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大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇一

一,、活動主題：自立自強(qiáng),、真誠服務(wù)、回報社會

二,、活動時間：5月10日——6月10日

三,、活動內(nèi)容：

1、 前期宣傳準(zhǔn)備：在呼大校園內(nèi)舉辦此次活動的啟動儀式,；懸掛條幅,，在啟動儀式上散發(fā)宣傳單；在學(xué)生教學(xué)樓,、宿舍樓門口張貼活動海報,；擴(kuò)大此次活動在全院學(xué)生中的影響力，尤其加強(qiáng)對投票的短信平臺的宣傳,，以便為活動的進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ),。

2、 由呼大學(xué)生處,、呼大團(tuán)委牽頭,，加強(qiáng)此次活動在學(xué)生們中的宣傳，鼓勵學(xué)生積極參與活動,。

3,、 由移動公司提供一個短信平臺，利用5月10日——6月10這一個月的時間,，由學(xué)生通過短信的形式,，評選出呼大100名貧困學(xué)生，評選結(jié)果于6月10日當(dāng)天公布,。

4,、 選中的貧困大學(xué)生被聘為公司“動感地帶校園先鋒”,，頒發(fā)由某某移動通信分公司印制的特約業(yè)務(wù)員憑證，并以獎金的形式對取得業(yè)績的特約業(yè)務(wù)員給予鼓勵,，（初步定每發(fā)展一個新用戶入網(wǎng),，即時可在呼大北側(cè)動感地帶營業(yè)廳領(lǐng)取40元獎勵金,，如發(fā)展一個原聯(lián)通用戶入網(wǎng)獎勵50元）

5,、 為了保障入網(wǎng)率提升，避免拆機(jī)現(xiàn)象出現(xiàn),，待評選結(jié)果公布后,，對這100名特約業(yè)務(wù)員進(jìn)行臨時培訓(xùn)，主要講解從6月10日起,，一個入網(wǎng)用戶不允許辦理兩次入網(wǎng)手續(xù),，每一個辦理入網(wǎng)手續(xù)的用戶必須保證號碼使用6個月以上（可與用戶簽定協(xié)議），此外,，移動公司營業(yè)廳或業(yè)務(wù)部門制定一個具體方案,，避免出現(xiàn)拆機(jī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)違約事情給予一定的處罰,。

6,、 對于一個月內(nèi)發(fā)展新入網(wǎng)用戶超過20人的特約業(yè)務(wù)員給予經(jīng)濟(jì)獎勵，（暫定為滿20人,，除即時領(lǐng)取的每入網(wǎng)一人獎勵40元外,，額外獎勵200元獎金，以此類推）,；并對業(yè)務(wù)量為零的貧困學(xué)生予以一定額度的補(bǔ)貼（暫定為100元/月）,，以鼓勵其發(fā)展業(yè)務(wù)；連續(xù)三個月業(yè)務(wù)量為零的學(xué)生予以取消任何資助的懲罰,；對一個月內(nèi)發(fā)展聯(lián)通用戶入網(wǎng)人數(shù)超過5人者獎勵100元,。

7、 每月評選出業(yè)績最高員工,，聘用其為動感地帶營業(yè)廳實習(xí)營業(yè)員,，實習(xí)期為一個月，給予一定實習(xí)工資（暫定300元）,。

8,、 與此同時，特約業(yè)務(wù)員還兼作移動業(yè)務(wù)推廣工作,，將現(xiàn)在加強(qiáng)宣傳的飛信,、彩鈴一鍵復(fù)制、長途12593優(yōu)惠活動等新業(yè)務(wù)傳入校園,，形成良好的輿論氛圍,。

