總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇一

堅(jiān)持以“十八大”精神為指導(dǎo),，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，以師德教育,、學(xué)科培訓(xùn),、崗位培訓(xùn)、名師研修,、國(guó)際交流及提升師能為重點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，面向全體教師,，整合利用教師教育培訓(xùn)資源,，在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的?；A(chǔ)上,，創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式，全面實(shí)施新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育,，進(jìn)一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質(zhì),，進(jìn)一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機(jī)制，努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì),、專業(yè)化,、研究型、具有創(chuàng)新意識(shí)的新型教師隊(duì)伍,，為更好地推動(dòng)推動(dòng)__教育實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì),、更具內(nèi)涵、更為協(xié)調(diào),、更有品位,、更大影響，辦人民滿意的“更好教育”提供師資保障,。

二,、培訓(xùn)形式

1,、全面完成國(guó)、省,、市關(guān)于教師繼續(xù)教育的各項(xiàng)規(guī)定指標(biāo),，積極做好省、市培訓(xùn)的送培和派送中小學(xué)教師和管理者出國(guó)培訓(xùn)工作,，落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。在此基礎(chǔ)上，大力開(kāi)展縣級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),，全面推進(jìn)中小學(xué)教師和幼兒教師全員培訓(xùn)(考核)工作,，同時(shí)指導(dǎo)基層學(xué)校開(kāi)展好校本培訓(xùn)，組織安排好“外教進(jìn)校園”活動(dòng),。

2,、縣級(jí)培訓(xùn)由局組織人事科組織協(xié)調(diào)，中等專業(yè)學(xué)校繼教處,、實(shí)驗(yàn)幼兒園具體承辦,，行政業(yè)務(wù)科室、教研室靠前指揮并參與實(shí)施,，將采取以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為支撐，以集中面授培訓(xùn)為重點(diǎn),，以骨干和專項(xiàng)培訓(xùn)為抓手,，以專題講座、學(xué)科專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo),、教學(xué)案例分析,、實(shí)踐操作、互動(dòng),、研討,、觀摩、網(wǎng)上交流,、考核等為主要形式,，以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題、教師需求為切入點(diǎn),，開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng),。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,。深入開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)，把師德師風(fēng)教育納入各類教師培訓(xùn)活動(dòng)之中，堅(jiān)持教育先行,。通過(guò)讀書學(xué)習(xí),、群眾路線教育、宣講形勢(shì)政策,、通報(bào)典型案例,、重溫法律法規(guī)，組織開(kāi)展專題討論,、感言交流,、征文評(píng)比、點(diǎn)述點(diǎn)評(píng),、公開(kāi)承諾,、自查自糾、專項(xiàng)整治等活動(dòng),，引導(dǎo)教師定期進(jìn)行師德總結(jié)、撰寫自育筆記,，建立教師師德電子檔案,，實(shí)施考評(píng)監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的系統(tǒng)性,、連貫性和針對(duì)性,，培養(yǎng)造就適應(yīng)教育發(fā)展需求的教師人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)。

2,、有效開(kāi)展教師學(xué)科培訓(xùn),。圍繞我縣教育抓內(nèi)涵反展，抓質(zhì)量的目標(biāo)要求,，進(jìn)一步研究各學(xué)科教師培訓(xùn)系統(tǒng)化,、系列化實(shí)施的方案，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn),，在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)立,、培訓(xùn)人員安排等問(wèn)題上向農(nóng)村教師傾斜，利用暑期繼續(xù)教育集中培訓(xùn)和國(guó),、省網(wǎng)絡(luò)學(xué)科培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)各學(xué)科技能的培訓(xùn),，確保全縣教師全員參與其中。每月花一至兩天時(shí)間對(duì)所教學(xué)科教材進(jìn)行階段性梳理,，通過(guò)名師對(duì)教材的分析輔導(dǎo),、課堂教學(xué)研討，進(jìn)一步理解新課改的指導(dǎo)思想,、任務(wù),、目標(biāo)和實(shí)施策略，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的重、難點(diǎn),，幫助教師更新教育理念,，鉆研教材，優(yōu)化教法,，提升教師學(xué)科教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,，進(jìn)而提高課堂教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo);根據(jù)音樂(lè),、體育,、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科培訓(xùn)的實(shí)際情況,，進(jìn)一步完善對(duì)不同層次人員進(jìn)行分類培訓(xùn)的辦法,，放大培訓(xùn)效應(yīng)，聘請(qǐng)高校教師開(kāi)展業(yè)務(wù)輔導(dǎo),，提高培訓(xùn)層次,，并以此培訓(xùn)班為陣地，更大力度的推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),。同時(shí)結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),、“荷韻杯”賽課、省“藍(lán)天杯”會(huì)課,、省微課大賽等活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)的目標(biāo),。組織安排好“外教進(jìn)校園”活動(dòng),，指導(dǎo)、促進(jìn)中小學(xué)的外語(yǔ)教學(xué),，為師生更深切感受國(guó)際文化創(chuàng)造條件,、搭建平臺(tái);加大引資培訓(xùn)力度，英語(yǔ)教師通過(guò)觀摩外教的課堂教學(xué),、參加與外教的沙龍研討,，每月一次外教集中培訓(xùn)等形式，豐富英語(yǔ)文化知識(shí),，增強(qiáng)口語(yǔ),、會(huì)話、交流能力,，提高全縣外語(yǔ)教師的口語(yǔ)水平,。

