在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇一

每當(dāng)我解著一道道復(fù)雜而疑難的數(shù)學(xué)題時(shí)，我就會(huì)想：千萬不要被困難所嚇倒,，我要冷靜思考這道題,。整理好思路和平時(shí)學(xué)過的概念，不一會(huì)兒,，這道題還是會(huì)敗在我的手下,。

在困難面前,，我們不要驕傲也不要?dú)怵H或自卑,，低下頭去向困難認(rèn)輸，我們需要的更多的是勝利者的謙虛和王者一貫的自信,。就如：一樣,，在人生的道路上，我們要認(rèn)真去面對(duì)困難,，去認(rèn)真的解決它,。我們要用平常做事的心態(tài)去解決困難。

當(dāng)我在人生的道路上遇到了困難時(shí),，我要做的不是緊張,，手忙腳亂，向困難低頭,，認(rèn)輸,，我要做的而是鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定,，再鎮(zhèn)定,！冷靜下來后，我會(huì)認(rèn)真的思考該怎樣處理這件事,。爭取把它做得圓滑,，完美。

我想：也許我的人生字典里是沒有困難這兩個(gè)字的吧,！困難它在我的眼里只是一個(gè)不起眼的名詞,。

我相信：我是一個(gè)永不言敗的勝利者。高山在我面前已不再是往日的高山,；小溪在我面前已不再是往那無盡頭的小溪,；繁星不再是數(shù)不清的繁星！

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇二

一名少年背著砂鍋前行，不細(xì)心繩子斷了,，砂鍋掉在地上摔碎了,，少年頭也不回，繼續(xù)前行,。

有人攔住少年問：“你不明白砂鍋碎了嗎,？干嘛不看看？”少年說：“已經(jīng)碎了,，回頭又有什么用,？”說完繼續(xù)趕路。

人生中,，許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服,。這時(shí)我們?cè)较胙a(bǔ)償、越不甘心,，就越痛苦,。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原先的樣貌。與其止步不前,，倒不如找到一個(gè)新的起點(diǎn),，重新開始，繼續(xù)前行,。

以往有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,，在一次比賽中從單杠上摔了下來，從此癱瘓,。她曾百次千次的想要站起來,，都失敗了。最終,，她決定放棄體操,，重新拿起課本。最終,。憑著她的毅力,，她拿到了博士學(xué)位，又一次看到了人生的輝煌,。

她放棄了體操,，卻沒有放棄期望，她只是選擇了一個(gè)新的起點(diǎn),，從“零”開始,，重新奮斗。

一次心理測試中,，一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,，中間用透明的玻璃板擋開,。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動(dòng)攻擊，可都失敗了,。多次攻擊無望后,，它不再攻擊了。這時(shí)將玻璃板拿開,，鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力,。

遺憾的是：像這條鱷魚一樣，我們很多人在多次困難,、打擊和失敗之后,，就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志?；盍λ懒?，夢想死了，剩下的僅有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,，無奈,、無助和無力。

應(yīng)對(duì)困難,，不能放棄活力,，要堅(jiān)持努力，勇于突破,。

應(yīng)對(duì)困難，不能放棄期望,，要找到新的起點(diǎn),，重新開始；應(yīng)對(duì)困難,，有很多種選擇,。但唯一不能選擇的就是放棄！如果鱷魚沒有放棄,，那么它就不會(huì)再饑餓,。如果運(yùn)動(dòng)員放棄了期望，放棄了心中的活力,，那她將永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢人,。

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇三

我是一名新住宿生，今年剛從陵口轉(zhuǎn)來橫小,。因?yàn)榘职謰寢屜胱屛也坏珜W(xué)生獨(dú)立生活,，而且學(xué)習(xí)成績也有所提高。

剛開學(xué)那會(huì)兒,，班上有好多同學(xué)感冒,，于是,，有些寄宿生就開始“趁亂”哭鼻子想家，甚至找借口要回家住,。一貫堅(jiān)強(qiáng)的我,，看到同學(xué)們這樣，也開始有點(diǎn)兒動(dòng)搖了,。

