總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇一

一,、主要工作和成績

作為科任教師的我，不敢懈怠,，一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加教研活動和備課組活動，經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。在實施教育教學(xué)中，我始終堅持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,，重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新,、實踐能力和個性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,，諄諄善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng),，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),，形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教育教學(xué)中,，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會,，看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,，始終以自己的良好形象,，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率,。多讀書,，讀好書，豐富自己的頭腦,，不斷的充實自己,，提高自己;看新聞看報紙，與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏,。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù),，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為教初一政治課的老師,，明白自己任務(wù)重要性,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù),。

二,、經(jīng)驗和體會

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2、抓住重難點(diǎn),，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。

三、存在不足與今后打算

1,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,，培優(yōu)目標(biāo)不明確;2,、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,，由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長,、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,，變成新課程的參與者和實踐者,，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟,。

“金無足赤,，人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,，需跟上時代的發(fā)展,，適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真聽取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平,，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇二

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任,。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任,，能認(rèn)真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師,，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進(jìn)修本科,，無暇顧及六個班面積較廣的差生,，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇三

在這5年的教育教學(xué)工作，在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導(dǎo)幫助下,，在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,，積累了一些粗淺的認(rèn)識和看法，感受最深的是以下幾點(diǎn)：

一,、把握時代脈搏,，使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時代氣息

政治課是一門時代性和實踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水,。多年的嘗試,，我認(rèn)為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中,，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時,，聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時,，聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平問題;在講述“中美撞機(jī)事件”時聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)和我國獨(dú)立自主的和平外交政策,。與此同時,，還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系,、分析,、說明實際問題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合,、遷移,、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求,。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,，而真正成為我們行動的指南。

二,、以學(xué)生為主體,，實施開放式教學(xué)

傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式,，因其呆板,、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學(xué)生實際的教學(xué)方式,，強(qiáng)調(diào)師生共同活動,，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致,，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值,。在教學(xué)方法的改革探索中,，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，組織學(xué)生開展了一系列活動并取得了很好的教學(xué)效果,。

1,、辯論賽?；顒拥哪康氖牵号囵B(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達(dá)能力;團(tuán)隊合作精神;發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣;讓學(xué)生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點(diǎn),。步驟：選定論題,。第一教時：就這一命題,，圍繞社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論，供全班學(xué)生討論正確與否,，并闡述理由,，認(rèn)為正確的一方為正方，認(rèn)為錯誤的一方為反方,，要求雙方學(xué)生各推四名代表就各自的觀點(diǎn)加以論證,，并對對方可能提出的觀點(diǎn)加以反駁。第二教時：正反雙方代表分列在講臺兩側(cè),，正式展開辯論,。第一步，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi),，表明自己的觀點(diǎn);第二步,，雙方自由辯論十分鐘，在第一步基礎(chǔ)上進(jìn)一步論證自己的觀點(diǎn)并對對方觀點(diǎn)提出質(zhì)疑;第三步,，由其他學(xué)生補(bǔ)充正反雙方的觀點(diǎn),，時間為十分鐘;第四步，由教師根據(jù)雙方觀點(diǎn)提出的理由充足與否,，論證是否嚴(yán)密來裁定那方獲勝,，在雙方優(yōu)缺點(diǎn)的同時，闡明自己的觀點(diǎn),，并回答學(xué)生提出的各種問題,。

2、專題討論,?；顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,，觀察和分析實際問題的能力,、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題,，讓學(xué)生共同探討,，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué),、哲學(xué),、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,，暢所欲言,，溝通思想，從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識，澄清模糊認(rèn)識,，糾正錯誤認(rèn)識,。如在學(xué)因果聯(lián)系的時候，我組織學(xué)生開展了“克隆技術(shù)將會把人類帶往何處”,，讓學(xué)生在對克隆技術(shù)利弊的分析中,，潛移默化的樹立了全面的觀點(diǎn)看問題和把握因果聯(lián)系，提高活動的預(yù)見性,，從而達(dá)到教學(xué)目的,。

3.組織學(xué)生制定理財方案?；顒幽康模鹤寣W(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票,、債券、儲蓄等知識,，結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)收入或個人零用錢制定一個理財方案,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識解決問題的能力，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,?；顒尤〉昧撕芎玫男Ч瑢W(xué)們回家后和家長商量如何把家里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資,，每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么,。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多家長改變了對政治課的傳統(tǒng)看法,，一直認(rèn)為這些活動非常好,。

4、社會調(diào)查,。理論只有和實際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力,，只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會,，才能讓學(xué)生體會到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣,，而是來源于沸騰的社會生活。調(diào)查式的第一步是幫助學(xué)生設(shè)計恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查課題,，尋求符合實際的調(diào)查對象和調(diào)查步驟,，明確社會調(diào)查的方式和方法。第二步：正式開展調(diào)查,，掌握大量的和課題有關(guān)的數(shù)據(jù)和材料,，并對之進(jìn)行必要的分析和思考,。經(jīng)過“去粗取精,，去偽存真，由此及彼,，由表及里”的改造制作功夫,，然后再一次走向社會,，加以進(jìn)一步的充實和提高。第三步：撰寫社會調(diào)查報告,一方面使書本知識得到檢驗和完善;另一方面也為改造社會提供世界觀和方法論,。

5.開辟“時事論壇”(高一高二每堂課5分鐘),。通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,，觀察和分析實際問題的能力,、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,，要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會熱點(diǎn)現(xiàn)象如：美偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)事件;中國臺灣問題;美國“九一一”事件等。

此外,，本著能力比知識更重要的觀點(diǎn),，貫徹理論聯(lián)系實際的原則，還組織了高一,、二同學(xué)寫哲學(xué)小論文,，經(jīng)濟(jì)學(xué)論文;畫哲學(xué)漫畫等活動。

三,、質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,，學(xué)生未真正領(lǐng)會。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹皢栴}”激起學(xué)生思維的浪花,，使他們于“無疑”處生“疑難”,，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展,。當(dāng)然,，教師的“問題”要提得準(zhǔn)確，有一定的難度,，又能使學(xué)生感興趣,。例如講到《政治常識》中“我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時，提出“共產(chǎn)黨員和共表團(tuán)員是否允許信教”的問題;當(dāng)講到“我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的問題”時,，引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑問,，學(xué)生在分析中有分歧，但教師進(jìn)行引導(dǎo),，便可以得出正確的結(jié)論,。

四、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把文字,、圖像,、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺,、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，從而形成學(xué)習(xí)動機(jī)。能使抽象的概念具體化,，靜態(tài)的知識形象化,，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,，也有利于學(xué)生對知識的獲取,、記憶。

