為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇一

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,，以提升未成年人思想道德品質(zhì)為重點(diǎn)，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,，緊密結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,，推動未成年人思想道德建設(shè)取得新成效，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立,、誠實(shí)守信,、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親,、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,，倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng),、守信,、盡責(zé)、孝親,、友愛,、崇儉”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立心向黨,、愛勞動,、有禮貌的價值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂,，生生學(xué)習(xí)古今賢德,，人人爭當(dāng)美德少年”，把“校園道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地,、學(xué)校全員育人的重要平臺,。

三,、主要對象

“校園道德講堂”主要對象為在校學(xué)生與教師。

四,、形式流程

“校園道德講堂”以“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要宣講形式,，使廣大教師與學(xué)生易于參與,、樂于參與,，受到教育,、得到提高,。

(一)建設(shè)模式

1.班級道德講堂。以班級為單位,，以學(xué)生自我宣講,、交流感想、踐行美德為主要形式,，結(jié)合思想品德課,、班隊會、社會實(shí)踐等途徑,，開展班級道德講堂活動,，形成人人參與、個個受益的生動局面,。

2.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多媒體教室與升旗儀式開展全年段或全校性的宣講活動,，提升學(xué)生道德素質(zhì),。

3.多媒體教室講堂布置。制作統(tǒng)一的背景,，利用文字,、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍,。

(二)主要流程

1.唱一首歌,。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;

2.看一部短片,。圍繞主題,，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片;

3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典;

4.講一個故事,。宣講員講一個道德故事,。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例;

5.談一番感想,。由學(xué)生評議身邊好人故事,，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。

6.送一份吉祥,。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的“校園道德講堂”小禮物，如書簽等,。

7.行一個善舉,。宣講結(jié)束后，由學(xué)校,、班級統(tǒng)一組織,，或鼓勵學(xué)生個人從小事做起、從自己做起,，做一件有益于學(xué)校,、或家庭、或社會的善舉,，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動,。

五、保障機(jī)制：

1,、健全學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,。具體分工如下：

組長：

副組長：

成員：全體師生

2,、建立考核激勵機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與班級考核評比活動結(jié)合起來,，及時檢查,、督促、反饋工作情況,。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的`重要條件,，作為校級先進(jìn)榮譽(yù)的考量內(nèi)容

3、建立宣傳推廣機(jī)制,。在廣播站,、校園網(wǎng)站上及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,，營造“講道德,，做好人”的濃厚氛圍。

4,、時間安排,。每月最少開講一次，根據(jù)實(shí)際,，確定開講主題,，靈活設(shè)計,，吸引師生廣泛參與。

5,、做好材料的積累,。要建立一套電子檔案，對每次活動情況以文字記錄,、現(xiàn)場圖片,、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與，強(qiáng)化道德修養(yǎng),，提升道德素質(zhì),。

六、本學(xué)期的活動安排

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，學(xué)校準(zhǔn)備抓住教師職業(yè)道德方面,，學(xué)生文明誠信，寬容互助,，孝心永存方面來開展活動,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇二

一、活動時間

_年1月11日(星期五)下午2:00——3:00

二,、活動地點(diǎn)

學(xué)校多功能室

三,、活動主題

感恩的心

四、宣講人

張韋

五,、參加人員

全校教師及各中隊代表

六,、活動內(nèi)容

主持人：鄧娓、魯崇慧

主要議程：

(一)道德放歌—齊唱《公民道德歌》(現(xiàn)場播放歌曲);

(二)見賢思齊—張韋老師宣講道德故事

(三)經(jīng)典解讀—由王小劍老師誦經(jīng)典并解析國學(xué)經(jīng)典;

(四)反思自省—三分鐘反省自己的言行;

(五)道德感言—聽眾發(fā)表感言;

(六)向德鞠躬—以鞠躬形式表達(dá)感謝;

(七)福澤相傳—發(fā)放祝福小禮品;

(八)課后行善—在講堂結(jié)束后,，根據(jù)講堂感悟自覺去做一件善事,。

七、活動前準(zhǔn)備

1,、擬寫活動議程、工作臺本：鄧娓老師負(fù)責(zé);

2,、擬寫主持詞：張韋老師負(fù)責(zé)

3,、擬寫活動通知：陳縉云老師負(fù)責(zé)

4、擬寫簡報：李思源老師負(fù)責(zé)

5,、資料收集：劉勇老師負(fù)責(zé)

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇三

一,、活動主題：感恩教育

二、活動目的：通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,，學(xué)會感受關(guān)愛,，學(xué)會感恩。教育學(xué)生,，世上并不缺乏愛,，而是缺乏能夠體會愛的心靈,，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,，從而萌發(fā)出感激之情,。

三、活動時間：_年12月31日下午3：00

四,、活動地點(diǎn)：多媒體教室

五,、參加對象：四年段學(xué)生

六、現(xiàn)場攝像：曾雪芳

七,、主持人：程振清

八,、活動過程

1、唱一首歌曲——《感恩的心》(3分鐘)

2,、看一段短片(10分鐘)

3,、誦一首詩歌《感恩父母》(3分鐘)

4、講一個故事——《二十四孝故事》中的《臥冰求鯉》(10分鐘)

5,、談一番感想(10分鐘)

6,、做一個承諾(2分鐘)

讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩,，贊美感恩,。感謝父母，是他們給了我們生命,，養(yǎng)育我們成人;感謝老師,，是他們給了我們知識;感謝社會，是它帶給我們溫暖與幸福,。讓我們學(xué)會博愛,，懂得感恩!

7、送一份吉祥(2分鐘)

九,、活動要求

1,、請各相關(guān)責(zé)任人要提前做好準(zhǔn)備，布置會場,，營造講堂的氛圍,。

2、活動過程過程全程錄相,，同時每一個環(huán)節(jié)要有一張相片,。

3、活動結(jié)束后要整理材料,，即活動的主持稿,、實(shí)施方案、dvd光盤記錄、簽到表,、記錄表等,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇四

一、活動目的

貫徹落實(shí)省,、市文明辦的重要指示精神,，以國慶期間重要節(jié)日活動為載體，以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式,，引導(dǎo)十九小學(xué)生積極參與愛國主義教育活動,，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感,，學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系,。

二、活動時間

20_年9月20日至10月7日,。

三,、活動內(nèi)容

組織我校學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,，抒發(fā)感言,，表達(dá)心聲，使他們在參與中受到教育,、得到提高,。學(xué)生們可以個人名義，也可以采取小組,、團(tuán)隊,、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名，同時留言寄語,。留言寄語內(nèi)容要主題突出,、健康向上，反映真情實(shí)感,。

四,、活動安排

1、各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案,，說明活動的意義,，并提出具體要求。

2,、從9月20日至10月7日起,，各班班主任要督促學(xué)生利用班會時間,、放假休息時間進(jìn)入中國文明網(wǎng)開設(shè)的簽名寄語欄目進(jìn)行簽名寄語,，并注明學(xué)校、班級和姓名。

3,、活動結(jié)束后,，大隊部將組織評選活動的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寄語并在全校進(jìn)行展評和表彰。

五,、活動要求

各班要把本次活動作為學(xué)生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容,，精心組織，抓好落實(shí),，組織學(xué)生積極參與,，確保本次活動的順利完成。

為貫徹落實(shí)_市文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動的指導(dǎo)意見》,，我校有組織、有計劃,、有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動。在活動啟動儀式上,，校長作了重要講話,，每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過程中，教務(wù)處以“爭做永人校園之星”為主題開展了豐富的活動,，用身邊的榜樣打動學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起,，用行動關(guān)愛社會,，校園，他人,，做一個有道德的人?，F(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)如下：

一,、活動開展情況

1,、我校以每年一次的“校園之星“評選活動，認(rèn)真抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，到目前為止已進(jìn)行三屆評選活動,，共選出校園之星67名，其中學(xué)生張雨佳已被評為去年的“美德少年”,，學(xué)生張寧卉被推為今年我市美德少年候選人,。每周一升旗儀式上我們都重點(diǎn)介紹“永人前三屆校園之星事跡”為學(xué)生樹立強(qiáng)烈的美德意識奠基鋪路。

2,、布置中華美德教育專題文化墻,，增強(qiáng)教育效果,。在校園墻壁和教學(xué)樓墻壁上專題制作《弟子規(guī)》版面。

3,、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動,，加大教育力度。通過《弟子規(guī)》讀書活動,，明中華美德的主要內(nèi)容,。為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)，做美德少年”做好了思想鋪墊,。目前我校師生都會背誦弟子規(guī),。

4、我校長期以來堅持開展形式多樣,、豐富多彩的陽光體育運(yùn)動,，大課間、體育節(jié)等活動讓孩子們走向操場,、走向大自然,，在快樂中強(qiáng)身健體、增長智慧,，在快樂中培養(yǎng)陽光,、健康、積極,、樂觀的個性品質(zhì),，使陽光體育運(yùn)動成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運(yùn)動,，我健康,，我快樂”的信念，相信他們力爭在交流友愛中突破自我,，在競技比賽中挑戰(zhàn)自我,，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!

