人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

4.23世界讀書(shū)日閱讀倡議篇一

讀書(shū)是一種享受,，讀書(shū)是一種快樂(lè),。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,，書(shū)香飄逸生活。

為了響應(yīng)第__個(gè)“世界讀書(shū)日”,，為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性,，為了更多的人讀更多更好的書(shū),，我校發(fā)起以下倡議：

我們要愛(ài)讀書(shū),、勤讀書(shū)！把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),，豐富自己的學(xué)識(shí),，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展,。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū),、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),。時(shí)間是擠出來(lái)的,，古人讀書(shū)提倡三余,，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū)，要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增,，但日有所長(zhǎng),。

我們要讀好書(shū)、善讀書(shū),！我們要有選擇地讀書(shū),，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行,。在讀好書(shū)中體味人生,，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操,、健全人格,；在讀好書(shū)中提高生活品位；在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才,。古人云：行萬(wàn)里路,，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),，以文會(huì)友，互幫互學(xué),，共同進(jìn)步,。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合,、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合,、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感,。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西,。

同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航,。讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴,，營(yíng)造書(shū)香校園,，共享讀書(shū)樂(lè)趣。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行,。

倡議人：

日期：

4.23世界讀書(shū)日閱讀倡議篇二

同學(xué)們：

大家好！

書(shū)是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石,。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷,，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見(jiàn)微知著的智慧,。讀書(shū)能幫助我們體味人生,，感悟生命；讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操,，健全人格,；讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才,。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知,，以讀書(shū)求進(jìn)步,，以讀書(shū)求發(fā)展。

無(wú)論是古還是今,，歷史上都有許多愛(ài)讀書(shū)的人,，而他們也正是那些赫赫有名的人物,。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)更新之快、存量之大,，可以用“光的速度,，海的容量”來(lái)形容。因此,，誰(shuí)掌握更先進(jìn),、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),，把握發(fā)展主動(dòng),。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,，才能始終站在時(shí)代前列,，立于不敗之地。

——讀書(shū)吧,！多讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū),。讓我們行動(dòng)起來(lái),，走進(jìn)書(shū)店，挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍,；走進(jìn)閱覽室,，閱讀自己最需要的書(shū)籍,；登錄讀書(shū)網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋,。讓我們根據(jù)自己的興趣,、專(zhuān)業(yè)與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍,，每天讀一小時(shí),，每月讀一本，持之以恒,，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,。

——讀書(shū)吧！與家人,、朋友,、老師共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,，多要求父母帶你去書(shū)店,、圖書(shū)館，每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光,。讓我們積極向家人,、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書(shū),，一起品評(píng)好書(shū),，讓醉人的書(shū)香飄滿(mǎn)長(zhǎng)中校園，讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受,。

——讀書(shū)吧,！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū),。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí),；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新,；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí),。

全體同學(xué)，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚,。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,，讓博學(xué)和睿智豐富我們,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量,。

ｘｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

4.23世界讀書(shū)日閱讀倡議篇三

全校師生：

當(dāng)今世界,，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,，書(shū)籍作為人類(lèi)知識(shí)的載體,，人類(lèi)智慧的結(jié)晶，人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，它推動(dòng)人類(lèi)不斷發(fā)展,，不斷進(jìn)步;它滋養(yǎng)人類(lèi)心靈，開(kāi)啟人生智慧,，創(chuàng)造健康生活;它構(gòu)建生命價(jià)值,，給養(yǎng)精神世界，提升文明素質(zhì),。

讀書(shū)一直為世界之潮流,，各國(guó)都把提倡閱讀風(fēng)氣,、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn),，閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó),、日本,、芬蘭等國(guó)，閱讀運(yùn)動(dòng)蔚然成風(fēng),。4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞,、西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的逝世紀(jì)念日，聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“，籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。特此，我系發(fā)起“讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生“讀書(shū)系列活動(dòng)，倡導(dǎo)為人生而讀書(shū)。以此來(lái)將推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí),、書(shū)香寢室的建設(shè)，豐富師生的精神內(nèi)涵,。

我們廣大青年學(xué)子要愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)、善讀書(shū),，因?yàn)榍嗄晔亲鎳?guó)的未來(lái),，是祖國(guó)的希望,。青年學(xué)子要通過(guò)讀書(shū)探求真理,、塑造人格,、砥礪品行,，要在讀書(shū)學(xué)習(xí)中探索新知,，提高內(nèi)涵素養(yǎng);要在讀書(shū)學(xué)習(xí)中探求真理，追求卓越發(fā)展;要在讀書(shū)學(xué)習(xí)中豐盈自己的生命,，陶冶自身氣質(zhì),。

有人說(shuō),，讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)!而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。對(duì)一所高校而言,，讀書(shū)的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園,，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量,。

值此“世界讀書(shū)日“來(lái)臨之際,，我們倡議：

閱讀起來(lái)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

閱讀起來(lái),，讓博學(xué)和睿智豐富我們;

閱讀起來(lái),，讓歷史和時(shí)間記住我們;

閱讀起來(lái)，讓傳承之精神永世長(zhǎng)存,。

老師們,，同學(xué)們讀書(shū)吧!讓迷人的濃濃書(shū)香飄逸在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校,，更加自信,、充實(shí)地走向美好、走向未來(lái)!

