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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年音樂教師工作述職報(bào)告文本 音樂教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短(6篇)

2023年音樂教師工作述職報(bào)告文本 音樂教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 10:57:37
2023年音樂教師工作述職報(bào)告文本 音樂教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短(6篇)
時(shí)間:2023-03-26 10:57:37     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

音樂教師工作述職報(bào)告文本 音樂教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇一

一,、師德——用良心鑄就思想

作為一名共產(chǎn)黨員,,本人始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,,教育目的明確,,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友,。為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,來充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué),。在工作中能以身作則,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、工作——用細(xì)心對(duì)待事業(yè)

作為一名音樂教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

1,、教法新穎活潑,課堂充滿活力

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。備教材、備學(xué)生,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng),。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究,、去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在我的課堂中,,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,,用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué),、學(xué)中審美,、美中提高。

2,、愛心融入音樂,,盡力輔導(dǎo)學(xué)生

師愛是人類復(fù)雜情感,它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語,、音樂故事等,,導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,自覺的用腦,、用耳、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,。

3、依托校本課程,培養(yǎng)學(xué)生興趣

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,按學(xué)校的計(jì)劃,,我開設(shè)了葫蘆絲器樂校本課程,學(xué)生是自愿報(bào)名參加的,。周三下午第六節(jié)上課,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的中學(xué)生來說,,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。葫蘆絲的音域較窄,,發(fā)音較容易,,指法簡(jiǎn)單,嘴上技巧簡(jiǎn)練,,無類似笛簫的超吹技巧,,因此學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)比較容易上手。葫蘆絲的學(xué)習(xí)周期相對(duì)較短,,整體技巧難度小于豎笛等樂器,。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,,能吹出幾首難度不等的樂曲,。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相比較,、互相交流,,構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍,。合奏訓(xùn)練學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂中,,使整個(gè)身心都受到熏陶,是一種難得的美感享受,,也是一種凝聚力的完美體現(xiàn),。學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律,、積極向上的良好品質(zhì),。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),葫蘆絲班的同學(xué)在不同方面都有了很大進(jìn)步,。

在全縣舉行的藝術(shù)節(jié)中,,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和同學(xué)們的不懈努力,李寧靜同學(xué)演奏的樂曲《歡樂的潑水節(jié)》取得了全縣前三名的優(yōu)異成績,。沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,。

三,、方向——用虛心成就人生

因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)安排,這個(gè)學(xué)期我共有十課時(shí),,(包括了去小學(xué)上課的課數(shù)),,上課之后,我有了更多的時(shí)間來努力提高自身的專業(yè)水平,,像素質(zhì)比較好的老師學(xué)習(xí),,時(shí)刻練習(xí)自己的音樂專業(yè),提高自身素質(zhì),。

本學(xué)期,,雖然在工作上取得了一定成績,但還存在一些不足,,比如教學(xué)方面還不夠精益求精,,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),,自身水平也有待提高,。在今后工作中,一定要多加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,,特別是校本課程葫蘆絲,,在這方面要多學(xué)習(xí),多充電,,以提高自己的專業(yè)水平,,從而更好的去教授學(xué)生更多的知識(shí)和技能。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,努力把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì),,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè),。

今天,有機(jī)會(huì)在這里與大家交流,,是一件非常榮幸的事情,。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手,。在此,,謹(jǐn)將自己任職以來的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

音樂教師工作述職報(bào)告文本 音樂教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇二

暑假來了,,也到了每個(gè)學(xué)期末述職報(bào)告的時(shí)間了,。在此先祝大家暑假愉快,。

這個(gè)學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)校的音樂組的組長,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全組各位優(yōu)秀的音樂老師以及班主任及其相關(guān)老師的共同努力下,,我們收獲著不錯(cuò)的業(yè)績,當(dāng)然了,,還存在著很多沒做好的地方,。

1、音樂課堂

在響應(yīng)學(xué)校的新課堂改革的號(hào)召下,,我們音樂組的課堂也在不斷努力創(chuàng)新,,嘗試;同時(shí)還積極參加學(xué)校的相關(guān)課堂活動(dòng),,比如說比武課,,公開課,過關(guān)課等相關(guān)比賽活動(dòng),,最后階段我們還進(jìn)行了以快樂為主的音樂課堂的改革學(xué)習(xí),。

2、音樂興趣

為培養(yǎng)學(xué)生的音樂方面的興趣,,我們組在學(xué)校的指引下,,各音樂老師跟以往一樣開展一項(xiàng)興趣小組的課程,主要培養(yǎng)學(xué)生音樂實(shí)踐的能力,。

