總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

大學(xué)生個人政治思想工作總結(jié)篇一

一,、思想道德素質(zhì)方面

本人一貫具有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進(jìn)”的時代特色,，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。平時友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,，努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動,。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,，憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還注意各方面知識的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。

三、身體,、心理素質(zhì)方面

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實(shí)守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),、熱情,、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己,。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,，不氣餒,，不報怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng),。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,，夠樂觀,，我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!

大學(xué)生個人政治思想工作總結(jié)篇二

首先,，思想方面：要做一名合格的共產(chǎn)黨員,，就一定要樹立堅(jiān)定的社會主義、共產(chǎn)主義信念,，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,。只有在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認(rèn)識,、堅(jiān)定的信念,，才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險的考驗(yàn)。我始終把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的實(shí)踐之中,，堅(jiān)定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的隊(duì)列中,，解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新,，積極認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)任務(wù),。我始終牢記自己的入黨誓言，時刻提醒自己要矢志不移,、孜孜不倦地為黨工作,，以實(shí)際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的,。把堅(jiān)韌不拔的理想信念與尊重宏觀規(guī)律,，從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一起來,，在腳踏實(shí)地追求人類最高理想實(shí)踐中,，逐步實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。始終堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,，以實(shí)際行動爭取早日入黨,，并為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻(xiàn)，不斷提高自己的思想覺悟,，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,。

①在一年的預(yù)備期中，我參加了黨校組織的預(yù)備黨員集體培訓(xùn),、聆聽系列講座等,，讓我得以進(jìn)步和成長，明白了預(yù)備期的重要性,，明確了黨員的權(quán)利和義務(wù),，對黨員先進(jìn)性的重要意義和要求有了更為清醒的認(rèn)識，對黨知識的理解更為深刻,，自己的思想覺悟,、政治了解有了很大的提高,。②在一年的預(yù)備期中,，我十分注重對黨的基本理論和基本知識及政治學(xué)習(xí),關(guān)注黨在現(xiàn)階段的大政方針,能旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的路線,方針和政策，及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,、決議,，在思想上和黨組織保持高度一致。③在一年的預(yù)備期中,，我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，除了經(jīng)常聽廣播、看手機(jī)報報道的國內(nèi)國際新聞,、看報紙,、瀏覽新聞網(wǎng)頁關(guān)心時事政治外。④積極參加學(xué)校黨組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動和會議，在活動中了解黨的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,。在這一年考察期內(nèi),，我還同其他黨員積極交流，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和規(guī)范自己,，切實(shí)開展批評和自我批評,，有了一定的進(jìn)步，自身能力和綜合素質(zhì)得到了一定提升,。

通過一系列的思想政治學(xué)習(xí),，使我逐步認(rèn)識到做一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題,，更要解決思想上入黨的問題,。

其次，學(xué)習(xí)方面:

我深知當(dāng)今時代是科技高速發(fā)展的時代,，沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實(shí)踐,，很難順應(yīng)時代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的,。在這種形勢下,，要時刻都有緊迫感、使命感,、危機(jī)感,，及時吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn),，就能走在時代的前列,。為此，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，以此來鍛煉自己,。除了老師所講的課程外,，還自學(xué)了有關(guān)計(jì)算機(jī)軟方面的其它知識，以便進(jìn)一步完善自身的知識結(jié)構(gòu),。在學(xué)習(xí)的過程中,，我注意及時的與其他同學(xué)進(jìn)行交流，相互促進(jìn),，共同進(jìn)步,。

在大三兩個學(xué)期通過自己的努力學(xué)習(xí)，我獲得了專業(yè)二等獎學(xué)金,，進(jìn)入大四后我積極備戰(zhàn)考研外,。另外,，在課外學(xué)術(shù)方面我十分積極的進(jìn)行實(shí)踐，xx年先后參加并成功完成了學(xué)校兩批本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃(urtp),、北京市科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動計(jì)劃項(xiàng)目,，在暑假期間我還參加了學(xué)校組織的全國大學(xué)生電子競賽并獲北京市三等獎。通過實(shí)踐,，我學(xué)會了如何按照要求和格式撰寫科技學(xué)術(shù)論文,，學(xué)會運(yùn)用自己所學(xué)的知識來指導(dǎo)實(shí)踐和在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法，明白了實(shí)踐與理論的一些聯(lián)系,。

