為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇一

一、活動主題：自立自強,、真誠服務,、回報社會

二、活動時間：5月10日——6月10日

三,、活動內容：

1,、 前期宣傳準備：在呼大校園內舉辦此次活動的啟動儀式；懸掛條幅,，在啟動儀式上散發(fā)宣傳單；在學生教學樓,、宿舍樓門口張貼活動海報,；擴大此次活動在全院學生中的影響力，尤其加強對投票的短信平臺的宣傳,，以便為活動的進一步開展奠定基礎,。

2、 由呼大學生處,、呼大團委牽頭,，加強此次活動在學生們中的宣傳,，鼓勵學生積極參與活動。

3,、 由移動公司提供一個短信平臺,，利用5月10日——6月10這一個月的時間，由學生通過短信的形式,，評選出呼大100名貧困學生,，評選結果于6月10日當天公布。

4,、 選中的貧困大學生被聘為公司“動感地帶校園先鋒”,，頒發(fā)由某某移動通信分公司印制的特約業(yè)務員憑證，并以獎金的形式對取得業(yè)績的特約業(yè)務員給予鼓勵,，（初步定每發(fā)展一個新用戶入網,，即時可在呼大北側動感地帶營業(yè)廳領取40元獎勵金，如發(fā)展一個原聯(lián)通用戶入網獎勵50元）

5,、 為了保障入網率提升,，避免拆機現(xiàn)象出現(xiàn)，待評選結果公布后,，對這100名特約業(yè)務員進行臨時培訓,，主要講解從6月10日起，一個入網用戶不允許辦理兩次入網手續(xù),，每一個辦理入網手續(xù)的用戶必須保證號碼使用6個月以上（可與用戶簽定協(xié)議）,，此外，移動公司營業(yè)廳或業(yè)務部門制定一個具體方案,，避免出現(xiàn)拆機現(xiàn)象,，如發(fā)現(xiàn)違約事情給予一定的處罰。

6,、 對于一個月內發(fā)展新入網用戶超過20人的特約業(yè)務員給予經濟獎勵,，（暫定為滿20人，除即時領取的每入網一人獎勵40元外,，額外獎勵200元獎金,，以此類推）；并對業(yè)務量為零的貧困學生予以一定額度的補貼（暫定為100元/月）,，以鼓勵其發(fā)展業(yè)務,；連續(xù)三個月業(yè)務量為零的學生予以取消任何資助的懲罰；對一個月內發(fā)展聯(lián)通用戶入網人數(shù)超過5人者獎勵100元,。

7,、 每月評選出業(yè)績最高員工，聘用其為動感地帶營業(yè)廳實習營業(yè)員,，實習期為一個月,，給予一定實習工資（暫定300元）,。

8、 與此同時,，特約業(yè)務員還兼作移動業(yè)務推廣工作,，將現(xiàn)在加強宣傳的飛信、彩鈴一鍵復制,、長途12593優(yōu)惠活動等新業(yè)務傳入校園,，形成良好的輿論氛圍。

四,、活動參與媒體：

某某日報記者站,、某某日報、某某電視臺,、廣播電視報,、某某商報盟市周刊、某某廣播電臺

活動啟動儀式上邀請媒體對活動主題進行宣傳報道,，從中國移動傾情致力社會公益事業(yè)角度宣傳,。

五、活動具體負責人

移動公司市場部：

呼大學生會：

團委：

六,、活動預算：（略）

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇二

建會背景

講座活動介紹

回顧與展望

創(chuàng)辦講壇的背景

創(chuàng)辦大學生成功講壇的目的和意義

講壇宗旨

講壇定位

講壇范圍

講壇座講的時間,，地點

主辦方

講壇基本原則

工作人員安排細則

會場安排細則

講座安排細則

經費預算

云南農業(yè)大學成功者協(xié)會簡介

1，成協(xié)創(chuàng)立時間：xx年9月26日是一個特別的日子,，經農大校學生處,，校學生會社團部審批同意，云南農業(yè)大學成功者協(xié)會宣布正式成立,，是一個本著以豐富大學生校園文化生活為主的綜合性質的社團組織,。指導老師：秘書科楊曉雁老師成協(xié)理事長：朱再林第一屆成協(xié)會長：楊益東現(xiàn)成協(xié)會長：鄧盛飛

2，成協(xié)創(chuàng)立背景：

人人渴望成功,，人人都能成功,！

我們是一群極其渴望成功的青年大學生，我們希望在生命歷程中給自己的大學生活留下些許美好的回憶,，讓人人都得到個性的展現(xiàn),，讓愛心得以傳遞，讓大學生活變得精彩,，讓生命之花得到怒放,，讓大學成為大學生朋友邁向卓越，走向成功最好的平臺,。