5、我校每年開展秋季運(yùn)動會,、我愛永人演講比賽等活動,，為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動提供展示平臺,。教體局領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)都會親自為校園之星頒獎，對學(xué)生起到了極大的鼓舞作用,。

6,、在班級文化的建設(shè)中，每位學(xué)生充分張揚(yáng)個性,，嘗試成功,、體驗(yàn)快樂,、充滿自信、釋放潛能,、激發(fā)思維，促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展,。學(xué)生們體驗(yàn)成功,，享受成功。班級文化,，主要包括以下幾方面：

①班級集體照,、個性化班級命名

②班級口號(班級精神)

③班級文字簡介

④我們的班主任和任課教師

這些活動活躍了校園文化建設(shè)，豐富了團(tuán)隊活動,，展示了新時代中學(xué)生的風(fēng)采,，更重要的是推動了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動,，使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個更新的高峰,。

二、保障措施

1,、我校教務(wù)處在日常工作管理中開展了“我愛永人”活動——不帶零食,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進(jìn)草坪，愛護(hù)校園每一寸綠地;不扔雜物,，清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好學(xué)生;不進(jìn)“三室”,，當(dāng)品行優(yōu)秀的學(xué)生。以次對學(xué)生日常行為提出了要求,，提高學(xué)生的文明素質(zhì)和自我約束能力,。

2、教務(wù)處設(shè)立文明監(jiān)督崗日常檢查工作,，在每日的檢查評比中,，做到扣分有據(jù)，檢查認(rèn)真,。間周召開學(xué)生會干部會,，培訓(xùn)認(rèn)真，記錄工整,。表彰了學(xué)生干部,、“十佳美德少年”，以榜樣調(diào)動學(xué)生的活動積極性,，充分體現(xiàn)學(xué)生少先隊的作用,。

3、為了規(guī)范學(xué)生干部的工作,，政教處部每月堅持工作講評,，學(xué)生會干部培訓(xùn)制度,。看到有些學(xué)生記錄不規(guī)范,，政教處印發(fā)了活動記錄范例,，“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”記錄表,，使認(rèn)星爭優(yōu)工作落到實(shí)處,。健全了各種制度，增設(shè)了之樸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部嘉獎令,。堅持每這一系列的日常工作管理為學(xué)?！罢J(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動的開展奠定了基礎(chǔ),。

三,、成效

我校通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動,，強(qiáng)化了學(xué)生身體力行心向黨,、熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛社會主義的價值追求與奮發(fā)進(jìn)取,、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操,，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起,、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動,，爭做心靈純潔,，言行文明，誠實(shí)守信,，有良好修養(yǎng),、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動中,，彰顯學(xué)生亮點(diǎn)特色,，深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康,、法制安全等德育效果,，促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展,、全面發(fā)展,。在家長和社會中得到了一致好評，現(xiàn)在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長都愿把自己的孩子送到我校就讀,。

四,、存在問題,、制約因素

學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，部分學(xué)生沒時間參加活動,，活動學(xué)生參與面小,，宣傳力度小，影響力欠缺,。

五,、打算及建議

今后我們將加大學(xué)生得星面，使更多的學(xué)生成為“永人校園之星”,，同時也希望得到上級領(lǐng)導(dǎo)的更多支持。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇五

為弘揚(yáng)文明有禮,、自強(qiáng)自立,、誠實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn),、孝老愛親,、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng),、厚德,、崇儉、尚義,、守信,、明禮、報國,、盡孝”的道德規(guī)范,，引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動,、有禮貌”的價值追求,，通過“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德,，人人爭當(dāng)美德少年”,，把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺,。以職業(yè)道德,、家庭美德、個人品德,、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容,，深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問題的專項(xiàng)教育與治理,，努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊伍,。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂,。活動方案如下：

(一)活動對象：全體師生,。

(二)活動地點(diǎn)：學(xué)校教師會議室;班級道德講堂在本班教室,。

(三)隊伍建設(shè)：以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好,、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,，制作課件,，學(xué)校對講堂開展情況進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高道德講堂實(shí)效,。

(四)活動實(shí)施

學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動,，教師開展“師德講堂”活動,，學(xué)生開展“道德講堂”活動。

一,、師德講堂

圍繞社會公德,，職業(yè)道德，家庭美德,，個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動,。

(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間,，開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,，精心組織宣講和點(diǎn)評;圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動,。

⑵選樹師德典型,。結(jié)合本校實(shí)際，選樹,、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊典型代表,，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型,、學(xué)習(xí)師德典型,、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

⑶創(chuàng)設(shè)多樣載體,。除開設(shè)師德講堂外,，通過專家講座、觀看影片,、座談交流,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”,，豐富師德教育載體,。學(xué)期結(jié)束時，收集,、編寫關(guān)于教師社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德方面的典型案例,，集結(jié)成冊，作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料,。

⑷開展師德實(shí)踐活動,。開展“責(zé)任與道德”主題演講,、書畫展等活動,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象,。

⑸注重考核評估,。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比,。評選表彰“師德先進(jìn)個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核,、評優(yōu)選模等掛鉤,。

二、學(xué)生道德講堂

“學(xué)生道德講堂”每月一次,，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織,。活動要有計劃,、有記錄,、有總結(jié)，要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片,、錄像等影像資料,，體現(xiàn)活動成效。

⑴我選——學(xué)生自主評選“道德模范星”,，整理相關(guān)事跡材料,，不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容,。

⑵我聽——利用班會課、德育課,、國旗下講話等一系列陣地,，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。

⑶我講——動員每一個學(xué)生在班會課,、思品課,、國旗下講話、校園廣播站,、陽光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊,。

⑷我議——聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論,，評議身邊好人好事,，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界,。

⑸我唱——每月學(xué)唱一首道德,、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。

⑹我行——深入開展教育實(shí)踐活動,，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,，做一個有道德的人。

⑺我看——圍繞主題,，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料,。

三、保障措施

1.健全組織,，規(guī)范管理,。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長盧盛良任組長,，分管校長陶曉婧為副組長,，成員有涂琳、龔春燕,、郭樹英,、熊燕、陳紅萍,。明確分工,，落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu),。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動場所,，并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻,。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言,、經(jīng)典標(biāo)語,，營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。

2.強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效,。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施,，提升工作標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力,，確保取得實(shí)效,。

3.大力宣傳，營造氛圍,。要利用各類宣傳媒介,，大力宣傳開展道德講堂活動的意義,，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,，及時報道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果,。要及時發(fā)布活動開展情況,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇六

為進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動,，我校根據(jù)《武進(jìn)區(qū)教育局關(guān)于建設(shè)“學(xué)校道德講堂”工作意見》,，特制定如下方案。

一,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心,，在社會為他人獻(xiàn)愛心”,，奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚,，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”,。建設(shè)“道德講堂”,，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體,，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”,，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè),，打造全國一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障,。

二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐、參與活動,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,、針對性和實(shí)效性,。

2、整合與互補(bǔ)原則,。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,，與家庭、社會教育共同完善,，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開,。

3,、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,，鼓勵師生主動參與、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

三,、“道德講堂”對象：

湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)全體師生

四,、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施

(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,。具體分工如下：

“學(xué)校道德講堂”組長：呂建偉

副組長：高文慧 張紅波 朱紅波 王曉國

核心組成員：龔麗娜 劉曉燕 周建芳 張彩虹 蔣瑞萍 莊荷娟 吳建春

葉秀琴 蔣燕萍 孫娟新

組員：全體師生

(二)設(shè)立固定“道德講堂”,。教師道德講堂利用教師會議室，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所,。場所正面制作專門背景,、logo標(biāo)識，兩側(cè)利用文字,、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與苗苗電視臺建立專門的道德講堂，定期開展相關(guān)活動,。

