總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇一

一、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒印?/p>

二,、召開"為教師喝彩"教師會議,。

在第__個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話,。會上,，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求,，要為人師表，做一名多能型教師,。

三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè),、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站,，說說寫寫就行了,，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易,。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師,，您辛苦了!

四,、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召學(xué)生能夠自己動手,、自己動腦,，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話,，以此表達(dá)對老師的敬愛之情,。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

五、"老師,，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會,，班會上,，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇二

為隆重慶祝第_個教師節(jié)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵全校廣大團(tuán)員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，增強(qiáng)師范學(xué)生獻(xiàn)身祖國教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生切身感受教書育人氛圍,，尊師重教，樹立學(xué)好專業(yè)知識,，掌握教師技能,，投身教育事業(yè)的堅定信念，機(jī)械與電氣工程學(xué)院團(tuán)委于20_年9月20日晚在機(jī)電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動,，活動總結(jié)如下：

一,、活動目標(biāo)明確

增強(qiáng)同學(xué)們對教師節(jié)的重視程度,，感師恩，揚師德,。

二,、活動方案落實

1、根據(jù)策劃書進(jìn)行人員分工

(1)計分組：學(xué)檢部

(2)評分組：團(tuán)委老師及主席團(tuán)

思想.匯報專題(3)宣傳組：宣傳部

(4)物品準(zhǔn)備組：辦公室

(5)場地準(zhǔn)備組：體育部

2,、活動分為書寫,、評分以及通知三個階段進(jìn)行，活動主題為“感師恩揚師德”,。

三,、參加活動的人員

貴州師范大學(xué)機(jī)械與電氣工程學(xué)院學(xué)生以及團(tuán)委各相關(guān)老師

四、活動收獲與體會

優(yōu)點：

1,、分工較為明確,，各組成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力做好分配給自己的工作從而確?；顒拥恼＿M(jìn)行,。

2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場的秩序,，文明參賽,，沉著應(yīng)對，營造了一個井然有序的現(xiàn)場氛圍,。

3,、真正地讓尊師重教的風(fēng)尚在同學(xué)們的身邊得以傳播，讓大家學(xué)會換位思考,，體諒,、尊重、感恩老師的辛勤付出,。

不足：

1,、宣傳力度還不夠，參賽選手沒有達(dá)到預(yù)期的數(shù)量,。

2,、策劃書寫得不夠細(xì)致，沒有將各種情況考慮周到,。策劃書是我們對整個活動流程的詳細(xì)介紹，是我們策劃思想的體現(xiàn),，里面的每一個步驟,、每一件事，都必須有真實

性和可預(yù)見性,，細(xì)節(jié)決定成敗,，以后寫策劃書時應(yīng)該多注意細(xì)節(jié)。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇三

我校為了讓老師們愉快、充實地度過教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、利用櫥窗,、板報、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,，書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑,。

2,、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫一句祝福的話,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了,。

3,、高年級開展感恩活動，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等，這些活動讓老師感動,，拉進(jìn)了師生間的距離,。

三、開展教師節(jié)慶?；顒?/p>

9月5日下午,，全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?；顒印c?；顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,，在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,，并獲益匪淺,。

總之，廣大教師在一起度過了一個快樂的,、開心的,、有意義的節(jié)日。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇四

為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，懂得感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。大力開展感恩老師教育活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩老師,，受到了很好的教育效果,。我班的感恩老師活動總結(jié)如下:

一、 開好主題班會,。

通過主題班隊會,，學(xué)生了解了老師的辛勞，更加熱愛老師,，孝敬老師,，感恩老師。同時,，通過開展此項活動,，加強(qiáng)了師生交流，增進(jìn)了師生感情,，改善了師生關(guān)系,。通過主題班隊會，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),，牢記兩個感恩節(jié)(教師節(jié),、老師的生日)，設(shè)計一項感恩作業(yè)

二,、唱好一首感恩老師歌曲,。

通過主題對會和音樂課，教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》,，做到了熟背歌詞,，熟記旋律，演唱時感情充沛,。

三,、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展給老師寫一封信(打一個電話)活動，與老師說說心里話,，感謝老師養(yǎng)育之恩,。

