力地完善自己。

二,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié):

本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《課堂改革》,、《如何閱讀一本書》、《教育機(jī)智》等,。

《課堂改革——如何讓我們在教學(xué)方面有突飛猛進(jìn)的變化,,以前的教學(xué)模式都是老師教學(xué)生,老師教什么,,學(xué)生學(xué)什么,。由于時代的發(fā)展,教學(xué)模式改為當(dāng)前的如何讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),,也就是說老師教學(xué)生部難,,但是若要老師教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),有一定難度,,所以聶校長抽下午休息時間給我們做簡單培訓(xùn),,歸納幾點教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,并對方法給予指點,。

《如何閱讀一本書——教會我們?nèi)绾伍喿x,,如何享受在書中感受到的樂趣。

《教育機(jī)智》——眼神,、撫摸,、交談,、洞察,都是我們在教學(xué)中遇到最頭疼的問題------如何與學(xué)生恰當(dāng)相處,。

久旱逢甘霖,,聶校長總是在我們最需要什么的時候,帶給我們意想不到的禮物,。當(dāng)然人無完人,、金無足赤。我還得不斷地學(xué)習(xí),,更加的努力,,爭取成為最優(yōu)秀的。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇五

根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,,一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實規(guī)劃內(nèi)容,,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,,我校今年教師培訓(xùn)費用達(dá)百分之九以上,,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平。

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn),。

1,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓(xùn),,提高了部分班主任的管理水平,。

2、加強(qiáng)英語教師的培訓(xùn):根據(jù)縣教育局的安排,,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn),,取得了較好的效果,我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高,。

3,、組織實施全校教師得全員培訓(xùn),加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí):組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),,學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,,8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,,開展新理念、新課程,、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過培訓(xùn),,使教師樹立正確的教育觀念,,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),,把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),,適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,

4,、加強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)

我校有一臺計算機(jī),,組織教師參加計算機(jī)操作培訓(xùn),目前我校教師基本上把握計算機(jī)基本知識和操作技能,,不同程度地利用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),,提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

5,、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6,、加強(qiáng)體,、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作,。多次派出教師參加培訓(xùn),。

一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,,我們堅持培訓(xùn)與教研,、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),,教師的教研能力提高了,,教學(xué)理念加強(qiáng)了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,,提高了課堂教學(xué)效率,,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇六

為了全面貫徹市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神,認(rèn)真落實《區(qū)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》,,加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),,促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展,確保我校校本研修工作的順利實施,,根據(jù)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求,,結(jié)合我校實際情況,我校扎實穩(wěn)步地進(jìn)行校本研修工作?,F(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié),。

本學(xué)年繼續(xù)組織教師參加繼續(xù)教育,全面落實骨干教師的培訓(xùn),。我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),,積極參加市區(qū)骨干教師各級各類培訓(xùn)活動。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,,制定相應(yīng)的制度,,帶動各科教學(xué)水平的提高,對于有貢獻(xiàn)的骨干教師,,學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎勵,。

不斷加大工作力度,采取有效措施,,進(jìn)一步調(diào)動全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的積極性,。

深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓(xùn),滿足教師急需的專項培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,,滿足教學(xué)的實際需要,。完善專項培訓(xùn)的管理,凡本期內(nèi)參加的專項培訓(xùn):如:班主任培訓(xùn),、新課程培訓(xùn)等,,均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分,我校已經(jīng)做好此項工作的管理,。

本年度校本培訓(xùn)工作,,我校根據(jù)區(qū)局要求,實行學(xué)分登記和認(rèn)定制度,,按照不同教師的要求,,明確教師的崗位工作職責(zé)及完成相應(yīng)職責(zé)所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,以及晉級的具體要求,,激勵全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感,,調(diào)動全員參加培訓(xùn)的自覺性,促進(jìn)我校教師校本研修工作的順利進(jìn)行,。

根據(jù)區(qū)局的要求,,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,加強(qiáng)對教師此項工作的領(lǐng)導(dǎo),并提供政策支持和條件保障,,定期專題研究此項工作,,積極參加每年區(qū)里此項工作的評估工作。

我校建立各級教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度,,建立和實施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法,。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合,參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評聘相結(jié)合,,促進(jìn)教師的終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,。

