報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告，寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

開展社區(qū)活動的總結(jié)報告 社區(qū)活動總結(jié)篇一

一,、保證時間

本次綜合性學(xué)習(xí)歷時一個月,，雖然課堂上集中的時間并不多，但課余所用的時間是很多的:與家庭成員交心談心需要時間,，上網(wǎng)查找資料需要時間,，翻閱報紙尋找?guī)椭鷮ο笮枰獣r間，采取行動幫助同學(xué)更需要時間沒有時間保證,，這次活動就會流以形式,，收不到實(shí)效,，學(xué)生作文成為無源之水無本之木,，無病呻吟的作文將難以避免,。

二,、以學(xué)生為主

充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，尊重他們在學(xué)習(xí)中的主體地位,，由他們根據(jù)自己的興趣愛好和特長來組合,、選擇活動內(nèi)容，是他們興致所至,，所以做起來就比較主動、賣勁,、投入,。

三、教師始終牢記自己的職責(zé)

活動的參與者和指導(dǎo)者,。一方面,，在學(xué)生活動的同時，也積極地為開展活動搜集素材查找資料,，做好補(bǔ)充活動內(nèi)容的準(zhǔn)備;另一方面,，時刻關(guān)注學(xué)生活動的動態(tài)，若有的小組在活動中受阻出現(xiàn)懈怠情緒,，則及時想辦法幫他們克服困難,，使他們保持活動的積極性,。

四、將學(xué)科活動生活化

以本次活動為例,，雖然只是一次社區(qū)活動,，但必須把它當(dāng)成一次

愛心活動來開展，若僅僅只為學(xué)文化而活動,，這次活動將是一次失敗的活動,。只有用心投入，用心感受他人的關(guān)愛,，用心去關(guān)愛他人,，這樣，先學(xué)會做個好人,、有愛心的人,，才能做個會學(xué)習(xí)的人、有學(xué)問的人,，而且只有這樣,，才能體會到本次活動的真諦，有了真情實(shí)感,，才寫得出精彩的文章,、打動人的文章。

五,、評價“肯定”化,。對學(xué)生的評價會直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣，對他們的評價應(yīng)該是全面的,、客觀的,，重點(diǎn)看參與的過程，各小組之間的不平衡是正常的,，每個小組都有自己的亮點(diǎn),，教師不僅要看到，還要讓學(xué)生自己也看到,，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。即使一次失敗的活動,，也有它的價值,，關(guān)鍵在于怎么去看它，怎么去用它,?？隙▽W(xué)生活動的結(jié)果、肯定學(xué)生活動的過程,、肯定學(xué)生活動的動機(jī),、肯定學(xué)生活動的熱情善用肯定,，學(xué)生會越來越愛活動，活動會開展得越來越好,。

開展社區(qū)活動的總結(jié)報告 社區(qū)活動總結(jié)篇二

活動背景：

1.社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學(xué)習(xí)計算機(jī)的基本操作技巧;

2.社區(qū)中年在工作當(dāng)中由于日常英語學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作帶來很多不便利;

3.社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路;

4.社區(qū)部分老年,、少年、兒童由于家庭社會的壓力,，導(dǎo)致心靈上受到很多創(chuàng)傷,。

活動目的:

為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助，并通過有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識與協(xié)作精神,。也通過此次綜合性的活動進(jìn)一步加深社員對實(shí)踐的理解,，進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實(shí)際問題的能力，語言表達(dá)(對部分社員的專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助)有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助,，為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

活動舉辦時間：

20_年1月29日

活動地點(diǎn):

南昌市松柏巷社區(qū)

活動參與人：

綠洲實(shí)踐社全體社員

具體活動方案：

1.社團(tuán)內(nèi)計算機(jī)相關(guān)專業(yè)和計算機(jī)擅長者負(fù)責(zé)針對社區(qū)對計算機(jī)知識需求者進(jìn)行解疑，部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn)并附贈相關(guān)書籍)

2.社團(tuán)內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn),，并附贈相關(guān)書籍)

3.將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績拔尖者針對學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長進(jìn)行相關(guān)的知識傳授(包括開講座,，現(xiàn)場指導(dǎo)……)

4.對于社區(qū)中，中小學(xué)生及老年的各種心理需求,，將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問卷,，并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點(diǎn)設(shè)計參與度高的心理小游戲,。(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn)和“心交心”咨詢室)