3、持續(xù)做好崗位技能培訓(xùn),。順應(yīng)我縣教育發(fā)展需求,，持續(xù)推進(jìn)非教學(xué)崗位專項(xiàng)技能培訓(xùn)。辦好與高校聯(lián)辦的中小學(xué)校醫(yī)、保健教師,、財(cái)務(wù)人員專業(yè)人才培訓(xùn)班;做好網(wǎng)絡(luò)管理,、網(wǎng)上結(jié)對(duì)平臺(tái)、錄播教室,、視頻會(huì)議系統(tǒng),、電視節(jié)目制作等現(xiàn)代化多媒體和軟件應(yīng)用的培訓(xùn);組織開(kāi)展數(shù)字化校園建設(shè)、基建(維修)審計(jì),、責(zé)任督學(xué),、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書年檢、社區(qū)教育,、職成教新聞報(bào)道,、實(shí)驗(yàn)技能、科技創(chuàng)新,、七巧科技,、航模制作等培訓(xùn)，提升信息技術(shù)員,、保育員,、通訊員、實(shí)驗(yàn)員,、科技輔導(dǎo)員等特殊崗位專業(yè)人員素質(zhì)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理提供人力支持,。組織實(shí)施心理咨詢師,、新教師、班主任,、教科研人員專項(xiàng)培訓(xùn),，通過(guò)理論學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐鍛煉，建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求和實(shí)際工作需要的專業(yè)人才隊(duì)伍,。

4,、大力提升教師學(xué)歷水平。圍繞“十二五”規(guī)劃中教師的學(xué)歷目標(biāo)任務(wù)和20__年江蘇省教育現(xiàn)代化縣級(jí)監(jiān)測(cè)評(píng)估要求,，重點(diǎn)加大研究生學(xué)歷的提升幅度,，繼續(xù)通過(guò)年度目標(biāo)責(zé)任分解推進(jìn)研究生學(xué)歷提升，各單位要將參加研究生學(xué)歷進(jìn)修的任務(wù)分解到人,，加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,，完善制度措施，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,，并跟蹤督查到位;縣中等專業(yè)學(xué)校在辦好原有函授班基礎(chǔ)上,，與高校聯(lián)合舉辦碩士研究生班，盡力為教師學(xué)歷提升提供便利和有效服務(wù)，保證教師參加學(xué)歷進(jìn)修既方便,、又真正有所收獲,。

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇二

在過(guò)去的一年中，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作，積極思考,，力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高,，在黨員模范作用上有發(fā)揮,，爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對(duì)自己一年來(lái)的情況進(jìn)行自我小結(jié),。

(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告和新黨章,，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)為主,，保證二周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有實(shí)效，從而樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。

2、改進(jìn)學(xué)風(fēng),，理論聯(lián)系實(shí)際,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，把學(xué)習(xí)與黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng)結(jié)合起來(lái)，,，做到讀與寫相結(jié)合,，每讀一篇文章必須做好讀書筆記;理論學(xué)習(xí)與我校的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用,。

3,、努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，新《義務(wù)教育法》《素質(zhì)教育觀念提要》,、《尊重教育讀本》,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

(二)認(rèn)真對(duì)待黨內(nèi)生活，按時(shí)參加“三會(huì)一課”活動(dòng),。

1,、要求自己“先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn),、學(xué)深一點(diǎn)”,，圍繞政治理論、科技知識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí),、研究課題等系統(tǒng)內(nèi)容，結(jié)合市局“學(xué)知樹(shù)提”活動(dòng)和學(xué)?！包h員達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)活動(dòng)認(rèn)真思考,，精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定個(gè)人讀書計(jì)劃,，力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型黨員教師,，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟，讓自己真正做到從思想上入黨,。

2,、認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，不遲到,，不早退;平時(shí)按時(shí)繳納黨費(fèi),，經(jīng)常與入黨積極分子聯(lián)系，吸引更多的進(jìn)步青年向黨組織靠攏,，及時(shí)完成黨組織交給的任務(wù),，做好先鋒模范作用。

3,、做好黨務(wù)、團(tuán)內(nèi)工作,。充分發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)校德育和思想政治教育中的作用,，不斷開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，青年志愿者活動(dòng),，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的模范骨干作用和青年突擊隊(duì)作用,。及時(shí)向團(tuán)員青年們宣傳將黨的基本知識(shí)、方針政策,、時(shí)政等,，不斷增強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的先進(jìn)意識(shí);認(rèn)真做好學(xué)校黨務(wù)資料的積累和整理工作等。

(三)積極參加黨風(fēng)廉政教育和紀(jì)律作風(fēng)教育,。

1,、學(xué)習(xí)貫徹黨章,，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨,，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,。《建立健全教育,、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐 敗體系實(shí)施綱要》的精神，認(rèn)真參加黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核活動(dòng),，筑牢拒腐防變的思想道德防線,。

2、平時(shí)做到遵守黨紀(jì)國(guó)法,，教育面向全體學(xué)生,，給予后進(jìn)生更多的關(guān)注，幫助提高成績(jī);不體罰變相體罰學(xué)生,，堅(jiān)持與社會(huì)不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

(四)充分發(fā)揮先進(jìn)作用，爭(zhēng)做一面旗幟,。

平時(shí)我用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己,，踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,，忠于職守,、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法,、廉潔自律,，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前,、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、使命意識(shí),，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，努力把“辦人民滿意學(xué)?！钡淖谥俭w現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng),、講求工作方法、注重工作效率,、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),，積極努力,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1,、立足自己的工作崗位,，積極開(kāi)展黨員服務(wù)等活動(dòng)，凸顯自己作為一名黨員的先鋒模范作用,。根據(jù)支部的具體安排和工作要求,，認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率和質(zhì)量,。

