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六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇一

合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧惫?jié)!

合：(你們舉行的這次聯(lián)歡會(huì)的名字，不會(huì)沒有吧,？）六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.

1:“六.一”，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。

2:“六.一”,，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過。

3：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂的童年生活 ,，多么快樂的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶,。

2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

3：出母校我們是鮮艷的花朵,，

4：今天我們相聚在這里,，

齊：明天我們共建偉大的祖國,。放飛我們的希望吧,，我們堅(jiān)信—— 明天更美好！ 再見,！

這個(gè)是第一份開幕詞和閉幕詞

一下是第二份，最后寫節(jié)目

張：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光。

張：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

亓：六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

亓：六月,，有童年的沃土,；六月,，有童年的太陽,。

（合）：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，讓我們代表四·班中所有的少年,，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝,。（鞠躬）

張：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,。亓：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,，我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織憧憬的花欄,。

合：我們將用心中的彩筆,，描繪出校園美好的藍(lán)圖,。四· 一班六一節(jié)文藝會(huì)演現(xiàn)在開始！

亓：讓我們用心靈的琴弦

亓：用童年的祝愿

張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來,，去描繪燦爛的明天,。

亓：看,，雛鷹正在展翅飛翔

張：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

亓：我們是明天的雄鷹

張：我們是祖國的未來

亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合：我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn),，我們將用行動(dòng)，向母校,、向祖國媽媽,，交上一份出色的答案卷,。

合：四·班六一節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 ,！

合：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）

這個(gè)是我們六一用的,，你可以節(jié)選一部分,。

節(jié)目：第一個(gè)節(jié)目由某某,，某某某,，集體表演的電子琴,，請(qǐng)欣賞（鼓掌！）

接著由某某,，某某……同學(xué)表演的琵琶,，二胡,，葫蘆絲的樂器獨(dú)奏，請(qǐng)欣賞……

下面是 舞蹈表演《掀起你的蓋頭來》,、《歌聲與微笑》,、《咚吧啦》等

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇二

男：（外場(chǎng)）（xx小學(xué)迎六一文藝匯演即將開始,，請(qǐng)各位演員,、工作人員到位,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng),、大聲喧嘩。）,。

（男女一道，微笑出場(chǎng)）,。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們。

女：尊敬的家長(zhǎng),、來賓,，親愛的小朋友們。

合：大家上午好,。

男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂,，花的芬芳,。

女：今天我們載歌載舞,，共同慶祝六一國際兒童節(jié),。

男：一年來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下,，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,，在此,，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,。

女：演出開始之前,，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話,，大家歡迎,。

潘校長(zhǎng)講話：(略),。

女：謝謝潘校長(zhǎng)（同出場(chǎng)）,。

女：五月流金,，七月流火,。

男：七月流火,，五月流金,。

女：金燦燦的時(shí)節(jié)里,，祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣,；

男：金燦燦的時(shí)節(jié)里,，瞧,，我們的孩子多么開心,。

合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始,！

女：1,、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》,。

2,、感謝五年級(jí)帶來的優(yōu)美舞蹈！今天我們聚集在這里,，共同帶來歡聲笑語,，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,，拼搏的路上有你相伴,，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難,，只要有你就不迷茫,，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人,。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》,。

3,、小背簍晃悠悠,，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,，童年的歲月難忘媽媽的小背簍,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》,。

4,、八只小狗抬花轎,，老虎坐轎把扇搖,。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》,。

5,、聽，輕盈的樂曲奏響了,，童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》,。

6,、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽,，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》,。

7,、三年級(jí)一班李美娟,、尚校慶等帶來的歌舞《小船》,。

8,、看一群可愛的小孩子來了，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》,。

9、時(shí)間過的真快,，我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲,。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多,、太多人的幫助,，他們是我們的太陽,，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程,。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》,。

10,、七色光,，多么美呀,！感謝校隊(duì)的表演,。我們生活在七彩的夢(mèng)里,，我們有七彩的童年,，有了這些我們難道不幸福嘛,。瞧,，一群活力四射的孩子們來了！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時(shí)裝秀,。

11、感謝孩子們的激情表演,！接下來請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》,。

12,、接下來請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13,、六月,，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,，暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14,、活潑好動(dòng)是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》,。