5年間,，自己制作了不少cai課件,，并參與北京市課件評比獲參評獎，進(jìn)行多媒體教學(xué),，得到了海淀區(qū)教師的好評,。利用多媒體教學(xué)的《正確發(fā)揮主觀能動性》這一課獲北京市優(yōu)質(zhì)課評比參賽獎。

教育思想及班主任工作

指導(dǎo)思想：教育要尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識和主動精神,培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個性和精神力量,使學(xué)生生動活潑的健康的成長,。

第一,，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,、相信學(xué)生,。

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力,。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最后每一件事情都由自己做,，結(jié)果學(xué)生對老師形成強(qiáng)烈的依賴,。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用,。在一定意義上說,，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素,。高一時,，我總擔(dān)心班干部沒有能力，不敢“下放”權(quán)力,，時時都由自己來處理,，結(jié)果正如計劃經(jīng)濟(jì)一樣管得太多太死,，班里氛圍較死，班干部能力也沒能提高,，自己又很累。到了高二上學(xué)期,，我逐漸領(lǐng)悟到：教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體作用,，班主任工作又何嘗不是呢?于是，我著手對管理體制進(jìn)行大的“改革”,，“下放”權(quán)利：通過幾次班干部例會,，要求班干部轉(zhuǎn)變思想，從老師布置什么就做什么轉(zhuǎn)變?yōu)楦蚁?、敢做,，不僅要做實干家，更要做決策者,，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論,。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,，調(diào)動了班干部的積極性，工作起來輕松許多,，而且效果也較好,。例外，未發(fā)揮同學(xué)們的主體性,，班委決定建立值周班長制,，有每位普通同學(xué)來擔(dān)任;還建立了一系列的獎勵制度如：學(xué)期末評選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)如最佳運(yùn)動員，最佳導(dǎo)演,，最佳演員,，最佳值周班長，最佳口才,，最佳團(tuán)日志撰寫人,，最忠實的觀眾，最積極分子,，最佳長跑運(yùn)動員,，最佳足球、籃球運(yùn)動員等等;另外,，抓住學(xué)校開展的活動這一契機(jī)做好動員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用,，除了學(xué)校組織的活動外，在班內(nèi)還開展各種活動,，鼓勵同學(xué)們積極參加,，這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,、組織、,，收到較好的效果,。

第二，開展豐富多彩的活動,。

豐富多彩的活動是引發(fā)動機(jī),，激發(fā)興趣，發(fā)展個性的最佳選擇,?？梢詮?qiáng)化學(xué)生的表現(xiàn)欲、求知欲,，調(diào)動學(xué)生的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮,。每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動，放手讓同學(xué)們?nèi)プ?，在具體策劃,、組織過程中我只起指導(dǎo)作用，活動結(jié)束后及時進(jìn)行表揚(yáng)或鼓勵,，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng),。例如：年級組織的英語短劇比賽，我就鼓勵盡可能多的同學(xué)參加,，學(xué)生們自己導(dǎo)演,，甚至演出需要的押金昂貴的宮廷服，也由學(xué)生們自己想辦法借的,，絕大多數(shù)甚至非常調(diào)皮的同學(xué)都參加了在這一活動中,。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強(qiáng)。

第三,、發(fā)展學(xué)生個性,，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展

素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨，強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展,。因此班級管理中必須以學(xué)生個性的弘揚(yáng),，學(xué)生綜合能力的提高為目的。各種活動本身不是目的,，只是手段,，它要教師通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生個性,，通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì),。對于每一次活動,，我都進(jìn)行動員和，甚至組織同學(xué)寫心得體會,，要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲,，真正做到寓德育于活動之中。

第四,，成立自律小組,，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識,。

自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤、衛(wèi)生,、儀表服裝,、校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)，做好宣傳工作,，制造良好的輿論環(huán)境,，使班級形成一個有正氣、有次序的良好班風(fēng),，為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。自律小組各個成員各有分工，每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系,，及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,，并制定相應(yīng)的解決辦法，及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,，并定期向全班同學(xué)做工作匯報,，前階段之成果與不足，對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,，同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議,，制定下階段的工作重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法,，進(jìn)一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,，齊心協(xié)力，使班級的各項常規(guī)管理正?；?、制度化，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,，自覺為班級爭取榮譽(yù),，做到自覺自律。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇四

轉(zhuǎn)眼間,，大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別。

通過大一 一年的學(xué)習(xí)生活,，我成長了很多。在即將到來的大二生活前,，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方,，并以此為我今后行動的指南,。

在思想上，積極上進(jìn),，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)黨的各項方針政策,，積極向黨組織靠攏，;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和office辦公軟件來充實自己，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力，榮獲?！叭泉剬W(xué)金”,。

在日常生活中，我能與舍友,、同班同學(xué)保持好的關(guān)系,。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí),、工作,、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,。

以上是我對大一學(xué)年一些方面的個人總結(jié)，我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南,。自然,，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,，大二我會表現(xiàn)的更不一般,，爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇五

實施素質(zhì)教育,，必須把德育,，智育，體育,，美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,，這之中的藝術(shù)是個省略號，如果能做到在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),，在適當(dāng)?shù)膶W(xué)生群體中綜合運(yùn)用學(xué)科間的知識進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,，那教與學(xué)就是美與美的相映,，從另一角度上說,，教與學(xué)是一種美的享受，美的熏陶,。

如何實施呢?下面是一些膚淺的看法：

教師的角色定位要準(zhǔn)確,，不但要有新的教學(xué)理念，而且要有美的觀念,，做美的傳播者,。

思想品德教師必須認(rèn)同本課程的美感，因為美能使視野明亮,，心情怡然,，情感升華，思維活躍,，才有在教學(xué)藝術(shù)上創(chuàng)新的可能,。怎樣才能撥響學(xué)生情感上“我想學(xué)，我要學(xué)”的弦音,，需要從人的心理入手,，激發(fā)他們的美感，讓“美”照亮他們的心靈,。因此,，教師首先要學(xué)會審美，樹立美的觀念,。

教學(xué)中要滲透美的內(nèi)容,，把握美的特性,，并將這種特性變?yōu)榻虒W(xué)藝術(shù)的特性(形象性、情感性,、愉悅性),。思想品德課教學(xué)在堅持科學(xué)性、思想性的基礎(chǔ)上,，更進(jìn)一步堅持美的形象性,，把形象與知識，感性與理性結(jié)合;堅持美的情感性,，做到以情感人,，以情導(dǎo)行;堅持美的愉悅性，創(chuàng)造出獨(dú)特的教學(xué)過程,、教學(xué)方法,，形成別具一格的教學(xué)藝術(shù)和屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)生動活潑,，興味盎然,，學(xué)生愿學(xué)樂學(xué)。

