在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

音樂教師工作述職報告文本 音樂教師述職報告簡短篇一

一,、師德——用良心鑄就思想

作為一名共產(chǎn)黨員,，本人始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，恪守職業(yè)道德，教育目的明確,，態(tài)度端正,，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認真負責,，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。為人師表,，有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，來充實自己,，以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo),，更好的進行音樂教育教學(xué),。在工作中能以身作則,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，按時上下班,，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,，服從學(xué)校的各項工作安排,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、工作——用細心對待事業(yè)

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

1,、教法新穎活潑,，課堂充滿活力

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點，我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。備教材,、備學(xué)生，保證課前的準備工作及時,、充分,。力求以音樂學(xué)科的特點來進行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動,。主動的去發(fā)現(xiàn),、去探究、去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在我的課堂中,，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片,，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美,、美中提高,。

2、愛心融入音樂,，盡力輔導(dǎo)學(xué)生

師愛是人類復(fù)雜情感，它凝聚著教師無私奉獻的精神,。這種愛沒有血緣和親情,，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角,，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語,、音樂故事等,，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋,。

3、依托校本課程,，培養(yǎng)學(xué)生興趣

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，按學(xué)校的計劃，我開設(shè)了葫蘆絲器樂校本課程，學(xué)生是自愿報名參加的,。周三下午第六節(jié)上課,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的中學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。葫蘆絲的音域較窄,，發(fā)音較容易,，指法簡單，嘴上技巧簡練,，無類似笛簫的超吹技巧,，因此學(xué)生學(xué)習(xí)時比較容易上手。葫蘆絲的學(xué)習(xí)周期相對較短,，整體技巧難度小于豎笛等樂器,。

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,，能吹出幾首難度不等的樂曲,。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們在學(xué)習(xí)中互相比較,、互相交流,，構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍,。合奏訓(xùn)練學(xué)習(xí)時學(xué)生能全身心的融進音樂中,，使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受,，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn),。學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律,、積極向上的良好品質(zhì),。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，葫蘆絲班的同學(xué)在不同方面都有了很大進步,。

在全縣舉行的藝術(shù)節(jié)中,，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和同學(xué)們的不懈努力，李寧靜同學(xué)演奏的樂曲《歡樂的潑水節(jié)》取得了全縣前三名的優(yōu)異成績,。沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,。

三、方向——用虛心成就人生

因為學(xué)校的教學(xué)安排,，這個學(xué)期我共有十課時,，(包括了去小學(xué)上課的課數(shù)),，上課之后，我有了更多的時間來努力提高自身的專業(yè)水平,，像素質(zhì)比較好的老師學(xué)習(xí),，時刻練習(xí)自己的音樂專業(yè)，提高自身素質(zhì),。

本學(xué)期,，雖然在工作上取得了一定成績，但還存在一些不足,，比如教學(xué)方面還不夠精益求精,，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強,，自身水平也有待提高,。在今后工作中，一定要多加強自己的專業(yè)技能,，特別是校本課程葫蘆絲,，在這方面要多學(xué)習(xí)，多充電,，以提高自己的專業(yè)水平,，從而更好的去教授學(xué)生更多的知識和技能。

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，努力把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè),。

今天，有機會在這里與大家交流,，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué),，在座的各位都是行家里手。在此,，謹將自己任職以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,，不妥之處敬請批評指正。

音樂教師工作述職報告文本 音樂教師述職報告簡短篇二

暑假來了,，也到了每個學(xué)期末述職報告的時間了,。在此先祝大家暑假愉快,。

這個學(xué)期，我擔任學(xué)校的音樂組的組長,，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全組各位優(yōu)秀的音樂老師以及班主任及其相關(guān)老師的共同努力下，我們收獲著不錯的業(yè)績,，當然了，還存在著很多沒做好的地方,。

1,、音樂課堂

在響應(yīng)學(xué)校的新課堂改革的號召下，我們音樂組的課堂也在不斷努力創(chuàng)新,，嘗試,；同時還積極參加學(xué)校的相關(guān)課堂活動，比如說比武課,，公開課,，過關(guān)課等相關(guān)比賽活動，最后階段我們還進行了以快樂為主的音樂課堂的改革學(xué)習(xí),。

2,、音樂興趣

為培養(yǎng)學(xué)生的音樂方面的興趣，我們組在學(xué)校的指引下,，各音樂老師跟以往一樣開展一項興趣小組的課程,，主要培養(yǎng)學(xué)生音樂實踐的能力。