班主任胡老師在密切關(guān)注天氣變化,，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣物、多喝開水的同時(shí),，也利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間做好新寄宿生的思想工作。她還組織老寄宿生談經(jīng)驗(yàn),，讓絕大部分新寄宿生克服困難,，積極正常地進(jìn)行生活學(xué)習(xí)。

一切都慢慢好轉(zhuǎn)起來,，可就在這時(shí),，胡老師卻突然感冒了。但我們清楚地看到,，她是那么堅(jiān)強(qiáng)：在課堂上,，她從來沒有因?yàn)樽约荷【妥蛔€是一如既往地站著給全班同學(xué)上課,。盡管嗓子已經(jīng)有些嘶啞,，但仍然盡她自己最大的努力，把該講的知識(shí)都傳授給我們,?？粗忻霸絹碓絽柡α耍瑢W(xué)們以為她會(huì)請(qǐng)假回家休息了,，可她硬是挺了過來,，從沒有少給我們上一節(jié)課。

老師這么辛苦,，堅(jiān)持帶病上課,，沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)委屈，我們還有什么困難克服不了呢,？老師用自己的行動(dòng)教育了那些在困難面前退縮的同學(xué),，讓我們精神倍加振奮?？吹酵瑢W(xué)們這么懂事,，老師臉上也露出了欣慰的笑。

住宿一個(gè)多月來,，我戰(zhàn)勝了不少困難,，學(xué)會(huì)了很多生活技能,。在學(xué)習(xí)上，更是如此,，同學(xué)們你追我趕,，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。我為自己能有這么多好老師而高興,，為自己身在這個(gè)優(yōu)秀的班集體而自豪,！

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇四

學(xué)了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的,，常常在想,，什么是勇氣呢?只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通!

星期五，媽媽對(duì)我說：“寶貝,，你的頭發(fā)長長了,，該去剪剪了，好不好?”(要知道,，我從小一直是留長發(fā)的)我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生,，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的,，再想想每天要梳頭,，夏天到了，時(shí)間長了不洗頭頭上還會(huì)有異味,，就答應(yīng)了媽媽,。

星期六，爸爸帶我去理發(fā),，剛到理發(fā)店門口,，我邁不動(dòng)步子了，我想：“好不容易才長長的頭發(fā),，被理發(fā)師三下兩下就剪掉了，多可惜呀,，再說了,，我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了?！毕氲竭@,，我對(duì)爸爸說：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎?”“那可不行,，說話不能出爾反爾啊!”爸爸說,。這時(shí)，我看到路邊的小花,，想到了20課“花的勇氣”,，心想：“小花都那么有勇氣,，我還怕剪頭發(fā)嗎!”說著，我就和爸爸走進(jìn)了理發(fā)館,。

坐到椅子上,，理發(fā)師三下兩下剪出了一個(gè)發(fā)型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子,，爸爸說：‘睜開眼睛看看吧,，挺好看的!

我睜開眼一看，自己變成了另一個(gè)模樣,，還真不難看!

我想,，我從不敢剪發(fā)，到走進(jìn)理發(fā)館,，從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛,，這都是一種勇氣吧!

啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味!

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇五

困難像一塊磨刀石,，不斷磨煉你,。遭遇困難的人是不幸的人，而戰(zhàn)勝困難的人是勇敢的人,。

戰(zhàn)勝困難要有信心,。如果沒有信心，認(rèn)為自我不行,，那么就會(huì)被困難徹底擊敗,，反而更加沒有信心了?！独峭鯄簟分欣峭趼甯戮褪窃诶щy中恢復(fù)了信心,，將要奪去他的狼王寶座的狼擊敗，才保住了狼王寶座,，從困境中走了出來,；而那要篡位的狼就是因?yàn)樵谧罱K一刻失去了信心，所以被洛嘎?lián)魯?，與那寶貴的狼王寶座擦肩而過從而被眾狼吃掉,，變成了一堆白森森的骷髏。所以,，走出困境要有信心,。

