總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇一
根據(jù)活動通知精神,,學校充分發(fā)揮利用學校宣傳欄,、紅領巾廣播、班級板報等多種形式,,加強端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作,,報道孩子過節(jié)的心聲和心情,形成濃郁的節(jié)日氛圍,,使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心,。
為了把活動開展得順利有效,學校成立了活動小組,,由抓管學校德育工作的副校長擔任組長,,少先隊總輔導員擔任副組長,各年級輔導員擔任組員的活動小組,。并進行有效地討論分工,,把節(jié)日前后的活動開展得有聲有色。
(一)查資料,,開班會,,知端午
為了繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),傳承中國傳統(tǒng)文化,,激發(fā)民族自豪感,,5月28日,我校各班召開了“我們的節(jié)日——端午”主題班會,。
班會內(nèi)容豐富,、形式活潑,,各班同學都積極參與其中。班會上師生互動,,教師向?qū)W生講解端午節(jié)的來歷,、端午節(jié)的一些習俗,如賽龍舟,、吃粽子,、掛艾葉等。
通過學習端午節(jié)的由來和習俗,,觀看視頻,,誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞,,主題辯論等形式,,使同學進一步了解了端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來、各地端午的多彩習俗,、廣大華人的傳統(tǒng)文化情結(jié),,使學生感受了傳統(tǒng)文化的魅力。
(二)開展“舌尖上的端午”品傳統(tǒng)美食
5月27日,,在傳統(tǒng)農(nóng)歷佳節(jié)端午到來之前,,xxx中心小學舉行了“舌尖上的端午”,品嘗傳統(tǒng)端午美食活動,。
此次活動得到了各位家長,、班主任的大力支持,同學們紛紛帶來了家長精心準備的端午特色美食,,如粽子,、“煎堆”(面粉煎、麥粉煎),、海蠣煎等等,。一個來自xxx的學生舉著“煎堆”說:“哇,我還是第一次看到這種東西,,原來晉江端午節(jié)要吃這個呀,!”本晉江的學生就忙給他講吃“煎堆”的含義。
“舌尖上的端午”這一活動讓學生們更進一步地了解了我們的傳統(tǒng)文化習俗,。
(三)重道德誦經(jīng)典
5月28日下午,,我校開展端午習俗進校園活動。在老師們精心的`準備下,,同學們觀看端午節(jié)來歷的動畫短片,,見到了艾草,并聞到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午節(jié)插艾草的習俗,,最后各班在教室門上插上了艾草,。此次活動增進了同學們對傳統(tǒng)文化的了解,探索民俗文化進校園的教育模式,。
(四)畫寫綠色端午
“五月五,,話端午”----- 為進一步幫助小學生更好地了解、認同,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,結(jié)合學校的工作實際,,通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。各班充分利用黑板報,、手抄報等多種方式進行了廣泛宣傳,,開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動,。各班讓學生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。同學們都很用心地去收集資料,把端午節(jié)的所見所聞用8k紙做成來手抄報,,并上交學校進行評比獎勵,。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動的開展,使同學們懂得了中國傳統(tǒng)節(jié)日的來由和意義,,傳承了中國傳統(tǒng)文化,,激發(fā)了民族自豪感。
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇二
開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,,是弘揚傳統(tǒng)美德,。培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際,,根據(jù)上級部署要求及學生實際,,制定了適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施,此次活動的主題是“又聞粽香”,,我們圍繞活動主題開展了下列活動:
(一)走進端午
1,、圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國旗下講話,同時宣布“又聞粽香”系列活動開始,。2,、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。3,、學校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節(jié)的.習俗有進一步的了解,,同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,,加強了親子間溝通,。了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明,。4,、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學生欣賞。
(二)感知端午