(三)活動版塊：活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體,，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動,，學(xué)生將開展“道德講堂”活動,。

第一版塊：教師“師德講堂”

1、選樹師德典型,。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,，以師德標(biāo)兵、師德模范,、師德先進(jìn)個人,、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊等評選為載體,，重點(diǎn)選樹,、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型,、崇尚師德典型,、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚,。

2,、培育宣講隊伍,。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講,，組織宣講人員講,、師德典型講、身邊老師講,，通過講他人,、講自己、講身邊的師德故事,，使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體,。

3、創(chuàng)設(shè)多樣載體,。充分利用學(xué)習(xí)日,、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí),、專題宣講,、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,，大力建設(shè)“師德講堂”,，每個單周二為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例,。在學(xué)期結(jié)束時,，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個人品德方面的典型案例,，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動,。

4、體現(xiàn)實(shí)踐特色,。以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,，設(shè)計形式多樣,、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式,、手段和方法,，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理,、自我評價、自我提升,。

5,、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動,，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進(jìn)展,、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn),、共同分享建設(shè)成果，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路,，提升建設(shè)成效,。

6、注重考核評估,。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊評比,、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,。

第二版塊：學(xué)生“道德講堂”

1,、我選——通過前期報名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,，固定一批專業(yè)道德宣講員,，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正,、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,。

2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動,。利用班會課,、夕會課、國旗下講話,、南田電視臺等一系列的主陣地,，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己,。

3,、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課,、夕會課,、國旗下講話、南田電視臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例,。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明,、情真意切的故事,，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。

4,、我議——聽完道德故事后,，評議身邊好人好事，講述心中感受,，品悟道德力量,，升華自身境界。

5,、我唱——學(xué)唱一首道德,、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前,，要唱一首道德講堂主題歌曲,。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

6,、我行——深入開展“靜悄悄的愛”,，黨員、團(tuán)員,、隊員幫困助學(xué)活動,，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人,，展示一階段的講堂成果,。

7、我看——圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

活動中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料),。體現(xiàn)每次活動要有計劃,、有方案、有活動記載,、有總結(jié),，活動中注意收集照片,、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇七

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),、社會文明程度建設(shè)水平,，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動,，根據(jù)縣教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求,，特制定如下方案。

一,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,，在學(xué)校為同伴送關(guān)心,，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會,，提升自己的時代風(fēng)尚,，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”,。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新需求,，搭建師生道德建設(shè)新載體,，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障,。

二,、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐、參與活動,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實(shí)效性,。

2,、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,，與家庭,、社會教育共同完善,，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開,。

3、全體性與主體性原則,。面向全校師生開展活動,，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與,、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育,，引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”,、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者,。

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為：形成“好人好報”的社會共識,，推動“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我,，提升素質(zhì),。營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口,，以點(diǎn)帶面,，使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受,、提高,，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德,、做好人”蔚然成風(fēng),。

四、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心,。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,，以“誠信”為核心,。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,，以“和睦”為核心,。

4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,，以“友善”為核心,。

五、方式及途徑

1.隊伍要豐富化,。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍,，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任,、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭,、村社資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年,、五好少年,、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員,，發(fā)揮身邊好人的作用,，邀請他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面,。

2.形式要多樣化,。以“我聽、我看,、我講,、我議,、我選,、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式,，使廣大學(xué)生易于參與,，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告,、巡回講演等形式,，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦,、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論,、評議總結(jié)等形式,，評議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學(xué)生評選,、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進(jìn)人物,，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物,、主題和時間等;六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為,。

3.時間要經(jīng)?；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M(jìn)行宣講,，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講,，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容。

4,、開展“五個一”活動(原則上每月開展一次),。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲,。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”,。

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事,，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。

六,、組織實(shí)施

1.提高認(rèn)識，精心部署,。各校要充分認(rèn)識建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的重要性和緊迫性,，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際,，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,，精心部署,，狠抓落實(shí)，確?！皩W(xué)校道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn),。要注重收集資料(包括文字、圖片等),，編制專題信息簡報(每月不少于2期),，定期將“道德講堂”開展情況于每月10日和20日前報中心校。

2.強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效,。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施,，提升工作標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力,，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效,。

3.宣傳反饋，有效推進(jìn),。各校要建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,，要及時報送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效,、經(jīng)驗(yàn);同時,，要加大宣傳力度，通過校報,、板報,、櫥窗、廣播等載體,，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力,。

4.評估考核,，擴(kuò)大影響。中心校將定期以實(shí)地旁聽,、學(xué)生問卷,、查看臺賬等形式，組織對全?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行督查,，將“學(xué)校道德講堂”建設(shè)情況與“三風(fēng)”建設(shè)情況活動結(jié)合起來，命名一批優(yōu)秀宣講員,、優(yōu)秀道德講堂,，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂,，營造濃厚融洽,、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇八

為更好地落實(shí)綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求,，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),，引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”,、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者,。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),，講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定如下實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以育人為本，德育為先為方針,，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，傳播凡人道德故事,，推動道德理念入心入腦,，搭建新的思想道德建設(shè)平臺，以“講出自己的故事”的形式,，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“講道德,，做好人,，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階,。

二,、工作目標(biāo)

以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本，以加強(qiáng)“社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點(diǎn),，把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體,，把“知行合一、奮發(fā)向上,、文明和諧,、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。通過“道德講堂”建設(shè),，在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動,，引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo),。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我?！暗赖轮v堂”建設(shè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，力爭“道德講堂”早日開講,，使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,，成立和平小學(xué) “道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 崔鳳華(書記、校長)

副組長： 李義明(副書記)

成 員： 欒 天(工會主席)

田文宇(后勤主任)

趙春華(輔導(dǎo)員)

各 年 組 組 長

“道德講堂”建設(shè)辦公室

主 任：李義明(副書記)

副主任：欒 天(工會主席)

成 員：各年組組長

四,、主要內(nèi)容和形式

以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),，講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式。做好以下幾方面的宣講教育,。

(一)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,。

(二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,。

(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè),，主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,。

(四)以“友善”為核心的個人品德建設(shè)主要包括：友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,。

五,、講堂建設(shè)

(一)講堂設(shè)置地點(diǎn)：學(xué)校一樓多功能會議室

(二)講堂布置：“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子,。按照市文明辦要求,，講堂主席臺有背景、宣講臺,、橫幅等,，臺下擺放整齊的桌椅板凳，墻上布置講堂管理制度,、守則,、內(nèi)容等宣傳字畫,，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

(三)組建隊伍：按照“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊伍,，一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人,、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請社會,、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)?！暗赖轮v堂”開展的各種活動;三是發(fā)動各級各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員,，使人人都成為“道德講堂”的實(shí)踐主體,。

(四)活動載體：以班、隊活動,、專題宣講,、社會實(shí)踐等多種渠道為載體，不斷提升師生思想道德修養(yǎng),。

(五)活動形式：以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,，設(shè)計多樣化宣講形式,，使廣大師生易于參與，樂于參與,。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告,、巡回講演等形式，聽道德故事,，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式,，講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論,、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事,，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以師生評選,、菜單式宣講等形式，由師生評選先進(jìn)人物,，由師生選擇每一次宣講的人物,、主題和時間等;六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)師生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊,，創(chuàng)先爭優(yōu),。

六、活動安排

(一)定期開展“道德講堂”,，每一次講堂都要設(shè)立宣講主題,，明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員,。

(二) 在學(xué)校網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄,。

(三) 組織“五個一”主題班隊會活動，即：學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語錄,、時代理論格言或道德名句;講述一個發(fā)生在師生身邊的感人故事;參加一次“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動,。

篇四：小學(xué)道德講堂實(shí)施方案

根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于在全區(qū)開展“道德講堂”活動的通知》(斗文明委〔20xx〕2號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)珠海市“學(xué)校道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案的通知》(珠教組〔20xx〕6號)精神，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育,，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),，提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平，特制定本實(shí)施方案,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇九