我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計劃,并由專人負(fù)責(zé)(校長和培訓(xùn)主任)此項工作,。學(xué)校鼓勵,、支持教師按照規(guī)==定完成培訓(xùn)學(xué)習(xí),合理安排好教師的工作和學(xué)習(xí)時間,,并將此作為教師考核,、晉級,、聘任,、獎勵的依據(jù)之一。凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師,,不能申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱,。

我校建立教師培訓(xùn)經(jīng)費投入的保障機(jī)制,設(shè)立教師培訓(xùn)專項經(jīng)費,,按照全體教職工工資總額的一定比例單獨列支,,切實予以保障,并加強(qiáng)經(jīng)費管理,,提高經(jīng)費使用效益,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇七

通過五年來的培訓(xùn),我參加了一系列的研討和學(xué)習(xí),,參加了學(xué)校為實施新課程所開展的各種研討與培訓(xùn),,聽取了有關(guān)課程專家和新課程課標(biāo)與教材研究者的報告,自身對新課程理念及教育思想,、教學(xué)方法,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的理解更加深刻,對實施素質(zhì)教育的前景更加樂觀,,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,運用新課程思想開展新課程研究的自覺行動更加自如。教師個人的專業(yè)成長更加迅速?,F(xiàn)就工作情況做以下總結(jié),。

一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

為了全面貫徹國家教育方針,更好的開展各種教育教學(xué)活動,,個人師德的修行是一個很重要的環(huán)節(jié),,有關(guān)教師職業(yè)道德素質(zhì)的理論書籍,有關(guān)教育方面的各項法律法規(guī),,自身的理論和道德素質(zhì)有了一定的提高,,形成了熱愛教育,愛崗敬業(yè),,腳踏實際的工作作風(fēng),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、鉆研業(yè)務(wù),、尊重學(xué)生,,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展,相互協(xié)作,,維護(hù)集體榮譽(yù),,為人師表,嚴(yán)于律己,,樹立教師新形象,,期間,撰寫有關(guān)學(xué)習(xí)心得,。個人師德修養(yǎng)與自我約束,、自我完善的機(jī)制逐步形成。責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)對教育工作的強(qiáng)烈責(zé)任感是一種高尚的職業(yè)道德情感,,也是愛崗敬業(yè),,熱愛教育的師德師風(fēng)原則的具體體現(xiàn)。職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提,,其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重,。

一個熱愛教育、獻(xiàn)身教育的教師必然對教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認(rèn)識,。教師強(qiáng)烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的條件事業(yè)心來源于職業(yè)感,,責(zé)任感,是一種堅定的職業(yè)信念,,是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來看待追求,,不論遇到什么困難都堅信自己的選擇。強(qiáng)烈的責(zé)任感,,職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn),,而愛崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ),我們應(yīng)該首先在強(qiáng)化凈化師德師風(fēng),。

二,、小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)

小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),,這次小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動,為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,,提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽專家講座,,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實踐,,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,,這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充,反思了以往工作中的不足,,同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑,。

通過培訓(xùn)讓我明白了,教師如何實現(xiàn)自我發(fā)展,,成長為一個受學(xué)生歡迎的老師所應(yīng)當(dāng)具備的智慧,。作為教師首先應(yīng)當(dāng)具有扎實的專業(yè)知識和敬業(yè)精神,去吃透教材,,做正確的事情,。只有這樣才能去超越教材,根據(jù)實際的需要對教材進(jìn)行取舍和增減,,才能達(dá)到正確地做事情的目的,,要有一股探索精神;教師應(yīng)當(dāng)對所從事的職業(yè)充滿熱愛,,這種熱愛體現(xiàn)在一個老師對所從事的工作充滿激情,,以飽滿的熱情投入到工作中,教師要用自強(qiáng)不息,,永不停止的精神,,去不斷地學(xué)習(xí),更新自我,,充實自我,,以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境和你所面對的學(xué)生,并以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,,為學(xué)生做出榜樣,。教育是終生事業(yè),是一個不斷發(fā)展的過程,。

因此,,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,,擠時間去學(xué)習(xí)充電,,讀書學(xué)習(xí),,永無止境,方能使自己知識淵博,、觀察敏銳,、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸,。教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),,讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,,拓展了我的教育視野,,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變,。在今后的教育教學(xué)中,,我會不斷學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇八