2,、認(rèn)真鉆研新課程改革，努力更新教育理念,，積極探索小班化教學(xué)模式,，收益匪淺。

3,、關(guān)心有困難的群眾和學(xué)生,。在條件允許的情況下，資助經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)貧困的學(xué)生,，幫助他們完成學(xué)業(yè),。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的后進(jìn)生進(jìn)行無(wú)償?shù)妮o導(dǎo)和幫教。爭(zhēng)取早日提高他們的學(xué)習(xí)能力,，將來(lái)升入滿意的高中,。

4、虛心聽(tīng)取他人的建議和批評(píng),，不斷完善自己的工作,，注重自己在群眾中的影響，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向,，做好團(tuán)結(jié),，穩(wěn)定工作，定期和群眾以及領(lǐng)導(dǎo)交流,，不斷提高大家對(duì)自己的認(rèn)同度,。

(五)存在的不足。

一年來(lái),，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后,，我會(huì)更加努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入思考，勤奮工作,，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認(rèn)識(shí)不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),，積極向優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,，圍繞學(xué)校的創(chuàng)建為目標(biāo)，以辦人民滿意學(xué)校為出發(fā)點(diǎn),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展,，創(chuàng)建一流的學(xué)校而奮斗。

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇三

轉(zhuǎn)眼20__年的工作又接近尾聲了,。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的大部分時(shí)間傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一年來(lái),，無(wú)論是思想方面，還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面,，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想,、工作和生活方面加以總結(jié)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上,，平常利用電視,、電腦,、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，學(xué)習(xí)黨章歷史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件,、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng),，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率,。同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì),。

二,、立足崗位,，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)

作為一名__員,，在工作和學(xué)習(xí)中,，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,，更新自我，完善自我,，無(wú)論作什么事,，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦,，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,，愛(ài)校愛(ài)教,，愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

三、生活方面

在生活上,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時(shí)上下班,，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到,，不早退,。能夠盡自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。

一年來(lái),，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀__員相比,，也不免存在著一些不足,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),，克服不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇四

時(shí)間腳步匆匆,，一眨眼，學(xué)期末到了,?；仡欉@學(xué)期，我和孩子們一起成長(zhǎng),，有辛酸,、有成功、有快樂(lè),。從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)一張張稚嫩的小臉,，聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”,，幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手。在這其中包含了老師們多少心血,，當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,、配合。這就是小班老師的煩瑣,，在短短一學(xué)期中,，幼兒有了這么多的變化，我們小班老師再苦再累都值!但在我們努力下獲得的收獲的同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,，下面我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

新學(xué)期開(kāi)始,，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),，這個(gè)學(xué)期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽,，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,，開(kāi)學(xué)的第一天，孩子們哭的哭,、鬧的鬧,，簡(jiǎn)直把我們兩位老師鬧的束手無(wú)策，但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng)，我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,，和他們一起搭積木,、做游戲，漸漸地安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,，一個(gè)月后,，幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了，情緒也穩(wěn)定了許多,，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,，樂(lè)于與同伴相處，給今后的教學(xué),，生活奠定了有利的基礎(chǔ),。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力，如：自己搬椅子,，自己上廁所,，玩完玩具自己放好等，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助,，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了，他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,，也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,，到學(xué)期末，這群孩子在生活能力,，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步,。

二、在教育教學(xué)中,，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展,。

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)好的體現(xiàn),，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：

(1)要求幼兒能面朝老師,，安靜的上課。

(2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。一方面我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視,、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣,。另一方面我們經(jīng)常開(kāi)展一些評(píng)比活動(dòng),，給上課有進(jìn)步,、表現(xiàn)好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，通過(guò)不斷的激勵(lì),，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,，上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了,，講話,、開(kāi)小差的少了。

2,、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng),、勇敢的品質(zhì),。

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨，許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間,，一些孩子即使來(lái)到幼兒園,，也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,，我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,，并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng),，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,，另一方面，通過(guò)走,、跑,、跳、等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì),。此外,，在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。

三,、努力做好家長(zhǎng)工作，做好家園共育,。

俗話說(shuō)“一份耕耘,，一份收獲”。開(kāi)學(xué)后,，我們通過(guò)各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，也會(huì)利用家長(zhǎng)接送幼兒來(lái)園的時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn)，交流經(jīng)驗(yàn),，探討有針對(duì)性的有效教育方法;另外,，新生的家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況，為了滿足家長(zhǎng)的想法,，同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作,，開(kāi)學(xué)初，我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,，等家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候放給他們看,，讓他們感受孩子入園后的種種變化。

四,、安全工作

幼兒的安全教育工作非常重要,。每天對(duì)晨午檢工作做到位。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有帶危險(xiǎn)物品,，教室里不擺放危險(xiǎn)物品,，來(lái)園離園要由我們認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火,、玩電,、玩水，組織幼兒進(jìn)行防火,，防震演練等,，知道保護(hù)自己的方法。一學(xué)期下來(lái),，幼兒自己也掌握了不少安全的知識(shí),。

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇五

看著孩子們一張張活潑，可愛(ài)的笑臉,，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無(wú)聞,，就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,，責(zé)任的偉大，而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增?，F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、政治思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揮骨干教師的先進(jìn)性,。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事,、樂(lè)于幫助同事進(jìn)步,、尊重新老教師,、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、早退。在平時(shí)的工作中,，我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),，堅(jiān)持正確的教育思想，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中。

二,、愛(ài)班中每個(gè)孩子

高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子,，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人,，才能教育孩子”。愛(ài)孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,，也是教師的天職,，作為一名實(shí)霍橋幼兒園的教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn),。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要,。能夠得到教師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,，師愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用,。愛(ài)的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘,，好似泉涌,。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛(ài)播灑給每一個(gè)孩子,，讓他們沐浴在愛(ài)的泉水中,，愉快地學(xué)習(xí)、生活,。