3,、音樂活動

除了音樂課,，我們組的另外一個相當重要的工作就是學(xué)校的文藝活動，這個學(xué)期在努力做好之前的“才藝展示”,、“十佳歌手”等學(xué)校常規(guī)性的活動外,，我們也在嘗試著創(chuàng)新新的一些藝術(shù)想法和構(gòu)思，本著一切以學(xué)生為主的思想,，發(fā)掘發(fā)展學(xué)生的文藝方面的才藝,，我們共同完成了學(xué)校的第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)。時代在不斷的發(fā)展,，不斷進步,，我們音樂組也不能落后,，也要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)展,，下個學(xué)年爭取更加好的業(yè)績,，相信我們音樂組將步入另一個高峰，一覽別樣的風景,！謝謝大家,！

音樂教師工作述職報告文本 音樂教師述職報告簡短篇三

一、思想方面

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表;作為一名黨員，在思想政治上,，時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己,，關(guān)心集體，以校為家,。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾,。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期,，我擔任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。在課堂教學(xué)中，我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心,。以達到維持課堂紀律的目的。另外,，為了讓學(xué)生聽好歌,、唱好歌，我特意建立一個公共郵箱,，把一些優(yōu)秀的歌曲放進去,，同時把用戶名及密碼都告訴他們，好讓他們下載聆聽,、學(xué)唱,。

三、業(yè)務(wù)提高

為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學(xué)水平,。__年8月，我利用假期前往北京參加我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上,。

四,、成績收獲

俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績,。

音樂教師工作述職報告文本 音樂教師述職報告簡短篇四

來到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師,，第一次站在講臺上課,，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義,，第一次以當事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福,。

剛來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長,，安排我任教10個班級的音樂課,，我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,，也許由于從小就學(xué)過電子琴,、小提琴，再加上在師范學(xué)校里,，自己選修了音樂,，學(xué)習(xí)過指揮，鋼琴,，聲樂的緣故,，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位,。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂,。我喜歡唱歌,，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞,。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié),。

一、重視自身建設(shè),，努力提高業(yè)務(wù)水平:

學(xué)高為師,，身正為范，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠保持學(xué)高這一范疇,。逆水行舟不進則退。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解,。一年來,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下，努力地學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),。不僅如此，我還熱愛自己的崗位,，熱愛每一位學(xué)生,，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟，一年以來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二、結(jié)合實際,，搞好課堂教學(xué)：

在課堂上講課時,，我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學(xué)的實際情況,，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整,。對于相同的教材,，相同的年級，在不同的班級上課時,，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變。

在教學(xué)手段上,，我推行愉快教學(xué),。使整個教學(xué)始終在愉快合作，多彩,，友愛,，融洽的氣氛中進行。讓學(xué)生得到生動,，活潑,，主動地全面發(fā)展，促進學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如：《幸福生活》這課,，就教育學(xué)生熱愛生活,，珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做,，多多鍛煉自己的小手,，為國家，為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》,、《咯咯噠》,、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護小動物，熱愛生命等道理,?？偠灾际菫榱耸箤W(xué)生今后成為有理想,，有道德,，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!

此外,，我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,，并且能親手使用打擊樂器，如：碰鐘、木魚,、雙響筒,、三角鐵。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,，課堂上的表現(xiàn)更加積極了,，注意力更加集中了，情緒更加高漲了,。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài),，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,，每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上,。

課前孩子們會將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,，他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程,。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式,，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,，孩子們的興趣一下子提到了最高點,，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

三,、青藍工程,，教師學(xué)習(xí)的搖籃：

在我校開展的青藍工程中，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅,。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，我?jīng)常找時間請教付老師教學(xué)經(jīng)驗，并且讓付老師為我進行輔導(dǎo),，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野,。在業(yè)余時間，閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文,、案例,，與其共同研究，使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,，盡快成長為自主型教師,。

本年度我還和付老師負責學(xué)校合唱團的訓(xùn)練工作。我們的'合唱團員都是才挑選的新隊員,，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,，為了讓第二課堂進入教室,，我們大家認真挑選歌曲，加班加點的訓(xùn)練,，頂著30幾度的高溫,，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,，我們采取示范,、模擬等多種方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識,。

在這一學(xué)期里,，自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%,，總優(yōu)秀率達96%以上,。

其次，在取得成績方面,，本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動，初次參加比賽,，我搜集了大量資料,，因為教學(xué)經(jīng)驗不足，我有些緊張,，一次又一次的說課后,，付老師給我提出很多寶貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善課件,，各位校領(lǐng)導(dǎo)對我音樂課也給了我許多指導(dǎo),，帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定,。并且取得了優(yōu)異的成績,，雖然我沒有拿到第一，但是我相信,，我用我百分百的熱情,，不久的將來我會成為優(yōu)秀教師!

