無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)六一主持臺詞篇一

從一年級開始到六年級結(jié)束,，依次進場，音樂響起,，入場開始,，按固定的路線入場（上下樓梯要靠右行），未入場的班級,，學(xué)生在走廊上排好隊（音樂：大步向前走）,。列隊按照廣播操隊形現(xiàn)場調(diào)整，調(diào)整后各班固定人數(shù),，固定坐標,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

我們即將迎來期盼已久的六一兒童節(jié),，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉,；六月,，我們在幸福中成長?？鞓返?六一"兒童節(jié),，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步,，即將翩然而至,，在此，我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,，向辛勤耕耘,、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意！我是主持人xxx,；我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,。

第一項：出旗（音樂放出旗曲）

1、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握,，兩名升旗手在前領(lǐng)隊,。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套,。

2、掌握國旗的姿勢要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩,，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直,，左手放下，喊"齊步走"口令,，開始行進,。（音樂：出旗曲）

3、授國旗的姿勢要求：升旗手,、護旗手行進于旗桿前0,。5米處自行停下，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢時,，護旗手4人成對面立正姿勢,，雙手將國旗進行對折，然后將國旗送交給升旗手,。

4,、升國旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊，升國旗時,，兩名升旗手應(yīng)當立正面向國旗,，在規(guī)定時間內(nèi)，準時將國旗升至旗桿頂,。

第二項：宣布光榮升旗手名單：

1,、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：xx年級x班xxx同學(xué)和xxx同學(xué)。護旗手是：xxx第三項：旗手宣誓：

我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己,，認真履行旗手的職責(zé),！尊

敬國旗、愛護國旗,，每天按時升降國旗,。讓五星紅旗永遠高高飄揚！

第四項：升國旗

"升國旗,、唱國歌,，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮,，敬禮,！"（音樂：國歌）禮畢！

（國歌響起,，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮,，目送國旗冉冉升起。

升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完,，國旗剛好升到旗桿的頂端,，全體師生目視國旗,，立正站好,。）

第五項：國旗下講話

有請xx年級x班xxx老師講話。大家歡迎,！

第六項：旗手,、護旗手歸隊

第七項國旗下宣誓

第八項：升旗儀式到此結(jié)束

請同學(xué)們以班為單位有序退場。

小學(xué)六一主持臺詞篇二

入場

從一年級開始到六年級結(jié)束,，依次進場,，音樂響起，入場開始,，按固定的路線入場（上下樓梯要靠右行）,，未入場的班級，學(xué)生在走廊上排好隊（音樂：大步向前走）,。列隊按照廣播操隊形現(xiàn)場調(diào)整,，調(diào)整后各班固定人數(shù)，固定坐標,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛的同學(xué)們：

我們即將迎來期盼已久的六一兒童節(jié),，為此我們充滿了喜悅與期待六月,，我們在溫馨中沉醉；六月,，我們在幸福中成長,。快樂的"六一"兒童節(jié),，在億萬兒童盼望的目光中,，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至,，在此,，我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘,、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意,！我是主持人xxx；我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,。

第一項：出旗（音樂放出旗曲）

1,、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套,。

2,、掌握國旗的姿勢要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直,，左手放下,，喊"齊步走"口令，開始行進,。（音樂：出旗曲）

3,、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進于旗桿前0,。5米處自行停下,，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢時，護旗手4人成對面立正姿勢,，雙手將國旗進行對折,，然后將國旗送交給升旗手。

4,、升國旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊,，升國旗時，兩名升旗手應(yīng)當立正面向國旗,，在規(guī)定時間內(nèi),，準時將國旗升至旗桿頂。

第二項：宣布光榮升旗手名單：

1,、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：xx年級x班xxx同學(xué)和xxx同學(xué),。護旗手是：xxx第三項：旗手宣誓：

我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責(zé),！尊

敬國旗,、愛護國旗，每天按時升降國旗,。讓五星紅旗永遠高高飄揚,！

第四項：升國旗

"升國旗、唱國歌,，少先隊員行隊禮,，非少先隊員行注目禮，敬禮,！"（音樂：國歌）禮畢,！

（國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮,，目送國旗冉冉升起,。

升旗手注意控制國旗上升的速度,，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端,，全體師生目視國旗,，立正站好。）

第五項：國旗下講話

有請xx年級x班xxx老師講話,。大家歡迎,！

第六項：旗手、護旗手歸隊

第七項國旗下宣誓

第八項：升旗儀式到此結(jié)束

請同學(xué)們以班為單位有序退場,。

小學(xué)六一主持臺詞篇三

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽!

