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世界勤儉日活動總結(jié)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 08:52:10
世界勤儉日活動總結(jié)(六篇)
時間:2023-03-26 08:52:10     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

世界勤儉日活動總結(jié)篇一

隨著時代的發(fā)展,,大學中鋪張浪費的現(xiàn)象比較嚴重?!扒趦€節(jié)約”成了一個長期的話題,,10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。由此,,我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動

二,、活動目的:

為了加深我校同學的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神,。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,,從身邊做起,。

三、活動對象:

計算機系學生

四,、活動承辦單位:

xx學院計算機系青年志愿者協(xié)會

五,、活動時間:

10月31日。

活動地點待定

六,、活動內(nèi)容:

開始:

1,、準備好活動所需物品(包括海報,橫幅,,宣傳單,,音響,開幕詞,,閉幕詞,,)

2、做好活動宣傳(可通過海報,,展板,,在qq上發(fā)布消息)

3、準備好活動中的節(jié)目(演講,,小品,,關(guān)于勤儉的)進行;

4,、提前布置好活動現(xiàn)場,,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意,。

5,、主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)

6、會員進行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性,。(倡導師生積極行動起來,,從我做起從身邊做起。

7,、節(jié)約每一度電,,隨手關(guān)燈。

8,、節(jié)約每一滴水,,水龍頭用后及時關(guān)閉。

9,、節(jié)約每一張紙,,每一只筆。

10,、節(jié)約每一粒飯,,做到不隨便倒剩飯,。)

11、進行演講,。

12,、演小品(倡導節(jié)約,杜絕浪費)

13,、樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲,。

14、主持人致閉幕詞結(jié)尾:

15,、辦公室記錄每日到場名單

16,、打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

活動中應注意的事項:

1,、維持現(xiàn)場好秩序

2,、會員進行宣傳時注意說話的語氣

3、在活動期間,,本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,,切勿遲到早退。如有特殊情況應該向會長請假

4,、活動地點要整潔干凈,,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂人員分工:

5,、由宣傳部負責繪制海報,,宣傳單,和開幕詞,,閉幕詞。

6,、由文藝部負責演講和小品的準備

7,、由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響

8、網(wǎng)絡部負責拍照并整理好照片

9,、辦公室安排活動人員服務預算經(jīng)費:單位/元

活動總結(jié):

由會長召開總結(jié)會議,,對活動進行點評。

總結(jié)所有參與活動的工作,。

世界勤儉日活動總結(jié)篇二

艱苦樸素,、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素,、勤儉節(jié)約。

但是現(xiàn)在,,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重,。就拿我們學校來說吧,每天早,、中,、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯,、剩菜,;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著,;沒人使用,,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛,。為了培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,,從我做起:

1,、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,,人人以勤儉節(jié)約

為榮,,以鋪張浪費為恥。

2,、從我做起,,從點滴做起,積極開展節(jié)約“五個一”活動,。即:

節(jié)約每一滴水,,水龍頭用后及時關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象,,要及時報告,;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,,人走電器關(guān),;節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用,;節(jié)約每一粒食,,用餐時能吃多少盛多少,不浪費,;節(jié)約每一分錢,,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。寫作模板

3,、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約,,從我做起”主題班會,,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻,;開展“勤儉節(jié)約,,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品,;開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動,。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責的意識,。

各位老師,、同學們,讓我們一起從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,,為建設節(jié)約型社會作出自己應有的貢獻,!

世界勤儉日活動總結(jié)篇三

勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件,;勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強,、民族振興而共同奮斗的強大精神力量?!扒趧凇笔侨松娴谋匾獥l件,,是修身、齊家,、平天下的前提,,是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì)。明確了在當今物質(zhì)文明相對發(fā)達背景下,,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是建國60年來我黨建領導人民建設社會主義的寶貴經(jīng)驗,,更是盤中人艱苦創(chuàng)業(yè)的必備品質(zhì)。為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學生的靈魂,,讓“勤儉”成為盤中學生的特有的素質(zhì),,繼解讀報告之后,學校政教處,,團委親密聯(lián)手,,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,,現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下:

一,、主要工作

1,、學校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進行展示,。

2,、各班主黑板報開展了“勤儉”名言警句欄,由當天值日班長更換新的內(nèi)容,。

3,、學校政教處根據(jù)《學校“勤儉”專題月活動實施方案》制定了“勤儉”工作具體安排,。

4,、政教處組織學生會干部,召開專題會議,,研究學校當前存在的不勤儉行為,,制定《孤山學校勤儉節(jié)約制度》,張貼各班,,并組織學生干部加強監(jiān)督,,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。

5,、加強食堂自助餐管理,,提倡勤儉,反對浪費,。

6,、召開各項管理員會議,以主題詞教育為契機,,以各管理制度為依據(jù),,加強各項管理,做到整齊,、潔凈,、漂亮。

7,、是課堂教學常規(guī)檢查,,同時教務處根據(jù)學校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,,大興勤學之風,,讓學生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預習,、勤準備,,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復習,、勤實踐的良好習慣,。

8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會,,學生根據(jù)自己的實際制定了“勤儉”承諾書,。每班評選出“勤儉之星”二名。

二,、存在的不足

1,、“勤儉”活動實踐開展的少一些,同學們亂花錢,、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴重,。

2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,,學生關(guān)于勤儉的意思不強,,在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財富,是一種美德,。

3,、學習中的勤開展的不好,你追我趕,、奮先爭優(yōu)的學習氛圍不夠,。

總之、加強學生勤儉節(jié)約的教育,,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,,又是時代發(fā)展的需要?!皻v覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題,。 歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的,;一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的,。

世界勤儉日活動總結(jié)篇四

隨著時代的發(fā)展,人民生活水平的提高,,這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,,生活上互相攀比,大手大腳,,不珍惜環(huán)境,,浪費資源等不良行為屢見不鮮。10月31日是世界勤儉日,,為了發(fā)揚同學們勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,養(yǎng)成良好的習慣,我們將實行本次方案

活動主題:

1,、提倡學生養(yǎng)成良好的習慣

2,、發(fā)揚學生勤儉節(jié)約的美德

活動時間:

10月25日——10月31日

參加對象:

全體師生

活動口號:

你我勤節(jié)約,能源才不缺

活動原則:

人人參加,,人人收益

活動項目:

(一) 開展“為你我節(jié)約,,給他人關(guān)愛”

參加對象:全體學生

參加要求:1、材料自備

2,、必須是廢舊物品制成的小禮物

3,、做好全部其中在一起(有班長保管)

活動形式:現(xiàn)場制作

活動時間:10月25號(8:00——10:00)

活動地點:各班級教室

活動負責人:xxx xxx

(二) 觀看一場有關(guān)生態(tài),資源的電影

活動步驟:1,、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起

2,、電影結(jié)束后,發(fā)放禮物,,.每人一份(不能讓他們知道是誰做的噢.每個人都有一份神秘人送的禮物

參加對象:全體師生

參加要求:1,、全體同學穿校服

2、有序進退場

3,、禁止喧嘩,,由各班班主任負責

活動時間:10月26(12點——2點)

活動地點:學校影劇院

活動負責人:xxx xxx xxx

(三) 開展“手拉手,我們在一起”活動

活動步驟:

1. 與貧困人家聯(lián)系

2. 來到目的地

3. 為他們修補門窗,,挑水,,種田

4. 回家

參加對象:各班自愿者

參加要求:住3天 活動形式:在艱苦的環(huán)境下,感受節(jié)約的重要性

活動時間:10月27號—10月30號

活動地點:貧苦人家家里

活動負責人:xxx xxx xxx xxx

世界勤儉日活動總結(jié)篇五

學習目標

了解電的用途和重要性,,知道要節(jié)約用電,。

思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐,。

活動準備

兒歌《我會節(jié)約用電》,。

“節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。

活動過程

學習領域:

形式:小組

1,、請幼兒指出活動室的電器設備,,并介紹其用途。

2,、老師引導幼兒明白日常生活需要用很多的電,,討論如果沒有電,,對我們有什么影響。

3,、請幼兒說說怎樣節(jié)約用電,。

4、出示《我會節(jié)約用電》兒歌,,與幼兒一起說兒歌:

我會節(jié)約用電

看電視,,開電燈,

離開了電都不行,。

小朋友,,請珍惜,

用完斷電要牢記,。

5,、將幼兒分成二至三組,討論,、設計,、制作“節(jié)約用電”的標志卡,老師可在標志卡上寫上“節(jié)約用電”,。然后,,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標志卡,在老師帶領下巡視幼兒園,,看看有沒有人忘記關(guān)燈,,如果有,請在旁邊貼上小標志卡,,然后請老師幫忙關(guān)上燈,。

6、返回活動室后,,請幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果,。

7、請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享,。

活動評價

懂得要節(jié)約用電。

能說出節(jié)約用電的方法,,并能在生活中實踐,。

世界勤儉日活動總結(jié)篇六

活動目的:

1、 進一步提高學生“節(jié)約光榮,,浪費可恥“的意識,,讓學生懂得幸福生活來之不易,,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2,、培養(yǎng)學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習慣,,樹立勤儉節(jié)約、從我做起,、從小事做起的意識。

活動過程

一,、談話

1,、結(jié)合自己家的實際,談一談現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活情況,。

2,、出示“浪費”一詞,說說自己從這個詞中想到的畫面,。

3,、總結(jié):同學們,今天我們的生活富裕了,。我們可以穿上漂亮的衣服,,可以背上書包高高興興地到學校學習文化知識,可以去公園玩耍,、做游戲,。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,,生活過得無憂無慮,。可是,,有的同學去不懂得珍惜今天的幸福生活,。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。

二,、講勤儉節(jié)約的故事

1,、 指名講自己課前搜集的勤儉節(jié)約的故事。

2,、講述勤儉節(jié)約是中華民族的美德,,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)等先關(guān)知識故事。

三,、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查,。

1、交流搜集,、調(diào)查到的學校里的浪費現(xiàn)象,。

2,、總結(jié)校園浪費現(xiàn)象:不關(guān)緊水龍頭;肆意攀比高消費,;不隨手關(guān)燈,;大量使用一次性用品浪費糧食;光線明亮時仍開燈,;浪費紙張(紙張只使用一面)等

3,、面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象,我們也許早已習以為常,。然而,,當我們隨手扔掉一塊饅頭時,我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波,?當教室里的電燈在“孤獨”工作時,,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時,,我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危,。

4、可能同學們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習慣,,其實是一種多么可憎可鄙的行為,。可是,,更有甚者,,我們有些同學不僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,,也存在浪費,,甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。

5,、說一說學校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為,。如、受傷的椅子2,、二樓的消防栓3,、墻上的黑腳印4、地上的長粉筆5,、壞了的水龍頭,。。,。,。

6、總結(jié):由于我國人口數(shù)量大,,使自然資源的人均占有量都在世界平均值以下,。典型的數(shù)據(jù):淡水資源為世界人均四分之一,,森林資源為世界人均九分之一,耕地資源為世界人均的五分之一,,45種主要礦產(chǎn)資源為世界人均二分之一,。依次具體比較水資源、土地資源,、森林資源,,得出結(jié)論:中國人均資源短缺。因此,,溫提出的建設節(jié)約型社會的號召,,強調(diào)從我做起,從小做起,,推行節(jié)約。同學們或許現(xiàn)在可以從一個更高的角度來理解節(jié)約的含義,,那應該怎么做,,才能做到節(jié)約呢?有什么好方法,?

四,、節(jié)約離我們有多遠?節(jié)約就在我們身邊,。

1,、談話:節(jié)約到底離我們有多遠呢?其實節(jié)約就在我們身邊,。

2,、指名說說怎么做才算節(jié)約?有什么好的方法,。

3,、明確學校節(jié)約活動倡導的“五個一”內(nèi)容及要求。

4,、談話:勤儉節(jié)約不僅僅是不浪費,,還包括變廢為寶,如讓廢品經(jīng)過巧手處理有再次利用的價值,。

五,、活動總結(jié)。:只要我們不浪費一張紙,,一粒米,,一滴水、一度電,,節(jié)約一分錢,,利用一切可以利用的資源,,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。所以,,我們少先隊員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,,這樣,長大后能更好地建設我們的國家,。通過這次中隊活動,,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習慣,。歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,,只要我們從小事做起,,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信:節(jié)約離我們一定不會遠,!

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