15,、潔白無瑕茉莉花,，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,，馨香伴君走天涯,。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》,。

16、溜溜的康定溜溜的情,，藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,，表現(xiàn)她豪放的一面,！用那華麗的服飾,，體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活,！接下來請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來的《康定情歌》,。

17,、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,，三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢,？相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了,！

18,、同樣的感受給了我們同樣的渴望,，同樣的歡樂給了我們同一首歌,。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》,。

男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符,。

女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福,。

男：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍。

女：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴,。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,，

女：親愛的小朋友們,，

男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里,，讓我們學(xué)會(huì)感恩,。

女：感恩我們的老師,，他為我們付出了辛勞和汗水；

男：感恩我們的父母,，他為我們添了白發(fā),，操碎了心,。

xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,，愿小朋友們節(jié)日快樂,。愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順心,。謝謝,！

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇三

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳,。

乙：迎來六月的時(shí)光,。

甲：我們的心像怒放的`花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋,！

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。

甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌,。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié),！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們,，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,。

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年,！

合：小博士分校學(xué)前班慶“六一”表演現(xiàn)在開始,！

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的,，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空,。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲：成長(zhǎng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望,。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：小博士分校慶“六一”表演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：身體健康,！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂,！

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇四

尊敬的老師,，劉小全親愛的同學(xué)們：

齊大家下午好,！

齊xx小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！

蔡寧童年是快樂的兒歌,，童年是鮮艷的花朵,。

童年是初升的太陽,，劉小全童年是無畏的拼搏,！在盼望中,，我們的節(jié)日終于來了,！在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了,！

看,，我們的花裙子飄起來了,！聽，我們歌兒唱起來了,！

唱起來吧,，劉小全跳起來吧，讓我們盡情——齊放飛我們最美好的希望,！首先,，請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹,。

請(qǐng)劉志成同學(xué)上臺(tái),。

劉志成：大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來(1925年8月,，世界54個(gè)國家的代表,，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會(huì)”,，發(fā)表了愛護(hù)兒童,、保障兒童福利的宣言,。國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國,、美國,、日本等國積極響應(yīng),，先后建立了自己國家的兒童節(jié),，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié),。

我國兒童節(jié),，早期為每年的4月4日,，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的,。新中國成立后,，勞動(dòng)人民成為國家的主人,，廣大少年兒童也成了國家的小主人,，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想。

在第二次世界大戰(zhàn)期間,，1942年6月,，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營,。村里的房舍、建筑物均被燒毀,，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,，成千上萬的工人失業(yè),，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,，有的得了傳染病,，一批批地死去,；有的則被迫當(dāng)童工,，受盡折磨,，生活和生命得不到保障,。

為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利,，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行,。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié),。

1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié),。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來,。從此,，每年的這一天,，全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),，歡慶自己的節(jié)日,。許多公共娛樂場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放,，各機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,，這是孩子們最愉快的一天,。

感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

讓我們說一聲（齊）老師，謝謝您,！

全班同學(xué)起立老師，謝謝您?。ň瞎?/p>

請(qǐng)聽詩朗誦《老師像媽媽》由領(lǐng)讀（全體女生）

老師像什么？

全體女生老師像紅燭,，照亮了知識(shí)的路程,。

老師像什么？

全體女生老師像春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里,。

老師像什么,？

全體女生老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù),。

老師像什么？

全體女生老師像一把金鑰匙,，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫,。

老師像什么,？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊,，告訴我們一些豐富多采的知識(shí),。是老師給了我們那么多的知識(shí),，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康,、幸福,。

全體女生祝老師永遠(yuǎn)健康,、幸福。（鞠躬）

:你們看六月的太陽,，火一樣的紅,。同學(xué)們你可知道

六一,，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,，而且是一道特殊的應(yīng)用題

他要你思索,、要你動(dòng)腦,、要你計(jì)算,，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

“六一”每一年過去的,，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)

蔡寧“六一”每一年掀開的,，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表,。

“六一”啊,！你的每一年,，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，

你的每一年,，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,，

新的征途,，新的事業(yè),，新的階梯——

合你的每一年,，也記載著我們楊小人的勤奮,、踏實(shí),、創(chuàng)新,、向上

親愛的同學(xué)們,，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉小全親愛的同學(xué)們,，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊感謝你呀,，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光,。

