“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇一

包餃子,，連情誼。

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng),，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽,，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,，促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí)。

1,、時(shí)間：xx月xx日,，上午九點(diǎn)半。

2,、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū)

1,、社區(qū)居民自由報(bào)名，每隊(duì)兩人,。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,，分別決出三對(duì)“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng),，獲勝重獎(jiǎng)!

2,、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,，要求水餃外形美觀,，餡料飽滿,，由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3,、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名

4,、中午社區(qū)居民聚餐，吃團(tuán)圓水餃

1,、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

2,、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡,，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán),、搟面杖、面板,、匙子,、水餃墊。

3,、水餃必須是面皮封好的,，沒有餡料外溢的情況。

4,、制作過程中杜絕浪費(fèi),，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績,。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰,。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇二

包餃子，連情誼,。

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng),，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽,，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,，促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí)。

1,、時(shí)間：xx月xx日,，上午九點(diǎn)半。

2,、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū)

1,、社區(qū)居民自由報(bào)名，每隊(duì)兩人,。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,，分別決出三對(duì)“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng)，獲勝重獎(jiǎng)!

2,、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀,，餡料飽滿,，由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3,、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名

4,、中午社區(qū)居民聚餐，吃團(tuán)圓水餃

1,、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

2,、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡,，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán),、搟面杖、面板,、匙子,、水餃墊。

3,、水餃必須是面皮封好的,，沒有餡料外溢的情況。

4,、制作過程中杜絕浪費(fèi),，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績,。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰,。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇三

包餃子，連情誼,。

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,，通過包餃子比賽,，豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流,，并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí),。

1、時(shí)間：xx月xx日,，上午九點(diǎn)半,。

2、地點(diǎn)：xx

1,、員工自由報(bào)名,，每隊(duì)兩人,。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對(duì)“最快餃子手”,。參與有獎(jiǎng),，獲勝重獎(jiǎng)！

2,、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀,，餡料飽滿,，由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3,、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名

4,、中午員工聚餐，吃團(tuán)圓水餃

1,、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

2、材料準(zhǔn)備充足,，辦事處提供水餃餡,，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖,、面板,、匙子、水餃墊,。

3,、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況,。

4,、制作過程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績,，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績,。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇四

包餃子,，連情誼,。

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,，通過包餃子比賽,，豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流，并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí),。

1,、時(shí)間：xx月xx日，上午九點(diǎn)半,。

2,、地點(diǎn)：xx

1、員工自由報(bào)名,，每隊(duì)兩人,。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對(duì)“最快餃子手”,。參與有獎(jiǎng),，獲勝重獎(jiǎng)！

2,、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀,，餡料飽滿,，由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3,、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名

4,、中午員工聚餐，吃團(tuán)圓水餃

1,、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

2、材料準(zhǔn)備充足,，辦事處提供水餃餡,，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖,、面板,、匙子、水餃墊,。

3,、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況,。

4、制作過程中杜絕浪費(fèi),，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績,，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇五

時(shí)光荏苒,，彈指一揮間,，四年光陰，如流水般悄然而逝,。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多,。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,，功不可沒,。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn),。有鑒于此,，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三,、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大三,、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面,，從而更好的提高知識(shí)文化水平,，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,，讓知識(shí)在你我之間共享,。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香,；傳遞書本,，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化

首先,，有利于構(gòu)建節(jié)約,、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來者樹立一個(gè)榜樣,。其次,，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,，開拓眼界，增長見識(shí),，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華,。最后，有利于健康,、積極的校園文化的構(gòu)建,，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響,。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈(zèng)愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

20xx年6月1日

山大中心校區(qū)食堂南門

山大全體師生

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材,、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料,、練習(xí)冊(cè)等

(3)工具類書、詞典,、字典等

(4)報(bào)刊,、雜志、故事書等課外讀物

(5)名著,、小說,、散文書籍

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，活動(dòng)前發(fā)放到大一,、大二,、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳,。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張,。分別貼于海報(bào)欄上