近些年來，全國各地高校掀起了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”“大學生模擬創(chuàng)業(yè)沙龍比賽”“如何經營成功與策劃人生”等的校園活動,。云南農業(yè)大學同樣也在學校學生處老師,，校學生會和各學院的積極組織下,，針對農大學生做了很多次這類幫助大學生的愛心活動。真正地幫助農大學生認識到了當前自身的環(huán)境狀況,，真正地幫助農大學生獲得了如何思考與經營人生的思維方法方式,。我們正是在這樣的活動中受益匪淺，認識了自己,，明確了人生方向,，看到了人生一個個的目標，激發(fā)了內心無窮的成功潛能,，我們真真切切地被感動了,。特別是參加創(chuàng)業(yè)班培訓，讓我們感悟很多,，我們希望讓這種學習氛圍在農大延續(xù)下去,。

感謝學校老師的關懷和支持！您們辛苦了,！因為緣分我們幾個志同道合的大學生走到了一起,。為了讓越來越多的大學生朋友認識自己，走出迷茫,，獲得人生的智慧,，明確人生方向和目標，學會學習,，學會做人和做事,，學會獨立生存的能力，讓愛心不斷地傳遞下去,。我們決心在這樣的大趨勢下創(chuàng)辦一個專門幫助大學生的愛心社團,！宣傳優(yōu)秀先進的文化和理念，傳播成功之道,，豐富大學生課余文化生活,，塑造成功者的形象，專為大學生服務的綜合性質的學生組織,！

大家懷著滿腔熱忱,，在校團委，校學生會的大力支持下,，云南農業(yè)大學“成功者協(xié)會”終于在xx年9月26日誕生了,！

“成功者協(xié)會”！一個響亮的名字,，承載著成功的夢想,，向著最美好的地方飛去！注定會創(chuàng)造出無數(shù)的輝煌來,！注定會幫助越來越多的大學生朋友獲得成功快樂與充實,！也注定是許許多多成功者的搖籃,！

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇三

青春就是一首歌，跌宕起伏,，或傷感或喜歡,，朦朦朧朧，卻回味無窮,。在這個青春的主旋律中,，我們是主角。來讓我們歌唱青春,，歌唱自由,，歌唱那些并不完美卻絢爛多彩的年華。

"我的青春我作主",。

（1）為了體現(xiàn)當代大學生風華正茂的精神風貌,，明確人生目標。

（2）進一步加深班級同學之間的了解,，增進班級同學之間的.的友誼,。

（3）豐富班級同學業(yè)余生活，提供一個展現(xiàn)班級成員個人風采的舞臺,，激發(fā)班級成員的潛力,，增進班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神。

3月25日,。

本班自習教室

班級所有成員,。

唱人生目標，增班級友誼,，展個人風采,。

主要以文藝表演（歌唱、話劇,、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡,。

a) 總負責人：xxx、xxx,，統(tǒng)籌工作,。

b) 主持組：

負責人：xx，xx,，寫好主持臺詞

c) 節(jié)目組：

負責人：xx,，xxx，收集節(jié)目,，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作,。

d) 物品組：

負責人：xxx，xxx，購買和借用活動所需物品,。

e) 布置組：

負責人：xxx,，xxx，xxx,，裝扮好活動地點。

f) 衛(wèi)生組：

負責人：xxx,，打掃好活動前后,，活動地點衛(wèi)生。

（注：活動結束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生,。）

（1）嘉賓到場,。

（2）主持人宣布活動開始。

（3）負責人發(fā)表講話,。

（4）根據(jù)節(jié)目組安排進行演出：

a：歌曲串燒,。

b：小品、相聲,。

c互動環(huán)節(jié),。

（注：可交叉進行.）

（6）合唱班歌

（7）主持人宣布活動結束。

i. 零食（瓜子,、桔子,、花生、水,、糖果）合計：130元

ii. 裝飾物（氣球,、彩帶、彩紙等）合計：50元

iii. 設備（音響,、電腦等）借用,。

（資金總合計：180元）

策劃人：xxx

20xx年02月02日

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇四

以開展宣傳diy自己動手作活動為契機，結合本系學生的原創(chuàng)精神,，為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,，將各專業(yè)中完成的作品融于服飾及藝術文化的展現(xiàn)中，通過設計新穎,，獨特的服飾和作品宣傳,，掀起一股diy旋風以增強學生對diy的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采,；烘托當代大學生健康,，活潑，創(chuàng)新的精神風貌,，倡導健康,，高雅的大學生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位的藝術文化素質,，積極推動校園文化建設,。

以愛為名，張揚個性,，炫舞青春

1,、弘揚紅十字會人道、博愛,、奉獻的精神,，增強青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力,。

2,、 激發(fā)咱們對手工藝術的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年和大學生創(chuàng)新意識和實踐能力,，促進高校間的文化交流,，將設計和制作相結合。

3,、 推廣布藝的用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡的diy理念,。在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活,。

