人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

幼兒園消防安全的國旗下講話稿篇一

大家好!

今天我講話的題目是“小學(xué)生安全教育”,。

三月，是春風(fēng)和煦,、萬木吐綠、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié),，俗話說：“一年之際在于春?！苯裉焓堑谑艂€(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”,。這個(gè)教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”,。其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長,。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第19個(gè)年頭了,。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,。從開學(xué)到現(xiàn)在,，學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,，在第十九個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,，希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車上學(xué)或外出,。

2,、為了同學(xué)們的安全,，禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門;有時(shí)需要出校門的，要跟班主任請假,，并及時(shí)填寫好請假條,。

3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,，上,、下樓梯要靠右行走，不擁擠,，不推撞,，不在各樓層走廊追逐、奔跑,、打鬧,，避免碰撞和不安全事故發(fā)生，課間不要做危險(xiǎn)動作,，要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲,。

4、上體育課,、活動課或其他戶外活動,，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程,，嚴(yán)禁擅自行動,，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

5,、要求同學(xué)們講文明禮貌,，和睦相處，大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,，應(yīng)找老師解決,，嚴(yán)禁打架行為。

6,、放學(xué)出校門時(shí)要禮讓不要擁擠,，避免出現(xiàn)故意占道。在路上嚴(yán)守交通規(guī)則,，注意交通安全,，嚴(yán)禁追逐、打鬧,。

7,、現(xiàn)在是春季，請大家記?。憾嗪乳_水,，多吃水果蔬菜,，盡量吃熟食。不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的零食,，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開滿安全之花,。我的講話完了,，謝謝大家!

幼兒園消防安全的國旗下講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

今天我演講的題頭等大事,，作為老師，對班級安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識,。安全目是《安全·責(zé)任·幸?！贰?/p>

安全是生命之本,，是工作之本,。離開安全，工作,、生活都顯得毫無意義,，對于幼兒園來說，安全工作更為重要,，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動的基本保障,。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上,，把安全擔(dān)在手上,，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),，讓人久久不能釋懷,，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：

首先,，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識,。幼兒在活動中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?；顒訒r(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,，適于活動，活動前后都要清點(diǎn)人數(shù),，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,，班級的開水，飯菜的冷熱情況,，避免燙傷幼兒,。

二、戶外活動時(shí),，活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)采取預(yù)防。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志,，提醒幼兒注意,，在每一次活動前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動要求，盡管有時(shí)嗓音會有些沙啞,，但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿,。

三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù),，對于每天幼兒的接送要認(rèn)真對待,，對于不認(rèn)識的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長聯(lián)系溝通,。

四,、培養(yǎng)幼兒的安全意識，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力,。我覺得這方面的教育很重要,。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心,，什么都想看一看,，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差,，缺乏一些必要的生活,，自我保護(hù)意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果,。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),，教育。提高幼兒自己的能力,，幫助幼兒樹立安全意識,。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育,，進(jìn)行安全講解,，安全只是問題，安全隨機(jī)教育,。才采取一些行之有效的教育,，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之,，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子,，學(xué)會照顧全面,，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,，因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥?，家長的希望，孩子的安全對我們來講,，是至關(guān)重要的,。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位,。

幼兒園消防安全的國旗下講話稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

剛剛過去的11月9日是全國第x個(gè)“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是“全民消防,、生命至上”,。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天,。時(shí)下,，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo),，空氣中的水分漸漸減少,，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故,?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇。那么,，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢歸根結(jié)底,，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹,，二是疏忽大意，三是無知或淺見,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能,。

“三懂”：

1,、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識;

2,、懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火;

3、懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳,。

“三會”

1、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,，

2,、學(xué)會使用滅火器撲救小火;

3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。

如果學(xué)校寢室,、教室、實(shí)驗(yàn)室,、會堂,、飯店、食堂和家庭著火時(shí),，可采用以下方法逃生,。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措,。

1,、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場煙氣具有溫度高,、毒性大,、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，在疏散過程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害,。在逃生時(shí)，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),。

2、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣,、棉被,、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn),。

3,、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,，無法疏散,，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾,、毛毯,、等封死，防止受熱,，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度,、延長時(shí)間的目的,。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口,、陽臺,、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫,，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品,、夜間可打手電筒,、打火機(jī)等，以聲響,、光亮,，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會和時(shí)間,。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證,。“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手,，更加關(guān)注消防,，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安!

