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美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 13:08:21
美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)(十四篇)
時(shí)間:2023-03-26 13:08:21     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇一

在美術(shù)教學(xué)中,,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,,用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),一點(diǎn)小筆墨與孩子們?cè)诜酱缰袝秤?,不斷啟迪他們的愛心,,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,,能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來,,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的.完整人格。以生為本,,不斷創(chuàng)新,,讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試。年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編,。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登,,市級(jí),區(qū)級(jí),,及社區(qū)等各種展覽,、比賽,,均取得可喜成績(jī)。

對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué),,要?jiǎng)偃嗡?,我就必須花更多的時(shí)間和精力,從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手,,熟悉教材,,仔細(xì)分析在教學(xué)過程中可能遇到的問題和學(xué)生在掌握過程中可能會(huì)有疑問的方面,并一一解決,。在課堂上,,我也竭盡所能,盡量為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里,,我取得了一定的成績(jī),,年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),并刊登在《鯉城教育》,。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué),,雖嘗盡了酸、甜,、苦,、辣,卻也體會(huì)到初為人師的艱辛,,體會(huì)到為人師的樂趣,。

在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級(jí),,并認(rèn)真完成學(xué)校,、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),組織學(xué)生出好黑板報(bào),。同時(shí),,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),于年1月修完大專的全部課程,;并于今年11月份通過成人高考,,繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績(jī),,雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,,我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲,,也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H,。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇二

在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,,上半年擔(dān)任了一(3)班的班主任,,和低、高年組的美術(shù)教學(xué)工作,。在下半年擔(dān)任了低,、高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一,、班主任工作在擔(dān)任一(3)班班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,,并在體操比賽中榮獲級(jí)組第一名。

二,、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的`順利開展,。在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。

通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力,。所以,在兒童美術(shù)教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。

三,、第二課堂的開展,因材施教,,做好培優(yōu)工作,。抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),,發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。初級(jí)班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,,創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,,通過觀察生活、關(guān)生時(shí)事,、外出寫生把所見,、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn),。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高,。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,,構(gòu)思新穎、色彩豐富,。具有較高的藝術(shù)水平,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長(zhǎng)廊,各方來賓對(duì)我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評(píng)價(jià),。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇三

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝,。這不,,暑假又快要到了,,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢,?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓,。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:

學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1,、教學(xué)工作情況:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教五六年級(jí)的美術(shù)課,,共六個(gè)班,,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。

同時(shí),因?yàn)槌跷辶幱谂涯鏁r(shí)期,,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,,”吹塑紙版畫的制作“等課程,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,??傊还茉谡n堂教學(xué),,還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

2,、考核成績(jī):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī),。

3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:積極參加校際、教研組,、備課組教研活動(dòng),,認(rèn)真做好聽課,評(píng)課,。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

4,、課外興趣小組工作情況:利用每星期六下午的`時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,,同時(shí)加以一些水果拼盤,,花鳥寫意國(guó)畫等等,取得了較好的效果,。

課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),,同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

反思本學(xué)期以來的工作,,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué),,現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的述職報(bào)告:

關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友,。

美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,,但初一上學(xué)期的時(shí)候,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,,經(jīng)過一學(xué)期的知識(shí)傳授,,學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,,初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),,初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn),而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的.興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品,。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),,引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,,上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù),。學(xué)期初,,在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,,宣傳工作,在完成工作的同時(shí),,并且不斷地給自己充電,。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績(jī),,但也有了很大的進(jìn)步,,相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,,并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),,這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,,筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主,平時(shí)他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,,分等級(jí)評(píng)比,,所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十,所以總體起來每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上,。

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看,、多體驗(yàn),,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟,。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí),。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn),。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇五

在擔(dān)任一(3)班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲級(jí)組第一名,。

在教學(xué)的工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,在教學(xué)之前,,貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。

積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維,。

藝術(shù)需要個(gè)性,,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。

藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力。所以,,在兒童美術(shù)教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種的游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

抓好第二課堂,,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。初級(jí)班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,,創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,,通過觀察生活、關(guān)生時(shí)事,、外出寫生把所見,、所聞,、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)之后,,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,,構(gòu)思新穎,、色彩豐富。具有較高的藝術(shù)水平,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長(zhǎng)廊,,各方來賓對(duì)我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍,。

除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,,不計(jì)酬勞,任勞任怨,、加班加點(diǎn),,按時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗,,宣傳橫額(牌),、舞臺(tái)布置等。

在這一學(xué)年的工作中,,通過和同事共同的努力,,提高了我校的美術(shù)水平,取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力,!

