光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

班務(wù)工作計(jì)劃階段工作安排篇一

本學(xué)期我們班,，共計(jì)38人，女孩23名,，男孩15名,。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高,，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,，認(rèn)識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,，動(dòng)手能力較差，社會(huì)交往技能差,。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),，圍繞本園《保教工作實(shí)施計(jì)劃》以及《中班組教研工作計(jì)劃》和本班具體特點(diǎn)，我班2位老師共同協(xié)商,。

1,、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,，設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——美工角,。

2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,，增加活動(dòng)器械,，提高早操質(zhì)量。

3,、提高幼兒生活自理能力,，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具、洗碗,、折疊整理被蓋,。

4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人,、愛集體,、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則,，形成初步的社會(huì)公德意識,，做個(gè)“五小”公民。

5 ,、搞好十月“家長開放活動(dòng)”

1,、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生,、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),，了解新生情況，舊生入園,。

2,、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力,。

1、家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo),、周計(jì)劃,、家教小知識等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄,。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄,。

2、活動(dòng)區(qū)：搭建區(qū),、粘貼區(qū),、益智區(qū)、角色區(qū),、繪畫區(qū),，表演區(qū) 泥工區(qū) 為本班特色活動(dòng)區(qū)，內(nèi)容有折紙,、泥工,、蠟筆畫。利用家長資源收集材料,，每月更換或添設(shè)。

3,、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),，同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感,。

班務(wù)工作計(jì)劃階段工作安排篇二

孩子們在大班已經(jīng)生活一個(gè)學(xué)期了，在春暖花開的日子里,，我們又將迎來大班多資多彩的第二個(gè)學(xué)期,。本學(xué)期，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，揚(yáng)長避短,，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入理解,、切實(shí)貫徹《綱要》的精神，認(rèn)真實(shí)施我園的新園本課程,，以園務(wù)計(jì)劃及各項(xiàng)教育工作計(jì)劃為依據(jù),，結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化課改,，認(rèn)真建立教育評價(jià)體系,。在工作中，我們將密切圍繞家長開展工作,，搞好“幼小銜接”的研究,，將班級工作推向一個(gè)新臺階！

經(jīng)過兩年多的幼兒園教育,，幼兒對音樂,、語言、計(jì)算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在藝術(shù)方面,，幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動(dòng)作基本上協(xié)調(diào),，能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動(dòng)作,，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感,，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,，但在活動(dòng)中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)，在感受力上還要加強(qiáng),。在繪畫時(shí)能按自己的意愿畫出自己的所思所想,，在涂色方面也進(jìn)步了不少。同伴之間能友好相處,，講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好,。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,，基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,，在這方面還欠缺了些,，所以這學(xué)期我們將針對這個(gè)問題，與家長進(jìn)行溝通,，使孩子能有所發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助,、關(guān)心上有了明顯的改善,，但在自理能力和整理活動(dòng)材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動(dòng)性,。在體育活動(dòng)中,，參與的積極性高了，早上基本上都能按時(shí)到園參加晨間活動(dòng),，使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習(xí)慣,。

4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)幼兒坐、立,、行等的正確姿勢,。

1、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),，多與幼兒孩子溝通,，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感,，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力,。

2、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

3、在幼小銜接方面,，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,。另外,，請小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則，參觀小學(xué),，調(diào)整座位,，適當(dāng)延長活動(dòng)時(shí)間等等，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

4,、結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,，引導(dǎo)他們在力所能及的活動(dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

1,、做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。

2,、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,，提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水，提高幼兒的自理能力,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3、做好衛(wèi)生保健工作是保證孩子們健康,、安全成長的前提,。我們將一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生保健制度，做好保育工作,；據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、生理特點(diǎn)，結(jié)合課程與日常生活中的教育,，不斷加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的各種自理能力以及良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，并積極開展適合幼兒發(fā)展需要的安全健康教育，使幼兒掌握應(yīng)有的安全,、健康常識,，提高他們的自我保護(hù)意識。

4,、在傳染病多發(fā)季節(jié),，做好開窗通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,，注意做好晨檢工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，確保每位幼兒的身心健康,；利用早操及豐富多彩的戶外體育活動(dòng),，不斷發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作、加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),，動(dòng)靜交替,，讓孩子們的身心得到良好的發(fā)展。