細(xì)心觀察生活,，學(xué)會創(chuàng)造美,，充分利用相關(guān)學(xué)科的特點(diǎn)讓結(jié)合之美熏陶學(xué)生的心靈。青少年喜聞樂見的藝術(shù)作品,，如詩詞,，繪畫，寓言,，文學(xué)藝術(shù)形象等,，都包含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗，能給人智慧和美感,，在教學(xué)中適當(dāng)?shù)耐诰蚶?，發(fā)揮其美的作用，可以使教學(xué)充滿樂趣,，更具有說服力和吸引力,。下面是一個小小的片段：世界因生命而精彩?-------師生共同欣賞各自培育的苗苗，講述培育的經(jīng)過,，體驗生命萌動成長的過程,。從培育的成功與失敗方面引導(dǎo)他們感受生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的,，但生命更是美麗的,，世界因生命而變得活力、精彩。接著讓學(xué)生展示或說說美麗的生命,，并要求他們互相微笑彼此面對,，欣賞人的真、善,、美,。在此基礎(chǔ)上向他們展示剪紙拼圖(鮮艷的花朵，花蕊由立體的草狀‘生命’兩字組成)不須多說,，但他們可以感受生命如花,。請一位學(xué)生朗誦(伴音樂)，一段夏雨后的夜晚,，其他同學(xué)閉上眼睛靜聽,，從聽覺上感受生命的活力，有生命,，世界才不會沉寂,。接著展示自然災(zāi)害片段，讓學(xué)生在聲形色中感受生命受傷害的沉重,，指出生命的保護(hù)神主要是人類,。最后以青鐵開通的綠色通道報道人與自然和諧相處的生動畫面展現(xiàn)在他們面前，當(dāng)疾奔的藏羚羊伴隨著高亢的音樂通過橋洞的那一瞬,，學(xué)生對生命的感受得到理性的升華,，生命是什么?是一副極品的畫，是一首高亢的歌,，一切皆以美的潛移默化,。

誰說思想品德不美?太嚴(yán)肅?關(guān)鍵是思維方式,、理解角度的差異罷了,。我看，它就很美,，魅力無窮的美,，很有親和力。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇六

20xx年2月至20xx年7月,，本人承擔(dān)了一年級品德與生活和二至五年級思想品德與社會的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

在這一學(xué)期中，在教育教學(xué)任務(wù)中,，本人盡職盡責(zé),。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,，期末有總結(jié),。

1、教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,，以新教材理念為指導(dǎo),，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑,。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

2,、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),，懂得何謂善,、惡、美,、丑,，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理,，生理素質(zhì),。

3、在課堂上,，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,，從而校正自己的言行,。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌,，尊老愛幼,，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,、生理素質(zhì)，總之,，通過一學(xué)期的品德課教學(xué),，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

4,、注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求,。本學(xué)期,，我強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進(jìn)行各種活動，承擔(dān)一定的角色,，在做中不斷領(lǐng)悟,、感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力,，發(fā)展個性品質(zhì),，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，課堂上采用多種方式來學(xué)習(xí),。如小組討論交流活動，小組匯報活動,，團(tuán)隊心理游戲活動等,，學(xué)生上課能自主學(xué)習(xí)、交流討論,，對所學(xué)的知識感興趣,，尤其喜愛團(tuán)隊心理游戲活動，在活動中培養(yǎng)合作精神,，理解深刻的道理,。如：《尋找身邊的科技》，就是通過幾個相關(guān)專題,、活動得合作體驗,，讓學(xué)生通過合作、動手,、對比實驗體會集體的涵義,、集體的作用。

5,、教學(xué)相長,，師生共同進(jìn)步。品德與社會科目涉及歷史,、地理,、人文,、科技,、心理等諸多領(lǐng)域，對教師的要求也相當(dāng)高,，尤其是教授新教材,，許多資源都需要自己多方收集，在找尋與教授的過程中,，教師也受益匪淺,。品德與社會教學(xué)，力求給學(xué)生展現(xiàn)更大的更豐富的世界，同時又立足于學(xué)生的生活實際,，指導(dǎo)學(xué)生的日常生活以及心理調(diào)適,，要教好這一門課程，任重而又道遠(yuǎn),。

經(jīng)過一學(xué)期的摸索,，我和學(xué)生雖有了收獲，同時也看到了自己教這門新課程時,，缺乏深度性,、靈活性。要想教好這門課程,，我必須嚴(yán)格要求自己做到,。明確課程性質(zhì)，全面把握課程目標(biāo),；讓品德教育回歸生活,，突出課程的經(jīng)驗性；追求教學(xué)的有效性,，打好做人的基礎(chǔ),。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇七

在學(xué)習(xí)上: 我深知學(xué)習(xí)的重要性. 面對二十一世紀(jì)這個知識的時代, 面對知識就是力量, 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷, 我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人. 學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位.

合 理安排時間, 調(diào)整好作息時間, 分配好學(xué)習(xí),工作,娛樂的時間.時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要.面 對繁重的社會工作, 有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間 (多是相對其他同學(xué) 而說的,在總時間上,在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與 方法的問題.有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時間.如果上課 認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果.其次,要保質(zhì)保量 的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的 價值,應(yīng)認(rèn)真完成.認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí).在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自己的知識面，拓寬 自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要 的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄 虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

在上學(xué)期的期末考試 中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí).知識無 止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí).

思 想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論, 積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀. 我會更加努力的嚴(yán)格要求自己, 搞好師生關(guān)系, 搞好同學(xué)關(guān)系, 搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行,。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，以更加積極的精神面貌，開 展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),，不斷提高個人的思想理論水平,。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀,、價值觀的改造,，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨 員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高,。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向,。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善,，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),，更廣泛地投 身到社會中，堅定為人民服務(wù)的決心,。

在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個方面鍛煉和提高 自己, 為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地, 我還參加了校學(xué)生會中,因工作出色在校學(xué)生會優(yōu)干評選中光榮當(dāng)選.在班里,作為組織委員,處理班級日常事務(wù).無論是張牛村的社會實踐活動,還是學(xué)生會舉辦 的各類比賽,，我總是積極組織和宣傳.回首一看,盡管工作上取得了一些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些只代表過 去,以后的任務(wù)還很多, 仍需努力.

