報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
高中教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 高中教師年度述職報(bào)告篇一
我叫_,,目前是_中學(xué)高三英語教師。我在自己的工作崗位上,,積極貫徹黨的教育方針,,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本職工作,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,并時(shí)時(shí)處處為人師表。我還積極參加各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng),,勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的a公開課,,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平。通過努力,,無論是英語科的教學(xué)工作,,還是班主任工作,我都取得了比較好的成績,,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任,、同事的贊揚(yáng)以及學(xué)生的。下面我就這幾年的工作進(jìn)行具體總結(jié):
在英語教學(xué)上,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,努力分析教材,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況備好每一節(jié)課,,每節(jié)課的課前三分鐘,,我讓學(xué)生輪流上講臺(tái)用英語做值日?qǐng)?bào)告,給他們一個(gè)充分展示才華的小舞臺(tái),,這樣既鍛煉了他們的膽量,,同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。課堂上,,我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,讓他們通過學(xué)習(xí)課文而提出疑問,然后通過小組討論的形式得出答案,,我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo),。通過鼓勵(lì),、贊揚(yáng)等形式激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來,。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,了解最新的英語教育教學(xué)動(dòng)態(tài),我每年都訂閱《21世紀(jì)報(bào)》,、《英語輔導(dǎo)報(bào)》,、《英語周報(bào)》等報(bào)刊,經(jīng)常到學(xué)校圖書館閱覽室閱讀《中學(xué)生英語》,、《英語學(xué)習(xí)》,、《英語沙龍》,、《英語世界》等雜志,。為了提高英語教學(xué)水平,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的英語高級(jí)教師梁樹生,、李寬請(qǐng)教,。在他們的耐心指導(dǎo)下,我的業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進(jìn)的提高,。
一分辛勞,,一分收獲。我灑下的汗水終于贏得了令人欣慰的成績:20_~20_學(xué)年度,,高二(7),、(8)班在全市統(tǒng)考中英語合格率為80.21%,優(yōu)秀率為30.11%,,全年級(jí)12個(gè)班中排名第二,,全市排名第四;20_~20_學(xué)年度,高二(7),、(8),、(9)班在全市統(tǒng)考中英語合格率為82.08%,優(yōu)秀率為41.3%,,平均分,、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在20_年高考中則創(chuàng)造了輝煌,,英語合格率達(dá)84.1%,,優(yōu)秀率達(dá)68.1%,高三(2)班的英語平均分,、及格率更是排名年級(jí)第一,,陳紅燕同學(xué)則考出了810分的英語單科成績。
任現(xiàn)職以來,,我于20_~20_學(xué)年度擔(dān)任高二(7)班的班主任,,20_~20_學(xué)年度擔(dān)任高三(2)班的班主任,。在擔(dān)任班主任工作期間,我十分重視德育工作,,經(jīng)常與學(xué)生談心x以了解他們的學(xué)習(xí),、生活、情緒等情況,,并通過電訪,、家訪等形式與學(xué)生家長配合,共同關(guān)心學(xué)生的成長,。我充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、前途理想教育,與學(xué)校,、派出所配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、法制教育等,同時(shí)發(fā)揮班團(tuán)干的先鋒帶頭作用,,因此所教的班級(jí)均能形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),并多次獲得?!拔拿靼唷狈Q號(hào),,而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子,培養(yǎng)了穆小路,、梁煥翔,、蘇紅茵等獲得全國中學(xué)生英語能力競賽二、三等獎(jiǎng)的好學(xué)生,。
我從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,相反,我時(shí)時(shí)刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習(xí)上,、生活上有困難的學(xué)生,。如有一次我發(fā)現(xiàn)一位姓黎的女生臉色很差,我?guī)状蝿袼タ瘁t(yī)生,,但她都拒絕了,。經(jīng)過了解我得知她來自單親家庭,生活很困難,,平時(shí)舍不得亂花一分錢,,即使生病了也硬撐過去,而且現(xiàn)在還沒交學(xué)雜費(fèi),。我說服了她去醫(yī)院看病,,原來她發(fā)燒了,如果不及時(shí)治療可能會(huì)引發(fā)其它病癥,。我?guī)退Ц读酸t(yī)藥費(fèi),。
