總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇一

同學(xué)們自主發(fā)言,，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍,。

2,、端午知識大比拼

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出"我們的端午",，并讓其發(fā)表獲獎感言,，更進一步加強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。

3,、緬懷偉大詩人屈原

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,，大家受到了深刻的愛國主義教育,，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣,，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量,。

4、誦詩篇,，品粽子

大家手捧粽子,，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情,，歡慶即將到來的端午節(jié),。接著，大家相聚教室,，共同品嘗粽子,，期間同學(xué)們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,，感受友情,。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖,。

5,、快樂游戲度端午

在古老的擊鼓傳花游戲中,，我們與"深情真心話"相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午,，使得節(jié)日氣氛輕松愉快,，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

6,、我們的端午之約

王麗師姐為本次班會作總結(jié),，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福,。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,，我們共同相約--明年大家再聚端午!

活動意義：通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊,、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,，端午節(jié)和春節(jié),、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感,。同時加強了同學(xué)們之間的交流與合作,，增強了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇二

我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項喜愛的活動,，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，進而提升學(xué)生對民族文化的認識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日—走進端午”為主題的綜合實踐活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一,、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源,，充分認識“端午節(jié)”的有關(guān)知識,。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報,、宣傳欄,、廣播站等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時組織了《節(jié)日知多少》的問卷調(diào)查,。讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

二、開展多種活動,，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容,。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕,，布置學(xué)生以小組為單位，通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識,，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。6月20日第六節(jié)課,，我校利用班會活動課開展“我們的節(jié)日—走進端午”系列主題活動,。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署,，分年級開展專題活動：一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事,，三四五年級可通過小組匯報、講故事,、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化,。

2、中高年級完成了綜合實踐作業(yè),。

在主題活動之后,，為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，三四五年級各中隊還布置了假期親子活動,，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法,，體驗“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過自己動手制作粽子,，感受著民俗文化,。三年級的學(xué)生通過網(wǎng)上下載或書報剪輯端午節(jié)的圖片資料，動手做了一張剪貼畫報,，四年級的學(xué)生以"我們的節(jié)日?端午"為主題,，畫一張手抄報，五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象,，選擇關(guān)于端午節(jié)的一個場景配畫,。孩子們在實踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化底蘊,，而且還體驗到了勞動的快樂,，促進了與親人之間的感情,。

3、網(wǎng)上學(xué)習(xí),，傳承傳統(tǒng)文化此外,，學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,，動員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開設(shè)的“我們的節(jié)日?端午”主題活動,，積極參加“我們的節(jié)日?端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人,。

在本次活動中,，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人,、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇三

端午節(jié)就要到了,，又是龍舟飛渡的時候,，校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項喜愛的活動,，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，進而提升學(xué)生對民族文化的認識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下：

一,、積極營造濃厚的宣傳氛圍,，追溯端午淵源，充分認識“端午節(jié)“的有關(guān)知識,。

學(xué)校充分利用國旗下講話,、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識與內(nèi)容,，同時舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

二,、開展各種的活動，豐富“端午節(jié)“內(nèi)容,。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識,，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動,。為了活動的順利開展,，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一,、二年級以文明的生活方式為主題,，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三,、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,，并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報比賽,，共同紀念了愛國主義詩人屈原,，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感,。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動,，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動手制作粽子，感受著民俗文化,。

(2)倡導(dǎo)健康防疫,，開展除塵活動,。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草,，以免災(zāi)去病,，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育,，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動,。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動,。

動員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的我們的節(jié)日·端午“主題活動,，積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，提高文明素質(zhì),，做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,，校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇四

端午節(jié)活動總結(jié)端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會,，利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神,。

一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于"溯"源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動

1,、師生互動墻報,。通過教室整個的外墻布置，以小報,、手工制作,、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。

2,、師生互動演出,。隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞,。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,，在齊心協(xié)力擂鼓接龍,、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神,。

3、師生互動活動,。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,，有粽子制作室、時令飾品制作室等,，學(xué)生人人參與,，個個動手，有的學(xué)會了制作粽子,、有的會做香袋,、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,，有的學(xué)會一段武術(shù)操,、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參與,，共同體驗,、各有收獲。