西南大學(xué)榮昌校區(qū)水產(chǎn)系

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

4.23世界讀書(shū)日閱讀倡議篇四

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

我園近幾年一直以漢文化,、早期閱讀為特色，通過(guò)閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂(lè),，使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),，表現(xiàn)親身體驗(yàn)，表達(dá)個(gè)性情感，促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入,、持之以恒的開(kāi)展，結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái),，開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題的頤樂(lè)幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)中來(lái),，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1.建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書(shū)店,，到圖書(shū)館看書(shū),，到網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道,，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜,。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮，過(guò)春節(jié)的時(shí)候,，送好書(shū)壓歲,。

2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,，促進(jìn)父母與子女間的交流,。

3.建議利用微信等平臺(tái)開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦，使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣,。

倡議人：__

20__.x.x

4.23世界讀書(shū)日閱讀倡議篇五

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

4月23日是"世界讀書(shū)日"。今年世界讀書(shū)日的主題是"__",。古人曰："三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,。"每天讀點(diǎn)有益的書(shū),，對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書(shū)可以給人以智慧,，給人以快樂(lè),，給人以創(chuàng)造力；可以陶冶情操,，凈化心靈,；可以豐富文化知識(shí)，擴(kuò)大生活視野,；可以培養(yǎng)能力,，開(kāi)發(fā)智力；還可以獲取信息，交流信息,。在又一個(gè)4,。23到來(lái)之際，讓我們共同捧起心愛(ài)的書(shū),，享受閱讀,，享受快樂(lè)，讓書(shū)籍成為我們一生的朋友,！值此世界讀書(shū)日活動(dòng)之際,，圖書(shū)館特向全體師生發(fā)出以下倡議：

在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館,，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日,；在這一天，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū),，讀上幾頁(yè),，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野；在這一天,，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天,，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開(kāi)始,，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；從今天開(kāi)始,，每天讀書(shū)一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)；從今天開(kāi)始,，確立一種信仰,，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；從今天開(kāi)始,，讓我們記?。? 23––世界讀書(shū)日，我們的節(jié)日,！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中,，體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,，豐富心靈的世界,，讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影,，多一份文化氣息,，多一絲探索精神，讓讀書(shū)成為一種新風(fēng)尚,！

讀書(shū)吧,！不僅在"世界讀書(shū)日"，而且在我們生活的每一天,！

倡議人：__

20__.__.__

4.23世界讀書(shū)日閱讀倡議篇六

親愛(ài)的市民朋友們：

幾場(chǎng)雨過(guò)后,，陽(yáng)光漸漸有了溫度，江水不露聲色地淹沒(méi)了裸露的河床,，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競(jìng)相爭(zhēng)俏,，“春日遲遲，卉木萋萋,。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁,?！狈路鹪谝灰怪g，整個(gè)四月已經(jīng)花團(tuán)錦簇,、春潮涌動(dòng),。在如此美妙的春色中，第__個(gè)“世界讀書(shū)日”悄然而至,?！按鹤x書(shū)、興味長(zhǎng)”,，你看,，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書(shū)不同啊,。

__這座城,，倚江而成、底蘊(yùn)深厚,，屈原,、李白、范縝,、杜甫,、白居易，都曾在這里留下了美麗的雄文詩(shī)篇,。因?yàn)闊o(wú)以復(fù)制的山山水水,，更因?yàn)殚L(zhǎng)江和清江的奔流不息，讓生于斯長(zhǎng)于斯、或是僅與__邂逅的文人墨客,，都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,，吟唱于天地之間。如此,，方能不愧對(duì)長(zhǎng)江的氣魄,、清江的俊秀，和這座城市本身,。

是的,，即便不是人人都能寫(xiě)下美妙的文章，但至少可以當(dāng)一個(gè)熱愛(ài)閱讀的普通人——贊美一座城,、歌頌一條江,、謳歌一個(gè)民族，有人寫(xiě),，有人讀,，傳誦才顯得有意義。

“人心如良苗,，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng),。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想,?！笨梢?jiàn)，讀書(shū)能成長(zhǎng),，讀書(shū)能養(yǎng)氣,，讀書(shū)讓人耳聰目明、智慧從容,。一群熱愛(ài)讀書(shū)的人們會(huì)讓一座城市擁有與眾不同的氣質(zhì),，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族才會(huì)充滿(mǎn)力量和生機(jī)。為此,，我代表__市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，向__的市民朋友們發(fā)出以下倡議：

放下手機(jī)，拿起書(shū)本吧。當(dāng)你開(kāi)始閱讀時(shí),，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)無(wú)與倫比的全新世界,；當(dāng)你熱愛(ài)閱讀時(shí),，平凡的生命會(huì)在書(shū)本的浸潤(rùn)下絢爛發(fā)光；當(dāng)你享受閱讀時(shí)，恭喜你,，你已經(jīng)不再是最初那個(gè)懵懂無(wú)知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,，你更知這世間存在的一切自有其道理,。你擁有了更寬容的心態(tài),、更開(kāi)闊的眼界,。