回到學(xué)校后,,我組織全班同學(xué)為她捐資,我自己則當(dāng)場(chǎng)捐了兩百元,。在同學(xué)們的幫助下,,小黎度過了難關(guān),并以優(yōu)異的成績回報(bào)了我們,。對(duì)于差生,,我更多的是給他們以信任、鼓勵(lì),,從不放棄也不鄙視他們,,而且經(jīng)常開導(dǎo)他們,為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行精心指導(dǎo),。如通過組織“一幫一,、結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)活動(dòng),以及和其他科任教師齊抓共管,,我成功轉(zhuǎn)化了李錦漢,、董守義等雙差生,擇校生黃玉燕取得了很大進(jìn)步,。班級(jí)成績?cè)谌薪y(tǒng)考中名列前茅,高中畢業(yè)會(huì)考合格率為95.2%,,優(yōu)秀率為40.12%,。另外,我時(shí)刻用心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,并真誠地和學(xué)生交朋友,。因此,許多學(xué)生一有心事都樂意向我傾訴,,我則給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,我的受率均在95%以上。
任現(xiàn)職以來,,我積極參加每周舉行的英語科組活動(dòng),,認(rèn)真聽課、評(píng)課,,積極參加集體備課,、高考備考研討活動(dòng)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課,,并得到同科組教師的一致好評(píng),。如20_年3月12日面向全校的公開課《satellites》采用多媒體教學(xué),既形象又生動(dòng),,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;20_年4月14日面向全校的公開課《情態(tài)動(dòng)詞的用法》也是采用多媒體教學(xué),,對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的用法進(jìn)行了非常系統(tǒng)的歸納,,而且有講有練,學(xué)生能很好地掌握這一語法點(diǎn),。
為了教材改革的要求,,對(duì)學(xué)生更好地實(shí)施素質(zhì)教育,我一直致力于課堂教學(xué)改革,。20_~20_學(xué)年度,,我負(fù)責(zé)高二年級(jí)的英語競賽輔導(dǎo)工作并取得了較好的成績,如前面所述,,穆小路,、梁煥翔獲得20_年全國中學(xué)生英語能力競賽高二年級(jí)組二等獎(jiǎng),蘇紅茵獲三等獎(jiǎng),。工作之余,,我還堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真獨(dú)立完成一篇教育教學(xué)論文,并在全校進(jìn)行公開交流,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定,,如20_年9月撰寫的《英語課堂創(chuàng)新教學(xué)的嘗試與思考》獲得學(xué)校20_年度論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并發(fā)表于同年10月???20_年9月撰寫的《淺談高中英語教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)》獲得校20_年度論文評(píng)比二等獎(jiǎng),,且被收入《新興一中20_年論文征集》。
總之,,任現(xiàn)職以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評(píng),、學(xué)校的認(rèn)可和重用,。因此,在20_~20_學(xué)年度的年度考核中,,我被評(píng)為“稱職”,,20_~20_學(xué)年度被評(píng)為“優(yōu)秀”,20_~20_學(xué)年度也被評(píng)為“優(yōu)秀”,。雖然取得了一定的成績,,但是我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和能力還是相當(dāng)有限的。我將在今后的工作中再接再厲,,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,。
述職人:_x
20_年x月x日
高中教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 高中教師年度述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
我叫_,目前是_中學(xué)高三英語教師,。我在自己的工作崗位上,,積極貫徹黨的教育方針,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本職工作,,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,并時(shí)時(shí)處處為人師表,。我還積極參加各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng),,勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的a公開課,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平,。通過努力,,無論是英語科的教學(xué)工作,還是班主任工作,,我都取得了比較好的成績,,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚(yáng)以及學(xué)生的,。下面我就這幾年的工作進(jìn)行具體總結(jié):