戰(zhàn)勝困難要直視它，勇敢地去應(yīng)對(duì),。如果不敢應(yīng)對(duì)困難,，那么見到困難就逃避，永遠(yuǎn)都只能成為困難的手下敗將,?！?·12"汶川大地震中自救逃生的人們就是因?yàn)橛赂业卣暲щy,，不怕困難，才一步步從困境中走了出來,；而假設(shè)他們當(dāng)時(shí)泄了氣,，不敢應(yīng)對(duì)困難，就會(huì)被困死廢墟,，讓困難壓在腳下,。所以，戰(zhàn)勝困難要勇敢應(yīng)對(duì)他,。

戰(zhàn)勝困難要有別人的幫忙,。如果不借助別人的力量，就很難戰(zhàn)勝困難,?！度龂萘x》中劉備就是在極其困難的時(shí)候，三顧茅廬,，請(qǐng)求諸葛亮的幫忙,，最終走出了困境，得以建國立業(yè),，封王稱帝,，要是劉備得不到諸葛亮的幫忙，也許就不會(huì)有什么大作為,。所以,，要想戰(zhàn)勝困難就務(wù)必得到別人的幫忙。

戰(zhàn)勝困難要認(rèn)可并理解別人的推薦,。倘若認(rèn)為僅有自我的推薦是對(duì)的,，把別人的推薦拒之門外，就會(huì)構(gòu)成一意孤行的孤僻心理,。袁紹就是因?yàn)楣掳?，不采納別人的推薦，于是大敗給了曹操,，陷入絕境,；而與其相反的曹操，就是因?yàn)椴杉{了謀士許攸的推薦,，才獲得了勝利。所以,，理解別人有用的推薦是戰(zhàn)勝困難不可缺少的條件,。

戰(zhàn)勝困難······然而，僅有信心,、勇氣,、別人的幫忙和推薦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

可惜的是,，很多人并沒有以上幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí),，從而絕望的發(fā)出了一聲嘆息：“啊,！完了,！······”

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇六

秋天來了，小熊的媽媽讓小熊到西瓜地里摘西瓜,，于是小熊背著筐去摘了滿滿的一大筐的西瓜,。摘完了大大的西瓜它在回家的路上發(fā)現(xiàn)，原來我們回家的路居然這么美呀,！它走著走著看見地上有一個(gè)紙團(tuán),，他想：“我們要保護(hù)環(huán)境，就從我自己做起,?！彼詮澫卵鸭垐F(tuán)撿了起來，這一瞬間大西瓜全都像大皮球滾了出來,，都摔碎了,，一年的心血全都白費(fèi)了，小熊傷心地哭了,，說：“這讓我回家怎么和媽媽交代呀,！”這時(shí)他想到了一個(gè)好辦法，回家去把摔碎的`西瓜做成了西瓜派,，請(qǐng)好朋友來吃,。小熊有高興起來了。

這真是一只可以克服困難的小熊呀,！我們以后也要像小熊一樣,，不管遇到什么困難都要去克服。

以前,，每當(dāng)我要寫作文的時(shí)候,，就很不情愿，就算天塌下來也不想寫,?？墒乾F(xiàn)在就不同了，老師一布置要寫作文的作業(yè),，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,、仔子細(xì)細(xì)地去寫好它。

每次考試，作文都是最高分的,，所以每次考試我就把前面的題迅速做完,，再把作文寫好，還要檢查幾遍,。

以前,，總是爸爸媽媽讓著我寫，還讓他們給我想出一個(gè)作文的題目,?？墒乾F(xiàn)在我的作文水平比以前好多了，以前我的作文扣的分總是很多,，而現(xiàn)在,，我的作文只扣三四分了。

我終于戰(zhàn)勝了困難,！我戰(zhàn)勝了不愿意寫作文的困難,。以后，還有很多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),，我都會(huì)盡一切努力去戰(zhàn)勝所有困難,！