二,、在實踐中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化

1,、校園生活生動起來了,。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,，學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單,、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真,、爛漫,、生動、富有情趣,，每次活動后的照片,、班級交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,，這一切恰恰構(gòu)成一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動,，令學(xué)校生動起來,。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

2,、教育內(nèi)容豐富起來,。教師們對"空洞的說教"的認識深刻了。就事論事的教育,、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教,。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學(xué)生說的話題多了,、話題廣了,，了解學(xué)生更生動了，師生間的情義更濃了,，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實了,，因而也更容易被學(xué)生所接受。

3,、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了,。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調(diào)一些紀律是不行的,，在整個的參與過程中,，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人"犧牲"，學(xué)生的集體觀念得到了強化,，集體的責(zé)任感和榮譽感增強了,，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范,。

我國地大物博,、歷史悠久,，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責(zé)任去弘揚,，而這個責(zé)任,，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇五

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,，積極倡導(dǎo)文明、和諧,、喜慶,、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化,。根據(jù)上級文件精神要求,，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題,，精心部署,，認真組織，組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,，普及端午節(jié)的節(jié)日知識,，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動,。

一,、 精心安排，認真部署為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,，又突出主題體現(xiàn)成效，德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳,，召開了班主任例會,，部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動方案。

二,、活動精彩,，內(nèi)容紛呈

(一)學(xué)校利用板報、廣播,、校園網(wǎng)等載體,，以專欄、講座,、專題報道,、專題片等方式，宣傳端午節(jié),。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,，樹立報國之志”主題班會,，以演講、朗誦,、講故事等形式,，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息_學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日·端午節(jié)”系列活動總結(jié)_學(xué)校“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列活動總結(jié),。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。

(二)開展師生包粽子文化活動

以端午節(jié)為契機,，積極開展包粽子比賽活動,，得到了師生的積極響應(yīng)。折葉,、填米,、放肉、成形,、纏線,，“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易

這次活動有效增強了同學(xué)的凝聚力和向心力,，讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛,，增進了師生間的感情交流，用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統(tǒng)文化,。

(三)“端午節(jié)”慰問養(yǎng)老院活動_學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日·端午節(jié)”系列活動總結(jié)工作總結(jié)。端午節(jié),，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我們?nèi)覉F聚，把酒言歡的日子,，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過,。為了秉承愛心傳遞的活動宗旨，傳承中華民族敬老傳統(tǒng),，福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子,，并為他們打掃衛(wèi)生，讓他們感受社會的溫暖,。

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇六

一,、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效,，蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部,、縣文明辦,、縣教育局、縣總工會,、縣婦聯(lián),、團縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排全縣的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,。3月10日,，蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動的實施意見》的通知，對全縣開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動提出了突出愛國主義教育,、突出群眾性,、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各單位根據(jù)上級部署精神，結(jié)合各自實際,，分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日·端午"主題活動方案,。縣文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、單位活動安排匯總后,，報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，推動活動的扎實開展,。

二,、各種活動精彩紛呈

一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,，著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育,。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感,，樹立報國之志"主題團隊會，以演講,、征文、詩歌朗誦、書畫大賽,、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,。許多學(xué)校利用板報,、廣播,、校園網(wǎng)等載體,，以專欄,、講座,、專題報道,、專題片等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,，倡導(dǎo)和諧社會。

蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,，唱響愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽，全校1000余名學(xué)生參加活動,，嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動,，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷,、傳說故事和習(xí)俗活動,，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與,。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動,，開展了包粽子、端午知識猜謎,、健身操表演等豐富多彩的活動,。__鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動,。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽,、包水餃比賽等趣味性活動,。縣教育局與__社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽,。__社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動,。__社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演,、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動,。

據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間,，全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,，參與群眾8000余人。

三,、積極開展環(huán)境整治

節(jié)日期間,，縣城管局組織環(huán)衛(wèi),、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動,。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶,、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動,，到永安路開展清理路面垃圾,、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動,。各有關(guān)單位開展了文明禮儀,、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動,，增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔,、優(yōu)美,、舒適的生活環(huán)境。

四,、營造濃厚節(jié)日氛圍

縣委宣傳部,、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求?？h電視臺及蓮花政府網(wǎng),、蓮花在線等網(wǎng)站對節(jié)日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署，派出記者到各活動場所深入采訪,，引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛,。