為貫徹落實(shí)黨的xx屆三中,、四中全會精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、普及道德規(guī)范,、宣傳道德楷模、引領(lǐng)道德風(fēng)尚,，推進(jìn)創(chuàng)建省級文明單位工作,，按照市文明辦關(guān)于印發(fā)《駐馬店市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的通知要求，我局決定20xx年繼續(xù)開展“道德講堂”,、“文化講堂”建設(shè)活動，特制定以下實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，倡導(dǎo)林業(yè)干部職工“在家中為長輩盡孝心,，在單位為同伴送關(guān)心,，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會,，提升自己的時代風(fēng)尚,。通過 “道德講堂” 、“文化講堂”建設(shè),，達(dá)到適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新需求,，搭建林業(yè)干部職工道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有廣大干部職工成為道德建設(shè)的主體,，通過“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”,，不斷提升林業(yè)干部職工的道德修養(yǎng)和文明程度,，為駐馬店平安崛起提供思想道德保障。

二,、“道德講堂”工作原則

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以林業(yè)干部職工親身實(shí)踐,、參

與活動,、體驗(yàn)生活為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課,、

專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,、針對性和實(shí)效性。

2,、整合與互補(bǔ)原則,。將“道德講堂”與單位各類教育活

動相互補(bǔ)充，與家庭,、社會教育共同完善,，整合林業(yè)部門長期開展實(shí)踐教育、“兩學(xué)一做”體驗(yàn)活動的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3,、全體性與主體性原則,。面向全體林業(yè)系統(tǒng)干部職工開

展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重個人的主體地位,，鼓勵廣大干部職工主動參與,、獨(dú)立思考，促進(jìn)林業(yè)機(jī)關(guān)和諧文明氛圍的形成。

三,、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)“道德講堂”的主要目標(biāo)是：以提升林業(yè)干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,，以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全體干部職工“積小善為大善”,、“積小德為大德”,，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

建設(shè)“道德講堂”的具體目標(biāo)是：形成“好人好報”的社會共識,，推動“知行合一”的道德實(shí)踐,。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,，引導(dǎo)林業(yè)干部職工在實(shí)踐中完善自我，提升素質(zhì),，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。

四、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心,。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,，以“誠信”為核心,。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,，以“和睦”為核心,。

4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,，以“友善”為核心,。

五、方式及途徑

1,、形式要多樣化,。以“我聽、我看,、我講,、我議、我行”為主要模式,，設(shè)計多樣化宣講形式,，使廣大干部職工易于參與，樂于參與,。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告,、巡回講演等形式，聽道德故事,，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式,，講自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論,、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事,，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界;五是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)林業(yè)干部職工在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊,，轉(zhuǎn)化行為,。

2、時間要經(jīng)?；?。要定期不定期地進(jìn)行宣講,，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期林業(yè)干部道德教育的重要內(nèi)容。

3,、開展“五個一”活動(原則上每月開展一次),。

(1)“唱一首歌曲”(唱歌曲)：開場時同唱《公民道德歌》，使大家靜心,。

(2)“講一個故事”或“看一部短片”(學(xué)模范)：觀看道德模范視頻短片,，講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行，引發(fā)大家深思,?？裳埍镜氐赖履７丁⑸磉吅萌饲皝怼暗赖轮v堂”講述事跡,，也可組織本單位的干部職工講述自己的事跡,。短片可選擇一些反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片,、專題片播放,。

(3)“誦一段經(jīng)典”(誦經(jīng)典)：誦讀一段中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章，啟發(fā)道德心,。

(4)“作一個承諾”(發(fā)善心)：全體或個體根據(jù)自身情況主動作出道德承諾或善舉,。如：“做一個勤勞人，做 一個善良的人”,?！按婧眯摹⒆龊檬?、當(dāng)好人,、有好報”。

(5)“送一份吉祥”(送吉祥)：故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀(jì)念品,。

活動中形成一套內(nèi)容詳實(shí),、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃,、有方案,、有活動記

載、有總結(jié),，活動中注意收集照片,、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效,。

六,、計劃安排

1、20xx年2月調(diào)整市林業(yè)局“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、20xx年4月,，舉辦20xx年第一期道德講堂專題活動。 3,、20xx年7月,，舉辦20xx年第二期“道德講堂”(文化講堂)專題活動。

4,、20xx年9月,，舉辦第三“道德講堂”活動。

5,、20xx年11月，舉辦第三“道德講堂”活動,。

七,、工作要求

1.認(rèn)真組織實(shí)施。

“道德講堂”主陣地設(shè)在市局四樓會議室,。各單位要充分發(fā)揮主觀能動性,，深入挖掘身邊的凡人善舉，積極推薦道德模范和宣講員,，認(rèn)真組織參加“道德講堂”的各項(xiàng)活動,，按照“我聽、我看,、我講,、我議、我選,、我行”的要求,，切實(shí)增強(qiáng)主人翁意識，人人爭做道德模范,，把“道德講堂”共同建設(shè)好,。

2.注重工作實(shí)效。

各單位,、機(jī)關(guān)各科室要從實(shí)際出發(fā),，著眼于本單位中心工作，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點(diǎn),、著力點(diǎn),。要注重發(fā)揮各類陣地的宣傳作用，營造崇德尚善,、見賢思齊的良好氛圍,。通過提升思想道德境界，煥發(fā)熱情,、激發(fā)斗志,，提振信心,，從而凝心聚力，在推動科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會和諧,、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。

3.強(qiáng)化指導(dǎo)檢查,。

開展“道德講堂”活動期間,，領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對各單位的督促和引導(dǎo)，并結(jié)合文明單位提升活動,、群眾路線教育實(shí)踐活動,，通過實(shí)地旁聽、調(diào)查問卷,、查看臺帳等方式,，組織對各單位學(xué)習(xí)踐行“道德講堂”活動的情況進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)培育一批“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的干部職工，評選出“道德講堂”建設(shè)先進(jìn)集體,、優(yōu)秀宣講員,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇十

1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會,，提升師生的道德水平,，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo),。

2、在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,，運(yùn)作效果明顯,、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

3,、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng),、自我調(diào)節(jié),、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長,。

圍繞“四德”：社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個人品德

1,、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心。

2,、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心,。

3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦,、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等,，以“和睦”為核心。

4,、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心,。

(針對學(xué)生,，我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主)

1、每月統(tǒng)一安排一次班會課開展活動,，以“讓普通人成為主角,，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個“道德講堂”的課件,。

2,、在開展活動之前，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學(xué)生”,，并對他的事跡進(jìn)行故事編寫,、拍照或制作成ppt課件,，確定一批宣講學(xué)生，主持和開展此項(xiàng)活動,。

3,、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時,，要唱一首道德講堂主題歌曲,。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結(jié)束時唱,。

(2)看一部短片：圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡,，也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片,。

(3)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例,。對推選出的典型學(xué)生編寫相關(guān)的事跡故事,，可以是老師來講，也可以使身邊的同學(xué)來講,。

(4)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”,。根據(jù)典型學(xué)生的精神，選擇一句國學(xué)經(jīng)典,，或者格言,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評,，寫一點(diǎn)感想：評議身邊好人好事,，講述心中感受，品悟道德力量,，將自己的感想可作為日記寫下來,，升華自身境界。讓學(xué)生說一說自己的感受,，并寫下來,，可以是一句話，一段話或者一篇日記,、一篇作文的形式,。

1、每次活動開展前,，各班需提供的活動資料如下：a,、道德故事b、道德短片或照片c、相關(guān)歌曲d,、相關(guān)經(jīng)典誦讀(填寫道德模范表)

2,、活動結(jié)束后各班需提供：學(xué)生感想文章。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇十一

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,，吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度,，經(jīng)鎮(zhèn)黨委,、政府研究確定，在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作,，特制定如下方案,。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會精神,，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,，通過工作試點(diǎn),、典型推廣，加強(qiáng)“四德”教育,，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),，推動公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化,、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市,，建設(shè)生態(tài),、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ),。

二,、總體要求

“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”為主要教育形式,，以社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,，在全社會倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為,、誠實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親,、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為,，實(shí)現(xiàn)群眾對道德教育“可信,、可敬、可學(xué),、可為”的現(xiàn)實(shí)效果,。

三、工作重點(diǎn)