1,、日常性的家長工作：

（1）開展形式多樣的家長工作,，與家長增進(jìn)友誼。

（2）認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

（3）利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通,。

（4）請家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，保證來園時(shí)間,。

2,、階段性的家長工作 ：

（1）家訪：完成每月4名幼兒的家訪工作，取得家長配合,、幼兒同教師建立相互信任的關(guān)系,。

（2）家長會(huì)：對幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié)；分析班級孩子所存在的不足,，并介紹本學(xué)期將采取的措施,，希望得到家長的積極支持。介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo)及幼小銜接方面的注意事項(xiàng),，希望得到家長的積極配合,，使班級工作得以順利進(jìn)行。

（3）家長開放日：請家長來班級觀看或參加活動(dòng),，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,，直接看到幼兒在園的表現(xiàn),，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互了解,，增進(jìn)情感聯(lián)系,，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

進(jìn)入大班下學(xué)期后,，在幼兒的心理上,、行動(dòng)上要做好進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備。在思想上,，克服以往漫無目的地玩耍，開始關(guān)注有目的,、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),；在生活方面，克服依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,，提高自理能力；在學(xué)習(xí)上,，克服隨意,、被動(dòng)傾向，朝自覺,、主動(dòng)的方面發(fā)展,。這些是幼兒順利適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的保證，是幼兒將來走向社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)必備的條件,。我們將通過教育、游戲,、競賽,、參觀等活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)施班級的培養(yǎng)目標(biāo),，使幼兒能夠順利,、自然的適應(yīng)小學(xué)生活。

1,、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣

（1）在日?；顒?dòng)中及時(shí)提醒、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時(shí)整理,，放到指定地方,；并每周進(jìn)行檢查。

（2）家園配合,，請家長在家中加強(qiáng)督促,、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時(shí)整理,，并養(yǎng)成主動(dòng)整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)幼兒有始有終地做完一件事的好習(xí)慣

（1）在日常生活中教師有目的觀察,、引導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事；做事不拖拉,，形成一定的時(shí)間觀念,。

（2）家園配合，請家長在家中加強(qiáng)督促,、指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情,。如每天布置一個(gè)任務(wù)等。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣

（1）要求自己收拾,、整理、保管自己的學(xué)習(xí)用品,；通過傳話游戲,、教師的眼神、動(dòng)作,、語言提示,、隨機(jī)提問等形式，幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

（2）請家長按時(shí)送幼兒入園（8：00以前）,。

（3）參加半日開放活動(dòng)，針對幼兒的表現(xiàn),，重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng),。

1、加強(qiáng)班級環(huán)境布置和常規(guī)管理,。

2,、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

3,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演,。通過參觀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,。

4,、開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練,。

6、開展“春天”主題活動(dòng),。組織幼兒給小樹澆水,、采集和制作標(biāo)本等活動(dòng),，讓幼兒了解春天的特征、自然與人,、與動(dòng)植物的關(guān)系,，萌發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。

7,、設(shè)立種植地,、種子發(fā)芽觀察點(diǎn)，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,，觀察植物生長狀況,。

8、加強(qiáng)環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè),。

1,、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

2、加強(qiáng)幼兒禮儀教育,。

3,、召開家長座談會(huì)。

4,、組織春游,。

5、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料,。

6,、家長開放日活動(dòng).

1、開展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),，了解成人勞動(dòng),，珍惜別人勞動(dòng)成果，激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣,。

2,、“六一”的活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3,、開展主題教育活動(dòng),。

4、生活技能技巧比賽,。

1,、開展“慶六一”活動(dòng)。

2,、整理幼兒成長檔案,。

3,、開展“走進(jìn)小學(xué)”的主題活動(dòng)。

4,、開展大班畢業(yè)典禮,。

5、做好離園安全教育,。

6,、對個(gè)別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議,。

1,、做好幼兒畢業(yè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、寫好幼兒畢業(yè)手冊,。

4、整理幼兒成長檔案,。

5,、做好各方面的總結(jié)工作。

6,、進(jìn)行物品登記和整理工作,。

班務(wù)工作計(jì)劃階段工作安排篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大最新的教育方針，并在工作中踐行,；按照學(xué)校工作安排搞好各項(xiàng)班務(wù)工作,。

我班共有學(xué)生14人，其中男生5人,，女生9人,。本班的前一任班主任責(zé)任心很強(qiáng)、班級管理水平高,，因此班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃。

