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大學(xué)活動策劃書案例分析篇一

一：活動主題

“青春飛揚(yáng)”校園合唱比賽

二：活動背景

校園文化藝術(shù)節(jié)的開展

三：活動目的及意義

以豐富校園文化生活,，提升校園辦學(xué)品位,，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上,、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,，發(fā)掘?qū)W生潛力,，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣,，陶冶情操,，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取,、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,，同時加強(qiáng)各班級同學(xué)之間的合作競爭意識,，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

四：活動形式

此活動10月__日直接進(jìn)行決賽,，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展,，用報幕的形式連接正?；顒樱才砰_場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛,。合唱形式不加限制,，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣,，不必拘泥于傳統(tǒng)方式,，可與情景劇、舞蹈,、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合,。

五：活動時間、地點(diǎn),、及參與對象

活動時間：20_年10月

地點(diǎn)：多功能大廳

參與對象：以20_級新生和20_級同學(xué)為主,，教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與,。)

六：組織結(jié)構(gòu)：

(主辦方,，協(xié)辦方) 主辦方：校合唱團(tuán)

協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會,，各二級學(xué)院

七：前期準(zhǔn)備

7.1宣傳 a:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣傳,，明確這是一次集體活動，支持輔導(dǎo)員全程參與,。(包括一起合唱)

b:做海報,。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，宣傳本次活動,，吸引本院學(xué)生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內(nèi)，作為對自己的宣傳,。三是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,，以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。

7.2報名

a:報名方式：各班班長填寫報名表發(fā)至__浦江學(xué)院郵箱

b:報名條件：以院系為單位,，20-50人

7.3組織排練：

各個班級合唱隊,，自己尋找時間尋找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。

大學(xué)活動策劃書案例分析篇二

8.1活動工作人員(后勤,，主持,，評委,，禮儀……)

主持人兩名(一男一女)

評委8名(兩名十佳歌手，四名專業(yè)老師,，兩名嘉賓)

會計兩名(算評委分?jǐn)?shù))

點(diǎn)評老師一名

禮儀小姐兩名(頒獎時需要)

催場5名,，包括一名負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)待場隊伍)

現(xiàn)場場務(wù)若干(負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場秩序)

技術(shù)員若干(負(fù)責(zé)海報制作，現(xiàn)場燈光,，現(xiàn)場音效,。)

外聯(lián)若干(負(fù)責(zé)商業(yè)贊助，購買證書獎杯及獎品,，以及聯(lián)系燈光及音響) 攝影3名(兩名機(jī)動,，一名固定)

機(jī)動：若干

8.2決賽前期準(zhǔn)備 統(tǒng)計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核人員，場地確定以及設(shè)備搬運(yùn)評委確定9月份主持人確定

比賽抽簽(隊伍分組,，)及上交伴奏(9月15日)

8.3活動流程

1：開場合唱團(tuán)大合唱___

2：主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)

3：.主持人報幕后第一組上臺演唱,，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,，第二組演唱結(jié)束后,，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場,。以此類推,，每隔一場宣布一次成績。4：每三次節(jié)目評委點(diǎn)評一次,。

5：院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),，及時交給主持人公布

6：合唱團(tuán)人員歌唱表演

7：評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評，公布比賽成績,。

8：主持人公布獎項,、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽(yù)證書,，最佳獎僅頒發(fā)榮譽(yù)證書)

9：主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束,。

10：比賽結(jié)束，觀眾離場,，工作人員清理現(xiàn)場,。

8.4獎項設(shè)置

一等獎(2個)、二等獎(3個),、三等獎(5個),、

最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)

8.5 獎項評選辦法

一二三等獎：由評委打分后產(chǎn)生

最佳表演、最佳服裝獎：由評委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎：通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生

大學(xué)活動策劃書案例分析篇三

活動背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了,。因此,，豐富我們的大學(xué)生活,，營造互助互愛、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。

活動目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,，我們不斷努力,，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時,，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。再者,，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,，體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

活動時間：

初賽：3月25日—26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

活動地點(diǎn)：

活動構(gòu)成：

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽,。

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展,。

三、寢室文化大賽,。

活動流程：

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1,、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2,、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,，記述身邊樂事,、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

②語言流暢,，內(nèi)容充實、文字精煉,，要有真情實感,。

③題目不限、題材不限,，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi),。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別,、年齡,、班級、寢室,。

⑤我們將評選出1個一等獎,，2個二等獎，3個三等獎,，5~10個優(yōu)秀獎,。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影,、手工制品展：

1、活動主題：寢室“映像”

活動內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片,、書法,、繪畫等，題材不限,。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意,、新意,、寓意。

