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學(xué)校老師述職報(bào)告(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 10:19:16
學(xué)校老師述職報(bào)告(七篇)
時(shí)間:2023-03-26 10:19:16     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

學(xué)校老師述職報(bào)告篇一

一,、以愛育愛,讓工作更加得心應(yīng)手

低年級的孩子們雖然年齡較小,,但是同樣擁有自尊心,。在平日的教學(xué)工作中,我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,,以尊重和依賴為前提,,適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我的學(xué)生們和我更加親近了,,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,,使家長的教育更具理性,,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長,。

二,、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中

目前,,我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面展開,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合新的教學(xué)模式,,積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語文課上,,我經(jīng)常把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,培養(yǎng)學(xué)生之間的互動能力,,使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。__年年,,在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。

三,、與時(shí)俱進(jìn),,讓多媒體教學(xué)深入課堂

以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式,。因此,我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,,而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,,當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,,并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,通過兩年的努力,,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。

在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,積極向每一位老師學(xué)習(xí),。在學(xué)校教研活動中,,能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力,。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力,!教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù),。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會漸漸成長為一個(gè)名 師的,!

學(xué)校老師述職報(bào)告篇二

時(shí)間過的真快,,回顧一學(xué)期來的工作,我感到欣慰和幸福,。因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)的,、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,同時(shí)也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、思想認(rèn)識

積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,研讀了新課標(biāo)、案例式分析,、陶行知教育名篇,。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。

二,、教育教學(xué)中取得的成績

本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實(shí)驗(yàn),,一路走來,有太多的困惑和欣慰,。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),,成績主要有以下幾方面:

(1)我們備課時(shí)不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能注意分析學(xué)生的情況,,注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,考慮如何調(diào)動他們的積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望,,促進(jìn)他們獨(dú)立思考和探究,,把知識學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與情感體驗(yàn)結(jié)合起來,。

(2)學(xué)生主動學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成新課改實(shí)驗(yàn)后,充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn),,學(xué)生的求知欲,、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護(hù),能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動中去,,用自己喜歡的方式進(jìn)行認(rèn)識,、探索學(xué)習(xí),為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識,課外還會主動向別人請教,,主動搜集資料,并與他人討論,、交流新的發(fā)現(xiàn),。

(3)注意分層教學(xué),轉(zhuǎn)化了部分差生,。由于我班留守兒童較多,,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對他們的輔導(dǎo),,并不限于知識性的輔導(dǎo),更注重解決他們的心結(jié),,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。

三,、今后的工作方向和目標(biāo)

1,、提高課堂教學(xué)效率,形成教師樂教,、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍,。

2、搞好教法,、學(xué)法研究,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力。

3,、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點(diǎn),,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

4,、讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí),、生活。

學(xué)校老師述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,,一年的工作時(shí)間過去了,,在逝去的歲月中,有得也有失,,有過成功,,也有過失敗,有過辛酸,,也有過歡笑,。在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),、工作情況概述如下,,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。教師是“人類靈魂的工程師”,,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人,。要育好人絕非一件簡單的事情,,教師首先要做好表率即為人師表,。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,,關(guān)注學(xué)生的健康成長,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,。課后,,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動,,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),,適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長故事,,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生,。

二,、能方面

教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,,我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀科目參考書,,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善,。在傳授學(xué)生知識時(shí),,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,。在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生,。

三、勤方面

本年度,,在教學(xué)方面,,我擔(dān)任了x年級__班的語文教學(xué)和班主任工作。這對于我來說,,無疑是一個(gè)自我鍛煉、提升能力的機(jī)會,。因此,,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時(shí),、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作,。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,,在每一個(gè)方面都有工作心得,,不斷改進(jìn),提高工作效率,。我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

四,、績方面

在教學(xué)方面:擔(dān)任語文教研組組長積極完成教研任務(wù),每次考試,,我所帶的班級,,總體來說,,成績較好。

俗話說:“金無足赤,,人無完人,?!痹诮逃虒W(xué)工作中,,我仍有不足之處,,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗(yàn)還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí),、多動手、多思考,、多總結(jié)、多反思”,,以期更大的提高,。教育是愛心事業(yè),,從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),。對于個(gè)別學(xué)困生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的

學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,。而對優(yōu)秀學(xué)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師,。

總之,我會努力學(xué)習(xí),,把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,,讓孩子們的明天更美好!