3,、音樂活動(dòng)

除了音樂課,我們組的另外一個(gè)相當(dāng)重要的工作就是學(xué)校的文藝活動(dòng),,這個(gè)學(xué)期在努力做好之前的“才藝展示”,、“十佳歌手”等學(xué)校常規(guī)性的活動(dòng)外,我們也在嘗試著創(chuàng)新新的一些藝術(shù)想法和構(gòu)思,,本著一切以學(xué)生為主的思想,,發(fā)掘發(fā)展學(xué)生的文藝方面的才藝,我們共同完成了學(xué)校的第十屆校園文化藝術(shù)節(jié),。時(shí)代在不斷的發(fā)展,,不斷進(jìn)步,我們音樂組也不能落后,,也要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的發(fā)展,下個(gè)學(xué)年?duì)幦「雍玫臉I(yè)績,,相信我們音樂組將步入另一個(gè)高峰,,一覽別樣的風(fēng)景,!謝謝大家!

音樂教師工作述職報(bào)告文本 音樂教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇三

一,、思想方面

作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名黨員,,在思想政治上,,時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,,以校為家,。并踐行自己在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾。

二,、教育教學(xué)

本學(xué)期,,我擔(dān)任三至六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨(dú)立,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),讓音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。在課堂教學(xué)中,我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞,,讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動(dòng)的心,。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的,。另外,,為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌,,我特意建立一個(gè)公共郵箱,,把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,,同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽,、學(xué)唱,。

三,、業(yè)務(wù)提高

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作。我還堅(jiān)持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以此來提高自己的教學(xué)水平,。__年8月,我利用假期前往北京參加我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺(tái)上,。

四,、成績收獲

俗話說:一份耕耘一份收獲,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點(diǎn)成績,。

音樂教師工作述職報(bào)告文本 音樂教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇四

來到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多,。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,,第一次站在講臺(tái)上課,,第一次與學(xué)生親密接觸,第一次感到教師的意義,,第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸福,。

剛來到學(xué)校,,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個(gè)班級(jí)的音樂課,,我所任教的班級(jí)有中低年也有高年,。我喜歡做音樂教師,,也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴,,再加上在師范學(xué)校里,自己選修了音樂,,學(xué)習(xí)過指揮,,鋼琴,聲樂的緣故,,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié),。

一、重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平:

學(xué)高為師,,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)則退,。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解,。一年來,,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下,努力地學(xué)習(xí),,提高自身修養(yǎng)。不僅如此,,我還熱愛自己的崗位,,熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺悟,,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二,、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué):

在課堂上講課時(shí),,我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā),,進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材,,相同的年級(jí),在不同的班級(jí)上課時(shí),,我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,,接受能力等具體情況,,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上,,我推行愉快教學(xué),。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,多彩,,友愛,融洽的氣氛中進(jìn)行,。讓學(xué)生得到生動(dòng),,活潑,主動(dòng)地全面發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,,就教育學(xué)生熱愛生活,,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,,為國家,,為集體貢獻(xiàn)一份力量;而《長鼻子》,、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,,熱愛生命等道理,??偠灾际菫榱耸箤W(xué)生今后成為有理想,,有道德,有文化,,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!

此外,,我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,,并且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘,、木魚,、雙響筒、三角鐵,。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過的樂器后,,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,,注意力更加集中了,情緒更加高漲了,。音樂本來就是人們?cè)诟吲d或傷感時(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),,一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,,笑容立刻掛在他們臉上,。

課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,,帶著笑容完成律動(dòng)過程,。舞蹈是人們高興時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作,,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),,他們?cè)谝魳氛n堂上盡情的展現(xiàn)自我,,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

三、青藍(lán)工程,,教師學(xué)習(xí)的搖籃:

在我校開展的青藍(lán)工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅,。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,我?jīng)常找時(shí)間請(qǐng)教付老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并且讓付老師為我進(jìn)行輔導(dǎo),在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野,。在業(yè)余時(shí)間,,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文,、案例,與其共同研究,,使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,,盡快成長為自主型教師,。

本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。我們的'合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員,,學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,,頂著30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范,、模擬等多種方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí),。

在這一學(xué)期里,自己任教的三年級(jí)及五,、六年級(jí)兩個(gè)班的及格率都是100%,總優(yōu)秀率達(dá)96%以上,。

其次,在取得成績方面,,本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動(dòng),初次參加比賽,,我搜集了大量資料,,因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我有些緊張,,一次又一次的說課后,付老師給我提出很多寶貴意見,,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我音樂課也給了我許多指導(dǎo),,帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定,。并且取得了優(yōu)異的成績,雖然我沒有拿到第一,,但是我相信,我用我百分百的熱情,,不久的將來我會(huì)成為優(yōu)秀教師!