(一)服務(wù)對象分類化

根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,，主要建設(shè)四類“道德講堂”,。

1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂：主要對象是機(jī)關(guān)工作人員,。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地,，以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”，立足崗位服務(wù)群眾,、服務(wù)基層,、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn),、廉潔奉公為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì),，培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整,、舉止文明、態(tài)度和藹,、禮貌待人的良好形象,。

2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民,。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動,，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校,，以倡導(dǎo)孝老愛親,、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,，吸引農(nóng)村居民參與。

3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校中小學(xué)生,。依托學(xué)校班會,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、經(jīng)典誦讀,、遵紀(jì)守法,、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容，對在校學(xué)生開展思想道德教育,，吸引和拉動學(xué)校,、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo),。

4,、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室,，以“愛崗,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造”為主題,，以敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識,、責(zé)任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位,，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù),，創(chuàng)造價值,，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵,。

(二)宣講隊伍社會化

以“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍,。主要分為三個層面：

1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學(xué)者,、國學(xué)講師,、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,，加強(qiáng)組織培訓(xùn),，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行主題宣講,。

2,、道德模范示范宣講。組織道德模范,、身邊好人,、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,，邀請他們現(xiàn)身說法,，與群眾交流，使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟,、接受、提高,。

3,、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位,，調(diào)動群眾的參與熱情和積極性,，切實(shí)做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己,、講他人,、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人,。

(三)教育形式多樣化

在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上,，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化活動,，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性,、開放性和靈活性，使群眾易于接受,、樂于參與,、踴躍參與。

1,、組織開展道德點(diǎn)評,。開展各類道德先進(jìn)評選活動,，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人,。

2,、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合,，進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面,，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。

3,、深入開展“全民閱讀”活動,。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書,、學(xué)文化,、增技能，普及醫(yī)療保健,、法制教育,、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識和道德規(guī)范,，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素質(zhì),。

4、組織開展各類實(shí)踐活動,。充分利用各種節(jié)日和重大活動,，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出,、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動,，擴(kuò)大“道德講堂”的社會化效果。

(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化

鎮(zhèn)黨委,、政府對“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理,，8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個講堂示范點(diǎn)要相對固定場所,，懸掛“道德講堂”牌匾,，研究制定好宣講計劃和各類運(yùn)行制度，每月至少組織開展一次宣講活動,，促進(jìn)道德宣講制度化,、常態(tài)化。

四,、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義,。各辦事處,、各村,，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。要結(jié)合各自實(shí)際，制定活動方案,，認(rèn)真組織實(shí)施,，確保8月份各級各類道德講堂投入運(yùn)行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動,，充分發(fā)揮好示范表率作用,。

(二)加強(qiáng)宣傳推廣。要開辟專題專欄,，及時報道“道德講堂”建設(shè)情況;各級各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。

(三)加強(qiáng)督查考核,。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容,，適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”,、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。

(四)注重資料積累,。各辦事處,、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個道德講堂示范點(diǎn),，示范點(diǎn)要建立完善的臺帳資料,，包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度,、宣講員名單,、活動計劃、宣講資料,、活動資料等內(nèi)容,，切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時,，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式,，建立長效機(jī)制,，確保實(shí)際效果。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇十二

20xx年,，未成年人思想道德建設(shè)工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)全國,、全省未成年人思想道德建設(shè)電視電話會議精神,，以黨的和十三屆三中全會精神為指導(dǎo)，以立德樹人為根本任務(wù),，以社會主義核心價值觀為主線,，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善體制機(jī)制,，深入開展道德教育實(shí)踐活動,，健全完善教育網(wǎng)絡(luò)，加快未成年人活動陣地建設(shè),，切實(shí)凈化社會文化環(huán)境,，認(rèn)真做好區(qū)、街道未成年人思想道德建設(shè)迎檢測評工作,，力爭取得新進(jìn)展,、新成效，確保達(dá)到全國文明城市測評前置條件,。根據(jù)《先鋒路街道20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作安排》要求,，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)將我社區(qū)方案匯報如下：

一,、活動目的

通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化,、實(shí)踐化,，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),，為鞏固蘭州創(chuàng)建全國文明城市成果,，完善黨建和創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),，充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，提升文明水平,，推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,，產(chǎn)生積極作用,。

二、活動時間

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次,。

三,、活動地點(diǎn)

社區(qū)二樓會議室,、社區(qū)廣場及戶外場地,。

四,、活動參與人員

社區(qū)工作人員,、社區(qū)居民等,。

五,、活動內(nèi)容

1,、道德理論專題學(xué)習(xí),。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,，并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識,。

2、社會公德教育,。開展公民道德知識普及,，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,。

3,、職業(yè)道德建設(shè)教育。社區(qū)將開展主要包括以誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會等為核心的職業(yè)道德教育,。

4、家庭美德建設(shè)教育,。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼,、男女平等、夫妻和睦,、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題,。

5,、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),，推行友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛,、善待,、寬厚和包容的理念,。

6、愛黨愛國教育,。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識,，了解黨的思想、路線,，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,，培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。

7,、“五類”教育,。通過宣揚(yáng)“助人為樂、見義勇為,、誠實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育,，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,，為進(jìn)一步推動全社會形成知榮辱、講正氣,、樹新風(fēng),、促和諧的文明風(fēng)尚，為建設(shè)全國文明城市形象奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。

六,、活動形式

通過動員所有社區(qū)資源，向街道等上級部門申請等等,，邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點(diǎn)展開：“唱一首歌曲,、學(xué)一句道德格言,、看一部短片、誦一段經(jīng)典,、講一個故事,、作一番點(diǎn)評”在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動,，讓道德真正從講堂走向社會,。

在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式,，定期向廣大居民公開征集講堂選題,、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求,，調(diào)動居民積極性,，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富,、內(nèi)容更生動,、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力,。

在其他宣傳領(lǐng)域,，社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校,、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)廣場等陣地,，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,，形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),，為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉,，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。

七,、活動要求

xx社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，確保組織力量到位,。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,，充分認(rèn)識到本次活動在促進(jìn)文明建設(shè),、建設(shè)蘭州全國文明城市形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,，積極投入其中,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇十三

根據(jù)《廈門市教育系統(tǒng)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》(廈教工委宣[20xx]6號)，結(jié)合我校實(shí)際,，就“班級道德講堂”工作暨班主任崗位大練兵活動,，特制定如下實(shí)施方案：

為扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，確實(shí)提升我校學(xué)生

思想道德素質(zhì),，決定從本學(xué)期起在我校各班全面鋪開“班級道德講堂”工作,。我校“班級道德講堂”工作，旨在推動高尚的道德理念駐留學(xué)生心靈,，在全校各班營造“講道德,，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,，在工作中培養(yǎng)班主任組織,、協(xié)調(diào)能力，提高各班思想道德教育水平,，從而達(dá)到班主任崗位大練兵的目的,。

㈠啟動會議

第2周周二下午第四節(jié)，召開年級組長會議,，學(xué)習(xí)上級文件,，領(lǐng)會工作精神，聽取原高二(1)班“班級道德講堂”經(jīng)驗(yàn)介紹,。

㈡宣講員(全校班主任)培訓(xùn)

第4周周三下午第四節(jié),，召開全校年級組長、班主任會議,，布置本學(xué)期“班級道德講堂”工作,。

㈢確立“班級道德講堂”教育主題

⒈各年級根據(jù)年級學(xué)生實(shí)際，集體研討確立教育主題,。原則上,，一個年級確立一個教育主題。教育主題一旦確立,，不輕易改變;確需改變,，須報學(xué)校德育處批準(zhǔn)。

廈門市教育系統(tǒng)“道德講堂”教育主題有：弘揚(yáng)助人為樂,、誠實(shí)守信,、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn),、見義勇為精神,，重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德,、崇儉,、尚義、守信,、明禮,、報國、盡孝”等道德規(guī)范,。

⒉教育主題的確立,，既要參考廈門市教育系統(tǒng)教育主題，更要結(jié)合本校、本年級和本班級實(shí)際,，如此,，“班級道德講堂”才能有的放矢、作出實(shí)效,。