今年我?guī)У氖侵邪?，與孩子們朝夕相處的日子里，我有喜,，有悲,，有累也有汗，但更多的是歡樂(lè),。這份歡樂(lè)是孩子帶給我的,，我愛(ài)孩子,，孩子們也愛(ài)我。也因?yàn)橛袗?ài)而滿心歡喜,，也因?yàn)橛袗?ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈,，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,，的確,，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽(tīng)話而失態(tài),。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?，但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容;少了一份苛求,，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重,。我想,，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛(ài)，那么我們的孩子將是最棒的,。

三,、教育教學(xué)方面

幾年來(lái)的教學(xué)，讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高自己的能力,。經(jīng)過(guò)總結(jié)，我認(rèn)為作為一名幼兒教師,，最重要的是上好每一節(jié)課,。為了能上好課，我做了以下工作：

1,、虛心聽(tīng)課,、認(rèn)真指導(dǎo)。

作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足的我來(lái)說(shuō),，聽(tīng)課是提高自身上課能力,，提高教師專業(yè)成長(zhǎng)的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，把它們當(dāng)成自己提高的橋梁,。認(rèn)真聽(tīng)課,，認(rèn)真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽(tīng)課,，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽(tīng)取老師們對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià),。課后認(rèn)真及時(shí)地與老師進(jìn)行溝通，從材料的準(zhǔn)備,、目標(biāo)的設(shè)定,、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論,。其實(shí)這個(gè)過(guò)程也是我學(xué)習(xí)提高的過(guò)程,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

幾年來(lái)的教學(xué),，讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識(shí)備教材，更重要的備孩子,。孩子不一樣,，同樣的一節(jié)課也許會(huì)用完全不同的方式去演繹。所以我總是提醒自己要蹲下來(lái)了解每一個(gè)孩子,，及時(shí)了解他們的認(rèn)知能力,，認(rèn)知興趣，抓住他們的興趣點(diǎn),，生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺(jué)新鮮,，在玩樂(lè)中不知不覺(jué)地學(xué)到了知識(shí),，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。

3,、及時(shí)反思,。

一個(gè)合格的老師就是要及時(shí)地反思自己的教育行為。于是,，及時(shí)反思成了我的必修課程,。每天的備課時(shí)間我總會(huì)拿出一定的時(shí)間來(lái)反思自己和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把印象深刻的場(chǎng)景寫下來(lái),，與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,，開(kāi)闊了自己的教育視野，也有了意想不到的收獲,。

四,、在“八個(gè)一活動(dòng)”實(shí)施中，我與孩子們共成長(zhǎng)

新世紀(jì),、新時(shí)期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),，拓展視野,，更新觀念，跟上時(shí)代的步伐,，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變,。

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇六

我于20x年8月1日入職x汽車工業(yè)股份有限公司，擔(dān)任資深采購(gòu)工程師一職,，在采購(gòu)部這個(gè)家庭里,，接觸到了新的同事，新的工作,。眼三個(gè)月的考核期即將結(jié)束,，現(xiàn)就考核期內(nèi)相關(guān)工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)如下：

一、工作熟悉階段

1,、了解公司組織架構(gòu)及相關(guān)制度規(guī)定：通過(guò)人資部職前講習(xí)培訓(xùn),，了解公司企業(yè)簡(jiǎn)介、組織架構(gòu)圖,、福利制度,、安全制度等內(nèi)容。

2,、參觀公司四大工藝車間,，了解x公司的先進(jìn)生產(chǎn)線及管理系統(tǒng);3、sop文件學(xué)習(xí)：結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)學(xué)習(xí)公司及部門的相關(guān)控制程序及作業(yè)辦法文件,，對(duì)比與x體系文件差異部分，進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),，使自己更快的熟悉新公司的體制,。

4、組內(nèi)教育訓(xùn)練：由組內(nèi)同事輪流對(duì)我進(jìn)行相關(guān)工作的教育訓(xùn)練,，以使我更快的熟悉采購(gòu)部工作內(nèi)容,。主要課程內(nèi)容如組內(nèi)工作概況;新廠商導(dǎo)入評(píng)鑒介紹;零件發(fā)估—外包—議價(jià)簽約流程說(shuō)明等。

通過(guò)以上工作,，我較快的適應(yīng)了公司工作環(huán)境,，以及一些重要工作的工作流程，為后續(xù)工作交接及工作展開(kāi)奠定了良好的基礎(chǔ),。

二,、工作交接階段

在采購(gòu)部，我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)中大鈑金的采購(gòu)工作,，對(duì)這些零件的廠商進(jìn)行溝通管理,，貨款的對(duì)賬支付，以及車型零件成本進(jìn)行分析,，對(duì)新車型零件發(fā)估,、外包并配合零件開(kāi)發(fā)工作,。

在工作交接中，我接手了廣東福迪,、金龍車身等8家鈑金供應(yīng)商的工作,，接下來(lái)的時(shí)間里，我對(duì)交接的資料進(jìn)行進(jìn)行消化吸收,，主要從以下幾個(gè)方面：

1,、整理各家供應(yīng)商基本資料，了解各家承制零件狀況;

2,、詳細(xì)了解各家零件價(jià)格合同,，了解各零件的外包狀況與議價(jià)過(guò)程;

3、整理各家供應(yīng)商承制零件的成本資料,，對(duì)各零件的成本構(gòu)成進(jìn)行梳理,。通過(guò)對(duì)接手工作的梳理，對(duì)所負(fù)責(zé)的工作狀況有了相對(duì)細(xì)致的了解,，同時(shí)也深刻地體會(huì)到了公司領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,，從而讓我更加警惕自己，把工作做到細(xì)致入微,。

三,、工作開(kāi)展階段

以下是接手工作以來(lái)的個(gè)人工作實(shí)績(jī)：

1、對(duì)賬付款：完成8月份及9月份對(duì)賬及發(fā)票付款申請(qǐng);