在生活上，我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,，還結(jié)識一些高年級的師哥師 姐,向他們請 教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題.廣交朋友,。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這 樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖,，我們可以從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里 時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工,，尤其是五一,，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是 通過打工，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

在 上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西,。這是我在以后生活,、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,，給了我這么多的自由伸展的空間,。盡管如 此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,，其中不按作息行動,、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,，重新調(diào)整好自己的生物鐘,。同時我還要注意多鍛煉身體，身 體是本錢,。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出的時間干的事情,，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

以上是我對大一下學(xué)期一些方面的個人總結(jié), 我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去, 確定未來的 發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心.自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助.

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇八

品德與社會教學(xué)是一門重要的課程,，一學(xué)期來，我認(rèn)真鉆研教材,，積極創(chuàng)新工作,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，為了使今后的教學(xué)取得更好的教學(xué)效果,，總結(jié)經(jīng)驗,，克服缺點(diǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下：

在這一學(xué)期中,，我按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定并實施教育教學(xué)工作計劃,。教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,，以新教材理念為指導(dǎo),，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找有效的教學(xué)途徑,。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),，懂得何謂善、惡,、美,、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,，形成健康的人格和良好的心理,，生理素質(zhì)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

在教學(xué)過程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的實際情況，教育學(xué)生在學(xué)習(xí)上要多動腦,，不懂就問,，課后多看課外書，汲取營養(yǎng),，增長知識,，還要認(rèn)真完成作業(yè)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感,。

在教學(xué)中讓學(xué)生了解祖國，知道祖國有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn),。引導(dǎo)學(xué)生做一個關(guān)心集體,、愛護(hù)公物的好公民，培養(yǎng)學(xué)生心中有他人,，遇事互相謙讓的社會公德,。

3、在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了我國是由56個民族組成的大家庭,，各族人民團(tuán)結(jié)友愛,。

4、通過學(xué)習(xí),，讓學(xué)生知道生命的重要性,，從而珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品,。

5,、新的教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,，以問題研究為手段,，以個性發(fā)展為目標(biāo)的教育觀，在課堂教學(xué)中逐步形成。

6,、注意創(chuàng)設(shè)情景,，把課上“活”；開發(fā)教學(xué)資源,，把課上“實”,；組織學(xué)生活動,，把把課上“樂”,。

7、比較重視師生之間的雙向交往,。

經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí),，同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高，好人好事不斷出現(xiàn),。今后我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念，提高科研能力和組織教學(xué)的能力為取得更大更好成績而不懈努力,。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇九

20xx年即將結(jié)束,，在局領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，在同志們的幫助下,，通過自己的努力,，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高,，圓滿的完成了全年的工作,、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)報告如下：

一,、 加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)向上和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來,，本人自覺提高 學(xué)習(xí)積極性，以積極的態(tài)度參加“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,，及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,，并 以此指導(dǎo)個人的言行。樹立了“講工作,、講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)”，“只為成功找方法,，不為失敗找理由”的個人工作信念,，成為自己“基礎(chǔ)工作做牢,、創(chuàng)新工作突破”的 動力，不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會,，而且還利用多種渠道和途徑，經(jīng)常向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實際，努力做到圍繞主題,、把握 靈魂,、領(lǐng)會精髓。對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心,，同時增強(qiáng)了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化縱深發(fā)展的主人翁責(zé)任感。

二,、完成本職崗位工作的情況,。一年來，我以負(fù)責(zé)的態(tài)度努力完成個人承擔(dān)的各項工作,，積極協(xié)助有關(guān)部門完成年度部門全部工作任務(wù)：

1,、 組織農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)參加各種農(nóng)博會。今年5月份成功組織兩家企業(yè)參加省政府在深圳舉辦的首屆“山東名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品及食品在深圳展示訂貨會”,。9月份又組織3家 企業(yè)參加了“青島國際農(nóng)交會”11月份又參與籌備了在臨沂舉辦的首屆“中國農(nóng)產(chǎn)品加工與流通博覽會”并制定了《臨沭縣參加中國農(nóng)產(chǎn)品加工與流通博覽會籌展 實施方案》,。以及各項具體的會務(wù)準(zhǔn)備工作。農(nóng)博會參展期間共簽約7個項目,，金額1850萬元,，達(dá)成合作意向23個涉及金額5200多萬元。通過參加農(nóng)博 會,，為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)溝通信息,、擴(kuò)大宣傳、尋找商機(jī),，提高了知名度,，拓展了市場空間。

2,、認(rèn)真做好我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和 一村一品專業(yè)村(鎮(zhèn))的統(tǒng)計調(diào)查工作,。今年2-3月份組織開展了20xx年度銷售收入500萬元以上的龍頭企業(yè)及20xx年底前形成的符合一村一品專業(yè)村 (鎮(zhèn))條件的調(diào)查統(tǒng)計工作。經(jīng)過歷時近2個月的調(diào)查統(tǒng)計工作,，完成了我縣20xx年度的統(tǒng)計調(diào)查工作,，為進(jìn)一步摸清我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況提供了詳實的數(shù)據(jù)。

3、 積極推薦市級重點(diǎn)龍頭企業(yè)做好省,、市級財政貼息資金項目申報工作,。20xx年推薦了臨沭縣寶康工業(yè)油脂有限公司、臨沂東盛伊思德食品有限公司,、山東三興食品有 限公司,、臨沭縣供銷棉麻有限公司、山東省沂蒙老區(qū)酒業(yè)有限公司,、臨沭祥興工藝品有限公司等6家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)申報20xx年省,、市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化財政貼息項 目，申請貼息資金253.27萬元,。

4,、認(rèn)真篩選,，推薦第五批市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),。20xx年9月份推薦上報了臨沂市金波食品有限公司、臨沂連興工藝品有限公司等11家農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),，經(jīng)市專家組評審,，已有7家被市政府認(rèn)定為第五批市級重點(diǎn)龍頭企業(yè)。

5,、做好個人工作計劃,，做好省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)的監(jiān)測工作。每個季度末通過網(wǎng)上監(jiān)管系統(tǒng)對我縣興大食品集團(tuán)有限公司,、金沂蒙集團(tuán)兩家省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)進(jìn)行監(jiān)測,，使每兩年一次的動態(tài)監(jiān)測變成了一種常規(guī)的監(jiān)管，取得了很好的效果,。

6,、 做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)工作。20xx年我縣承擔(dān)600人的陽光工程培訓(xùn)任務(wù),，為切實做好陽光工程培訓(xùn)工作,，與縣財政、勞動,、科教等七部門共同制 定并下發(fā)了20xx年陽光工程實施方案,，公開認(rèn)定了培訓(xùn)基地，并從上好第一課開始加強(qiáng)對陽光工程培訓(xùn)的監(jiān)管工作,。到12月底前保質(zhì),、保量地完成今年的陽光 工程培訓(xùn)任務(wù)。