③作品請注明作者姓名,、性別,、年齡、班級,、寢室,。

④我們將評選出3個三等獎,，2個二等獎，1個一等獎,。

⑤截止日期：3月26日一,、二、三獎,，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,，征文活動的優(yōu)秀獎,，將可獲院級獎勵。

三,、寢室魅力展示大賽：

活動要求：本次活動的主要對象是__級的同學(xué),。__級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加),。

__級：每班至少4個寢室參加;其中,，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組,。

__級：每班至少2個寢室參加,。每個寢室，無論是否參賽,，都要寫一張寢室寄語,。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意,。

活動流程：

初賽：

a,、每個宿舍借助ppt、dv,、dc等形式,，由寢室成員介紹室友,、分享寢室的融洽氛圍,。

b、才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏,、唱歌,、話劇、小品劇等多種方式,，展示寢室的活力,。(個人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

決賽：邀請部分老師,、學(xué)生代表作為評委,。

3~5分鐘a、開場式,。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,，決定每寢室派出幾人演唱)

50~60分鐘b,、我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv,、dc,、ppt等形式，展示大家平時的寢室生活,。

10~15分鐘c,、我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝,。(展示要求：以溫馨,、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合,。dv的拍攝,，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

10~15分鐘d,、我寢我創(chuàng)：由女生部的人員,，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解,。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

10分鐘e,、互動環(huán)節(jié)：

1,、請觀眾一起參與，每個人說一句話,，猜室友,。(測試默契程度)

2、由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),，也可以本寢室集體表演,，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3,、即興表演節(jié)目或知識問答,，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。(以上互動節(jié)目選擇性上演,。)

10~15分鐘f,、評委點(diǎn)評，并公布“才識寢室”,、“個性寢室”,、“最設(shè)計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,，組織獎3名,。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵,。其中“魅力寢室”,，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”,。

g,、獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

活動說明：初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男,、女生寢室各一,。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的),。每個入選的各學(xué)院的寢室,，即可獲得院級榮譽(yù)。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué),、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨,。同時,，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時間,，定為4月2日晚,、5日晚、8日上午,。4月2日,，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,，則下午增設(shè)一次彩排,。

四,、報名方式：

在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長,、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,，選取優(yōu)秀者。要求：

1,、給出工作分解結(jié)構(gòu)圖

2,、責(zé)任矩陣

3、活動列表

4,、網(wǎng)絡(luò)圖

5,、確定關(guān)鍵路徑

6、資源利用圖

7,、資源組合圖

8、基準(zhǔn)計劃

9,、項目,、會議紀(jì)要和支撐材料(能實施效果的圖片、視頻等材料),，答辯ppt

注：每個小組所提供材料的字體,，間距等格式一致，其他不做統(tǒng)一要求,。

大學(xué)活動策劃書案例分析篇四

1,、知識競賽(具體活動名稱待定)

好處：經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，會使同學(xué)感到疲倦和枯燥,，大家總是尋求一個舒適的地方來放松自我,，這次活動不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與,，不僅僅能夠

在歡樂中學(xué)到各方面的知識,，擴(kuò)大視野，而且還能夠竟請展現(xiàn)自我,，促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識,，掌握專業(yè)技能

時間：3月底4月初

地點(diǎn)：錦繡小劇場

資料：分四個篇章

(1)百科篇：關(guān)于天文、地理,、文學(xué),、體育等知識(搶答)

(2)時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當(dāng)前或以前的時事及兩課的知識(風(fēng)險題)

(3)專業(yè)篇：按分組不一樣而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào),、財會等知識(必答)

規(guī)則：a在各學(xué)院中報名產(chǎn)生,，分別取10名，分成四隊比賽,，其中四人參加,，剩余六人為智團(tuán),，幫忙出謀劃策。

b各隊可憑才藝表演加分

c主持人男女各一名,，可適當(dāng)邀請啦作現(xiàn)場點(diǎn)評

d現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長

e記分員：校學(xué)習(xí)部干事

f設(shè)置獎項：團(tuán)體總分第一名,，智多星3人

形式：分組競賽(分搶答、必答,、風(fēng)險題)

目的及預(yù)期效果：透過本次活動,，培養(yǎng)同學(xué)的思考潛力，反應(yīng)潛力,，發(fā)揮團(tuán)隊精神,，活躍校園氣氛，調(diào)動同學(xué)的求知欲,。

2,、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)習(xí)部定期召開各學(xué)院的學(xué)習(xí)委員討論會,，

及時了解班級的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施,。

3,、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。

以上是學(xué)習(xí)部初定的工作計劃,，我們將根據(jù)具體狀況,，在具體工作中不斷完善，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù),。