四,、活動參與媒體：

某某日報記者站、某某日報,、某某電視臺,、廣播電視報、某某商報盟市周刊,、某某廣播電臺

活動啟動儀式上邀請媒體對活動主題進(jìn)行宣傳報道,，從中國移動傾情致力社會公益事業(yè)角度宣傳。

五,、活動具體負(fù)責(zé)人

移動公司市場部：

呼大學(xué)生會：

團(tuán)委：

六,、活動預(yù)算：（略）

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇二

建會背景

講座活動介紹

回顧與展望

創(chuàng)辦講壇的背景

創(chuàng)辦大學(xué)生成功講壇的目的和意義

講壇宗旨

講壇定位

講壇范圍

講壇座講的時間,，地點

主辦方

講壇基本原則

工作人員安排細(xì)則

會場安排細(xì)則

講座安排細(xì)則

經(jīng)費預(yù)算

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)成功者協(xié)會簡介

1,，成協(xié)創(chuàng)立時間：xx年9月26日是一個特別的日子，經(jīng)農(nóng)大校學(xué)生處,，校學(xué)生會社團(tuán)部審批同意,，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)成功者協(xié)會宣布正式成立,，是一個本著以豐富大學(xué)生校園文化生活為主的綜合性質(zhì)的社團(tuán)組織。指導(dǎo)老師：秘書科楊曉雁老師成協(xié)理事長：朱再林第一屆成協(xié)會長：楊益東現(xiàn)成協(xié)會長：鄧盛飛

2,，成協(xié)創(chuàng)立背景：

人人渴望成功,，人人都能成功！

我們是一群極其渴望成功的青年大學(xué)生,，我們希望在生命歷程中給自己的大學(xué)生活留下些許美好的回憶,，讓人人都得到個性的展現(xiàn)，讓愛心得以傳遞,，讓大學(xué)生活變得精彩,，讓生命之花得到怒放，讓大學(xué)成為大學(xué)生朋友邁向卓越,，走向成功最好的平臺,。

近些年來，全國各地高校掀起了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”“大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)沙龍比賽”“如何經(jīng)營成功與策劃人生”等的校園活動,。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)同樣也在學(xué)校學(xué)生處老師,，校學(xué)生會和各學(xué)院的積極組織下，針對農(nóng)大學(xué)生做了很多次這類幫助大學(xué)生的愛心活動,。真正地幫助農(nóng)大學(xué)生認(rèn)識到了當(dāng)前自身的環(huán)境狀況,，真正地幫助農(nóng)大學(xué)生獲得了如何思考與經(jīng)營人生的思維方法方式。我們正是在這樣的活動中受益匪淺,，認(rèn)識了自己,，明確了人生方向，看到了人生一個個的目標(biāo),，激發(fā)了內(nèi)心無窮的成功潛能,，我們真真切切地被感動了,。特別是參加創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)，讓我們感悟很多,，我們希望讓這種學(xué)習(xí)氛圍在農(nóng)大延續(xù)下去,。

感謝學(xué)校老師的關(guān)懷和支持！您們辛苦了,！因為緣分我們幾個志同道合的大學(xué)生走到了一起,。為了讓越來越多的大學(xué)生朋友認(rèn)識自己，走出迷茫,，獲得人生的智慧,，明確人生方向和目標(biāo),，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人和做事，學(xué)會獨立生存的能力,，讓愛心不斷地傳遞下去,。我們決心在這樣的大趨勢下創(chuàng)辦一個專門幫助大學(xué)生的愛心社團(tuán)！宣傳優(yōu)秀先進(jìn)的文化和理念,，傳播成功之道,，豐富大學(xué)生課余文化生活，塑造成功者的形象,，專為大學(xué)生服務(wù)的綜合性質(zhì)的學(xué)生組織,！

大家懷著滿腔熱忱，在校團(tuán)委,，校學(xué)生會的大力支持下,，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)“成功者協(xié)會”終于在xx年9月26日誕生了！

“成功者協(xié)會”,！一個響亮的名字,，承載著成功的夢想，向著最美好的地方飛去,！注定會創(chuàng)造出無數(shù)的輝煌來,！注定會幫助越來越多的大學(xué)生朋友獲得成功快樂與充實！也注定是許許多多成功者的搖籃,！

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇三

青春就是一首歌,，跌宕起伏，或傷感或喜歡,，朦朦朧朧,，卻回味無窮。在這個青春的主旋律中,，我們是主角,。來讓我們歌唱青春,，歌唱自由，歌唱那些并不完美卻絢爛多彩的年華,。