首先,，作為組織者，我謹代表中穆青管理團隊感謝大家對本次“懷柔青龍峽兩日游”活動的大力支持和積極參與,，謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的電話鈴,、若藍、冰雪兒,、小水,、佩兒等版友的祝福。本次活動能夠圓滿成功,，除了幾位版主的支持與組織之外,，與版友們的熱情參與是密不可分的,。

一次好的活動，帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,，還有對大自然美的深切感受,。好的活動能夠陶冶我們的情操，好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情,。每一個網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,，不管這個故事是來源于活動本身，還是來源于版友的內(nèi)心,，歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動,。而最令我感到欣慰的是，平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,，因為有了這次活動,，使大家緊密地走在一起，讓大家不再陌生,，讓大家永遠團結(jié)一致,。

每一個小活動里(筏子戰(zhàn)役、攻山探險,、通宵殺人,、挑戰(zhàn)蹦極、攀巖比賽,、滑翔體驗,、烤翅fb。),，都包含著你們的智慧和激情!是你們,，給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們，為我們獻上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇七

本次端午活動是繼“五一”活動后,，集團投入時間,、人力、物力較大的一次活動,，也是上半年最后一次商場活動,。從本次活動預(yù)案的出臺，到各部門的積極配合,、協(xié)作共同努力的情況下,，基本上完成了我們此次活動的預(yù)定目標。在此非常感謝門店,、營運部,、行政部、招商部,、客服部,、物業(yè)部等各部門的各位同仁的大力支持,。

在本次端午活動中，安保部在商場各入口負責(zé)統(tǒng)計這三天的人

流量,，具體數(shù)據(jù)如下：

一,、端午活動三天人流量對比：

二、端午活動三天商場銷量對比：

三,、活動成本：

活動現(xiàn)金返還：

四,、活動靚點：

1.本次活動主題鮮明，迎合了端午的節(jié)日,，尤其是“雙人陸地龍舟賽”的激情上演,，豐富了活動的內(nèi)涵，讓本次活動有了質(zhì)的提高,。

2. 活動當(dāng)天,，顧客現(xiàn)場領(lǐng)取發(fā)號牌，有效的控制了場面,，讓活動得以順暢的進行,。

3.驚爆價商品的推出和特價展示區(qū)的擺放吸引了很多顧客的眼球，讓顧客切身感受到商場在做活動,。有顧客甚至當(dāng)天下午3點開始就在排下一天的發(fā)號牌,。這一活動的推出也引起了紅星和歐亞達的跟風(fēng),。

4.在端午期間,，三樓軟床系列集體參與商場活動，增加了商戶與商場的聯(lián)系,。

五,、活動不足之處及客觀不利因素：

1.活動準備還欠不足，信息傳達滯后,，沒有明確的時間表進行約束,。

2.各部門協(xié)調(diào)還更需加強，在權(quán)責(zé)劃分上沒有明確的范圍,，從而導(dǎo)致活動的執(zhí)行力大大下降,。

3.商場現(xiàn)場布臵缺乏節(jié)日氛圍，尤其是沒有突出端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的形象,。在禮品展示區(qū),，擺放位臵不夠大氣，這一噱頭沒有很好的表現(xiàn)出來,。

4.除三樓商戶外,，其他商戶參與的積極性不高，與商戶之間的互動還可以進一步的加強,。

5.百年居作為集團公司的組成部分,，參與活動的互動性太少,。

6.活動的這三天天氣不好，時有小雨,，影響了人們出行,，進而波及商場的銷售情況。

六,、活動建議：

1.建立信息系統(tǒng)平臺,，讓各部門共享資源，提高信息傳達效率和工作進程,。 2.促進異業(yè)聯(lián)盟,，充分利用品牌效益，提高商場知名度,。

3.商場給商戶提供更多參與活動的機會,，比如在商場的布臵、媒體的宣傳等方面,，提高他們的積極性,。

4.公司應(yīng)該多組織相關(guān)部門出去考察同行的機會，大家互相學(xué)習(xí),，互相提高,，這樣在活動的策劃創(chuàng)意方面有了更多的借鑒意思。