轉(zhuǎn)眼間,,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實而富有意義,,使我受益匪淺,,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,,課程豐富多樣,,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),,收獲頗多,,談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。

我們的生活日新月異,,隨著社會的不斷發(fā)展,,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,,我們要不斷學(xué)習(xí),,隨時補(bǔ)充自己的能量,給自己充電,。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰,。對孩子也是一件痛苦的事,,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。

過去,,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河,?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,,歌舞情樂,,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以,,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后,。

縣幼兒園的x院長詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,,為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計,、組織與指導(dǎo),,讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。

德高為師,,身正是范,,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,,要有“捧著一顆心來,,不帶半根草走”的精神。熱愛,、尊重,、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛是兒童正常成長的必要條件,,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒,。

要實施創(chuàng)新教育理念,,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證,。

(2)有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo),。

(3)有豐富的情感,。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā),、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),,學(xué)生因“親其師而信其教”,,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,,使教者亦樂,、學(xué)者亦樂。

總之,,經(jīng)過此次培訓(xùn),,我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識,,認(rèn)識了很多朋友,。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,,成為孩子的好朋友,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇九

走上教師工作崗位快一年了,教師培訓(xùn)中心組織的崗位培訓(xùn)伴隨著我每一步的成長,,使我能穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺,。

這次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動,。包括對怎樣做好班主任,、教育教學(xué)常規(guī)、師德師風(fēng),、心理健康教育,、教師職業(yè)道德規(guī)范、新聘教師成長經(jīng)驗介紹等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。

這次培訓(xùn)使我更加深刻地認(rèn)識到教師這一職業(yè)的內(nèi)涵,。在一次排隊上樓的時候,為了避讓下樓的同學(xué),,我說了一句:“行人靠右走,。”當(dāng)時說完了,,我也沒太上心,。后來一次上樓的時候,一個學(xué)生看到了我,,跟我說老師好,。還沒等我回答,,他立馬靠到了右邊的墻壁上。等我領(lǐng)悟過來的時候,,小家伙已經(jīng)走了,。教師要做學(xué)生的榜樣,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,。

通過一年的培訓(xùn),讓我在工作時有了這樣的準(zhǔn)備:1.充分理解教材,,熟練掌握教材中的重難點,。只有理解教材,把握教材的重點,、難點才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,,教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備。2.充分的課前準(zhǔn)備,,課前準(zhǔn)備包括備學(xué)生,、備教材。要對教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備,,針對教學(xué)內(nèi)容做課件,。作好充分、足夠的準(zhǔn)備,,教師才能在課堂上游刃有余,,揮灑自如。3.了解學(xué)生,。了解學(xué)生群體的學(xué)齡特征,,了解個體差異,才能做到因材施教,。4.以一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法為基礎(chǔ),。在實際的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),我工作對象是一群有思想有生命的學(xué)生,,課堂上學(xué)生們某些問題往往會讓我驚訝,,甚至措手不及。因此,,冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度是必須的,。一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法也是必須的,這樣才能更好地把握課堂事態(tài)的發(fā)展,,更好地完成教學(xué)任務(wù) 。

在班主任工作方面,,首先我在平時的課堂教學(xué),、課余活動中,,努力通過潛移默化的方式滲透德育思想,使德育工作做到春風(fēng)化雨,、潤物無聲,,更具效果。例如小學(xué)一年級的孩子比較以自我為中心,,因此我常??洫勀切┫矚g幫助他人,而且善于傾聽他人的同學(xué),。其次,,我利用各種學(xué)校或班級的活動,,為學(xué)生們營造積極,、健康、競爭,、開心的學(xué)習(xí)氛圍,。例如比比誰是計算小能手,誰是七巧板高手等等活動,。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,,雖然我教授的是數(shù)學(xué)科目,但我在平日里積極組織了諸多有關(guān)體美勞方面的活動,,讓學(xué)生得到很多的鍛煉,。例如讓學(xué)生利用幾何同學(xué)繪制一幅畫,在學(xué)習(xí)統(tǒng)計表的時候,,讓學(xué)生回家統(tǒng)計家庭成員一分鐘跳繩能跳多少下,。

我認(rèn)為新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),,這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵,。作為一名新教師,,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),,我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,。在教學(xué)中,,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、促進(jìn)者,,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師,。