"我的青春我作主",。

（1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo),。

（2）進(jìn)一步加深班級同學(xué)之間的了解,，增進(jìn)班級同學(xué)之間的.的友誼。

（3）豐富班級同學(xué)業(yè)余生活,，提供一個展現(xiàn)班級成員個人風(fēng)采的舞臺,，激發(fā)班級成員的潛力，增進(jìn)班級的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神,。

3月25日,。

本班自習(xí)教室

班級所有成員。

唱人生目標(biāo),，增班級友誼,，展個人風(fēng)采。

主要以文藝表演（歌唱,、話劇,、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

a) 總負(fù)責(zé)人：xxx,、xxx,，統(tǒng)籌工作。

b) 主持組：

負(fù)責(zé)人：xx,，xx,，寫好主持臺詞

c) 節(jié)目組：

負(fù)責(zé)人：xx，xxx,，收集節(jié)目,，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

d) 物品組：

負(fù)責(zé)人：xxx,，xxx,，購買和借用活動所需物品。

e) 布置組：

負(fù)責(zé)人：xxx,，xxx,，xxx，裝扮好活動地點,。

f) 衛(wèi)生組：

負(fù)責(zé)人：xxx,，打掃好活動前后，活動地點衛(wèi)生。

（注：活動結(jié)束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生,。）

（1）嘉賓到場,。

（2）主持人宣布活動開始。

（3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話,。

（4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：

a：歌曲串燒,。

b：小品、相聲,。

c互動環(huán)節(jié),。

（注：可交叉進(jìn)行.）

（6）合唱班歌

（7）主持人宣布活動結(jié)束。

i. 零食（瓜子,、桔子,、花生、水,、糖果）合計：130元

ii. 裝飾物（氣球,、彩帶、彩紙等）合計：50元

iii. 設(shè)備（音響,、電腦等）借用,。

（資金總合計：180元）

策劃人：xxx

20xx年02月02日

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇四

以開展宣傳diy自己動手作活動為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中,，通過設(shè)計新穎,，獨特的服飾和作品宣傳，掀起一股diy旋風(fēng)以增強(qiáng)學(xué)生對diy的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術(shù)情操,，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,；烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑,，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，倡導(dǎo)健康，高雅的大學(xué)生活,，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè),。

以愛為名,，張揚(yáng)個性，炫舞青春

1,、弘揚(yáng)紅十字會人道,、博愛、奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感,，鍛煉大學(xué)生的社會活動能力,。

2、 激發(fā)咱們對手工藝術(shù)的熱情,，培養(yǎng)激發(fā)青少年和大學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,，促進(jìn)高校間的文化交流，將設(shè)計和制作相結(jié)合,。

3,、 推廣布藝的用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡的diy理念。在校園里展開diy運(yùn)動,，以豐富校園文化生活,。

1、主辦單位：重慶能源職業(yè)學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)社

3,、協(xié)辦單位：團(tuán)委社會實踐部

4,、支持單位：重慶能源職業(yè)學(xué)院

5、活動時間

6,、活動地點：重慶能源職業(yè)學(xué)院

7,、活動對象：全體師生。

8,、活動方式：服裝設(shè)計比賽及其優(yōu)秀入圍作品秀并現(xiàn)場進(jìn)行拍賣,，拍賣所得全部捐給紅十字協(xié)會。

7,、活動主體內(nèi)容：

1,、服裝作品征集及評選。

2,、服裝秀及義賣捐贈活動,。

9、征集服裝作品

1）作品主題：環(huán)保,、創(chuàng)意

2）作品材料：選手自選（以t恤有環(huán)保理念的即可）

3）征集范圍：全體學(xué)生

5）和方式：4月20,、21號在圖書館 報名或者電話聯(lián)系社團(tuán)

6）獎項設(shè)置：

二等獎1名 獎金為100元；

三等獎1名 獎金為80元,；

最具創(chuàng)意獎1名 價值50元的精美禮品一份,；

最佳人氣獎1名 價值50元的精美禮品一份；

優(yōu)秀獎若干名 獎品由贊助商提供,；

以上獎項均頒發(fā)榮譽(yù)證書,，

（注釋：各獎項的設(shè)置數(shù)量由報名參加作品設(shè)計的人數(shù)再做具體調(diào)整）

2、5月10日之前選手上交設(shè)計初稿,；

3,、月日,，評委針對設(shè)計稿評出入圍作品稿；

4,、邀請服裝設(shè)計師給選手做簡單的培訓(xùn),；

5、月日月日,，入圍選手各自按設(shè)計稿進(jìn)行服裝制作,；期間，協(xié)會給沒有帶模特的選手提供模特,，并將所有模特集合起來由指導(dǎo)教師指導(dǎo)訓(xùn)練,。協(xié)會工作人員跟蹤每個選手作品完成進(jìn)度，并拍攝vcr用于晚會展示,；