在英語教學(xué)上,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,努力分析教材,,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況備好每一節(jié)課,,每節(jié)課的課前三分鐘,我讓學(xué)生輪流上講臺(tái)用英語做值日?qǐng)?bào)告,,給他們一個(gè)充分展示才華的小舞臺(tái),,這樣既鍛煉了他們的膽量,同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)積極性,。課堂上,我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,讓他們通過學(xué)習(xí)課文而提出疑問,,然后通過小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo),。通過鼓勵(lì),、贊揚(yáng)等形式激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來,。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,了解最新的英語教育教學(xué)動(dòng)態(tài),我每年都訂閱《21世紀(jì)報(bào)》,、《英語輔導(dǎo)報(bào)》,、《英語周報(bào)》等報(bào)刊,經(jīng)常到學(xué)校圖書館閱覽室閱讀《中學(xué)生英語》,、《英語學(xué)習(xí)》,、《英語沙龍》,、《英語世界》等雜志。為了提高英語教學(xué)水平,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的英語高級(jí)教師梁樹生,、李寬請(qǐng)教。在他們的耐心指導(dǎo)下,,我的業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進(jìn)的提高,。
一分辛勞,一分收獲,。我灑下的汗水終于贏得了令人欣慰的成績:20_~20_學(xué)年度,,高二(7)、(8)班在全市統(tǒng)考中英語合格率為80.21%,,優(yōu)秀率為30.11%,,全年級(jí)12個(gè)班中排名第二,全市排名第四;20_~20_學(xué)年度,,高二(7),、(8)、(9)班在全市統(tǒng)考中英語合格率為82.08%,,優(yōu)秀率為41.3%,,平均分、合格率均排全市第一;高三(1),、(2)班在20_年高考中則創(chuàng)造了輝煌,,英語合格率達(dá)84.1%,優(yōu)秀率達(dá)68.1%,,高三(2)班的英語平均分,、及格率更是排名年級(jí)第一,陳紅燕同學(xué)則考出了810分的英語單科成績,。
任現(xiàn)職以來,,我于20_~20_學(xué)年度擔(dān)任高二(7)班的班主任,20_~20_學(xué)年度擔(dān)任高三(2)班的班主任,。在擔(dān)任班主任工作期間,,我十分重視德育工作,經(jīng)常與學(xué)生談心x以了解他們的學(xué)習(xí),、生活,、情緒等情況,并通過電訪,、家訪等形式與學(xué)生家長配合,,共同關(guān)心學(xué)生的成長。我充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、前途理想教育,,與學(xué)校,、派出所配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育等,,同時(shí)發(fā)揮班團(tuán)干的先鋒帶頭作用,,因此所教的班級(jí)均能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,并多次獲得?!拔拿靼唷狈Q號(hào),而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子,,培養(yǎng)了穆小路,、梁煥翔、蘇紅茵等獲得全國中學(xué)生英語能力競賽二,、三等獎(jiǎng)的好學(xué)生,。
我從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,相反,,我時(shí)時(shí)刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習(xí)上,、生活上有困難的學(xué)生。如有一次我發(fā)現(xiàn)一位姓黎的女生臉色很差,,我?guī)状蝿袼タ瘁t(yī)生,,但她都拒絕了。經(jīng)過了解我得知她來自單親家庭,,生活很困難,,平時(shí)舍不得亂花一分錢,即使生病了也硬撐過去,,而且現(xiàn)在還沒交學(xué)雜費(fèi),。我說服了她去醫(yī)院看病,原來她發(fā)燒了,,如果不及時(shí)治療可能會(huì)引發(fā)其它病癥,。我?guī)退Ц读酸t(yī)藥費(fèi)。
回到學(xué)校后,,我組織全班同學(xué)為她捐資,我自己則當(dāng)場(chǎng)捐了兩百元,。在同學(xué)們的幫助下,,小黎度過了難關(guān),并以優(yōu)異的成績回報(bào)了我們,。對(duì)于差生,,我更多的是給他們以信任、鼓勵(lì),從不放棄也不鄙視他們,,而且經(jīng)常開導(dǎo)他們,,為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行精心指導(dǎo)。如通過組織“一幫一,、結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)活動(dòng),,以及和其他科任教師齊抓共管,我成功轉(zhuǎn)化了李錦漢,、董守義等雙差生,,擇校生黃玉燕取得了很大進(jìn)步。班級(jí)成績?cè)谌薪y(tǒng)考中名列前茅,,高中畢業(yè)會(huì)考合格率為95.2%,,優(yōu)秀率為40.12%。另外,,我時(shí)刻用心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,并真誠地和學(xué)生交朋友。因此,,許多學(xué)生一有心事都樂意向我傾訴,,我則給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我的受率均在95%以上,。
任現(xiàn)職以來,,我積極參加每周舉行的英語科組活動(dòng),,認(rèn)真聽課,、評(píng)課,積極參加集體備課,、高考備考研討活動(dòng)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),,勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課,并得到同科組教師的一致好評(píng),。如20_年3月12日面向全校的公開課《satellites》采用多媒體教學(xué),,既形象又生動(dòng),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;20_年4月14日面向全校的公開課《情態(tài)動(dòng)詞的用法》也是采用多媒體教學(xué),,對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的用法進(jìn)行了非常系統(tǒng)的歸納,,而且有講有練,學(xué)生能很好地掌握這一語法點(diǎn),。