活動流程：

1.請相關(guān)人員對社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn);

2.由社團(tuán)統(tǒng)一車輛進(jìn)入社區(qū);

3.由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場布置,，宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場宣傳;

4.會員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開，各小組正式進(jìn)入活動;

5.娛樂性表演―雙節(jié)棍協(xié)會進(jìn)行現(xiàn)場表演;

6.社員和社區(qū)居民互動―由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場咨詢流動點(diǎn)(為解決一些臨時性活動);

7.中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐;

活動結(jié)束：

主體活動結(jié)束后,，擇日召開會議,，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點(diǎn)與不足,，進(jìn)而達(dá)到提高的目的,，會后指定專人撰寫活動總結(jié)報告。

開展社區(qū)活動的總結(jié)報告 社區(qū)活動總結(jié)篇三

這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),，給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾,、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,，起初我以為這個工作很容易，不就是撿撿垃圾,，收收廢品,，很簡單的?？蓻]想到的是,，居然如此累人,。

雖然累人，但在這里你可以體會到在學(xué)校中無法體驗(yàn)到的東西,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己主動去做,，而且要盡自己的努力做到,。這樣才不會丟掉工作。

無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力!剛開始勞動是有點(diǎn)累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興。

剛開始勞動是有點(diǎn)累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興,。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會知道,。

通過這次社區(qū)服務(wù)，給了自己一個機(jī)會去鍛煉,，雖然只是簡單的勞動,，卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力，我只有五天的實(shí)踐時間,，而他們卻整年在此工作,，每天的工作量甚至超出了我每天的工作量,。這里很感謝市民們，亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,，經(jīng)過節(jié)水宣傳后,，大家也都自覺節(jié)約用水

在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),，我相信這是一次令人難以忘記的活動,。

這次服務(wù)社區(qū)的活動，使我懂得愛惜,、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,，懂得理解和尊重,，形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感,。自覺地從身邊小事開始,，關(guān)注周圍、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

開展社區(qū)活動的總結(jié)報告 社區(qū)活動總結(jié)篇四

開展讀書活動,，可以進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,，引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會讀書,、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣。

(1)社區(qū)讀書節(jié)活動總結(jié)

根據(jù)郊橋辦黨工[20__]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神,，隆門社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,，扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一,、成立組織,，營造氣氛

社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議,，學(xué)習(xí)文件,、掛出橫幅、營造氛圍,、突出“激發(fā)讀書激情,，共建和諧隆門”主題活動，讓書香進(jìn)社區(qū),、進(jìn)支部,、進(jìn)家庭，營造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

二,、“讀書節(jié)”活動做到四個結(jié)合

1是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合

2是與本職工作相結(jié)合，多讀與本職工作相關(guān)的書籍,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提升工作標(biāo)桿

3是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合

4是與打擊傳銷、反邪教,、維穩(wěn)相結(jié)合

三是組織人員參加辦事處知識競賽,，并在競賽的8支隊(duì)伍中獲得一等獎

社區(qū)通過開展讀書活動豐富大家知識，提高了自身素質(zhì),，為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證,。我們將會一如既往舉辦讀書活動，不斷創(chuàng)新活動載體,，豐富活動內(nèi)容,，將讀書活動開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求,。

(2)社區(qū)年全民閱讀活動總結(jié)

為貫徹落實(shí)__市20__年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20__年全民閱讀活動方案》文件精神,，進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),，營造全民讀書的良好氛圍,，根據(jù)街道部署要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,，制定了《20__年全民閱讀活動實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,，現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定,、督促及全社區(qū)性活動的組織工作，由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作,。

二,、主題鮮明，內(nèi)容豐富

1,、,，以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)人民水平,，增強(qiáng)個人文化素質(zhì)”為中心,，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。

2,、開展全民薦書活動,。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目,。

3,、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織,，在青年干部,、青年學(xué)生中，廣泛開展讀書活動及演講,、知識競賽等活動,。

4、社區(qū)讀書節(jié)活動,。懸掛標(biāo)語,、張貼海報、發(fā)放宣傳單,，通過舉辦各具特色的讀書會,、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動,，利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境,。

三、碩果累累,，成效顯著

1,、本次閱讀活動，內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,，豐富了相關(guān)專業(yè)知識,，增加了閱歷,，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2,、在工作學(xué)習(xí)的同時,，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,，多讀書,、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