6,、月日進(jìn)行晚會的彩排并對進(jìn)行篩選，設(shè)計舞臺布置及舞臺動作,；

7,、月日第二次彩排，評出獎項,，安排晚會節(jié)目,。

8、月日,，頒獎晚會 以及捐贈活動

頒獎晚會計劃：

時間：

地點：

道具：多媒體（播放背景音樂及vcr ）,背景幕布（可打贊助商信息）,，現(xiàn)場裝飾（裝飾藝術(shù)系布置）燈光

注：服裝單秀的時候，播放制作過程短片vcr,，同時設(shè)計者解釋設(shè)計含義,。

1、前期宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)）

a宣傳地點：生活區(qū),、校區(qū)、寢室樓下宣傳欄

b宣傳方式：橫幅,、海報若干,、各部門的參賽邀請函、社團(tuán)博客網(wǎng)站上發(fā)表比賽相關(guān)事項

c宣傳內(nèi)容：服裝設(shè)計大賽,、頒獎晚會以及捐贈活動

d宣傳用品的制作及購買

2,、贊助：（外聯(lián)部具體負(fù)責(zé)）

3、向?qū)W校申請活動及地點（秘書長負(fù)責(zé)）

4,、晚會前期工作安排

a背景音樂選擇,、購買，請柬,、榮譽(yù)證書,、獎品購買：財務(wù)部

b聯(lián)系評委及協(xié)辦單位（包括邀請影視媒體（社長負(fù)責(zé)））：外聯(lián)部

c選擇模特：自愿報名，形象氣質(zhì)佳，身高165左右

d評選主持人：

e舞臺設(shè)計及布置,，特色禮品制作：裝飾藝術(shù)部

f組織交際舞的培訓(xùn)為最后的舞會做準(zhǔn)備：

5,、彩排：全體理事、協(xié)辦單位

6,、晚會

a場務(wù)

演員席： 觀眾席：宣傳部 多媒體：廣播臺

嘉賓席：外聯(lián)部 后 臺：財辦部

b礦泉水：

c禮 儀：

d活動安全：請校衛(wèi)隊進(jìn)行安全保衛(wèi)工作,。

e場地衛(wèi)生：各理事

1、海報：在校內(nèi)同時粘貼海報

2,、橫幅：舞臺上方的橫幅,，校區(qū)、生活區(qū)的`橫幅

3,、冠名：詳見補(bǔ)助方案

4,、舞臺大背景：標(biāo)明贊助商

5、獎品：由贊助商提供待商議后由我方自行決定

6,、工作服：贊助商提供,，晚會上成為流動宣傳

7、現(xiàn)場鳴謝：主持人現(xiàn)場鳴謝贊助商

注：本次活動為多家贊助,，贊助最多的能得到冠名權(quán),，其他的贊助商作為鳴謝單位，出現(xiàn)在活動中,，并享有部分商家補(bǔ)償計劃的條款,，具體由贊助資金的多少來決定。商家能自我選擇宣傳方式,，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物,。商家也能提供自己的方案給咱們，假如是雙贏的結(jié)果,，咱們將樂于接受,。除了贊助的資金，公司還能實物作為贊助,，如贊助晚會的獎品等,。

1、要整理和清掃好活動場所,。

2,、做好活動總結(jié)吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)。

3,、活動結(jié)束后給某某,。。等媒體發(fā)通訊稿做后期媒體宣傳（可附贊助商信息）,。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案,。