在其他方面,,這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進(jìn)一步的了解,,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助,。

教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家,。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。我的述職到此結(jié)束,,謝謝大家!

在正?;芾砗螅鶕?jù)資歷和任職條件,,我申報(bào)小學(xué)高級(jí)三級(jí)崗位!

音樂教師工作述職報(bào)告文本 音樂教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇五

音樂是一種情感藝術(shù),,音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間,。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷,。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,,會(huì)在心靈留下美的烙印。

堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,、討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。

教學(xué)探究與取得的成績:

1,、教學(xué)中,,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,運(yùn)用范唱,跟錄音唱,,表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育,。

2,、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì),、正確的呼吸,、準(zhǔn)確的發(fā)音,、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然,、音色圓潤,,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,,在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂形象的

3、在教唱一首新歌時(shí),,為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,,利用示范教學(xué)法,。都是先將歌唱一遍,作為一次示范,,然后教唱歌譜,,最后講解歌詞大意,,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。

音樂教學(xué)需要情感的投入,,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,,而善于為學(xué)生營造寬松,、愉快的成長環(huán)境,,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,,以感情贏得感情,。

小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂活動(dòng),提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂,、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過音樂教育,,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織,、有目的、師生平等參與的課堂,。

總之,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,,與學(xué)生平等相處,,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,再做出更好的成績,。

音樂教師工作述職報(bào)告文本 音樂教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇六

在本年度中,,我和學(xué)校每一位老師一樣,,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,,踏踏實(shí)實(shí)做人,。本學(xué)年我擔(dān)任音樂教學(xué)工作,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色,,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,,審美能力得到提高。在工作上我兢兢業(yè)業(yè),,努力上好每一堂課,,不斷尋求更好的教育方法,,優(yōu)化第一課堂,兼顧第二課堂,。努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。同時(shí)也積極接受學(xué)校的任務(wù)安排,,并積極各項(xiàng)活動(dòng),。

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,配合學(xué)校搞好教研活動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。

二,、教育,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

我在組織課堂教學(xué)時(shí),根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,寓教于樂,,開展豐富多彩的課堂活動(dòng):演情景劇,、歌舞劇、小品,、曲藝等。引導(dǎo)學(xué)生在輕松,、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂,。還通過學(xué)生自制倒具和簡(jiǎn)單的打擊樂器,,培養(yǎng)他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力,,在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育,務(wù)求達(dá)到每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo),。

學(xué)校無小事,,處處是教育,。教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生,。

我負(fù)責(zé)的合唱隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),在排節(jié)目的時(shí)候,,我放棄了自己的休息時(shí)間,,努力把節(jié)目的質(zhì)量提高,,讓學(xué)生們?cè)诒荣愔械玫藉憻挕N覀児Ψ虿回?fù)有心人,,合唱《讓愛傳出去》、《校園的早晨》在鎮(zhèn)小星星藝術(shù)節(jié)榮獲了一等獎(jiǎng),,將要代表鎮(zhèn)上參加區(qū)里的小星星藝術(shù)節(jié),。我指導(dǎo)的獨(dú)唱《爸爸的雪花》在參加區(qū)里的教學(xué)歌唱大賽后,,以一等獎(jiǎng)的成績選去市里,并取得了優(yōu)異的成績,。我本人也連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。另外,我撰寫的教學(xué)論文《論歌唱心理在教學(xué)與演唱中的作用》也在省,、區(qū)獲得二等獎(jiǎng)。在本學(xué)期中我還積極參加各項(xiàng)比賽,,如教師基本功,,課件評(píng)比還有各項(xiàng)論文評(píng)比等,。

三、不足及奮斗目標(biāo)

當(dāng)然,,在工作中還存在許多不足,,如:教學(xué)方面還不夠精益求精,,我正在努力探索,找到一套適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法,。在以后的工作中,我要踏實(shí)教課,,爭(zhēng)取多些公開課,多參加比賽及教研活動(dòng),,以錘煉自己。努力訓(xùn)練自己的專業(yè),,在將來的日子里不斷成長??傊诒緦W(xué)期中,,我盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,,勤勤懇懇,,腳踏實(shí)地的工作,,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。今后我將更加努力工作,愛崗敬業(yè),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,用全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

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