男主持人齊感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年,。

同學(xué)們你們說“六一”像什么

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇五

它們的歌聲,，今天格外清脆,、歡暢,。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉,，吐露芬芳,。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,，

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一,。

(男)在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激，

(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人,。

(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng),，讓我堅(jiān)強(qiáng)。

(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意,。

(敬隊(duì)禮),。

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天,。

(女)我宣布__學(xué)校六一文藝匯演,。

(合)現(xiàn)在開始,。

另一個(gè)：

_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié),。

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié),。

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),。

(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂童年放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.

中途報(bào)節(jié)目名單.

好了,，今年的六一就到這了,。但我相信,，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,，一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇六

合：大家下午好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

丙：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

第一項(xiàng)：開幕式致詞

丙：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎敬愛的馬校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

甲：謝謝馬校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式,。

第二項(xiàng)：升國旗,。

乙：全體起立,，升國旗，奏國歌,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮,。

第三項(xiàng)：文藝匯演

丙：小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),，今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：學(xué)前班 請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽光下》做準(zhǔn)備,。

乙：謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演,。

“沒有共產(chǎn)黨,，哪有新中國,，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開拓,，我們?cè)跔N爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”,，請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》 表演者：三年級(jí) 請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備。

丙：歌德曾這樣說“在一切天然贈(zèng)品中,，時(shí)間最為寶貴!”是啊,，時(shí)間就是生命,，時(shí)間就是速度,，時(shí)間就是力量!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼摹断r(shí)箴言》,。

請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《電話情緣》做準(zhǔn)備。

甲：此時(shí)此刻,，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂,，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《電話情緣》 表演者：三年級(jí) 請(qǐng)五年級(jí)小品《不差錢》做準(zhǔn)備,。

乙：咱社會(huì)主義就是好啊,，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了，這精神生活也是越來越豐富了,，需要什么咱往商店一去就全解決了，因?yàn)樵鄄徊铄X,，下面請(qǐng)欣賞小品《不差錢》表演者：五年級(jí) 請(qǐng)一年級(jí)的《螢火蟲》做準(zhǔn)備。

丙：“讓螢火蟲給你一點(diǎn)光,，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向”請(qǐng)欣賞一年級(jí)的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》,，請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《nobody》做準(zhǔn)備。

甲：慢慢體會(huì)幸福的滋味,，只要有你相隨世界都變的完美，成長(zhǎng)在祖國的懷抱中,，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃。

請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》表演者：六年級(jí) 請(qǐng)三年級(jí)詩歌朗誦做準(zhǔn)備,。

乙：“我是你河邊上破舊的老水車,，數(shù)百年來紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈,，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《祖國啊,，我親愛的祖國》表演者：三年級(jí)請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備,。

甲：“是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,，是誰留下千年的祈盼……”，青藏高原是中國最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有"世界屋脊"之稱.下面這位同學(xué)將以歌聲贊美青藏高原,，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《青藏高原》表演者：五年級(jí)。

接下來請(qǐng)學(xué)前班《世界真美好》做準(zhǔn)備

乙：健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛運(yùn)動(dòng)的人更熱愛生活,，讓我們來欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》,，請(qǐng)四年級(jí)的合唱《我們走在大路上》做好準(zhǔn)備,。

丙：掌聲與笑聲在這里匯聚,，我們的生活是那樣幸福，甜美,，我們的祖國邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,，請(qǐng)欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級(jí) 下面請(qǐng)學(xué)前班的《小豬吃的飽飽》做準(zhǔn)備,。

甲：在老師的心中，每個(gè)孩子都是最棒的,，每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng)，瞧,，那一群活潑可愛的小精靈，他們真的很不錯(cuò),，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學(xué)前班。

請(qǐng)五年級(jí)《下課十分鐘》做好準(zhǔn)備,。

乙：叮鈴鈴……下課了,，同學(xué)們可高興了，打的打乒乓球,，跳的跳繩,，接下來五年級(jí)的同學(xué)要給我們帶來一段精彩的表演,，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《下課十分鐘》,，請(qǐng)一年級(jí)的《紅星歌》做好準(zhǔn)備,。

丙：謝謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演,，下面請(qǐng)欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級(jí),。

請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。

甲：手挽著藍(lán)色的假日,，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘,，濺起陽光一片，詩一般的夏天,，浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想,，張開心情的翅膀,，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ恕?/p>

請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：三年級(jí),。

請(qǐng)六年級(jí)合唱《打靶歸來》做準(zhǔn)備,。

乙：男：戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚，

甲：戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng),，

乙：戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜，

甲：戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!