第三,，工作和生活方面：

沒有再擔(dān)任班級的班干部的我始終沒有忘記自己的責(zé)任，繼續(xù)為班級服務(wù),、為同學(xué)服務(wù),，鼓勵團(tuán)結(jié)同學(xué)。在盡自己的力量服務(wù)于班級同學(xué)的時候,，我始終不忘我們在支部的責(zé)任,，在班級擔(dān)任入黨聯(lián)系人時，我努力做好同學(xué)和班導(dǎo)之間的橋梁作用,。注意凡事從平時做起,，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,。另外,，我還十分重視與黨組織的思想交流，經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、交流心得,，積極向黨小組長匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題,。通過以上的努力,，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習(xí)能有更進(jìn)一步提高,。在考研生活中我更注重的是較高效率的學(xué)習(xí),，付出自己的實(shí)際行動和最大努力，不要讓自己后悔,?？佳袔Ыo我的想法是無論做什么事情都要持之以恒,，不要半途而廢,，只有這樣你才能成為最后的勝者。

但自己還存在著一些缺點(diǎn)和不足,，離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,。在以后的日子里我還需要繼續(xù)努力改正，繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉，完善自我,，請大家監(jiān)督,。

以上是我一年來基本情況的小結(jié)，不妥之處,，懇請組織批評指正,。作為一名預(yù)備黨員，我渴望黨組織能夠批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請,，讓我成為一名正式黨員,，這種愿望不是一時的沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的執(zhí)著追求,，是為共產(chǎn)主義風(fēng)斗的具體行動,。在以后的時間里我會更加嚴(yán)格的要求自己，不斷努力學(xué)習(xí)和工作,，不辜負(fù)黨組織對我的信任,，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨黨員，為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的精力和熱血,。請組織審查,。

大學(xué)生個人政治思想工作總結(jié)篇三

我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,，用生命點(diǎn)燃未來,。在這美麗的季節(jié)里，德州學(xué)院化學(xué)系開展了大學(xué)生思想政治教育活動,。本次活動以“我與時事”為主題,，進(jìn)行社會主義核心價值體系教育，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時事政治,，為全面建設(shè)小康社會,、構(gòu)建社會主義和諧社會而奮斗;同時，以寓教于樂的活動形式開展本次大學(xué)生思想政治教育活動,，不僅更好的推動活動的開展,，也使同學(xué)們更好的體會到時事政治的重要性。

本次活動有以下幾個亮點(diǎn)：

一,、活動形式多樣化,。活動結(jié)合了影片展播展示,、知識問答,、時政評論為一體，避免了因形式枯燥造成的負(fù)面影響,。

二,、同學(xué)們的積極性空前提高,。活動中設(shè)置的搶答環(huán)節(jié)能很好的起到互動的作用,，同時活動設(shè)置的獎項(xiàng)也讓同學(xué)們情緒高漲,，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。

三,、本次活動教育意義深刻,，同學(xué)們通過觀看影片獲得感性材料，再通過自身查找資料,、組織時事評論并從中獲得理性的認(rèn)識,，實(shí)現(xiàn)思想的飛躍，真正的體現(xiàn)了活動的目的與意義,。