2,、合同簽訂：完成調(diào)價(jià)合同簽訂,，展開(kāi)售服零件議價(jià)簽約工作;

3、eo檢討：①加油管支架eo增加披覆,，②燃油箱b點(diǎn)設(shè)計(jì)變更,，回油槽增加擋板及托板方式檢討;

4、作業(yè)規(guī)范制定：根據(jù)nlm采購(gòu)體系建立完善要求,，制定《扣補(bǔ)款作業(yè)規(guī)范》,、《廠商退出作業(yè)規(guī)范》上呈總經(jīng)理核準(zhǔn),。

5,、erp專案：參與erp系統(tǒng)需求調(diào)查檢討，會(huì)同資訊組赴x公司進(jìn)行erp項(xiàng)目交流,。

6,、l1零件發(fā)估及外包：完成l1車型全車鉸鏈總成、水箱下橫梁總成發(fā)估打合工作,，認(rèn)真審核發(fā)估信息資料完整性,，檢討發(fā)估廠商承制能力;展開(kāi)鉸鏈回估外包作業(yè)。

在這段時(shí)間里,，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫助,，我認(rèn)真地做好自己的工作,，及時(shí)完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合大家的工作,。當(dāng)然也有一些不當(dāng)之處,，如對(duì)崗位的專業(yè)知識(shí)掌握的還不夠深入，對(duì)相關(guān)工作流程的理解還不夠到位,，但是一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，我都積極改正，避免再犯,。

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇七

老師的工作真是豐富多彩啊,，笑時(shí)是苦的，哭時(shí)也可能是甜的,！你的情緒時(shí)刻與一群孩子捆綁在一起,。

剛?cè)肼毮菚?huì)兒，與學(xué)生打成一片兒,，一起吃飯一起睡覺(jué),，一起在雪地里玩?zhèn)€混天黑地，覺(jué)得師生情是透亮的,，無(wú)比的美好與純凈,。后來(lái)，覺(jué)得頭頂上有一根考試的指揮棒很重,，就拼命逼學(xué)生,，要成績(jī)，偏偏有些學(xué)生重來(lái)像返祖的猴子一樣,，頑劣異常,，有學(xué)生惡搞的，給講桌上放蟲子,，給抽屜里放壁虎,，給門頭上放石頭，給單車輪胎放氣,，給辦公室砸玻璃,，活像與老師上輩子都結(jié)成的冤家。

期末獲獎(jiǎng)后,，此娃走出了六親不認(rèn)的步伐

少不了給他們霸王硬上弓,，這時(shí)候的師生關(guān)系，就有點(diǎn)火藥味,，常常狠鐵不成鋼,，嘆他們不自珍惜。

上有教育質(zhì)量考核，下有懵懂頑童,，老師在中間難免疲于奔命,，焦躁抓狂，到頭來(lái)把挫敗的原因歸于孩子們,。這時(shí)候的學(xué)生們,，節(jié)日里送來(lái)了祝福，送來(lái)了道歉,，送來(lái)了那種純粹的感恩,，覺(jué)得老師蠻幸福的。雖然物質(zhì)清貧但是精神富貴,?？嗬彼崽稹⑾才?lè)嘗過(guò)，到頭來(lái)一笑釋然！

不要與平凡為敵

我深知,，教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,，教育在發(fā)展，時(shí)代在不斷變化,，學(xué)生的問(wèn)題和特點(diǎn)也在不斷變化,，要積極發(fā)現(xiàn)、研究,、解決,，走進(jìn)學(xué)生的心靈，俯下身來(lái),，與他們平等,，與他們平行。

做教育的,，口袋很癟,，錢夾很薄，穿不了金,，戴不了銀,，業(yè)余生活很少，上不了ktv,，進(jìn)不了洗腳城,、逛不了王府井,，買不了豪車,，吃不了大餐，要守得到幾十年的冷板凳，要耐得住人性里的寂寞,。

實(shí)力不允許呀,！

當(dāng)下教師生態(tài)好不好，不敢枉言,。但作為一個(gè)體,，要學(xué)會(huì)幽默自己，娛樂(lè)自我,。不要忘記微笑,，爭(zhēng)取讓微笑的花紋適時(shí)地打開(kāi)，與生活對(duì)話,，與艱苦和解,；不要怨天由人，感慨命運(yùn),，不要好高騖遠(yuǎn),、徒增煩惱。努力在這個(gè)世界上深情地活著,，讓生命之光照亮學(xué)子的人生之路,。

做老師久了，好多就淡定了,，那是如遇大草原般的安靜,，也凈了。比起世俗社會(huì)里的那些規(guī)則與險(xiǎn)惡,，校園很干凈,，很適合一輩子呆下去。

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇八

當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,，開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許,。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)年的工作做如下小結(jié)：

本學(xué)期我認(rèn)真完成自己的本職工作，并努力做好兼職工作——周末活動(dòng),。認(rèn)真寫好活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)總結(jié),，記錄活動(dòng)過(guò)程。每一次的活動(dòng)都會(huì)提早通知各班老師和家長(zhǎng),，及時(shí)做好準(zhǔn)備,。在思想上嚴(yán)格要求自己，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。做到不遲到,、不早退。

一,、教育教學(xué)方面:

在教育教學(xué)上,，能注重保教結(jié)合，尊重每一位幼兒,，發(fā)展他們的個(gè)性,。按照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃,，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中我始終把幼兒的安全放在首位,，每一次的晨間活動(dòng),、早操，戶外活動(dòng)我都時(shí)時(shí)提醒幼兒要注意安全,。每一次的戶外活動(dòng)我都會(huì)幫助幼兒墊好墊背巾,，關(guān)注幼兒的冷暖情況。每星期我都會(huì)檢查幼兒的指甲,，幫助他們進(jìn)行修理,。（好幾位家長(zhǎng)反應(yīng)說(shuō)孩子不讓她剪指甲，說(shuō)是媽媽剪來(lái)不干凈,，小張老師剪得干凈,，讓我?guī)退簦┟恳淮蔚奈缢叶紩?huì)給幼兒講2個(gè)小故事,，久而久之幼兒就習(xí)慣了,，聽(tīng)完2個(gè)故事就會(huì)乖乖的睡覺(jué)了。

二,、家長(zhǎng)工作方面：

1．主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨間和離園的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,。

2．通過(guò)電話及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。很多幼兒喜歡悄悄的把藥帶到幼兒園來(lái),，然后跟我說(shuō)媽媽說(shuō)這個(gè)藥要吃的,，我就會(huì)及時(shí)與其家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系,，問(wèn)清情況。這學(xué)期發(fā)現(xiàn)孩子咬指甲現(xiàn)象嚴(yán)重,，有好幾位幼兒都有這個(gè)不好的習(xí)慣，我會(huì)與其家長(zhǎng)及時(shí)反正這一現(xiàn)象,，及時(shí)幫助幼兒糾正咬指甲的壞習(xí)慣,。

3．通過(guò)qq群關(guān)注每一天的動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,。很多家長(zhǎng)加了我的群也會(huì)私下與我交流有關(guān)幼兒的情況,。

4．幼兒園的每一個(gè)活動(dòng)我都會(huì)以短信的形式通知每位家長(zhǎng)。

5．如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),，還要有一顆愛(ài)孩子的心,。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇九

一,、教育保育方面：

1,、開(kāi)學(xué)初，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,，來(lái)園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,，對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,，對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪。

2,、在教學(xué)上,，針對(duì)小小班幼兒心理情況，我開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動(dòng),，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具,。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū),、認(rèn)知區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家,、語(yǔ)言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。事實(shí)證明，善于總結(jié)才會(huì)不斷提高,。因此我做到每節(jié)課后寫評(píng)析,，對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持每周寫觀察日記,，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼兒的注意力,，上課上的得心應(yīng)手,。

3、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，如：幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子,，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服,，以防感冒，對(duì)體弱多病的

幼兒給予特別照顧,。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,，經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。因此這個(gè)腮腺炎流行的季節(jié),，很慶幸的是我們班沒(méi)有一個(gè)幼兒感染此病。

二,、在家長(zhǎng)工作方面,。

我深知,，幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,。于是我召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)專家開(kāi)展“環(huán)?！钡闹R(shí)講座,，提升幼兒與家長(zhǎng)環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗,，進(jìn)行家園共育,。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步,、通知以及保育注意事項(xiàng)等等,。家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng)，家園聯(lián)系密切,，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，平均每半個(gè)月聯(lián)系一次,，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況。

三,、自身的進(jìn)步

在本學(xué)期,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，聽(tīng)專家講座,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),，給我機(jī)會(huì)，赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)觀摩,，使我受益非淺,。積極撰寫教育教學(xué)論文,。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽，獲得了三等獎(jiǎng),。參加“慶三八”拔河比賽,，獲得集體一等獎(jiǎng)。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會(huì)”開(kāi)了一節(jié)小班公開(kāi)課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué),，使公開(kāi)課圓滿成功,，取得了在場(chǎng)教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。這些成績(jī)的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)是分不開(kāi)的,。本學(xué)期，我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作,，平時(shí)園內(nèi)一些活動(dòng),，我總是爭(zhēng)取第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道，并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出,，積極擴(kuò)大了幼兒園的正面影響,。還積極參加團(tuán)委活動(dòng)，如布置宣傳欄,、進(jìn)行國(guó)旗下講話等等,，對(duì)上級(jí)任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的完成,。

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇十

“叮叮當(dāng),、叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”,，伴隨著圣誕鐘聲的敲響,，20xx已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年,，我們都有一種感覺(jué),，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間,，又到了新的一年,，開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，不禁回想起這一學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有辛苦，有汗水,，有委屈,，有歡笑，有自豪,，總之,，在工作上我自己我是非常認(rèn)真，盡職盡責(zé)的去做好每一件事情：

一,、個(gè)人思想

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從來(lái)不遲到、早退,，沒(méi)有重要的事情不隨意請(qǐng)假,，樹(shù)立為人師表的形象；認(rèn)真制訂并執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃,；珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)園內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)和講座,，并作記錄,，寫聽(tīng)課評(píng)析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái),。

二,、班級(jí)工作

本學(xué)期帶了新的班級(jí)，國(guó)際小一班,，也有了新的工作搭檔,，vivi老師、彭老師,、sophia,，在這一學(xué)期，大家都合作的很愉快,，也感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o予我的幫助,；在開(kāi)學(xué)初，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)老師們召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,，讓每一位老師明白小班工作中重難點(diǎn)以及開(kāi)學(xué)初會(huì)遇到的一些困難,；幼兒剛?cè)雸@時(shí)，孩子們還是有些哭鬧,，情緒極不穩(wěn)定,，作為新小班的教師，開(kāi)學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,，我們不分早晚班,，我親切地安撫每一位幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺(jué),，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，使他們感受到老師的愛(ài)，讓他們感受到充分的關(guān)注,，攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”,。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。我還結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃等,，和班級(jí)老師們一起積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的班級(jí)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替,，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，為了減少孩子對(duì)親人的依戀,，穩(wěn)定他們的情緒,，我們?cè)鰪?qiáng)了一日活動(dòng)的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來(lái),。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,，我隨時(shí)注意觀察幼兒的情緒，為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾,、為生病幼兒喂藥。