大學(xué)活動策劃書案例分析篇五

一,、活動目的：

由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的讀書氣氛,，推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特開展早讀活動,。

二,、活動對象：大一、大二全體學(xué)生,。

三,、活動形式：由各班在規(guī)定的早讀地點(diǎn)，每周一至周五每日7：20—7：50進(jìn)行早讀,，由學(xué)習(xí)部切實各班早讀出勤情況的檢查,。

四、活動要求：

(一)針對早讀各班

1,、認(rèn)真執(zhí)行早讀各項要求,，不得缺到,、遲到、早退,，不得在早讀時間相互聊天,、嬉戲打鬧;不得在早讀時吃早餐等。

2,、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查,，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員,。

3,、各班班長及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué)，使早讀得到最佳效果,，改善本班學(xué)風(fēng),。

(二)針對部門干事

1、即時去檢查,，不得遲到或缺到

2,、檢查時態(tài)度需好，并認(rèn)真如實做好記錄

3,、檢查完時,，必要時須進(jìn)行復(fù)查

4,、及時于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負(fù)責(zé)人

五 ,、具體工作安排

1、登記各班早讀的固定教室情況

2,、選好各組負(fù)責(zé)人,，以及對干事進(jìn)行有效的分組，每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查,，各組負(fù)責(zé)人把檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計,，將最終結(jié)果交于總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人依實際情況進(jìn)行填寫扣分單,。

六,、早讀測評

1、遲到扣2分,，缺勤扣5分,，早退扣2分。

2,、早讀學(xué)風(fēng)不好,，有人聊天，吃早餐等扣1一分

3,、每月評出5個優(yōu)秀班級和一個早讀較差的班級,，并將把結(jié)果交給老師,。

以上策劃若無誤，望老師批準(zhǔn)!

外院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

大學(xué)活動策劃書案例分析篇六

策劃宣傳階段

時間：_年12月8日~_年12月14日

地點(diǎn)：浮山校區(qū),、嶗山校區(qū)

項目：1.海報共三張

{浮山新苑前一張,、一號樓前一張、嶗山一大張}

負(fù)責(zé)部門：宣傳部,，負(fù)責(zé)人：蔡露璐,。

2.宣傳單發(fā)放

12月11、12日,，負(fù)責(zé)部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國輝,。

3.旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳

4.海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿

報名階段

時間：_年12月15~19日

參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,，一般2~3人為宜,。)

報名方式：1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點(diǎn)

2.手機(jī)短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名,、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人：

楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964

報名名單匯總：12月21日負(fù)責(zé)部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)

比賽階段

一.香飄海大美食街

時間：_年開學(xué)后第二星期

地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門前

內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn),、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片,、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解,。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),，可現(xiàn)場和選手交流!訂購!

二.風(fēng)土民情秀(即初賽)

時間:_年開學(xué)后第二個星期

地點(diǎn)：一個100人左右的多媒體教室,。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé)，在第一星期落實好教室申請工作)

內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),，展示的方式可以是ppt,、電子雜志、dv等等,。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景,、風(fēng)土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲,。游戲設(shè)置小紀(jì)念品,。活動邀請學(xué)生會干部,、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍,、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委，前十名選手進(jìn)入決賽,。

三.歡樂一家親(即總決賽)

時間：開學(xué)后第三星期

地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),，在第二星期落實好教室申請工作)

內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩,。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志,、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,，各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設(shè)置

香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,，第一二三名各加2分,，第四五六名加1.5分，其余的加1分,。

風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽,，凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書,。獎品,。。,。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書,。獎品。,。,。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品,。,。。

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書,。獎品,。,。,。

其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。,。,。

大學(xué)活動策劃書案例分析篇七

一、 活動前言

1,、協(xié)會簡介：(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景,、)

2、活動意義：

作為青春的代言人,，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,，充滿著對生活的熱情、為了豐富我協(xié)會的文化生活,，提高大學(xué)文化品位,，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息,，給學(xué)生提供一個展示自我才華與特長的舞臺,、

二、活動主題：

1,、展現(xiàn)青春本色

2,、構(gòu)建與諧團(tuán)體

3、彰顯個性魅力

三,、活動組織：

it協(xié)會

四,、活動對象：

全體it協(xié)會成員

五、活動時間：

(待定)

六,、活動地點(diǎn)：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七,、活動形式：

可以自由組成小組，或個人,、

八,、活動內(nèi)容：

歌唱，舞蹈,，小品,，相聲，時裝繡等,，要求內(nèi)容健康向上即可,、

九、活動規(guī)則：

由大眾投票與評委打分,、大眾投票占六分,，評委占四分，滿分十分,、

十,、活動獎勵 ：

1、獎品：

紀(jì)念筆或筆記本,、

2,、勵名次：

獎勵前十名、

十一,、活動報名：

1,、報名處：( 待定)