本次活動由三個部分組成,，影片展播、時事評論,、以及中間穿插的時事政治知識的問答,。在第一部分的影片展播中，我們選取了具有代表性的幾部短片,，并通過影片來讓同學(xué)們更深入的了解時事政治,，更進(jìn)一步的認(rèn)識到自身的責(zé)任。知識問答是一個貫穿活動始終的,、調(diào)動現(xiàn)場氣氛的環(huán)節(jié),，同時通過一系列時事政治知識的問答也能促進(jìn)同學(xué)們加深了解本次活動的意義。通過問答發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們們對時事政治知識有一定的了解,。第三部分的“時政論壇”活動是本次活動的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。早在本次活動之前,，化學(xué)系已經(jīng)開始積極地鼓勵同學(xué)們參與到“時政論壇”活動的準(zhǔn)備當(dāng)中,，在全系范圍內(nèi)分成4個評論小組，并選出主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的準(zhǔn)備工作,，盡力讓每一位同學(xué)都能參與到活動中來,。經(jīng)過精心的選題與資料搜集，4個小組分別選定了“大學(xué)生盲目考證問題”,、“和諧世界中國外交新理念”,、“大學(xué)生兼職遭遇法律困境”和“大學(xué)生愛情觀”等論題，涉及國家時政,、經(jīng)濟(jì)生活和大學(xué)生的教育問題的方方面面,。活動當(dāng)天,，我們邀請到了我系領(lǐng)導(dǎo)馮書記,，學(xué)生會主席,、各部部長以及各班團(tuán)支書到場作為活動的嘉賓及評委,，并制定了詳細(xì)的評分細(xì)則,，爭取公平公正地評分。在“時政論壇”活動過程中,，各小組做好了充分的準(zhǔn)備,，因此在比賽過程中，參賽人員的精彩評論贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲;在提問環(huán)節(jié),，觀眾們也能踴躍的提出難度高,、有水平的問題，參賽選手們憑著扎實(shí)的材料基礎(chǔ)和機(jī)敏的反應(yīng),，巧妙地回答了一個個“刁鉆”的難題,，贏得了評委和觀眾的認(rèn)同。

比賽結(jié)束后,，我們根據(jù)策劃評選出了一等獎一名,，二等獎一名，三等獎三名以及最佳評論員一名,，最佳觀眾一名;最后,，本系馮書記為活動作了總結(jié)，認(rèn)為我們的活動形式很好,，使的當(dāng)代大學(xué)生與“時政政治”的結(jié)合也起到了相互促進(jìn)的作用;當(dāng)然整個活動還有許多不足之處,。例如在嘉賓的招待方面，由于準(zhǔn)備不充分,，給嘉賓安排的座次有欠考慮;在第一環(huán)節(jié)的影片展播中,，氣氛沒有及時調(diào)動起來，顯得沉悶;在“時政論壇”環(huán)節(jié),，時間控制不好,，導(dǎo)致有些小組超出了時間限定，影響了整個活動的進(jìn)程,。這些問題都是我們在以后的工作中,，需要特別注意和改進(jìn)的。

總的來說,，此次活動是非常成功的,，同學(xué)們受到了歷史的洗禮、知識的熏陶,、快樂的渲染,，相信能給同學(xué)們留下深刻且美好的回憶?；顒幼詈笪覀兣e行了頒獎典禮,。在喜悅與笑聲中結(jié)束了本次活動,。

大學(xué)生個人政治思想工作總結(jié)篇四

該同志姓名芬兒，女,，現(xiàn)年31歲,，今擔(dān)任高三語文教學(xué)工作。現(xiàn)對該同志任中二以來對學(xué)生開展的思想政治工作總結(jié)如下：

在教育教學(xué)工作中,，該同志認(rèn)識到思想是行動的先導(dǎo),，做好學(xué)生的思想政治教育，是學(xué)生輕松學(xué)習(xí)的保障,，故她堅(jiān)持教書育人,，堅(jiān)持運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,，積極有效地對學(xué)生開展了思想政治教育,。

做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，利用各種機(jī)會,，如運(yùn)動會，課間談話等對學(xué)生開展思想政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,、善惡、教育他們“一屋不掃,，何以掃天下”,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。引導(dǎo)了學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,，確立遠(yuǎn)大志向，明確學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

幫助所教班的班主任做好班級管理工作。幫助所教班的班主任加強(qiáng)班級的日常管理,，維護(hù)了班級的良好教學(xué)和生活秩序,。堅(jiān)持正面教育為主，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步及時給與表揚(yáng)和鼓勵,，對有缺點(diǎn)的學(xué)生能曉之以理,，動之以情地進(jìn)行耐心誠懇地教育。能做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,，科學(xué)客觀公正地評價學(xué)生,。能努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,，讓所教班級充滿活力,。

能幫助所教班級學(xué)生組織好集體活動。幫助學(xué)生開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動,。對班集體的社會實(shí)踐活動能提出很有效的建議,。對學(xué)生參加的各種有益活動，能及時進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。對學(xué)生的集體主義精神的培養(yǎng)起到了良師作用,。

