每個(gè)人在生活中總有小的迷惑,，而這小的迷惑恰恰是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的,，小編在這里為大家整理了關(guān)于別樣的味道作文600字記敘文，大家如果有需要的話，可以參考一下,。下面一起來看看吧!

別樣的味道作文600字記敘文1

你說，你是一片聰慧的綠葉,，卻在無數(shù)的叢林中迷失了方向,。你說，你是渺小的一粒塵埃,，卻在千萬人眼中光芒萬丈,。

你曾經(jīng)說，你喜歡舞蹈,，你喜歡做千萬人眼中獨(dú)特的味道,，你喜歡把所有事物描繪的淋漓盡致，當(dāng)你選擇后,，你會發(fā)現(xiàn)生活中那別樣的味道,。

舞蹈已是我兒時(shí)對夢想了，那時(shí),，我才五歲,，而我喜歡是因?yàn)槟羌聦ξ襾碚f有著別樣的味道，我喜歡在聚光燈所照耀的舞臺上翩翩起舞,，忘卻煩惱,，縱情的在音樂中迷失自我，陶醉其中,，讓自己行走在音樂的畫面中,，久久不能自拔，那生活中別樣的味道,。

刻苦練習(xí)是這獨(dú)特味道的點(diǎn)睛之筆,，是辛苦的，也是美好的,，每當(dāng)一滴滴汗水流下時(shí),，我透過它們感受到的實(shí)在太多太多……我不喜歡練功，因?yàn)閹淼奶弁词悄敲瓷羁蹋路鹪谒撼吨约旱纳眢w,，痛得會讓自己流淚,，但自己要比別人努力、付出一百倍,，促使我堅(jiān)持下去,。壓腿時(shí)多貼一會兒，劈叉時(shí)多多停一會兒,，壓肩時(shí)多壓一會兒,，這是生活中別樣的味道。

陣陣微風(fēng)輕拂過去,，溫柔的慰撫,，使我忘去那疼痛，感受獨(dú)特的韻味,?；剡^頭來，想起她說：“換一門藝術(shù)吧”其實(shí),，我也有想過放棄,，但是我身邊有一個(gè)獨(dú)特的味道告訴我：“不能放棄啊”也許在我們身邊有許多藝術(shù)，但在這么多當(dāng)中你卻選擇了一個(gè),，那它一定深深的吸引著你。

生活中也許在你煩悶的時(shí)候,，它給你帶來了幾分光彩,，那獨(dú)特的味道一直激勵著我，它告訴我：“美麗與優(yōu)秀”都開源于重復(fù)的練習(xí),，并且是簡單枯燥的重復(fù),，當(dāng)你往前走的時(shí)候，最喜歡的就是站在舞臺上謝幕的那一刻,，真心覺得一切都值得,。

別樣的味道作文600字記敘文2

晨光熹微的天空，零星漂浮著幾片云朵,，泛著微紅,，猶如孩子羞澀時(shí)的臉頰。

我背著書包,，拐進(jìn)一條小巷,。老遠(yuǎn)便聽聞一陣爽朗的笑聲，隨之而來的,，是陣陣濃郁的糯米香味,。“老字號粥鋪”的木頭招牌已有些老舊，邊緣破損處生了些青苔，綠意已蔓延到凸起的字樣上,。

“老板,，老樣子來一份。”我熟練地將幾個(gè)硬幣擲出,，在空中劃出一條漂亮的拋物線后,，“咣當(dāng)”兩聲，硬幣穩(wěn)當(dāng)?shù)氐袈湓谑斟X的盒子里,。“好嘞,，小姑娘稍等啊!”粥鋪老板是個(gè)四十歲左右的中年男子，他沖我笑笑,，手里仍不停忙活著,。

很快，一碗熱騰騰的粥便端到了我面前,。這時(shí),，一個(gè)小男孩走了進(jìn)來，亂蓬蓬的頭發(fā)隨意搭在耳邊,，垂放在身側(cè)的手臂瘦骨嶙峋,，指甲殼里藏著污垢，衣服的領(lǐng)口甚至隱約還有一處補(bǔ)丁,。他有些局促地站在柜臺前,，抬手將緊攥著的硬幣放入盒中，用幾乎不可聞的聲音說：“老板,，一個(gè)包子,，謝謝。”我猛然發(fā)現(xiàn)他丟入盒中的是兩個(gè)一角的硬幣——一角的硬幣投入盒中的聲音會低沉許多,。見老板仍忙碌著,，似乎沒有發(fā)覺。我慌忙站起,，指著男孩大聲提醒老板：“老板,，他付的是兩角錢!”頓時(shí)，店里的客人都停下碗筷看了過來,，打量著這個(gè)衣衫襤褸的男孩,。“我，我沒有……”男孩尷尬地站在柜臺前,，紅著臉,，乞求地望向老板。我向硬幣盒走去,，男孩的眼神頓時(shí)有些慌張,，但老板先我一步拿起了硬幣盒,，從里頭拿出兩個(gè)硬幣，遞給我一個(gè),，又將另一個(gè)向大家展示,，然后笑著說：“小姑娘，你看錯咯,，他付的一分兒也沒少,。”