5.公司應(yīng)該大膽放權(quán),，“用人不疑,，疑人不用”，減少不必要的環(huán)節(jié),，從而提高整個活動的流暢性,。

6.有顧客反應(yīng)，這次活動的特價品太少,，每天只有20款(中心店),，其他人在想買而不到的情況下流失到其他商場當(dāng)中。我們應(yīng)該在下次活動當(dāng)中,，適量考慮顧客這方面的需求量,。

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇八

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,，追溯端午淵源,，充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。

學(xué)校充分利用國旗下講話,、led宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

二,、開展各種的活動,，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

1,、各班開展了豐富多彩的主題班會,。

6月01日，班主任布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識,，并在6月2日班會上進行交流學(xué)習(xí)。為了活動的順利開展,，政教處對活動進行了部署,，分年級開展專題活動：初三年以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;初一二年開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,，并在班會上進行吟唱，共同紀念了愛國主義詩人屈原,，讓學(xué)生傳承愛國主義精神,，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感,。主題活動之后,，有的班級布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動手制作粽子,，感受著民俗文化,。

2,、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動,。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",，廣插艾草，以免災(zāi)去病,，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識,，開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境,，并組織學(xué)生對校園進行衛(wèi)生清潔活動,。

在本次活動中,，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人,、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,。

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇九

根據(jù)區(qū)禮貌辦的有關(guān)通知的精神,，建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內(nèi)涵,。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，集思廣益,，結(jié)合實際開展了豐富多彩,、貼近生活、貼近群眾的"我們的節(jié)日端午"主題活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、高度重視，精心組織為確保此次端午主題活動順利開展,，局黨委高度重視,，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案,，要求各科室在活動中突出迎建黨90周年愛國主義教育;突出認識傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng);突出講禮貌,、樹新風(fēng)、獻愛心等具體要求,，全面推進我局的精神禮貌建立工作,。

二、加大宣傳,，營造氛圍我局利用宣傳欄,、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設(shè)"做一個有道德的人"主題活動相結(jié)合,，開展"話端午,，揚民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工,、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷,。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。

三,、具體活動狀況

(一)開展"愛心粽子"端午活動在端午節(jié)來臨之際,，結(jié)合黨政機關(guān)聯(lián)系社區(qū)"創(chuàng)文"工作，我局組織干部職工代表來到福寧社區(qū),，與區(qū)內(nèi)孤寡老人,、殘障人士、困難家庭一齊開展了"弘揚傳統(tǒng),、傳遞愛心"茶話會,，與他們一齊聊天、一齊包粽子,，一齊聯(lián)歡,，贈送了端午節(jié)禮品，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心,。

(二)宣揚傳統(tǒng)文化,，開展"迎端午、誦經(jīng)典"活動為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典,，我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動,。局黨委印刷了"迎端午,、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子，并對全局干部職工及工作人員進行統(tǒng)一發(fā)放,，要求各科室組織誦讀,。活動陶冶了全體干部職工的的情操,，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，激發(fā)了愛國主義自豪感，增強了機關(guān)團隊凝聚力,。

(三)開展"樹禮貌,、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",，廣插艾草,，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病,。我局結(jié)合實際認真開展端午節(jié)"樹禮貌、講衛(wèi)生,、促環(huán)保"活動,，倡導(dǎo)禮貌健康生活，凈化黨政機關(guān)環(huán)境。掀起講禮貌,、講衛(wèi)生,、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,，多管齊下,，促進垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使"禮貌低碳過節(jié),，享受綠色端午"的理念與"樹禮貌,、講衛(wèi)生"相融匯，扎實為"創(chuàng)文"工作帶給思想基礎(chǔ),。

在本次活動中,，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)禮貌和強化作風(fēng)的熱潮,，更是承端午文化精髓,，揚民族傳統(tǒng)底蘊。為建立"全國禮貌城市"這一奮斗目標帶給了強有力的思想保證和精神動力,。

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇十

今天的慶端午節(jié)趣味活動在上午10點如期舉行,，持續(xù)了一個半小時?；顒咏Y(jié)束了,，達到了我們預(yù)想的效果。

我們工作人員和小志愿者們八點就到場地處布置,，布置舞臺,、吹氣球、擺放座椅,、弄好音響設(shè)備,、給表演者化妝、進行彩排等,。把音樂放著的時候,，就陸續(xù)有居民過來，九點半的時候我們讓小志愿者給小區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料,。