(2)對老師說一句謝語，向老師說一聲謝謝,，道一聲辛苦了,，送一句祝福語。

(3)為老師做一件實事,，為老師做一件小事的服務(wù)活動,。

(4)開展感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡。

(5)開展了一次以感恩老師為主題的手抄報制作比賽,。

(6)組織一次我為老師獻(xiàn)首詩詩文朗誦會,，并進(jìn)行評比。

四,、 展示成果,，表彰先進(jìn)

在學(xué)校開展的《學(xué)會感恩，與愛同在》活動中,，我班舉行了感激您,，老師主題隊會上，隊會上,，張力元和董路謠同學(xué)的詩歌朗誦《老師,，您好》，抑揚頓挫,、聲情并茂;朱濤等同學(xué)講述的老師關(guān)心自己的故事,，飽含深情、令人感動;全班同學(xué)吟唱的歌曲《我愛米蘭》,，婉轉(zhuǎn)動聽,、沁入心田;王怡然等同學(xué)帶來的偉人們尊敬老師的故事更是讓人深受啟發(fā)。最后,，大家圍繞平時應(yīng)該怎樣尊敬老師展開了熱烈的討論,，并各抒己見，也決心將尊敬老師的表現(xiàn)落實到行動中去,。隊會即將結(jié)束,，輔導(dǎo)員我作了總結(jié):同學(xué)們,，從這次隊會，感受到了你們的一顆感恩,、理解,、尊重老師的心。本次隊會活動的舉行抒發(fā)了學(xué)生對老師的感激之情,，激勵了學(xué)生更加熱愛老師,、尊敬老師，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,，同時加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。大家一致決定以后愛老師、敬老師就要從小事做起,，從點滴做起

這次對會,，我班榮獲了校《感激您,，老師》主題隊會優(yōu)秀獎,、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優(yōu)秀節(jié)目獎。,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

圣旦節(jié)前夕同學(xué)們發(fā)祝福短信,、電子賀卡,，給任課老師送鮮花、送水果,、送自己親手制作的賀卡等,，以此來表達(dá)自己對老師們的感謝和祝福，用平平安安的蘋果,，祝福老師節(jié)日快樂,，身體健康。我心里非常感動,。如果老師辛勤的工作能換來學(xué)生思想上,、學(xué)業(yè)上、身體上不斷地進(jìn)步，那就是我最大的欣慰,，即使再辛苦,，我也感到莫大的幸福!

總之，通過半年的感恩教師活動,，學(xué)生學(xué)會了向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇五

20__年的教師節(jié)是中國第__個教師節(jié),。根據(jù)上級教育體育局文件精神,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極準(zhǔn)備,，召開行政會對今年的教師節(jié)慶?；顒幼龀隽司唧w安排，要求全體教職工按照安排認(rèn)真落實,。具體開展了以下活動：

一,、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒印０嗉墤c?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,，“感恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點,。以歌曲、舞蹈,、詩歌朗誦為形式,，充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情，營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

二、人文關(guān)懷,，不忘離退休老師

離退休老師曾經(jīng)為城關(guān)小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師，對生活有困難的教師給予幫助,，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖,。召開離退教師茶話會,，對于身處異地不能參加茶話會的老師，校長親自打電話送去祝福,，并叮嚀注意身體,。茶話會上，離退教師對城小近年來取得的成績感到欣慰,，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,。他們還表示，會在以后一如既往的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和建議,，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,，使離退休教師成為我校發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍。

三,、全體教職工集體慶祝自己的節(jié)日

除了以班為單位學(xué)生慶祝,，召開離退休教師茶話會以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不忘奮戰(zhàn)在一線的教師,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會,。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會和家長的認(rèn)同,，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)該時刻注意到自身的不足,，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。

總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次，鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊伍,，營造了人文、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇六

為了隆重慶祝20__年9月10日教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,，營造尊師重教的良好社會氛圍,，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、表彰典型,，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優(yōu)秀教師",、"鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任",、"優(yōu)秀教育工作者"，我校冉校長做了致辭,。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。

2,、教師節(jié)前夕，校園布置各班以教師節(jié)為主題,，舉辦一期黑板報,，透過靈活多樣的形式，豐富多彩的資料,，贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神,。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問候語,，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

3、開辟展板專欄,，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績,、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛,。

4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動,。9月10日下午,，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢,、定點投籃,、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動,?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而搞笑,，不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

5,、全體教師自由參加游園活動—猜謎等活動,。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎,，猜中者能夠到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份,。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