注重關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展,。能盡力了解和熟悉每一位學(xué)生的特點(diǎn)和潛能,，善于分析學(xué)生的思想，科學(xué)綜合地看待學(xué)生的發(fā)展,。注意傾聽學(xué)生的心聲,，關(guān)注學(xué)生的煩惱，并及時給與排除,。會主動做好與家長的溝通,，及時了解學(xué)生在家情況，并向家長交換孩子在校表現(xiàn),，且注意溝通策略,。還時常給家長提供一些好的教育理念和育人方法，做好了家校齊抓共管的工作,。

總之,，在學(xué)生思想政治工作中，該同志為孩子的成才盡職盡責(zé),，兢兢業(yè)業(yè),，勤于實(shí)踐，牢固樹立了“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識,，獲得了學(xué)生、家長和社會的好評,。

大學(xué)生個人政治思想工作總結(jié)篇五

一,、巧捕教育契機(jī)

在日常的班級管理中，教育契機(jī)是經(jīng)常的,，大量出現(xiàn)的,，但跟機(jī)遇一樣，它是不規(guī)則的,，是可遇而不可求的,，同時教育契機(jī)又是稍縱即逝的，要及時利用,，如果錯過時機(jī),，效果可能就不明顯,。這種教育契機(jī)的特點(diǎn)要求班主任在班級管理中要有敏銳的“眼”，善于發(fā)現(xiàn);要有迅急的“手”,，善于捕捉;要有睿智的“腦”,，善于思考;要有勤快的“嘴”，善于鼓動;要有靈活的“腳”,，善于走進(jìn)學(xué)生之中,。

通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)也是有一定規(guī)律的,。比如說新學(xué)年的開始,，就是一個很好的教育契機(jī)，如果利用好了,，對接下來整個一學(xué)期的工作都能起到舉足輕重的作用,。新學(xué)期伊始，學(xué)生在心靈上都有一種積極向上的愿望,，希望一切重新開始,，希望自己在新的一學(xué)期經(jīng)過努力，贏得班主任的好感和信任,，特別是新接一個班的時候,，學(xué)生看到換了老師也換了環(huán)境，不管這個學(xué)生原來成績多么糟糕,、思想多么落后,，他都會萌發(fā)出一種“一切重新開始”的向上心理，他會時時告誡自己,，不要重犯原來的錯誤,，這一次我一定要好好學(xué)習(xí)的心理，對自己重新充滿希望和信心,，決定把這作為努力改變自我,，爭取進(jìn)一步的新起點(diǎn)。作為班主任，就是要掌握學(xué)生這種心理,，為我所用,，適時的給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵及自信心的培養(yǎng)。我在接手九年級(2)班的時候,，跟全體學(xué)生講話時的第一句話就是：“不管你們自己或者別人是怎樣看待這個班集體的,，在我眼里你們是優(yōu)秀的,，盡管過去曾有過很多不盡人意的地方,，但只要我們共同努力了,，最后是一定能成功的，我們中有的學(xué)生以前犯過這樣那樣的錯誤，但對我來說，一切都從今天開始,?！边@對于那些失望的,、或者曾經(jīng)犯過各種錯誤的學(xué)生來說，不啻是一聲“反了”,。接著,，我又肯定了這個班的一些優(yōu)點(diǎn)，比如集體榮譽(yù)感強(qiáng),，體育鍛煉好等,。幫助學(xué)生塑造全新的“自我”,，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，重新找回那久違了的“自信世界”,。

每次考試后往往也有一個教育契機(jī)的存在,，作為班主任,，要善于利用，不管學(xué)生成績進(jìn)步多少或?qū)嶋H上退步了，我們總能找到這個學(xué)生的一兩處進(jìn)步,，對于他們的閃光點(diǎn)或微小的進(jìn)步,，要加倍呵護(hù),，多加表揚(yáng)。作為班主任,，不要吝嗇我們的表揚(yáng),。作為學(xué)生，本身的心理負(fù)擔(dān)已經(jīng)很沉重了,，如果再加批評,，效果只會適得其反，弄得不好,，還會造成“厭學(xué)”等后果,。大部分成績較差的學(xué)生，平時缺少的就是老師適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，他們以前得到的總是老師的埋怨,、指責(zé)，如果能夠得到當(dāng)眾的表揚(yáng),，他的學(xué)習(xí)熱情將會高漲,，自信心也就更足了。大量的事實(shí)表明,，學(xué)生要提高學(xué)習(xí)成績,，成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，首先要自信,，決不能自卑,，要相信自己有巨大的潛力，而班主任老師的適時表揚(yáng)是激發(fā)學(xué)生自信心,、進(jìn)取心,、堅(jiān)韌性的最好的催化劑。善于捕捉教育契機(jī),，是做好班主任工作的關(guān)鍵所在,。在我們的日常班級管理中，如果能善于挖掘,，為我所用,，就能逐步使學(xué)生的思想精神境界乃至毅力、意志,、品質(zhì)得到進(jìn)一步的磨煉和提高,，從而使班主任工作收到事半功倍的效果,。