1,、主辦單位：重慶能源職業(yè)學院青年創(chuàng)業(yè)社

3、協(xié)辦單位：團委社會實踐部

4,、支持單位：重慶能源職業(yè)學院

5,、活動時間

6、活動地點：重慶能源職業(yè)學院

7,、活動對象：全體師生,。

8、活動方式：服裝設計比賽及其優(yōu)秀入圍作品秀并現(xiàn)場進行拍賣,，拍賣所得全部捐給紅十字協(xié)會,。

7、活動主體內容：

1,、服裝作品征集及評選,。

2、服裝秀及義賣捐贈活動,。

9,、征集服裝作品

1）作品主題：環(huán)保、創(chuàng)意

2）作品材料：選手自選（以t恤有環(huán)保理念的即可）

3）征集范圍：全體學生

5）和方式：4月20,、21號在圖書館 報名或者電話聯(lián)系社團

6）獎項設置：

二等獎1名 獎金為100元,；

三等獎1名 獎金為80元,；

最具創(chuàng)意獎1名 價值50元的精美禮品一份；

最佳人氣獎1名 價值50元的精美禮品一份,；

優(yōu)秀獎若干名 獎品由贊助商提供,；

以上獎項均頒發(fā)榮譽證書，

（注釋：各獎項的設置數(shù)量由報名參加作品設計的人數(shù)再做具體調整）

2,、5月10日之前選手上交設計初稿,；

3、月日,，評委針對設計稿評出入圍作品稿,；

4、邀請服裝設計師給選手做簡單的培訓,；

5、月日月日,，入圍選手各自按設計稿進行服裝制作,；期間，協(xié)會給沒有帶模特的選手提供模特,，并將所有模特集合起來由指導教師指導訓練,。協(xié)會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度，并拍攝vcr用于晚會展示,；

6,、月日進行晚會的彩排并對進行篩選，設計舞臺布置及舞臺動作,；

7,、月日第二次彩排，評出獎項,，安排晚會節(jié)目,。

8、月日,，頒獎晚會 以及捐贈活動

頒獎晚會計劃：

時間：

地點：

道具：多媒體（播放背景音樂及vcr ）,背景幕布（可打贊助商信息）,，現(xiàn)場裝飾（裝飾藝術系布置）燈光

注：服裝單秀的時候，播放制作過程短片vcr,，同時設計者解釋設計含義,。

1、前期宣傳（宣傳部負責）

a宣傳地點：生活區(qū),、校區(qū),、寢室樓下宣傳欄

b宣傳方式：橫幅、海報若干,、各部門的參賽邀請函,、社團博客網站上發(fā)表比賽相關事項

c宣傳內容：服裝設計大賽,、頒獎晚會以及捐贈活動

d宣傳用品的制作及購買

2、贊助：（外聯(lián)部具體負責）

3,、向學校申請活動及地點（秘書長負責）

4,、晚會前期工作安排

a背景音樂選擇、購買,，請柬,、榮譽證書、獎品購買：財務部

b聯(lián)系評委及協(xié)辦單位（包括邀請影視媒體（社長負責））：外聯(lián)部

c選擇模特：自愿報名,，形象氣質佳,，身高165左右

d評選主持人：

e舞臺設計及布置，特色禮品制作：裝飾藝術部

f組織交際舞的培訓為最后的舞會做準備：

5,、彩排：全體理事,、協(xié)辦單位

6、晚會

a場務

演員席： 觀眾席：宣傳部 多媒體：廣播臺

嘉賓席：外聯(lián)部 后 臺：財辦部

b礦泉水：

c禮 儀：

d活動安全：請校衛(wèi)隊進行安全保衛(wèi)工作,。

e場地衛(wèi)生：各理事

1,、海報：在校內同時粘貼海報

2、橫幅：舞臺上方的橫幅,，校區(qū),、生活區(qū)的`橫幅

3、冠名：詳見補助方案

4,、舞臺大背景：標明贊助商

5,、獎品：由贊助商提供待商議后由我方自行決定

6、工作服：贊助商提供,，晚會上成為流動宣傳

7,、現(xiàn)場鳴謝：主持人現(xiàn)場鳴謝贊助商

注：本次活動為多家贊助，贊助最多的能得到冠名權,，其他的贊助商作為鳴謝單位,，出現(xiàn)在活動中，并享有部分商家補償計劃的條款,，具體由贊助資金的多少來決定,。商家能自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物,。商家也能提供自己的方案給咱們,，假如是雙贏的結果，咱們將樂于接受,。除了贊助的資金,，公司還能實物作為贊助，如贊助晚會的獎品等,。

1,、要整理和清掃好活動場所,。

2、做好活動總結吸收經驗和教訓,。

3,、活動結束后給某某。,。等媒體發(fā)通訊稿做后期媒體宣傳（可附贊助商信息）,。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。

4,、將現(xiàn)場節(jié)目錄成dv刻成光盤保存檔案,。

5、在社團博客及各網站上發(fā)布晚會的文字及圖片信息,。

6,、做好財務工作 （秘書部）

獎金（現(xiàn)金）：

獎品

橫幅*條

宣傳單、海報,、報名表,、請柬

舞臺布置

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇五

為增強xx一中在校學子對于正確學習的重要性，提高他們主動學習和虛心學習的個人意識,，促進他們學習興趣，xx一中部分畢業(yè)學子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動,。