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇七

礁石可能會(huì)阻礙船只的前進(jìn)，但大?？赡軙?huì)因?yàn)闆]有礁石而變得單調(diào),；石頭很容易把人拌倒，但大地可能會(huì)因?yàn)闆]有石頭而變得孤獨(dú),；困難可能會(huì)使人節(jié)節(jié)敗退,，但人生可能會(huì)因?yàn)闆]有困難而變得不完美。

人生本來就不會(huì)一帆風(fēng)順,，磕磕碰碰是不可避免的,，誰不期望歡樂？誰不向往富有,？誰不憧憬未來,？可是，不經(jīng)過困難,，又怎能到達(dá)完美的愿望呢,？困難是人的升華必要的考驗(yàn)。在困難前面退縮,，就是經(jīng)不住考驗(yàn),，這樣就不會(huì)對(duì)于人生真諦的體會(huì)有所升華。

困難就像一座大山,，它巍然屹立,，只能靠你的不懈努力去克服它,，才有機(jī)會(huì)看到山頂山的無限風(fēng)光；困難就像一塊原本粗獷的玉石,，要想它變得熠熠生輝，就有用你的毅力去雕琢它,、去磨練它,，才有機(jī)會(huì)看到一塊完美無暇的玉石；困難就像一條滔滔大江,，要想過到對(duì)岸,，就要敢于駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的風(fēng)浪之中，才有機(jī)會(huì)看到對(duì)岸的另一番風(fēng)景,。

四季輪回,，有了春天的綠意盎然，就要有秋天的枯枝敗葉,；有了夏天的艷陽高照,，就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了：嘗試過成功的滋味,，就要承受失敗的苦楚,；過完了風(fēng)平浪靜的日子，就要開始過困難連連的日子,，這一切都是循環(huán)的,，要想你的生命繼續(xù)在這種運(yùn)動(dòng)中不中止，就要理解困難,，跨越困難,，才會(huì)讓你的生命此起彼伏，有所價(jià)值,。

路沒有不彎的,，花沒有不謝的，人生沒有稱心如意的,。一切的成就都是在困難之中過來的,。貝多芬一向熱衷于音樂工作，就連晚年的耳聾也沒有嚇倒他,，才能讓他的琴聲打動(dòng)全世界人的心,；司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭，最終寫成了流傳于后世的《史記》,；xxx當(dāng)年率領(lǐng)千軍萬馬過草地,，翻雪山，歷經(jīng)千山萬苦才取得新中國的正式成立困難就是人生最大的財(cái)富,。

因?yàn)橛欣щy,，所以人生才如此美麗,。因?yàn)橛欣щy，所以人生才如此充實(shí),。

生命,，在困難之中茁壯成長。思想,，在困難之中漸漸成熟,。意志，在困難之中變得堅(jiān)強(qiáng),。

讓我們共同應(yīng)對(duì)困難,，共同跨越困難，共同從困難之中領(lǐng)悟出生命的真諦,，生命的意義,！

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇八

1、生命有如鐵砧,，愈被敲打,，愈能發(fā)出火花?！だ?/p>

2,、人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病,，懼怕不測的事情,，懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡，他就什么也不能忍受了,?！R梭

3、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,，走過彎路,，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事,，更不是什么恥辱,，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?！獝垡蛩固?/p>

4,、懶惰象生銹一樣，比*勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,，總是亮閃閃的,。——xxx

5,、不管發(fā)生什么事,，都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生,，勇敢地、大膽地,，而且永遠(yuǎn)地微笑著,。——盧森堡

6,、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,，而他們是不能選選擇的，只有往這條路走,，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子,。在得到這個(gè)信念之之前，先得受盡悲痛,，流盡眼淚,。可是這樣是好的,，應(yīng)該要這樣??——羅曼·羅蘭

7,、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,，所有的船只都可以并驅(qū)競勝,。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候,，只有

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇九

上四年級(jí)以來,，寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的困難。

自從上了四年級(jí),，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記,，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球,，這下可愁壞了我,。寫什么呢？怎么寫,？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。