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆,。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置,。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

(二)活動(dòng)中期

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,，所捐書的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理,。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽,。

(4)對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動(dòng)后期：

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

(1)辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目,。

(2)宣傳部：出海報(bào),、宣傳板、公示榜,、活動(dòng)中扶著拍照。

(3)活動(dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,，標(biāo)簽,，膠水，雙面膠,，剪刀,，照相機(jī)，等等,。

十四：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅x 1條

膠水x 2瓶

雙面膠x 2卷

登記表x 10張

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇六

時(shí)光荏苒,，彈指一揮間，四年光陰,，如流水般悄然而逝,。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,，功不可沒。但隨著他們的離去,，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn),。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源,、物盡其用的原則,，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛,，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,，希望大三,、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,，拓寬知識(shí)面,，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題,。讓書本在校園之中傳遞,，讓知識(shí)在你我之間共享。

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,；傳遞書本,，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化

首先,，有利于構(gòu)建節(jié)約,、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來者樹立一個(gè)榜樣,。其次,，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界,，增長見識(shí),，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,，有利于健康,、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,，擴(kuò)大其影響,。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈(zèng)愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

20xx年6月1日

山大中心校區(qū)食堂南門

山大全體師生

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書,、公共課教材,、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

(3)工具類書,、詞典,、字典等

(4)報(bào)刊、雜志,、故事書等課外讀物

(5)名著,、小說、散文書籍

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,，活動(dòng)前發(fā)放到大一,、大二、大三,、大四宿舍進(jìn)行宣傳,。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前,。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆,。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表,。

(二)活動(dòng)中期

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,，所捐書的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理,。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽,。

(4)對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動(dòng)后期：

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

(1)辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

(2)宣傳部：出海報(bào),、宣傳板,、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照,。

(3)活動(dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,，標(biāo)簽，膠水,，雙面膠,，剪刀，照相機(jī),，等等,。

十四：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅x 1條

膠水x 2瓶

雙面膠x 2卷

登記表x 10張

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇七

促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛社區(qū)弱勢(shì)群體

通過實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體,。通過組織社區(qū)冬至活動(dòng),，深入了解居民生活，切實(shí)幫助社區(qū)弱勢(shì)群體生活問題,，使社區(qū)弱勢(shì)群體真正感受到集體的溫暖,，讓弱勢(shì)群體度過一個(gè)溫暖的冬至之夜。

1,、時(shí)間：12月2x日

2,、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū)

1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子,。

2,、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。

3,、殘疾困難家庭送上冬至慰問金,。

分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人,、流動(dòng)困難兒童,、殘疾困難家庭各一名,，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪,。

1,、為孤寡老人送去冬至餃子。

2,、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具,。

3、為殘疾困難家庭送去大米,、食用油,。

結(jié)束語：俗話說，冬至大如年,。冬至社區(qū)舉辦活動(dòng),，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,，在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時(shí),，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧,。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇八

促進(jìn)和諧社區(qū),，關(guān)愛社區(qū)弱勢(shì)群體

通過實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體。通過組織社區(qū)冬至活動(dòng),，深入了解居民生活,，切實(shí)幫助社區(qū)弱勢(shì)群體生活問題，使社區(qū)弱勢(shì)群體真正感受到集體的溫暖,，讓弱勢(shì)群體度過一個(gè)溫暖的冬至之夜,。

1、時(shí)間：12月2x日

2,、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū)

1,、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。

2,、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具,。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金,。

分片區(qū)進(jìn)行摸底,，上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童,、殘疾困難家庭各一名,，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1,、為孤寡老人送去冬至餃子,。

2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具,。

3,、為殘疾困難家庭送去大米、食用油,。

結(jié)束語：俗話說,，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動(dòng),，讓居民們親手做湯圓,、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時(shí),，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦,、和諧。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇九

1,、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖,、集體的溫馨。

2,、通過親自動(dòng)手包湯圓,、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝,，學(xué)習(xí)能力。