1,、通過教授一些高考親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題,，講解自己的學習經驗及方法,，從本質上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎,。

2,、通過展現(xiàn)大學的一些活動照片，展現(xiàn)自由適意的大學時光,，促進學生的對大學的向往,，從而給他們學習的動力，激發(fā)他們積極主動的學習欲望,。

3,、通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),，也展現(xiàn)畢業(yè)學子"情系母校，心系母校"的深厚感情,。

活動人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生

活動時間：xx年1月15日9:00~13:00

活動地點：xx一中校門口

1,、前期策劃準備工作

a,、與學校領導溝通、協(xié)商,，并向校方借三張桌子及三張椅子,。（由xx、謝文輝負責）

b,、通知各參與者收集大學照片匯總發(fā)到謝文輝那,。（由謝文輝負責）

c、提前準備兩臺相機,、四臺電腦,、橫幅、三張海報,、膠布及廣告帳篷,。（這可以分工）

2、活動宣傳工作

由于大家時間比較緊,，而且活動時間只有一天,，宣傳工作與活動在同一天。

a,、通過海報宣傳

b,、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣傳這次在向?？诘?活動,。

c、參與者走進班級宣傳（由xx總負責,，xx負責理補1班演講,，賴君平負責理補2班演講，高徑瑞,、謝文輝負責文補班演講,，符杉負責第5層剩下的三個班通知，xxx負責第4層通知,，賴耀負責第3層通知,，李繼強負責第2層通知）由李夢霞負責4、5層拍照,，揭平貴負責2,、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,，通知完了的同學可去幫助演講,。

3、活動具體安排

a,、活動前一天由xxx負責貼兩張海報（一張貼在高三教學樓一樓路口處,，一張貼在一中宣傳欄）

b,、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉,、賴耀8:45把帳篷送到一中門口,。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來,。（由陳炬煌通知沒到的人）

c,、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳，每人負責一層樓（可約好多帶人去,，有任務的除外）,，語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動,，揭茂林,、陳炬煌、魏斌,、魏雪輝負責蹲點,。

d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題,，也可以主動迎上,，耐心詢問及解答。

需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照,。

a,、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。

b,、同時撤回海報并妥善處理。

活動需注意的是：注意安全,，避免與學生發(fā)生口角,，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準后才可進行,。

c,、自此，活動結束,。

參加的人有：xxx.

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇六

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央,，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,。

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象,、近期狀況,、組織部門、活動開展原因,、社會影響,、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢,、弱點、機會及威脅等因素,，對其作好全面的分析(swot分析),，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,，并通過對情況的`預測制定計劃,。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充,。

活動的目的,、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時,，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益,、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出,?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性,、可行性,、時效性

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動

中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分,。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西,，沒有遺漏,。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等,；對策劃的各工作項目,，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領導講話、司儀,、會場服務,、電子背景、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡,、技術支持,、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛,、活動后清理人員,、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié),。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后，用清晰明了的形式列出,。

內外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明,。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱,、負責人）。

1,、 本策劃書提供基本參考方面,，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格,，自行設計,，力求內容詳盡、頁面美觀,；

2,、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單,，凝重,；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉,，圖文并茂等,；

3、 如有附件可以附于策劃書后面,，也可單獨裝訂,；

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂,；

5,、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書,。

注：1,、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動,；

2,、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書；

3,、swot分析是現(xiàn)代管理一種分析技術,，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃,；

4,、項目尚不夠齊全，歡迎網友指出其中不足并做以補充,，讓它的實用性和易用性更強一些,；

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇七

1、為了貫徹校黨委,、校團委下達的三型校園的文件精神,，使學生真正了解了建設三型校園的重要性，調動同學們建設三型校園的積極性,，積極響應文化型校園建設,、學院開展此項活動。

2,、幫助同學們走出吸煙的誤區(qū),，認識到吸煙的弊端與戒煙的益處，并學會如何戒煙,，讓學生成為健康的社會主義新人,，成為一名身體素質好、綜合能力優(yōu)的當代大學生,。

3,、為了提高同學們的身體素質，讓同學們了解香煙對身體的危害,，號召同學學會珍愛生命,，遠離香煙，做一名德智體全面發(fā)展的.大學生,，把我校打造成環(huán)境優(yōu)美,，風氣良好，校園文化健康的校區(qū),，讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作,，學習，生活,。

清新校園,，無煙行動。

校青年志愿者團全體干事,。

四,、活動時間、地點

6月1日一,、二食堂門口,。

1、活動策劃中心事先完成活動策劃書并上交團委批閱并且批好場地,。

2,、團內事先召開干事例會介紹此次活動具體內容。

3,、辦公室提前安排好工作人員名單,，并及時通知下去，準備好活動需要的物品,。

4,、宣傳部要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作，提前準備活動所需的橫幅,、海報和展板等,。