開(kāi)始閱讀吧,，孩子們,。一本書(shū)就是一艘遠(yuǎn)航的船只,，一本書(shū)就如一匹奔騰的駿馬，當(dāng)你們登上船,、揚(yáng)起帆,，在知識(shí)的海洋里翱翔；當(dāng)你們騎上馬,、舉起鞭,，奔馳在智慧的草原上,，未來(lái)必將在你們的掌控之中。而“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”將不再只是一段文字,，被寫(xiě)于書(shū)本,，更會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓世人所知,。

開(kāi)始閱讀吧,，父母?jìng)儭Ｔ谶@熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,，“盛年不再來(lái)”的你們?cè)撊绾伟盐?？世界如此之大，而人們又是如此渺小,，唯有不斷地閱讀,，才能擁有足夠的智慧去應(yīng)對(duì)這些難題和迷惑，要相信“書(shū)可以醫(yī)愚”,。更何況,，孩子能夠成長(zhǎng)，父母皆是榜樣,，良好的教養(yǎng)從來(lái)都來(lái)自于父母和家庭,。為人父母者更需要持續(xù)的閱讀，從書(shū)本中汲取更多的知識(shí),，當(dāng)孩子被這個(gè)世界所困擾,、所迷惑，才能牽住他們的手,，從容淡定地直視真相,、不畏困難。

開(kāi)始閱讀吧,，就從我們自己做起,。重新拿起書(shū)本，打開(kāi)扉頁(yè),，近距離地感受文字所帶來(lái)的美好——領(lǐng)略每一段歷史的風(fēng)采,，尋覓每一個(gè)國(guó)家的過(guò)去，探尋每一顆星球的奧秘,，思索每一個(gè)生命的奇妙,。這浩瀚無(wú)邊的書(shū)海，猶如一個(gè)取之不盡的寶藏,，隱藏著世間的真理,、真相和一切神秘所在?！白x書(shū)滋味長(zhǎng)”,，讓我們開(kāi)始閱讀，從現(xiàn)在,、從此刻,，在閱讀中感受世間萬(wàn)物,、時(shí)光流轉(zhuǎn)，在閱讀中遇到更美好,、更睿智的自己,。

20__年，你們都準(zhǔn)備好讀書(shū)了嗎,？——在爛漫的春色和時(shí)光中,，每天閱讀一小時(shí)，讓書(shū)本和空氣一樣成為人們的必需,，讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變,、永久持續(xù)。

倡議人：__

20__.__.__

4.23世界讀書(shū)日閱讀倡議篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

書(shū)香潤(rùn)澤校園,，閱讀豐富人生,。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息,；讓年輕心靈徜徉書(shū)海,，積淀智慧金砂！

如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,，難成教育，天之驕子缺少書(shū)卷之氣,，怎可成才,？“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華,?！?/p>

古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采,、足以長(zhǎng)才,。”在此,，我們向__中學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、要崇尚讀書(shū)。

在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格,；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。

二,、要品讀經(jīng)典,。

讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。與書(shū)為友，益智明理,，從經(jīng)典名著中汲取精華,，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,，震顫生命的琴弦,，豐滿(mǎn)人生的羽翼！

三,、要博覽群書(shū),。

時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,，只有博聞強(qiáng)識(shí),，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生,。

四,、讀書(shū)以致用。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事須躬行,。”只有將讀書(shū),、做人,、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái),，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五,、要終身讀書(shū),。

把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū),、讀好書(shū),，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí),、能力,、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的,。

同學(xué)們,，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本,?！弊屛覀児餐x書(shū)吧！為生命閱讀,，構(gòu)建智慧家園,！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂,，讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在__,。

倡議人：__

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4.23世界讀書(shū)日閱讀倡議篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂,。書(shū)是傳承人類(lèi)文明的使者,，人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū)，幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng),，又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。

為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在第__個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,，圖書(shū)館向全體讀者發(fā)出以下倡議：

1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度,、排隊(duì)入館,，愛(ài)護(hù)圖書(shū)及館內(nèi)公共設(shè)施，尊重工作人員勞動(dòng),，不隨意丟放圖書(shū);

2,、在館學(xué)習(xí)時(shí)，將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài),，不大聲喧嘩,，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行,，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;

3,、在座椅上休息或閱覽圖書(shū)時(shí)，不搶座,、不占座,、不吃東西、不喝有色飲料,、不亂扔垃圾,，保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;

4、在圖書(shū)館的任何一角,，均能保持良好的行為，文明用語(yǔ),，相互監(jiān)督,，相互提高。

“求知而來(lái),，載知而歸,。”親愛(ài)的讀者,，“文明閱讀,、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若,，為創(chuàng)造安靜,、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧,。

圖書(shū)館

20__年__月__日