乙：這是一首軍人的贊歌,，

甲：軍人的歌，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng),。

乙：一首軍歌唱起來,，北京說咱是英雄!

甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律,，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅之情吧，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不如跳舞》做準(zhǔn)備,。

丙：鮮艷的衣裳,，甜美的笑容,，此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?四年級(jí)的同學(xué)說《不如跳舞》吧,，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級(jí),。

請(qǐng)六年級(jí)《中國功夫》做準(zhǔn)備,。

甲：武術(shù)是我國的國粹,，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的武術(shù)表演《中國功夫》,。

請(qǐng)二年級(jí)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做好準(zhǔn)備,。

乙：我們的歌聲或許不圓潤,，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好,、最純真的.童真表達(dá)出來。

請(qǐng)聽合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》表演者：二年級(jí)請(qǐng)金華村小的相聲《倒個(gè)兒》做準(zhǔn)備,。

丙：今天我們金華村小的同學(xué)也來到了這里，跟我們一起慶祝節(jié)日,，同時(shí)他們也為我們獻(xiàn)上了精彩的表演,，請(qǐng)欣賞相聲《倒個(gè)兒》表演者：金華四年級(jí) 請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備,。

甲：六月里花兒香,，六月里好陽光,。

六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里,，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演者：一年級(jí),。

六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白：

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的陽光,。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持人乙：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比,。

主持人甲：我們說,，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎美格教育張校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員們一樣快樂,。

主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。

主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子,，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提議,，讓我們美格教育小主持人班所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙：的確是這樣,。

其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來,，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng),。

主持人甲：下面請(qǐng)強(qiáng)化班的小學(xué)員***宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

主持人甲：接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。

主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬,。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界,。

主持人乙：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面,，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對(duì)我說》

六一詩歌朗誦主持詞：

主持人甲：詩歌朗誦,、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。

主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今,，已經(jīng)有三年的時(shí)間了,，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,，真是棒極了!

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》

主持人乙：五十六個(gè)民族,，五十六朵花,，五十六朵花兒開在藍(lán)天下,。

請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班***

主持人甲：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂的歌唱,。

輕輕地屏住呼吸,，啊，這是春的氣息,，春天來啦。

請(qǐng)欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班***

主持人乙：中國的古詩詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。

并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。

接下來,，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主 持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字,，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國,，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì),，是岳飛，是我們的民族英雄,。

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。

主持人乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽,。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。

合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天,。

主持人乙“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇七

d：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

e：六月,，是童年的太陽,；

合：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a：--學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),，“節(jié)日,，放飛我們的快樂”文藝演出,。

合：現(xiàn)在開始,。

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞,。

d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望,；

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,，和哥哥姐姐一樣,。

e：今天,，在這歡樂的時(shí)刻,，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員,。

a：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,。

b：是老師,、爸爸媽媽的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望,。

c：感謝您,，敬愛的老師,。

d：感謝您,，親愛的爸爸媽媽,。

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步,。

合：讓我們說一聲：老師,，謝謝您,！爸爸媽媽,，謝謝您,！

全場(chǎng)：老師,，謝謝您！爸爸媽媽,，謝謝您,！

b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,，表演者：xxx,。

d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》,。

b：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國,，祖國我愛你》，表演者：xxx,。

a：六月，是我們的花季,，

b：六月，讓我們的明天更燦爛,。

d：六月，帶給了我們金色的童年,。

b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日,，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者xxx等,。

d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作,。

b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,，表演者：xxx,。

c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng),。

e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,，表演者：xxx,。

b：伙伴們,，瞧,，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,，一個(gè)頑皮的小朋友,，正在河邊。