幼兒園消防安全的國旗下講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

本學(xué)年,，在下級主管部分、園向?qū)У谋O(jiān)視治理下,，依據(jù)余防號文和余教電傳字號文肉體,，連系我園實(shí)踐，保持“防備為主,、防消連系”的目標(biāo),，扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安事情，進(jìn)步師生平安防范認(rèn)識,，確保全園師生性命財(cái)富的平安?，F(xiàn)將本年度消防平安事情報(bào)告請示以下：

幼兒園將消防平安事情放在首位，看重消防平安宣揚(yáng)教導(dǎo),，常常性地在教員,、幼兒中廣開展消防常識的教導(dǎo)舉止，進(jìn)步全園師生平安防范的認(rèn)識,，做到消防平安警鐘長鳴,，長抓不懈。

為了確切做好消防平安事情,，我園建立了以園長為組長構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M,，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”,，“誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)繩，周到安排了各項(xiàng)消防平安事情,，并開好“平安向?qū)〗M會”和全園教職工大會進(jìn)修了余防號文和余教電傳字號文肉體,。

1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營做好了消防平安常識宣揚(yáng)：出了一期無關(guān)消防平安常識的黑板報(bào);張貼了消防平安教導(dǎo)筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識。

2,、為增添全園職工的消防認(rèn)識,，咱們有目標(biāo)約請市消防支隊(duì)的事情職員，親臨我園培訓(xùn)并講授消防常識和怎么樣精確操縱消防對象等,。經(jīng)由過程培訓(xùn)后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無效,。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒平安教導(dǎo)，向幼兒宣揚(yáng)若何應(yīng)答不測變亂的產(chǎn)生,，教導(dǎo)幼兒曉得怎么樣維護(hù)本人,，學(xué)會自救，構(gòu)造各班舉行不測變亂防范的練習(xí)訓(xùn)練,。

3,、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形，對兩個(gè)過時(shí)的消防器材進(jìn)行了更新,，查抄做到了有記載,，并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技藝培訓(xùn)。

4,、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班治理,，門衛(wèi)設(shè)立外來職員登記本，關(guān)于每一位外來職員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園緣故原由,，問明緣故原由后在外來職員登記本做記載,，不許外來職員本人隨便在園內(nèi)走動，在假期和晚上做好了校園巡邏事情,，確保了校園平安,。

5、園辦公室,、保教處,、內(nèi)保組配合合營開展了一次“三個(gè)一”的消防平安常識教導(dǎo)舉止：各年級依據(jù)分歧歲數(shù)的幼兒特色上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救練習(xí);給幼兒家長寫了一封無關(guān)消防平安的監(jiān)視信。

以上是我園冬天消防平安事情小結(jié),，因?yàn)槲覉@向?qū)c教職工親近合營,，各項(xiàng)事情都發(fā)展的很順?biāo)欤瑥亩_保了校園師生平安,。

幼兒園消防安全的國旗下講話稿篇五

各位老師,，孩子們：

大家好！

今天,，在張主任的精心安排和部署下,，我們開展了消防應(yīng)急演練活動。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后,，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長了,。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。

借此,，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：

一,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾,、棉被,、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻,，盡可能地彎下腰,，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的.是因?yàn)闊熿F往上走,。

二,、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生,。

三,、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119,。

在本次演練過程中,，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做,，甚至還嘻嘻哈哈,，這是很不對的，我們必須批評,。各班在回班召開總結(jié)班會的時(shí)候,，一定要點(diǎn)名警告，沒有對平日演練的重視,，就沒有對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置,，各班級都有了充分準(zhǔn)備,，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,，重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生,。因此，我們要平時(shí)注重演練,，更要不玩火,。

預(yù)防火災(zāi)，從我做起,。

幼兒園消防安全的國旗下講話稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是找火災(zāi)隱患,，保家庭平安,。11月9日是全國119消防宣傳日，今年119宣傳活動的主題是找火災(zāi)隱患,，保家庭平安,。