二、用愛激勵學(xué)生

只有給予學(xué)生更多的愛,，才能教育好學(xué)生,。對學(xué)生愛而不溺，充分尊重學(xué)生的個性差異,，讓每個學(xué)生在學(xué)業(yè)上和做人方面都能自主發(fā)展,，自心健康，樂觀向上,，從而形成良好的班風(fēng),。一天，班上一名男生反映,，他放在書包里的100元錢生活費(fèi)不見了,。我經(jīng)過了解，初步判斷這件事是某學(xué)生做的,，但當(dāng)我找這名學(xué)生談話時,，他卻矢口否認(rèn)。我沒有訓(xùn)斥,、指責(zé),、嚴(yán)厲追逼，只覺得這名學(xué)生需要的是鼓勵,。為此,，我專門召開幾次主題班會，通過一個個誠實(shí)的小故事及富有哲理的談話使這名學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震動,，他感到自己行為的可恥,，也感受到老師的一片愛心，最后他主動向老師承認(rèn)錯誤并交出了100元錢,。經(jīng)過耐心開導(dǎo),，他向父母親及全班同學(xué)承認(rèn)了錯誤。九年級(2)班有一名學(xué)生在父母離異后與70多歲的老奶奶同住,，整天臟頭、臟臉,，學(xué)習(xí)成績很差,。為了幫他進(jìn)步，我經(jīng)常到這名學(xué)生家進(jìn)行家訪,，教他洗頭洗臉,，輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使他的學(xué)習(xí)成績有了很大提高,，他性格也由郁悶自卑變?yōu)榛顫娮孕拧?/p>

三,、用心理療法轉(zhuǎn)化差生

在學(xué)生群體中,，或多或少總有些學(xué)習(xí)上的差生。事實(shí)上,，由于智能因素而出現(xiàn)的差生是少數(shù),，絕大多數(shù)是由于心理等原因造成的。因此,，轉(zhuǎn)化差生采取“心理治療”是關(guān)鍵,。

(一)滿足差生自尊心的需要

差生多數(shù)本來也有很高的學(xué)習(xí)欲望和熱情，但由于興趣,、愛好,、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е铝藭簳r學(xué)習(xí)上的失敗。處于這一年齡階段的學(xué)生自尊心的成人意識逐漸增強(qiáng),，在生活和學(xué)習(xí)各方面都希望得到老師和家長的鼓勵的肯定,。這時，如果家長或教師采取簡單粗暴的方式對學(xué)生進(jìn)行怒斥,、諷刺,、挖苦或以失望、不理睬,、歧視等態(tài)度對待他們,，就會傷害學(xué)生的自尊心。中小學(xué)生的心理還不成熟,，容易走極端,，在自尊心受到傷害時，往往以破罐子破摔的行為來進(jìn)行報復(fù),。在這種心態(tài)支配下,，你越是逼迫他學(xué)習(xí)，他越是有反感,，學(xué)習(xí)成績會越來越差,。因此，轉(zhuǎn)化差生必須滿足他們自尊心的需要,，防止產(chǎn)生逆反心理,，特別注意以平等、尊重,、信任,、友好、關(guān)懷的態(tài)度對待他們,。差生學(xué)習(xí)成績差,，心理壓力也大，更需要教師的理解,、同情和關(guān)心,，所以要和差生多接觸談心,，和他們交朋友，滿足他們心理需求,，形成一種融洽的師生關(guān)系,。為此，我在班主任工作中常常做到給與學(xué)生及時的鼓勵,，幫助后進(jìn)學(xué)生和成績處于下降狀態(tài)的學(xué)生查找落后的原因,，使他們盡快擺脫失敗的陰影，重新樹立起前進(jìn)的信心,。