⒊第4周前,，各年級將本年級“班級道德講堂”教育主題及其教育意圖以電子稿的形式上報學(xué)校德育處。

㈣各班“道德講堂”方案設(shè)計

⒈第5周至第6周,，各班圍繞年級集體研討確立的教育主題,，設(shè)計“道德講堂”的方案。

廈門市教育系統(tǒng)“道德講堂”主要流程有：

①“唱一首歌”：組織全體學(xué)生唱一首歌曲,，歌曲主題應(yīng)與“道德講堂”的教育主題息息相關(guān),。也可以唱班歌。歌曲風(fēng)格不拘,，可以是道德歌曲,，也可以是流行歌曲(參照“誓師大會”歌曲選擇)。

②“看一個短片”：圍繞主題,，組織學(xué)生觀看一個與“道德講堂”的教育主題有關(guān)的感人的事跡短片。

③“讀一段經(jīng)典”：組織學(xué)生誦讀一段中華經(jīng)典語錄或時代理論格言,。

④“講一個故事”：教師宣講員或?qū)W生宣講員講一個與符合教育主題的故事,。該故事應(yīng)有較強(qiáng)的感染力、充分的煽情力,，能以“情”觸“理”,，以“情”促“德”。

⑥“做一番評議”：參與的班級學(xué)生踴躍評議,，觸類旁通,，講述心中感受，品悟道德力量,，升華自身境界,。

⑦“送一份吉祥”：向全班學(xué)生以及聽講“道德講堂”的教師贈送“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書,、扇子,、書簽等。(應(yīng)讓全體參與者“留下一份深刻的記憶”,。形式允許創(chuàng)新,。)

⒉以上所述廈門市教育系統(tǒng)“道德講堂”主要流程僅供參考，各班應(yīng)緊扣教育主題,，力求化“刻板”為“生動”,，既要基本遵循，又應(yīng)有所創(chuàng)新，講究教育形式與內(nèi)容的和諧融合,。例如,，“背景音樂”極具煽情性與道德感化力，應(yīng)科學(xué),、有效地融入,，以求最佳的“道德講堂”效果。

㈤基礎(chǔ)性“班級道德講堂”

第7周周三,、周四下午第四節(jié),，分別在高、初中各班教室開展基礎(chǔ)性“班級道德講堂”活動,。

㈥優(yōu)秀“班級道德講堂”大pk

第13周周三,、周四和第14周周二、周三,、周四,、周五，下午第四節(jié),，在專用的“道德講堂”活動室(高中部學(xué)術(shù)廳),，初一、初二每年級選一個班級,，高一,、高二每年級選兩個班級，進(jìn)行優(yōu)秀“班級道德講堂”大pk,。(評比結(jié)果,，納入星級班級評比體系。)

㈦繳交“班級道德講堂”材料

期末,，根據(jù)上級相關(guān)文件要求,，各班向?qū)W校德育處繳“班級道德講堂”的相關(guān)材料，以備上級檢查,。(具體材料清單,，屆時以文件形式下發(fā)到各年級、各班級,。)

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇十四

為深入貫徹落實(shí)黨的精神,，切實(shí)加強(qiáng)社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)工程，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴(kuò)大杏鄉(xiāng)精神,、道德模范和“好人系列”的影響力,引導(dǎo)我委干部群眾投身道德實(shí)踐活動,豐富我委干部的精神生活,、提高生活質(zhì)量、普及科學(xué)知識,、提升綜合素質(zhì),，不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明單位建設(shè)水平,，應(yīng)縣文明辦要求，在我委開展建設(shè)“道德講堂”活動,，制定如下實(shí)施意見:

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和新時期杏鄉(xiāng)精神,結(jié)合實(shí)際,廣泛挖掘凡人善舉,，傳播凡人道德故事，營造“講道德,，做好人,，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明杏鄉(xiāng)建設(shè),，構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力,。 二、組織形式

設(shè)立“道德講堂”,，以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化,、關(guān)注大眾話題、 傳播科學(xué)知識,、提高群眾素質(zhì),、共建和諧家園”為宗旨，要堅持“貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的活動基礎(chǔ)上,以豐富多彩,、喜聞樂見,、寓教于樂的道德講座活動為載體,，立足基層,，大力弘揚(yáng)社會主義文化主旋律，提升干部綜合素質(zhì),，為推進(jìn)伊寧縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展?fàn)I造良好文化氛圍,。“道德講堂”

采取每月一講的方式,，依托經(jīng)信委會議室陣地,，利用投影及網(wǎng)絡(luò)資源，通過道德講座,、在職黨員講學(xué),、互動交流、播放視頻等形式宣講,，積極與結(jié)對共建單位溝通,，不斷拓寬參與群體,，讓更多的人們從中受益，提升自我境界,。

三,、講堂內(nèi)容

圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的重大方針政策、重要會議精神,，圍繞政府工作大局和重大工作舉措,，以廣大干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn),、焦點(diǎn)問題為重點(diǎn),，開辦以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容的“道德講堂”，積極發(fā)揮本單位各類人才作用,，由干部推薦宣講員,，有針對性地組織大家進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?！暗赖轮v堂”選題力求突出多樣性,、實(shí)用性和針對性。主要從社會公德建設(shè),、職業(yè)道德建設(shè),、家庭美德建設(shè)和個人品德建設(shè)四個方面著手，重點(diǎn)以倡導(dǎo)勤政廉潔,、忠誠負(fù)責(zé),、知禮守禮為主要內(nèi)容?！暗赖轮v堂”分三個階段進(jìn)行：

1,、籌備階段(20xx年2月)。 制定本單位“道德講堂”實(shí)施方案,，組建宣講團(tuán),，召開動員會，廣泛宣傳發(fā)動,。

2,、開展建設(shè)階段(20xx年3月-10月)。建立健全“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制,，規(guī)范宣講隊伍,，豐富宣講素材，拓展講堂內(nèi)容,。

3總結(jié)階段(20xx年11月-12月)認(rèn)真總結(jié)前兩個階段工作經(jīng)驗(yàn),，完善工作機(jī)制，持之以恒加以推進(jìn),。

四,、有關(guān)要求

1,、提高認(rèn)識，精心組織,。把“道德講堂”建設(shè)作為提升我委品牌形象的一個方案,。提高認(rèn)識，精心組織,。各科必須統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，把“道德講堂”建設(shè)擺上重要議事日程,，

明確專人負(fù)責(zé),。要結(jié)合實(shí)際，有計劃,、有步驟地推進(jìn),。要認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，不斷改進(jìn)創(chuàng)新,，推動全面開展,。“道德講堂”要有專人負(fù)責(zé)日常工作,，實(shí)行每月開講制度,，要因人、因時,、因需制宜,，精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式，并做好宣講資料,、音像圖片的收集歸類保管; 2,、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍,。尊重職工意愿,，創(chuàng)新宣講形式， 強(qiáng)化宣傳,，營造氛圍,。 積極拓展機(jī)動靈活的講堂,。提前確定講堂主題,、內(nèi)容，充分利用單位宣傳欄板,，通過發(fā)放宣傳單的方式,，發(fā)布講堂內(nèi)容預(yù)告和經(jīng)典講堂內(nèi)容，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍,。

3,、創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)容。要定期向廣大干部公開征集講堂選題,、講堂方式,，及時了解不同對象所求，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,，讓講堂活動形式更豐富,、內(nèi)容更生動、更貼近干部的工作生活,，更具吸引力,。要充分調(diào)動單位干部參與的積極性，及時與共建單位協(xié)調(diào)溝通,，切實(shí)將講堂活動建設(shè)成為常態(tài)化,、制度化、規(guī)范化,，推動我委精神文明發(fā)展的一項(xiàng)長效機(jī)制,，營造人人參與和諧社會共建的文化氛圍。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇十五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神,，大力加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德建設(shè),，進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)的成果，不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì),，按照中央,、省、市文明委的工作部署和全國城市文明程度指數(shù)測評體系的要求,，區(qū)文明委決定在全區(qū)開展“道德講堂”建設(shè)工作,。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照高舉旗幟,、圍繞大局,、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求,，堅持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾,，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,，以高度的文化自覺和文化自信大力推進(jìn)思想道德建設(shè),，通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事,、弘揚(yáng)道德精神,、展示道德力量，著力提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度,，以先進(jìn)道德理念來鞏固全區(qū)人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),，鞏固全國文明城市創(chuàng)建的成果，為黨的勝利召開營造良好社會環(huán)境,。

二,、工作任務(wù)