數(shù)鴨子呢,！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,。

d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,，表演著：xxx。

d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,，表演者：xxx,。

b：武術(shù)是中華文化的瑰寶,，下面有請(qǐng)xxx為大家表演武術(shù),。

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xxx,。

c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：xxx,。

a：最后請(qǐng)欣賞《中國考級(jí)舞》,，表演者：xxx。

ab：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。

cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬,。

ae：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

a：同學(xué)們，伙伴們,。

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

d：慶祝我們共同的節(jié)日。

音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）,。

b：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束,。

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓,，親愛的小朋友們,。

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光,。聽，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。

今天是個(gè)特殊的日子,。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國際兒童節(jié),，是我們。在這里,，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂,！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,，我宣布,，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的,，讓我們來考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng)。

沒有翅膀,，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,，是童年的搖籃,，六月，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽。今天,，我們擁抱美好的六月,；明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們明年六一再相會(huì)！

謝謝,！

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇九

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓、各位朋友大家晚上好,！首先,，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持,！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國的花朵,，是世界未來的主人,，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力,。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,，欣賞最最活潑可愛的表演,，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>

在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里,，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎寶寶們的精彩表演,。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

男：親愛的各位老師,，

女：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨、爺爺奶奶們,！,，

男：親愛的小朋友們，

女：大家——上——午——好,！

男：實(shí)驗(yàn)幼兒園,。

女：慶“六一”文藝演出，

合：現(xiàn)——在——開——始！

男：六月的天空是最藍(lán)的天空,。

女：六月的星星是最亮的星星,。

男：今天是我們歡樂的日子。

女：今天是我們盡情歌唱的日子,。

男：接下來就讓我們進(jìn)入今天的第一篇章：繽紛秀,。

女：掌聲有請(qǐng)大班幼兒舞蹈《向前沖》。

女：是呀,，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛,。

女：以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間,，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來,，掌聲有請(qǐng),。

女：繽紛的童年，彩色的六一,。

男：朋友們,，讓我們跳起來，唱起來吧,。

女：盡情釋放我們心中的熱情,。

男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）。

男：寶寶們的表演都很棒呢,，看,，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)。

女：哎,，是呀,，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂園吧,。

男：好的,，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜,，讓我們來猜猜是什么,？

女：快看……,。

男：哇,，大家說老師表演的好不好?。ê谩]錯(cuò)，跳的真好,，大家還想不想看老師再表演啊,，（想……）那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好?。ê谩┙酉聛硎菐熒?dòng)游戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子,、小鴨等等，教師比畫,，幼兒來猜,，猜對(duì)最多的組獲勝）。

男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀,。

男：好的，接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個(gè)大臉,，畫上眼睛,，嘴巴，讓幼兒蒙上眼睛,，由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子,，貼得好的獲勝）。

女：走出歡樂的樂園,，我們來到了繽紛的世界,。

男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛,。

女：讓我們贊美這世界,，讓我們說出心中的熱愛。

男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,。

男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛,。

女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛,。

男：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛,。

女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩,。

男：童年是神奇的,，它有世界上最不可思議的想象。

女：朋友們,，讓我們插上想象的翅膀,，飛向那神奇的國度。

男：接下來,，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）,。

師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻,，感謝可愛的寶寶們精彩的表演,，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！祝小朋友們節(jié)日快樂,！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨,！讓我們——明年六一再相會(huì)?。?！

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇十

b師：親愛的家長(zhǎng)朋友們,。

c生：敬愛的老師們。

d生：親愛的同學(xué)們,。

合：大家早上好,！

a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)的到來,。

b師：歡迎大家參加我們xx附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動(dòng)”。

a師：多年來,，我校立足實(shí)際,，開展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康,、全面的發(fā)展,。

b師：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,，表示衷心的感謝。

生合：謝謝你們,，所有關(guān)心愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩們,。

a師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚：

b師：走進(jìn)六月,，感受陽光的溫暖,。

c生：伴著微笑的朝陽，

d生：伴著溢彩的歌舞,，

生合：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié),。

b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，他在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約……。

c生：伴著花的芬芳,，

d生：披著節(jié)日的盛裝,，

c生：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天。

d生：這是多么快樂的一天啊,，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！

a師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,，六月,，歌聲如潮。

b師：彈去五月的風(fēng)塵,，蕩起歡樂的海洋，六月,，燦爛如夢(mèng),。

c生：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

d生：六月,，是童年的搖籃；

cd生合：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

ab師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂,！

abcd合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好,！祝愿xx附小的明天更美好,！

節(jié)目。

a師：首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》,。

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇十一

合：大家好!