開展了一次主題征文活動,。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比,。2、要求初一初二組織學生以小組合作的形式,,讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,,探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比)3,、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會,。
(三)品味端午
1,、要求學生向自己的奶奶,。媽媽學包粽子。品粽子,,體驗父母持家的辛勞,。同時在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學實際和活動主題特開設一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課,。2,、與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情,。學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解,,增強了愛國情感和民族凝聚力。
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇三
為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,,豐富學生節(jié)日生活,根據(jù)上級文件精神,,我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動,,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1.進行了節(jié)日氛圍布置,。學校利用櫥窗、板報進行了宣傳,,從“端午節(jié)的由來”,、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育,。
2.發(fā)揮家校共育教育體系,,鼓勵學生通過與家長交流,聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事,、網(wǎng)絡搜索有關(guān)端午故事民俗,、圖書查閱相關(guān)知識等各種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,、圖片,、對聯(lián)、故事等,,在班級交流,,深入挖掘端午節(jié)日的文化內(nèi)涵,。
3.進行了一次“我們的端午”為主題的'國旗下講話,。學校德育處利用升旗儀式,進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,,號召全校師生積極參加活動,。各班班主任利用7日的班會課時間讓全班同學進行交流節(jié)日感想。
4.開展了一次以“端午節(jié)”為主題的主題誦讀評比,。組織各年級各班進行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀比賽評比,。
5.圍繞開展衛(wèi)生清掃活動。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,,學校組織號召學生利用假期對學校,、社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生大掃除,,以實際行動達“愛家,、愛校、愛祖國”的情懷,。
“我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的,、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容,,需要更多的付出和努力,。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結(jié)合起來,,利用一切可以爭取的機會,、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,,增強民族自尊心和自信心。
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇四
為進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,大力推進社會主義核心價值體系建設,,根據(jù)xx縣委文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日端午”主題系列活動的通知,我局嚴格按照工作部署,,因地制宜積極開展活動,,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
為確保此次端午節(jié)主題活動順利開展,我局領導高度重視,,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,,并制定了活動方案,要求全體工作人員參與活動,,充分認識傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng);強調(diào)活動開展突出愛國主義教育,,營造輿論氛圍,講文明,、樹新風等內(nèi)容,。
我局充分利用宣傳欄、簡報等多種方式進行廣泛宣傳,,使全體干部職工深入了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當中的愛國主義情懷,,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情,。同時,,通過廣播電視新聞和專題欄目全方位進行端午節(jié)氛圍宣傳,從民間賽龍舟,、包粽子,、給臺胞送溫暖等多方面進行報道,加強營造愛國愛民的社會氛圍,,社會反響較好,。