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇六

在這一個(gè)學(xué)期中,,我擔(dān)任了二年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課教學(xué)。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的二年級(jí)美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

二年級(jí)學(xué)生,有以下特點(diǎn):

1,、學(xué)生有濃厚的繪畫興趣,。

2,、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,,能進(jìn)行完整的畫面構(gòu)思,、表現(xiàn),。

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的.興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。使學(xué)生形成美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

1、遵循審美規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過比較的,、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷,提高學(xué)生審美趣味,。

2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,,又重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位。

4、采用多種教學(xué)方法,,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,,大膽改革。

5,、 改變?cè)u(píng)價(jià)方法,,采用自己評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià),、集體評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,,尊重個(gè)性差異,,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)方面的知識(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇七

20xx年9月,,我來到xxx小學(xué)。擔(dān)任三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。在將近一年的時(shí)間里,,我本著對(duì)教師工作的熱愛,竭盡所能的做好該做的事,。在我第一次站在三尺講臺(tái)上,,是我從事教育教學(xué)工作的開始,也是我人生工作生涯的開始,,更是我面臨的艱巨挑戰(zhàn)的開始,。在這個(gè)美麗而富有人文關(guān)懷氣息的校園里,我付出了很多,,同樣也得到了很多,,學(xué)到了很多,現(xiàn)就將這一年的工作述職如下:

首先,,作為一名教師,,我堅(jiān)持每天不遲到,,不早退。并且,,時(shí)常放棄休息時(shí)間,,組織學(xué)生課外活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的`師生關(guān)系,。同時(shí)積極做好自己的本職工作,,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護(hù)花,?!眻?jiān)信要想成為一個(gè)好老師,就必須以高尚的道德情操,,良好的師德,、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,,做到熱愛集體,、服從分配、團(tuán)結(jié)同事,、愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人。

其次,,作為一名美術(shù)教師,,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),,努力把課上的生動(dòng)有趣,體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來,。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,,查找大量背景知識(shí),注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,在各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,,反思,吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中,。美術(shù)是一門相對(duì)較活的學(xué)科,,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本知識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,,提出自己的觀點(diǎn)。

最后,,就我個(gè)人而言,,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展,。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力實(shí)踐了一,、三,、五年級(jí)的全部課程教學(xué),努力地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn),、特點(diǎn)和難點(diǎn),,在承擔(dān)一周23節(jié)課的超工作量的前提下,還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),、積極配合領(lǐng)導(dǎo)來校檢察的工作,,以及再三年級(jí)和五年級(jí)開展特色課程—彩泥裝飾瓶等。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍,,讓自己的精神世界得到不斷的充實(shí),、完善。

將近一年的教師工作鍛煉了我,,也改造了我,。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我的教學(xué)工作有了很大的長(zhǎng)進(jìn),。脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣,,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,,所有這些都激勵(lì)我更加熱愛自己的職業(yè),,奮發(fā)向上,繼續(xù)前進(jìn),。我相信隨著時(shí)間的推移,,經(jīng)驗(yàn)的增多,我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師,。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,20xx年9月,,我從xxx學(xué)校調(diào)至市第四中學(xué)任教,。擔(dān)任七年級(jí)和二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。一年來,,我本著對(duì)教師工作的熱愛,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在這個(gè)美麗而富有人文關(guān)懷氣息的校園里,,我付出了很多,同樣也得到了很多,,學(xué)到了很多,,現(xiàn)就一年的工作述職如下:

首先,,作為一名教師,我堅(jiān)持每天不遲到,,不早退,。并且,時(shí)常放棄休息時(shí)間,,組織學(xué)生課外活動(dòng),,與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時(shí)積極做好自己的本職工作,,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,,化做春泥也護(hù)花?!眻?jiān)信要想成為一個(gè)好老師,,就必須以高尚的道德情操,良好的師德,、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,,規(guī)范自己的'言行,做到熱愛集體,、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人,。