我雖然能力不強(qiáng),、水平不高,，但是有同事的鼓勵(lì)、幫助,，有領(lǐng)導(dǎo)地指導(dǎo),、栽培，我就有了搞好班務(wù)工作的信心,。我將從以下幾個(gè)方面落實(shí)班級管理,。

1.重視德育。言傳不如身教，我要帶頭關(guān)心幫助同學(xué),，形成同學(xué)互幫互助的風(fēng)氣,。引導(dǎo)同學(xué)們愛校、愛班,、愛家,、愛社會(huì)，并為和諧校園,、和諧班級,、和諧家庭、和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,。

2.團(tuán)結(jié)科任教師,，努力使同學(xué)們各科均衡發(fā)展。我要多向老同志學(xué)習(xí),，請他們指導(dǎo)我管好班級,。

3.重視安全工作。堅(jiān)持排好路隊(duì),，課間多關(guān)注同學(xué)們,。搞好安全教育工作。

4.抓好衛(wèi)生紀(jì)律工作,。我要盡量早起,，和同學(xué)們一起打掃教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生，并要求大家注意保持,；帶頭遵守國法校紀(jì)。

5.注重培養(yǎng)小助手,。指導(dǎo)班干部協(xié)助老師搞好班級管理,。

6.積極配合學(xué)校的其它各項(xiàng)工作。對于學(xué)校安排的其它工作盡最大的努力完成,。

總之,，我將盡心盡力搞好班級管理，力爭形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,。要想對得起同志的信任,，領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及老百姓地托付，我就必須努力,，努力,，再努力！

班務(wù)工作計(jì)劃階段工作安排篇四

經(jīng)過了一個(gè)暑假,，孩子們重新回到幼兒園學(xué)習(xí),、生活。幼兒從小班到中班，不僅個(gè)頭長高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高,，在語言表達(dá)能力方面和傾聽能力方面都有了不同程度的提高。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

今年本班共有幼兒35名,，其中男孩16名、女孩19名,。在經(jīng)過小班一年的生活后幼兒在生活自理能力方面和生活常規(guī)方面都有了較大的進(jìn)步,，在園能夠有序的開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守一定的規(guī)則,。在語言表達(dá)方面和理解能力方面的進(jìn)步也較大,，能夠清楚、完整的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思,。在今后的活動(dòng)中我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和與人交往的能力,。

1、每周召開兩次班務(wù)會(huì),，反饋前周工作情況,，布置下階段工作，提出工作的困惑,，共同商討尋求解決方法,。對班級的各項(xiàng)工作做到有商量，有計(jì)劃,，三位教師達(dá)成一致,，共同教育幼兒促進(jìn)幼兒健康成長。

2,、積極組織班級教師配合園部,，完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，不無故拖延,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研活動(dòng)。相互交流經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。

3、根據(jù)班上老師家長的反饋,，每月作好班級階段小結(jié),。

創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒主動(dòng)、自信的成長,。班上的環(huán)境的布置,，以“環(huán)保教育”為核心，讓孩子主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí),，也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來，創(chuàng)設(shè)與每月教學(xué)內(nèi)容相匹配的五個(gè)主題墻,。并開展豐富有趣的區(qū)域活動(dòng),，并結(jié)合幼兒的年齡、興趣,、學(xué)習(xí)內(nèi)容等特點(diǎn)制作一些相符的玩具,，供幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué),。建立合理的活動(dòng)的規(guī)則,，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運(yùn)用多種形式,，多種感官參加活動(dòng),。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作，自理,，交往,，表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展。

1,、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。讓幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的眼睛,。

2,、加強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生，文明進(jìn)餐,，保持正確的午睡方法及獨(dú)立穿脫衣服的能力。

3,、根據(jù)天氣的變化及時(shí)為幼兒更換被褥,，勤曬被褥。

4,、堅(jiān)持按照要求執(zhí)行消毒衛(wèi)生工作,，及時(shí)作好各種傳染病的發(fā)生和流傳。

做好幼兒體育鍛煉和各種活動(dòng)是的安全指導(dǎo)工作,，隨時(shí)觀察幼兒的活動(dòng)情況,，活動(dòng)量。減少各種察傷，碰傷等各種意外事故的發(fā)生及疾病的誘發(fā),。

經(jīng)常與家長溝通,，及時(shí)反饋幼兒的在園情況。特別是對工作忙碌,，很少來園的家長及時(shí)電訪或家訪,。做好家園聯(lián)系工作，真實(shí)反饋幼兒情況,、教師的建議,，及時(shí)回答家長的疑問。按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息,。填寫《幼兒互動(dòng)手冊》留下幼兒成長的軌跡,。