2、報名方式：直接報名

十二,、活動流程：

1,、觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒、

2,、相關(guān)評委入場就坐,、

3、主持人宣布活動開始,、

4,、對來賓表示感謝、

5,、節(jié)目表演,、

6、學(xué)生代表講話,、

7,、主持人宣布活動結(jié)束、

8,、播放歌曲《我相信》,，嘉賓退場、

9,、觀眾離席,、(工作人員留下收拾會場)

十三、工作人員及項目組織：

1,、宣傳組：(人員待定)

負(fù)責(zé)做好活動策劃宣傳,、

2、節(jié)目組：(人員待定)

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排與節(jié)目表演順序,，完成主持人及評委的選拔,、

3、禮儀組：(人員待定)

負(fù)責(zé)給評委上水,，頒獎,、

4、舞臺組：(人員待定)

負(fù)責(zé)舞臺所需物品,、

5,、采購組：(人員待定)

負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買、

6,、安檢組：(人員待定)

負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件,、

7,、機(jī)動組：(人員待定)

隨時聽從安排,，輔助活動的順利完成、

注：(各人員必須留有聯(lián)系方式,，以便工作聯(lián)系需要,、)

十四、活動預(yù)算：

1)資金支出：

1,、獎品：50元,、

2,、食品：(水，瓜子,，餅干,，糖果，水果等)300元,、

2)資金來源：

協(xié)會來出

十五,、活動注意事項：

1、確保無任何安全隱患,、

2,、各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動氣氛,，使活動有序,，成功的舉辦、

3,、活動期間工作人必須佩帶工作證,，主持人除外、

4,、活動結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會場,、(特殊情況向請假)

5、確保所有設(shè)備的運(yùn)行,，特別是有關(guān)電的設(shè)備,、

6、確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位,，并具備處理突發(fā)事件的能力,、

策劃人：it協(xié)會策劃部成員

大學(xué)活動策劃書案例分析篇八

一、活動名稱

__交通大學(xué)第__屆新生文化節(jié)之__

二,、活動主辦單位

__交通大學(xué)學(xué)生會

三,、活動承辦單位

__交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會

四、活動目的

為緩解同學(xué)平時學(xué)習(xí)的壓力,，并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識,，故舉辦唐臣智力快車?；顒硬扇《嘧兊男问?，讓同學(xué)在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂

五,、活動形式

本活動采用分組競賽的方式,，各組將經(jīng)過積分淘汰賽，8強(qiáng)爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎,。比賽采取趣味問答的形式,，以調(diào)動學(xué)習(xí)積極性為目的。問題的形式不限,，以基礎(chǔ)專業(yè)知識為主要內(nèi)容,，體育藝術(shù)為次要內(nèi)容，并包括動手實踐類的題目,。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行,，能更好的考驗各小組的綜合能力。

六,、活動具體實施安排

1.前期準(zhǔn)備：

1)收集比賽所需問題,，構(gòu)建題庫(底線為20__題)：

a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請函,，請教授或他們的助教為比賽出題,，每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識,，一些相關(guān)的比較有趣的題目,，以及少量創(chuàng)新實踐題;

b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé),，通過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集,。

2)宣傳物品的制作：我們將會制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數(shù)張海報,，在醒目處(如宿舍,，教學(xué)樓)張貼宣傳該活動。

3)嘉賓范圍：教授,，學(xué)院各組織的主席和部長及學(xué)校各主流媒體

4)教室租借：比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個自習(xí)室,，即__以及__學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地

5)主持人：__

6)現(xiàn)場報名：將在展板前面現(xiàn)場接受同學(xué)們的報名，同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報名,，每組4人,，并留下組長電話以便聯(lián)系

2.活動流程：

1)在兩個星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽(即預(yù)選賽)，每場比賽最多4個小組,，積分最高的隊伍晉級,。最后決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽,。能否進(jìn)入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

2)決出16強(qiáng)后,，進(jìn)行16進(jìn)6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽,，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強(qiáng);然后將剩余的12支隊伍中分成兩組,，每六支隊伍一場比賽,，進(jìn)行復(fù)活賽,，每場比賽的積分最高者晉級前6強(qiáng),。

3)決出6強(qiáng)后，進(jìn)行6進(jìn)3的比賽,，共分為兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽,，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強(qiáng);然后剩余的4支隊伍進(jìn)行一場復(fù)活賽，積分最高者自動晉級前3強(qiáng),。