其次,作為一名美術(shù)教師,,我積極研究教材教法,,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把課上的生動(dòng)有趣,,體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來,。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,查找大量背景知識(shí),,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,,反思,,吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。美術(shù)是一門相對(duì)較活的學(xué)科,,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,,不拘泥于課本知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,,提出自己的觀點(diǎn),。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極參加開展的一些公開課的聽課,,我還注意到要自學(xué),,在業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍提高自身的專業(yè)素質(zhì)。讓自己的精神世界得到不斷的充實(shí),、完善,。在生活上注意形象,為人師表,。

最后,,就我個(gè)人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展,。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,努力實(shí)踐了七年級(jí)的和二年級(jí)全部課程教學(xué),努力地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn),、特點(diǎn)和難點(diǎn),,在承擔(dān)一周18節(jié)課的超工作量的前提下,利用每星期三下午的時(shí)間指導(dǎo)初一的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,,人物速寫,科幻畫,,花鳥寫意國(guó)畫等,,取得了較好的。效果,。在學(xué)期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展,,得到大家的好評(píng)。還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),、積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成份外工作,。

一年來的教育工作鍛煉了我,也改造了我,。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,我的教學(xué)工作有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,,所有這些都激勵(lì)我更加熱愛自己的職業(yè),奮發(fā)向上,,繼續(xù)前進(jìn),。我相信隨著時(shí)間的推移,,經(jīng)驗(yàn)增多,我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師,。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過去了,?;仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù),。工作中我享受了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作年終總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的提高,。

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科一周每班一節(jié),,這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,,組織部分的.學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽,。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,,取得了一定的效果,。參加的還是以高一、二的學(xué)生為主,,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大。對(duì)學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用,。

3,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,以消除“美盲”為目的,,理論知識(shí)為主,美術(shù)技巧為輔,。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人,。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了,。

4、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,,分類進(jìn)行講解。有空的時(shí)候自己也畫了一些畫,,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,,對(duì)學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,,為人師表,。

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國(guó)畫與文學(xué),、書法藝術(shù)與詩詞,、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。

總之,,本學(xué)年的工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,,我將會(huì)在下一學(xué)期的工作中,,以飽滿的熱情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,,更好地為學(xué)生服好務(wù)。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇十

工作至今本著一顆熱情與充滿自信的心,,以“天道酬勤”自勵(lì),,立足扎實(shí)的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校工作的需要,,我擔(dān)任音美組教研組長(zhǎng),,這一年我們組的成績(jī)也很多無論教學(xué)還是活動(dòng)組員們都能積極響應(yīng)和配合。在xx年我們組被評(píng)為州級(jí)優(yōu)秀教研組,,這對(duì)我們組來說是最大的鼓勵(lì)和認(rèn)同,。這一年我們的成績(jī)也很多,在州級(jí)年會(huì)中我們?nèi)幻佬g(shù)教師的論文都被評(píng)為一等獎(jiǎng),;兩位音樂教師在20xx年中小學(xué)聲樂比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等等,。

學(xué)校工作中我還擔(dān)任八年級(jí)十四個(gè)班級(jí)和卡通畫選修班的美術(shù)教學(xué)工作。這對(duì)我來說是一種考驗(yàn),并不是來自課堂的教學(xué)而是來自于面對(duì)幾百個(gè)學(xué)生的教育,,美術(shù)課堂的原則就是本著讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中提高美術(shù)能力,,這種能力的培養(yǎng)遠(yuǎn)超出了知識(shí)的積累,對(duì)于個(gè)性不同的每一個(gè)學(xué)生我都要作出不同的預(yù)案,,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里了解每一個(gè)學(xué)生,用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng)造美的能力,。因此,,在課下注重認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的前提之下,積極和其他老師溝通,,多了解學(xué)生的情況,;只有掌握了學(xué)生的脾氣秉性才能對(duì)他們需要什么作出事先的準(zhǔn)備,才能根據(jù)他們不一樣的學(xué)習(xí)方式制定他們喜歡的學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)形式,。