丙：送去五月的芬芳,。

丁：迎來六月的時(shí)光,。

甲：我們的心像怒放的花朵,。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

丙：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

丁：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。

甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌,。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!

丙：“六一”的鮮花/絢麗多彩;,。

?。骸傲弧钡年柟?燦爛奪目;。

甲：“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!

乙：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。丙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。丁：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年!

合：慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：首先請(qǐng)欣賞一一班小朋友們帶來的舞蹈《中國功夫》,。

丙：高高的大興安嶺，一片大森林,。

?。荷掷镒≈赂业亩鮽惔骸?/p>

丙：一呀一匹烈馬一呀一桿槍,。

?。衡笠奥孤奖橐按蜓酱虿槐M。

丙：瞧,，勇敢的鄂倫春來了,。

丁：有請(qǐng)我們一一班的小朋友合唱《勇敢的鄂倫春》,。

甲：一望無際的大海,，浪花朵朵。

乙：海鷗飛翔,，還有那白色的沙灘,。

甲：同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?

乙：下面就讓我們?cè)谝欢嗟慕∩聿佟短だ恕分幸黄鹑ハ硎芎５拿烂畎?

?。盒蹅サ奶彀查T金碧輝煌世界矚目,，巨人毛澤東曾在那里向全世界宣布：丙：中華人民共和國成立了!中國人民站起來了!

丁：請(qǐng)繼續(xù)欣賞一二班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我愛北京天安門》,。

甲：今天我們歡聚在這里,。

乙：今天我們心情舒暢,。

甲：唱我們動(dòng)聽的歌兒。

乙：跳我們優(yōu)美的舞蹈,。

甲：共同慶祝我們快樂的節(jié)日,。

乙：下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

丙：同學(xué)們你們過得快樂嗎?

?。嚎鞓返耐瑢W(xué)我給你祝福,,。

丙：不快樂的同學(xué)，我給你一本幸福指南,，看看幸福手冊(cè)上面說些什么?。耗阏罩プ?會(huì)收獲很多，別讓快樂走了.

丙：請(qǐng)欣賞由三一班同學(xué)表演的舞蹈《快樂指南》,。

甲：詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色,。

乙：在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼。

甲：泉水叮咚響起,，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光。

乙：讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象,。

甲：下面請(qǐng)欣賞三一班的獨(dú)唱《荷塘月色》,。

丁：孩子們的歡聲永遠(yuǎn)那么歡快,。

丙：孩子們的笑語永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽,、稚嫩。

?。捍笕藗冇凶约旱母杪暫臀璧?，我們天真的孩童們，也有自己對(duì)生活的表達(dá)方式,。

丙：一群快樂的孩子,，讓我們想起了自己的童年。

?。合旅嬗姓?qǐng)三二班的同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛段оА贰?/p>

甲：孩子們歡快的舞蹈讓我們心情激蕩,，孩子們的成長(zhǎng)、成才更讓我們欣喜若狂,。

乙：春催桃李,，萬木爭(zhēng)榮;。

甲：秋收碩果,，千里飄香,。

乙：花圃中有園丁們辛勤的汗水。

甲：果園里有小樹苗豐碩的回報(bào),。

乙：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞三二班帶來的舞蹈《春曉》,。

?。鸿描蔑w花散落天涯。

丙：聽一夜落花紛飛如絮雪衣如華,。

?。鹤屛覀冸S著四一班的同學(xué)們那靈動(dòng)的舞姿一起在漫天花雨中靜靜守候墜落人間的芳華。

乙：有一種緣分就再回頭一瞬間,。

甲：有一種無奈就再分分和和時(shí),。

乙：等你我等了那么久，花開花落不見你回頭,。

甲：多少個(gè)日夜想你淚兒流,，望穿秋水盼你幾多愁。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈：《星月神話》,。

丙：接下來有請(qǐng)四二班的同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》,。

丙：(不說話，掩嘴笑),。

甲：你在笑什么,。

丙：哈哈，我發(fā)現(xiàn)我們班的女孩子都變成小豬啦!