7,、組織企業(yè)負(fù)責(zé)人和新型農(nóng)民參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),。今年4月份組織我縣的金沂蒙集團(tuán)、興大食品集團(tuán)兩家省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)的工 作人員到濟(jì)南進(jìn)行了省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)網(wǎng)上監(jiān)管系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。9月份組織我縣龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人參加《20xx年全省出口型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班》學(xué)習(xí),。 11月份又成功組織20人農(nóng)民專業(yè)合作組織負(fù)責(zé)人到青島農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行為期7天的培訓(xùn),，為我縣培養(yǎng)了一批掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理知識和創(chuàng)業(yè)技能，懂政策,、 能創(chuàng)業(yè),、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型農(nóng)村實用人才,。

8,、積極爭取上級部門的資金項目。在上級部門的大力支持下,，20xx年共上報了《山東省臨沭縣蒙香 花生色拉油項目》,、《山東三興食品有限公司烘干蔬菜脫水生產(chǎn)線項目》、《臨沭縣昌盛面粉日產(chǎn)300噸擴(kuò)建項目》,、《國家蔬菜(大蒜)加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)分中 心》,、《20xx年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項目》、 《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程項目》等6個項目,。

9,、完成各種調(diào)研報告。根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,，在深入開展專題調(diào)研的基礎(chǔ)上,，完成了《我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況調(diào)研報告》《金融危機(jī)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的影響及對策》，《龍頭企業(yè)在農(nóng)民增收中的作用》,，《蔬菜脫水行業(yè)發(fā)展情況》等調(diào)研報告,。

10、完成招商引資任務(wù),。今年以來,，綜合科堅持“一崗雙責(zé)”，多方聯(lián)系,，尋找招商信息,，完成我局分配的30萬招商引資任務(wù)。

存在的主要問題和不足之處,。一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在 理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是更多的深入下去,、深入到工作對象當(dāng)中還不夠,，存在著坐辦公室多，到下邊少的現(xiàn)象;三是如何在部門和崗位工作中堅持與時 俱進(jìn),、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,，意識還不夠強(qiáng),。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇十

近年來，本人在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，不斷提升自身素質(zhì),，取得了一定成績。主要工作表現(xiàn)體現(xiàn)在以下

一,、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，提高政治覺悟

作為一名選調(diào)生，本人堅持理想信仰,，自覺將人生理想和社會發(fā)展相結(jié)合,，通過勤懇扎實的工作努力體現(xiàn)自我價值。始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),，服從組織安排,，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，堅持站在全局的高度審視問題,、指導(dǎo)行動。思想上積極追求上進(jìn),，自覺以黨的理論特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，時刻關(guān)注國內(nèi)外重要時事動態(tài),，致力把自己打造成為政治上堅定,，思想上成熟的黨員干部。牢固樹立群眾意識,，堅持為人民服務(wù)宗旨,，經(jīng)常深入農(nóng)村基層了解群眾疾苦，為群眾辦力所能及的事,，加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系,。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì)

多年來,，本人把學(xué)習(xí)作為不斷提升自身素質(zhì)的重要途經(jīng)，堅持學(xué)習(xí)理論知識,，堅持向干部群眾學(xué)習(xí),，堅持在實踐中學(xué)習(xí)，不斷積累,。一是樹立

三,、加強(qiáng)工作創(chuàng)新,，提高履職能力

一是扎實工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦的五年多時間里,，堅持以高度的工作責(zé)任感和使命感,，盡心盡力把每一件工作都做實做細(xì)，力求做到最好,。特別是在擔(dān)任黨政辦主任期間,，較好地做好了機(jī)關(guān)內(nèi)部管理、上下關(guān)系協(xié)調(diào)等工作,，共在各類報刊,、雜志等發(fā)表文字材料xx0多篇。通過努力,，各項工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)干部群眾的一致好評,。

二是堅持總結(jié)。雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁瑣,、復(fù)雜,，經(jīng)常要面對突發(fā)意外事件。自己非常注重平常的積累和總結(jié),，經(jīng)常對完成的工作進(jìn)行舉一反三,、總結(jié)分析，使自身工作能力得到了不斷提高,。尤其在借調(diào)縣委督查組和縣委調(diào)研室工作期間,，從更高的層次和角度進(jìn)一步鍛煉和提升了自身工作能力，為勝任更高層次工作打下了基礎(chǔ),。三是積極探索,。為不斷提升自己，經(jīng)常積極主動學(xué)習(xí)借鑒新的管理方法,、工作方式等,，并嘗試運(yùn)用在工作實踐中，收到了較好的效果,。比如,，在黨政辦工作中建立了一對一以老帶新的工作制度，不僅使新到的同志在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作,，也較好地促進(jìn)了同事團(tuán)結(jié),，提高了工作效率;在黨政辦建立了崗位職責(zé)考核制度，有效調(diào)動了成員的工作積極性,。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾年里,，本人的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力和文字寫作水平都得到了較大提高,，對農(nóng)村基層情況有了更深刻的了解,。自參加工作以來,，先后獲得

四、加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，提高廉潔意識

廉潔自律是黨章對黨員干部的基本要求,。要做到廉潔自律必須在主觀上堅持自我約束、自我警示,，在客觀上要自覺遵守各項規(guī)章制度,。在工作中，本人堅持樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，模范帶頭遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī),，注重塑造個人良好形象,，說話做事以黨委、政府大局為重,，不該說的話堅決不說,，不該做的事堅個人總結(jié)與自我評價決不做。在做到廉潔自律的同時,，還注重檢點(diǎn)生活,，注意生活中的細(xì)節(jié)，堅持參加健康文體活動,，加強(qiáng)身體鍛煉,，培養(yǎng)良好的生活情趣和人生操守。

今后,，本人將在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，進(jìn)一步提高工作能力，力爭取得更大成績,。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇十一

這學(xué)期我擔(dān)任了中學(xué)部思品課教學(xué)工作,，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我與學(xué)生一起成長,，體會到了很多快樂,，但也品味了些許酸澀。于此我對這學(xué)期工作作簡要的思想工作總結(jié)：

一,、我的為師格言是：不誤人子弟,，學(xué)高為師，身正為范,，沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師,。工作以來，我不懈地為成為一名合格并且優(yōu)秀的中學(xué)政治教師而奮斗,，勤奮自儉,，愛崗敬業(yè)，不斷提高自身專業(yè)水平,、道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，以黨的指導(dǎo)思想來武裝自己的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育教學(xué)法規(guī)。嚴(yán)格要求自我是我歷來遵守的原則,，不以身試法,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做到提前候課,，不遲到,、不早退、不曠課,。嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范,，以學(xué)生為主體，不體罰,、不變相體罰,。