“道德講堂”以社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦,、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等,，以“和睦”為核心;個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,，以“友善”為核心,。其主要任務(wù)是：

1、明確“道德講堂”建設(shè)宗旨

“道德講堂”的宗旨是提升市民思想道德素質(zhì)和城市文明程度,，是通過“身邊的人講身邊的事,、身邊的人講自己的事”這種方式,，達(dá)到“身邊的事教育身邊的人”的目的,，引導(dǎo)全區(qū)人民見賢思齊,，講道德、做好人,，實(shí)現(xiàn)“知行合一”,，涌現(xiàn)一批伍家好兒女，進(jìn)一步提升各單位的文明形象和伍家崗區(qū)城市文明的美譽(yù)度,。

2,、建設(shè)“道德講堂”活動陣地

因地制宜，選擇寬敞,、明亮的場地建設(shè)“道德講堂”陣地,，做到四個統(tǒng)一：即統(tǒng)一“道德講堂”主題背景，統(tǒng)一宜昌標(biāo)識,，統(tǒng)一道德名言警句,，統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像,，營造道德講堂氛圍,。

3、設(shè)計“道德講堂”基本流程

緊緊圍繞社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個人品德這個核心明確“五個一”的基本流程：一是唱一首歌曲,，每一次開講前,，組織居民群眾(職工)學(xué)唱一首道德主題歌曲;二是看一部短片，圍繞要凸顯的主題,，組織群眾(職工)觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;三是講一個故事,，講述一個發(fā)生在群眾(職工)身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;四是作一番點(diǎn)評,，由群眾(職工)評議身邊好人故事，講述心中感受,，品悟道德力量,，升華自身境界;五是誦一段經(jīng)典，組織群眾(職工)誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”,，鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感,。

4、開展“道德講堂”教育活動

“道德講堂”要貼緊百姓(職工)的道德認(rèn)同,、貼近百姓(職工)的道德實(shí)踐,、貼牢百姓(職工)的道德需求來設(shè)計、開展。采取由志愿者主持,、道德模范,、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實(shí)行“我聽”,，組織百姓(職工)聽取身邊的先進(jìn)事跡宣講;實(shí)行“我看”,，組織百姓(職工)觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等;實(shí)行“我講”,，組織群眾(職工)自我宣講道德故事,，以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),，組建單位宣講員、先進(jìn)模范,、身邊群眾三個層面的專兼職結(jié)合的社會化宣講員隊伍講述道德故事;實(shí)行“我議”,，組織群眾開展互動，進(jìn)行討論和點(diǎn)評;實(shí)行“我選”,，由群眾推薦選樹身邊好人;實(shí)行“我行”,，引導(dǎo)群眾在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，群起效仿,，轉(zhuǎn)化為崇德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45—60分鐘,，每月至少一次,。

三、方法步驟

“道德講堂”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,，是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,，需要在實(shí)踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點(diǎn)再逐步推開的方式進(jìn)行,。

1,、試點(diǎn)啟動。選擇在大公橋街道力行街社區(qū)先行試點(diǎn),，探索社區(qū)道德講堂建設(shè)的方法,，然后在各行業(yè)、各文明單位中全面組織推開,。

2,、培養(yǎng)一批示范點(diǎn)。通過試點(diǎn)先行,、培訓(xùn)指導(dǎo),、積極創(chuàng)建,，培養(yǎng)命名一批領(lǐng)導(dǎo)有力、隊伍健全,、主題明確,、氛圍濃厚、活動豐富,、成效突出的道德講堂示范點(diǎn),，推動全區(qū)道德講堂建設(shè)不斷健康發(fā)展,。

3,、樹立一批“平民典型”。通過“道德講堂”新的公民道德教育方式,，引導(dǎo)各行業(yè),、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范，選樹群眾身邊可敬,、可信,、可學(xué)、可為的“伍家好兒女”典型,， 引導(dǎo)人們見賢思齊,，爭做文明人、爭做文明事,、積極為爭創(chuàng)文明城做貢獻(xiàn),。

四、工作要求

道德力量是國家安定,、社會和諧,、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，區(qū)文明委各成員單位要高度重視,，扎實(shí)推進(jìn),。

1、要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。區(qū)文明委各成員單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要成立專門的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)對“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)的組織架構(gòu),。要按照總體部署,，結(jié)合各自實(shí)際，制訂建設(shè)方案，認(rèn)真組織實(shí)施,。

2,、要精心組織，扎實(shí)推進(jìn),。各成員單位要廣泛宣傳建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義,、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ),。要結(jié)合市民學(xué)校,、“百姓講壇”、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)等載體,，按照道德講堂“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式的要求,，精心設(shè)計具有自身特色,、易于開展的活動載體，吸引干部群眾和居民廣泛參加,。

3,、要搞好結(jié)合，務(wù)求實(shí)效,。各成員單位要從實(shí)際出發(fā),，著眼各單位中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,，與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、與鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來,，與喜迎結(jié)合起來,，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),。要依托各類陣地,，加大宣傳力度，營造崇德尚善,、見賢思齊的良好氛圍,。

4、要加強(qiáng)考核,，強(qiáng)化督促,。區(qū)文明辦會同效能辦以實(shí)地旁聽,、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,，加強(qiáng)對“道德講堂”建設(shè)情況的檢查考核,，并將有關(guān)情況列入各級文明創(chuàng)建評選重點(diǎn)內(nèi)容。同時建立激勵機(jī)制,，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇十六

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),，不斷提升我院干部職工的道德素質(zhì),，形成良好的社會文明風(fēng)尚，按照上級工作部署,，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,，制定“道德講堂”建設(shè)活動實(shí)施方案如下,。

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，以扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),、提升全體醫(yī)務(wù)工作員思想道德素質(zhì)為核心,，積極踐行福建精神，在市衛(wèi)生局機(jī)關(guān),，局直屬各單位,、陳袁灘衛(wèi)生院建立“道德講堂”，傳播身邊道德故事,，推動高尚道德理念內(nèi)化于心,，外化于行，營造“講道德,，做好人,，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為我院改革與發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德支撐,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“道德講堂”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副組長：

成 員：,、

由負(fù)責(zé)日常工作的組織實(shí)施,。

三、工作目標(biāo)及任務(wù)

傳播凡人道德故事,，推動先進(jìn)道德理念入腦入心,，外化于行，營造“講道德,，做好人,，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,。以不斷提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為目標(biāo)，廣泛開展道德模范,、身邊好人先進(jìn)事跡和雷鋒精神,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣講活動，引導(dǎo)職工“積小善為大善”,，“積小德為大德”,，自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。

(一)樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,。大力宣講各類模范人物和先進(jìn)典型的事跡和崇高品質(zhì), 弘揚(yáng)愛國主義,、集體主義、社會主義思想,，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范,，引導(dǎo)干部自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任,、家庭責(zé)任,，在全局形成知榮辱、講正氣,、做奉獻(xiàn),、促和諧的良好風(fēng)尚。

(二)滿足“以德育人”的精神需求,。通過道德講堂,讓廣大干部在面對面的交流中凈化心靈,、崇尚文明,用文化的力量進(jìn)行潛移默化,把社會主義核心價值融入到衛(wèi)生管理醫(yī)務(wù)人員干部日益增長的精神文化生活需求各個方面。

(三)堅持“知行合一”的道德實(shí)踐,。把促進(jìn)思想轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)廣大干部職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì),。

(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。以發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊的好人好事為突破口,發(fā)揮榜樣的力量,，用身邊的事教育感動身邊的人,，以點(diǎn)帶面,逐步使干部職工在參與中認(rèn)知、感悟,、接受,、提高, 形成人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者的良好氛圍。

四,、推進(jìn)步驟

1,、動員部署階段(5月-6月)：我院為做好“道德講堂”活動特成立了工作小組，制定了此工作方案,，并組織建設(shè)幾個各具特色的“道德講堂“示范點(diǎn),，做好示范引領(lǐng)和宣傳發(fā)動工作。

2,、組織實(shí)施階段(7月)：在建立“道德講堂“示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，普遍推開，保證了”道德講堂“有序有效開講,。及時登記活動開展情況,。