甲：真的!哈哈哈哈,。

丙：你看著吧,，讓我們五年級(jí)的女孩們跳著這個(gè)《快樂小豬》告訴你吧。

乙：滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄,。

丁：是非成敗轉(zhuǎn)頭空,，青山依舊在,，幾度夕陽紅。

?。簹w園田居的陶淵明,。

乙：桀驁不羈的詩圣李白。

?。罕M忠報(bào)國的岳飛,。

乙：最有才氣的女詞人李清照。

?。簜ゴ笾飨珴蓶|,。

乙：當(dāng)代詩人食指。

?。赫f得真好啊!俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

乙：讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自己，相信未來!

甲：瞧,，一群天真爛漫的姑娘們來了!

乙：她們是繁星中的一顆金星,。

甲：她們是萬花從中一點(diǎn)紅。

乙：她們是山間的一條溪水,。

甲：她們是一群美麗的天竺少女,。

乙：請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)表演的舞蹈——《天竺少女》。

丙：告訴你個(gè)秘密,，我有一個(gè)了不起的本事,。

丁：什么本事呢?

丙：我能一口吃完一只老母雞,。

?。耗憔痛蹬０?

甲：隨著慢慢地長(zhǎng)大，純真的年代便一去不存在,，成為了我們腦海中永久的回憶,。

乙：嗯，所以我一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大啊,。

甲：六二班的姐姐們就著這個(gè)舞蹈道出了我們的心聲啊,。

乙：那么讓我們一起欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》吧。

丙：付出是因?yàn)樵诤跄闶俏遗Φ慕K點(diǎn),。

?。焊试笧槟惴瞰I(xiàn)一切。

丙：下面有請(qǐng)六二班的同學(xué)為我們表演最后一個(gè)舞蹈《偶像萬萬歲》,。

甲：成長(zhǎng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福,，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃。

丙：我們是祖國的春天,。

?。何覀兪亲鎳南Ｍ?/p>

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：節(jié)目真是太精彩了!

乙：可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫,。

丙：古塘完小20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,。

合：最后祝大家：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇十二

乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

合：大家好,！

甲：彈去五月的風(fēng)塵,、迎來六月的時(shí)光；

乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線,；

甲：我們又迎來了新的一天,。

乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,。

甲：陽光下,、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑,。

乙：我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔,。

甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié),。

合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂,。

甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立,、升國旗,、奏國歌、敬禮,！禮畢,、坐下。

乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）,。

甲：還記得,，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，那一刻我們便在心底默默告誡自己,，我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,。

乙：今天,，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,，有請(qǐng)-老師。（-老師舉行入隊(duì)儀式）,。

甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。

乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,，是因?yàn)榇髽浣o了他家園,。

甲：感恩父母，賜予我們生命,，用愛的陽光溫暖我們,。

乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理,，用知識(shí)的雨露滋潤我們,。

合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語操比賽,。

甲：在比賽之前,，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六（二）班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六（一）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

乙：謝謝六（二）班的精彩表演,，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六（一）班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五（二）班做好準(zhǔn)備,。

……,。

乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母,、看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。

甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,，使生活更加充實(shí),，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活,。

乙：下面我們要舉行的是文藝演出,。

甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。

乙：每一滴露珠都閃著光芒,。

甲：今天,，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日,，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,，大家歡迎，請(qǐng)四（一）班的小合唱做好準(zhǔn)備,。

乙：童年時(shí)快樂的、是難忘的,，童心是純真的,，請(qǐng)欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請(qǐng)六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,，大家掌聲歡迎他們,，他們帶來的舞蹈是《bye》，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

乙：謝謝六（一）班的精彩表演,，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的……給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?，?qǐng)五（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝……兩位小朋友,，有請(qǐng)五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備,。

甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

乙：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（二）班做好準(zhǔn)備,。

乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,，還有幾周，他們就要畢業(yè)了,，他們每天都在忙碌著,，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：四（二）班的大小姐們來啦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆?、敬禮,、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的--同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