學(xué)校老師述職報(bào)告篇四

面對新形勢,、新要求,、新觀念,回顧自己x年來的工作和學(xué)習(xí),,我覺得自己在這一學(xué)期里的思想,、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步,、提高了許多?,F(xiàn)從師德、課堂教學(xué),、班級工作等方面進(jìn)行以下總結(jié):

1,、師德方面

本人擔(dān)任了三年級和四年級語文教學(xué),擔(dān)任了一個(gè)四年級的班主任,,兼任豐羽學(xué)部語文教研組長,。在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,關(guān)愛后進(jìn)生,教書育人,,為人師表,,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”,,遵守“三規(guī)范一要求”,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,堅(jiān)持出滿勤,,根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課、聽課,、評課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。

2、教學(xué)工作方面

按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,優(yōu)化教學(xué)方法,,讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想,鼓勵(lì)學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

3,、班級工作

根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神,,積極開展班級活動,創(chuàng)新主題隊(duì)會的活動形式,,推行“人人參與管理,,人人接受管理”的班級管理模式,想辦法調(diào)動每一個(gè)孩子積極性和主動性,,對部分學(xué)生缺乏自覺性,,紀(jì)律性的學(xué)生,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,,我每周都要擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流,。與課任教師、家長密切配合,。主動與課任教師互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,,通過電訪,、家訪了解學(xué)生在家里、在社會,、在假日的情況,,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),,主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解,、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高,。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,,但有時(shí)還有吃老本的思想,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠,不能持之以恒,,希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心、幫助下,,更好地發(fā)揮自己的一份力量,,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),,共創(chuàng)美好明天,。

學(xué)校老師述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)光如水,,歲月如歌,。一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,,我聽從校園領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就這一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,,述職如下:

一、思想政治方面

作為一名老師,,一名體育教師,,我首先在思想上嚴(yán)于律己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一年以來,我服從校園的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做就應(yīng)做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校園組織的關(guān)懷下,,同事們的幫忙下,,透過自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。

二,、教學(xué)工作方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

三,、本學(xué)期的主要成績

本學(xué)期,在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,透過各位體育老師的多方努力下,,校園的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第__屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,,總分獲得了全縣第二名的好成績,,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,期望在今后的比賽中,,能多為校園爭光,。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂,。

回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績,,值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師,。

學(xué)校老師述職報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

寵辱不驚,,閑看庭前花開花落;去留無意,,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開頭,,為的是提醒自己,,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的,、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財(cái)富,

一,、思想方面

本人熱愛忠誠x的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真記錄,,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我,。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,,在組里與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,,服從安排,,以大局為重,以學(xué)校利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作,。

二,、教育教學(xué)工作及效果

(一)班主任工作

我擔(dān)任五年四班班主任工作。在班內(nèi)樹立典型,,鼓勵(lì)表揚(yáng)好的典范,觀察他們的言行,,走進(jìn)孩子們中間,,真誠地與他們溝通,了解他們的內(nèi)心世界,,精心去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步;加強(qiáng)思想道德教育,,充分利用晨訓(xùn),、班會、思品,、語文課抓住時(shí)機(jī)教育學(xué)生如何做人處世;開展了許多豐富多彩的活動,,比如召開班會“我能感受到父母的愛”,孩子們講述了他們成長經(jīng)歷中最能感受到父母的愛的故事,,那節(jié)課至今令每個(gè)孩子記憶猶新,,他們的故事打動了自己,感動了在場的每一個(gè)孩子,,當(dāng)然也包括我,,教育效果顯著,幾乎每個(gè)孩子都對自己的父母表達(dá)了自己的愛,,做了關(guān)心體貼父母的小事,。