眾人看著我，有的輕笑一聲,，有的搖頭議論著：“這小姑娘怎么這么瞧不起人!”我頓時(shí)被突如其來的尷尬淹沒了,，手禁不住地顫抖，臉上燒得生疼,。面對眾人鄙夷的目光,，我不敢抬頭，周圍的一切似乎都在流動,，變得模糊不清,，只有手中鎳制的“1元”硬幣還歷歷在目。

我將硬幣放回盒中,，低著頭飛奔出店,。突然，身后一個(gè)聲音叫停了我,，我轉(zhuǎn)身,，是粥鋪老板。他將一盒打包好的粥遞了過來,，雙手在腰間系著的圍裙上抹了抹,，說：“小姑娘，真對不起你啊!讓你受委屈了,，剛才那孩子是我們這片兒的貧困戶，母親一個(gè)人帶著他,，最近又生病了,，家里沒錢。他來我這里買包子都只收兩角錢,，這孩子每次都只買一個(gè),，回家和他媽媽分著吃。剛才的粥你還沒吃,，我特意給你再打包了一份,，也算給你賠個(gè)禮啊!”說完，他撓了撓頭,，不好意思地笑了笑,。我向老板道了謝,，接受了這份粥。

等到男孩出來,，我將粥遞給他,，微微欠身，向他致歉,。男孩緊張地看著我,，然后小心地接過我的粥，突然向我深深地鞠了一躬,，紅著臉跑了,。

我看著男孩跑出巷口，身影在粉紅的天空下顯得格外瘦小,，他的身影越來越小,，直至縮成一點(diǎn)，那一抹紅色也隨之淡去,，留下的,，僅剩溫暖。

別樣的味道作文600字記敘文3

有一種情節(jié),，叫尷尬,，他能讓你恨不得馬上消失。

六年級時(shí),，因要小升初,，所以語文老師十分注意一些細(xì)節(jié)錯誤，特別是字詞的規(guī)范,，幾乎每天都要聽寫,，而我連續(xù)幾次都只能勉強(qiáng)過關(guān)，可是,，這一次——

放學(xué)時(shí)間到了,，老師走進(jìn)教室清了清嗓門，叫道：“現(xiàn)在請大家拿出本子來,，抄好作業(yè),。”老師開始布置家庭作業(yè)了，“一,、繼續(xù)做完第七單元的芝麻開花和同步練習(xí),。 二、讀第七單元的課文各兩遍,。好,，就是這樣。” 突然,，我們歡呼了起來：“哇,，太好了!今天沒有聽寫的作業(yè),。”這時(shí)，老師剛邁出教室的腳收了回來,，又清了清嗓門大聲說道：“安靜!安靜一下!”我們的教室片刻就寂靜了下來,，“再加一個(gè)作業(yè)，明天聽寫第七單元的字詞,，請大家回去準(zhǔn)備,。”我們這一張張燦爛的笑臉立刻都變回來了老太婆哭喪似的臉，安分地收拾書包陸續(xù)的回家了,。

到家后,，我干勁十足，一下子就把作業(yè)搞定了,，唯獨(dú)就只剩下準(zhǔn)備聽寫的這個(gè)作業(yè),。我苦惱了一陣。我平時(shí)最討厭的就是背詞語,，要不先看下課外書吧!等一下再背,。可是,，我一下子就忘記了還要背詞語,。看完課外書之后,，就直接躺下睡覺,。

第二天早讀時(shí)，老師一走進(jìn)來就說;“請大家拿出檢查本來,，馬上開始聽寫,。”我這才記起來，昨天晚上還有一個(gè)作業(yè)沒做,。我忐忑,，在心理默念道：“老師啊!報(bào)些簡單點(diǎn)的吧。”可是,，老師報(bào)的第一個(gè)我就不會寫,，后面的就更不用說了，幸好還有幾個(gè)上課時(shí)就背的,。要不然，就會得個(gè)鵝蛋了,。這五十個(gè)詞語就像穿越了幾個(gè)世紀(jì)似的,，那么漫長。“好,，最后一個(gè),。”呼!我這懸著的心,，終于可以放下來，松口氣了,。

下午語文課時(shí),，老師把聽寫發(fā)了下來，沉著臉,，皺著眉,，說道：“看看你們的聽寫，怎么會這么差?看看自己的分?jǐn)?shù),，數(shù)一下看看自己錯多少個(gè),，一個(gè)兩分，總分一百,。”我都不敢看我自己的了,，慢慢地一面一面地翻，翻到這次的聽寫為止,。定睛一看,，“Oh my God!” 我不經(jīng)意間吞了一口口水,只有五十分。

這時(shí),老師說了一句令我跌入深谷的話:“請五十分以下包括五十分的人到講臺上來,自覺點(diǎn)!” 我低著頭走上了講臺,數(shù)了一下,大約有十多人吧!老師又說:“來,大家來看看這些‘新同學(xué)’,。”我尷尬地恨不得把我的臉?biāo)合聛?，踩到腳下。“好!下去吧!”老師眼看著一個(gè)女同學(xué)馬上哭了,，趕緊說道,。我坐到座位上，歪趴在桌子上,，腦子里一片空白,，連下午上的什么課，老師講的什么內(nèi)容都不知道,。

從此以后,，我再也不敢怠慢任何一個(gè)作業(yè)了。

別樣的味道作文600字記敘文4

每當(dāng)我想起這事時(shí),，我就不由自主地臉上發(fā)熱,。因?yàn)檫@是一件令我十分尷尬的事。在記憶的長河中,，這算是那個(gè)最小的貝殼吧!