九月份：

1、安撫新生,，穩(wěn)定幼兒的情緒,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。

2,、收齊《幼兒手冊》,、《保健手冊》、“暑假告家長書”等,。

3,、組織幼兒開展教師節(jié)的主題活動(dòng)。

4,、迎接主題墻,、家長園地、區(qū)域角檢查與評比活動(dòng),。

5,、完成特色班的報(bào)名和目標(biāo)的制定工作。

6,、召開家長座談會(huì),。

7、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，迎接市教育局主管部門的評估復(fù)查,。

8、組織幼兒開展中秋節(jié),、國慶節(jié)的主題活動(dòng),。

十月份：

1,、組織幼兒開展社區(qū)秋游活動(dòng)。

2,、開展園本教研活動(dòng),。

3、開展幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4,、排練幼兒花樣操。

5,、教師進(jìn)行隨堂聽課活動(dòng),。

6、組織幼兒常規(guī)體檢,。

十一月份：

1,、提醒家長為幼兒交伙食費(fèi)。

2,、收集材料,，開展《信息知多少》的主題活動(dòng)。

3,、開展園本教研活動(dòng),。

4、開展“我是小明星”幼兒特長展示活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)幼兒秋季保育工作，堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng),。

十二月份：

1,、開展園本教研活動(dòng)。

2,、請家長填寫家長問卷調(diào)查表,。

3、加強(qiáng)幼兒鍛煉,，做好疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健工作,。

4、組織幼兒開展“圣誕節(jié)”的主題活動(dòng),。

5,、保育教師業(yè)務(wù)考核。

元月份：

1,、組織幼兒開展元旦慶祝活動(dòng),。

2,、教師技能比賽活動(dòng),。

3、教師對幼兒全面發(fā)展進(jìn)行自評,。

4,、迎接培養(yǎng)目標(biāo)抽查和雙語抽查。

5,、認(rèn)真填寫《幼兒手冊》,，評選“好孩子”。

6,、完成個(gè)人總結(jié)和班級工作總結(jié),，

7、整理各項(xiàng)資料和班級環(huán)境,。

班務(wù)工作計(jì)劃階段工作安排篇五

目前的初一（2）班,，共有學(xué)生50人，其中男生29人,，女生21人,。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù),。雖然說已經(jīng)進(jìn)入初中,，但是學(xué)生的心理仍是比較放松，心態(tài)還在暑假之中,，各方面競爭意識不強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活,，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線,，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開展德育活動(dòng),，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實(shí)效性,，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、通過工作,，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

2,、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列；

3,、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，通過努力,，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量,，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一；

4,、同學(xué)校、政教結(jié)合,，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?！焙烷_展“孝敬父母”活動(dòng),；

（一）、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期,，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志、理論書籍以外,，還是要盡可能多的聽專家講座,，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí),，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，盡最大努力，提高自身素質(zhì),。

（二）,、搞好家校結(jié)合，做好家訪,、家長會(huì)工作

搞好家校結(jié)合工作,，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段,，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,，一學(xué)期至少召開三次家長會(huì)，并且要做到事前有計(jì)劃,、過程有記錄,、事后有總結(jié),，并力爭能通過家訪和家長會(huì)，使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

（三）,、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣,，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,，強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

2,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期,，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、抓住一切可用機(jī)會(huì),，搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期，除了充分的利用班會(huì)課,、課外活動(dòng)課外,，還要擠時(shí)間,，盡可能多的找機(jī)會(huì),，搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,，思想意識起著至關(guān)重要的作用,。對學(xué)生搞好思想教育工作,，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀外,，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。

4,、充分利用心理學(xué)原理,，結(jié)合各種科學(xué)手段,，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期,，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,，如心理暗示,、社會(huì)公共心理、趨同心理等,，對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè),，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。

（四）、與科任教師密切配合,，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，互通信息，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

（五）緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動(dòng)

1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng)，并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,。

2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施“成功教育”,，開展“主題教育”活動(dòng),，搞好“主題教育”月，評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生,。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時(shí)間,，我相信在這三年中,，我會(huì)取得良好的成績的，這不是我一時(shí)的沖動(dòng),，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,，只要肯努力,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來，那么我們就會(huì)迎來一個(gè)美好的明天！