三,、家長(zhǎng)工作

班上的孩子都是剛?cè)雸@的新生,，家長(zhǎng)們難免會(huì)對(duì)孩子不放心，一直以來(lái),，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,；耐心與家長(zhǎng)交流，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法,。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我都會(huì)與家長(zhǎng)共同分享；孩子少許的退步,，我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育,；有些家長(zhǎng)工作繁忙，我們會(huì)電話交流孩子在幼兒園的變化。對(duì)于有意見(jiàn)的家長(zhǎng),，我及時(shí)采取措施,，體量家長(zhǎng)心情，從家長(zhǎng)的角度出發(fā),，共同解決問(wèn)題,。我們細(xì)致的工作，贏得了家長(zhǎng)的信任和贊許,。

來(lái)到這里已經(jīng)4個(gè)年頭了,，在這里學(xué)到很多的東西，伴隨著4年的風(fēng)雨,，自己也在工作中得到了許多的歷練,，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，在這個(gè)崗位上已經(jīng)工作7年了,，要是說(shuō)沒(méi)有倦怠性那是不可能的,，每當(dāng)工作繁忙，大事小事都堆在一起的時(shí)候,，心里就會(huì)打退堂鼓,，某日聽(tīng)到一

句話覺(jué)得很有道理，想開(kāi)了,，在哪里都是天堂,；想不開(kāi)，在哪里都是地獄,。工作就是這樣的,，有歡笑,、有壓力,、有挑戰(zhàn)，最主要的是調(diào)整自己的心態(tài),，在不同的挑戰(zhàn)中學(xué)到更多的東西,。

本學(xué)期接手了新的小班，在大班的時(shí)候,，孩子大一些,，教育教學(xué)任務(wù)重，感覺(jué)每天都是很繁忙,，雖然累但是很充實(shí),，突然來(lái)到小班，在心里上確實(shí)有一個(gè)過(guò)渡的時(shí)期,，從畢業(yè)到現(xiàn)在,，沒(méi)有過(guò)多的接觸到小班的孩子，說(shuō)實(shí)話心里也是有一點(diǎn)的壓力，怕開(kāi)學(xué)那個(gè)哭鬧的場(chǎng)面控制不住,，開(kāi)學(xué)后,，孩子們似乎很給力，除了2,、3個(gè)情緒特別激動(dòng)地幼兒外,，其他的孩子都能很好的融入新的環(huán)境，就這樣開(kāi)始了新的一學(xué)期,。

從開(kāi)學(xué)的新生親子活動(dòng),，新生家訪，到新生家長(zhǎng)會(huì),，10月份的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),，學(xué)期末家訪，再到剛剛結(jié)束的圣誕英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),，除了讓家長(zhǎng)看到我們豐富的活動(dòng)外,，也再次讓家長(zhǎng)看到我們用耐心、愛(ài)心,、責(zé)任心,，換來(lái)孩子們每一天的進(jìn)步和快樂(lè)，曾經(jīng)有家長(zhǎng)在親子活動(dòng)的時(shí)候,，問(wèn)我畢業(yè)了幾年,，想必是覺(jué)得年輕了，怕對(duì)孩子沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)這些大大小小的活動(dòng)和交流,，家長(zhǎng)不再質(zhì)疑，只有相信和贊許的目光,，自己也從這些活動(dòng)中,，練就了自己的膽量，得到越來(lái)越多的自信和肯定,。

這一學(xué)期有了很多的收獲,，在繁忙的工作中，有時(shí)也會(huì)顧此失彼,，每當(dāng)計(jì)劃時(shí),，就會(huì)有很多的想法，可是當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束時(shí),，就發(fā)現(xiàn)很多地方還有些不足：

1,、在對(duì)待班上的孩子時(shí)，雖然已經(jīng)有了很大的改變,，隨時(shí)關(guān)注孩子們的心理變化,，但是還是感覺(jué)對(duì)孩子們要求稍微嚴(yán)格了點(diǎn),，爭(zhēng)取在以后的日子里，能讓孩子們更釋放天性,，更活潑,，真正和孩子打成一片；

2,、在負(fù)責(zé)教研組長(zhǎng)這一工作時(shí),，自己平時(shí)的事情也很多，所以有時(shí)候工作我都會(huì)主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,，充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，做的也不是很到位，沒(méi)有發(fā)揮組長(zhǎng)的積極性,，起到一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用,，今后要重視每一次教研組的活動(dòng)，帶動(dòng)組員們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,；

3,、由于本學(xué)期孩子不多，所以在工作中沒(méi)有出現(xiàn)太多的問(wèn)題,，但是從平時(shí)的工作中可以看出,，班級(jí)的配班是個(gè)很重要的角色，特別是對(duì)于國(guó)際班來(lái)說(shuō),，家長(zhǎng)更在乎平時(shí)一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),，希望以后領(lǐng)導(dǎo)可以考慮各方面的綜合因素來(lái)安排崗位，不要只考慮英語(yǔ)這一個(gè)因素,；

20xx即將結(jié)束,，本學(xué)期的工作也將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，在以后的工作中,，繼續(xù)保持好的工作作風(fēng),，以飽滿的熱情和積極地態(tài)度，帶領(lǐng)著班級(jí)教師一起和孩子們共同成長(zhǎng),，讓孩子們更健康,、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,！

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇十一

幼兒教師要愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心,、愛(ài)心,、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。下面是班級(jí)工作總結(jié),，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況修改內(nèi)容,。

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，較為有效的開(kāi)展了班級(jí)一系列的工作。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力,，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、《省課程指南》精神的同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo),，為向“省一級(jí)幼兒園”目標(biāo)邁進(jìn)而儲(chǔ)備新的力量,，實(shí)際工作中繼續(xù)做好“對(duì)話”實(shí)驗(yàn)班的課題研究工作及幼小銜接工作。