我懼怕過雙休，因?yàn)檫^了周六,、周日,，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)椴粫?huì)就不交吧,？可我真的不會(huì)寫,，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我都不會(huì)用,。

媽媽知道了說：“寫作文對(duì)你應(yīng)該沒有難度，你雖然是個(gè)不愛說話的孩子,，但你說起話來還是很經(jīng)典的,。怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活,、體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材?！?/p>

聽了媽媽的話,，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看,。盡管我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用,，可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，邊說：“不錯(cuò),！

不錯(cuò),！

就這樣，寫多了練多了,，觀察體會(huì)多了,，就會(huì)寫的更好了。

在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,，我不在懼怕寫作文了,。同時(shí)我也明白在遇到困難時(shí)千萬不要逃避，要想方設(shè)法去克服它,、解決它,，要勇敢的去面對(duì)

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇十

當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候我總是出現(xiàn)的一句媽媽告訴我的一句話要勇敢地面對(duì)失敗?？赡苣阒荒芙?jīng)歷過一次次的失敗才會(huì)明白,。也許，我就是經(jīng)過許多失敗的人吧,。當(dāng)是我勇敢地面對(duì)了這一次又一次的失敗,。愛迪生，大家都應(yīng)該知道吧,！他發(fā)明了電燈但是因?yàn)橐淮未蔚氖《胍艞壍乃?，居然?jiān)持住了。我們難道不因該學(xué)習(xí)他嗎,？學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神,。我要堅(jiān)持這個(gè)信念，因?yàn)樗浅晒Φ姆▽?。是勝利的希望?/p>

但是面對(duì)種種困難,，我始終還是失敗過,。

就是那一年我上3年級(jí)我還在學(xué)電子琴，可是和我一起去的一個(gè)小朋友他每一次都是一學(xué)就會(huì),，而我怎樣也學(xué)不會(huì),，看到其他小朋友都出去玩了，而我還在練著,，這是過來了一位老師我滿心歡喜地以為是來教我的可是我錯(cuò)了,。他走過來說：“你怎么還學(xué)不會(huì)呢？你看和你一起來的那個(gè)小朋友一學(xué)就會(huì)了再看看你,。豬頭,！”說完我就哭了。那個(gè)老師教我我還是沒學(xué)會(huì),，她就光罵我,。我默默的忍住眼淚~~~我又應(yīng)該去學(xué)了?？墒俏宜阑畈蝗ィ瑧?yīng)為那個(gè)老師的話已經(jīng)深深的刺痛了我的心,。媽媽問我怎么了而我卻默不作聲,。以后，每一次考試我總是考不好因?yàn)?，我總是想著我這么笨一定考不好,。而我也不用功我一直認(rèn)為我是豬頭。直到有一天,，我考了70分,，我的楓樹一直下降媽媽看著這一切一定和那次學(xué)琴有關(guān)系。媽媽問我那次學(xué)琴到底怎么回事,。我只好一五一十的和他說了,，媽媽聽了這件事和我說：“孩子，你要勇敢地面對(duì)失敗,。這樣才會(huì)成功,，你就算在笨！努力了就一定有回報(bào)的,?！?/p>

這就是我面對(duì)失敗的經(jīng)過。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,，在學(xué)習(xí)的道路上,，我遇到的困難不計(jì)其數(shù)，我不知道我面對(duì)的第一個(gè)困難是什么,，但那一次背書的事給我留下了很深的印象,。