我用一些具體實(shí)例來教育學(xué)生,,鼓勵(lì)好人好事,值日班長不再去記錄每天犯錯(cuò)誤的同學(xué)姓名,,而是記錄下做好事同學(xué)的姓名,,讓他們學(xué)會欣賞他人的長處,而不是總抓著別人的缺點(diǎn)不放,,久而久之,,學(xué)生們之間的矛盾減少了,助人為樂的好人好事越來越多,,學(xué)生們的集體觀念也越來越強(qiáng)了,,為學(xué)生們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

經(jīng)過長時(shí)間的教育實(shí)踐,,我覺得德育工作是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素,,不僅有利于班級建設(shè),更重要的是教會孩子如何做一個(gè)堂堂正正的人,,對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用,。此外,,我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧,,他們愿意主動與我溝通,遇到困難時(shí)希望尋求我的幫助,,這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,,不再把自己擺在高高在上的位置,平時(shí)在生活上關(guān)心學(xué)生,,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,,成為學(xué)生心目中的良師益友。

我深知自身形象對學(xué)生的影響,,處處以自己的言行去影響學(xué)生,,升旗時(shí)表現(xiàn)不好,我沒有批評學(xué)生,,而是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,從思想深處端正態(tài)度,每周升旗時(shí)我都做到注視國旗,,高唱國歌,,言傳身教,教育效果良好,。我常對孩子們說:“五年四班應(yīng)該是一個(gè)溫暖的大家庭,,我們每一個(gè)人都要愛這個(gè)家,作為這個(gè)家庭的家長,,我奉獻(xiàn)出了自己最熱忱的愛,。

我愛我的學(xué)生,,雖然從沒開口表達(dá)過,但他們能夠處處感受到老師的愛與關(guān)懷,,我從來不求任何回報(bào),,只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。

作為一名班主任,,除了與孩子長時(shí)間相處,,還要與學(xué)生家長溝通接觸,達(dá)到雙管齊下,,使用合力教育學(xué)生的目的,。

學(xué)校老師述職報(bào)告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

可能是因?yàn)橄矚g教師這一職業(yè)的原因,,我于__參加工作,,從事x年的幼兒教育工作,于20__年來到耿圩小學(xué)任教,。從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著學(xué)生,,我要對他們負(fù)責(zé)?;谝陨险J(rèn)識,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、不斷學(xué)習(xí),、完善自身

要想做一個(gè)合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。在工作中我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨,。

二,、注重溝通、真誠教育

我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我抱著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級,,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,,尊重他們、信任他們,、理解他們,,與學(xué)生共同解決難題。學(xué)生的成績總會有好壞之分,,無論成績好壞,,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,,更多的給以熱情的幫助,,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。

三,、學(xué)教結(jié)合、探索創(chuàng)新

工作中,,我積極鉆研,、勇于探索、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí),。為了做到有條不紊、有的放矢,,順利完成教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,,我都積極地鉆研教材教法,、教學(xué)大綱,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,,確立學(xué)期目標(biāo),、把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課上,,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,,多采用啟發(fā)式、討論式等重導(dǎo)輕灌的教學(xué)法,,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維,,促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),。

除了日常的教學(xué)工作之外,我還關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,,留心身邊的細(xì)節(jié),,利用空余時(shí)間做好學(xué)校的對外宣傳,先后在市及縣局相關(guān)媒體上對學(xué)校的一些事件和好的做法作了報(bào)道,。同時(shí)在本校舉行的語文命題,、美文誦讀比賽中分別獲二、三等獎(jiǎng);20__年獲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,,這些雖然是些小小的榮譽(yù),,但它是促使我前進(jìn)的動力,我會更加努力朝著這條路一直走下去的,。

這幾年的工作中,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事共同的努力,提高了教學(xué)水平,取得一定的成績,,也存在許多不足之處,,我深深知道,教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。我還年輕,,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲,。在今后的工作中我要揚(yáng)長避短,,百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),,開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),,用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!

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