最后,,我想對培訓(xùn)中心的老師們說聲感謝,一路走來,,是你們——老師的老師,,給我們指明方向,給我們創(chuàng)造了這么多的機(jī)會幫助我們跨越教師道路上的第一道門檻,,我沒有理由不努力做一個合格稱職的人民教師,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇十

一、更新理念,,明確目標(biāo),。

我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識到全面實施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),,轉(zhuǎn)變教師教育理念,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學(xué)校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路,,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計劃,,在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實措施保障,,明確校本培訓(xùn)目標(biāo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實,、有效地開展。

二,、狠抓常規(guī),,注重落實。

為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,,以教研組為單位,同時設(shè)立備課組,,為了整體提高全體教師的三項基本功,,我校于本學(xué)年著后重于訓(xùn)練教師的三項基本功,定于每周三的這個時間進(jìn)行集中研討和培訓(xùn),。教研組每周四進(jìn)行研討,,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”:即在每次培訓(xùn)前定時間,,定內(nèi)容,定主講人,,培訓(xùn)時查出勤,、查記錄,、查反思,,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要,,在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,,有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實效的東西,,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,,確保內(nèi)容的實效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,,學(xué)校行政分別下到各教研組,、年級組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,,不定時檢查教師的備課,、上課和作業(yè)批改情況,同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,,評課,,參與各備課組的教學(xué)研討活動,。

三,、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新模式,。

教師校本培訓(xùn)工作,,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,,同時又是一個系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,,確保措施到位十分關(guān)鍵,。本年度突出以下培訓(xùn)重點 :

一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),。為此,我們每個教育工作者都必須認(rèn)真扎實地學(xué)好新課改理論,,提高對新課改的認(rèn)識,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為,。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,同時也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這個學(xué)期對青年教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓(xùn),,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,進(jìn)行教材解讀。

二突出教師三筆字的培訓(xùn),。為了整體提高我校教師的素質(zhì),,本學(xué)年我們著重培訓(xùn)教師的三筆字,學(xué)習(xí)三筆字的各種理論的同時,,要求全體教師多多學(xué)習(xí)各種書法,,通過一學(xué)年的訓(xùn)練,全體教師整體的三筆字有了一個很好地提高,。

三是采取“走出去,,請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式

“走出去,請進(jìn)來”使教師吸收新的信息,,開闊眼界,,樹立新的教育理念。本學(xué)期,,校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外,。同時學(xué)校多方創(chuàng)造機(jī)會,讓教師多接觸,、多學(xué)習(xí),,積極組織教師參加、省,、市區(qū)各級各類觀摩,、培訓(xùn)等教研活動。

本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績,,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作,,爭取更好成績,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇十一

一年來,我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實區(qū)教育局有關(guān)文件精神,,能按計劃組織進(jìn)行且富有特色,。本年度校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),堅持從實際出發(fā),,統(tǒng)籌安排,、分類指導(dǎo),、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,,進(jìn)一步明確目標(biāo),,強(qiáng)化管理,確保該項工作正常開展,,收到一定成效?,F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下:

我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識到全面實施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),,轉(zhuǎn)變教師教育理念,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措,。為了更好地落實學(xué)校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路,,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計劃,在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,,落實措施保障,,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),,并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展,。

為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,,同時設(shè)立備課組,,為了整體提高全體教師的三項基本功,我校于本學(xué)年著后重于訓(xùn)練教師的三項基本功,,定于每周三的這個時間進(jìn)行集中研討和培訓(xùn),。教研組每周四進(jìn)行研討,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”: 即在每次培訓(xùn)前定時間,,定內(nèi)容,,定主講人,培訓(xùn)時查出勤,、查記錄,、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性,。同時各教研組根據(jù)教師們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要,,在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實效的東西,,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,,確保內(nèi)容的實效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,,學(xué)校行政分別下到各教研組,、年級組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,,不定時檢查教師的備課,、上課和作業(yè)批改情況,同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,,評課,,參與各備課組的教學(xué)研討活動。

教師校本培訓(xùn)工作,,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,,同時又是一個系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,,確保措施到位十分關(guān)鍵,。本年度突出以下培訓(xùn)重點 :