3、總結(jié)提高階段(9月)：活動后,，我院對此進(jìn)行自糾自查,，并按照市文明辦的反饋意見，抓好整改,，完善長效機(jī)制,。

五、工作要求

1,、陣地建設(shè)要規(guī)范化,。在布局安排上，按照“因地制宜,、就近取便“的原則,，綜合利用好已有的會議室、活動中心等各類陣地,。在”道德講堂“的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,，要做到”四有四要“：有標(biāo)識,、有氛圍,、有制度、有典型,。

2,、宣講隊伍要多樣化?！暗赖轮v堂“宣講要與道德模范巡講,、先進(jìn)事跡報告會、邀請人士講演等活動有機(jī)結(jié)合,，組建專兼職結(jié)合的社會宣講隊伍,。

3、宣傳推廣要經(jīng)?；?。對“道德講堂“建設(shè)過程中經(jīng)驗(yàn)做法要及時總結(jié)和推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng),。

4,、活動效果要實(shí)效化。在開展活動過程中,，必須堅持職工廣泛知曉,、真正讓職工有所感悟,、在內(nèi)部形成“好人好報”的導(dǎo)向和“崇德尚善”的風(fēng)氣、能夠推進(jìn)單位事業(yè)發(fā)展,。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇十七

根據(jù)縣文明辦《關(guān)于在全縣深入開展文明單位創(chuàng)建工作的通知》(遠(yuǎn)文明辦[20xx]7號)要求,，為鞏固文明單位創(chuàng)建成果，全面提高發(fā)改部門干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),，結(jié)合我局實(shí)際,，制定如下實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾,，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,。通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事,、弘揚(yáng)道德精神,，展示道德力量，不斷提升全系統(tǒng)從業(yè)人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),。

二,、主要內(nèi)容

著力加強(qiáng)國發(fā)改干部職工社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德等“四德”建設(shè)。社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,，主要包括文明禮貌,、助人為樂、遵紀(jì)守法,、保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物等。職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,，主要包括誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會等。家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,，主要包括夫妻和睦,、孝敬長輩,、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等,。個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助,、正直寬容,、明禮守信、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等,。

三、活動載體

1,、“講”,。自我講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的,，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。

2,、“聽”,。組織聽取道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡宣講,，聽取專家學(xué)者關(guān)于道德建設(shè)方面的專題報告,。

3、“選”,。開展道德模范,、身邊的好人評選活動，推薦選樹一批思想道德建設(shè)先進(jìn)典型,。

四、方法步驟

1,、建立一個“道德講堂”,。依托局文化活動室，建立宣傳教育陣地,。建立“道德講堂”,，定期組織干部職工走進(jìn)“道德講堂”修身律己。

2,、建立職工“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”,，班子成員、支部書記,、支部委員,、黨員帶頭參加,，引導(dǎo)發(fā)動教職工積極參與。以“奉獻(xiàn)他人,、提升自己”為理念,，以“學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,、關(guān)愛自然”為主題，廣泛開展扶貧幫困,、文明交通,、文明督導(dǎo)、關(guān)愛未成年人,、關(guān)愛空巢老人,、關(guān)愛弱勢群體、關(guān)愛農(nóng)民工子女,、愛綠護(hù)綠,、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù)活動，促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧,。

3,、樹立一批標(biāo)兵。通過“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊事教育身邊人”，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)宣傳一批身邊好人和道德模范,，彰顯道德的力量,。

4、利用網(wǎng)絡(luò)傳播文明風(fēng)尚,。組建網(wǎng)絡(luò)傳播文明志愿者隊伍,，廣泛發(fā)動干部職工，運(yùn)用微博,、qq群等網(wǎng)絡(luò)傳播渠道,，積極傳播文明風(fēng)尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作,，展示職工,、群眾文明風(fēng)采，并積極向遠(yuǎn)安文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài),、信息,、經(jīng)驗(yàn)和成果。

五、工作要求

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。道德講堂建設(shè)是推進(jìn)文明城市建設(shè)、加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,。各單位要充分認(rèn)識開展“道德講堂”活動的重要意義,，按照委總體部署，制定具體活動方案,，認(rèn)真組織實(shí)施,。

2、注重活動實(shí)效,。各股室要從實(shí)際出發(fā),，圍繞中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與文明創(chuàng)建,、創(chuàng)先爭優(yōu),、喜迎等活動緊密結(jié)合起來，綜合利用各類已有的主題活動,，精心設(shè)計具有自身特色,、易于開展的活動載體，豐富活動內(nèi)容和活動形式,，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點(diǎn),。

3、注重培養(yǎng)典型,。要注意發(fā)現(xiàn),、搜集、整理本單位道德模范故事,，大力選樹先進(jìn)典型,，依托各類媒體陣地，加大宣傳力度,，積極營造崇德尚善,、見賢思齊的良好氛圍，培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的單位,，選樹一批身邊好人和道德模范,。

4、加強(qiáng)工作考核,。各單位要定期研究、部署,、督促,、檢查“道德講堂”建設(shè)工作，加強(qiáng)工作考核，建立激勵機(jī)制,。市國資委將把“道德講堂”建設(shè)情況作為考評各單位文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,，定期對各單位“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考評，并作為評先表彰的依據(jù),。

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案及流程篇十八

一,、 活動背景

道德力量是國家安定、社會和諧,、人民幸福的重要因素,。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的深入發(fā)展，居民思想活動的獨(dú)立性,、選擇性,、多變性、差異性不斷增強(qiáng),，道德缺失在一定程度上存在,。扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，吸引廣大醫(yī)護(hù)員工投身道德實(shí)踐活動,，對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義,。

二、 活動目的

醫(yī)院通過開展“道德講堂”的形式主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,，搭建思想道德建設(shè)新平臺,，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,，以各種形式廣泛普及各種道德理念,，在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),，充分發(fā)揮醫(yī)院在文明城市創(chuàng)建中的重要作用,，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，提升文明水平,，推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,，產(chǎn)生積極作用,。

三、 活動時間

每兩個月一次

四,、 活動地點(diǎn)

醫(yī)院道德講堂

五,、 活動參與人員

醫(yī)院工作人員

六、 活動內(nèi)容

1,、 道德理論專題學(xué)習(xí),。組織醫(yī)院職工學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱

要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,，并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。

2,、 社會公德教育,。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核

心的社會公德建設(shè),，積極提倡文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德向善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

3,、 職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,，

在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位,。醫(yī)院將開展主要包括以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會為核心的職業(yè)道德教育,。

4,、 家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼,、男女平等,、夫妻

和睦、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽,、我看,、我講、我議,、我選”等方式,，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行,，自覺成為道德的傳播者和踐行者,。

5、 個人品德建設(shè)教育,。通過重視和加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),，

推行友善互助,、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立,，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛,、善待、寬厚和包容的理念,。

6,、 愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識,，了

解黨的思想,、路線，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,，高舉愛國主義旗幟,，內(nèi)容包括：八榮八恥教育、國情教育,、社會主義榮辱觀,。聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖,、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神,、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等,，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神,。

7、 “五類”教育,。通過宣揚(yáng)“助人為樂,、見義勇為、誠實(shí)守信,、

敬業(yè)風(fēng)險,、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,，為進(jìn)一步推動全社會形成知榮辱,、講正氣、樹新風(fēng),、促和諧的文明風(fēng)尚,，為爭創(chuàng)全國文明城市形成奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

七,、 活動形式

通過動員所有資源,，向上級部門求助等,，邀請相關(guān)人員擔(dān)

任道德講堂主講人，在主講人的帶領(lǐng)下,，在課堂上圍繞以下六點(diǎn)開展：“唱一首歌曲”：每次開講前,，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”：共同學(xué)習(xí)一句與本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;“講一個故事”：講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“做一

番點(diǎn)評”：講講感悟,，談?wù)劯惺?“送一句吉祥話”：說一句帶有祝福的吉祥話語。

在宣講內(nèi)容上,，通過創(chuàng)新形式,，定期向廣大職工公開征集講壇選題、講堂方式,，及時了解不同階層,、不同年齡段居民所求，調(diào)動居民積極性,，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動,、更貼近居民生活,，使得講堂更具吸引力。

八,、 活動要求

醫(yī)院加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。醫(yī)院成立“一把手”總負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，確保組織力量到位,。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,，充分認(rèn)識到本次活動在促進(jìn)文明建設(shè),、建設(shè)巢湖市文明城市形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,，積極投入其中,。