4)決賽在3支隊伍中,，仍然采取積分制方式，比賽結(jié)束后,，積分最高者為本次比賽冠軍,。，三強(qiáng)中的其他兩支隊伍為二等獎,，六強(qiáng)中的其他三只隊伍為三等獎,。

3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場比賽均大致相同)：

1)觀眾和主持人進(jìn)場

2)嘉賓進(jìn)場入座，主持人介紹嘉賓

3)參賽選手進(jìn)場入座

4)主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則

5)第一輪(必答題)：規(guī)則：每隊有5道必答題,，其中兩道分值為100分,、兩道分值為200分、一道分值為300分,，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)做答(實踐題除外),，答對題目則加上該題相應(yīng)的分值，答錯不扣分,，每支隊伍輪流作答,，不限回答人員

6)第二輪(搶答題)：規(guī)則：共有10道題目，每題分值均為200分;舉手搶答,，兩名主持人會根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊伍,，并由該隊伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答，答對加200分,，答錯扣200分;若該隊答錯,，則其余三支隊伍仍可搶答，規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時,，主持人將公布題目答案;

7)第三輪(決戰(zhàn)時刻)：規(guī)則：每隊有3道題需要作答,，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)作答;必須在答對上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題,，答對一題加200分,，答錯不扣分。

8)嘉賓點(diǎn)評本場比賽,，并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎?wù)哳C獎)

9)主持人結(jié)語,，比賽結(jié)束

10)備注：

i.加賽環(huán)節(jié)(出現(xiàn)平分的時候,，時間為5到10分鐘)：規(guī)則：該環(huán)節(jié)為搶答模式，規(guī)參照第二輪,。當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為6支時,，題目為7道;當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為4支時，題目為5道;當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為3支時,，題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;

(創(chuàng)新實踐題)規(guī)則：規(guī)則暫定,，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進(jìn)行,，我們將會進(jìn)行錄像以便評分,，.比賽現(xiàn)場主持人需要和選手互動，調(diào)節(jié)氣氛

4.獎項設(shè)置一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名，紀(jì)念獎五名,，均頒發(fā)校級證書和獎品

大學(xué)活動策劃書案例分析篇九

主辦單位：文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院

承辦單位：宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社

活動時間：20__年10月25日20__年11月20日

活動目的：為了繁榮文學(xué)事業(yè),，活躍文壇，給宜賓學(xué)院大學(xué)生

一次展現(xiàn)自己非凡的文學(xué)天賦機(jī)會,，以及發(fā)掘優(yōu)秀的文學(xué)人才,，讓文學(xué)走向社會，加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)之間的交流與協(xié)作,，更好地發(fā)揮江嵐文學(xué)社的作用,。從而推動社會進(jìn)步?；顒訉ο螅阂速e學(xué)院全校本?？茖W(xué)生

(一)活動內(nèi)容：

本次文學(xué)創(chuàng)作大賽，即現(xiàn)場文學(xué)創(chuàng)作,，具體寫作范圍和內(nèi)容,，由江嵐文學(xué)社現(xiàn)場擬定，選手根據(jù)素材,、并結(jié)合自己的實際進(jìn)行創(chuàng)作,，散文、詩歌,、小說等文體均可,。時間2小時。

(二)活動要求：

本次文學(xué)創(chuàng)作大賽,，要求內(nèi)容健康,，思想積極，符合社會主流思想,，符合黨和國家的政策方針,。要求文字優(yōu)美,、內(nèi)容充實、充滿真情實感,。請每班最遲于20__年11月5日,，確定報名參加人數(shù)(09、10級每班原則上不少于三人),，并將參賽者的信息交于江嵐文學(xué)社活動部,。

(三)活動流程：

1活動宣傳

2利用海報,、展板等多種宣傳形式,，時間為20__年10月25日20__年11月10號2面向全校征集報名對象

3時間：20__年10月25日20__年11月5日3文學(xué)創(chuàng)作初賽時間：20__年11月10日14:30-16:304文學(xué)創(chuàng)作決賽時間20__年11月13日10:00-12:00

4優(yōu)秀作品評選

5時間：20__年11月16日20__年11月20日評選標(biāo)準(zhǔn)：堅持“公平、公開,、公正”原則,。

(四)獎項設(shè)置

本次文學(xué)創(chuàng)作大賽設(shè)置一等獎2名，二等獎3名,，三等獎5名,，優(yōu)秀獎若干。

活動報名以及咨詢：江嵐文學(xué)社活動部：

(注：本次活動最終解釋權(quán)歸宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社所有)

大學(xué)活動策劃書案例分析篇十

一,、前言

地球是人類的母親,，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識,，增強(qiáng)環(huán)保理念,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識并不強(qiáng),，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動,，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣,。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,，給廣大的市民起到一個表率的作用,。

