為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園過新年主題活動方案及流程篇一

為進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚“五四”精神,，切實加強學(xué)校校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,，大力倡導(dǎo)愛國守法,、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新,、明禮誠信等行為規(guī)范,，為創(chuàng)建文明城區(qū)做貢獻。

二,、活動目的

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國,、科學(xué)”，激勵一代又一代青年人,。開展“五四”青年節(jié)系列活動,，增進青年團員的凝聚力，激發(fā)青年學(xué)生積極進取,，勤奮學(xué)習(xí),。

三、活動主題

點燃青春火炬,，凝聚青年力量,，助力文明創(chuàng)城。

四,、活動內(nèi)容

1.“攜感動中國故事而來,，讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進一中”訪談活動

誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進一中,，通過講述、訪談,、觀看視頻等多種形式,，深入了解感動中國人物更為詳實、具體的故事,，以一場生動的理想教育,、勵志教育、價值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身,，加強責(zé)任感和道德追求,，為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。

活動時間及地點：

(1)時間：20_年5月5日14:30——16:30

(2)地點：一中報告廳

2.“五四評優(yōu)”活動

為進一步加強基層服務(wù)型團組織建設(shè),，竭誠為青年學(xué)生的成長成才服務(wù),，激勵基層團組織、共青團干部和共青團員在學(xué)習(xí),、工作中創(chuàng)先爭優(yōu),，積極落實發(fā)展團員調(diào)控工作計劃，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，團委決定,，在“五四”期間開展五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部,、優(yōu)秀共青團員評選表彰工作,。

時間：20_年5月8日

地點：操場

3.弘揚傳統(tǒng)美德，校園劇展演活動

通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,，營造一種潛移默化的文化氛圍,，為弘揚傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式,，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦,，使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人，成為國家建設(shè)的生力軍,。

時間：20_年5月10日

地點：博弈樓二層演出廳

4.展現(xiàn)青年風(fēng)采,，校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動

通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺,，張揚個性,，表達自我，釋放激情,，豐富青年課余文化生活,，活躍校園文化氛圍，促進校園文明建設(shè),，在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動,。增強青年的自尊心,、自信心，凝聚青年力量,。

時間：20_年5月10日

地點：報告廳

5.志愿服務(wù),，助力創(chuàng)城

以青年小分隊為單位，因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù),，走出校園,，走進社區(qū)，服務(wù)社會,。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,，清潔我們的街道，美化我們的校園及周邊環(huán)境,，綠化我們的家園,，扮靚我們的城市，展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,，展示延慶環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的美好城市形象。

活動時間：20_年5月

五,、活動要求

1.廣泛發(fā)動,，使“五四”活動既突出重點,，又全面活躍,，爭取更多的同學(xué)加入到共青團的活動中來，提高全校師生凝聚力,。

2.精心組織,，周密安排。團委要按照“主題鮮明,，務(wù)求實效”的要求,，把“五四”活動策劃好、組織好,、落實好,。

3.加強督導(dǎo)，確保實效,。

幼兒園過新年主題活動方案及流程篇二

在這辭舊迎新的時刻,，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動,，共同參與,。元旦晚會的具體策劃如下：

一、晚會主題：

青春揚帆,，溫暖前行——暨迎元旦表彰晚會

二,、晚會基調(diào)：

喜慶,、祥和、熱烈,。

三,、晚會地點：

一食堂三樓

四、晚會時間：

根據(jù)學(xué)校安排確定

五,、晚會思路：

1,、晚會反映我系半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣,，繼往開來,，再創(chuàng)輝煌。

2,、繼承和發(fā)揚我系好的思想,、好的做法，攜手打造親情班級,、和諧班級,、文明班級。

六,、晚會節(jié)目要求

1,、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族,，美聲類);

(2)青春,、陽光、健康,、向上,，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲,。

2,、舞蹈類：

(1)、積極向上,、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

(2),、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3),、喜聞樂見的街舞,、現(xiàn)代舞、健美操,、武術(shù)等;

(4),、相關(guān)歌曲的伴舞。

3,、曲藝(語言)類：

(1),、喜慶,、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2),、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

(3),、其它類型的曲藝節(jié)目。

4,、其他節(jié)目

七,、節(jié)目來源：

全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目,，如實在沒有節(jié)目,，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴,，合唱人員不得超過五人,。

八、晚會參報節(jié)目要求：

能夠圍繞晚會主題,，營造出喜慶,、祥和的氣氛，節(jié)目新穎,，有創(chuàng)意,，緊湊、連貫,，能夠?qū)⒐?jié)目完整,、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。

九,、節(jié)目報名時間及要求：

時間：12月30日一天時間,。

要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律,。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動,。

幼兒園過新年主題活動方案及流程篇三

一,、活動目標(biāo)：

1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，了解一些過年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀,，感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛。

2,、能連貫,、清楚的講述一件過年趣事，會使用幸福,、滑稽等常見形容詞,。

3,、能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達所見所聞,。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5,、體驗明顯的季節(jié)特征,。

二、活動準備：

1,、教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》,、《壓歲錢的傳說》;教學(xué)掛圖《壓歲錢的傳說》;喜慶的背景音樂，如《恭喜恭喜》,。

2,、有條件的可懸掛對魚，裝飾鞭炮等,，增加春節(jié)氣氛,。

3、繪畫紙,，彩筆人手一份,。

三、活動過程：

1,、請幼兒觀察活動室內(nèi)懸掛的倒過來的“?！弊只蚣t色對魚、裝飾鞭炮等裝飾,，引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶,。

2、說趣事,、畫趣事,，初步了解春節(jié)的習(xí)俗，知道過年的傳統(tǒng)做法,。

(1)請幼兒找自己的好朋友,，在活動室內(nèi)找一處喜歡的地方，說說自己過年的趣事,，并用繪畫的方式把趣事畫出來,。

(2)請部分幼兒展示繪畫作品，講述過年趣事,，教師注意幼兒說話的完整性,，如果幼兒用到好的形容詞，可以及時向全班小朋友推薦，大家一起學(xué)說,。

(3)展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品,，如“福”字倒貼,、年夜飯吃魚,、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等,，請幼兒猜一猜,，說一說這些習(xí)俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》,，了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗,。

(4)播放背景音樂，如《恭喜恭喜》,，請幼兒模仿相互串門去拜年,，說吉祥喜慶的話，見面可以相互拱手致意,。

3,、講述壓歲錢的傳說，讓幼兒感受家人對孩子的關(guān)心,。

(1)詢問幼兒是否得到壓歲錢,，誰給的，什么時候給的,，為什么給壓歲錢,。

(2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢的傳說》。

請幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以后會發(fā)生什么事,，家人為什么整夜不睡,。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來的一種做法，代表了家人對孩子的愛,。

(3)說一說自己該怎樣使用包含家人愛心的壓歲錢,，讓愛傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享,，家人過生日可以用壓歲錢買禮物,，如果別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。