在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
品學兼優(yōu)學生自我介紹100字 品學兼優(yōu)學生簡介篇一
在山繡,，讓我結(jié)識了許多良師益友，他們在不同方面給予了我豐富的知識內(nèi)涵,，使我的課外知識有了很大的提高,。而我的開朗樂觀，也讓我能與同學們友好相處,，用親和力感染身邊的每一個人,。同時，我會熱心幫助他人,，利用課外時間幫助同學們解答疑惑,，在他們遇到困境時及時伸出援手。我想,，生命的意義并不僅僅只是成績,，更是“贈人玫瑰手有余香”后的那一份以他人之樂為樂的滿足感。
我從小熱愛書法,，用中華的千年精髓熏陶自己,，并很榮幸地獲得了軟筆書法b級榮譽證書，接下來,，我也會繼續(xù)努力,。在學校組織的社團中，我通過了文學社的考核,，成為了一名越繡成員,，且再接再厲，榮升為主編輯,。平時,，我也會閱讀大量中外名著，提高自己的閱讀及作文水平,，在學科文化節(jié)中,，更是被評為了十佳青春攜手中的第五名，在校影評比賽中也獲得了三等獎,。優(yōu)異的成績使我進入了校a班和提高班,，逐漸豐富我的競賽知識,，鍛煉思維，獲得了更好的學習平臺,。
在兩年中,，我在課外即課內(nèi)的不斷努力中，也收獲了良好的成果——一等獎學金,，二等獎學金,，語文素養(yǎng)一等獎等等。但這并不會使我驕傲自滿,，固步自封,，而是促使我成為更優(yōu)秀的自己。學然后知不足,，教然后知困,。知不足，然后能自反也,；知困,，然后能自強也。而我,，正是要在這種優(yōu)秀中,，不斷自反，不斷知困,，不斷完善自我,。
很榮幸能在這個學期中獲得品學兼優(yōu)生的評選資格，但我會繼續(xù)在成長之路上前進,，抵達未來成功的彼岸,。
品學兼優(yōu)學生自我介紹100字 品學兼優(yōu)學生簡介篇二
我是來自2011級（5）班的王拓。
不想當將軍的士兵不是好士兵,，我的心里早已埋下了一顆進取的種子,。感謝學校，為我創(chuàng)造了良好的條件,，給了我許多磨練的機會,。
我勤奮學習，擁有自己高效率的學習方法和良好的學習習慣,。我從小就有超前自學的能力,，初中階段開始自學《新概念英語》第二冊，取得了良好的成效,，獲校英語節(jié)“英語短劇”二等獎,。
我致力探究學習計算機知識，自學photoshop,、flash和dreamweaver,，并在學校里跟老師學free-pascal,，我不斷鉆研，不懂就通過網(wǎng)絡和書籍學習,。功夫不負有心人,，我終于榮獲溫州市第十五屆科技節(jié)“網(wǎng)頁制作比賽”二等獎和市直屬中學一等獎；還曾榮獲溫州市第十三屆科技節(jié)“智力七巧板組合與分解”競賽一等獎,。
我擅長乒乓球,、棋類、繪畫等,。我還熱愛寫作,，曾寫下了13000多字的小說《尋找光明》，在《溫州都市報》,、《溫州晚報》,、《學生時代》、《九山湖》等報刊上發(fā)表中,、英文習作十多篇，還榮獲溫州日報社和市教育局聯(lián)合舉辦“金萬年杯”征文比賽一等獎,。
回顧過去,，我滿載著成長的喜悅，再多的輝煌都屬于昨天,；展望未來,，我懷揣著遠大的理想，再多的困難都不會放棄,。
品學兼優(yōu)學生自我介紹100字 品學兼優(yōu)學生簡介篇三
我是來自國際部20xx級（1）班的xx,。
我的愛好是數(shù)學，一直對它有著濃厚的興趣,。在班級里的職位正是數(shù)學課代表,，平時工作勤勞負責，得到了老師同學們的贊賞,。就在我七年級時,，榮獲了20xx-20xx年度世界少年奧林匹克數(shù)學競賽（中國區(qū)）選拔賽全國總決賽銀獎。
我的特長還有書法,，從小就開始在文房四寶中度過的我,，如今寫得了楷書，仿得了草書,。在藝術節(jié)的書法比賽中,，我也取得了不錯的成績。事實上,，我的目標就是我可以成為一個全面發(fā)展的全優(yōu)生,。
不懈的努力自然會有回報,，20xx學年的上學期我獲得了國際部一等獎學金，然而經(jīng)過第二學年的努力我在20xx年下學期再一次的獲得了國際部一等獎學金,。
經(jīng)過時光的磨合,，我努力嘗試讓自己變得謙遜，沉穩(wěn),。平時,，好強的我時時刻刻都在摸索是班級榮譽進步提升。閑暇之余,，偶爾幫助班級干部完成老師布置的任務,，感覺萬分光榮。我喜歡樂于助人,，凡是同學向我請教疑難問題,，我都會耐心解答。我相信,，大家團結(jié)一致,，才能讓整個班級集體進步。
曾有人說過,，任何人有資格翱翔于天空,，而我愿意化身為一致雛鷹，為了理想的未來,，我要不畏艱辛地讓翅膀硬朗,，讓羽毛俱全。實現(xiàn)一個完全屬于自己的舞臺,。