有一次放晚學(xué),，語文老師說：“今晚語文的家庭作業(yè)是背書，背書的任務(wù)是《鄉(xiāng)下人家》,?！蓖瑢W(xué)們一聽都悶了。我更悶了,，因?yàn)槲易钣憛挶硶?，加上這篇課文又特別長。一回到家,，寫完了其他作業(yè),，就慢慢的開始背書了,。可是過去了半小時(shí),，我還是不太熟,。急得我真想發(fā)火，于是,，我決定不背了,。我把語文書塞進(jìn)書包,，就準(zhǔn)備去睡,。這時(shí),，媽媽剛好走進(jìn)來,。媽媽太了解我了,，她看了看我的神情,，就知道是大概是怎么回事了。媽媽溫和地對(duì)我說：“好孩子,，今天要背的是哪篇課文？”我不知道怎么回答,，就沒有說什么,。“怎么了？不就是背幾百字嘛,。背書遇到了點(diǎn)困難就投降,，不是太可笑了嗎？媽媽陪陪你,。只要你用心多讀幾遍，一定能背熟的,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,，重新拿出書,，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。媽媽坐在的旁邊,，望著我,，不時(shí)地鼓勵(lì)我,。我一遍又一遍地用心讀著,，讀著,。一刻鐘過去了……兩刻鐘過去了,，我越讀越熟,。漸漸地,，一個(gè)又一個(gè)困難被我克服了。我已經(jīng)能分自然段背書了,。大約過了半個(gè)小時(shí),，我終于能從頭到尾,，一字不落地把整篇課文背了下來,。多么開心呀，我“嘻嘻”地笑了起來,。媽媽也笑了。記得那一晚,，我睡得特別香甜。

這次,，我克服了背書的困難，收獲真大,，我找到了背書的方法：背書時(shí)，持之以恒很重要,，一心一意去認(rèn)真讀，別的什么也不想,，只想著怎么背它，過一會(huì)就解決了,！從此,，我不再怕背書了，我的語文成績也因此有了很大的提高。

同學(xué)們,，當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,，要敢于說“不”,，更要勇往直前,！

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇十一

每個(gè)人都會(huì)遇到困難，可能有人面對(duì)困難會(huì)退縮,，而有人卻會(huì)征服困難。

——題記

當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,，便在腦海里顯現(xiàn)出這樣一句話,，陽光總在風(fēng)雨后,。是啊,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢,。每遇到一次困難,，對(duì)一些人來說是挑戰(zhàn)，而對(duì)另一些人來說卻是收獲。

我遇到困難的時(shí)候,，告訴自己你能行，你能成功的,，我們學(xué)過一篇課文,，其中有一句話對(duì)我印象很深。天上地下唯我獨(dú)尊,，只要相信自己又有什么事做不成呢,？

又到困難的時(shí)候，我告訴自己,，堅(jiān)持就是勝利,，即使你沒有成功，可你也精彩過,，你不會(huì)后悔的,。

當(dāng)你真正面臨時(shí)又會(huì)怎樣呢？我相信你絕對(duì)不會(huì)沒試試而就放棄呢,。試試就能行整整就能贏,，你為何不試試呢？

困難你不要垂頭喪氣,，陽光就在前面,，你走一步就會(huì)進(jìn)一步。相信自己,。

面對(duì)困難時(shí)我就會(huì)這樣，至少你精彩過,。

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇十二

在學(xué)習(xí)中是沒有人不會(huì)遇到困難的,，我也遇到了一個(gè)不算大的困難，但是卻讓我很興奮,，我的困難是？一會(huì)再告訴你們,，先聽我說一下經(jīng)過,。

經(jīng)過是這樣的：星期四上午一堂語文課,，老師讓我們寫一篇關(guān)于困難的作文,，怎么辦,？我們一個(gè)學(xué)習(xí)小組4人,，哪個(gè)不是被家長當(dāng)成寶貝一樣，現(xiàn)在,，老師讓我們寫關(guān)于擊敗困難的,，我們?cè)趺纯赡軙?huì)。我沒他們那么嬌,，所以遇到過困難,，但我一碰到困難就退縮了,，沒有自己擊敗過困難,，所以我們一小組左思右想，怎么也想不出一個(gè)所以然來，我們小組中一個(gè)同學(xué)發(fā)話了,，他說：“不如抄一篇吧？”

我斷然回絕了,，說：“不行，你寫的是自己的事,，不是別人的,，為什么要去抄別人的,?！?/p>

另一個(gè)說：“我同意抄，因?yàn)槔蠋熡植粫?huì)跟我們回家,，干嘛不抄,？”