二、活動目的

1,、清除校園垃圾,，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作,，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等,。

3,、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召,，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量,。

三、活動主題

迎評促建,，你我共行,，校園環(huán)境，環(huán)保先行

四,、活動時間

待定

五,、活動地點(diǎn)

____大學(xué)校園

六、活動內(nèi)容

活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽

活動四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

七,、活動對象

__大學(xué)全校學(xué)生

八,、活動要求

1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,，創(chuàng)造一個干凈,、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí),、生活,、休息的環(huán)境。

2,、注重個人道德情操修養(yǎng),，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦,、友愛,、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

3,、形成人人愛護(hù)公物,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明,、良好思想道德情操的好場所,。

4、提高同學(xué)們的處事,、交際能力,，把校園變成鍛煉,、培養(yǎng)自我管理、自我約束,、自我完善的實踐基地,。

5、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量,。

九,、前期準(zhǔn)備工作

1、張掛橫幅,，張貼標(biāo)語,。

2、召開本協(xié)會會員大會,，介紹本次活動具體情況,。

3,、參加全校性的志愿活動,，吸引更多學(xué)生參加該活動。

4,、積極響應(yīng)各社團(tuán),、協(xié)會共同參與進(jìn)來。

十,、預(yù)計效果

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的家園。

十一,、注意事項

1,。活動要秩序井然的進(jìn)行,，要保質(zhì)保量,，開展到位。

2,、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗,、教訓(xùn)，汲取成功的因素,，不到位的活動及時總結(jié)原因,。

3,、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作,。

4,、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案，并關(guān)注天氣變化,。

大學(xué)活動策劃書5

一,、活動背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長,，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,，提倡“以德育人”,，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區(qū)”主題活動,，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人,、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二,、活動主題：

學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng);揚(yáng)旗幟，傳精神

三,、活動目的：

本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)本支部黨員樂于助人的精神,，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài),，增強(qiáng)社會服務(wù)意識和社會責(zé)任感夯實了基礎(chǔ)。

四,、活動對象：經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部部分黨員代表

五,、活動時間及地點(diǎn)：三月十三日__社區(qū)

六、活動內(nèi)容及形式：

維護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,，清除牛皮癬,，清理道路、綠化帶中的垃圾,，擦拭公共設(shè)施,。

七、活動安排：

1、實踐部負(fù)責(zé)人組織好當(dāng)天的行程安排,，來去的安全工作,，協(xié)調(diào)好成員的分配。

2,、組織部負(fù)責(zé)安排好活動現(xiàn)場,，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急方案和處理措施。

3,、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳及拍照記錄工作,，做好第一手資料。

八,、活動意義：

學(xué)雷鋒,，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展,，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,，讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)社會,，感恩社會的意識,，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。

大學(xué)活動策劃書案例分析篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

為了活躍節(jié)日氣氛,，豐富學(xué)校文化生活，促進(jìn)教職工的交流合作,，增進(jìn)教職工間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明,、健康,、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動,。

二,、活動時間：12月30日晚上

三、活動形式和內(nèi)容：

1,、學(xué)校統(tǒng)一組織,，各部門、班組協(xié)調(diào)配合,。

2,、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限,，內(nèi)容健康向上,，于12月26日下午上報團(tuán)委審定。

3、各部門,、班組積極協(xié)助支持,。

4、各組分組聚餐,，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會,。

四、活動地點(diǎn)：衛(wèi)星接收教室,。

五,、具體安排與分工：

1、主持人：

2,、團(tuán)委,、政教處負(fù)責(zé)音響、場地的布置,。

3,、出好會場黑板報。

4,、做好會場服務(wù)工作,。

六、后勤保障服務(wù)

七,、議程：

1,、校長致辭。

2,、聯(lián)誼活動,。

大學(xué)活動策劃書案例分析篇十二

為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,，全面推進(jìn)職業(yè)教育,，增進(jìn)各班級與各年級同學(xué)之間的交流，決定從即日起,，舉行學(xué)生籃球比賽,，活動安排如下：

一、比賽日期與地點(diǎn)

時間：20__年__月__日黨團(tuán)活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知),。

地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。

二,、活動方式

1,、各班組成參賽隊，各組選派5名同學(xué)參賽,，2名(含2名以上)同學(xué)替補(bǔ)和一名隊長,。

2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。

三,、比賽方法

比賽一共分為a,、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男,、女混合組(男同學(xué)3名,，女同學(xué)2名參賽)。