四,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼往開來

此次全民閱讀活動，有明確的指導(dǎo)思想,，有鮮明的讀書主題,，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動熱情,。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，此次活動圓滿開展，收獲喜人,，全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高,。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學(xué)習(xí),，處處樹新風(fēng)的航興社區(qū),。

(3)社區(qū)“讀書月”活動總結(jié)

為了積極響應(yīng)街道工會、深入開展“閱讀,，讓生活更美麗”活動,，進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情，引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書,、會讀書,、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,，努力提高居民的思想道德素質(zhì),，積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū),，小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動,，通過免費(fèi)贈書、優(yōu)秀圖書推展,、撰寫讀書心得體會等活動,，掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮，取得了明顯成效。

一,、 領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心安排部署

為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質(zhì)量開展，小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動,，制定了《小西湖社區(qū)：“閱讀,，讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《小西湖社區(qū)：“閱讀,，讓生活更美麗”購買書單》,、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”推薦書目》,、《小西湖社區(qū)：“閱讀,，讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。

二,、 加強(qiáng)輿論宣傳,，營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍

一方面,，社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書,，向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。

另一方面,，社區(qū)通過宣傳報,、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語等形式,，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中,，營造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境,，使口號更加深入人心,。

三、 以活動為載體,，提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性

小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,，發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí),、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動,、深刻的講座，引導(dǎo)并號召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動中來,，50余人聽取了活動,。

四、 匯報心得體會,，取得了明顯成效,。

本次讀書節(jié)活動,，共收到居民心得體會作品30余篇，秉著“民主,、公正”的態(tài)度,，評選出優(yōu)秀作品9篇，為其頒發(fā)獲獎證書及獎品,。

居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動,，不僅增長知識，還提升了文化修養(yǎng),，望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動,。

開展社區(qū)活動的總結(jié)報告 社區(qū)活動總結(jié)篇五

做為一名90后的大學(xué)生，社會實(shí)踐可以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì);鍛煉實(shí)際工作能力;使大學(xué)生積極的接觸社會,、了解社會,。同時，加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流,，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流,，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,，提高社會實(shí)踐能力和動手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識,，豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn),，讓更多的人參與到志愿者的行列中來。

現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會匯報如下：

一,、活動過程

活動之一：電腦義診服務(wù)區(qū)：

針對社區(qū)中有故障的電腦,，進(jìn)行維修，故障不能排除的,，給予幫助建議;若是臺式機(jī),，應(yīng)登門進(jìn)行服務(wù)

活動之二：愛心服務(wù)站：

a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生

b.組織同學(xué)進(jìn)行義務(wù)家教服務(wù)

c.采集與居民日常生活相關(guān)的生活科普知識供大家參觀,。

d.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點(diǎn)對象

活動之三：社區(qū)陽光體育：

組織學(xué)生與社區(qū)居民一起進(jìn)行體育活動,，主要以社區(qū)情況而定。

二,、活動自我評估

總體而言,，這次以成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備充分

策劃階段：根據(jù)各班班級調(diào)查,，先由電信1001,、1003兩班集體協(xié)商，并積極與玉蘭街社區(qū)主任聯(lián)系征求社區(qū)同意,，并商量活動舉辦方式以及內(nèi)容,，

準(zhǔn)備階段：利用課余時間,，電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動的相關(guān)事項(xiàng),，準(zhǔn)備活動必備物品,，及時將活動信息通知給全班同學(xué)

活動階段：兩班班長、團(tuán)支書共同負(fù)責(zé),，其他班委協(xié)同,，組織參加人員有序開展活動。

2,、密切配合

活動期間由兩班班長,，團(tuán)支書全權(quán)負(fù)責(zé)。,，在其他班委的協(xié)同下,，同班級同學(xué)積極溝通，有序的進(jìn)行準(zhǔn)備工作,。

3,、分工具體安排合理

①活動由兩班班長、團(tuán)支書總體負(fù)責(zé)

②宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳活動

③生活委員,，學(xué)習(xí)委員等協(xié)同負(fù)責(zé)

④攝影人員2名

三,、活動結(jié)果及意義

1、通過這次活動,，做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實(shí)踐能力和動手能力,，提升志愿服務(wù)他人的意識，豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn),，使大學(xué)生積極的接觸社會,、了解社會。

2,、促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流,，加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),。

3,、做為一名參加者，這次活動豐富了我們的人生閱歷,，為社會做出自己的貢獻(xiàn),，我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。