透過以上活動,，全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂,，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,，承擔(dān)職責(zé),，學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師,、尊重知識的良好風(fēng)尚下,，今年的教師節(jié)過得十分有好處。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇七

一,、舉行慶祝教師節(jié)茶話會

9月8日下午2點半,，院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,，會議由院工會主持，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,。他從古今中外一些名人談起,，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,，教師是學(xué)校的靈魂,，人才立校，人才強(qiáng)校,。會上,，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位,、硬件投入等問題敞開座談,，紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞,。

二,、學(xué)院隆重集會慶祝第_個教師節(jié)

9月8日下午4點，全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,，熱烈慶祝教師節(jié),。黨委書記王_在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職,，迎接挑戰(zhàn),，推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,，全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓,。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定,。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，爭取更大的成績,，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),，求真務(wù)實,，開拓進(jìn)取,，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn),。

三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

教師節(jié)期間,，院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,，共收到征文40余篇,，經(jīng)過專家的認(rèn)真評選，評出一等獎3名,，二等獎5名,，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干,，以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革,、求真夯實,，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

四,、開展征集教師“愛生格言”活動

教師節(jié)期間,，院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[_]x號文件精神，深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,，樹新時期教職工新形象”教育活動，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，進(jìn)一步深化“168”愛生活動,，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。

五,、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會

為慶祝教師節(jié),，九月十日下午，學(xué)院工會在實訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會,，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,，活動持續(xù)了兩個多小時，氣氛熱烈異常,。學(xué)院副院長參加了活動,，并進(jìn)行抽獎。

六,、組織教師夜游_

九月十日晚,，院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游_活動。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動,，_x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分,。

通過教師節(jié)系列主題活動，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,，大大激發(fā)了教師愛教樂教,、教書育人的熱情，全院教師精神振奮,、信心倍增,，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇八

九月金秋,，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。為了隆重慶祝9月10日教師節(jié),，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍,，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、關(guān)愛有加，組織走訪慰問教師活動

教師節(jié)期間,，市教育局將組織慰問教師活動,。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過各種方式看望慰問教師,，重點走訪慰問農(nóng)村一線教師,、特崗教師、援疆教師,、離退休老教師,，體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視,。

二、表彰典型,，組織開展教師節(jié)表彰活動

1.評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”,。由市教育局發(fā)文，組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動,，共計表彰80名,。

2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型,。教師節(jié)前夕，市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰,。

三,、主題突出,，組織召開教師節(jié)座談會

教師節(jié)前夕，由市教育局組織,，邀請市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家、兩代表一委員,、離退休教師,、優(yōu)秀教師參加。座談會主題：圍繞全市教育工作實際,，談忠誠黨的教育事業(yè),、貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神,。

四,、營造氛圍，加強(qiáng)教育宣傳工作

1.做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

自9月1日起,，利用半月時間在電視臺,、報紙等媒體開辟專欄，廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績,、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型,，引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育,、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍,。

2.舉辦“師德報告團(tuán)”巡回報告活動

教師節(jié)期間,，組織“師德報告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報告，展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時代風(fēng)采。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇九

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,，表達(dá)莘莘學(xué)子對老師的濃濃情誼,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，增進(jìn)師生之間的情感,，營造和諧的校園氛圍,。為了配合寶雞文理學(xué)院“感恩于心·回報于行”教師節(jié)系列活動，在我系營造尊師重教的濃厚氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，特開展系列活動彰顯師德,、聊謝師恩,。

我系開展了言寄師恩,、“我心目中的最美老師”主題班會、微頌師德,，聊達(dá)感恩,、系報訴心聲等活動，讓老師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,，這次活動的特色主要有以下幾點：

1、計劃周密,，準(zhǔn)備充分：活動自9月7日開始準(zhǔn)備,，其間各工作人員配合得比較好，任勞任怨,，自始至終都為這次活動操心,，這保證了活動的順利進(jìn)行。

2,、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“感恩于心·回報于行”的主題,，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福,。師生之情溢于言表，更顯親切,。

3,、參與面廣，認(rèn)可度高：這次活動老師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們在感恩板上的每一句話,，都充滿著對老師的敬意與祝福,。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起,，整個教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。