每到冬季，風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心,，公安部發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月份數(shù)和日期數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，既是對消防工作的警示,，也是對火警電話的宣傳了。

身處人員密集校園的我們,，應(yīng)在腦海中長期鳴響119警鈴,，提高防火意識和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火,；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳,。學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。要時(shí)刻牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患,，防微杜漸,，防范未然。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己,！近期,，學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練，請同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,，聽到警報(bào),，隨時(shí)疏散,，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離,。

同學(xué)們,，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力,，憧憬明天,；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意,，拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

幼兒園消防安全的國旗下講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

本日,，在張主任的經(jīng)心部署和安排下，咱們開展了消防應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練舉止,。因?yàn)橄驅(qū)Ш拖壬鷤兊耐Ψ止ぃ瑲v時(shí)1分42秒,，所有的幼兒全數(shù)撤退教學(xué)樓,。如果火警涌現(xiàn)早期咱們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候足以保障咱們的逃生,，然則假如發(fā)明晚，濃煙密布后,，這個(gè)時(shí)候就顯得有些長了,。是以控制需要的消防常識是保障性命平安的關(guān)頭,。

借此，我從新夸大幾個(gè)注重事項(xiàng)：

一,、發(fā)明火警不要慌,，將厚毛巾、棉被,、棉襖等在水中漫濕后,，捂開口鼻，盡量地彎下腰,，找準(zhǔn)平安樓梯向下跑,。如許做的目標(biāo)是因?yàn)闊熿F往上走。

二,、在大眾場所發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,，千萬記著不要坐電梯逃生。

三,、不克不及自覺救火,。要記著撥打消防搶救德律風(fēng)：119。

在本次練習(xí)訓(xùn)練過程當(dāng)中,，有個(gè)體幼兒視同兒戲,，不根據(jù)先生的請求做，以至還嘻嘻哈哈,，這是很不合錯(cuò)誤的,，咱們必需品評。各班在回班召開總結(jié)班會的時(shí)間,，一定要點(diǎn)名正告,，沒有對通常練習(xí)訓(xùn)練的看重，就沒有對性命擔(dān)任的立場,。

本日的練習(xí)訓(xùn)練比擬勝利,，然則此次練習(xí)訓(xùn)練畢竟是提早安置，各班級都有了充沛預(yù)備,，在幼兒的眼中看似玩游戲,。這類設(shè)法主意千萬要不得，龐大災(zāi)害的產(chǎn)生是無奈預(yù)感的,，惟獨(dú)防患于已然能力縮小災(zāi)害的產(chǎn)生,。是以，咱們要日常平凡注意練習(xí)訓(xùn)練,，更要不玩火,。

防備火警，從我做起,。

幼兒園消防安全的國旗下講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

火警是家庭和黌舍,、社會的首要平安隱患之一?；鹁且獟度祟惼桨驳氖滓獮?zāi)難,，就其破壞性來看，是僅次于水災(zāi),、水患的第三大災(zāi)難,。火警尤其是在校園內(nèi),、幼兒生存中產(chǎn)生的火警,，大部分是能夠防備的。咱們應(yīng)當(dāng)進(jìn)修控制防火常識,、懂得火警產(chǎn)生的緣故原由，在遇到緊要火警情況下應(yīng)用控制自救常識逃生,。

1,、明火引燃：如點(diǎn)蠟燭在課堂或操場點(diǎn)火紙屑，應(yīng)用煤氣,、液化氣欠妥,，應(yīng)用煤油爐、汽油,、酒精等易燃易爆物欠妥等,。

2、亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因打仗不良發(fā)燒而惹起火警;有的以至用銅絲或鐵絲接替保險(xiǎn)絲,，使電路過載產(chǎn)生毛病時(shí)不克不及實(shí)時(shí)熔斷而造成電線起火,。

3、應(yīng)用電器欠妥：如電燈泡接近可燃物長期烘烤起火;應(yīng)用電熱器無人羈系而烤燃起火;長期應(yīng)用電器不檢驗(yàn),，電線絕緣老化,，泄電短路而起火等。

4,、在室內(nèi)應(yīng)用大功率電器：課堂或臥室內(nèi)的路線是按平常照明,、應(yīng)用小收錄機(jī)等情形而設(shè)想的，如應(yīng)用電爐,、電飯煲,、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)燒而起火,。

1,、避免產(chǎn)生火警的關(guān)鍵是做好火警的防備。中華人民共和國消防法和各級當(dāng)局,、各級公安消防部分制訂的消防條例和劃定,，以及黌舍的各項(xiàng)平安治理軌制,，是教員們必需遵照的原則。這些法令,、法例和平安治理軌制,，都是火警變亂經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，要防備火警,，就必須當(dāng)真控制,、嚴(yán)峻施行、自發(fā)遵照,。

2,、在課堂、辦公室進(jìn)修和事情時(shí),，要嚴(yán)峻遵守各項(xiàng)平安劃定,、操縱規(guī)程和無關(guān)軌制。應(yīng)用儀器設(shè)置裝備擺設(shè)前,，應(yīng)當(dāng)真查抄電源,、管線、火源,、輔佐儀器設(shè)置裝備擺設(shè)等情形,，如擱置是不是穩(wěn)健，對操縱進(jìn)程是不是清晰等,，做好預(yù)備事情當(dāng)前再舉行操縱,。應(yīng)用終了當(dāng)真舉行清算，封閉電源,、火源,、水源等，還應(yīng)肅清雜物和渣滓,。觸及應(yīng)用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),，必定要注意防火平安劃定，根據(jù)劃定,，一絲不茍地舉行操縱,。

3、在幼兒園和家里應(yīng)自發(fā)遵照平安治理劃定,，穩(wěn)定拉亂接電線;不使用電爐,、熱得快、電熱杯,、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里應(yīng)用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)課堂和家里;不在室內(nèi)點(diǎn)火物品;發(fā)明不安全隱患實(shí)時(shí)向下級部分呈報(bào);愛護(hù)消防辦法和滅火器材,，不隨意挪移或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

一旦火警，應(yīng)立即報(bào)“119”火災(zāi),，報(bào)警越早,，喪失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)慌忙鎮(zhèn)靜,，清晰扼腹地解釋起火地址(單元,、門牌號)、甚么貨色著火,、火勢巨細(xì),，以及著火的局限等。同時(shí)還要注重聽清對方提出的題目,，以便精確回覆,。隨后，把自已的德律風(fēng)號碼和姓名奉告對方,，以便隨時(shí)聯(lián)絡(luò),。報(bào)警終了，應(yīng)派人在校門口等待,，以利于疏導(dǎo)消防車敏捷趕到火警現(xiàn)場,。與此同時(shí)還應(yīng)敏捷構(gòu)造職員疏浚消防通道，肅清障礙物,，使消防車抵達(dá)火場后能即時(shí)進(jìn)入最好地位滅火營救。假如著火地域發(fā)生了新的變遷,，要實(shí)時(shí)呈報(bào)消防隊(duì),，使他們能實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)變滅火戰(zhàn)術(shù)，獲得最好結(jié)果,。除了及時(shí)報(bào)“119”外,，還應(yīng)向黌舍守護(hù)部分呈報(bào)。撲救火警時(shí),，應(yīng)注重先堵截火場的電源和善源,，同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場及其鄰近的易燃易爆危險(xiǎn)品，真實(shí)無奈轉(zhuǎn)移的應(yīng)該設(shè)法降溫冷卻,。

在應(yīng)用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),，均應(yīng)注意在確保本身平安的前提下盡量接近燃燒點(diǎn)，瞄準(zhǔn)火焰的根部掃射推動,，如許能力取得好的滅火結(jié)果;同時(shí)在滅火時(shí),，要盡可能使自已處在優(yōu)勢地位。

1,、低壓電器設(shè)置裝備擺設(shè)火警,。由于水是導(dǎo)電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防職員觸電,，或造成電器設(shè)置裝備擺設(shè)短路銷毀,。

2、電石著火,。電石即碳化鈣,，遇水會天生可焚燒氣體乙炔，與氛圍中的氧混雜后,，遇到明火很輕易爆炸,。

3、比重輕于水的易燃液體著火,。因著火的易燃液體味漂浮在水面上,，隨處固定，造成火勢舒展,。

4,、硫酸、硝酸,、鹽酸起火,。由于這3種強(qiáng)酸遇到水后會產(chǎn)生猛烈反映，惹起強(qiáng)酸飛濺,，甚至?xí)T發(fā)爆炸,。

5、金屬鉀,、鈉,、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等焚燒誘發(fā)的火警,。由于它們與水產(chǎn)生化學(xué)反映時(shí)會天生少量可焚燒氣體氫氣,，不但是火上加"油"，并且極易誘發(fā)爆炸,。

火警發(fā)生后,，假如被大火圍困，最首要的是要堅(jiān)持腦子蘇醒,，千萬不克不及慌張,，應(yīng)根據(jù)火勢情形采用最好的自救計(jì)劃，爭奪時(shí)候盡快離開風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),。以達(dá)到縮小喪失,，防止不必要的傷亡。

1,、爭奪時(shí)候,，盡快離開現(xiàn)場,。火警發(fā)生后,，不要為穿衣,、找財(cái)帛等嚕蘇大事而耽誤珍貴的逃生時(shí)候，要抉擇與火源相同的通道敏捷逃走險(xiǎn)境?，F(xiàn)場有濃煙時(shí),，應(yīng)盡可能放低身材或是爬行，千萬不要挺立行走,，以避免被濃煙梗塞,。衣服被燒時(shí)不要惶恐，可即時(shí)在地上翻騰以使明火燃燒,。

2,、抉擇通道，武斷離開,。假如樓梯已起火,，但火勢并不很激烈時(shí)，可披上用水漫濕的衣被或被單由樓上倏地沖下,。假如樓梯火勢激烈而不克不及強(qiáng)行通行時(shí),，能夠應(yīng)用繩索或把床單撕成布條連接成繩索，將一端拴在鞏固的門窗或其余重物上,，再順著繩索從窗口滑下,。假如火警要挾緊張、有性命風(fēng)險(xiǎn)時(shí),，若樓層惟獨(dú)二,、三層高，能夠思量從窗戶跳下,，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，而后用手挾住窗子往下滑以盡可能收縮高度,，要保障腳先落地,，以保障性命平安。逃離時(shí)千萬不要乘電梯,，以防電路斷掉后被困在電梯中,。

3、爭奪時(shí)候,，等候營救,。當(dāng)種種逃生之路均被堵截時(shí)，則應(yīng)退回居室內(nèi),，采用防煙,、堵火步伐，封閉門窗，并向門窗上澆水,，以延緩火勢舒展的時(shí)候,。要用多層濕毛巾捂開口鼻做好防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小貨色,，夜晚可向外打手電,，收回求救的旌旗燈號。有手機(jī)的或室內(nèi)有德律風(fēng)的,，用手機(jī)或德律風(fēng)同外界抓緊聯(lián)結(jié),，爭奪時(shí)間使外界盡快來營救。

幼兒園消防安全的國旗下講話稿篇九

各位老師,，孩子們：

大家好,！

每個(gè)人能來到地球上，那都是幸運(yùn)的,。只要生命不停止,，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光,，都可以享受親人的關(guān)愛,、子女的孝順，享受到日新月異的生活,、憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望,。

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢,？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢,？我從不相信，那些危險(xiǎn),、那些火災(zāi)隱患都會看不到,，都沒有辦法處理好,。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢,？其根本原因,，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜,！

就在剛剛過去的x月xx日,，xx發(fā)生災(zāi),。大火造成31人死亡、3人重傷,。這些慘劇,，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的,！我經(jīng)?？次业膽?zhàn)友們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們,，因此,，我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi),！

縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果,？哪一起不是漠視生命,，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好,？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜,。

同學(xué)們,，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。當(dāng)然，假若真的遇上火情,，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,，只有絕望的人,。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜,，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方,；

在撥打119火警電話時(shí),，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象,、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑,！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢,。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗?！扒败囍b,，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn),，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮,、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起,！增強(qiáng)消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí),！我相信,，我們，在座的大家,，一定不會在這種平安中制造哭泣,。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全,，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,，愛自己，愛親人,，為了消防安全，從我做起,。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧,！