“老師不跟你們回家,，但是老師這個(gè)稱號(hào)不是白叫的，老師自有老師的辦法,，老師看不透你們的心,，但是說不定你們抄的作文正巧老師看過呢,？”

在我的盡力勸阻下,，他們也放棄了抄作文這個(gè)念頭,，接下來我們又討論寫什么題材？最后,，我們一致決定,，寫學(xué)習(xí)的。發(fā)生在各人身上的事不同,，所以不討論寫什么內(nèi)容,。

開始寫了，寫關(guān)于學(xué)習(xí)的什么好呢,？我又陷入了思考,。

忽然,，靈光一閃，提筆寫下了這篇作文《克服困難的經(jīng)歷》,。

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇十三

這個(gè)世界上有許許多多的困難，克服了就吃到了成功的糖果,，失敗了就吃到很酸的酸梨,，在我三歲時(shí),，就嘗到了成功的糖果,。

記得我三歲時(shí)騎的是四個(gè)轱轆的自行車,，那時(shí)看到別的小朋友都起兩個(gè)輪子的自行車時(shí)，我也很想騎,?？墒切闹械男哪г趺匆蚕Р涣耍偸桥滤ぶ?，怕磕疼了,。爸爸媽媽給了我很大的鼓勵(lì)，最后把兩個(gè)小轱轆卸掉了,，騎上去沒有重心,，總是東倒西歪，兩只腳沒有同時(shí)離開地的時(shí)候,。還沒聯(lián)系一會(huì)兒,，我就像泄了氣的皮球，撅起了嘴巴,。爸爸媽媽看我這么一會(huì)兒就泄氣了,，給我講了好多道理，我也聽不進(jìn)去,。最后爸爸媽媽使用一計(jì),，讓我很快學(xué)會(huì)了騎車。

爸爸媽媽也把自己的自行車推了出來,，騎了上去并對(duì)我說：“婷婷,，我和媽媽要騎車出去玩了,，再見啦！”我一看爸爸媽媽要走,，一邊騎上車追,，一邊說：“你們別走呀，等等我,?！边@是爸爸媽媽才停下來，看著我,，會(huì)心的笑了,。我立刻停了下來，抱住了爸爸,，對(duì)他說：“爸爸,，我會(huì)騎車了?！?/p>

就這樣,，我學(xué)會(huì)了騎車,，經(jīng)過我刻苦的練習(xí),，我不到一個(gè)星期就掌握了技巧,。我們一家子騎車出去玩了,。

“困難像彈簧,，你弱它就強(qiáng),。困難像彈簧,，你強(qiáng)它就弱,?！?/p>

我通過那件事終于明白了這個(gè)道理,，做事要堅(jiān)持，不能半途而廢,。一定要吃到成功的糖果,！

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇十四

“只要你不怕困難，那么你就成功了一半,?！边@是愛因斯坦的一句名言。是的,，一個(gè)人不怕困難,，在困難面前不低頭，昂搜挺胸向前沖,，那么他就成功了一半,。

不怕困難就是一半的成功。海倫·凱勒并不因自己見不到光明而意志消沉，反而以驚人的毅力克服了重重困難,。終于完成了《假如給我三天光明》文學(xué)著作,，把光明灑向人間，成了世界聞名的作家,。

不怕困難就是一半的成功,。霍金的一生同樣經(jīng)歷了許多的磨難,。在十指不能動(dòng)彈,、肌肉萎縮等疾患面前，他并沒有逃避,，反而百折不撓、艱辛鉆研,，終于造就成為世界著名的科普學(xué)家,。

張海迪阿姨因小兒麻痹癥致雙腿殘疾，她克服了許多難以克服的苦難,。在輪椅上勤奮寫作,，寫出了許多廣為傳頌的文學(xué)作品，如,，《輪椅上的夢》,、《生命的追問》等等。

一個(gè)人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的,?？倳?huì)遇上這樣或那樣的困難，問題是你能不能不怕困難,，勇往直前,。只要是不怕困難、迎難而上,，那就是成功了一半,。