4,、將現(xiàn)場節(jié)目錄成dv刻成光盤保存檔案。

5,、在社團(tuán)博客及各網(wǎng)站上發(fā)布晚會的文字及圖片信息,。

6、做好財務(wù)工作 （秘書部）

獎金（現(xiàn)金）：

獎品

橫幅*條

宣傳單,、海報,、報名表、請柬

舞臺布置

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇五

為增強(qiáng)xx一中在校學(xué)子對于正確學(xué)習(xí)的重要性,，提高他們主動學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個人意識,，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)興趣，xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動,。

1,、通過教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題,，講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法,，從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ),。

2,、通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動照片，展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時光,，促進(jìn)學(xué)生的對大學(xué)的向往,，從而給他們學(xué)習(xí)的動力，激發(fā)他們積極主動的學(xué)習(xí)欲望,。

3,、通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),，也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校，心系母校"的深厚感情,。

活動人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生

活動時間：xx年1月15日9:00~13:00

活動地點：xx一中校門口

1,、前期策劃準(zhǔn)備工作

a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子,。（由xx,、謝文輝負(fù)責(zé)）

b、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那,。（由謝文輝負(fù)責(zé)）

c,、提前準(zhǔn)備兩臺相機(jī),、四臺電腦、橫幅,、三張海報,、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）

2,、活動宣傳工作

由于大家時間比較緊,，而且活動時間只有一天，宣傳工作與活動在同一天,。

a,、通過海報宣傳

b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,，讓他們在班級宣傳這次在向?？诘?活動。

c,、參與者走進(jìn)班級宣傳（由xx總負(fù)責(zé),，xx負(fù)責(zé)理補(bǔ)1班演講，賴君平負(fù)責(zé)理補(bǔ)2班演講,，高徑瑞,、謝文輝負(fù)責(zé)文補(bǔ)班演講，符杉負(fù)責(zé)第5層剩下的三個班通知,，xxx負(fù)責(zé)第4層通知,，賴耀負(fù)責(zé)第3層通知，李繼強(qiáng)負(fù)責(zé)第2層通知）由李夢霞負(fù)責(zé)4,、5層拍照,，揭平貴負(fù)責(zé)2、3層拍照,。演講時間為10~40分鐘,，通知完了的同學(xué)可去幫助演講。

3,、活動具體安排

a,、活動前一天由xxx負(fù)責(zé)貼兩張海報（一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）

b,、活動當(dāng)天全體參與者于上午9:00準(zhǔn)時到一中校門口集合,，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口,。由揭茂林負(fù)責(zé)派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）

c,、上午9:55利用課余20分鐘走進(jìn)班級宣傳,，每人負(fù)責(zé)一層樓（可約好多帶人去,，有任務(wù)的除外），語言自己組織,，目的是讓他們知道校門口的活動,，揭茂林、陳炬煌,、魏斌,、魏雪輝負(fù)責(zé)蹲點。

d,、11:00到13:00全體人員必須在場解答學(xué)生問題,，也可以主動迎上，耐心詢問及解答,。

需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照,。

a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方,。

b,、同時撤回海報并妥善處理。

活動需注意的是：注意安全,，避免與學(xué)生發(fā)生口角,，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準(zhǔn)后才可進(jìn)行,。

c,、自此，活動結(jié)束,。

參加的人有：xxx.

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇六

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象,、近期狀況,、組織部門、活動開展原因,、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過對情況的`預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

活動的目的,、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時,，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益,、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出,?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性,、可行性,、時效性

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動

中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分,。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏,。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等,；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列,，繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動對象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會場服務(wù),、電子背景、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持,、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛,、活動后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體,、周密的計算后,，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人）,。

1、 本策劃書提供基本參考方面,，小型策劃書可以直接填充,；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計,，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀,；

2,、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單,，凝重,；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,，圖文并茂等,；

3、 如有附件可以附于策劃書后面,，也可單獨裝訂,；

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂,；

5,、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書,。

注：1,、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動,；

2,、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書,；

3,、swot分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,，特將其引入大學(xué)活動策劃,；

4、項目尚不夠齊全,，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充,，讓它的實用性和易用性更強(qiáng)一些；

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇七

1、為了貫徹校黨委,、校團(tuán)委下達(dá)的三型校園的文件精神,，使學(xué)生真正了解了建設(shè)三型校園的重要性，調(diào)動同學(xué)們建設(shè)三型校園的積極性,，積極響應(yīng)文化型校園建設(shè),、學(xué)院開展此項活動。