5、紀律部負責活動當天人員的點到和活動期間的紀律問題,。

6,、團員代表負責通知團員此次活動并向他們介紹此次活動具體細節(jié)。

1,、提前三天在一二食堂貼出公告,，征集有關世界無煙日相關的文章或設計自己想象中的.禁煙標志，在活動當天由全校師生參與投票評選出前三名,，前三名可獲得獎勵證書和獎品,。(每個部門都必須參加)

獎項設置：

一等獎1名。

二等獎2名,。

三等獎3名,。

2、在各宿舍樓下,，一,、二食堂粘貼無煙日宣傳海報(由疾控中心提供)，提醒同學們關注無煙日,，珍愛生命,。

3、活動當天在一二食堂貼出公告,，一,、二食堂門口擺點，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學們講述吸煙的危害,，勸解同學們不再吸煙,，現(xiàn)場還準備香煙燃燒實驗,，在濕棉花下吸收煙霧，干后可發(fā)現(xiàn)變黃,，證明焦油的存在,，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學們講述吸煙的危害，勸解同學們不再吸煙,。

4,、活動當天在校園內發(fā)放有關吸煙有害、如何戒煙等知識的宣傳單,。

5,、用氣球擺成禁煙標志。

6,、在擺點處豎放兩根巨型香煙(或是做一個人體模型,，然后在上面貼禁煙的照片)，并在上面張貼便利貼,，請周圍同學寫下對吸煙者的一句話,。

7、校園煙頭清掃活動,，組織干事帶領團員在校內撿丟棄的煙頭,，既美化了環(huán)境又提高了大家對于控煙日的認識。

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇八

我們知道,，“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日,，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日,。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日,，它更是緬甸、柬埔寨,、越南,、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個國際性的節(jié)日,。當日互相潑水,，互祝吉祥、幸福,、健康,。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水,！水,！水！”,，鼓鑼之聲響乇云霄,，祝福的水花到處飛濺,，場面真是十分壯觀。

1,、加強大理學院中國學生和東南亞留學生的交流,。

2、相應學校加強中外學生交流的要求,。

3、增強文學院（對外漢語教育學院）內部學生之間的交流,。

4,、加深中、緬,、柬,、越、泰學生中的友誼和文化交流,。

牽起手,，永遠是朋友

20xx年4月14日

大理學院古城校區(qū)廣場

大理學院文學院（對外漢語教育學院）中外學生

（一）前期：

1、聯(lián)系文學院的東南亞留學生,，較強交流和了解其風俗,。

2、布置場地,。

3,、邀請學校領導參加，并為中外留學生賜福,。

4,、準潑水工具。

（二）中期：

1,、開場白：由主持人致開幕詞,。

2、請各國學生代表向全校師生祝福,。

3,、由到場嘉賓為中外學生代表賜福。

4,、表演各國特色慶祝節(jié)目,，例如《潑水舞》等。（一國一個節(jié)目）

5,、由到場嘉賓領導為全場學生賜福,。

6、嘉賓領導退場,，開始潑水節(jié),。

（三）后期：

1,、整理現(xiàn)場。

2,、進行工作總結,，制作資料，為下次活動積累經驗,。

3,、歸還所有的借取物品。

1,、工作人員維持好現(xiàn)場次序,。

2、保證當場人員的安全和租借物品的安全,。

3,、如果下雨則退后進行或室內進行。

1,、文學院（對外漢語教育學院）有較好的留學生基礎,。

2、我們已經有舉辦中外交流活動的基礎和經驗,。

3,、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨,、越南,、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。

由文學院（對外漢語教育學院）學生會外聯(lián)部及相關班級對此活動進行書面總結,，并將總結報告提交學生會秘書處備案,。

聯(lián)系人：

策劃書整理：文學院（對外漢語教育學院）團委 學生會。

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇九

1 前提條件—— 切實保障與會者的利益 這是開展大學活動必須具備的先決條件2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目地,。

3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性

4 差異性 ——明確地知道你這個活動以什么方式表現(xiàn)出它的魅力,，它與其它活動相比亮點在哪里

5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當?shù)牟淮_定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準備

6 有效分工——相關部門良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動計劃

寫策劃書的前期準備：

1 根據(jù)會員意向確定活動種類,、活動方向

2 確定活動的四要素：時間,、地點、人物,、事件

3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做

4 細化分工,，確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對于每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間

6 確定活動預算

開始寫活動策劃書

一般來說 可以以這樣的步驟來進行：

標題

框架目標（活動需要達到的最終目標 最終結果）

框架元素（活動時間、活動地點,、活動面向對象,、活動主題、活動總體預案,、活動總體流程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的）

工作分解預案（包括下面四個部分內容）

1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程

2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協(xié)調處理各種緊急突發(fā)事件

3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節(jié)都要考慮在內 最后還要針對可能發(fā)生的突發(fā)事件構想出后備方案