四,、比賽規(guī)則

1,、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

2,、比賽采用上下半場制,，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘,。

五,、活動組織

1、組織部門：__學(xué)校政教科,、校團(tuán)委,、學(xué)生會。

2,、比賽裁判：__老師及學(xué)生若干,。

3、比賽計分,、計時：校團(tuán)委,。

4、比賽場紀(jì)律維持：學(xué)生會紀(jì)檢部,、體育部,。

5、衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊打掃所站位置,，學(xué)生會衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。

6,、后勤保障：學(xué)生會生活部,、文藝部及各班后勤保障人員。

六,、比賽注意事項

1,、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰,、遵守規(guī)則,，文明比賽，不得請外援(參賽運(yùn)動員必須為本班在校學(xué)生，各隊員請備好球服),。

2,、各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明,，如無故遲到5分鐘,，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝,。

3,、每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進(jìn)行,。

4,、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負(fù)責(zé)制,，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理,。

七、獎勵

(一)獎勵項目

1,、第一名,。

2、精神文明獎一個,。

3,、有價值球員(男、女mvp),。

(二)獎勵內(nèi)容

1,、第一名，加班級操行分50分/組,，獎狀一張,，紀(jì)念照片每人一張。

2,、精神文明獎獎勵一組,，加班集操行分30分，獎狀一張,。

大學(xué)活動策劃書案例分析篇十三

一,、班會主題：

因為年輕、所以夢想

二,、活動背景：

因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏,。年輕就是要勇于追求夢想!我們有夢想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,，我們都是追夢的孩子,，既然人生是一直向前的,，我們不如裝上行囊,，帶上夢想勇敢進(jìn)發(fā)!

三,、活動目的：

為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo),，思考自己夢想所在。使同學(xué)們認(rèn)識到青春是一段甜美的歌曲,，擁有青春我們是幸福的,。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢想，努力追尋永不煩惱不怕失敗,。同時,，也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通，增進(jìn)班級凝聚力,。

四,、活動時間

五、活動地點(diǎn)：1407教室

六,、活動對象： 10級141班全體同學(xué)

七,、活動前期準(zhǔn)備：

1 、由團(tuán)支書召開班委會,，討論活動的各項安排以及準(zhǔn)備活動策劃書,。

2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳,，動員同學(xué)們積極參與,。

3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),，指導(dǎo)其排練,。

4 、主持人準(zhǔn)備臺詞,，編排節(jié)目程序表,。

5 、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會的有關(guān)道具,。

6 ,、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機(jī)等。

7 ,、班長準(zhǔn)備好音響以及班會 ppt 制作,。

8 、活動場地的布置,，全體班委。

八,、活動流程：(節(jié)目用時 65 分鐘,，主持人串詞大約 20 分鐘,，最后班主任總結(jié) 5 分鐘，總用時 90 分鐘)

1 ,、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)

2 ,、主持人致詞班會開始( 3 分鐘)

3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)

4 ,、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鐘)

5 ,、相聲：《理想的翅膀》( 4 分鐘)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

7 ,、游戲環(huán)節(jié) ( 15 分鐘)

①《搶凳子》分兩組,，每組 6-8 人，椅子比人數(shù)少一把,，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),，音樂一停下就搶位子，每輪淘汰一人,，依次下去,，最后剩下一人獲勝。

②《夾氣球》游戲規(guī)則：一組出 3-4 人,，每只腳上都綁兩個氣球,，讓他們互相踩，看到一定時間后誰腳上剩的氣球多,，多者為勝,。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

9 ,、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)

10 ,、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)

12 ,、《許下夢想》每個同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢想寫下來折好,，然后放在瓶子里保存，待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個同學(xué),，看看自己曾今的夢想是否實現(xiàn)了,。( 6分鐘)

13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學(xué)大合唱( 5 分鐘)

14 ,、班主任總結(jié)( 5 分鐘)

15 ,、主持人結(jié)束語，活動結(jié)束,。

九,、后期工作

1 、打掃教室衛(wèi)生

2 ,、活動總結(jié)

十,、活動策劃：

141班班委

大學(xué)活動策劃書案例分析篇十四

活動名稱：英語樂歡天

活動舉辦部門：大學(xué)生英語愛好者協(xié)會

一,、活動目的：

1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。

2.促進(jìn)學(xué)生英語交流,，豐富協(xié)會各成員的校園文化生活,。

3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識，活動的策劃中增進(jìn)能力,，活動的組織中增進(jìn)交流,，使英語協(xié)會的活動更加貼，近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí),。

4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力,，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,，并且能流利地與人交談,，營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,，加強(qiáng)各成員之間的溝通交流,。

二、活動對象：

面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生

三,、活動前期準(zhǔn)備：

1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書,。

2.宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作，調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性,，鼓勵大 家積極踴躍報名,。