特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會,，喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,，每個人的故事中，都充滿著幸福的回憶與感恩的心情,。教師節(jié)的氛圍在每個班會現(xiàn)場變得濃厚,、純美,。師與生的情感，在其間交融升華,。

本次活動中,，我系團(tuán)總支學(xué)生會各部、各班委會積極配合,，作了良好的宣傳,，并動員同學(xué)們積極參與到這次的活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時,，也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十

歷時四個周的我園聽評課活動結(jié)束了,，身為一位分管業(yè)務(wù)的園長，感觸頗深,。平日里深入班級聽課零散,，雖然是帶著目的去聽課，但總感覺不能深入的了解教師組織課堂活動的總體水平,，每學(xué)期組織一次全園性的聽評課活動,，為教師搭建了一個相互學(xué)習(xí)相互交流的平臺，也讓管理人員全方面了解了一線教師保教水平,，更好的制定切實可行的教師培訓(xùn),、培養(yǎng)規(guī)劃、計劃,，同時也能從教師一節(jié)節(jié)活動組織中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，總結(jié)方法，形成促進(jìn)保教活動有效開展的方法途徑,。

人人參與講課,，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。我園帶班教師三十多人,，鼓勵人人參與講公開課，可以全面了解每個教師組織保教活動的方法有什么不同,，從中發(fā)現(xiàn)教師個人的特長,，比如，有的教師善于創(chuàng)設(shè)情境組織活動,，有的教師善于用肢體語言表達(dá)感情,，有的教師善用邏輯推理尋找問題答案，有的教師善用語言描述展現(xiàn)生動的形象等等。發(fā)現(xiàn)教師個人特長,，就多鼓勵教師發(fā)揮個人優(yōu)勢,，學(xué)習(xí)借鑒別人的好方法，在不斷完善中追求完美,。

骨干教師講示范課,，發(fā)揮帶動、示范引領(lǐng)作用,。針對我園五大領(lǐng)域的薄弱領(lǐng)域由園里骨干教師分領(lǐng)域講示范課,，既能讓骨干教師展現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)活動組織，又能讓新教師耳目一新,，了解到教學(xué)新思路,、新方法。比如,，我園新調(diào)入教師多數(shù)是小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗,，聽骨干教師的示范課就是對她們最好的培訓(xùn)。

同領(lǐng)域,、共研究,、善總結(jié)，推廣好做法,。講同一個領(lǐng)域課程的教師聽同一節(jié)課,，評出不同的觀點，總結(jié)出同一方法,。如,，我們在聽了大、中,、小不同年齡段的音樂課以后,，教師們在評議中總結(jié)出：在給小、中班幼兒教唱歌曲時,，選擇歌曲的旋律要節(jié)奏感強(qiáng),，歡快，把歌詞編成短小的故事,、配上動作,，幼兒興趣濃，容易記憶,，教唱時不要過分強(qiáng)調(diào)教師教一句幼兒唱一句,，而更多的是采用“跟唱法”跟琴聲、跟老師唱,，不限制幼兒自由跟唱;在給大班幼兒教唱歌曲,，記歌詞時采用“歌詞圖”,，把一句歌詞中幼兒認(rèn)識的常見字用兒童化字體展現(xiàn)，把幼兒不熟悉,、不認(rèn)識的“物”配上直觀圖片，在引導(dǎo)記歌詞時便于幼兒記憶,，同時還讓幼兒快樂識字,。實踐證明效果非常好。

視頻片段引入課堂,，直觀,、生動，提升課堂活動有效性,。作為山區(qū)縣幼兒園,，由于沒有配備多媒體，現(xiàn)代化教學(xué)手段運用少,，但在現(xiàn)有條件下為教室裝了閉路電視,，連接了網(wǎng)絡(luò)。教師們組織教學(xué)時,，在設(shè)計好活動思路以后,，能汲取網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)素材，運用到課堂,，起到了事半功倍的效果,。比如，科學(xué)領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒理解“種子的旅行”,，運用了網(wǎng)絡(luò)視頻片段,，幼兒通過視聽，很快明白了種子傳播的不同方式,，簡潔明了,，省去了教師很多語言表述。這種方法適用于各領(lǐng)域教學(xué),。