合：還有活潑可愛的同學(xué)們，大家下午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來花團錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)!

甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們親愛的同學(xué)們放飛希望的季節(jié)!

乙：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們!

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩!

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目!

甲：為了歡慶今年的六一兒童節(jié),，我們xx小學(xué)的全體老師和同學(xué)們做了精心準備,。

乙：我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!

甲：今天，就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!

乙：此刻：就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!

合：二〇一八xx小學(xué)“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

乙：風(fēng)來了，雨來了,，老師帶著一片心來了,。

合：在學(xué)校的每一個日子里，老師一直陪伴著我們,，教我們知識,，教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲：謝謝您,，老師!請欣賞三年級帶來的詩朗誦《謝謝您,，老師》。

甲：小小的一片云呀,，慢慢地走過來呀,，請你么歇歇腳呀，暫時停下來……這歡快的旋律,，總能喚醒我們的一些記憶,，今天，我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。

乙：一曲舞蹈總能讓我們回到從前,，感受那日的美好!同學(xué)們,，我們要不要來得更勁爆一些!好的，一首《愛的奉獻》獻給大家,。

甲：勁爆以后,，心底里總會留出一段空白，是激情,，是沉思?對,，是沉思?沉思一下，想當年你們第一次走進校園,，第一次走進課堂,，第一次學(xué)會一個的簡單的生字……請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小，生字課》,。

乙：站在這里,，我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子，嗯,，就是一頂可愛的兔娃帽,。順著小朋友的指引，我們一起感受一下那首老歌,。請欣賞合唱《小兔子乖乖》,。

甲：回望童年，我們思緒萬千,，感慨良多,，驀然回首，卻已發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,。而我們在享受成長的喜悅時,，卻發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)高大，偉岸,，無所不能的父親已慢慢變老,。一首《父親》讓我們感受父愛，聆聽父愛,。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》,。

乙：故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時常夢見她,。我相信,，站在這里的所有人，其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒,，或友情,，或親情,，或……那么，你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在,，我們請學(xué)校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》,。

甲：在夢中，我們念了一首詩給夢中的那個他,。夢醒了,，我就要背著書包，踏著晨霧,，走進學(xué)校,，像我們的老朋友小二郎一樣，開始努力學(xué)習(xí),。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》,。

乙：什么情況?唱小二郎，這是不是out了?剛才,，我聽到臺下有許多人這樣說,。其實，這不是out,，僅僅是回顧經(jīng)典而已。下面,，我們換一個頻道試試,，來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》,。

甲：同學(xué)們,，小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀,，生活中每一件事物,，只要我們用心體會，用心感受,，他們都是那么的可愛,。一條大河，一座高山是可愛的,，一棵樹,，一株花也是可愛的，甚至一粒塵土,，一株小草,，也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》,。

乙：自古以來,，勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒,，敲著瓦盆，歡聲歌唱,。時至當下,，人們也會在閑暇之余打著拍子，說著一段段妙語連珠的話,。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴,，讓他們說一段快板，慶一場六一,。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》,。

甲：兒童各個是蒼鷹!沒錯，同學(xué)們,，我們都是初升的太陽,，是祖國的花朵，是祖國的未來和希望,。我相信,，多少年后，xx小學(xué)的同學(xué)們將飛離這重重疊疊的山戀,，飛到我們的夢想之地,。到那時，我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲,，北京歡迎你,。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》，掌聲有請!

甲：伴隨著歌聲,，伴隨著微笑,，這次文藝演出即將落下帷幕!

乙：帶著祝福，帶著夢想,，我們在這次文藝演出中收獲了許多!

合：請欣賞最后一個節(jié)目,，由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學(xué),，也可以參與進來,，好嗎!

甲：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中,，我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié),。

乙：今天，我們真真實實的感受到了,，來自童真世界的快樂,，來自童真世界的那份美好。

甲：保持這份快樂,，我們的人生更美麗!

乙：記住這份感動,，我們的生活更精彩!

甲：讓時光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴。

乙：讓時光停駐,，我們手握著手,，永遠是那樣的依依不舍。

合：xx小學(xué)“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家,，再見!