3,、感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

冬至暖人心

20xx年12月22日下午 制作：16：30—20：45 派發(fā)：20：45—21：30

院餐廳（教師餐廳）

全院師生

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓,、餃子共慶冬至佳節(jié)

（一） 宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳,、微信公眾平臺(tái)

海報(bào)：1張貼在宣傳欄

（二）參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”（每人只限1份）數(shù)量有限,， 先到先得

（三）會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱,，兩個(gè)移動(dòng)話筒

1,、16：30—19：40湯圓、餃子制作

2,、19：40—20：30蒸餃子 ,、

3、19：30—20：00煮湯圓

4,、20：30—20：45餃子裝

5,、20：45—21：30 派送

6、21：30結(jié)束

1,、集體照合影,。

2、主辦方做總結(jié),。

xx

xx

xx

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇十

1,、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖,、集體的溫馨。

2,、通過親自動(dòng)手包湯圓,、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝,，學(xué)習(xí)能力。

3,、感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

冬至暖人心

20xx年12月22日下午 制作：16：30—20：45 派發(fā)：20：45—21：30

院餐廳（教師餐廳）

全院師生

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓,、餃子共慶冬至佳節(jié)

（一） 宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳,、微信公眾平臺(tái)

海報(bào)：1張貼在宣傳欄

（二）參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”（每人只限1份）數(shù)量有限,， 先到先得

（三）會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái),。一個(gè)音箱,，兩個(gè)移動(dòng)話筒

1、16：30—19：40湯圓、餃子制作

2,、19：40—20：30蒸餃子 ,、

3、19：30—20：00煮湯圓

4,、20：30—20：45餃子裝

5,、20：45—21：30 派送

6、21：30結(jié)束

1,、集體照合影,。

2、主辦方做總結(jié),。

xx

xx

xx

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇十一

慶冬至 共分享

發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗

20xx年12月21日

校園里

(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,，體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(2)班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合,，共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容，為班級(jí)起好帶頭作用

(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,，制成活動(dòng)策劃書。

(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

活動(dòng)目的：(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛,。

(2)舉辦此次活動(dòng),，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力,。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨,。

(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日，對(duì)生活的熱情,，豐富我們的校園生活,，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(4)通過舉辦此次活動(dòng),，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體，增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,，是自身的綜合素質(zhì)有所提升

(1)慶祝冬至的到來,，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,，感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié),。(節(jié)目不限,，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事,，展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈(zèng)送,，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情,。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中,?？梢哉?qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福,。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,，并同時(shí)選出較差的,，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿,。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,，活躍活動(dòng)氣氛,。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,，建議寫下來,，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部,，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍,。

(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)

(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,，小心謹(jǐn)慎,。

(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,，并從中受益，因此,，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,，避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇十二

豐富員工業(yè)余文化生活,，用服務(wù)體現(xiàn)工會(huì)的關(guān)愛和價(jià)值,。

總負(fù)責(zé)人：xxx

協(xié)作：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃、總組織,。

具體分工：

1,、活動(dòng)就餐安排

負(fù)責(zé)人：xx

協(xié)作：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算,。

2,、活動(dòng)節(jié)目安排

負(fù)責(zé)人：xxx

協(xié)作：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度

1）xx負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選,。

2）xx負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃,、節(jié)目提供。

3）xx負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購,。

3,、主持人xxx

照相：xxx

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

暫定xx人

1、20xx年xx月xx日上午9：00,，xx桂花園酒店作活動(dòng)準(zhǔn)備工作及與酒店方對(duì)接,。

2、20xx年xx月xx日中午13：30在xx園中心廣場(chǎng)集中出發(fā),，接送車輛由桂花園酒店提供,。

3、14：00活動(dòng)正式開始,。

4,、首先是攔門酒，然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會(huì)準(zhǔn)備的娛樂互動(dòng)節(jié)目,，具體節(jié)目時(shí)間以節(jié)目單為準(zhǔn)。