三、各種活動精彩紛呈,。
(一)組織開展愛國主義主題教育實踐活動,。我局于群眾路線教育實踐活動開展期間,組織觀看電視劇《谷文昌》,、電影《公仆》,,并與5月27日下午組織全體黨員干部前往谷文昌紀念館進行參觀學習,,學習谷文昌同志執(zhí)政為民的宗旨意識、求真務實的科學態(tài)度,、艱苦奮斗的.良好作風,、致力發(fā)展的實干精神,清廉無私的優(yōu)良品格,,生態(tài)文明的發(fā)展理念,。
(二)開展“迎端午、誦經(jīng)典”活動,,宣揚傳統(tǒng)文化,。為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學經(jīng)典,,我局開展了"迎端午,、誦經(jīng)典"文學經(jīng)典誦讀活動,要求各科室組織誦讀,,活動陶冶了全體干部職工的的情操,,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義自豪感,,增強了團隊凝聚力,。
(三)廣泛開展“講文明,講衛(wèi)生,,促環(huán)?!边\動,,營造和諧新氣象,。我局倡導文明健康生活,掀起講文明,、講衛(wèi)生,、促環(huán)保的良好氛圍。要求各部門堅持做好垃圾分類擺放,,多管齊下,,促進垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識,使“文明低碳過節(jié),,享受綠色端午”的理念與“講文明,,講衛(wèi)生,促環(huán)?!毕嗳趨R,。
這次開展的“我們的節(jié)日端午”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,激發(fā)了全體干部職工的愛國主義精神,,增強了的凝聚力和向心力,,為創(chuàng)建文明單位提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇五
xx年6月9日下午2:00———4:00,,地點:會所大廳,。
快樂端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)最常見的說法就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原,。過端午節(jié)能夠弘揚愛國主義精神,,有利于增長大家對端午節(jié)的見識。通過組織活動增強團隊協(xié)作精神,,增強凝聚力 ,。
會員和職員共18人。
下午2點鐘,,在四位主持人的齊聲問候聲中,,活動正式拉開帷幕。先是端午節(jié)知識競賽環(huán)節(jié),,行政部和餐飲部兩隊成員踴躍參加,,充分展示大家對端午節(jié)知識的了解。接下來是表演環(huán)節(jié),,為瑋演唱的歌曲《騎士精神》,、《陰天》表現(xiàn)了她過人的音樂天份,小嚴的笑話生動有趣,,shine的笑話則令人捧腹大笑,,志勇的`詩朗誦《沁園春·雪》則是聲情并茂,令儀的獨舞《天籟之愛》更是把大家?guī)нM了另一個世界
接下來的團體游戲——同舟共濟中,,體現(xiàn)了大家高度的團隊協(xié)作精神,。
在全體職員會員合唱會歌《愛的希望》聲中,活動接近尾聲,,競賽環(huán)節(jié)最終雖然是行政部取得勝利,。大家都玩得很盡興,玩得很開心,。
活動很精彩,,很有吸引力,大家都踴躍參加,。通過這次活動,,不僅使大家對祖國的傳統(tǒng)文化有了更多的認識,也強化了大家的團隊協(xié)作意識,,增強了團隊凝聚力,,也更近一步增進了大家之間的感情。
端午節(jié)美食:各種口味的粽子,、咸鴨蛋,、甜皮鴨
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇六
20xx年4月6日,,××愛家“5月21日端午鉅惠”啟動大會在無錫總部召開;總部營銷中心李總及各分公司分總及導購,設計師代表等30余名出席本次會議,。
本次啟動大會,,李總總結(jié)了315活動得失,同時以《假酒》的故事作為開場白,,宣導所有終端銷售應具備良好心態(tài)應對每一場活動,,同時號召全體人員同心協(xié)力,努力拼搏完成此次活動的終極目標,。
啟動會議之前,,表彰了蘇州分公司,蘇州團隊在以往的大型工廠活動中雖售卡名次不占上風,,但回款屢屢第一;蘇州分總及員工代表也上臺演講分享了成功的.經(jīng)驗;
對于此次鉅惠活動的優(yōu)惠政策,,李總進行了詳細的說明:此次活動總部給予大力的支持,真正的將優(yōu)惠帶給消費者,,業(yè)務人員一定是抓住我們的產(chǎn)品優(yōu)勢,,向消費者引導;同時要深知競爭對手的營銷模式,從材質(zhì),,配置,,價格分別做對比讓消費者明明白白消費..……
接下來簽軍令狀,各城市經(jīng)過深思熟慮簽下沉重的一筆,。各分公司團隊的目標宣誓環(huán)節(jié)讓氣氛達到高潮,,紛紛吼出了自己的口號和目標任務;
一張張青春、激情的臉龐讓人感受到了××愛家家人的熱血與干勁,。
慷慨激昂,、激情滂湃的吼聲在整個會議現(xiàn)場回蕩……
最后通過一個專注、協(xié)作的小游戲結(jié)束了本次的啟動大會,。期間,,李總告誡所有成員隨時都應該專注,只有專注才不會出錯,,另外團隊之間一定是互相協(xié)作不抱怨這樣才能高效的完成任務。
××愛家肩負行業(yè)重任,,一直在設計理念,、產(chǎn)品品質(zhì)、服務意識方面創(chuàng)新與完善;在行業(yè)內(nèi)也獲得了多次殊榮,,是20萬家庭放心信賴的品牌,!16年以來,××愛家忠于品質(zhì),,歸于幸福,,為此,,我們一直在努力!
“得惠于客戶,,讓惠于客戶”——我們一直在行動:定制時代,,濃情端午,相約5.21,,全國聯(lián)動工廠行,,你我相約放心購!