乙：--同學(xué)興趣廣泛,，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,，請(qǐng)五（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：謝謝--同學(xué)，下面有請(qǐng)五（二）班的舞蹈天使們,，他們帶來的舞蹈是《左手右手》,，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢,，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六（一）班的詩朗誦做好準(zhǔn)備,。

甲：我們今天過著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國,，請(qǐng)聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們,。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們。

乙：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,。

甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),。

甲：我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn)。

乙：我們將用行動(dòng)向祖國媽媽------,。

合：交上一份出色的答卷,，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們--完小明天更美好,，六一文藝演出到此結(jié)束,，再見。

六一兒童節(jié)主持人臺(tái)詞稿小學(xué)篇十三

（師）：今天是個(gè)特殊的日子,。

（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子,。

（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

（共同）：今天是六一國際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日。

（師）：在這里,，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂,。

（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂,！

（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在,，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。

（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）,。

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,！

（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞,。請(qǐng)欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》,。

（中（2）班舞蹈）。

（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。

（幼二）：不錯(cuò),，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》,。

（小（1）班舞蹈）,。

（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛,，連天上的星星也眨起了眼睛。

（幼二）：星星為我們送來了祝福,。請(qǐng)欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

（?。?）班舞蹈）,。

（幼一）：天上星，亮晶晶,，向著我們眨眼睛,。

（幼二）：它們一定在說每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。

（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的,。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》,。

（中（1）班舞蹈）。

（幼二）：多美的旋律,！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛,，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

（師）：現(xiàn)在,，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》,。

（大（1）班舞蹈）,。

（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍(lán)天白云,，野花飄香,。

（幼一）：我們也非常得快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,，我們是勇敢的男子漢,。請(qǐng)欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》,。

（大（2）班舞蹈）,。

（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn),，那女孩子呢,？

（幼一）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》,。請(qǐng)欣賞,。

（中（2）班舞蹈）。

（幼一）：怎么樣,，女孩子的舞蹈美不美,？

（幼二）：當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,，今天都是最美的,，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。

（幼一）：對(duì),！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》,。

（中（1）班舞蹈）。

（師）：紅星閃閃,，這是革命前輩用生命和汗水換來的,。

（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來的,。

（師）：不錯(cuò),，辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)?？?！小（1）班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜,。

（幼一）：請(qǐng)欣賞?。?）班的歌舞劇：《拔蘿卜》,。

（?。?）班舞蹈）,。

（幼二）：蘿卜一天天的長(zhǎng)大，我們也在一天天的長(zhǎng)大,。

（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個(gè)六一節(jié)。再過幾個(gè)月,，他們就要背著小書包去上學(xué)了,。

（幼二）：是啊,！你看,，一群小學(xué)生已經(jīng)來了。請(qǐng)欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》,。

（大（1）班舞蹈）,。

（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？

（幼二）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了,。

（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢,？

2）班的弟弟妹妹。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》,。

（小（2）班舞蹈）,。

（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的,。無論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光,。

（師）：今天是你們的節(jié)日,，你們又將是明天的主人。祝愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走好每一步,。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅了,。請(qǐng)欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。

（大（2）班舞蹈）,。

（幼二）：在我們的成長(zhǎng)過程中,，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,，一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了,。

（幼一）：請(qǐng)小（1）班的張逸清媽媽為我們獻(xiàn)上祝福,。

（家長(zhǎng)節(jié)目）,。

（幼一）：爸爸媽媽的祝福，我們已經(jīng)記在心,。我們會(huì)健康成長(zhǎng),，不辜負(fù)你們的希望,。

（幼二）：請(qǐng)欣賞中（1）班駱陽、金澤中和中（2）班黃晨浩由武術(shù)表演,。

（幼兒武術(shù)表演）,。

（幼二）：我們的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物,。

（幼一）：請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《走進(jìn)新時(shí)代》。

（老師舞蹈）,。

（幼一）：在優(yōu)美的舞姿中,，我們感受到了老師們的祝福。

（幼二）：在歡快的旋律聲中,，我們迎來了新的期望,。

（共同）：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年,！

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！