課后反思,、評議環(huán)節(jié)扎實開展，找準(zhǔn)教研的著力點,，促進(jìn)教研出實效,。講完每節(jié)課，授課人先認(rèn)真反思,，然后小組成員評議,，一改以往只評不議的做法，對同一節(jié)課,，不同的人站在不同的角度談觀點,，說方法，總結(jié)出同一課的不同講法，不同課程的相同方法,，把優(yōu)秀教案設(shè)計匯聚在一起,，通過再研討，形成園本課程集,。在全園乃至全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園推廣,。

以上是在這次聽評課活動中的點點感悟，作為管理者在組織安排教學(xué)各項活動時,，出發(fā)點和落腳點是“幼兒怎么學(xué),，教師怎么教”。要善于發(fā)現(xiàn)每位教師在組織教學(xué)中的優(yōu)點,，長處,，給平臺發(fā)展教師的能力，創(chuàng)造機(jī)會讓她們展示自己的才能,，把要我做變?yōu)槲乙?，我能做，我會做?/p>

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十一

今年教師節(jié)的主題是：立德樹人 奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),，教育脫貧 托舉希望,。為營造尊師重教的良好氛圍，我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節(jié),。

1,、突出主題，積極開展慶?；顒?。

要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,、制定方案,，圍繞教師節(jié)主題，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，精心部署安排,，爭取各方大力支持，開展形式多樣,、特色生動,、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?；顒?。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳,。

各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,，教師節(jié)期間,，開展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人表彰獎勵活動,，或組織先進(jìn)事跡宣講報告會,、專題研討、主題講座等活動,，通過媒體,、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果，大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，營造尊師重教的社會氛圍。

3,、落實惠師政策,，提高教師職業(yè)認(rèn)同感。

要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,，在政治上充分信任,、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件,、生活上關(guān)心照顧教師要落實定期對教師進(jìn)行身體健康檢查,、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定，保證教師身心健康,。

4,、提倡務(wù)實簡樸精神。

市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,，并對部分新入職教師,、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳,。同時,，市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師,、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,，在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,，隆重,、簡樸開展教師節(jié)各項活動，力戒形式主義,，反對鋪張浪費,，主動將活動安排向地方黨委和政府匯報，積極與有關(guān)部門溝通,，精心組織開展好慶?；顒?。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十二

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題,，過去的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、利用櫥窗,、板報、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,，華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑,。

2,、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫一句祝福的話,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了,。

3,、高年級開展感恩活動，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,，這些活動讓老師感動，拉進(jìn)了師生間的距離,。

三,、開展教師節(jié)慶祝活動,。9月5日下午,，全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動,。慶?；顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟,。座談中,，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點滴感受，并獲益匪淺,。

總之,，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的,、有意義的節(jié)日,。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十三

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以班為單位開展慶?；顒映蔀榱咙c

由政教處,、團(tuán)支部組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?。班級慶祝活動形式多樣,、內(nèi)容豐富,、主題明確，以歌曲,、詩歌朗誦為形式,，充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,，營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

二,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上，高校長作了“感教師培育之恩,、樹立志成才之路”國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。

三,、全面關(guān)心教師,，共祝美好未來。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會和家長的認(rèn)同，但我們在感到欣慰的同時,，應(yīng)該時刻注意到自身的不足,，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,，鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊伍，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十四

近日,，我園組織觀看了第31個教師節(jié)表彰活動視頻,，會議對從教三十年教師、長期堅持農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)從教優(yōu)秀教師,、教育工作者以及師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的德業(yè)雙馨十佳教師、師德先進(jìn)個人,、師德建設(shè)先進(jìn)集體,、優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰。會議號召全我們廣大教育工作者要以受表彰的集體和個人為榜樣,，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,、歷史使命感和社會責(zé)任感，爭作師德表率,、育人模范,、教學(xué)楷模,，為我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出新的,、更大貢獻(xiàn),。

短片中記錄的那些在學(xué)校勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠,、謙虛好學(xué),，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我從中受益匪淺,，百聽不厭,，百學(xué)不倦。我想,，作為教師,，不僅是一個學(xué)者，她更應(yīng)該是一個研究者,。在教學(xué)育人的過程中,，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”,，來展示教學(xué)的真實面貌,。