小學(xué)六一主持臺詞篇四

甲：輔導(dǎo)員,，親愛的隊員們：

乙：今天是5月30日，六一兒童節(jié)即將來臨,，在這個特殊的時間里,，又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了。

甲：今天,，我們將為這些隊員舉行隆重而簡樸的入隊儀式,，讓我們一起迎接這激動人心的時刻吧！

乙：我宣布,，奚仲路小學(xué)新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始,！

甲：第一項：全體立正，敬禮,！出旗,，奏樂。（旗手出旗,，少先隊員行隊禮）

乙：第二項：禮畢,，唱隊歌。

合：今天,，讓我們一起，跨進少先隊的大門,，爭當新世紀的雛鷹,。

甲：第三項、請少先隊大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單,。

輔導(dǎo)員：我宣布：經(jīng)少先隊大隊部審核決定：一（1）班魏淼,、一（2）班段雨君、一（3）杜佳雪,、一（4）班劉叮等244名一年級學(xué)生,，被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?。ㄈ腙犼爢T排好隊入場）

乙：第四項,、由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。

輔導(dǎo)員：老隊員作為授予者,，雙手托舉紅領(lǐng)巾授予新隊員,，→新隊員雙手接過去,，放在頸上?！诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結(jié),，→授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀,；→新隊員還禮,，表示感謝?！详爢T退場,。（放中國少年先鋒隊隊歌）

乙：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng),。

甲：戴上紅領(lǐng)巾,，就多一份責(zé)任，

乙：戴上紅領(lǐng)巾,，就要為它增光添彩,。

合：大家說，能不能做到,？

甲：第五項：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓,。

輔導(dǎo)員：全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員,。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國，熱愛人民,，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè),，貢獻出一切力量,。宣誓人：（請隊員大聲說出自己的名字）

乙：第六項：給新建中隊授中隊旗。（由校領(lǐng)導(dǎo)授予）

甲：看哪,，星星在閃耀,，

乙：看哪，火炬在燃燒,。

甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們,。

乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，

甲：召喚我們頑強拼搏,，

合：迎接未來的挑戰(zhàn),。

乙：第七項：請李校長講話，大家掌聲歡迎,！

甲：第八項：請輔導(dǎo)員講話,，大家歡迎,。

乙：第九項：請老隊員代表發(fā)言。

甲：第十項：請新隊員代表發(fā)言,。

乙：第十一項：呼號,。

呼號由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。面向隊旗舉起右拳,，全體隊員隨之舉起右拳,。領(lǐng)呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著,！”請放下右拳,。

甲：第十二項：退旗，奏樂,，敬禮,。

合：紅領(lǐng)巾召喚我前進――新隊員入隊儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場,。

小學(xué)六一主持臺詞篇五

a師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b師：親愛的家長朋友們

c生：敬愛的老師們

d生：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

a師：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來,。

b師：歡迎大家參加我們運師附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”,。

a師：多年來，我校立足實際,，開展了豐富多彩的活動,，努力讓每個孩子都能健康、全面的發(fā)展,。

b師：在此,，也讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，對家長的理解和支持,，表示衷心的感謝

生合：謝謝你們,，所有關(guān)心愛護我們的長輩們

a師：走進六月，傾聽南風(fēng)的呼喚：

b師：走進六月,，感受陽光的溫暖。

c生：伴著微笑的朝陽,，

d生：伴著溢彩的歌舞,，

生合：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

小學(xué)六一主持臺詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

當鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天,。

這是多么快樂的一天,，因為今天是少年兒童共同的節(jié)日---六一兒童節(jié)！

在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝?？蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂！祝愿領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,，吉祥如意。

(合)：我們小學(xué)xxx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

1,、《中國好少年之歌》

繽紛的夢想像百花含笑,，美麗的祝福像彩云飄揚。

今天我們桃李芬芳,，明天我們是祖國的棟梁,。

請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2,、經(jīng)典誦讀《游子吟》：

中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩,；

它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經(jīng)典浸潤人生,。

請欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》

3,、架子鼓表演《鈴兒響叮當》

“讓每個孩子學(xué)有所長，讓每個孩子健康成長”是我們我們小學(xué)的教育宗旨,。近年,，在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號召,，開展了“二加一”工程,，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4,、武術(shù)《男兒當自強》

傲氣面對萬重浪,，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈,，眼光萬里長,！我是男子漢，男兒當自強！下請欣賞武術(shù)表演——《男兒當自強》,。

5,、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中,。它的聲音輕柔細膩,，圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力,，深受人們喜愛,。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演,。請歡迎,！

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂的兒歌,，童年是鮮艷的花朵,，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧,！

7,、舞蹈《編花籃》

在這里，我們走進音樂的大門,；在這里,，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》,。

8,、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流,！請欣賞歌舞劇《上海灘》,。

9、歌曲《逆戰(zhàn)》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,，可是,，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

10,、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

有一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》,。

11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來,，獻出我們的愛,，讓我們關(guān)愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