記得那是一個(gè)晴朗的下午,，下課鈴歡快地打響了。我邁著輕快的腳步,，哼著歌曲走出校門,。在天空上，白云被余暉染成橘紅色,，像身著橘紅紗裙的少女在翩翩起舞,，小鳥在枝頭歡快地歌唱,。

路上，我隱約看到遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影在閃動著,。白色的上衣,，黑色的運(yùn)動褲，彎彎的卷發(fā)柔順的披在肩后,，穿一雙黃白相間的運(yùn)動鞋,。這一切熟悉的`東西讓我想起了媽媽。我高興極了：媽媽來接我了!我不禁大喊:“媽媽,，媽媽,，等等我!”

前面的“媽媽”居然無動于衷。我急了,，快速向前飛跑,，也顧不上書包一顛一顛的，耳旁的風(fēng)呼呼作響,。我一邊跑,，一邊加大聲音喊:“媽媽，媽媽!”離前面的媽媽越來越近了,，我看著一切跟媽媽相似的婦女,，喊得也越發(fā)帶勁了。近了,，更近了,，我跑過去，輕輕一跳,，拍了一下媽媽的肩膀說:“媽媽,，您接我了!”

終于，前面的“媽媽”回過了頭,，我一看轉(zhuǎn)過來的是一張陌生的臉,，尷尬地愣在了那里!啊?不是媽媽。我的臉立刻變得滾燙,，腿也微微發(fā)顫了,。那位被我無緣無食譜鰲奧杪琛鋇娜四涿睿貌鏌斕哪抗饌盼搖N也緩靡饉嫉廝:“對……對……對不起!”我竟然口吃起來，不敢用眼睛看她,。“沒關(guān)系,，小朋友快回家吧!”聽了這話，我像離弦的箭一樣跑回家了,。我覺得路上的行人都停下了腳步,，像看“怪物”一樣地望著我。

想起這件事至今還覺得尷尬。

別樣的味道作文600字記敘文5

曾有那么一次尷尬的瞬間,，至今仍印在我的腦海中，揮之不去,。

那天上語文課時(shí),，因?yàn)榍耙惶焱砩纤t了，所以聽著聽著,，便有了一絲睡意,。這睡意就像繩子一般纏繞著我，無數(shù)次低頭,，抬頭,，低頭，抬頭,，最終還是被它打敗了,。我緩緩低下頭，趴著睡了,。

在夢中的我,，被同桌用水筆使勁戳著背。被我用手一揮,，把他推開,。可他仍然戳著我,，還說道：“起來啦,，別睡啦!”我嘴巴里卻不停地發(fā)出喃喃聲音：“別煩我，討厭!”

“哈哈哈!”全班哄堂大笑的聲音傳到我耳朵里,，我卻渾然不知我已經(jīng)被老師盯上了,。“小趙同學(xué)!”

我并沒有任何反應(yīng)。

“小趙同學(xué)!”這洪亮的聲音刺入我耳朵里,。我猛地一抬頭,，揉了揉眼，老師正站在臺上瞪著我呢!我連忙回過神,，此時(shí)我心慌意亂!啊?我睡著了嗎?唉,，被老師發(fā)現(xiàn)了!老師會把我趕出去嗎?這是我第一次上課睡覺啊!我剛想到這，就被老師命令尷尬地站了起來,，全班又是一陣哄堂大笑,。

我以為老師只是讓我罰站一會兒罷了，沒想到老師敲了敲黑板,，拿起語文書,，緩緩走下臺去：“這段話表達(dá)了作者什么情感?”我丈二和尚摸不著頭腦，立刻拿起語文書翻找著。“額……額……”我凝視著書本,，頭冒冷汗,，手滑得差點(diǎn)拿不住書。

“表達(dá)了作者悲傷的情感!”前面的人悄悄地提醒我,，我向上瞟了一眼,，他向我投以肯定的目光。我馬上就會意了,，大聲說：“哦,，我知道了!是悲傷的情感!”我自以為很厲害的樣子，高高地抬起頭,，自信地看著老師,。

“哈哈哈!”下面又是一陣大笑，剛剛提醒我那個(gè)人笑得最大聲,。

我恍然大悟,，一定是被耍了!我心中又氣憤又尷尬，真想挖個(gè)地洞鉆下去跑走,。

“要認(rèn)真聽課啊!”老師感嘆道,，“坐下吧!下次注意!”我緩緩地坐了下來，抓抓腦袋,，不敢抬頭面對老師,。

每次回想起此事，我的臉依然會笑得燒起來,。尷尬,，雖然讓你丟面子，但卻能提醒你要認(rèn)真地做事!

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