二、在具體教學(xué)中的思想反思：

（一）,、要多與學(xué)生溝通交流,。

溝通是一切交往的前提。作為老師我們往往更多地會要求學(xué)生來理解自己,、尊重自己,，當(dāng)他們違反紀(jì)律、犯錯誤我們傷心,、難過,、失望、氣憤時,，會要求他們站在站在老師的立場上想想,，“如果你是一個老師，你想想你作為一個學(xué)生還會不會做出這種行為,；如果你是一個老師,，你看到自己的所作所為會不會感到傷心,、感到難過、感到羞愧,、感到氣憤……”,。其實學(xué)生也是一個主體，可以說現(xiàn)在的學(xué)生他們思想更為獨(dú)立,、更自主,，他們何嘗不希望老師也能換位思考，也能替他們想一想,，了解他們是為了什么,，有什么想法，有什么委屈,。因而我們在與學(xué)生交往的過程中,，特別是發(fā)生誤解、產(chǎn)生矛盾時,，我們不應(yīng)僅一味地要求學(xué)生提出踏出第一步,，我們更應(yīng)該更應(yīng)跨出主動溝通的第一步。寬容是高尚的,，我們作為園丁,，更應(yīng)擁有這一美德，能夠?qū)捜?，是我們自我提高的有效方法,，更使師生之間多一分理解，多一分尊重,，多一分感激,，多一分友善，多一分愛心,。

（二）,、對學(xué)生多一些賞識，少一些苛責(zé)

賞識教育是一門教育藝術(shù),，在教育這一舞臺上作為導(dǎo)演的我們極其需要學(xué)習(xí)并掌握這一藝術(shù),。賞識的方法有很多，比如說：

第一,、掌聲。這可以作為課堂中最基本的賞識教育方式,，具體（全體學(xué)生或小組）可以用兩快三慢的形式呈現(xiàn),。

第二、參與之星,?？梢栽u日星,、周星、月星,。

第三,、最佳小組?？梢悦恐茉u選,。

第四、眼神的賞識,。眼睛是心靈的窗口,，眼神的肯定是師生交流直接而有效的賞識方法。

第五,、肢體的賞識,。如豎大拇指或來一個夸張式的擁抱。這一賞識法會讓有些學(xué)生不好意思,，但就是學(xué)生不好意思之后就不好意思再找你茬啦,！

第六、這里我要重點(diǎn)說的是最最直接的言語賞識,?！傲佳砸徽Z三冬暖，惡語傷人六月寒”,，語言有明顯的高下,、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也應(yīng)有天壤之別,。作為一名重于德育的思品老師,，我認(rèn)為自己更應(yīng)該把握好語言這一藝術(shù)。最起碼,，談吐要文雅,，不說粗話、臟話,，另外當(dāng)學(xué)生犯錯時,，不惡語傷人或過于盛氣凌人，這樣往往達(dá)不到自己想達(dá)到學(xué)生接納你的效果,。而每個學(xué)生都有其個性特征,，都有他們的閃光點(diǎn)，當(dāng)他們有一小點(diǎn)進(jìn)步,，你適當(dāng)?shù)貙λ麄冑p識,，那么下次就有可能有更多點(diǎn)的進(jìn)步，往往能夠事半功倍。就比如,，七年級的陳志明同學(xué),，開學(xué)始我并沒有注意到這個小男孩（既不是學(xué)習(xí)好的，也不是最調(diào)皮的）,，讓我注意到他是他的第一次發(fā)言,，我習(xí)慣性地表揚(yáng)了他，可以看出他很高興,，后半節(jié)課他又主動起來回答了一次,，雖然表達(dá)不是很清晰且離題，但對他來說是一個很大的進(jìn)步,，在往后七年級的課我都會默默地關(guān)注他的成長,，他學(xué)得很吃力，就如他自己說的“老師我以前是不學(xué)習(xí)的,，有很多字我都不懂看,，不懂讀的”，但他學(xué)得很認(rèn)真,。老師不經(jīng)意的賞識,，有時會使一些基礎(chǔ)差、常不被關(guān)注的學(xué)生常記心中,，成為鼓勵自己的力量之源,，被人肯定是每一個人心理需要，因而老師們極其需要把握這一技術(shù),。

（三）,、師生之間的交往要有界限，講究策略,。

對于中學(xué)生來說,，要想得到老師、同學(xué)及親戚朋友的信任,，要想有一個良好的人際關(guān)系,，就必須要做到嚴(yán)于律己。同理老師要想得到學(xué)生的尊重與信任也必須處理好與學(xué)生之間的關(guān)系要嚴(yán)格要求學(xué)生也要嚴(yán)以律己,。因此,，在處理師生關(guān)系時，一方面應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己,，應(yīng)該與人為善，老師應(yīng)擺脫傳統(tǒng)角色,，高姿態(tài)地一味地灌輸,，“己所不欲，勿施于人”，不可把自己不喜歡的東西強(qiáng)加給學(xué)生,，更不可傷害學(xué)生。另一方面應(yīng)該善于控制自己的感情,，避免盲目沖動做出一些不近人情的言行,。但是并不是說你喜歡的東西就可以強(qiáng)加給別人，人人都有差異性,，你喜歡的別人并不一定是喜歡的,。在這一方面，我是吃過虧的,。這一屆八年級基礎(chǔ)是比較好的,，在教學(xué)的過程中常常會有很大的成就感。因而我對他們的要求就很嚴(yán)格,，要求他們書本上每一個知識點(diǎn)都要背誦（開卷考）,，背一個我簽一個“背”。一開始為了讓他們有壓力,，還有懲罰措施,，其實懲罰措施并沒有實施，因為一段時間后他們形成習(xí)慣,，這些措施就沒有必要了,。在背的過程中，我看到了很多學(xué)生的進(jìn)步,。比如盧杰強(qiáng),，一開始背的時候一節(jié)早讀30分鐘只能解決一個簡單的“背”，但現(xiàn)在達(dá)到5-6個之多,；還有曾曉媗,，她的記憶力本來也是不錯的，一段時間下來,，全班普遍解決了30多個“背”的時候,，她就解決了60多個了；還有吉斌,、周張軍,、謝輝龍、鄧恒志,、王業(yè)會,、何遠(yuǎn)娜、程鑫,、碧君等等都是進(jìn)步比較明顯的,。每一次從八班級出門都是腳步輕盈的，心情飛揚(yáng)的。但是一次同事間的閑聊,，讓我的心情跌到了谷里,，原來有八班級的學(xué)生跟一個同事反映“老師我現(xiàn)在政治解決了100多個‘背’了，每次政治老師都讓我們背書,，現(xiàn)在聽到上政治課我們就害怕,。”后來一次早讀我沒有安排他們背書,，他們很開心,，甚至是手舞足蹈，當(dāng)時的感覺就是：原來我一直在一廂情愿,，一廂情愿地認(rèn)為,，他們會背了做題就輕松多了，記憶力和理解能力都能增強(qiáng),，這是多好的事情?。≡瓉磉@些都讓他們那樣的痛苦,！一下子不知如何是好,，但我明白了一點(diǎn)就是：你喜歡的別人并不一定是喜歡的，甚至是厭煩的,。但我也知道,，在中學(xué)生中，有一些同學(xué)嚴(yán)于律己的意識較差,，缺乏自我約束力,，作為老師還是要對他們有所要求，只是我知道我應(yīng)該更多地去了解他們的想法,，找到師生都能接受的學(xué)習(xí)方法,。如果對這有想法的朋友們能給我一些建議，那就更好了,！