為了教材改革的要求,,對(duì)學(xué)生更好地實(shí)施素質(zhì)教育,我一直致力于課堂教學(xué)改革,。20_~20_學(xué)年度,,我負(fù)責(zé)高二年級(jí)的英語競賽輔導(dǎo)工作并取得了較好的成績,,如前面所述,穆小路,、梁煥翔獲得20_年全國中學(xué)生英語能力競賽高二年級(jí)組二等獎(jiǎng),,蘇紅茵獲三等獎(jiǎng)。工作之余,,我還堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真獨(dú)立完成一篇教育教學(xué)論文,,并在全校進(jìn)行公開交流,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定,,如20_年9月撰寫的《英語課堂創(chuàng)新教學(xué)的嘗試與思考》獲得學(xué)校20_年度論文評(píng)比一等獎(jiǎng),,并發(fā)表于同年10月校刊;20_年9月撰寫的《淺談高中英語教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)》獲得校20_年度論文評(píng)比二等獎(jiǎng),,且被收入《新興一中20_年論文征集》,。
總之,任現(xiàn)職以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下,,我得到了同事的好評(píng)、學(xué)校的認(rèn)可和重用,。因此,,在20_~20_學(xué)年度的年度考核中,我被評(píng)為“稱職”,,20_~20_學(xué)年度被評(píng)為“優(yōu)秀”,,20_~20_學(xué)年度也被評(píng)為“優(yōu)秀”。雖然取得了一定的成績,,但是我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和能力還是相當(dāng)有限的,。我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,。
述職人:_x
20_年x月x日
高中教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 高中教師年度述職報(bào)告篇三
我自20_年取得中學(xué)二級(jí)教師職稱以來,,以“服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為工作宗旨,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛學(xué)生,,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。
任期內(nèi)我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力,。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,,履行本職工作,,并通過政治思想,學(xué)識(shí)水平,,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。
本人在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論,改進(jìn)教學(xué)方式方法,,與時(shí)俱進(jìn),,要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣和能力,把獲得知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,。根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進(jìn)行教材試講,,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),,從研、講,、聽,、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,,不同要求,,不同目的的學(xué)生,通過談心,,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛,、信任、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿信心,,對(duì)未來充滿希望,,立志自己成為有用之才,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,探索教學(xué)的新路子工作期間,我不辭勞苦,,主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),,研討教學(xué)方法,還常常在晚上,,通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,,定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,教學(xué)方法,緊扣教研專題,,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營造一個(gè)和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。每一節(jié)課,,我都盡量以表揚(yáng),鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),。同時(shí),,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計(jì)的問題難易適中,,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過程中,,注重學(xué)法的指導(dǎo),。
經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,,所帶學(xué)生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,,在高考中超額完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),并在生物聯(lián)賽中獲得三等獎(jiǎng),,及省級(jí)二,、三等獎(jiǎng)。拜師學(xué)藝,,改革課堂教學(xué),。