2,、幫助同學(xué)們走出吸煙的誤區(qū),，認(rèn)識到吸煙的弊端與戒煙的益處，并學(xué)會如何戒煙,，讓學(xué)生成為健康的社會主義新人,，成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當(dāng)代大學(xué)生,。

3,、為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，讓同學(xué)們了解香煙對身體的危害,，號召同學(xué)學(xué)會珍愛生命,，遠(yuǎn)離香煙，做一名德智體全面發(fā)展的.大學(xué)生,，把我校打造成環(huán)境優(yōu)美,，風(fēng)氣良好，校園文化健康的校區(qū),，讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作,，學(xué)習(xí)，生活,。

清新校園,，無煙行動。

校青年志愿者團(tuán)全體干事,。

四,、活動時間、地點

6月1日一,、二食堂門口,。

1、活動策劃中心事先完成活動策劃書并上交團(tuán)委批閱并且批好場地,。

2,、團(tuán)內(nèi)事先召開干事例會介紹此次活動具體內(nèi)容。

3,、辦公室提前安排好工作人員名單,，并及時通知下去,，準(zhǔn)備好活動需要的物品。

4,、宣傳部要注意落實好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作,，提前準(zhǔn)備活動所需的橫幅、海報和展板等,。

5,、紀(jì)律部負(fù)責(zé)活動當(dāng)天人員的點到和活動期間的紀(jì)律問題。

6,、團(tuán)員代表負(fù)責(zé)通知團(tuán)員此次活動并向他們介紹此次活動具體細(xì)節(jié),。

1、提前三天在一二食堂貼出公告,，征集有關(guān)世界無煙日相關(guān)的文章或設(shè)計自己想象中的.禁煙標(biāo)志,，在活動當(dāng)天由全校師生參與投票評選出前三名，前三名可獲得獎勵證書和獎品,。(每個部門都必須參加)

獎項設(shè)置：

一等獎1名。

二等獎2名,。

三等獎3名,。

2、在各宿舍樓下,，一,、二食堂粘貼無煙日宣傳海報(由疾控中心提供)，提醒同學(xué)們關(guān)注無煙日,，珍愛生命,。

3、活動當(dāng)天在一二食堂貼出公告,，一,、二食堂門口擺點，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學(xué)們講述吸煙的危害,，勸解同學(xué)們不再吸煙,，現(xiàn)場還準(zhǔn)備香煙燃燒實驗，在濕棉花下吸收煙霧,，干后可發(fā)現(xiàn)變黃,，證明焦油的存在，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學(xué)們講述吸煙的危害,，勸解同學(xué)們不再吸煙,。

4、活動當(dāng)天在校園內(nèi)發(fā)放有關(guān)吸煙有害,、如何戒煙等知識的宣傳單,。

5,、用氣球擺成禁煙標(biāo)志。

6,、在擺點處豎放兩根巨型香煙(或是做一個人體模型,，然后在上面貼禁煙的照片)，并在上面張貼便利貼,，請周圍同學(xué)寫下對吸煙者的一句話,。

7、校園煙頭清掃活動,，組織干事帶領(lǐng)團(tuán)員在校內(nèi)撿丟棄的煙頭,，既美化了環(huán)境又提高了大家對于控?zé)熑盏恼J(rèn)識。

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇八

我們知道,，“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日,，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日,。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日,，它更是緬甸、柬埔寨,、越南,、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個國際性的節(jié)日,。當(dāng)日互相潑水,，互祝吉祥、幸福,、健康,。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水,！水,！水！”,，鼓鑼之聲響乇云霄,，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀,。

1,、加強(qiáng)大理學(xué)院中國學(xué)生和東南亞留學(xué)生的交流。

2,、相應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)中外學(xué)生交流的要求,。

3、增強(qiáng)文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）內(nèi)部學(xué)生之間的交流,。

