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校園合唱節(jié)方案 校園合唱活動方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-29 23:00:34
校園合唱節(jié)方案 校園合唱活動方案(5篇)
時間:2024-06-29 23:00:34     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

校園合唱節(jié)方案 校園合唱活動方案篇一

本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動中的一項,,為進一步增強廣大學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃,、團結(jié)一致,、奮發(fā)有為,、開拓進取的精神風(fēng)貌,,營造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍,特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動,。

二,、活動主題:軍旅雄風(fēng)、我心唱響

三,、活動對象:全校學(xué)生

四,、活動地點:學(xué)校操場

五、活動具體要求:

(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲,,歌曲內(nèi)容要彰顯活動主題,,體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。

(二)比賽以班級為單位開展,,以班級大合唱形式進行,,突出人人參與,可以設(shè)領(lǐng)唱,。

(三)歌曲伴奏音樂由班主任負責(zé)解決,,盡量使用mp3格式,亦可由任課音樂教師伴奏,。

(四)每班設(shè)指揮一名,。(可由學(xué)生擔(dān)任,也可由班主任擔(dān)任)

六,、活動時間具體安排:

(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進行排練,。

(二)第十周利用軍訓(xùn)時間練習(xí)軍旅歌曲,并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱,。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場進行正式比賽,。

七、評分細則:

(一)服裝統(tǒng)一,富有朝氣,,體現(xiàn)師生風(fēng)采,,精神風(fēng)貌好。4分

(二)出場前后隊列整齊,、安靜,,演唱的歌曲完整流暢,聲音整齊,,音色統(tǒng)一,,演唱要有感情能較好的表現(xiàn)歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。4分

(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)新,。2分

(四)評分最后結(jié)果以10分制進行計算,按分數(shù)排序決定獎次,。

八,、獎項設(shè)置:

設(shè)一等獎1個,二等獎2個,,三等獎3個

九,、其它事項:

(一)各班班主任充分利用午會、班會等時間,,根據(jù)活動方案認真組織本班學(xué)生進行排練和參加比賽,。

(二)比賽時,各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理,,觀看及候場時場內(nèi)要保持安靜,,確保活動正常開展,。

(三)本次活動時間緊,、任務(wù)重,望各班高度重視,,按照要求精心組織和排練,,在校園內(nèi)營造濃厚藝術(shù)教育氛圍,。

校園合唱節(jié)方案 校園合唱活動方案篇二

一,、指導(dǎo)思想:

為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校,、熱愛生活,、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的'精神,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。

二、活動主題:童心飛揚暢想未來

三,、比賽時間,、地點:

時間:20__年12月29日(周三下午13:00)

地點:__劇院

三、參賽人員:

一到六年級學(xué)生

四,、比賽內(nèi)容:

比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,,其中必唱歌曲:《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》,另一首為自選歌曲,,由班主任負責(zé)挑選,。

五、比賽要求:

1,、自選歌曲內(nèi)容要健康,、積極向上,適合小學(xué)生演唱,。

2,、各班合唱隊由班主任負責(zé)組織排練。

3,、指揮一名,,由本班學(xué)生擔(dān)任。

4,、人數(shù)齊全,,全員參與。

5,、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備,,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,,另外自己再備一份,。

六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):(100分制)

1,、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確,、節(jié)奏準(zhǔn)確、動作優(yōu)美,、表情豐富,,音色統(tǒng)一,臺風(fēng)好,,具有整體藝術(shù)效果,。(60分)

2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,,動作大方,、到位,。(20分)

3、演出服裝整齊美觀,。(20分)

七,、評獎辦法:

1、評分總分為100分,,最低起評分為80分,,計算得分時,去掉最高分和最低分,,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分,。

2、比賽以班級為單位,,設(shè)一,、二、三等獎若干名,。

3,、評委由林__、余__,、卓__,、王__、王__,、何__,、

廖__、林_老師擔(dān)任,。

4,、拍照:林_

八、其它事項:

1,、主持人由張__,、虞霄穎老師負責(zé)挑選及培訓(xùn)。

2,、會場布置由余__,、虞__老師負責(zé)。

3,、舞臺監(jiān)督由余__,、虞__老師負責(zé)。

4,、計分由吳__,、何__老師負責(zé)。

5,、后臺由馬志勇老師負責(zé)

校園合唱節(jié)方案 校園合唱活動方案篇三

為活躍和豐富校園文化生活,,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,,為孩子提供鍛煉的機會,,促進學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強校歌的普及,,做到班班有歌聲,,適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,,特舉辦校園合唱比賽,。

一、活動宗旨

通過合唱活動,,豐富學(xué)生校園文化生活,,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲,、人人都參與”,,促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

二,、活動主題:

唱響校園主旋律,,構(gòu)建和諧校園文化

三、參賽對象:

1——6年級各班全體學(xué)生,。

四,、比賽形式:

本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限,,以班級為單位,。

五、比賽時間:4月份

六,、比賽地點:學(xué)校餐廳

七,、參賽曲目:

參賽曲目共兩首,自選曲目,。曲目內(nèi)容要健康向上,,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,,符合學(xué)生的年齡特點,。

八、其它事項:

1,、評分總分為10分,,最低起評分為8分,,計算得分時,去掉一個最高分,,一個最低分,,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

2,、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,,每班必須有指揮一名。

3,、兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間),。

4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備,。

九,、關(guān)于評分原則:

1、歌曲主題內(nèi)容健康,,演唱不超時,。

2、人數(shù)齊全,,全員參與,。隊員排位整齊有序,進,、退場秩序良好,。

3、演出服裝整齊統(tǒng)一,,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌,。

4、學(xué)生演唱時精神飽滿,、積極樂觀,、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情,。

5、合唱時,,聲音宏亮協(xié)調(diào),,音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,,吐詞清晰,,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當(dāng),,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,,有感染力,。

6、指揮手勢準(zhǔn)確,,節(jié)奏準(zhǔn),,姿勢優(yōu)美,。

十,、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)

(1) 音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊,、音色統(tǒng)一,、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果),、舞臺表演準(zhǔn)確,、恰當(dāng)(5分)

(2)指揮節(jié)奏正確,動作大方,、到位,。(1分)

(3)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣,、紀(jì)律良好行動整齊,、臺風(fēng)好 。(2分)

(4)進場出場有序,,演出服裝相對整齊,,統(tǒng)一 (2分)

附加項:如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分

十一:評獎辦法:

1、比賽以班級為單位,,每年級組設(shè)一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名,。

2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎,,各年級組分別評出“最佳小指揮家”

本次比賽選手總分為10分,。在每位評委為選手打分后,去掉一個最高分和一個最低分,,其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分,。

校園合唱節(jié)方案 校園合唱活動方案篇四

一、活動目的:

為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果,,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情,。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,,用完美的藝術(shù)塑造人,。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。

二,、活動時間:

20__年12月30日下午

三,、活動地點:學(xué)校操場。

四,、比賽規(guī)程:

1,、以班級為單位參賽。

2,、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,,自選一首歌曲。

3,、比賽要求:

(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國,、歌頌黨、積極向上的,,適合小學(xué)生演唱,。

(2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,,音色統(tǒng)一,。

(3)精神飽滿,富有朝氣,。

(4)服裝整齊,,盡量統(tǒng)一。

(5)學(xué)生指揮,,節(jié)奏準(zhǔn)確,。其中一、二年級要求放低,。

(6)隊形整齊,。

4、獎勵辦法:

分年級段,,低年級組為一,、二年級,中高年級組為三至六年級,。評出兩名一等獎,,其他所有參與的都設(shè)團體優(yōu)秀獎,。

五,、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)

1、節(jié)奏整齊,、音準(zhǔn)正確,、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)

2、精神飽滿,、富有朝氣,、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊,。(1分)

3,、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,,通過合唱進行體現(xiàn),,具有良好感染力,。(3分)

4,、學(xué)生指揮,,節(jié)奏正確,動作大方,、到位,。其中一,、二年級要求放低(1分)

5,、歌曲內(nèi)容積極向上,,適合小學(xué)生演唱。(3分)

6,、盡量每班全員參與,(1分)

六,、計分辦法:

去掉一個最高分和一個最低分,,取平均分為最后得分。

七,、比賽評委:李__,、石__、方_,、李__,、王__、何_,、韋_、羅__,、陳__,、盛__

八、比賽籌備工作安排,。

1,、總策劃:周永倩

主要任務(wù):負責(zé)整個比賽過程的具體實施。

2,、評分:張艷(算分),、梁麗麗(記分)

3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊,、吳子超

3,、拍攝及照相:唐前凰

4,、場地安排:劉婷婷、劉璐

比賽場地的布置和安排評委,、學(xué)生的位置,。

校園合唱節(jié)方案 校園合唱活動方案篇五

一、比賽場地:學(xué)校操場

二,、比賽時間安排

年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級

時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)

三,、評比標(biāo)準(zhǔn)及辦法:

(一)評比標(biāo)準(zhǔn):

課本歌曲(2分)

音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)

服裝整齊(1分)

候場安靜,,上下場迅速,、整齊(1分)

(二)評比辦法:

1、評委組成:教師(所有在校教師),,工人代表(1人),,學(xué)生代表(每班1人)

2、評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級,。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加,,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎,,其余依次為二等獎,、三等獎。(原則上一,、二等獎各一名,,三等獎1—2名,可并列,。)

選票示例:

四,、工作人員:吳川蓉、趙彬全,、林中健

五,、注意事項:

1、請各年級組長組織本年級各班抽簽,,確定比賽順序,,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。

2,、請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時注意安全,,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故,。

3,、請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委,,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),,注意鋼筆不要傷到自己和他人,。

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