女：六一的歌聲這樣動聽

男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

合：我們用自己的方式表達出內(nèi)心的幸福,！

男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛。

女：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚,！

合：我們的明天一定更美好,！我們小學(xué)的明天會更好！

女：我們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結(jié)束,！

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，天天快樂！祝老師們身體健康,、萬事如意,！

男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,，心情舒暢,！

合：謝謝大家！

小學(xué)六一主持臺詞篇七

（主持甲）尊敬的老師們,！

（主持乙）親愛的同學(xué)們,！

（主持丙）可愛的少先隊員朋友們！

（合）大家節(jié)日好,！

（主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光,。

（甲）我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

（乙）祖母說,，六月是孩子們的節(jié)日,。

（丙）祖父說，六月里充滿了歡聲笑語,。

（?。└赣H母親說，六月的兒童歡天喜的,。

（甲）老師說,，六月的陽光燦爛無比,。

（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié),。

（合）讓我們共同擁抱美麗的六月,。

（丙）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

（?。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光,；

（甲）今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時,，

（乙）我們將迎來萬分激動的時刻,。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,。

（合）這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天??！――六一國際兒童節(jié)！

（丙）“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始,。

（丁）全體起立,，升國旗,，奏（唱）國歌，鳴爆,。

（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭,。

（乙）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下1個愿望,，

（丙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊員1個樣。

（?。┙裉?，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋,。（出隊旗）

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單,。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀,。

（丙）對于今天即將入隊的同學(xué)來說,，今天是1個特別的日子，是1個令人難忘

的日子,，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,，

（?。┪姨嶙h，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾,。

（乙）請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

（丙）下面有請新隊員代表講話,。

（丁）短短而積極進取的話語,，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲,。

（甲）下面請老隊員代表講話。

（乙）時代在呼喚我們,，美好的未來是屬于我們的,。讓我們時刻準備著迎接新的

挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌,！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,。

（丙）下面請大隊輔導(dǎo)員老師講話。

（?。┤腙爟x式到此結(jié)術(shù),，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（退隊旗）

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅

領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

（乙）的確是這樣,。其實今天真是喜事多多,，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢,！

（丙）因為在這一年來,，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大,。

（?。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們,。

（甲）首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎,。

（丙）接下來請獲獎學(xué)生代表講話,。

（丁）請獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗,。

（甲）童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。

（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬,。

（丙）童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

（?。┩晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話,。

（乙）歡迎我們的老師講話,。

（丙）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天,。

（?。Π坐営伪趟p雙木槳蕩畫船,。

（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié),，織女思凡懶做仙。

（乙）敢問瑤臺誰是主,？新蕾初綻正童年,。

（丙）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié),，顆顆亮閃閃的,，致潔無比的心依依綻開。

（?。┐渖会Ｐ煨扉_啟,，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著,，滿樹都是鮮艷的故事,。

（甲）首先請欣賞由六年級同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

（乙）溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動的臉龐,，連曉草都在歡樂的歌唱,。接下來請聽《菊花臺》。

（丙）人生的道路是崎嶇的,，當我們遇到困難時要學(xué)會堅強,，請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。

（?。┫旅嬲埿蕾p六年級同學(xué)表演的曉合唱《童話》,。

（甲）我們是盛開的鮮花,，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學(xué)表演的《自由的飛翔》

（乙）一朵朵鮮花,，一張張笑臉,，我們祝福，我們歌唱,，下面請同學(xué)們觀賞有五年級xx獻給我們的魔術(shù)表演,。

（丙）精彩的表演，令人驚嘆,，牛,！下面再請五年級同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

（?。┧囆g(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索,，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造,。我們今天坐在潔凈的`校園里學(xué)習(xí)、成長,，明天將展翅飛翔,。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》,。

（甲）我們的快樂,，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,，下面請聽二年級同學(xué)為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》,。

（乙）下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級xx。

（丙）下面請欣賞獨唱《曉微》,，表演者：四年級xx,。

（丁）下面嵌扣賞有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》,。

（甲）下面嵌扣賞有六年級同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》,。

（乙）下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級xx,。

（丙）下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》,。

（丁）下面嵌扣賞有四年級丁xx同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》,。

（甲）“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲,。

（乙）夏天是炎熱的,、多彩的,、有趣的、悠閑的,、迷人的,。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

（丙）中國的古詩詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來,，請欣賞由四年級同學(xué)為我們獻上詩朗訟？古詩二首》,。

（?。┫旅嬲埿蕾p六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》,、《天下》,、《紛飛》、《im iss you》《坐上了火車去拉薩》,、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語：

（甲）六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)。

（乙）六月有童年的沃土,，有童年的太陽,。

（丙）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

（?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,，共同描繪xx小學(xué)美麗的明天,。

（合）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù),。再見

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