一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),。為此,我們每個教育工作者都必須認(rèn)真扎實地學(xué)好新課改理論,,提高對新課改的認(rèn)識,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為,。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,同時也將改變教師的教學(xué)方式。為此,,我們這個學(xué)期對青年教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓(xùn),,學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行教材解讀,。

二突出教師三筆字的培訓(xùn),。為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學(xué)年我們著重培訓(xùn)教師的三筆字,,學(xué)習(xí)三筆字的各種理論的同時,,要求全體教師多多學(xué)習(xí)各種書法,通過一學(xué)年的訓(xùn)練,,全體教師整體的三筆字有了一個很好地提高,。

三是采取“走出去,請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式

“走出去,,請進(jìn)來” 使教師吸收新的信息,,開闊眼界,,樹立新的教育理念。本學(xué)期,,校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外,。同時學(xué)校多方創(chuàng)造機(jī)會,讓教師多接觸,、多學(xué)習(xí),,積極組織教師參加、省,、市區(qū)各級各類觀摩,、培訓(xùn)等教研活動。

本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績,,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作,,爭取更好成績,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇十二

暑假,我們又參加了中小學(xué)語文教師素質(zhì)提高遠(yuǎn)程培訓(xùn),,通過聽金老師的講座,使我明白了:我們應(yīng)改變現(xiàn)在仍然存在的,,用一言堂的形式教學(xué)的習(xí)慣,,應(yīng)把課堂這個平臺交給學(xué)生,因為學(xué)生是知識的主動建構(gòu)者,,而不是外界刺激的被動接受者,。針對這些問題結(jié)合自己的實踐談幾點收獲。

1,、教師主體轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主體,。給孩子們提供學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)機(jī)會,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)獨立性,。比如在課堂活動中,,給孩子們提供對自己的學(xué)習(xí)自行選擇的機(jī)會或者是對自己的學(xué)習(xí)做決定的機(jī)會,參加一些由他們自己組織的課外學(xué)習(xí)項目,。在沒有教師的幫助下,,決定自己該學(xué)什么,如何查找相關(guān)的資料,,有邏輯性地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行自我評價。

2,、一言課堂變?yōu)槎嘌哉n堂,。也就是教師把課堂交給學(xué)生,。比如對于字的教學(xué),低年級識字,、寫字的方法都已經(jīng)學(xué)會,,中高年級老師就不必要講解,老師就應(yīng)該坐在孩子們中間,,鼓勵孩子們讓他們各抒己見,,說出每個字應(yīng)怎樣認(rèn)識,如何記住,。這樣每個孩子都成為了老師,,他們在愉悅的氣氛中又學(xué)到了知識。

3,、精心設(shè)計導(dǎo)語,,新課開始就吊起學(xué)生的胃口。導(dǎo)語的形式多種多樣,,比如,,開門見山式,情景創(chuàng)設(shè)式,,故事引入等,。新穎的課堂導(dǎo)入有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠勾住學(xué)生的魂魄,,吸引學(xué)生的注意力,,能夠讓學(xué)生展開想象的翅膀,去探求知識的奧秘,,一堂課每個環(huán)節(jié)都很重要,,但是讓學(xué)生至始至終都處在積極的自主學(xué)習(xí)狀態(tài),一席好的導(dǎo)語極為重要,,我在上《金色的蒲公英》一課時,,上課開始時先讓同學(xué)畫畫自己心中最喜歡的蒲公英,學(xué)生想怎么畫都行,,讓他們在畫蒲公英的過程中經(jīng)歷一番獨特的體驗,,通過繪畫導(dǎo)入新課,啟迪了學(xué)生的智慧,,激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,,活躍了思維,開啟了想象,,學(xué)生學(xué)習(xí)自主性更強(qiáng)了,。

4、給學(xué)生多提供獨立思考的機(jī)會,。思維是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,,開發(fā)智力的襁褓,,教學(xué)時應(yīng)讓思維的絢麗花束燦爛地開放在每個同學(xué)的心中,教會學(xué)生學(xué)會思考,,善于思考,,善于帶著學(xué)習(xí)中的問題思考,善于從學(xué)生的發(fā)言中啟發(fā)自己思考,,善于多角度思考,,善于縱深思考,如《跳水》一課,,小男孩踩在桅桿頂端的橫木上,,處境是多么的危險啊!大家快來想想辦法救救小男孩吧!這個問題新穎,激發(fā)了同學(xué)們積極思考的熱情,,而且培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,。