新課改要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,優(yōu)化自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),在20_到20_年參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長,。
總之,,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到的安慰,。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作上取得更大的成績和進(jìn)步,,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
高中教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 高中教師年度述職報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這一學(xué)期來,本人擔(dān)任高二(##)兩班的英語教師,,在相互認(rèn)識(shí)了之后,,積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便“因材施教”,。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)述職:
為了上好課,,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差,,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學(xué)生能在一定的時(shí)間內(nèi)掌握得最好.在復(fù)習(xí)過程中是非??菰锏?,所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣尤為重要.興趣是最好的老師,有了興趣,,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲,,視學(xué)習(xí)為樂趣,而不是負(fù)擔(dān),。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化,。
英語課堂既是吸取知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng),,又是內(nèi)化技能的練兵所,但有限的時(shí)間無法使學(xué)生們充分把這些技能和知識(shí)據(jù)為己有并消化吸收,。利用一定的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí),,訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習(xí)效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來,,上課時(shí)盡量結(jié)合時(shí)事,、熱點(diǎn),給學(xué)生講有關(guān)政治,、歷史,、社會(huì)等各方面的新聞、幽默等,。
課后做到多和學(xué)生交流接觸,,了解學(xué)生的需要,以及他們對(duì)課堂上知識(shí)的掌握程度.并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè).比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空.而且我在教學(xué)中會(huì)認(rèn)真設(shè)計(jì)相應(yīng)的課后練習(xí),,讓學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用;如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點(diǎn),,我就會(huì)給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練,讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí),,并懂得如何在實(shí)際中應(yīng)用;如果課堂教學(xué)的是閱讀課,,我會(huì)給出一些關(guān)鍵詞,讓學(xué)生復(fù)述課文,。
沒有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)效果會(huì)大打折扣,效率就提不高,。講課生動(dòng)有趣我在講課時(shí),,盡量講得生動(dòng)有趣,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲,、電影片段,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
這一學(xué)期來,,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個(gè)班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好,。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn),,復(fù)習(xí)時(shí)我應(yīng)注意到了以下幾點(diǎn):
1.提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48.5個(gè)詞以上,。
2讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化,。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣,、人物傳記、文化教育,、社會(huì),、史地、科技,、政治,、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。不能只局限于某種題材,。
3體裁多樣化,。包括說明文、記敘文,、議論文,、應(yīng)用文等。
4.讓其了解閱讀理解的主要題型,。
5.掌握必要的閱讀理解解題技巧,。
一般來說,對(duì)記敘文注意5w和1h;對(duì)描述文注意主要情節(jié),,對(duì)說明文或論證文要注意主旨句,。
另外,做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語,如承接詞and,,besides,,but,never,,etc,。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。
此致
敬禮!