十點的時候我們的活動正式開始,，由工作人員講解開場白，并簡單的介紹心家園社工機構(gòu)的相關(guān)信息,。接著是由我熱身游戲—有錯你就說,，接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié),、表演,、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié),、給大家發(fā)小禮品,、最后是大家合影留念。

活動結(jié)束后,，小區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地,、打掃衛(wèi)生,。一起快樂一起勞動,，真正的體現(xiàn)了共度快樂端午。

下午三點到四點半的播放也順利的舉行,，小朋友,、老人和小區(qū)居民到放室欣賞《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲,。并且大家還建議以后可以有更多的播放機會。

活動按著計劃順利的完成了,，活動結(jié)束后我們向小區(qū)居民和小朋友,、志愿者了解對此次活動的看法和感受。引來小區(qū)居民的不斷夸獎,，小區(qū)居民各個都面帶微笑,，都覺得這樣的活動很有意義，也愿意參加這樣的活動,，并希望能夠有更多這樣的活動,。活動中,，參與者都積極的表現(xiàn),，觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中,，為大家?guī)頍o限的快樂,。

營造了端午喜氣的氣氛，把小區(qū)居民聚在一起,，增進了小區(qū)居民間的交流,，增強了小區(qū)居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責(zé)一個節(jié)目,，培養(yǎng)了他們的自我管理和增強了自信心,。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力，培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽感,。并且為我們心家園社工機構(gòu)在小區(qū)做了宣傳作用,，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心,，促進我們工作的開展,。

雖然這只是一個小活動,，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示,。雖然為了這個活動付出了很多,，但是我認為是值得的，付出是有回報的,。這也使我更加相信,，在以后的工作中，將會有更大的進步和成就,。

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇十一

為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感,，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下：

一,、積極營造濃厚的宣傳氛圍,，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識,。

學(xué)校充分利用國旗下講話,、led宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

二、開展各種的活動,，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容,。

1、各班開展了豐富多彩的主題班會,。

6月11日,，班主任布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識,，并在6月15日班會上進行交流學(xué)習(xí),。為了活動的順利開展，政教處對活動進行了部署,，分年級開展專題活動：初三年以文明的生活方式為主題,，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;初一二年開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,，并在班會上進行吟唱,，共同紀念了愛國主義詩人屈原,，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感,。主題活動之后，有的班級布置了假期親子活動,，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動手制作粽子，感受著民俗文化,。

2,、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動,。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",，廣插艾草，以免災(zāi)去病,，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識,，開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境,，并組織學(xué)生對校園進行衛(wèi)生清潔活動,。

在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,，讓學(xué)生走進偉人,、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,。

校園端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇十二

端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小,，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動,，在大力宣

一,、環(huán)境布置

主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包,、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛,。

二,、教學(xué)活動

由于托班年齡較小的特點，我們通過故事,、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子,、香包等風(fēng)俗的來歷。

三,、家園互動

在活動期間家長都能夠積極配合工作,，如帶來了粽葉,、蛋袋子,、彩蛋、艾葉等等,。使我們的活動能夠順利進行,。

我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識,，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明,、和諧、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié),。

總結(jié)四：幼兒園端午節(jié)活動

端午節(jié)主題活動小結(jié)

端午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了，由于今年時間上兩個節(jié)日間隔較短,，而且六一之后只有兩天的活動時間就開始了端午假期,。布置節(jié)日環(huán)境、“端午慶?；顒印钡葞讉€活動只能在2天的時間里完成,，時間上比較緊張。即便如此,，在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色,、豐富多彩。

情況總結(jié)：

本主題活動是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發(fā)展為目標的教學(xué)活動之一,，源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,，并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調(diào)整,、修正,、設(shè)計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主,?；顒硬捎米層變夯貞洝⒄?wù)摱宋绻?jié),，在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，通過圖片,、出示實物、討論等活動,，幫助幼兒了解,、強化了對端午節(jié)的認識。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子,、向媽媽,、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等)，體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學(xué)習(xí)方式的意識,。