表彰結(jié)束后，播放了專題片《美麗心靈》,，專題片展現(xiàn)了我區(qū)教師在教書育人,、為人師表中愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的感人故事;孩子們和孩子們家長從不同的側(cè)面表達(dá)了對教師多年來默默奉獻(xiàn)的感恩祝福;幼兒園,、小學(xué),、中學(xué)校長代表、老中青教師代表以及新教師的錚錚誓言,，體現(xiàn)了在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，教育系統(tǒng)全體干部、教師繼續(xù)發(fā)揚凝心聚力,、務(wù)實創(chuàng)新,、真抓實干的精神，表達(dá)了為打好提高教育教學(xué)攻堅戰(zhàn)不懈努力的信心和決心,，通過觀看這次教師節(jié)表彰大會,，我深受鼓舞，心中充滿了對教育事業(yè)的熱情,，心中也有一些感慨

一,、師德是教育環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分

教師授予孩子們的不僅僅是應(yīng)該掌握的課本知識，還包括實踐能力以及道德教化,。教師的一言一行,、舉手投足都會對孩子們形成潛移默化的影響。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,，有的就是一種教師的使命感,。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的,，教書育人需要感悟,、時間、精力乃至全部心血的付出,。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ),，是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,，是要甘于辛勞,，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件,。我們應(yīng)該以這些師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人為榜樣,，努力提升自身素質(zhì)，為孩子們做一個好榜樣,。在平時工作中,，我們會努力向模范帶頭教師學(xué)習(xí)，同時,，利用閑余時間多看書,，真誠的幫助孩子們和同事。

二,、要熱愛自己的孩子們

教師必須關(guān)愛孩子們,，尊重孩子們的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展,。這種熱愛,，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè),。作為教師,，應(yīng)該多與孩子們進(jìn)行情感上的交流，做孩子們的知心朋友,、這種愛也需要教師對孩子們傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上,、思想上,、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心,、熱愛,、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,，變成“我們”的關(guān)系,。愛使教師與孩子們在相互依存中取得心靈的溝通,，共同分享成功的喜悅,，分擔(dān)挫折的煩惱。

愛”是一門藝術(shù),，能愛是一個層面,，善愛則是另一個層面，作為一名年輕教師,，今后我要努力做到能愛,、善愛，去關(guān)愛孩子們成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性,，要愛他們在教育過程中的主體能動性,，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,，持之以恒;“愛”要面向所有孩子們,。

三、努力提高工作效率

教師最重要的職責(zé)就是教書育人,。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識,，傳授孩子們先進(jìn)的文化，提高工作效率,。教育可以是一件普通的事,，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待,。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給孩子們,，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,，既能引導(dǎo)孩子們舉一反三,，學(xué)會學(xué)習(xí)，又能懂得思考,，充分發(fā)揮主觀能動性,，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,，堅持不懈地研究教學(xué)方法,，有所創(chuàng)新，有所成就,，這是非常不容易的,。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,，更要邊教邊思考,，有所實踐，有所創(chuàng)造,。

四,、要有敬業(yè)的精神

任何一個行業(yè)都需要高度的責(zé)任感、敬業(yè)精神和嫻熟的業(yè)務(wù)能力,。很多時候,，教師的付出是很難用數(shù)字來衡量的,，這就需要我們對教育事業(yè)有著高度的熱情和奉獻(xiàn)精神，真正能夠通過從事教育領(lǐng)域的工作來熱愛自己的職業(yè),。通過平時的日常工作,，既提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，又能真正體會到對教育行業(yè)的熱愛,。

五,、要鼓勵自己活到老學(xué)到老

作為年輕教師的我，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗,，使自己具有一桶源源不斷的“活水”,。如果不強(qiáng)化“自育”意識，力學(xué)苦練,，想要做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事,。

以上是我參加這次教師表彰大會的心得體會。在今后的工作中,，我將時時處處以師德規(guī)范自己,，用愛心灑向孩子們，把知識傳授給他們,，讓孩子們真正做到德,、智、體全面發(fā)展,。我剛剛步入工作崗位,，需要更多的學(xué)習(xí)和磨練。我會努力提升自身素質(zhì),，加強(qiáng)和同事的合作與溝通,，做出自己的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十五

在第__個教師節(jié)來臨之際，__中心學(xué)校通過開展多形式的活動慶祝第33個教師節(jié),，向全鎮(zhèn)教育工作者獻(xiàn)上節(jié)日的祝福,。