4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什么時間之內由什么人作什么工作

活動預算 周密調查市場價格 確定每一項開支的數(shù)目以及方式等

校園活動策劃樣本 開始策劃前要搞清楚的幾個問題：

校園活動策劃書模版

一,、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面

中央,，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,。

二、 活動背景 ：

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,；具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關目的動機,。其次應說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢,、弱點、機會及威脅等因素,，對其作好全面的分析(swot分析),，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,，并通過對情況的預測制定計劃,。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充,。

三,、 活動目的、意義和目標：

活動的目的,、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚,；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益,、社會利益,、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化,，并需要滿足重要性、可行性,、時效性

四,、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動中心都詳細列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。

五,、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西,，沒有遺漏,。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當加入統(tǒng)計圖表等,；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列,，繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動對象,、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主持、領導講話,、司儀,、會場服務、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡,、技術支持、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛,、活動后

清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡等,。請根據(jù)實情自行調節(jié)。

六,、經費預算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后，用清晰明了的形式列出,。

七,、活動中應注意的問題及細節(jié)：

內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,，因此,，當環(huán)境變化時是否有應變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大,，應急措施等也應在策劃中加以說明,。

八,、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）,。

注意：

1,、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充,；大型策劃書可以不拘泥于表格,，自行設計，力求內容詳盡,、頁面美觀,；

2、可以專門給策劃書制作封頁,，力求簡單,，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉,，圖文并茂等,；

3、如有附件可以附于策劃書后面,，也可單獨裝訂,；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂,；

5,、一個大策劃書，可以有若干子策劃書,。

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇十

大學生的消費觀

大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán),。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！

隨著社會經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,，目前人們的消費觀念,、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成,，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化,、超前化、現(xiàn)代化,?？陀^地講，大學生消費的主流是合理的,、科學的,、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,，而且大有上揚趨勢,。

我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區(qū),，培養(yǎng)同學們準確的消費觀念,！

第四教學樓

xx年12月2號

通信０９－２班

1、在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題,，讓他們在了解活動主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長,。

2、要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡單的大學生消費調查表,，并在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查,。

3、各小組組長根據(jù)小組成員的調查表寫出詳細的調查報告,，并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解,，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！

４,、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會,，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓,。

５,、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，并以自己小組的調查表為依據(jù),，說說當今大學生消費觀從在的問題

６,、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀,。

１,、由班里的同學布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓,。

２,、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始,。

３,、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

４,、各組組長根據(jù)自己小組的`調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題,，并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

５,、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念,，并說出自己對這次這次活動意義的看法。

６,、讓各小組成員談自己的看法時出現(xiàn)相反觀點的小組之間進行簡單的辯論,，時間為十五分鐘,。

７,、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念,。

８,、主持人對本次活動做最后總結，并將大學生應具有的消費觀進行宣讀,，并對同學們提出要求,。

根據(jù)調查表的制作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右,。

由宣傳委員曹茹多進行會議記錄,，并對本次會議做活動總結。

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇十一

心系涉外，情系涉外,。身為涉外的一份子,，我們每天在學校里生活、學習,，學校就是我們的一個家,。我們深愛著這里，深愛著涉外,。我管理學院為了豐富同學們的課余文化生活,，加深同學們對大學校園生活的激情，將面對全學院學生開展此次攝影創(chuàng)作大賽,。

“我的趣味大學生活”攝影創(chuàng)作大賽,；

12月14—23日

1、傳單宣傳時間：12月15~16日,；擺攤宣傳時間：12月15~16日,；

2、作品征集截止時間：12月21日下午12：00

3,、公布決賽名單時間：12月22日,；

4、決賽時間：12月23日,；

23棟202,，204課室

涉外學院全體學生，可以個人或者小組為單位,；

大賽分攝像組與攝影兩個小組,，同時都是以“我的趣味大學生活”為主題，內容要求積極向上,，照片與視頻要具代表意義,，看照片與視頻要讓人看出里面蘊藏的故事。

初賽：攝影組：要求以10~15張照片為一組,；

攝像組：要求拍攝大學生活的片段,，時間為5~15分鐘；

決賽：攝影組：選手把初賽作品制作成ppt或者flash,，適當添加音樂或添加獨特的創(chuàng)作方式于決賽當晚展示出來,。并跟大家一起分享照片所蘊藏的.故事。以此展現(xiàn)在大學生活的點點滴滴,，展現(xiàn)出大學生活的豐富與精彩,；

攝像組：選手直接展示視頻，并適當解說,。

豐富同學們的課余生活,，加深同學們對大學生活的理解

待定

管理學院團總支,；

（一）活動前：

1、12月15~16日晚7：30到9：30安排各干事分小組到各宿舍派宣傳單進行活動宣傳,，同時接受報名,；

2、12月15日,，宣傳部在學校各海報欄張貼活動宣傳海報,；

3、12月15~16日下午3：00到6：00在15棟世佳便利店前和35棟前兩處擺攤進行活動宣傳和接受現(xiàn)場報名,。每個攤位各由5名干部干事負責,，由干部擔任組長；