對(duì)于x班的孩子來(lái)說(shuō),，在幼兒園的生活x的時(shí)間,，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供x的環(huán)境,，注重x的開(kāi)發(fā)教育,，積極為x打好基礎(chǔ)。

一,、本班情況分析

幼兒情況

班級(jí)幼兒整體情況總結(jié)：我們班級(jí)的孩子思維活躍,，接受能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗,、活潑,、自主，富有個(gè)性,。

問(wèn)題匯總：從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問(wèn)題兩方面有突出進(jìn)步,。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問(wèn)題(比如：進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話、上課注意力不集中,、愛(ài)說(shuō)小話,、插嘴等)傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng)。其次,，孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,，推理運(yùn)算能力方面還需多培養(yǎng),。

優(yōu)點(diǎn)：雖然存在一些問(wèn)題，但整個(gè)班級(jí)幼兒風(fēng)貌積極向上,、有禮帽,、有愛(ài)心,、特別表現(xiàn)在開(kāi)學(xué)出開(kāi)展的大帶小活動(dòng)中，為弟弟妹妹做出了好榜樣,。

教師情況分析及分工合作

班主任：在教學(xué)中起帶頭作用,，創(chuàng)班級(jí)特色，注重家園對(duì)話的溝通工作,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系,，注重班級(jí)幼兒xx方面的開(kāi)發(fā)，負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有xx,。

配班教師：性格開(kāi)朗,，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng),，注重幼兒的個(gè)別差異,，鼓勵(lì)幼兒參與體育活動(dòng)，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能,，注重x方面的開(kāi)發(fā),。負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有xx。

保育教師：工作耐心,、細(xì)致,，積極鉆研幼教經(jīng)驗(yàn)，能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣，保障了班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行,，并負(fù)責(zé)針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保健情況進(jìn)行觀察記錄,。

后勤配班：主動(dòng)關(guān)心班級(jí)事物，積極參與班級(jí)活動(dòng),。及時(shí)的提供助教服務(wù),，積極與幼兒展開(kāi)互動(dòng)。

二,、班級(jí)經(jīng)營(yíng)

班級(jí)經(jīng)營(yíng)文化：真誠(chéng),、尊重、關(guān)愛(ài),、合作

班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí),。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀,，統(tǒng)一 教育思想,，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4,、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),，形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

具體的分工及措施

在整體合作中我們將明確目標(biāo),，配合默契,，每個(gè)人都要具有積極、主動(dòng)的意識(shí),。具體措施有xx,。

三、下學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

1,、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

2,、具體措施有xx,。

四、衛(wèi)生保健

做好班級(jí)衛(wèi)生保健,，生活常規(guī)工作,，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),，我們將做好以下幾方面工作：

1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。

2、努力創(chuàng)造條件,，利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源,，采用陽(yáng)光,、空氣、水等自然因素,，開(kāi)展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),。如：開(kāi)展滑冰、跳繩,、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng),。

3、開(kāi)展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,，與家長(zhǎng)一同商討有效措施,。

4、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),，鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。

5,、定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

6,、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,，照顧自己,。如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng),。

7,、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密,。

8、定期在家長(zhǎng)園地上,，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健。

五,、家園對(duì)話

本學(xué)期,，我班級(jí)將根據(jù)班級(jí)發(fā)展情況展開(kāi)家園“對(duì)話”工作，將家園同步做好xx教育工作。

實(shí)現(xiàn)家園共育,，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求,，才有可能獲得較好的教育效果,，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從,，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用。

在幾年的實(shí)際工作中,，我班認(rèn)識(shí)到：幼兒園如果沒(méi)有家長(zhǎng)的密切配合和支持,，幼兒園的教育與教學(xué)工作將陷入被動(dòng)的、傳統(tǒng)的,、單向的,、灌輸式的教育模式中，只有得到家長(zhǎng)們的有利支持,，使家長(zhǎng)自己成為幼兒園的工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，我們的工作才能真正做到事半功倍。

在家園共育的過(guò)程中,，我們將引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,，讓他們理解新的教育理念，達(dá)成共識(shí),。通過(guò)各種活動(dòng),，增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子,、老師三者之間的理解與溝通,。讓家長(zhǎng)和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行，在互動(dòng)中體驗(yàn)孩子的發(fā)展,。在進(jìn)行家園對(duì)話的過(guò)程中,，應(yīng)制訂一些有效的策略，我們打算從以下幾方面著手：

1,、以交流,、溝通為前提，與家長(zhǎng)建立合作伙伴關(guān)系;

2,、教師與家長(zhǎng)應(yīng)共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中;

3,、實(shí)踐過(guò)程中，激發(fā)家長(zhǎng),、教師與幼兒之間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情,，才能達(dá)成共識(shí),，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

六,、總結(jié)與不足

幼兒教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒教師工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇十二

幼兒教師工作總結(jié)例文

隨著期末教學(xué)工作的結(jié)束,，這學(xué)期的工作也將告一段落，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是感悟良多,。幼兒教師是孩子的第一位導(dǎo)師，在孩子今后的人生中會(huì)產(chǎn)生重大的影響,是教師教育行業(yè)的先行者,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè),。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的幼兒教師工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教師職業(yè),，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,，勤奮工作,，不遲到、不早退,，樹(shù)立良好的教師形象,。

熱心于幼兒園組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,，與同事關(guān)系融洽,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),。通過(guò)各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,，認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三,、安全工作及家長(zhǎng)工作方面

安全工作是最重要的工作之一,，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切,。讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與班長(zhǎng)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好!