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推廣普通話宣傳活動總結(jié)報告 推廣普通話的宣傳總結(jié)篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，及時部署工作

為了使“推普活動”深入開展，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置,、檢查本次活動的開展,。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實各項活動的開展,，使本單位“推普”活動做到了有計劃,、有安排、有落實,、有檢查,、有記錄，保證活動順利有序地開展,。

二,、積極宣傳，推普氛圍濃厚

為做好推普工作,，依據(jù)文件要求精神,，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我局的實際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,，制定工作方案，保證活動順利進(jìn)行,。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用,，使普通話真正成為工作語言,。通過廣泛深入的宣傳,，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍,。

三,、開展豐富多彩的實踐活動

一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》,、《安徽省實施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》,，切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動,，并安排一次在線普通話水平測試練習(xí),。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項活動，通過活動,，認(rèn)知傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),，提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平,，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境。

四,、存在問題及措施：

通過本次推普周活動,，單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認(rèn)識不夠到位,。有待于對其幫助,、教育，幫其提高認(rèn)識,，激勵其參與的積極性,。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求和提高,。

在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化,，這將是一項長期而艱巨的任務(wù),，需要全體干部職工的不懈努力。

推廣普通話宣傳活動總結(jié)報告 推廣普通話的宣傳總結(jié)篇二

20--年9月15日至21日是第---屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)文件要求精神,，學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，以“推廣普通話,，圓夢你我他”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗,，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理,，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔(dān)任,，成員有各班主任及科任教師。

2,、制定周密活動方案,。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神,，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,，圓夢你我他?！苯Y(jié)合我校的實際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案,，保證活動順利進(jìn)行,。

3、師生動員,，營造氛圍,。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,，學(xué)校舉行了師生動員大會,，進(jìn)行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性,，另一方面進(jìn)行愛國主義教育,。其次，師生提出了倡議并表示決心,。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言,，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

4,、廣泛宣傳，深入推廣,。宣傳周期間,，學(xué)校利用廣播、櫥窗,、

宣傳欄,、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,，增強語言文字法規(guī)意識,，通過不同的媒體、不同的宣傳方式,，營造濃厚的推普氛圍,，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

5,、發(fā)揮學(xué)校推普作用,，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀,、“圓夢你我他”朗誦,、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等,。形成強大的宣傳攻勢,，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識,，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性,。

6、不定期進(jìn)行檢查,，將檢查結(jié)果公布,，并列入教職工考核中。 存在問題及措施：

1,、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位,。有待于對其幫助、教育,，幫其提高認(rèn)識,，激勵其參與的積極性。

2,、少數(shù)師生口語交際能力較差,。有待于進(jìn)一步加強訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求和提高。

總之,，全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

20--年9月18日

推廣普通話宣傳活動總結(jié)報告 推廣普通話的宣傳總結(jié)篇三

20--年9月10日至16日是第-屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)文件精神,，我校結(jié)合實際情況,，大力宣傳，廣泛動員,，以“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗,，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動周工作總結(jié)如下：

一,、制定周密的活動方案

為把推普工作落到實處，發(fā)揮有效推普的作用,，結(jié)合我校的實際,，就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃，制定了工作方案,，確保了活動的順利進(jìn)行,。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對第-屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔(dān)任，副組長由業(yè)務(wù)校長擔(dān)任,，成員由各部門負(fù)責(zé)人及推普員組成,。

三,、廣泛宣傳，深入推廣

（一）利用星期一的升旗儀式,，召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動,，國旗下的講話也以推普為主題。

（二）在學(xué)校校門口南,、北側(cè)懸掛宣傳橫幅,，展示了我校特色活動主題：“講普通話，寫規(guī)范字,，做文明人,，創(chuàng)新風(fēng)尚?！薄叭巳硕贾v普通話,，樹立公民新形象?！毙@正樓,、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話，邁進(jìn)新時代”宣傳海報,，增添了活動的氣氛,。

（三）組織全校師生開展“啄木鳥”行動。

在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,，對黑板報,、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,，利用周六,、周日開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,，強化用語用字的規(guī)范化意識,。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長,、社會共同查找不規(guī)范用字,，不僅增長了自己的意識，還讓校園中,、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,，收到了不錯的效果。

（四）本周周三以推普為主題，六年級開展了班會活動,；每個班級還開展了手抄報推普活動,；每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時間，以提高說普通話的能力,。把書法課做為校本課程,，教師大力三筆字，進(jìn)一步提高師生寫規(guī)范字的水平,。

（五）利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳,。

（六）對全體師生進(jìn)行語言文字規(guī)范測試。

（七）設(shè)計黑板報進(jìn)行推普宣傳,；班級設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳

校園里充滿了濃厚的推普氛圍,。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,，教師,、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

四,、積累資料檔案

做好有關(guān)本屆推普活動的方案,，影像,、材料等整理和歸檔,，做到了專人專管。 制定制度,，量化管理,，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核,、課堂教學(xué),、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行,。

五,、存在問題及措施

（一）個別師生對此推普活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助提高認(rèn)識,，激勵其參與的積極性,。

（二）少數(shù)師生平時說話不夠注意，方言太重,，要說普通話,；平時練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯力度，要寫規(guī)范字,。

（三）個別班級推普角布置較晚或忘記布置了,，以后要注意。

總之,，全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

推廣普通話宣傳活動總結(jié)報告 推廣普通話的宣傳總結(jié)篇四

20--年9月14日—20日是第--屆全國推廣普通話宣傳周,，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他,。在為期一周的宣傳活動中,，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗,，在活動中學(xué)習(xí),，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方齊抓共管

在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實際,，我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,，以求多層次、全方位,、大面積,、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間,，學(xué)校政教,、大隊部、信息組,、教導(dǎo)處,、后勤根據(jù)各自的職責(zé)，攜手共進(jìn),，做到分工合作,，齊抓共管，取得良好的效果,。

二,、營造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度

1,、我校除懸掛“講普通話,，寫規(guī)范字，做博雅人”這類宣傳語以外,，在推普周期間,，我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片，每班教室每個辦公室懸掛書法字畫,、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站,、師生博客，積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識》形式,，營造良好的推普氛

2,、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講,，明確本屆推普周時間,、主題,，同時把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生,。

三、開展豐富的主題活動,，寓教于樂

(一)學(xué)生活動

1,、開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動

六年級全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式,，自查校內(nèi),、校外、課外讀物,、街名店鋪,、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字，以班匯總交流,。據(jù)統(tǒng)計,，在這次活中全年級學(xué)生共找到錯別字六千余個。

2,、我給父母當(dāng)老師

在“推普周”里,，我校一年級開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,，向自己的父母推廣普通話,，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,，使推普活動走進(jìn)家庭,，實現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳,。

3,、經(jīng)典詩文誦讀

中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話,、推行規(guī)范漢字的有效載體,。我校利用每天早讀時間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，這一活動已成為我們?nèi)粘９ぷ髦?，持之以恒,，初見成效。推普期間,，我們還專門組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀,、班會活動時間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，評選出30位“誦讀之星”,。

4,、規(guī)范漢字書寫大賽

為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情,，我校三年級全體師生于9月18日利用午練時間在年級中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽,，這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號、標(biāo)語為主題,，孩子在書寫鋼筆字的同時不僅展示了自己初拿鋼筆半個多月的成果,，而且對本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。

在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中,，全年級評選出18名“書法之星”,。獲獎選手在班級中對自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示，這不僅是對本屆推普周的宣傳,，而且推動了孩子們寫好鋼筆字的勁頭,。

5,、推普宣手抄報。

五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報,。內(nèi)容是本屆推普周的時間,、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等,，經(jīng)過周密安排,，精心組織，各班主任老師的用心輔導(dǎo),，結(jié)果異彩紛呈,，學(xué)生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解，而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉,。

(二)教師活動

1,、各年級根據(jù)本組實際情況，利用教研活動時間,，組織開展教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話,、寫規(guī)范字的意識明顯增強,。

2、全體教師上課時全部使用普通話教學(xué),，使用規(guī)范化漢字,，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字,、不規(guī)范簡化字等,。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展,。

四,、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，提高語言文字素養(yǎng)

1,、上好寫字課,，強化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,，每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》,，依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計劃，寫在教案本的第一頁,，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

2,、由教研組組織開展教師備課、批改,、評語用字規(guī)范化自查活動,。努力做到：板書、通知,、簡報,、教案不使用簡化字、繁體字,，堅持用正楷字書寫,。

3、加強校園使用普通話力度,，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,，將納入教師課堂工作情況考核中,。

雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕，但是中華語言,，乃華夏之根,，民族之魂，江山之勢,，國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,。

推廣普通話宣傳活動總結(jié)報告 推廣普通話的宣傳總結(jié)篇五

20--年9月--日至--日是第--屆全國推廣普通話宣傳活動周,。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第--屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求，我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,，取得了一定效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，確保推普工作順利進(jìn)行,。

為了推普工作落到實處，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制,。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則,。

二,、督促檢查,、確保推普工作落到實處。

9月--—9月--日,，領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小,、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,，通過看,、聽、查,、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查,。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時制定活動計劃,，嚴(yán)格按計劃實施,，并突出本年段特色，取得一定成績,。

三,、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,，使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標(biāo)語，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,，每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,，如“我是中國娃，愛講普通話”等,。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍,。

四、開展多種活動,，強化宣傳力度,。

通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式,，開展了豐富多采的活動,，真正使推普工作深入了人心。

推廣普通話宣傳活動總結(jié)報告 推廣普通話的宣傳總結(jié)篇六

1,、學(xué)園外利用led燈,、利用周一升旗儀式宣傳幼兒園推普周主題，使教職工,、家長,、幼兒以及周邊成員明確本屆推普周的主題。

2,、在周一例會上提醒教師利用普通話進(jìn)行課堂教學(xué)及與家長交流

3,、為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園文字材料的書寫,，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。9月15日中午,，我園開展以“規(guī)范幼兒園文字材料”為主題的園本培訓(xùn)。

4,、小班教師根據(jù)剛?cè)雸@的新生創(chuàng)設(shè)情景,，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的氛圍中,。積極引導(dǎo)幼兒“一天學(xué)一句普通話”,。

5、大班結(jié)合主題《我是中國人》,，從環(huán)境入手,，展示中國文化“字”的演變史，讓幼兒了解我國文化底蘊的博大精深,。

6,、每天開展禮儀小天使迎賓活動：鼓勵幼兒做“推普”宣傳教育的小天使，在與家長,、幼兒的互動中,，營造了濃濃的氛圍。

7,、各班級圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,，積極開展誦讀《弟子規(guī)》活動，并將孩子踐行《弟子規(guī)》習(xí)慣品德的養(yǎng)成的照片,，展示在國學(xué)樂園的版塊,。讓國學(xué)經(jīng)典潤澤學(xué)生心靈，讓書香伴成長,。

經(jīng)過家園共同努力,、共同參與，--幼兒園第20屆推普周活動成效顯著,。通過本次活動,，進(jìn)一步提高了全體師生以及家長的語言文字規(guī)范的意識，形成了學(xué)校,、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣,。