（四）要樹立新理念

通過一年杜郎口教學(xué)方式的學(xué)習(xí),，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了以學(xué)生為主體的教育觀,，貫徹民主教學(xué)的思想,，努力構(gòu)建現(xiàn)在民主平等的新型師生關(guān)系，放下高姿態(tài),，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生所思所想，為學(xué)生的進(jìn)步,，不斷探索適合他們學(xué)習(xí)的思想品德學(xué)習(xí)模式,，努力地做好學(xué)生的引導(dǎo)者,、合作者。

總之,，時間總是在不經(jīng)意間就流逝,，一個忙碌而又充實的學(xué)期又快過去了?？傮w來看,，在本人的刻苦努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,，在全體學(xué)生的共同努力下，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,，收到了良好的效果,。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，腳踏實地，因為 我相信,，只要自己有決心,、有恒心、能虛心,，就一定能在以后的工作中更上一層樓,！

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇十二

一晃十個月過去了，時間總是在無聲無息中流逝,。真的很感謝公司給我提供了一個與公司共同成長的機(jī)會以及對我的信任跟栽培,。

在這段時間里，我最感激的人是我的科長,。因為他的耐心指導(dǎo)跟關(guān)心體諒,，使我沒有耐心、心浮氣躁,、粗心大意等性格得到改善,，心態(tài)上趨于成熟。工作中,，他對下屬都很嚴(yán)格,，對每個采購流程都嚴(yán)格把關(guān)，科長負(fù)責(zé)的采購任務(wù)就已經(jīng)很繁重了,，對下屬負(fù)責(zé)的任務(wù)也不會有半點(diǎn)怠慢,，就連我想也沒想過、沒想到的小細(xì)節(jié)都會被他細(xì)致,、銳利的視角察覺到,。生活中,，他又像個大哥哥，發(fā)現(xiàn)我們心情低落,、或者身體不舒服的時候他都會非常細(xì)心地關(guān)懷,。他在我心中早已成為優(yōu)秀采購工程師的典范。

采購是公司業(yè)務(wù)的核心之一,，是關(guān)系到各個事業(yè)部門正常生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),，所以我很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，將我調(diào)到如此重要的崗位上,，給我為公司全心全意服務(wù)的機(jī)會,，讓我從原來對采購的一無所知到認(rèn)識了更多的人和事，接觸到更多新鮮的事物,，學(xué)到了很多新的知識,，增長了更多見識。

在科長細(xì)心教導(dǎo)和公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，通過十個月的采購工作,，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有過的經(jīng)驗,，同時也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的差別,。了解到一個采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上，從提供最佳價值的供應(yīng)商,，堅持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商,，以及其他與自己有生意來往的對象;努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上得知識;在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準(zhǔn)則等，這些我已經(jīng)基本掌握,，但仍需繼續(xù)完善,。

每份采購申請單，我都會先問清楚申請者所需的詳細(xì)規(guī)格型號以及申請的理由,、申請的數(shù)量為什么是這些;然后大致統(tǒng)計出各個事業(yè)部門的消耗品更換的周期,，如有特殊的情況，需在每月物料請購計劃之上還有申請一部分,，就會要求申請者寫份書面的請購理由,，并要求所屬部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，交到采購部,。

采購的過程,，我會考慮到價格因素，盡自己最大的力量最大限度的節(jié)約成本,，做到貨比五家,。在不斷的碰壁、反思,、總結(jié),、努力的過程中琢磨出了適合自己的,，與供應(yīng)商溝通、詢價,、砍價等各個環(huán)節(jié)的操作,，明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點(diǎn)、作用及意義,。

最后,，我希望在即將迎來的新一年里，在科長的領(lǐng)導(dǎo)下更加完善自己,、不斷突破自己,，為實現(xiàn)公司利益最大化獻(xiàn)出自己的一份力量。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇十三

本學(xué)期七年級思想品德備課組工作,，在校教研室,、教學(xué)處及政治科組的支持和幫助下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。在學(xué)期結(jié)束之際，對這一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)反思如下：

一,、工作的收獲:

1.開學(xué)伊始,，我備課組老師結(jié)合課程目標(biāo)結(jié)合學(xué)情，認(rèn)真制訂學(xué)期個人教學(xué)工作計劃,。

2.堅持集體備課,，不斷鉆研教材教學(xué)

我備課組的成員基本上都是第一次教七年級政治，對教材內(nèi)容較陌生,，所以對教學(xué)大綱和教材較認(rèn)真鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重新課改的教學(xué)理念,，力做到精心備好每堂課,，既備教法又備學(xué)法，既備教師又備學(xué)生,，注重學(xué)生的主體作用,。由于我組成員較少，所教班級較多,，教學(xué)任務(wù)較重,，我們充分利用集體備課這一機(jī)會(星期二上午是我科組活動時間)，3位老師共同分析每單元教學(xué)重,、難點(diǎn),，通過個人談想法，講教法,，互相間交流研討,，互通有無,，盡可能實現(xiàn)有效教學(xué)。如在教學(xué)有關(guān)法律法規(guī)的知識點(diǎn)時,，我們?nèi)焕蠋熛敕皆O(shè)法以通俗易懂的語言解釋法律專業(yè)術(shù)語,，以典型案例幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識點(diǎn)——民事違法、行政違法和刑事違法等等,。

3,、作業(yè)的布置和批改較認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)七年級思想品德的特點(diǎn)和有關(guān)部門的要求,，確定每班每周作業(yè)2次,，每上完一堂課做一次課后作業(yè)。為實現(xiàn)有效教學(xué),，七年級組科任老師對習(xí)題精選,、精練、精講;同時各位老師對作業(yè)做到了全批全改,，在批改作業(yè)過程中尤其注重學(xué)生書寫和答題的規(guī)范性培養(yǎng),。