5、閱讀教學(xué)讓學(xué)生充分讀書,。閱讀教學(xué)是小學(xué)語文中高年級的一個重要方面,,教材可讀性為閱讀教學(xué)提供文質(zhì)兼美的范例。教師要給學(xué)生提供自主閱讀的機(jī)會,,讓學(xué)生自己讀書,、自己分析、自行理解和感悟,。教讀一篇課文時,,引導(dǎo)學(xué)生以讀為主,根據(jù)不同的閱讀目的采取相應(yīng)的閱讀方式,,針對不同閱讀方式提出不同的要求,從“讀”入手,,以讀帶思想,,把“讀”貫穿于閱讀教學(xué)的始終。

總之,,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,必須牢固地樹立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,同時還要不斷地為學(xué)生創(chuàng)造一種主動參與,,合作學(xué)習(xí),積極探究的寬松,、和諧,、愉悅的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)到更多的知識,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)900字 小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會篇十三

十月九號至十三號我很榮幸地參加了義務(wù)教育小學(xué)語文新課程骨干教師培訓(xùn),,整個培訓(xùn)活動內(nèi)容從專業(yè)引領(lǐng),、名師論教、經(jīng)驗分享,、學(xué)員等多方面為我們制定了詳盡的培訓(xùn)計劃,。各位知名專家、學(xué)者和一線的幾位知名老師從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),,暢談了他們對教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解,。使我在思想上和理論上得到了很大的提升。我受益良多,,以下是我的點滴體會

第一,、原先對課程改革的認(rèn)識不到位,總覺得改不改沒什么大不了的,,有這個必要嗎?通過培訓(xùn)后認(rèn)識到:課程改革的目的是把學(xué)生如何獲得知識轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能,,就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”,作為一名教師,,我認(rèn)為這個觀念的形成是很重要的,。有了這個觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會遇到各種各樣的問題,、挫折,,但我會去探索、解決,,而不是躲避,,因為希望就在前面!

第二、我認(rèn)識到要想上出一堂優(yōu)質(zhì)高效的語文課教師必須要認(rèn)真解讀文本,,在此基礎(chǔ)上課堂上老師才能把握教材編者的意圖,、才能游刃有余的駕馭課堂,才能使得師生的情感產(chǎn)生碰撞進(jìn)而撞出智慧的火花,。

第三,、和諧高效的課堂上教師不能高高在上,要與學(xué)生平等對話,。

第四,、語文課要上出語文味。有語文味的課堂才有生命力和吸引學(xué)生的魅力,。

第五,、制定大量閱讀的計劃,讀什么書,、怎樣讀書,、怎樣激勵學(xué)生讀好書,怎樣與學(xué)生家長攜手搞好低年級的親子閱讀,怎樣評價等這些都是我們教師要思考的,。

第六,、“用教材教,還是教教材?”在這次培訓(xùn)中我聽到幾位老師都提到這樣一句話,。對啊,,教材是教學(xué)過程中的載體,但不是唯一的載體,,它就是一個憑借,,所以課堂上教師抓住一個詞語、一個句子或者一段話對學(xué)生進(jìn)行或者是語言的訓(xùn)練,、情感的激發(fā),、或者是開發(fā)學(xué)生的思維和想象能力就足夠了,不要面面俱到,。教師憑借一篇教材能使學(xué)生達(dá)到一種能力就很不錯了,。

第七、小學(xué)閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的過程,。語文教師首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,怎樣培養(yǎng)?每位教師都有自己不同的做法,但是共同的都離不開教師創(chuàng)設(shè)的豐富多彩的,、生動有趣的,、詩意盎然的令學(xué)生喜愛的語文課堂;此外,閱讀興趣要及早激發(fā),,能從一年級開始就不要拖到二年級,。

最后我要說的是,在培訓(xùn)過程當(dāng)中,,我所遇到的每一位專家,、每一位一線教師都是那樣的博學(xué)敬業(yè),他們善于鉆研,,善于反思,,善于總結(jié),所以才成就了他們富有詩意的課堂,、作文生活化的教學(xué)思路,也成就了他們幸福的人生旅程,。而我呢,,雖然教齡不短了,但是教學(xué)之路還很漫長,,吾將上下而求索吧!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服