5,、18：00就餐（其間穿插祝酒歌,，由酒店提供）。

6,、20：00開始篝火晚會(huì),。

7、21：00活動(dòng)結(jié)束,。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇十三

慶冬至 共分享

發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗

20xx年12月21日

校園里

(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,，體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(2)班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,，為班級(jí)起好帶頭作用

(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,，制成活動(dòng)策劃書,。

(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,，有所感悟,，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

活動(dòng)目的：(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛,。

(2)舉辦此次活動(dòng)，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,，團(tuán)結(jié)力,。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,，對(duì)生活的熱情,，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性,。

(4)通過舉辦此次活動(dòng),，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,，是自身的綜合素質(zhì)有所提升

(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,，感受學(xué)校的溫暖,。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,，要求各班同學(xué)都積極參與其中,，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,，可以唱自己喜歡的歌,，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,，互相贈(zèng)送,，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中,。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,，嘿嘿,。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂,，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,，活躍活動(dòng)氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,，以此來完善紀(jì)律部,，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,，以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)

(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,，小心謹(jǐn)慎。

(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,，并從中受益,，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,，避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象,。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇十四

豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會(huì)的關(guān)愛和價(jià)值,。

總負(fù)責(zé)人：xxx

協(xié)作：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃,、總組織。

具體分工：

1,、活動(dòng)就餐安排

負(fù)責(zé)人：xx

協(xié)作：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算,。

2,、活動(dòng)節(jié)目安排

負(fù)責(zé)人：xxx

協(xié)作：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃,、篩選及人員的總調(diào)度

1）xx負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選。

2）xx負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃,、節(jié)目提供,。

3）xx負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購。

3,、主持人xxx

照相：xxx

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

暫定xx人

1,、20xx年xx月xx日上午9：00，xx桂花園酒店作活動(dòng)準(zhǔn)備工作及與酒店方對(duì)接,。

2,、20xx年xx月xx日中午13：30在xx園中心廣場(chǎng)集中出發(fā)，接送車輛由桂花園酒店提供,。

3,、14：00活動(dòng)正式開始。

4,、首先是攔門酒,，然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會(huì)準(zhǔn)備的娛樂互動(dòng)節(jié)目，具體節(jié)目時(shí)間以節(jié)目單為準(zhǔn),。

5,、18：00就餐（其間穿插祝酒歌，由酒店提供）,。

6,、20：00開始篝火晚會(huì)。

7,、21：00活動(dòng)結(jié)束,。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇十五

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識(shí),；

2、感受集體勞動(dòng)的快樂,；

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

1,、請(qǐng)家長準(zhǔn)備：搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),；

2,、以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間,、地點(diǎn),、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長),；

3、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡,、包餃子面,，廚房以班級(jí)為單位分好，廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面,，等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取,；

4,、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙,。

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子,，分工：

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,；

2、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán),、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房,；

3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序,、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮,、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛,；

4,、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,。

1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里,；

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌,、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好),，等待餃子煮熟；

3,、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序,。

1、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,；

2,、邀請(qǐng)家長品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

1,、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園,；

2,、班級(jí)整理、餐后散步,、午休,，活動(dòng)結(jié)束。

企業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案 企業(yè)冬至活動(dòng)主題篇十六

1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)；

2,、感受集體勞動(dòng)的快樂,；

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。

1,、請(qǐng)家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排),；

2、以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間,、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長),；

3,、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面,，廚房以班級(jí)為單位分好,，廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,，等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)?。?/p>

4,、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手,、帶好圍裙。

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子，分工：

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子；

2,、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán),、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房；

3,、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序,、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子,、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛,；

4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。

1,、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里,；

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)，等待餃子煮熟,；

3,、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

1,、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子；

2,、邀請(qǐng)家長品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

1、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級(jí)門口填寫表格,、順序離開幼兒園,；

2、班級(jí)整理,、餐后散步,、午休，活動(dòng)結(jié)束,。