每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇一

我是一個來自湖南本地的女孩，性格活潑開朗,，一個平靜的外表下有一顆火熱的心,，喜歡與朋友打打鬧鬧，安靜時喜歡看書,、喜歡在書的海洋中遨游,，我是一個十分倔強(qiáng)的女孩，只要是我認(rèn)定了的事我就一定要把它做到,，認(rèn)定了就一定要堅持下去,。

環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境：家中并沒有從事醫(yī)學(xué)這方面的人，但是家人都很支持我讀護(hù)理這個專業(yè),，因為護(hù)理專業(yè)不僅對我個人有好處,，同時也可以給家里帶來一定的好處。所以在家庭環(huán)境方面是沒有阻力的,。

2.社會環(huán)境：我國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,；

3.衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于我國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師

4.行業(yè)環(huán)境分析：就我國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，我國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，如今,，老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,，所以老年服務(wù)這方面的需求會很大。

目標(biāo)確立

短期目標(biāo)：

1) 大一,、大二這兩年爭取過完英語四級

2) 在學(xué)校學(xué)好理論知識,，在外實(shí)習(xí)期間將理論付諸實(shí)踐爭取專升本

3) 考到護(hù)士資格證

長期目標(biāo)：

1)實(shí)習(xí)后我將進(jìn)入一家醫(yī)院從護(hù)士做起，在前兩年考取護(hù)師資格證，有機(jī)會的話考研究生

2)第六年升為主管護(hù)師,，提高自己的學(xué)歷

3)從事主管護(hù)師后工作五年爭取升為副主任護(hù)師

評估與調(diào)整

1.評估的內(nèi)容

1）職業(yè)目標(biāo)評估,。（是否需要重新選擇職業(yè)？）

基本不需要,，如果有更好的機(jī)會的話可以考慮再次選擇職業(yè)

2) 職業(yè)路徑評估,。（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）

基本不需要,，如果有更好的機(jī)會的話可以考慮改變發(fā)展方向

3)實(shí)施策略評估,。（是否需要改變行動策略？）

基本不需要,，如果有更好的機(jī)會的話可以考慮改變行動策略

4）其他因素評估,。（身體、家庭,、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估)

2 .評估時間

在一般情況下,，定期（一年或半年）評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則

1.清晰性原則：考慮目標(biāo)措施是否清晰明確,？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng),？

2.變動性原則：目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?

3.一致性原則：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致,？目標(biāo)與措施是否一致,？個人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致,？

4.激勵性原則：目標(biāo)是否符合自己的性格,、興趣和特長,？是否對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用,？

5.全程原則：擬定生涯規(guī)劃時，必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,，作全程考慮。

總結(jié)

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，使自己變得更成熟，使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。

我們要正確的認(rèn)識自己,，有正確的評估自己各方面的能力，更要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),，結(jié)合實(shí)際,。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力，我們要有越挫越勇的氣魄,，最終我一定會成功,。

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇二

南丁格爾說：“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使，是真,、善,、美的化身?！?/p>

在今天這個人才競爭十分激烈的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭奪戰(zhàn)中領(lǐng)先他人一步的重要利器。

對個人而言,，如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念,，關(guān)注自己的技術(shù)養(yǎng)成，關(guān)注日后的生存與發(fā)展,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,。而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下，畢竟有了目標(biāo)才會更加有動力,，有了夢想才會成功,。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，為人和善,，責(zé)任心強(qiáng),，大大咧咧,，比較好相處,。與班里同學(xué)和社團(tuán)內(nèi)的相關(guān)人士相處融洽，除非觸碰底線，否則不會大發(fā)脾氣,。為人熱情,，能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步,、聊天,，口才可以，獲得過最佳辯手,。當(dāng)然,，除了會說以外，我也是一個很好的傾聽者,，認(rèn)識的人有郁悶的事時,，或多或少會找我傾訴。

閑暇的時候我喜歡看小說,、散文,，當(dāng)然作為90后動漫是少不了的。我做事認(rèn)真,、投入,，有毅力、恒心,，不過我不愛運(yùn)動,。有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，遇到陰雨天喜歡多愁善感一下,。

當(dāng)然，為了更好的認(rèn)識自己,，做出更好的規(guī)劃,，我也有做過相關(guān)測試——霍蘭德職業(yè)傾向測驗和mbti職業(yè)性格測試。

霍蘭德職業(yè)傾向測驗,，是著名職業(yè)指導(dǎo)專家ｊ．霍蘭德（ｈｏｌｌａｎｄ）編制的,，他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類型，即現(xiàn)實(shí)型（r型）,、研究型（i型）,、藝術(shù)型（a型）、社會型（s型）,、企業(yè)型（e型）,、常規(guī)型（c型）。

mbti職業(yè)性格測試主要測定：4種維度類型,，4種性情類型,，8個極類型,，16個人格類型，并據(jù)此對人的性格做出推定,，從而利用結(jié)果對被測者進(jìn)行判定,。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測驗的測試結(jié)果，我屬于sei型,，s型偏重；從mbti職業(yè)性格測試來看,，我是estj,，心理類型書sj類，說明,，從職業(yè)傾向上來看,，我還是比較適合做護(hù)士這一職業(yè)的，比較務(wù)實(shí)果斷,，有耐心,。當(dāng)然也有一些不好的性格缺陷，比如不會很好的注意他人的感受,，但我相信,，在以后的工作與學(xué)習(xí)中我一定會有所改進(jìn)和突破。

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存的一個圣神的地方,。醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷等各項管理制度和相關(guān)政策,。

首先,，不得不說現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)是國家的一個緊缺人才專業(yè)。盡管又制定相應(yīng)的制度規(guī)定,，但全國各大城市醫(yī)院中的醫(yī)護(hù)比例失調(diào)現(xiàn)象依舊十分嚴(yán)重,，更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實(shí)施,，中國的人口老齡化現(xiàn)象正日益嚴(yán)重,，社區(qū)保健加速發(fā)展，社區(qū)護(hù)理也漸顯其重要性,。因此,，護(hù)理人員的需求依舊十分

巨大,，我們的就業(yè)前景還是十分可觀的。

從護(hù)理本身來說,。從事這項工作的人要有很強(qiáng)的責(zé)任心，能吃苦,，耐得住,，因為它實(shí)行的是三班倒的上班制度（社區(qū)護(hù)士白班為主），作息不是十分的規(guī)律,，而且考試十分的頻繁,。雖然現(xiàn)在我們無法感受巨大的就業(yè)壓力，但我們的競爭還是存在?，F(xiàn)在,，學(xué)習(xí)護(hù)理的人越來越多，醫(yī)院和社會對于護(hù)理人員的要求也越來越高,，所以我們還是要不斷地充實(shí)自己,，不斷地吸取新的知識，畢竟機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人,。

我打算將自己的計劃分為三個方面：早期計劃,、成長期計劃、后期計劃,。早期計劃：

這一階段的計劃主要包括在校期間和實(shí)習(xí)階段,，是一個不斷充實(shí)與調(diào)整的過程。

1,、學(xué)好自己所要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,，提高動手能力，嫻熟自己的護(hù)理技能,。

2,、通過英語的四、六級考試,，爭取成為預(yù)備黨員,。

3、選修一些與日后工作有關(guān)的課程,，如家庭急救,，醫(yī)院人際關(guān)系處理等，為日后實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ),。

4,、積極參加各項活動，鍛煉自己的各項能力,，尤其是社團(tuán)里組織的導(dǎo)醫(yī)活動,，提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài),，如果可以，一次不差,。

5,、實(shí)習(xí)階段，認(rèn)識自己這份職業(yè)的高要求和重要性,，做好人際關(guān)系處理,，不斷進(jìn)行工作總結(jié)，努力調(diào)整,，在實(shí)習(xí)階段找到自己最合適的科室,。

6、成功拿到護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書

成長期計劃：

這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內(nèi),，我正式踏入社會的大熔爐參加工作,，并在工作中不斷的社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,，并為新的組織接納的過程,。

1、再一次認(rèn)識和強(qiáng)調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,，帶著責(zé)任心工作,。

2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系,，與其他同事相互協(xié)調(diào)合作,，學(xué)會工作，救助護(hù)理病患,。

3,、克服學(xué)生時代的依賴心理，不要老想著得到高資歷護(hù)士的幫助,，鍛煉自己處理事情的能力,。當(dāng)然也要避免急于求成的出現(xiàn)，細(xì)心聆聽教導(dǎo),。

4,、與同事積極交流經(jīng)驗，促進(jìn)彼此,，共同進(jìn)步,。

5、在最開始的兩年內(nèi)爭取進(jìn)入編制,，努力認(rèn)真工作,，并在工作中總結(jié)經(jīng)驗，完成自我提高，十年之內(nèi)職稱變化爭取上兩級,。

6,、如果出現(xiàn)差錯，不要找借口,，要在自己身上找到原因,，但也不能自卑，失去自信,。

后期計劃：

這一階段的計劃主要分兩部分,，一個是從業(yè)10~20年左右，另一個是25年之后,。

在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段,，這一階段,，業(yè)務(wù)成熟,，人際關(guān)系穩(wěn)定，是尋找新的突破口的時期,。因此,，除了積極完成職位的晉升外，還要不斷的進(jìn)行有關(guān)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),，如心理學(xué),，臨床學(xué)等，活到老學(xué)到老,，終身學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取。對于醫(yī)院里新來的小護(hù)士們,，積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗告

訴她們,，并鼓勵她們認(rèn)真工作。

從業(yè)25年之后,，首先,，我的年齡已經(jīng)到了一定的高度，所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變,，成功已經(jīng)不是我最看重的東西,。當(dāng)然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗，因此,，此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護(hù)士的面前,，繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨(dú)特作用。

俗話說的好,，計劃趕不上變化,，因此，制定了計劃并不代表就一成不變,。眾所周知,，當(dāng)今社會發(fā)展之快,，可謂日新月異，我們護(hù)理人員也必須要與實(shí)俱進(jìn),，根據(jù)實(shí)際情況隨時調(diào)整,。一般情況下，每半年根據(jù)自身發(fā)展和周邊環(huán)境進(jìn)行總結(jié)補(bǔ)充,，有意外因素及時靈活修正,。

調(diào)整原則：

終目標(biāo)要固定不變，可以通過多種途徑最終實(shí)現(xiàn)終目標(biāo),。

“說到不如做到”,，計劃總歸是計劃。誠然,，計劃定好固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空,，因為,，目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的。也許我們的夢想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的,。一個人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗,。我會充分利用規(guī)劃書來鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計劃的每一個任務(wù),，努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望,，相信自我,，勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創(chuàng)造出屬于自己的奇跡,。

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇三

自我認(rèn)識

護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃首先要進(jìn)行全面的自我評估,。

自我認(rèn)識主要包括4個方面：興趣、性格,、能力,、價值觀。價值觀對于職業(yè)選擇影響很大，比如很多人的價值觀就是要賺很多的錢,，一般就不會選擇護(hù)士這個行業(yè),，如果選擇了護(hù)士這個行業(yè)，也會更想進(jìn)入收入相對高的科室,；性格也是一個影響因素,，比如有的護(hù)士比較外向、溝通能力強(qiáng),，就更適合前臺導(dǎo)診或需要和患者溝通的崗位,，而有些護(hù)士特別不愛說話，但做事很認(rèn)真,，就更適合對技術(shù)要求高而不需要經(jīng)常與患者交流的崗位,。

認(rèn)識變化

每個人在不同階段的興趣和目標(biāo)并不完全一致，有時甚至是完全對立的,，但會隨著年齡增長,、閱歷的增加而逐漸固定，并最終鎖定自己的終身理想,。

舉個口腔科的例子,，比如有的護(hù)士剛開始被分到口腔科時,，第一反應(yīng)是“口腔科是干什么的呀,？我一點(diǎn)都不想去”，工作一段時間以后這種想法就會有所變化,，開始喜歡上口腔科的工作,。

綜合評估

就業(yè)前，最好做一個關(guān)于研究傾向,、社會傾向,、藝術(shù)傾向等的評估，因為自己的評價往往不夠客觀,，所以這種評估要自評與他評結(jié)合,，由家人、朋友,、老師等多人評價,，最后獲得一個相對客觀的結(jié)果。如果已經(jīng)選擇了口腔護(hù)士這個行業(yè),，可以進(jìn)一步評價自己屬于技術(shù)型,、管理型、創(chuàng)造型,、研究型還是混合型,，給自己定位，對自己今后的職業(yè)發(fā)展起到導(dǎo)向性作用。有人會說“有必要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃嗎,？我只想平平穩(wěn)穩(wěn)在這個單位做一個普通的護(hù)士”,。其實(shí)這就是規(guī)劃的一種，為了能平平穩(wěn)穩(wěn)地工作,，要把自己職責(zé)內(nèi)的工作做好,，學(xué)習(xí)與工作都如逆水行舟，為了平平穩(wěn)穩(wěn)的工作,，你需要付出一定的努力來維持你的平穩(wěn)狀態(tài),，也就是向著自己的規(guī)劃目標(biāo)前進(jìn)。自我評價之后,，科室的護(hù)士長,、醫(yī)生、其他人員也會對護(hù)士做一個評價,，整體評價其屬于哪種類型,，如管理型則將來適合擔(dān)任護(hù)士長等。

職業(yè)環(huán)境的評估對職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要,。

①家庭背景是其中一個重要影響因素,。比如很多孩子走上了學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的道路，是受到父母的影響,；再如很多父母是商人的家庭,，孩子也早年就開始從商。

②所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是一個重要因素,。比如沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較中部,、西部發(fā)達(dá)，口腔事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān),，所以沿海地區(qū)的口腔事業(yè)及口腔護(hù)理事業(yè)發(fā)展也相對迅速,。

③人事政策、企業(yè)制度也會有一定影響,。

職業(yè)特點(diǎn)評估

個人評價之后,，需要對職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行評估，綜合醫(yī)院的護(hù)士與口腔醫(yī)院或綜合醫(yī)院口腔科的護(hù)士職業(yè)特點(diǎn)對比如下表所示,。與綜合護(hù)士相比,，口腔護(hù)士與醫(yī)生的配合度更高，雖然綜合護(hù)士也需要遵醫(yī)囑,，但操作大都自主安排,，不需要與醫(yī)生配合操作。從整體上講,，口腔護(hù)士的管理能力需求也更高,，新工作1~3年的綜合護(hù)士大多是做好職責(zé)內(nèi)工作,，很少接觸管理層面工作，但口腔護(hù)士一旦與醫(yī)生配合就要承擔(dān)椅位的管理,、患者的管理（包括掛號,、治療、復(fù)診安排,、回訪等）,，所以不要認(rèn)為在口腔科工作更輕松，有些在其他臨床科室表現(xiàn)的很好的護(hù)士,，到口腔科以后,，不一定能輕松勝任，而是需要一個學(xué)習(xí)的階段,。對于技能與服務(wù)能力,，醫(yī)生對口腔護(hù)士的服務(wù)能力更加看重，當(dāng)然,，專業(yè)技能與服務(wù)能力兼具是最好的,，但如果二者要選其一，專家和醫(yī)生們都更傾向選擇善于溝通,、有服務(wù)意識的護(hù)士,。綜上，對綜合能力的要求,，口腔護(hù)士較綜合護(hù)士更高,。

目前口腔專業(yè)護(hù)士的需求情況是，有口腔基礎(chǔ)經(jīng)驗的護(hù)士相對容易就業(yè),，但是口腔專業(yè)畢業(yè)的護(hù)士數(shù)量及其有限,，大部分都是護(hù)理專業(yè)的護(hù)士,，那么從護(hù)理專業(yè)到口腔護(hù)理就必須經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),。

一名護(hù)士新入職，經(jīng)過3~4個月的培訓(xùn)后,，基本都能勝任一個牙科椅位的簡單管理工作,，可以進(jìn)行常規(guī)的椅旁配合工作，看似很容易,，實(shí)則不然,。

根據(jù)侯雅蓉主任對目前口腔行業(yè)的了解，護(hù)理人才的總體情況是,，普通護(hù)士招聘容易,，綜合能力強(qiáng)的護(hù)士難求，無論是口腔?？漆t(yī)院還是民營診所,，都急需專業(yè)技能與服務(wù)管理能力兼?zhèn)涞膬?yōu)質(zhì)護(hù)理人才,，所以只要是綜合能力強(qiáng)的護(hù)理人員，都會有一片非常廣闊的天地,。

美國的口腔護(hù)士被稱作“牙科助手”,，有相應(yīng)的專科分類,，分為牙周專業(yè),、正畸專業(yè)等。新西蘭口腔護(hù)士被稱作“牙科治療師”,，起源于19世紀(jì)60年代,。在1865年，新西蘭啟動了一個強(qiáng)制性的全國兒童口腔保健項目,，包括對家長控制孩子飲食,、口腔衛(wèi)生維護(hù)、齲病防范的指導(dǎo)等,，以此為契機(jī),，培養(yǎng)出一批高中畢業(yè)（學(xué)制為3年）的口腔健康理學(xué)學(xué)士，后一直沿襲此傳統(tǒng),。日本的口腔護(hù)士被稱作“口腔衛(wèi)生士”,，也是高中畢業(yè)（學(xué)制為3年），她們的工作范疇更廣,，包括齲洞的充填（由醫(yī)生備洞,，口腔衛(wèi)生士進(jìn)行充填、光照固化,、調(diào)牙合）,、臨時冠的制作和潔治等，配合工作也更為豐富,。但在我國,，口腔護(hù)士處于一個很尷尬的境地，尤其在職稱評定方面處于弱勢,。我國口腔護(hù)士的教育背景分為中專,、大專、本科,，口腔專業(yè)畢業(yè)的護(hù)士極少,，培訓(xùn)一般由單位自主進(jìn)行，全國目前只有三,、四所院校進(jìn)行口腔專業(yè)護(hù)士的培養(yǎng),，和英語護(hù)士、助產(chǎn)士頗為相像,，因為要考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,，口腔專業(yè)護(hù)士有2/3的時間仍需學(xué)綜合護(hù)理專業(yè)的內(nèi)容,，只能用晚上的時間及業(yè)余時間學(xué)習(xí)口腔護(hù)理，雖然非常辛苦,，但就業(yè)前景很好,，在臨床非常受歡迎。中國口腔護(hù)士工作的主要范疇包括臨床配合,、健康宣教和感染控制,。

各個醫(yī)院都有護(hù)士長和護(hù)理部主任，她們是很多目標(biāo)模型的一種,，因為護(hù)士長只有一個,，大家有多種目標(biāo)模型可以選擇，我們可以把自己的目標(biāo)定位為帶教老師,、優(yōu)秀護(hù)士骨干等,。很多醫(yī)生會從公立醫(yī)院轉(zhuǎn)到民營，會帶走其信任及認(rèn)可的護(hù)士,，做一個被大家認(rèn)可和需要的人也可是一種目標(biāo),。

目標(biāo)分為很多種，包括：

①短期目標(biāo)——工作1~3年,，可關(guān)注專業(yè)工作技能,、知識、診位管理等,；

②中期目標(biāo)——工作4~6年,，可關(guān)注技能的更新、新的工作領(lǐng)域,、寫論文,、帶教、工作流程總結(jié)和工作創(chuàng)新等,；

③長期目標(biāo)——工作7~9年,，可關(guān)注更新知識、理念等,，要把握時機(jī)更上一層樓,；

④最終目標(biāo)——通過上述努力達(dá)成最終目標(biāo)。

目標(biāo)還可以分為學(xué)歷目標(biāo),、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、職務(wù)目標(biāo),、能力目標(biāo)等,。

學(xué)歷目標(biāo)可分為本科、研究生等,。

職務(wù)目標(biāo)可分為組長,、帶教老師,、護(hù)士長、護(hù)理部主任等,。

能力目標(biāo)可由一開始只能進(jìn)行簡單操作配合,，到復(fù)雜操作配合；由能配合普通醫(yī)生,，到配合要求嚴(yán)苛的醫(yī)生,；由能配合牙體牙髓、修復(fù),，到可以配合種植及各個復(fù)雜專業(yè),；由能用流利的普通話和病人交流，到能用英語和病人交流,。

制定與落實(shí)措施

要將自己的規(guī)劃用具體措施付諸行動,，具體、可行,，能執(zhí)行是關(guān)鍵,！注意應(yīng)用技巧，向同行,、前輩學(xué)習(xí),，充分利用可利用的資源，多參加各種活動,。

舉個例子,，有些護(hù)士單位不派她參加活動，她就沒有自主參加的欲望,，而有些護(hù)士則自費(fèi)參與各種學(xué)術(shù)研討會,，這就是不同價值觀的體現(xiàn)。再比如,，你所在的科室口腔種植在行業(yè)領(lǐng)先,，就要把握機(jī)會，努力提高自己配合口腔種植的技巧,，才能有一技之長,。如果你所在的科室學(xué)術(shù)氛圍很濃，你也可以向他人學(xué)習(xí)撰寫論文的技巧,。

成功就是在不同的人生階段設(shè)定目標(biāo),，通過自己的勤勞努力達(dá)成目標(biāo)就是成功。

什么才算成功,？不一定非要成為護(hù)理部主任才算成功,，要正確的看待自己，制定自己的目標(biāo)并達(dá)成,，做一個平凡普通的口腔專業(yè)護(hù)士也是一種成功,。

就算制定好的目標(biāo),，也隨時會遇到變動和夭折，要學(xué)會調(diào)整心態(tài)和新的目標(biāo),。假如在一個科室工作了一段時間,，工作做得很好，也設(shè)立了自己的小目標(biāo),，但是突遇工作調(diào)動,，你會怎么做呢？有人會很興奮,，覺得“自己又有機(jī)會學(xué)習(xí)新技術(shù)了”,；但有人就會很沮喪，覺得“是不是護(hù)士長不要我了”等等,。所以針對變動與機(jī)遇,，人與人的看法不同，做法不同,，當(dāng)然對目標(biāo)及成功的認(rèn)識也不同,。

人不成功的十二個特征包括：三分鐘熱度、自我設(shè)限,、逃避現(xiàn)實(shí),、整天抱怨、恐懼,、整天吹牛卻不見行動,、總找借口、拖延,、懶惰,、拒絕學(xué)習(xí)、害怕被拒絕,、猶豫不決,。大家可以對應(yīng)上述特征自我反省，有則改之無則加勉,。

認(rèn)識護(hù)士挖掘潛能

護(hù)士長及時掌握護(hù)士的個性化特征,、特長和我們口腔職業(yè)的發(fā)展動向，了解護(hù)士的需要,、能力及自我目標(biāo),，幫助她進(jìn)行個體管理。

比如在科室內(nèi)部展示中,，發(fā)現(xiàn)某護(hù)士的演講才能,，就可以派她參加更大的演講比賽?？蛇m度給予護(hù)士一些壓力,，為其制定分階段的目標(biāo)，或分派進(jìn)修,、培訓(xùn)機(jī)會,，或許能挖掘出意想不到的潛能。

及時評價修正自我

需要予以及時評價,，使護(hù)士能認(rèn)識自我,，進(jìn)而產(chǎn)生與科室/診所/醫(yī)院同命運(yùn)、共發(fā)展的內(nèi)在動力與創(chuàng)新能力,。

比如口腔護(hù)理入門較快,，有些護(hù)士可能會認(rèn)為工作簡單，驕傲自滿,，這時管理者要及時修正其自我認(rèn)識,。

完善制度加強(qiáng)管理

以完善的管理制度和管理體系為護(hù)士提供工作機(jī)會和發(fā)展階梯的必要保障。醫(yī)院良性發(fā)展的核心是人的激勵與約束,，如果沒有有效的激勵機(jī)制,、約束機(jī)制與發(fā)展機(jī)制，護(hù)士的積極性,、創(chuàng)造性就得不到充分的發(fā)揮,。

比如現(xiàn)在很多醫(yī)院的合同制讓很多護(hù)士甘于平庸，局限了人才的發(fā)展,，對這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在政策上做出改善,。

良性發(fā)展實(shí)現(xiàn)雙贏

管理者首先應(yīng)當(dāng)明確護(hù)士有好的收入及職位的升遷不是醫(yī)院對員工的酬謝或賞賜，而是雙方共同的目標(biāo),。護(hù)士的自我實(shí)現(xiàn)通過橫向的（如金錢）和縱向的（如職位）發(fā)展來體現(xiàn),，而單位/科室的實(shí)力與榮譽(yù)也是通過個人/團(tuán)隊的表現(xiàn)來獲得。

口腔專業(yè)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃任重而道遠(yuǎn),，口腔專業(yè)護(hù)士職業(yè)的認(rèn)證,、專業(yè)的培訓(xùn)、職稱的評定等都有待改善,。醫(yī)生,、管理者、護(hù)士本身對口腔護(hù)士的職業(yè)發(fā)展都非常關(guān)注,，各位可以從當(dāng)下開始,，給自己制定一個目標(biāo)，朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),。希望在以后職業(yè)生涯的道路上,，把自己的專業(yè)做好，做到橫向、縱向發(fā)展,，更多地思考本專業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，讓我們攜手共進(jìn)！揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇四

大學(xué)是一個全新的開始,，也是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個新的臺階上,，朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā),。步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了,，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向整天無所事事,。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命，美好的青春年華,。大學(xué)時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏,。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力,。

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情，希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,，同時對這個專業(yè)也有很大的興趣,。我最大的希望是成為有用之才，可以做一名合格的護(hù)理工作人員,。我喜歡外出散步,、游泳、旅游,、跳舞,。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,。我的性格比較外向，活潑,、開朗,，做事比較有計劃喜歡事先安排好一切，打有準(zhǔn)備的仗。但在細(xì)節(jié)上有時處理的不夠細(xì)心,。我會努力改正自己的缺點(diǎn),，努力做到完美。

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。另外，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大?，F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大,。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,，其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),，在臨床上，更善于發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題,。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。所以,，一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,，大都只要大專生和本科生，不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年：夢想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初?？磳W(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。學(xué)習(xí)上，課堂上認(rèn)真聽講課后主動復(fù)習(xí),，搞懂每一個知識點(diǎn),。課余時間花在圖書館上，翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴(kuò)充自己的知識儲備,。在校期間通過英語四六級,。積極參加班級、學(xué)校的各項活動,，通過各種活動鍛煉自己的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,。

2,、20xx-20xx年：熟悉適應(yīng)期：利用1年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，適應(yīng)工作環(huán)境,、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，認(rèn)真踏實(shí)工作，戒驕戒躁,。工作的同時和同事友好相處,，和睦相處。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動,，

3,、20xx年，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作,。爭取早日在崗位上有所建樹,。

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。

然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。

個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗豐富,，病人滿意的護(hù)理工作人員。

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,；

2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺；

1.教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時間多做，多看,，多問,，多聽，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動,。

2.討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；

利用校友眾多的優(yōu)勢,。

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；

而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力,。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛運(yùn)動，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見后）,。

2、20xx年

熟悉適應(yīng)期：利用x年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的.良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動,，

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友,、教師關(guān)愛做事、投入但毅力,、恒心不愛運(yùn)動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性,。

當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）

2、20xx-20xx年

熟悉期：x年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動

3、20xx-20xx年在的工作崗位上

計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；

而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力,。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，不愛運(yùn)動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是，有一句老話“江山易改,，本性難移”,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見后）,。

2、20xx-20xx年

熟悉適應(yīng)期：利用x年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動，如跑步,、打羽毛球等,。

3、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個人都有理想,、信念,、追求、抱負(fù),；

若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；

成功，不相信頹廢,；

成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇五

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力,、恒心不愛運(yùn)動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性

當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動

計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

求職指導(dǎo)：先確定職業(yè)方向,，再談職業(yè)規(guī)劃。

在對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,，先確定自己的職業(yè)方向,。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點(diǎn)，這個支點(diǎn)就是：我為什么工作,。

當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,，結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功，顯示了自身價值,。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展,。

鄰居家的工程師老夏，退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱,。每周五我見他回來就要勸他：“看穿一點(diǎn),，退休享享福，出去旅游旅游,?！倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎埽还ぷ魑揖蜁??！崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂。

職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點(diǎn)：生存支點(diǎn),、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn),。

如果立足生存支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯，會把薪酬作為主要導(dǎo)向?？偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?，一有獲取高薪的機(jī)會就會跳槽，而常常忽略自身成長,。待到遇上職業(yè)瓶頸,，薪酬沒了增長空間，而技能又沒學(xué)到多少,，身價便會每況愈下,。在如今這個知識更新越來越快的時代，在為現(xiàn)在的高薪得意時,，更要想想如何保持高薪,。所以，如果一直以生存為支點(diǎn)來做職業(yè)規(guī)劃,，是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,，不會感到工作的快樂，也不會獲得事業(yè)上的成就感,。

如果立足發(fā)展支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,，會以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,，薪酬也并不特別高,，也會努力做好。對你來說,，從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要,。這些收獲讓你增值，幫助你實(shí)現(xiàn)未來事業(yè)上的成功,。除了有物質(zhì)上的收獲外,，還有精神上的收獲，如榮譽(yù),、地位等,，最終成為職場上的搶手貨。不過,，這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,，鞭策自己向前邁進(jìn)，可能會承受工作壓力的考驗,。

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇六

1,、專業(yè)環(huán)境分析

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì),、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。截至20xx年底,，全國護(hù)士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,，根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，我國護(hù)理碩士教育起于90年代,，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士,，同時，社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理,，20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場,。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

2,、職業(yè)規(guī)劃

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo),，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了,，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

（一）第一年

1、第1個月至第4個月

學(xué)習(xí)的目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,；知曉各個班次的工作流程和工作重點(diǎn)；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力的目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2,、第5個月至第1年

學(xué)習(xí)的目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作,；能力的目標(biāo)：能夠具有一定的社會實(shí)踐和護(hù)理能力,，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為,；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升，有一定的聽,、說,、讀、寫能力,。

行動計劃：從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

（二）第2年至第5年

學(xué)習(xí)的目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；提升專業(yè)英語水平,。

能力的目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力,；充分發(fā)揮科研能力,。

職稱的目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,，擴(kuò)展自己的知識面,；不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能,；加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力,；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗的同時,，鞭策自己對專科知識的掌握,；通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí),；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項科研項目,；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。

（三）第6年至第10年

學(xué)習(xí)的目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展,；新的教學(xué)模式,；護(hù)理管理模式和理念。

能力的目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,，責(zé)任心增強(qiáng),；精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù),；能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干,。

職稱的目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動計劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài),；爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,，“走出去，請進(jìn)來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制,；嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,；以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗；參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,，至少完成兩項科研項目。

（四）第12年至第20年

學(xué)習(xí)的目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù),；先進(jìn)的管理模式。

能力的目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者,；積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力,。

職稱的目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃：保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境,、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感,；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目,，獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇七

一,、前言(略）

二、自我評價

我是一名助產(chǎn)科護(hù)理科的學(xué)生,，家里最大的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證,，成為一個助產(chǎn)人員，有個好工作穩(wěn)定的收入,。

我性格樂觀豁達(dá),，做事目標(biāo)明確，但是不夠客觀,，較主觀,；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗,；技術(shù)操作不熟練,。我會在成長的過程中克服我自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善我自己

經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候,，我就夢想著我自己能成為南丁格爾那樣的人,。讓護(hù)理事業(yè)因為我而變的輝煌，變的燦爛,。讓我自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩,。

三、 內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合我自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握我自己的奮斗目標(biāo),。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

我這一生要完成的幾件大事 第一,、在走出學(xué)校之后,，我要找一個適合我自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)我自己,，不斷提高我自己的專業(yè)知識,，讓我自己能很快適應(yīng)科室的工作。 第二,、在工作中不斷探索我自己的而職業(yè)深度,，研究我自己的職業(yè)背景和要點(diǎn)重點(diǎn)，努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于我自己的專業(yè)性論文,。 第三,、不斷提升我自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力,，向主管護(hù)師,、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力

1,、20xx-2014年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見后）。

2,、20xx-2017年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動，

3,、20xx年一直到以后,，能在我自己的工作崗位上認(rèn)真工作，為公民進(jìn)我自己力所能及的義務(wù)和職責(zé),。

五,、調(diào)整與評估

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。

六,、自身情況

（一）.基本簡歷略。

（二）.家庭經(jīng)濟(jì)情況

家庭經(jīng)濟(jì)中下,，媽媽在家（家庭主婦）,，爸爸在外打拼（具體不詳），月收入不詳,。,。。

（三）.職業(yè)目標(biāo)

如果對我自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要out了,，就像小沈陽說的：

眼睛一閉一睜，一天過去了,；一閉不睜,，一輩子過去了。

規(guī)劃如下：

1,、第一年：實(shí)習(xí)給我自己一個固定的工作還要靠我自己努力,，憑借我自己年輕的優(yōu)勢去我自己理想中的那個的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2,、第二年：給我自己定個新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活,。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做我自己的護(hù)士,，盡心盡力為任命服務(wù)（為任命服務(wù)就是我們的驕傲）,。

4、第四年：努力改善生活水平,，構(gòu)賣一套屬于我自己房子,。工作上節(jié)節(jié)高升！

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活,，在基礎(chǔ)上把房子裝修好，讓房子足夠一家人的生活,。,。

能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力,；充分發(fā)揮科研能力,。

五、結(jié)束語

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,，也是人生重要的階段,。計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新,，為此我們要擁有一道屬于我自己的職業(yè)生涯彩虹，做我自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實(shí),，需為之付出努力。諺云：世上無難事,，只畏有心人,，有心之人，即立志之堅者也,，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,，為了我的輝煌人生,，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏,，因為我的未來不是夢,。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認(rèn)識,，并為我自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí),、工作計劃,，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,，也許會有許多伴著眼淚的坎坷,。但是我相信我是正確的，我會一直走下去,，我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸,。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇八

前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處,。當(dāng)然，生活充滿了變化,，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它。

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識,。但是，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2,、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個性開朗,，容易感染他人,。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心,，個性直率，帶點(diǎn)沖動,。

家人評價優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人,，有善心，動手能力較強(qiáng),。

缺點(diǎn)：做的總比想的快,，往往做無用功，有時脾氣太暴躁,。

老師評價優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人,。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評價優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象,，很可愛善良,。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時候性子太急,。

小結(jié)：通過各項的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力,，并不斷補(bǔ)充知識的不足,。

3、自身發(fā)展條件

(1)家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般，但全家人過得很開心,，因為是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨,。

(2)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說，除了英語科,，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語的難點(diǎn),，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”、“多讀”,、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好,，并且會很出色的,。

(3)學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境,。

1,、社會一般環(huán)境

經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的`臨床護(hù)士更是急需,。

1、近期目標(biāo)：(xx年——xx年)

確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2,、中期目標(biāo)：(xx年—xx年)

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

3,、中長目標(biāo)：(xx年—xx年)

確定目標(biāo)：通過英語考試,，拿到英語x級證書。

制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文x篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

4、長期目標(biāo)：(xx年之后)

長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長,。

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

(1)成果目標(biāo)：通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長,。

能力目標(biāo)：精通各項護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,，發(fā)表x篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：x元/月。

(2)學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級,，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師,。

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：x元/月,。

(3)最終學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師,。

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：x元/月,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇九

一,、護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力,。

自我評價

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運(yùn)動,，有時學(xué)習(xí)是三天打漁,，兩天曬網(wǎng)，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

2、20xx-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動,，

五,、調(diào)整與評估

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。

二,、護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

（一）本人的基本簡歷

略

（二）本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右。

（三）本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿,。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。

（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

時鐘老人好象要跟我們賽

跑似的，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,，沒有目標(biāo)并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了,。

規(guī)劃如下：

1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2、第二年：給自己定個新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護(hù)士,。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。

（五）實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

夢想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從最初?？磳W(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

三、護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

美好愿望：工作進(jìn)程順利,，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護(hù)士

總體目標(biāo)：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作

已進(jìn)行情況：讀完本科

二．社

會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師

三．行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護(hù)理技術(shù)操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂,，讀書,，寫隨想

2．角色建議：

父親：積極向上，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng),；

母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前。

同學(xué)：托希望與你,，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部,！

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試。

護(hù)理職業(yè)規(guī)劃書前言篇十

1,、自我評估：要更好地做好將來從事職業(yè),，就要更好了解自身能力，制定將來要改善和保留計劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)中專生,，學(xué)校注重就是實(shí)際操作能力培養(yǎng)，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會學(xué)到更多護(hù)理知識,。但是，我理論知識欠缺,，還需要閱讀大量課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好適應(yīng)市場競爭,。

2,、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個性開朗,，容易感染他人,。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個性直率,，帶點(diǎn)沖動,。

家人評價優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心,，動手能力較強(qiáng),。

缺點(diǎn)：做總比想快，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁,。

老師評價優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫助人,。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評價優(yōu)點(diǎn)：很好聊天對象,，很可愛善良,。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時候性子太急,。

小結(jié)：通過各項分析,，我了解了自己職業(yè)能力上優(yōu)點(diǎn)與不足；語言表達(dá)能力優(yōu)秀,，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶,，增強(qiáng)記憶能力,，并不斷補(bǔ)充知識不足。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因為是一個團(tuán)結(jié)和諧家庭。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達(dá)理一個人,；媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科,，其他科目都比較好,。因此，為了克服英語難點(diǎn),，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”、“多讀”,、“多寫”,，那么英語在不斷確努力下，肯定會很好,，并且會很出色,。學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久歷史和良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩校園文化氛圍,，有優(yōu)美校園環(huán)境。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富老師,，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,，必須要適合中國國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)認(rèn)識提出了切實(shí)要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要大量臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士市場需求較大，對與具有豐富理論知識,，扎實(shí)嫻熟技術(shù)臨床護(hù)士更是急需,。

1、近期目標(biāo)：（20xx——20xx年）

確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實(shí)基礎(chǔ)理論知識和熟悉操作技能；實(shí)習(xí)期間精通各項護(hù)理技能操作,，并做到出色臨床實(shí)習(xí)期工作,；以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新組織所接納過程,。我要用飽滿精神和熱情態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制,。

2、中期目標(biāo)：（20xx—20xx年）

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑,；通過考核后有一份穩(wěn)定工作,；考取編制護(hù)士證；取得護(hù)師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：（20xx—20xx年）

確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間,，多讀,、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

4,、長期目標(biāo)：（20xx年之后—）

長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高護(hù)理人士，優(yōu)秀護(hù)理教育者,。

1.成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

能力目標(biāo)：精通各項護(hù)理技能操作,，通過實(shí)習(xí)具有一定實(shí)踐經(jīng)驗,；具備精湛業(yè)務(wù)能力；有一定科研能力,，發(fā)表2篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx—5000元/月

2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師晉級，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長,，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎教師,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000—7000元/月

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己護(hù)理管理理念,，有很高演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊能力,；帶領(lǐng)更多護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件心理素質(zhì)和能力,；有廣泛社交范圍，在業(yè)界有一定知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000—10000元/月

我成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實(shí)自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗,，給自己太多壓力本身就是一件失敗事情,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久打算，擁有了一份屬于自己人生規(guī)劃書。只有全面認(rèn)識自己,，深刻了解這個社會發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好將來一步一個腳印走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。