在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,，使我與一些以前不常接觸的老師們,，有了更進一步的了解，雖然大家教授科目不同,，但在很多方面同事們也給了我不少幫助,。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。因為我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家,。雖然這不一定能實現(xiàn),，但我相信，在我不斷的探索和實踐中,，我會成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。我的述職到此結(jié)束，謝謝大家!

在正?；芾砗?，根據(jù)資歷和任職條件，我申報小學(xué)高級三級崗位!

音樂教師工作述職報告文本 音樂教師述職報告簡短篇五

音樂是一種情感藝術(shù),，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,，或是襯托出一個美麗的夢幻,，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,，會在心靈留下美的烙印,。

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱,、討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,。在此對其進行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進步,。

教學(xué)探究與取得的成績：

1,、教學(xué)中，在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，運用范唱,，跟錄音唱，表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,，使他們做到有感情地歌唱,，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育,。

2,、在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,、正確的呼吸,、準確的發(fā)音、清晰的咬字,、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然,、音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,，在懂得音準和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的

3,、在教唱一首新歌時，為了使學(xué)生能達到學(xué)會全歌,，利用示范教學(xué)法,。都是先將歌唱一遍，作為一次示范,，然后教唱歌譜,，最后講解歌詞大意,，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高,，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。

音樂教學(xué)需要情感的投入，因此,，必須營造寬松愉悅的氛圍,，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要,，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情,。

小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動,，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時,，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,，把藝術(shù)還給學(xué)生”,，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的,、師生平等參與的課堂,。

總之，教師必須善于走進學(xué)生的情感世界,，把自己當作學(xué)生的朋友,，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂,，并讓美的音樂去觸動他們的心弦,，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲，再做出更好的成績,。

音樂教師工作述職報告文本 音樂教師述職報告簡短篇六

在本年度中,，我和學(xué)校每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事,、每一份工作,，做到勤勤懇懇教書,，踏踏實實做人。本學(xué)年我擔任音樂教學(xué)工作,，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色,，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高,。在工作上我兢兢業(yè)業(yè)，努力上好每一堂課,，不斷尋求更好的教育方法,，優(yōu)化第一課堂，兼顧第二課堂,。努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。同時也積極接受學(xué)校的任務(wù)安排，并積極各項活動,。

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，配合學(xué)校搞好教研活動,，認真負責集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽,。

二,、教育,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。

我在組織課堂教學(xué)時,，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動：演情景劇,、歌舞劇,、小品、曲藝等,。引導(dǎo)學(xué)生在輕松,、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。還通過學(xué)生自制倒具和簡單的打擊樂器,，培養(yǎng)他們的動手,、動腦能力，在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育,，務(wù)求達到每個階段的教學(xué)目標,。

學(xué)校無小事，處處是教育,。教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生,，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生,。

我負責的合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點,，在排節(jié)目的時候，我放棄了自己的休息時間,，努力把節(jié)目的質(zhì)量提高,，讓學(xué)生們在比賽中得到鍛煉。我們功夫不負有心人,，合唱《讓愛傳出去》,、《校園的早晨》在鎮(zhèn)小星星藝術(shù)節(jié)榮獲了一等獎，將要代表鎮(zhèn)上參加區(qū)里的小星星藝術(shù)節(jié),。我指導(dǎo)的獨唱《爸爸的雪花》在參加區(qū)里的教學(xué)歌唱大賽后,，以一等獎的成績選去市里，并取得了優(yōu)異的成績,。我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。另外，我撰寫的教學(xué)論文《論歌唱心理在教學(xué)與演唱中的作用》也在省、區(qū)獲得二等獎,。在本學(xué)期中我還積極參加各項比賽,，如教師基本功，課件評比還有各項論文評比等,。

三,、不足及奮斗目標

當然，在工作中還存在許多不足,，如：教學(xué)方面還不夠精益求精,，我正在努力探索，找到一套適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法,。在以后的工作中,，我要踏實教課，爭取多些公開課,，多參加比賽及教研活動,，以錘煉自己。努力訓(xùn)練自己的專業(yè),，在將來的日子里不斷成長,。總之,，在本學(xué)期中,，我盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真,，勤勤懇懇,，腳踏實地的工作，積極配合學(xué)校做好各項工作,。今后我將更加努力工作，愛崗敬業(yè),，爭取更大的進步,，用全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。