卡通畫選修班就是以學(xué)生的特長(zhǎng)與興趣的培養(yǎng)為主要目的的課堂,。在教學(xué)中我充分利用學(xué)生的新鮮感,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我,,認(rèn)識(shí)周圍的同伴,,同時(shí)也認(rèn)識(shí)美術(shù)課。我竭盡所能,,盡量為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生成為課堂真正的主人,,我的指點(diǎn)打破他們的固有思維,,打開他們的眼界,讓他們真正提高對(duì)美的認(rèn)識(shí),。就在美術(shù)教學(xué)展開一個(gè)良好開端的時(shí)候,,學(xué)校給了我這樣一個(gè)特別好的機(jī)會(huì),讓我來鞏固我的個(gè)性教學(xué),。給我和我的學(xué)生們一個(gè)自己的課堂,,隨心所欲的繪畫創(chuàng)作,讓我的學(xué)生體驗(yàn)到了繪畫的喜悅,,在課堂中同學(xué)們大量的優(yōu)秀繪畫作品在學(xué)校的`展出中受到了各方的好評(píng),。選修課也曾在多次省州市督導(dǎo)視察中嶄露頭角獲得好評(píng)和肯定。

在美術(shù)教學(xué)中,,雖嘗盡了酸,、甜、苦,、辣,,卻也體會(huì)到為人師的艱辛,體會(huì)到為人師的樂趣。在完成教學(xué)任務(wù)之后,,認(rèn)真完成學(xué)校,、美術(shù)教研組的各項(xiàng)任務(wù),組織學(xué)生為期末的選修課展示做準(zhǔn)備,。同時(shí),,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽課,,取他人之長(zhǎng)提高自己,。

這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,但是還有很多地方需要更加的努力,;在今后仍要告訴自己,,不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲,也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H,。

以上就是我本學(xué)期的述職報(bào)告,!

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇十一

本學(xué)期,九月我擔(dān)任兩級(jí)工作中的部分工作;十月我任四,、五年級(jí)八個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作;十一月我任一年級(jí)和六年級(jí)七個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,,現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在工作方面的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)匯報(bào)如下:

教書育人,是教師的神圣職責(zé),,教書者必先學(xué)為人師,,育人者,必先行為世范,。作為一名光榮的人民教師,,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德,。自從踏上三尺講臺(tái),,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。作為教師,,知識(shí)的傳播者,,不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道,、授業(yè),、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,,以良好的言行舉止,,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生,,如同在師范讀書時(shí)的那句校訓(xùn):學(xué)高為師,,身正為范,。

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),,就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,,不要這山望著那山高,。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡,。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,,但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),,內(nèi)心充滿了成就感,,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的.學(xué)生觀。現(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn),。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,才不失師德風(fēng)范,。

但“人非圣賢,熟能無過,?!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,也不能不管,。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題,,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),,才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言,,對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,,鉆研得還不透徹,,上起課來有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。總之,,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,,仍是我今后要努力的方向。

通過回顧和總結(jié),,結(jié)合自己的體會(huì),,我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求,。在教育改革的新形勢(shì)下,,教師的責(zé)任重大,,教師的使命感要加強(qiáng)。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,老師們的幫助下,,我熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,,能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下:

要想成為一個(gè)好老師,就必須以高尚的道德情操,,良好的師德,、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,,做到熱愛集體,、服從分配、團(tuán)結(jié)同事,、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人,。

擔(dān)任初一,、初二年級(jí)的課程教學(xué),較好地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),。還積極參與學(xué)校美化,、板報(bào)設(shè)計(jì)、各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)版面的設(shè)計(jì)工作,,以及課外興趣小組的活動(dòng),。除此以外我還擔(dān)任教導(dǎo)處的工作。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,授課。

每一課都要做到“有備而來”,,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。

2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,力求講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。

在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展,。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),積極投入新課改實(shí)踐中,,能以學(xué)生為主,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和解決問題的能力,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進(jìn)行比較,不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過比較,、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷、努力提高他們的審美情趣,,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,,開拓視野,,增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力,。

3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),,并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改。將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評(píng)講,。

在20xx年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動(dòng),。利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),挖掘并發(fā)展他們的特長(zhǎng),。在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展,。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī)。展望未來,,我信心百倍,。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),,求真務(wù)實(shí)的人,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇十三

本人于19xx年考入連州師范學(xué)校美術(shù)專業(yè),19xx年畢業(yè),,分配到佛岡縣第四小學(xué)工作,。20xx年9月到湯塘小學(xué)支教。20xx年12月被評(píng)為美術(shù)一級(jí)教師,。在這12年的教齡中我一直擔(dān)任美術(shù)教育工作,,其間并擔(dān)任班主任工作七年。而且本人還通過成人考試參加了韶關(guān)學(xué)院的美術(shù)大專的學(xué)習(xí),,于20xx年1月畢業(yè),?;仡欉^去的確2年,主要工作如下:

就任小學(xué)一級(jí)教師以來,,一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,,熱愛祖國(guó),有強(qiáng)烈的民族自尊心,。忠于教育事業(yè),,對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的道德,。教育教學(xué)思想端正,,方法恰當(dāng),安心教育,,熱愛學(xué)校,。服從工作安排,遵紀(jì)守法,,為人師表,,樂于助人,團(tuán)結(jié)合作,,集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,,作風(fēng)正派,,光明正大,識(shí)大體,,顧全局,,處事公正,關(guān)心同事,,尊敬上級(jí),,愛護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),,以加強(qiáng)自身修養(yǎng),。

本人大學(xué)美術(shù)專業(yè)畢業(yè),熟練掌握美術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),。注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過幾年的教育實(shí)踐,,本人已經(jīng)比較熟悉地掌握了美術(shù)教育的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟悉的運(yùn)用到教學(xué)中去,。教學(xué)能力得到了提高,,能勝任個(gè)年級(jí)教學(xué)工作,教研基本工扎實(shí),。教學(xué)常規(guī)工作過硬,,充分結(jié)合教學(xué)大綱教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,按素質(zhì)教育的要求精心備好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重面向全體,,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注重課堂的藝術(shù)和效率意識(shí),,向四十分鐘要質(zhì)量,。由此我對(duì)學(xué)生提出三點(diǎn)要求:參與、表現(xiàn),、合作,。

參與是鼓勵(lì)學(xué)生都參與到課堂中來。上課發(fā)言是,,課前預(yù)習(xí)是,,繪畫設(shè)計(jì)是,小組合作是,,表演,、出謀劃策、勾邊,、填色,、查資料、帶材料等都是,。每個(gè)學(xué)生只是在美術(shù)課上盡到了自己力所能及的一份力,,就是參與,,就是鼓勵(lì),。

表現(xiàn)用語言表達(dá)、闡述自己的思想,、感情,。鼓勵(lì)學(xué)生敢于表現(xiàn)自我。其實(shí),在我以前的每一節(jié)課上,,都非常注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,只不過現(xiàn)在這一點(diǎn)變得更為重要了,提出這個(gè)要求,,是為了鼓勵(lì)學(xué)生那些缺乏自信,、并且抱有懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度的同學(xué),我尤其強(qiáng)調(diào)“表現(xiàn)”在他們今后學(xué)習(xí),、生活,、工作的重要性,用經(jīng)過努力表現(xiàn)所得到的成就來激發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,。

合作這是新課程方案對(duì)學(xué)生所作出的新要求,,也迎合了這一代學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的需要,,安排可以由學(xué)生自由搭配,,首先這種嶄新的學(xué)習(xí)方式很受學(xué)生歡迎,而且可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相學(xué)習(xí),,培養(yǎng)他們協(xié)作、互助的精神,,在學(xué)習(xí)上更容易取得成功,。

課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,,不放棄每一個(gè)學(xué)生,。第一,認(rèn)真開展課堂活動(dòng),,注重美術(shù)課程與學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活的作用,使學(xué)生必須實(shí)際生活領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,提高創(chuàng)造能力。第二,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,,提出探究性的學(xué)習(xí),以及自主性和合作性的學(xué)習(xí),,改變教師是課堂教學(xué)的唯一主角的現(xiàn)象,,提倡師生間的平等關(guān)系。第三,,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,結(jié)合欣賞提高審美能力,增強(qiáng)對(duì)自然與社會(huì)的熱愛,喚起創(chuàng)造美好生活的愿望,。從而充分體現(xiàn)有教無累的育人方針,。