營造濃厚的教師節(jié)氛圍。9月8日,，學(xué)校電子顯示屏滾動播出慶祝第33個教師節(jié)宣傳祝福語,，有的班級編寫了教師節(jié)專題黑板報，利用早操時間,，舉行了莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,，進(jìn)行了教師節(jié)專題的國旗下講話，營造了濃厚的教師節(jié)氛圍,。

召開教師座談會,。9月8日上午,，__鎮(zhèn)人大主席洪濤,、黨委委員吳承鑫代表鎮(zhèn)黨委政府來我校看望慰問教師，并召開教師代表座談會,，給教師帶來黨委,、政府的關(guān)心和“獎教獎學(xué)”慰問金。

向辛勤的園丁敬獻(xiàn)鮮花,。9月8日,，中、小學(xué)生自發(fā)自愿自制賀卡或購買鮮花獻(xiàn)給老師,，感謝老師們辛勤努力工作,，祝福老師節(jié)日快樂，感謝老師的培育之恩,。

走訪慰問教師,。9月8日上午教師節(jié)座談會結(jié)束后，洪濤,、吳承鑫在中心學(xué)校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師,、最美教師和貧困教師代表。

通過這一系列慶?；顒拥拈_展,，濃厚了全社會尊師重教的氛圍，激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、嚴(yán)守師德、勤奮工作,、全身心地投身于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的豪情,。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十六

我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神，于九月初全面啟動“感恩教師,，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動,，運用活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透,，文化熏陶等有效的策略,，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦,，又可增進(jìn)師生感情,，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

1,、開展活動,，營造氛圍，讓學(xué)生在活動中蓄情,。

感恩教育需要通過主體的參與,，我們首先是利用國旗下講話,、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩,，為什么要感恩,。平時，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照,、講講師生故事、寫寫感恩信,。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來,，用文字記錄照片拍攝時間、地點,，以及簡要的情節(jié),，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心,。

他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事,、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝,。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽,、黑板報,、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,，到理性的思考,，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

2,、關(guān)注現(xiàn)實,，設(shè)計節(jié)日，讓學(xué)生在實踐中感悟,。

為了讓感恩行動看得見,，摸得著，我們運用以大見小,，以點帶面的策略,，提出了“學(xué)生設(shè)計節(jié)目，老師歡度節(jié)日”的方案,。教師節(jié)期間,，每個班都推選了代表向老師獻(xiàn)花;1—4年級開展了“童心七彩,，師愛無限”的的教師節(jié)心意設(shè)計大賽，5—6年級開展了“我最感恩的一位老師”的征文大賽,。教師節(jié)那天,，孩子們詠唱感恩歌曲,、誦讀感恩文章,，講述感恩故事等等;教室被花包圍，教師被幸福包圍,。通過這一舉措,，學(xué)生在自己為教師設(shè)計節(jié)日的過程中，敘發(fā)了自己對老師的情感,，感悟到了老師對自己深深地愛,。

3、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),，打造平臺,，讓學(xué)生在文化中熏陶。

在感恩教育活動啟動階段,，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，和活動過程的管理,，多方征求意見,，不斷提高活動的實效性。同時,，學(xué)校以此為媒介,，大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,，推出了感恩父母,、感恩社會等等活動，并且通過搭建平臺,，加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,，達(dá)成共識，形成教育合力,。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心,、有榮辱觀的少年茁壯成長起來,。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十七

在教師節(jié)到來之際，德育部以此作為重要的教育契機(jī),，組織隊員開展了“感恩在心,，回報于行”主題班會,、“感激師恩”主題教育等活動，讓隊員了解教師工作的辛勞,，明白了尊敬師長的道理,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、“感恩在心,，回報于行”主題班會

9月4日全校各班召開“感恩在心,，回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,，有的班級以講述地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句,、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

2,、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

9月8日全校舉行了一次“感師恩,、明責(zé)任”主題升旗儀式,。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達(dá)了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨,。

3、“敬師卡”制作活動

我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師親自制作賀卡,。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉,、有的制作成火箭,，而當(dāng)問及為什么設(shè)計火箭樣，學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn),。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示,。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。

4,、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節(jié)前后兩周里,，我們通過校園廣播滾動播出表達(dá)學(xué)生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,，他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,，歌聲飄揚在校園上空，也回蕩在老師心間,。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