4、努力抓好師徒結(jié)對工作和年輕教師的公開課活動,。傅文玉老師拜楊小虹老師為師,，開展幫扶教學(xué)工作。在幫扶中,，師徒集體備課,，相互聽課、評課,，不斷地總結(jié)反思教學(xué)工作中的方法和技巧,，相互促進(jìn)，彼此都得到了極大的提高,。同時,，傅文玉、楊小虹老師本學(xué)期均完成了組內(nèi)的匯報課,，獲得科組老師的好評,。

5、積極參與了海南省,、?？谑小⒈拘＜捌渌值軐W(xué)校的教研,、教學(xué)活動,，抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)和提高自己。本組先后組織參加了?？谑芯W(wǎng)上教研活動,，還觀摩了?？谑械闹姓姓握{(diào)研課?！八街?，可以攻玉?！蓖ㄟ^參加此類活動,，讓我們不至于坐井觀天，及時發(fā)現(xiàn)別人的長處,，彌補(bǔ)自己的短處,，以提高自己的綜合素質(zhì)水平和能力。

二,、存在的問題：

1.參加科研活動的深度不夠,，如只注重公開課的開展，忽視教學(xué)反思,、教學(xué)體會的撰寫,。

2.教學(xué)中，不能有針對性地開展教學(xué);平時對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,，學(xué)生對思品的關(guān)注度不多,，對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠，高分低能現(xiàn)象依然存在,。

3.新課改理念運(yùn)用于實踐較少。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶,，大家思想上,、觀念上發(fā)生了較大變化，但是對于新課改理念落實的還較少,，課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,，給學(xué)生主動探究和思考的時間、空間機(jī)會不多,。

三,、今后的努力

1.更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，充分利用各種資源,，合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3.使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),，消除本組成員的惰性,，鼓勵本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，多看多寫,，注重教學(xué)反思,，積極寫體會心得和教學(xué)論文,。提升本組成員整體的教學(xué)教研水平。

我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度,，不斷創(chuàng)新，努力將工作做得更好!

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇十四

實施素質(zhì)教育,，必須把德育,，智育，體育,，美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,，這之中的藝術(shù)是個省略號，如果能做到在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),，在適當(dāng)?shù)膶W(xué)生群體中綜合運(yùn)用學(xué)科間的知識進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,，那教與學(xué)就是美與美的相映，從另一角度上說,，教與學(xué)是一種美的享受,，美的熏陶。

如何實施呢?下面是一些膚淺的看法：

教師的角色定位要準(zhǔn)確,，不但要有新的教學(xué)理念,，而且要有美的觀念，做美的傳播者,。

思想品德教師必須認(rèn)同本課程的美感,，因為美能使視野明亮，心情怡然,，情感升華,，思維活躍，才有在教學(xué)藝術(shù)上創(chuàng)新的可能,。怎樣才能撥響學(xué)生情感上“我想學(xué),，我要學(xué)”的弦音，需要從人的心理入手,，激發(fā)他們的美感,，讓“美”照亮他們的心靈。因此,，教師首先要學(xué)會審美,，樹立美的觀念。

教學(xué)中要滲透美的內(nèi)容,，把握美的特性,，并將這種特性變?yōu)榻虒W(xué)藝術(shù)的特性(形象性、情感性、愉悅性),。思想品德課教學(xué)在堅持科學(xué)性,、思想性的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步堅持美的形象性,，把形象與知識,，感性與理性結(jié)合;堅持美的情感性，做到以情感人,，以情導(dǎo)行;堅持美的愉悅性,，創(chuàng)造出獨(dú)特的教學(xué)過程、教學(xué)方法,，形成別具一格的教學(xué)藝術(shù)和屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,，使教學(xué)生動活潑，興味盎然,，學(xué)生愿學(xué)樂學(xué),。

細(xì)心觀察生活，學(xué)會創(chuàng)造美,，充分利用相關(guān)學(xué)科的特點(diǎn)讓結(jié)合之美熏陶學(xué)生的心靈,。青少年喜聞樂見的藝術(shù)作品，如詩詞,，繪畫,，寓言，文學(xué)藝術(shù)形象等,，都包含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗,，能給人智慧和美感，在教學(xué)中適當(dāng)?shù)耐诰蚶?，發(fā)揮其美的作用,，可以使教學(xué)充滿樂趣，更具有說服力和吸引力,。下面是一個小小的片段：世界因生命而精彩?-------師生共同欣賞各自培育的苗苗，講述培育的經(jīng)過,，體驗生命萌動成長的過程,。從培育的成功與失敗方面引導(dǎo)他們感受生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的,，但生命更是美麗的,，世界因生命而變得活力、精彩,。接著讓學(xué)生展示或說說美麗的生命,，并要求他們互相微笑彼此面對，欣賞人的真、善,、美,。在此基礎(chǔ)上向他們展示剪紙拼圖(鮮艷的花朵，花蕊由立體的草狀‘生命’兩字組成)不須多說,，但他們可以感受生命如花,。請一位學(xué)生朗誦(伴音樂)，一段夏雨后的夜晚,，其他同學(xué)閉上眼睛靜聽,，從聽覺上感受生命的活力，有生命,，世界才不會沉寂,。接著展示自然災(zāi)害片段，讓學(xué)生在聲形色中感受生命受傷害的沉重,，指出生命的保護(hù)神主要是人類,。最后以青鐵開通的綠色通道報道人與自然和諧相處的生動畫面展現(xiàn)在他們面前，當(dāng)疾奔的藏羚羊伴隨著高亢的音樂通過橋洞的那一瞬,，學(xué)生對生命的感受得到理性的升華,，生命是什么?是一副極品的畫，是一首高亢的歌,，一切皆以美的潛移默化,。

誰說思想品德不美?太嚴(yán)肅?關(guān)鍵是思維方式、理解角度的差異罷了,。我看,，它就很美，魅力無窮的美,，很有親和力,。

思想品德考核表個人總結(jié)300字篇十五

本學(xué)期，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,，使教學(xué)工作有計劃,、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

作為科任教師,，能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，我時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性,，因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。

備課,不但備學(xué)生，而且備教材,、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,，課后及時對該課作出總結(jié),。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心,，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實,。教態(tài)自然,，講課生動，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

二,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，覺得愉快,，注意精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，我除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

三,、認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)有針對性，有層次性

對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。

一份耕耘，一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力,。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,，我將一如既往地勤勉,，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué),、善思,、實干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二級三個班的政治科任,。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任,，能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初二政治課的老師,，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人注重研究教材,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高,，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲。