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學校醫(yī)療室工作總結(jié) 學校醫(yī)務(wù)室工作方案(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 10:02:12
學校醫(yī)療室工作總結(jié) 學校醫(yī)務(wù)室工作方案(7篇)
時間:2023-03-26 10:02:12     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

學校醫(yī)療室工作總結(jié) 學校醫(yī)務(wù)室工作方案篇一

一、加強自身師德修養(yǎng),,本著奉獻為先,,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,,勇于創(chuàng)新的新時代的教師,。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣,。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的努力,,克服自己的弱點,,擺正自己的位置,在工作中,,有了明顯的進步,。

二、對待上級指定的任務(wù),,積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,任勞任怨,,每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,,默默地完成交給的工作,,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內(nèi)把工作做完,,讓自己的心也變得明亮,。有時候工作運作時,也會有傷痕,,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,,決不輕言放棄。

三,、本學期的校園環(huán)境,,衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生意識等方面,,在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進步或提高,。

1、為了使工作落到實處,,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,本學期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,,在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀的同學如:吃零食,、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,,抽檢各班學生的個人衛(wèi)生,,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對學校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況,,及時召開衛(wèi)生檢查員會議,,并對檢查員出現(xiàn)的情況及時糾正。每星期一召開衛(wèi)生檢查員列會,,布置一周的衛(wèi)生工作,,安排抽查個人衛(wèi)生的時間。強調(diào)檢查員公平公正的職責以及自律意識,。并按檢查結(jié)果評出衛(wèi)生流動紅旗班級,、溫馨班級。

2,、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動

根據(jù)本地區(qū)的氣候,、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,做到勤說,,勤講,、勤查,從而提高了同學們的防病意識,。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄,。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,,提出隔離要求;

3,、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率,、新發(fā)率較上年有所上升。

4,、關(guān)于疾病與傷患治療

本學期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,,有記載的有172人次,其中外傷較多,,有99人次,,占58%;測量血壓44人次,,均為教職員工。

本學期發(fā)現(xiàn)傳染病學生6人,,6人患有水痘,,發(fā)現(xiàn)隔離率。

5,、關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗登記

開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預(yù)防接種證的查驗登記,,并下發(fā)了補種通知,對1—6年級的學生進行了乙肝疫苗調(diào)查,,并下發(fā)了補種通知,。

6、存在問題

(1):室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角,,學生在亂扔廢棄物,、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,達不到自控,。在個人衛(wèi)生方面有的學生還不能做到勤洗澡,、勤換衣。今后加強室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度,,爭取把學校衛(wèi)生工作做的更好,,盡努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學習環(huán)境,利用廣播,、板報形式向?qū)W生進行衛(wèi)生宣傳教育,,要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣

(2):近視率、新發(fā)率較上年有所上升,。加強學生用眼衛(wèi)生,,及時糾正不良姿勢。

四,、我的心靈小屋工作

近年來,,小學生常出現(xiàn)妒忌、自卑,、孤僻等不健康心理行為,,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),,他們存在心理偏差,,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾,、應(yīng)對挫折和處理危機的能力,。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數(shù)而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,,為此,,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,,開展了一系列的活動。

心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生,,為其提供科學指導(dǎo)幫助,,使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所,。教師向?qū)W生伸出溫暖之手,,一次次談話,增進師生間的溝通和理解,。

學校醫(yī)療室工作總結(jié) 學校醫(yī)務(wù)室工作方案篇二

樹立“健康第一,,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,堅持全面提高學生身體素質(zhì),,深入慣徹學校衛(wèi)生工作法規(guī),。

一.醫(yī)務(wù)室制度:

做好健康教育工作,組織學生參加上級規(guī)定的各項檢查,。

(1)建立學生健康檔案,,并對體檢資料進行統(tǒng)計分析,做出評價。

(2)做好視力保護工作,,監(jiān)督檢查眼保健操工作,。

(3)建立健全傳染病管理制度。

(4)做好常見病防治工作,,體育,,食品,教室,,宿舍及環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,。

(5)做好校內(nèi)計劃生育,師生日常疹,,集體外出保健工作和紅十字會工作,,及領(lǐng)導(dǎo)臨時工作安排等。

二.健康教育:

(一)開展多種形式健康教育,,重點做好心理健康,,公共衛(wèi)生,常見病的防治等多方面知識,,培養(yǎng)學生的行為習慣,,增強學生的自己保健意識。

(二)做好學校傳染病登記,,報告制度,,重點放在敏感傳染病(流感.麻疹.腮腺炎.風疹.流感)等,實行癥狀監(jiān)測,。

(三)做好學生缺課及晨檢登記工作,,掌握學生健康狀況,對特殊患者與班主任及家長聯(lián)系,,采取相應(yīng)措施,。

(四)建立學生意外傷害登記,根據(jù)事故原因加以分析,,并急時反饋到學校領(lǐng)導(dǎo),,減少事故發(fā)生,及時向保險公司保險,,收集資料進行理賠,。

(五)營養(yǎng)餐和學生奶飲用,引導(dǎo)學生科學飲食,,合理健康消費,。

(六)積極開展學生常見病(沙眼.視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營養(yǎng)不良.肥胖.腸道寄生蟲)等預(yù)防和治療工作。

(七)完善學生預(yù)防接種管理,,建立適合本地在校學生預(yù)防接種程序.

三,、嚴格執(zhí)行:

(一)加強全校環(huán)境.教室.宿舍衛(wèi)生監(jiān)督檢查,做到春秋季一月兩次,,冬季一月一次,,做到教室.宿舍隨時開窗通風。

(二)組織食堂人員每年一次健康檢查,,嚴禁無證上崗,。

(三)完善食堂衛(wèi)生管理規(guī)章制度,嚴格崗位責任制,,對購貨物作不定期檢查,,嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”,,并對管理制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查,。建立食堂衛(wèi)生管理檔案,保存各項檢查記錄,。

四.日常工作:

(一)加強門診治療工作責任性,,24小時值班制,做好門診登記,,處理,,以及交接班工作。

(二)本學期醫(yī)務(wù)室開展小的清創(chuàng)縫合手術(shù),。對病重者急時送醫(yī)院治療,。

(三)加強藥物,器械管理,,做到月清賬明,。

學校醫(yī)療室工作總結(jié) 學校醫(yī)務(wù)室工作方案篇三

難忘的20__已然結(jié)束,,又是一個學期末到來了。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學校的理解,、信任和支持,,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展,、改善和加強。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一,、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

針對我校的具體情況,,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,,主要包括:感冒藥,、退燒藥、外傷處理藥等,。

二,、堅持認真工作,努力學習

1,、作為一名20__多人的學校的校醫(yī),,感覺壓力很大,更好的為教師,、學生服務(wù),,我首先對班級的`人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調(diào)查,,并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,,讓其負責本班的衛(wèi)生和學生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進行處理,。

2,、積極參加學校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,加強與教師間的溝通和交流,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升,。

三,、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒,、發(fā)燒,、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時進行了隔離,,有效防止急病擴散,。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,,提出隔離要求,,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預(yù)防性的服藥。

3,、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理,。

4,、對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,,要明確注明是否仍具有傳染性,。隔離率要達到。

5,、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,,對不聽勸阻的,認真做好記錄,,并向上級匯報,,共同進行協(xié)商。一定要做到隔離率,,保證其他學生的健康,。

在過去的工作中,有收獲的喜悅,,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重,,以致造成的外傷較多,,應(yīng)加強對學生的教育和管理。

2,、健康教育檔案還不夠完善,,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作,。

3,、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成,。

在以后的工作中,,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責任感為指引,,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責,。

學校醫(yī)療室工作總結(jié) 學校醫(yī)務(wù)室工作方案篇四

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的基本途徑,,更是提高整個民族文明,、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施,。多年來,,我校為進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》,,全面落實健康教育的各項工作要求,,堅持以“健康第一”為健康教育的指導(dǎo)思想,注重培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,,增強學生自我保健意識,。促進學生身心健康成長,既全面推進了素質(zhì)教育,,也為我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作做出一定的貢獻?,F(xiàn)將本學期我校醫(yī)務(wù)室及健康教育工作情況總結(jié)如下:

一、日常衛(wèi)生監(jiān)督

學校衛(wèi)生工作是一項常規(guī)的工作,,日常的衛(wèi)生監(jiān)督,,也是學校衛(wèi)生工作的重點。學期初,,學校醫(yī)務(wù)室購買了“來蘇”,、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物,。為常規(guī)消毒做好準備,。

1、醫(yī)務(wù)室堅持每天晨檢,,及時掌握學生中的因病缺課情況,,也在第一時間掌握學生中傳染病的發(fā)病情況。并上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。建立健全了學校傳染病預(yù)防及上報機制,。

2、遵照預(yù)防為主的原則,,加大健康教育的宣傳,,利用校園廣播,、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向?qū)W生宣傳傳染病的預(yù)防知識,,以此開展學校的健康教育,。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講,。

3,、在每個月休期間及傳染病高發(fā)期定期做好宿舍及教室的消毒。指導(dǎo)宿舍食堂進行常規(guī)的消毒,、通風,。

4、結(jié)合學校實際,,定期對教室采光,、桌椅配置等教學衛(wèi)生進行監(jiān)督。及時反饋教學衛(wèi)生中存在的問題,。

5、配合學校體育訓(xùn)練隊,,做好運動創(chuàng)傷的緊急處置及隊員的運動及營養(yǎng)的保健指導(dǎo),。本學期處置訓(xùn)練創(chuàng)傷80多人次,為體育特長生的訓(xùn)練做好義務(wù)保障,。

二,、上好健康教育課

學校始終堅持開設(shè)健康教育課,按照相關(guān)要求,,保障健康課0.5課時/周,,通過課堂教學,培養(yǎng)學生自我保健意識,,養(yǎng)成良好的健康習慣,。根據(jù)課程安排,本學期教務(wù)處將健康教育課安排成講座形式,,使三個學年都能上健康課,。

三、關(guān)注學生心理健康

多年來,,學校領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)注學生的心理健康,,設(shè)立專用心理交流qq,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導(dǎo)的學生,,做心理疏導(dǎo),,幫助學生走出心理陰影。根據(jù)高三學生高考前壓力過重,,心理問題較多的實際,,由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導(dǎo)講座,幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導(dǎo),。

學校醫(yī)療室工作總結(jié) 學校醫(yī)務(wù)室工作方案篇五

時間好像個頑皮的孩子似的,,不停的奔跑。轉(zhuǎn)眼間,,就到年終了,。今年,我還是擔任學校衛(wèi)生工作,,這個工作很繁瑣細碎,,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢,。工作了十幾年,,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的,。因此,,工作還是比較得心應(yīng)手的。

本學年重點做了以下工作,。

1,、醫(yī)務(wù)室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作,。

2,、組織學生體檢,并做好統(tǒng)計分析,,建立好學生健康檔案,。

3、做好健康教育宣傳工作,。每學期做好4期健康板報宣傳,。

4、做好晨檢午檢工作,,及時發(fā)現(xiàn)各個班級的情況,,以便發(fā)生問題即時處理。

5,、每日做好學生因病缺課的網(wǎng)絡(luò)直報工作,。

6、今年重點宣傳了紅眼病,、脊髓灰質(zhì)炎,、流感、結(jié)核病的防治,。

7,、對教師的常見疾病防治進行解答和指導(dǎo),。

8、做好婦女保健工作,。

除了以上工作,,還有一些工作就不一一羅列了??傊?,我盡我所能,完成學校給我安排的任務(wù),。

學校醫(yī)療室工作總結(jié) 學校醫(yī)務(wù)室工作方案篇六

第一中學景賢學校醫(yī)務(wù)室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,對學生進行健康教育,,學習常見疾病的預(yù)防知識,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;開放衛(wèi)生室,為本校師生提供簡單治療,,處理簡單皮外傷和轉(zhuǎn)診工作;協(xié)助中小學衛(wèi)生保健所定期進行健康檢查,,建立學生健康檔案;監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學衛(wèi)生,,努力為提高師生的健康水平服務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)去年以來的醫(yī)務(wù)室工作。

一,、健康教育:

1、按照學校的課程,,全校開展衛(wèi)生課,,一學期進行一次書面考核,用隨機抽查的形式,,合格率100%,。

教學內(nèi)容主要是:生活方式對健康的影響、艾滋病的預(yù)防,、病毒性肝炎,、預(yù)防意外傷害、口腔衛(wèi)生,、青春期身心健康等等,。學生在學校每年的學術(shù)節(jié)上,表現(xiàn)出對所學的衛(wèi)生知識掌握得較牢固,,興趣較濃厚,。

2、利用廣播,、墻報,、派發(fā)資料進行健康宣傳25次以上,,特別是傳染病的預(yù)防知識,其中有紅眼病,、急性腸炎等預(yù)防,。

3、學生健康行為在政教處的監(jiān)督,、協(xié)助下,,基本做到學生頭發(fā)、指甲整潔,,面部干凈,、衣著整潔。

二,、健康監(jiān)測:

1,、每年協(xié)助組織全校學生進行體檢,了解學生的健康概況,,統(tǒng)計分析出我校學生健康的總體資料,,建立學生健康檔案工作。

2,、呼吸道傳染病的防控工作:與各班班主任密切聯(lián)系以及門診觀察追蹤等方式了解學生健康情況,,給各班和宿舍發(fā)放體溫計和相關(guān)知識的資料,及時對發(fā)熱學生進行跟蹤調(diào)查;在教室消毒,,晨檢等措施預(yù)防疫情發(fā)生,。我校沒有出現(xiàn)相關(guān)病例。

三,、醫(yī)務(wù)室工作:

開放衛(wèi)生室,,為廣大師生提供簡單醫(yī)療服務(wù),特別是學生軍訓(xùn)期間處理急診和轉(zhuǎn)診工作,,同時為師生測量血壓,,宣傳高血壓的預(yù)防知識。

四,、食堂衛(wèi)生監(jiān)督:

參加相關(guān)培訓(xùn),,學習上級下達文件,及時向領(lǐng)導(dǎo)和食堂工作者傳達文件知識與精神,。每天堅持日常的食堂衛(wèi)生監(jiān)督,,對存在問題大膽提出并請其改正,提高食堂的衛(wèi)生水平,,保證食堂衛(wèi)生,。我校無發(fā)生食物中毒事件。

五,、學習培訓(xùn):

為了更快地教育教學工作的能力水平,,以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,,校醫(yī)不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習,。積極參加各級各類的繼續(xù)教育,,不斷地拓展個人才能。如20__年4月參加江門市食品安全中級培訓(xùn)學習等,。

我校將進一步加強醫(yī)務(wù)室的建設(shè),,增強計劃性,堅持科學性,,突出教育,,著眼預(yù)防,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻,。

學校醫(yī)療室工作總結(jié) 學校醫(yī)務(wù)室工作方案篇七

20__年年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度,,但根據(jù)上級主管部門下發(fā)的有關(guān)文件。在學校行政的理解,、信任,、支持和肯定下,得到了全校師生的尊重和配合,,也得到了主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,。從而使各項工作得以順利開展,改善和加強,。取得了較好的成績,。

一、積極主動了解和熟悉業(yè)務(wù),。

暑期積極參加了地教委組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對校醫(yī)業(yè)務(wù)重點作了記錄,,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,抓住了“衛(wèi)生”,、“健康”、“講課”和“文書”等工作主線,。甲流期間通過參加地,、加區(qū)衛(wèi)生防疫部門的各項培訓(xùn)活動,近一步加強了傳染病防治各項防治的解讀,,為我校甲流的防治工作奠定的夯實的基礎(chǔ),。

二、堅持認真工作,。

關(guān)于疾病與傷患治療

1,、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

2,、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,,有記載的有42人次(不含升旗昏倒處理的學生2人次),,其中外傷較多,有35人次,,占82.5%;測量血壓14人次,,均為教職員工。

3,、對傳染病患者,,作晨檢記錄,疾控記錄,,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥,。

4、購買消毒滅菌藥劑和工具,,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理,。本期滅菌消毒噴藥10個班次,均有計劃,、安排,、復(fù)查、記錄,。

5,、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學者,,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書,,書上明確注明是否仍具有傳染性。

6,、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,,對不聽勸阻的,認真做好記錄,,并向上級作好匯報,,保留因此導(dǎo)致疫情擴大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。

本期發(fā)現(xiàn)傳染病學生2人次,、發(fā)熱病例34人次,,但未有甲流病例,其中2為水痘患兒,。經(jīng)做好工作(登記,、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進行了休學隔離和治療;發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百,。必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),,疾控中心,教育局等相關(guān)部門匯報情況。

關(guān)于上課

7,、完成了學校安排的“健康教育”講課任務(wù),,按要求備課資料。

8,、完成了各項‘健康知識宣傳工作’并打印成稿備檔,。

三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書制作,。(含計算機表格設(shè)計和再設(shè)計,。)

1、工作計劃;

2.,、工作計劃涉文書錄;

3,、晨檢報告表;

4、疫情報告表;

5,、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6,、疫苗注射登記表;

7、體檢記錄表;

8,、傷患治療記錄;

9,、其它有關(guān)健康文件資料;(如疫苗注射說明和通知)

10、大課備課及講稿打印;

11,、科技,、安健課備課。

12,、業(yè)務(wù)學生筆記,。

13、會議記錄;

14,、期末工作總結(jié),。

四、本期工作中存在的一些有待改善的問題,。

1,、學生的個人衛(wèi)生太差需要進一步檢查和督促。

2,、眼操不認真,,還要加大檢查力度和宣傳力度。

3,、存在帶病(傳染病未愈)復(fù)學的情況,,今后要加強與涉及班師生的交流與溝通,,防止帶病復(fù)學和疫情擴大,。

4、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現(xiàn)象,,需加強與其它老師合作,,爭取克服和解決好此問題;

5,、講課還不夠熟練,需進一步向有經(jīng)驗的老師學習講課經(jīng)驗,,爭取提高講課水平,。

6、由于生活,、學習,、工作等瑣碎事務(wù),日常時間安排有無賴的沖突,,需進一步加強計劃和調(diào)整,。

從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個看似簡單,,實際繁雜的工作,。

我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,,一滴水,,再晶瑩,也會干涸,。我將在以后的工作中更加細心,,以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,,把校醫(yī)室的工作干得更好,,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

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