不怕困難，是一半的成功,。只有加上科學(xué)的態(tài)度,，才能完全成功。用科學(xué)的態(tài)度,，加上不怕困難的精神,。頑強(qiáng)拼搏，我們才能取得真正的成功,。

朋友們,，讓我們高舉不怕困難和科學(xué)的態(tài)度這兩面旗幟，向著勝利，向著成功,，向著美好的明天沖鋒吧,！

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇十五

我是一個(gè)喜歡打乒乓球的學(xué)生，我現(xiàn)在的水平不是經(jīng)過訓(xùn)練班學(xué)來的,，而是經(jīng)過一次挫折后,，刻苦訓(xùn)練出來的。所以,，我要感謝挫折,，是它讓我走向了成功，讓我提高了水平,。

在上四年級(jí)的時(shí)候,，我和朋友每到周末就去打球，打會(huì)兒籃球,，打會(huì)兒乒乓球,。每次決出的冠軍都是我，我是隨便一打就打勝了,。因此,，時(shí)間一長，我就養(yǎng)成了一種輕敵和驕傲的心態(tài),。我朋友的水平已逐漸和我拉近了,，我還是不以為然。

因?yàn)槟嵌螘r(shí)間臨近期末,，要復(fù)習(xí)考試了,。等考試過以后，我和朋友們又一次來到球場,。這一次的較量,，大大出乎我的意料，朋友梅晴昆最后以大比分的優(yōu)勢勝了我!我當(dāng)時(shí)怨手感不好而輸了球,，可第二次,、第三次同樣完敗與對(duì)手拍下。

回到家,，我躺在床上好難受,，心想：為什么這段時(shí)間我的球技被朋友超過了呢?突然，我意識(shí)到前段時(shí)間我驕傲的態(tài)度,，終于明白了我退步的原因!

從此,，我就利用假期時(shí)間，讓爸爸陪我練球,，很謙虛,，很刻苦,。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過一段時(shí)間的苦練，當(dāng)我又一次站在乒乓球桌前與朋友比賽時(shí),，再次得到了冠軍,，重新回到了“小霸王”的寶座上!

我非常感謝這次挫折，是它讓我進(jìn)步,，讓我明白了道理,。所以，我覺得遇到挫折以后,，要勇敢地去面對(duì)它,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，就一定會(huì)成功,。我會(huì)感謝挫折，因?yàn)椤∧顺晒χ?

我遇到困難擴(kuò)寫句子篇十六

【在學(xué)習(xí)中遇到困難作文篇一：】

上三年級(jí)以來,，寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的困難,。

自從上了三年級(jí)，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記,，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球,，這下可愁壞了我,。寫什么呢？怎么寫,？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。

我懼怕過雙休，因?yàn)檫^了周六,、周日,，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)椴粫?huì)就不交吧,？可我真的不會(huì)寫,，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我都不會(huì)用。

媽媽知道了說：“寫作文對(duì)你應(yīng)該沒有難度,，你雖然是個(gè)不愛說話的孩子,，但你說起話來還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫,，平常就要多觀察生活,、體會(huì)生活，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材,?！?/p>

聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看,。盡管我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用,，可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，邊說：“不錯(cuò),！不錯(cuò),！就這樣，寫多了練多了,，觀察體會(huì)多了,，就會(huì)寫的更好了。

在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,，我不在懼怕寫作文了,。同時(shí)我也明白在遇到困難時(shí)千萬不要逃避，要想方設(shè)法去克服它,、解決它,，要勇敢的去面對(duì)。

【在學(xué)習(xí)中遇到困難作文篇二：】

在我的學(xué)習(xí)中,，我遇到了許多困難,，這讓我很煩惱。比如：字寫的不好看,、書背的慢,，考試、做練習(xí)時(shí)馬虎……

爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,，我也覺得不好,。可是該怎么辦呢,？媽媽認(rèn)為應(yīng)該多練字,。于是她便從書店買來本字帖，我一看見這些字帖頭就疼,，可是前幾天,，我才正真體會(huì)