3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進(jìn)行海報宣傳,。

4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜,。

5.做好前期準(zhǔn)備工作，各部門相互協(xié)作,，積極裝扮多媒體教室,。

四 活動流程：

1 主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓,。

2 開場秀熱場

3 外教首先自我介紹,，由主持人問外教一些外國文化，英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題,。

4 參加活動人員可自由和外教交流,，問其他自己感興趣的問題。

5 自由表演環(huán)節(jié)：樂器表演展示,，小型合唱,，街舞秀等。

6游戲環(huán)節(jié)：英文版心有靈犀，兩人一組,，每組選手一人描述題板上的歌曲名,，另一人猜，限時三分鐘,，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵,，每組有兩次向外教求援的機(jī)會,。

7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌，現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱,，有外教評選出優(yōu)秀者,，給予獎勵。

8 主持人宣布活動結(jié)束,，所有工作人員和選手與外教合影,。

9 工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。

五,、獎勵：

由外教做評委,，主持人宣布結(jié)果，節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈,。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

100元

七,、注意事項：

本次活動是以促進(jìn)英語交流為目的，旨在提高大家英語水平,，同時也給所有同學(xué)提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,，展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌!

大學(xué)生英語愛好者協(xié)會策劃部

20__年12月2日

大學(xué)活動策劃書案例分析篇十五

活動背景：當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。:

因此,，豐富我們的大學(xué)生活,，營造互助互愛、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。

活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,，我們不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵的作用,、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”,、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,，體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn),。

活動時間：初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

活動地點(diǎn)：國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳

活動構(gòu)成：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展

三、寢室文化大賽

活動流程：

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1,、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂事,、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語言流暢,，內(nèi)容充實,、文字精煉，要有真情實感,。

③題目不限,、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)

④請在篇尾注明作者的姓名,、性別,、年齡、班級、寢室,。

⑤我們將評選出1個一等獎,，2個二等獎，3個三等獎,，5~10個優(yōu)秀獎,。

⑥截止日期：3月26日

大學(xué)活動策劃書案例分析篇十六

主辦單位：__工程學(xué)院

承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式,，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,，特此舉辦本次比賽。

比賽時間：20__年5月8日——12日,，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽,，如果來不及就舉行2輪)

比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法,，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽,，決出名次,。

桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張,，椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時參加比賽,，同時給桌子貼上標(biāo)簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé),。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子,、桌子)。

后勤準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)制作“__象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,，打印機(jī)和打印紙,，同時準(zhǔn)備一根長點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水,。由__老師負(fù)責(zé),。

裁判安排：

男子組

(請教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

宣傳報道：由__老師負(fù)責(zé)，拍好照片,，形成報道,，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由__老師負(fù)責(zé),，開好音響,，提供2個話筒。

獎品負(fù)責(zé)：由__老師負(fù)責(zé),，負(fù)責(zé)獎狀打印和獎品,。

報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20__第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下,，女子組組報名單中分別填寫完成,。(注意是填寫，不是另附文件)

比賽說明：

1,、全校評選男子組前8名,，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮),。

2,、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),，請各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,，可以找裁判幫忙)，同時告訴學(xué)生,，單號先手,，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌,，紅方,，先走。如果是偶數(shù),，如6號,，6÷2=3，表示3號桌,，黑方,，后走。

3,、參賽選手自備象棋,。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,，導(dǎo)致比賽延遲,。特別是高段學(xué)生。

大學(xué)活動策劃書案例分析篇十七

一,、活動方案的目的意義

美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí),、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,，不僅可以提高學(xué)生的觀察,、理解能力和欣賞、評述能力,，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣,。

二、活動方案的具體目標(biāo)

通過興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

三、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

(一)活動內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,。

2、以兒童畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

(二)活動步驟：

1,、組織健全美術(shù)興趣小組。

參加成員堅持自愿報名,，輔導(dǎo)員篩選,，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。精心制定活動計劃,，保證興趣小組的深度、廣度和密度,。

小組活動主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，對素描、色彩,、速寫,、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,，解決課堂中難以解決的問題,。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動會的徽標(biāo),，設(shè)計海報,、黑板報、墻報,，學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐,，邊干邊提高,。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn),，有較高藝術(shù)品味的作品來,。

2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座,。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上,、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用,。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路,。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》,、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,，同時還觀看錄像,、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,，邊看邊議,，暢談感想。

3,、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,，不拘一格,，精心繪制，多出佳作,，

在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4,、舉行美術(shù)繪畫比賽,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫,、美術(shù)字,、墨板報設(shè)計、簡筆畫,、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。

四,、采取的措施：

(1)輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作,。

(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作,。