做好常規(guī)工作的同時(shí),還積極從事教育教研活動(dòng),,主動(dòng)積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)施與改革,。本人承擔(dān)的美術(shù)、語文公開課,,多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)較高的評(píng)價(jià),。教學(xué)效果顯著。幾年來,,我所擔(dān)任的班級(jí)的美術(shù),、語文成績(jī)都得到了學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同科級(jí)老師的充分肯定,。20xx年的學(xué)?;竟Λ@三等獎(jiǎng)。至年公開課《二十一世紀(jì)的建筑》,、《郵票設(shè)計(jì)》,、《船》分別獲得縣的優(yōu)秀示范課。年9月被本年級(jí)推選上學(xué)校的專題匯報(bào)課,。本人的論文《如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)人物畫的表現(xiàn)能力》獲清遠(yuǎn)市,,佛岡縣優(yōu)秀論文。我輔導(dǎo)的學(xué)生作品——曾國(guó)輝的《魚》,,范軍響的'《我的一家》曾刊登在《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》,。有部分學(xué)生的作品也曾在佛岡報(bào)發(fā)表。在年5月的學(xué)校版畫畫展獲得大家一致的好評(píng),。而本年度我所輔導(dǎo)的學(xué)生鐘名鍵,、李麗怡、陳子韜分別獲得了今學(xué)期學(xué)校舉行的書畫比賽一,、二名,。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的墻報(bào)的宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。此外,本人還積極從事現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)踐,。通過自我表現(xiàn)鉆研,,我能熟練地操縱以計(jì)算機(jī)為中心包括錄音機(jī)、影像機(jī),、投影機(jī)在內(nèi)的多媒體教學(xué)系統(tǒng),。計(jì)算機(jī)使用技術(shù)達(dá)到中級(jí)水平。能使用phtoshop,,powerpoint獨(dú)立制作教學(xué)課件,,已經(jīng)制作過多件教學(xué)課件進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),取得了滿意的效果,。同時(shí)還積極探索電教化教育的實(shí)施,。

在工作中,我堅(jiān)持教書和育人相結(jié)合的原則,,任期內(nèi)擔(dān)任班主任工作,,成績(jī)顯著,德育工作能力出眾,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,,同時(shí)注重培優(yōu)扶差。做學(xué)生的思想政治工作方面耐心細(xì)致,。在處理學(xué)生事務(wù)做到了“公平,、公正、無私”,,受到了學(xué)生的好評(píng),。堅(jiān)持做每個(gè)學(xué)生的思想工作,每個(gè)學(xué)期個(gè)別談心不少50次,,對(duì)于優(yōu)生,,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì),樹立遠(yuǎn)大的理想,,及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)生方法,,防止不良意識(shí)的侵蝕。學(xué)年我任教的班的葉國(guó)君同學(xué)獲得學(xué)校作文比賽第二名,,還多次被評(píng)為文明班,。對(duì)差生學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄,,耐心教育,,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率100%,,五年來,所擔(dān)任的班級(jí)德育考核全部99%,,優(yōu)秀率都在85%,,學(xué)生德智體全面班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,都居同類班級(jí)之首或前列,,每學(xué)期班主任質(zhì)量效果都名列前茅,。所擔(dān)任的班級(jí)在學(xué)校的“六一”文藝匯演舞蹈榮獲全校第一名,。

“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條,。在這幾年班主任工作中,,我一直以一顆童心去愛學(xué)生之所愛,悲學(xué)生之所悲,,愛所有的學(xué)生,,甚至偏愛差生;把愛灑向?qū)W生成長(zhǎng)的各個(gè)方面,,學(xué)習(xí)上幫助他們,,生活上關(guān)心他們,思想上引導(dǎo)他們,。也正是這幾年的班主任工作,,使我深深體會(huì)到:德育工作的任務(wù)就是幫助學(xué)生建設(shè)精神家園。而德育并不是空洞的說教,,它應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ),,由教師引領(lǐng)學(xué)生自主認(rèn)知、自己體驗(yàn),、自己抉擇,、自己踐行,才能尋找到自身的精神家園,。

一直以來我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲桨嘀魅喂ぷ髦?,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”,。主張“激勵(lì),、喚醒、鼓舞”并積極探索學(xué)生民主管理班級(jí)的模式,,讓學(xué)生在自我教育中發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)人格。把班級(jí)常規(guī)管理的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,把班級(jí)文化建設(shè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,把體驗(yàn)成功的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,學(xué)生在自主管理中不僅達(dá)到了自我教育的目的,,而且學(xué)生的組織管理能力,、集體主義觀念,、競(jìng)爭(zhēng)能力等都得到了提高,這樣就形成了班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍,。