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇七
今年的端午節(jié),,我們xx小學為了慶祝這個節(jié)日,,也為了讓這些少年兒童能夠?qū)Χ宋绻?jié)有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,,在詩詞中,,讓學生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛。現(xiàn)在就對活動有如下的總結(jié):
首先,,活動的開始,,讓班主任們提前通知自己班的學生,讓學生自主參與進這個活動里來,,參加活動的學生要做好關(guān)于端午詩詞的收集,,等待活動的開啟。學生們積極報名,,并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節(jié),,并背誦詩詞,為活動做著準備,。
其次,,學校也努力的設置活動需要的場景,并裝飾這個場景,,做一個專屬于端午節(jié)的活動場景,。在做這些準備的時候,學校的老師也在努力的排練節(jié)目,,為端午節(jié)那一天的到來做著準備,,是對這個節(jié)日的一個祝福,也是給學生們一個驚喜,。
最后活動正式開始,,從一年級到六年級都有學生參加詩詞的朗讀,每個學生都能對端午節(jié)有自己的見解,,收集詩詞的.同時,,他們也同樣在了解端午節(jié)這個節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷史和人物,整個活動呈現(xiàn)一派欣榮,,特別的高漲,,不論是老師,,還是學生,都享受這個節(jié)日帶來的美好,,大家團結(jié)在一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日,。學生們爭先恐后的念著詩歌,一個念完接著一個,,大家都努力的把這個詩詞會進行到底,,努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結(jié)束,,老師們準備的表演也開始了,,就這樣一段詩詞一段表演的進行著,直到活動結(jié)束,,大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子,,活動就這樣圓滿的落幕了。
這次活動是通過詩詞讓學生們了解節(jié)日,,通過這樣的形式,,讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,,而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個節(jié)日傳承下去,,目的就是要告訴這群小學生們,國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們,,他們是新生的力量,,祖國的強大因他們的強大而強大。
這次活動開展順利,,從開始到結(jié)束,,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個,,現(xiàn)在真正去做了,,才知道這樣的活動的意義很大,未來學??梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準備活動,,讓更多的學生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日,不論過去多久,,都不要去忘記這些節(jié)日,,他們承載著的是傳承和歷史。
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇八
20xx年端午節(jié)到了,,又是龍舟飛渡的時候,x校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習,、生活中一項喜愛的活動,,為了引導學生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:
學校充分利用國旗下講話,、黑板報,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動,。讓學生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,,布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的.相關(guān)知識,,并在班會上進行交流學習,。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,,少先隊大隊部對活動進行了部署,。開展端午風俗手抄報比賽,,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強愛國主義情感。主題活動之后,,有的中隊布置了假期親子活動,,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,,感受著民俗文化,。
(2)倡導健康防疫,開展除塵活動,。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,,廣插艾草,以免災去病,,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,,開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,,并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動,。
(3)網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,,學校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動,,動員學生參與由開設的我們的節(jié)日·端午“主題活動,積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強愛國情感,,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人,。
在本次活動中,,x校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人,、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情,。
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇九
6月18日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié),。為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,進而提升學生對民族文化的認識,,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"為主題的文化教育活動?,F(xiàn)小結(jié)如下:
學校充分利用國旗下講話,、led宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動,。讓學生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。
1,、各班開展了豐富多彩的主題班會。
6月11日,,班主任布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,,并在6月15日班會上進行交流學習,。為了活動的順利開展,政教處對活動進行了部署,,分年級開展專題活動:初三年以文明的生活方式為主題,,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,;初一二年開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,,并在班會上進行吟唱,共同紀念了愛國主義詩人屈原,,讓學生傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,。主題活動之后,,有的班級布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法,。自己動手制作粽子,,感受著民俗文化。
2,、倡導健康防疫,,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",,廣插艾草,,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生對校園進行衛(wèi)生清潔活動,。
在本次活動中,,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人,、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
端午節(jié)活動總結(jié)小班 端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇十
為了進一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質(zhì),,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵,,樹立節(jié)日新風,,決定在職院開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)具體事項通知如下:
弘揚傳統(tǒng)文化,,傳播校園文明
20__年6月14日-20日
請各支部結(jié)合自身實際,,組織開展內(nèi)容豐富、宣傳多樣的主題活動,。
1,、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,開展中華經(jīng)典誦讀活動,。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會,、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,,了解端午,,喜愛端午,過好端午,,在感受傳統(tǒng)文化的同時接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,,每個支部報2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆、軟筆均可),。
2,、以“我們的`節(jié)日·端午節(jié)”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動,。充分利用宣傳櫥窗,、微博、微信公眾號等宣傳載體,,組織教職員工宣講歷史名人,、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事,。
3,、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動,。組織廣大師生深入社區(qū),、農(nóng)村、福利院,、敬老院,,突出愛老孝親和志愿服務,,為孤寡老人,烈士家屬,、殘疾人和留守兒童送溫暖,、獻愛心,弘揚社會新風,,促進社會和諧,。
各支部要堅持貼近實際、貼近生活,、貼近師生,,精心設計活動主題、活動形式,,讓廣大師生樂于參與、積極參與,,擴大活動的覆蓋面和影響力,,通過宣傳櫥窗、微博,、微信等多種形式,,廣泛普及端午節(jié)日知識,營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