(二)使差生擺脫自卑,、樹立自信

盡管許多差生對學(xué)習(xí)上的失敗擺出一副滿不在乎的樣子，而實(shí)際上他們的內(nèi)心深處埋藏著沉重的自卑感,。讓差生擺脫自卑,、樹立自信，首先應(yīng)講明道理,，使其明白學(xué)習(xí)成績差并不意味著智力就一定差,，只要自信、自強(qiáng),，方法得當(dāng),、刻苦努力，就一定能趕上優(yōu)等生,。其次,，課堂教學(xué)中要設(shè)計(jì)一些差生能夠回答上來的問題讓差生回答，并及時表揚(yáng),。這樣差生就能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的歡樂,，不斷增強(qiáng)自信心。其三,，課下給差生開“小灶”,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，課前和他們共同預(yù)習(xí),、找出疑難,，讓他們會獨(dú)立思考;下課后和他們共同討論疑難并檢查學(xué)習(xí)效果。每次考試前應(yīng)專門和差生一起分析課本的重點(diǎn)難點(diǎn),，給他們講做題,、答題的技巧。另外,，堅(jiān)持“跟蹤輔導(dǎo)”，就會使差生慢慢地學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。差生也會從中得到更多喜悅感和成功感,，逐漸擺脫自卑、樹立自信心,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和積極性,。

(三)針對差生不同心理特點(diǎn)而進(jìn)行

造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績差的心理原因有共性，也有個性,。無論哪種情況我都象知心朋友一樣對待他們,，一方面給予他們充分尊重、理解和信任,，另方面根據(jù)他們不同的心理特點(diǎn),，以他們樂于接受的方式，“對癥下藥”,，進(jìn)行個別心理指導(dǎo),，讓他們把主要精力用在學(xué)習(xí)上，使他們走出心理誤區(qū),。一是漫談：學(xué)生大都對一本正經(jīng)的“說教式”教育方式感到厭倦,。在某些場合，例如在課間休息或外出搞集體活動時,，教師不妨放下“居高臨下”的架子,，與學(xué)生隨意聊聊天，在“輕松隨意”中進(jìn)行教育,。二是旁敲側(cè)擊：當(dāng)教師的正面說理難以奏效時,，可以采用講述故事等方法，讓學(xué)生在不知不覺中認(rèn)識問題,。這一方式特別適用于一些自尊心較強(qiáng)或性格內(nèi)向的學(xué)生,。三是家校聯(lián)合：班主任應(yīng)與家長密切配合，共同做好學(xué)生的工作,。要盡可能多地進(jìn)行家訪或用書信,、電話聯(lián)系，以了解學(xué)生在家的情況及學(xué)生,、家長對學(xué)校教師的要求,，向家長通報學(xué)生在校的情況并與家長共同采取切實(shí)可行的教育措施。四是集體討論：在一個班級中,，由于興趣愛好,、行為習(xí)慣、家庭環(huán)境等因素,，學(xué)生會形成不同類型的群體,。在這些群體中，學(xué)生間的互相影響較大，往往一個學(xué)生就能帶動周圍一群學(xué)生,。因此,，班主任應(yīng)了解這些“群體”，必要時可以通過他們來做某個學(xué)生的思想工作,。反過來也可以通過“群體”中的某個學(xué)生,，來帶動整個群體，取得事半功倍的效果,。遇到一些帶有普遍性的問題時,，班主任可組織集體討論，讓學(xué)生自己教育自己,。采用這種方式,，事先應(yīng)作充分準(zhǔn)備。討論時,，應(yīng)盡量讓學(xué)生多發(fā)表意見,，還應(yīng)鼓勵爭論，讓學(xué)生在爭論中明白道理,。

正由于我的思想政治工作以活動為載體,，以理論為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，我所?dān)任班主任的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，連年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,，自己也被評為“優(yōu)秀班主任”。

大學(xué)生個人政治思想工作總結(jié)篇六

時光如梭,，兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙,。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，回首過去,，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,。在學(xué)期即將結(jié)束之時，自我鑒定如下：

一,、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面,。

嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。平時注意各方面知識的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，充分利用課余時間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

三、身體,、心理素質(zhì)方面

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

大學(xué)兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。