在班主任工作中,我講究班主任的教育藝術(shù),,有較強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn),,做到嚴(yán),、細(xì),、實(shí)、活,。工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有組織地落實(shí)措施,,并檢查總結(jié),,重視對(duì)不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,重視尊師守紀(jì),、熱愛讀書,、熱愛祖國(guó)等一系列的教育,重視班干部的培養(yǎng),,所任班級(jí)都能形成文明守紀(jì),,團(tuán)結(jié)向上,勤奮好學(xué)的氛圍,,因此,,所帶班級(jí)受到學(xué)校及家長(zhǎng)的好評(píng),并多次評(píng)為“文明班”稱號(hào),。

過去的幾年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,經(jīng)過自已勤奮努力下,,取得了一點(diǎn)成績(jī),,業(yè)務(wù)也有了較大的進(jìn)步。幾年來還參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),,參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí),;參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試及格,;在20xx年中的第一次普通話測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等(80分),。同年還獲教育系統(tǒng)“五四”羽毛球比賽第一名。

雄關(guān)漫道真如鐵,,如今邁步從頭越,,在今后工作中,,我更加需要虛心學(xué)習(xí)不斷提高,勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī),。力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)各方面都更加優(yōu)秀的人民教師。

述職人:

20xx年xx月xx日

美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告總結(jié)篇十四

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,老師們的幫助下,,我熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,,能以"師德"規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下:

,我一直信奉一句名言"落紅不是無情物,,化做春泥也護(hù)花,。"堅(jiān)信要想成為一個(gè)好老師,就必須以高尚的道德情操,,良好的師德,、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,,做到熱愛集體,、服從分配、團(tuán)結(jié)同事,、愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人。

努力實(shí)踐了初一至初三年級(jí)的全部課程教學(xué),,較好地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn),、特點(diǎn)和難點(diǎn),在承擔(dān)初三18個(gè)班超工作量的前提下,,還積極參與學(xué)校美化,、校慶宣傳工作,以及小小藝術(shù)節(jié)的布置工作等,。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)授課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。,。每一課都做到"有備而來",,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。

在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展,。平時(shí)虛心向前輩,、老師們學(xué)習(xí),多聽老師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,也常常征求其他老師的意見,,改進(jìn)工作,。

在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),積極投入新課改實(shí)踐中,,能以學(xué)生為主,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的'能力,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進(jìn)行比較,不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過比較,、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷、努力提高他們的審美情趣,,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。降低學(xué)生對(duì)繪畫技能的要求,,帶領(lǐng)學(xué)生到校園中,運(yùn)用感受,、觀察,、表現(xiàn)及收集資料等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。盡可能嘗試運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,,開拓視野,增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力,。

同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,以致有的放矢,。

,主要有:(一),、于年和年參加了兩次新課程改革的學(xué)習(xí),,并且在實(shí)際教學(xué)中身體力行,通過對(duì)教學(xué)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行著重學(xué)習(xí),,使之更加系統(tǒng)化,,使美術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。,。6在市直屬中學(xué)陶藝課堂教學(xué)展示活動(dòng)中,,獲一等獎(jiǎng)。,。4濱湖區(qū)中學(xué)美術(shù)教師說課比賽中獲一等獎(jiǎng),。(二)、利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),,挖掘并發(fā)展他們的特長(zhǎng),。年輔導(dǎo)學(xué)生參加首屆"江蘇省綠色學(xué)校學(xué)生環(huán)境繪畫、書法,、攝影作品匯展",,所有6名學(xué)生作品都入選,學(xué)校獲組織獎(jiǎng),。年輔導(dǎo)學(xué)生在"市中學(xué)生美術(shù)比賽"中獲兩個(gè)三等獎(jiǎng),,本人獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。年"在陽光下成長(zhǎng)"繪畫競(jìng)賽中,輔導(dǎo)學(xué)生獲一個(gè)二等獎(jiǎng)一個(gè)三等獎(jiǎng),。

,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本人于年考入華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院讀在職研究生,。為提高自身素質(zhì),,積極撰寫論文:年論文《音樂在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用》獲校"三立杯"論文評(píng)比二等獎(jiǎng),20xx,。1年論文《教學(xué)設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)教學(xué)》在校教育科研工作年會(huì)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),。20xx年教案《欣賞。評(píng)述——線的藝術(shù)語匯》獲過三關(guān)青年教師教案評(píng)比二等獎(jiǎng),,校青年教師"主題班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)"獲二等獎(jiǎng)等,。

述職人:

20xx年xx月xx日

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