4,、技術部負責保管報名名單以及參賽作品的收集整理,，參賽者或團體須在12月21日之前上交作品。

（二）活動中：

1,、初賽：

12月21日,，由各干部干事?lián)卧u委，根據(jù)參賽作品的質量選出60%~70%的優(yōu)秀作品進入決賽,。宣傳部將于12月22日將進入決賽的名單以海報方式張貼到學校個宣傳欄,，同時秘書處亦會以短信或電話方式通知各進入決賽的參賽者；

2,、決賽：

（1）12月23日晚上7點30分,，將邀請各位嘉賓和決賽選手到決賽地點23棟202，204進行決賽評比,；

（2）決賽主持由團總支內部人員擔任,；

（3）活動當晚我團總支技術部會在比賽開始前分別播放一個flash與視頻，跟大家分享團總支撲抓大學校園生活的鏡頭,，然后再介紹參與決賽的選手,。

（4）決賽當晚，選手首先簡單做自我介紹,，再展示作品,，可以一邊展示作品一邊對作品進行描述。

（3）比賽秩序紀律由各部門干事維持,；技術部負責為此次活動拍照留底,；

（4）決賽將由各位嘉賓擔任評委，進行現(xiàn)場評分,；

（5）決賽共評出一等獎1名，二等獎1名,，三等獎2名,，最具創(chuàng)意獎1名,，獲獎者將獲得嘉賓頒發(fā)的證書及禮品一份。另評出優(yōu)秀獎2名,，獲獎者將獲得嘉賓頒發(fā)獎狀一份,。

（三）活動后：

1、比賽結束后,，優(yōu)秀作品將會上傳至學院網站作為宣傳之用,；

2、各部門對此次活動作出部門工作總結,，各干事相應作出個人工作總結,；

3、技術部更新團總支博客,，將此次比賽活動的概況,、結果、相片上傳至博客,。

我管理學院團總支將努力落實好此次“我的趣味大學生活”攝影創(chuàng)作大賽的各項工作開展,，繼續(xù)發(fā)揚團結合作，各部門密切配合的精神作風,，務必高效,、高質量地完成此次活動。

管理學院團總支

十二月六日

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇十二

雖然社會的變化日新月異,，大學生的壓力也是逐漸變大,，然而愛是不會變的。在這個時候,，我們迎來了今年的5月25日“心理健康日”,，5、25—我愛我,，這是個關于愛的日子,，也代表大學生心理健康的月份。然而心理健康既關系著內心素質,，又與身體素質密切相關,。根據(jù)這一主題，潤園書院大學生心理健康組織決定開展此次的“身心健康熒光夜跑”活動,。

借助“我愛我”這樣一個特殊的主題,，潤園心協(xié)開展“身心健康熒光夜跑”活動，希望借助這一趣味運動類活動,，緩解學生的心理壓力,，呼吁學生多鍛煉，增強體質,，進而促進心理健康,。陽春三月,，天氣轉好，也希望通過這一活動,，帶動學生走下床鋪,，走出寢室，領略自然,、生活,、身邊的美好。

“我愛我”心理健康------身心共進步

20xx年5月24日（星期六）

南京審計學院浦口校區(qū)潤園操場

潤園書院全體學生

南京審計學院潤園書院大學生心理健康組

由秘書處通知各個班班長開展團日活動并下發(fā)開展“熒光夜跑”的通知（詳情見附錄1）,，由文宣部負責在潤園食堂前懸掛海報展板進行宣傳,，有組織部進行活動材料的購買及場地的申請，有外聯(lián)部進行活動報名,。邀請兩位主持人進行開幕儀式,。

規(guī)定報名方式以小組的形式（四人為一組），填寫報名表,，交至第一間辦公室處,。

（1）本次活動以長跑為形式，環(huán)繞潤園操場進行熒光夜跑,，在長跑過程中共設4個點進行趣味活動,。分別為：潤園食堂前廣場（第4處），操場三處(分別為1,、2,、3處)。

長跑路線為：繞操場4圈

②動名稱：疊羅漢紀念

②活動規(guī)則：從起點開始,，第一圈途中到達第一個游戲處,。首先選出三名成員，兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,，讓第四名成員照相,，照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關后,，獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上,。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片,，并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳關注大學生心理健康,，活動后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進行網絡投票，最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎,。

②動名稱：傻傻分不清

②活動規(guī)則：在第二圈途中,，到達第二個游戲點。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上,。由工作人員檢查過關之后,，獲得一蓋章蓋在一名成員手背上,。獲得章印后便可離開,。每個參賽組派一名成員完成游戲即可,。