述職人:##
20##年x月x日
高中教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 高中教師年度述職報(bào)告篇五
為班級(jí),,班主任,科任老師的評(píng)優(yōu)考核提供依據(jù),。各種評(píng)優(yōu)選先是老師最關(guān)心的,,牽扯到他們的個(gè)人利益,故一定要公開公證透明,,焦點(diǎn)訪談-用事實(shí)說話,,用工作的數(shù)量和質(zhì)量說話,該誰的就是誰的,,故平時(shí)的考核很重要,,班主任平時(shí)的量化考核,科任老師的月考,、期中期末成績,,學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià),教師的獲獎(jiǎng)情況,,考勤情況,。各方面的數(shù)據(jù)盡量多收集一些,這樣工作認(rèn)真努力的教師就會(huì)突顯出來,,選出來的先進(jìn)就讓大家心服口服,,避免拉關(guān)系走后門,參入個(gè)人感情的東西,,把事情做歪了,,留下罵名。
順利完成了各種支助的發(fā)放工作,。項(xiàng)目班的助學(xué)金,,有工會(huì)班,,民族班,向陽班,。還有高中學(xué)生的助學(xué)金,。這是一項(xiàng)重大的民生工程,搞好了會(huì)得到群眾的贊揚(yáng),,搞不好會(huì)引發(fā)矛盾,。
1)、組織兩次月考,,組內(nèi)命題,,組內(nèi)監(jiān)考,組內(nèi)閱卷,,組內(nèi)評(píng)價(jià)分析,。
2)、組織參加了教工文體節(jié),,取得了第二的好成績,。
3)、學(xué)期前期的大課間活動(dòng)
4),、常規(guī)活動(dòng),,早操、課間操
5),、舉行兩次高二學(xué)生大會(huì),,一次是其中表彰暨總結(jié)大會(huì),另一次是第二月考后高二師生大會(huì)(其實(shí)老師沒有來),。
6),、組織每周一次的備課活動(dòng)
上學(xué)期我整理了自己的一些教學(xué)筆記和育人心得,本學(xué)期寫成教育教學(xué)論文6篇,,其中有兩篇已經(jīng)收到了用稿通知書,《高中政治課有效教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)》發(fā)表在8月的《新課程研究》,、《關(guān)于高中政治有效教學(xué)的探究》發(fā)表在7月的《課程教育研究》,、論文《讓學(xué)生愛上政治課》已經(jīng)收到《寧夏教育》的回復(fù),讓不要另投它刊,,準(zhǔn)備擇期發(fā)表,。德育論文《得理也要饒人》是我最得意的作品,準(zhǔn)備投給國家級(jí)刊物《班主任》,。有兩篇論文獲得市“五個(gè)百”論文評(píng)比一等獎(jiǎng),。精心制作了課件《股票、債券和商業(yè)保險(xiǎn)》參與教育廳網(wǎng)絡(luò)課間大賽,,目前點(diǎn)擊率和下載率都不錯(cuò)。說這些不是炫耀自己,,這是我加入全國班主任成長研究會(huì)后,,經(jīng)過好多優(yōu)秀教育工作者的指引后的結(jié)果,只做教書匠很難提升教師的職業(yè)成就感和幸福感,,要投入,要提升,,要以事業(yè)為樂,,要研究,要找教育規(guī)律,,要掌握教育技巧,,化繁為簡,要學(xué)習(xí),,凈化自己的心靈,。希望學(xué)校一定要引領(lǐng)教師走科研興校的路子,培養(yǎng)一支敬業(yè)樂業(yè),,甘于奉獻(xiàn),,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。僅僅是建議而已,,告誡過自己,,不談學(xué)校管理的,也不提任何建議的,,因?yàn)樘徇^很多次的,,現(xiàn)狀也無非如此,再也沒有提建議的勇氣了,。
今年我在高效課堂方面關(guān)注的比較多,,也寫了這方面的一些看法,幾篇論文都是談這方面的,,個(gè)人認(rèn)為取決于四個(gè)方面:
一是功夫提效,。教師的個(gè)人魅力;
二是方法提效,。教學(xué)的方法(生成與預(yù)設(shè),,情景設(shè)置的生活化,),;
三是減負(fù)提效,。學(xué)生精力有限,教師要精講精練,;(教材,,練習(xí)冊(cè)的取舍,),;
四是環(huán)境提效,。要有一個(gè)良好的育人環(huán)境,。
教室的衛(wèi)生,布置,,師生,,生生關(guān)系的和諧,上課不能睡覺,。在我們的一次月考總結(jié)會(huì)上,,有個(gè)老師說這屆學(xué)生太差了,上課的特別多,,叫起來還拿眼睛瞪老師,,好像打擾人家了。學(xué)生課堂睡覺誰之過,,難道老師就沒有責(zé)任嗎,?你反思過你的課堂嗎?假如睡的這個(gè)學(xué)生是你的孩子,,你該怎么辦,?由于我注意方法,注重提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,,心中有學(xué)生,,故我?guī)У膬蓚€(gè)班成績非常不錯(cuò),這也是我想總結(jié)的,,因?yàn)檫@個(gè)我感到很欣慰,,很滿足。
高中教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 高中教師年度述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:
大家好,!