5、“老師,，我想對您說”寫感恩信寄真情活動

我校6～9年級學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動,。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時，我們的老師被感動了,，平時學(xué)生們想對老師說的真心話都通過信件進(jìn)行了傾述,，老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。感恩信拉近了師生間的距離,，老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登,。

慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵,，感受真愛,，學(xué)會感恩;承擔(dān)責(zé)任,。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十八

金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題,，堅持隆重,、熱烈、務(wù)實,、簡樸的原則,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié),。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié),。

活動主題： 張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心 ,，強(qiáng)身健體為學(xué)生,。

一、進(jìn)行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時間,，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

二,、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節(jié)前夕,，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。

三,、開展一次主題班隊會

在教師節(jié)即將到來之際,，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學(xué)們利用詩朗誦,、快板書,、書法、繪畫,、演講等形式,，表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀,。

四,、進(jìn)行一次趣味體育活動

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動,，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識,。

今年的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩，成效顯著,。通過本次活動,，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時學(xué)習(xí)和交流,，教師要在實際工作中,，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇十九

針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,，這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個幸福的教師》作為必讀書目,，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底,、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法,、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng),。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的`讀書心得交流和研討活動,，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí),、解惑。

一,、積極組織發(fā)動,，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的,、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo),。

學(xué)校召開全體教師會議,，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華,。

二,、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向,。有活動制度的約束和指導(dǎo),，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體,、做起來易行,。

三、建立學(xué)校,、教研組,、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料,、資金,、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實施;各位教師積極響應(yīng)，有目的,、有計劃,、有步驟地搞好閱讀、研究,、講座,、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好,，學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,，配制光盤、音像制品,，為活動提供充足的保障,。

四、各項活動的開展,，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評,、開辟了讀書心得體會專欄等,。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野,，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高,。

教師節(jié)活動活動總結(jié) 教師節(jié)活動總結(jié)話語篇二十

九月，我們又度過一個難忘的節(jié)日,，那就是教師節(jié),。教師節(jié)中，隊員們向老師表心意,，說祝福;中秋節(jié)里,，舉家團(tuán)圓，享快樂,。在這個有著特殊意義的九月,，大隊部以“團(tuán)圓中秋，感恩九月”為主題,，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,，開展系列活動。

一,、頌師恩,，贊師美

在以“頌師恩，贊師美”為主題的升旗儀式上,，隊員們以快板的形式夸老師,。

從教育教學(xué)兩手抓的校長,，一心只為學(xué)校想的書記，到敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)的老師們,，都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,，每一個老師都猶如一盞明燈,，照亮他們前進(jìn)的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,，“搶椅子”,、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語,。臺上的老師們也都成了一個個孩子,，和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,，隊員們也感受到了與老師的親近,，也更感受到了老師的平易近人。

教師節(jié)當(dāng)天,，大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的'老師表達(dá)深深的祝福,，并送出了精美的禮物，同時還向全體隊員發(fā)出倡議,。在倡議中,，提出了開展“四個一”活動：一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號召隊員們愛老師,，不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,，敬獻(xiàn)禮物，更應(yīng)以實際行動表達(dá)對老師的感恩之情,。

在《我的老師》繪畫比賽中，隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師,。老師們或是伏案批改,，或是與學(xué)生促膝談心，或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致,、用心,、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼?？梢哉f尊師,、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園。

二,、“憶中秋,、享快樂,、共感恩”

對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，少先隊也抓住時機(jī)進(jìn)行主題教育活動,，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會，交流中秋節(jié)的來歷,，民間的傳說,，民間慶祝的方式，從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗,，傳承民族的文化,。

中秋節(jié)當(dāng)天，隊員們家庭歡度中秋節(jié),，在與家人的過節(jié)中,，不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,，更體會到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,，感受到一家歡聚的其樂融融。

教師節(jié),，學(xué)生對老師表達(dá)敬意;中秋節(jié),，孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩,，懂得珍惜,，大隊部還開展“感恩裝心間，行動表真情”活動,，組織大家把對同學(xué),、親人、老師,、長輩想說,、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上，表達(dá)感恩之情和心中的愛,。一句句感人真摯的話語,，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛，也更好地詮釋了“感恩”涵義,。

“團(tuán)圓中秋,，感恩九月”主題活動，使隊員們更尊師愛家,，懂得感恩,，學(xué)會關(guān)愛。