①活動名稱：踢踢更健康

②活動規(guī)則：在第三圈途中，到達第三個游戲點,。每個參賽組派一名組員將三個毽子踢進指定距離處的紙簍里面,，要求站在指定的距離外‘踢的途中毽子飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過關以后,，獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上,。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可,。

②動名稱：放膽來爆破

②活動規(guī)則：四名隊員完成規(guī)定的四圈后,，一起到達第四個游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進行如下分工,，一人吹氣球,，一人綁氣球，一人坐在一張膠凳上,，最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,，然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視,，檢查過關后,，獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開,。每個參賽組完成一次即可,。

根據(jù)每組的最終計時時間的長短，設立一,，二,，三等獎，現(xiàn)場發(fā)放獎品,。

最后,，將事先準備好的展板拿出，發(fā)放小貼紙,，讓在場的同學們寫下祝福,，愿望，心得等等,。

1,、活動當天晚上6點在潤園籃球場開始進行參賽隊伍簽到，并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管,，分別捆綁到每位成員的雙手上,，到指定位置站好,，活動開幕儀式在6點30分進行。

2,、開幕儀式結束后,，由主持人發(fā)號，游戲開始,。

3,、出發(fā)游戲后，各參賽組需按照路線到各游戲點完成游戲,。每個參賽組可不必完成所有游戲,，但最后一個游戲必須完成。要求所有隊伍都必須在當天晚上九點半之前回到潤園食堂前廣場記錄夜跑時間,，否則成績無效,。完成所有游戲的優(yōu)先進行時間排名。

4,、完成所設點游戲之后,，帶著手上的章印、8支熒光棒,、8個連接管回到道平廣場終點處,，由工作人員檢查，最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結束,。

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇十三

為了進一步在全院學生中開展禮儀教育活動,，倡導知榮辱、重禮儀,、講文明的良好風尚,，提高同學們的文明禮儀意識、模范意識,，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風化雨,，潤物無聲"的作用，為構建文明和諧校園營造良好氛圍,。

"我是濟職代言人"

人文管理系

全院學生

20xx年4月20日——5月10日

1.比賽流程

（1）禮儀大賽初賽

時間：20xx年4月23日

地點：待定

內容：以面試為主,，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質,、普通話和基本的大學生禮儀知識進行考核,，簡單形體展示包括站、坐,、行,，簡單的語言應用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進入決賽。

（2）禮儀大賽決賽

時間：20xx年4月30日

地點：待定

內容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）

第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹）,，展示自我風采包括站姿,、坐姿、走姿及基本的指引手勢等,。每人2分鐘,。

第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型,，主要內容涉及大學生基本禮儀和基本禮儀常識,。

第三輪：禮儀演講,，結合大賽主題談談自己對大學生禮儀的看法,，如我院大學生形象、濟職新風尚等等,，和禮儀有關的話題,，主要考察選手的語言、情感等表達能力,。每人3分鐘,。

第四輪：情景解答，現(xiàn)場抽題,，根據(jù)題目中的情景,，進行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。

2.獎項設置：最佳"代言人"獎1名,，最佳禮儀獎2名,，最佳風采獎2名，最佳形象獎3名,，最佳特色獎3名,。

3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導員辦公室。

1.各系部要高度重視本次比賽,，認真組織,，廣泛發(fā)動，擴大大學生文明禮儀知識的學習面,。

2.比賽具體時間,、地點及相關規(guī)則將在賽前告知各系部。

大學生活動策劃書方案 大學生活動策劃案的篇十四

感恩他人,，快樂自我

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,，協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助,。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”,。感恩節(jié)快到了,，借鑒西方的感恩節(jié)，來設立中國的感恩節(jié),，讓大家懷著一顆感恩的心生活,，學會感恩。

河南工業(yè)大學蓮花街校區(qū)4330教室

河南工業(yè)大學蓮花街校區(qū)c02活動室

氣球,，音箱,，麥克風，照相機,，

11月07日 星期六 15：00~17：00

11月14日 星期六 19：00~21：00

班長：程廣玉 15838213795

團支書：李慧 15803893525

河南工業(yè)大學經濟貿易學院0908班全體學生

開展班會,、班級討論、班級晚會

1,、和同學們交流溝通確定活動主題,。

2、完成活動策劃,。

3,、同學們積極準備與感恩節(jié)相關節(jié)目，如感恩小品,、手語等,。

班會正式開始，由團支書李慧主持會議,，首先由班長程廣玉發(fā)言,，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩,，并表達了自己對感恩節(jié)的`感想,，其次由學生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,，經過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言,，最后由主持人進行總結,，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照,。

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,，同學們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語,，317宿舍的感恩小品,，男生宿舍的感恩歌唱,，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題,，答對者有小禮品相送。

通過開展活動,，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,，學會發(fā)現(xiàn)，學會珍惜,，學會回報,。

氣球5元，音箱話筒5元,，小禮品20元,，

總計 30元。

由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作,。

策劃人：經貿學院0908班

xx年xx月xx日