這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,,順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開展工作,,緊跟時(shí)代的步伐,,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報(bào)如下:
一年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想,、鄧小平理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、踐行xx大精神,堅(jiān)持時(shí)事政治的學(xué)習(xí)和新聞報(bào)紙的收看,,積極參加黨課的學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好政治筆記,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表,、教書育人,、愛崗敬業(yè),服從組織分配,,對(duì)工作盡職盡責(zé),,任勞任怨。能嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī),,嚴(yán)格按照作息上下班,,團(tuán)結(jié)同志,能與同事和睦相處,。教育教學(xué)中,,始終把關(guān)愛學(xué)生,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn),。時(shí)時(shí)事事以平等的,、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,,每一個(gè)人,。一年來,我從不因故請(qǐng)假,、遲到,、曠工。不怕苦,,不怕累,,以負(fù)責(zé)為己任,以助人為樂趣,,以百倍的熱情積極的工作,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大主體參與教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以主體參與教學(xué)模式為綱,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后xx課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課xx節(jié),在校內(nèi)聽課xx節(jié)。
4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
5、我虛心向同事請(qǐng)教,,積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂,把愛心帶給學(xué)生,,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,,認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,。為能把工作做扎做實(shí),工作中我不恥下問,,堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué),邊學(xué)邊干,,在教育教學(xué)中,,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程,同時(shí)為使自己的工作有方向,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí),,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,,認(rèn)真書寫案例,、反思,總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,,并將它撰寫成論文,,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
回顧這一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,。當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高,。
謝謝大家,!
述職人:xx
20xx年x月x日
高中教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 高中教師年度述職報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好,!
這一年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,順利結(jié)束了本學(xué)期工作,。為使今后更好地開展工作,,緊跟時(shí)代的步伐,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報(bào)如下:
一年來,,積極參加黨課的學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好政治筆記,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表,、教書育人,、愛崗敬業(yè),服從組織分配,,對(duì)工作盡職盡責(zé),,任勞任怨。能嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī),,嚴(yán)格按照作息上下班,,團(tuán)結(jié)同志,能與同事和睦相處,。教育教學(xué)中,,始終把關(guān)愛學(xué)生,,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的,、愉快的,、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個(gè)人,。一年來,,我從不因故請(qǐng)假、遲到,、曠工。不怕苦,,不怕累,,以負(fù)責(zé)為己任,以助人為樂趣,,以百倍的熱情積極的工作,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大主體參與教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,以主體參與教學(xué)模式為綱,,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后xx課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課10節(jié),在校內(nèi)聽課10節(jié),。
4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
5、我虛心向同事請(qǐng)教,,積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂,把愛心帶給學(xué)生,,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,,認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,。為能把工作做扎做實(shí),,工作中我不恥下問,堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué),,邊學(xué)邊干,在教育教學(xué)中,,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程,,同時(shí)為使自己的工作有方向,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí),,與同行共同探索交流,,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,認(rèn)真書寫案例,、反思,,總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,并將它撰寫成論文,,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
回顧這一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,。當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭取工作水平的更大提高,。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日