4,、加深中,、緬、柬,、越,、泰學(xué)生中的友誼和文化交流。

牽起手,，永遠(yuǎn)是朋友

20xx年4月14日

大理學(xué)院古城校區(qū)廣場

大理學(xué)院文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）中外學(xué)生

（一）前期：

1,、聯(lián)系文學(xué)院的東南亞留學(xué)生，較強(qiáng)交流和了解其風(fēng)俗,。

2,、布置場地。

3,、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,，并為中外留學(xué)生賜福。

4,、準(zhǔn)潑水工具,。

（二）中期：

1、開場白：由主持人致開幕詞,。

2,、請各國學(xué)生代表向全校師生祝福。

3,、由到場嘉賓為中外學(xué)生代表賜福。

4,、表演各國特色慶祝節(jié)目,，例如《潑水舞》等。（一國一個節(jié)目）

5,、由到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為全場學(xué)生賜福,。

6、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場,，開始潑水節(jié),。

（三）后期：

1、整理現(xiàn)場,。

2,、進(jìn)行工作總結(jié)，制作資料,，為下次活動積累經(jīng)驗,。

3、歸還所有的借取物品,。

1,、工作人員維持好現(xiàn)場次序,。

2、保證當(dāng)場人員的安全和租借物品的安全,。

3,、如果下雨則退后進(jìn)行或室內(nèi)進(jìn)行。

1,、文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）有較好的留學(xué)生基礎(chǔ),。

2、我們已經(jīng)有舉辦中外交流活動的基礎(chǔ)和經(jīng)驗,。

3,、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨,、越南,、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。

由文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）學(xué)生會外聯(lián)部及相關(guān)班級對此活動進(jìn)行書面總結(jié),，并將總結(jié)報告提交學(xué)生會秘書處備案,。

聯(lián)系人：

策劃書整理：文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）團(tuán)委 學(xué)生會。

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇九

1 前提條件—— 切實保障與會者的利益 這是開展大學(xué)活動必須具備的先決條件2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目地,。

3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性

4 差異性 ——明確地知道你這個活動以什么方式表現(xiàn)出它的魅力,，它與其它活動相比亮點在哪里

5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備

6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動計劃

寫策劃書的前期準(zhǔn)備：

1 根據(jù)會員意向確定活動種類,、活動方向

2 確定活動的四要素：時間,、地點、人物,、事件

3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做

4 細(xì)化分工,，確定詳細(xì)預(yù)案 活動以及活動的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對于每個細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點 并確定活動中每一個細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑5 確定時間推進(jìn)表 安排整體活動工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時間推進(jìn)表 對于每一個細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時間

6 確定活動預(yù)算

開始寫活動策劃書

一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行：

標(biāo)題

框架目標(biāo)（活動需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果）

框架元素（活動時間、活動地點,、活動面向?qū)ο?、活動主題、活動總體預(yù)案,、活動總體流程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的）

工作分解預(yù)案（包括下面四個部分內(nèi)容）

1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程

2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務(wù)需要完成的時間 而且一定要分出一個應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件

3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案

4 時間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時間推進(jìn)方案 明確什么時間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動預(yù)算 周密調(diào)查市場價格 確定每一項開支的數(shù)目以及方式等

校園活動策劃樣本 開始策劃前要搞清楚的幾個問題：

校園活動策劃書模版

一,、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,，置于頁面

中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二,、 活動背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象,、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點,、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三,、 活動目的,、意義和目標(biāo)：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚,；在陳述目的要點時,，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益,、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出,。活動目標(biāo)要具體化,，并需要滿足重要性,、可行性、時效性

四,、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分,。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏,。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等,；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列,，繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動對象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀,、會場服務(wù)、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動后

清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六,、經(jīng)費預(yù)算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體,、周密的計算后，用清晰明了的形式列出,。

七,、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少,，造成的損失多大,，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八,、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1,、本策劃書提供基本參考方面,，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格,，自行設(shè)計,，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀,；

2,、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單,，凝重,；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,，圖文并茂等,；

3、如有附件可以附于策劃書后面,，也可單獨裝訂；

4,、策劃書需從紙張的長邊裝訂,；

5、一個大策劃書,，可以有若干子策劃書,。

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇十

大學(xué)生的消費觀

大學(xué)生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán),。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀是至關(guān)重要的！

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,，目前人們的消費觀念,、消費結(jié)構(gòu)和消費水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費群體中的特殊構(gòu)成,，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化,、超前化、現(xiàn)代化,?？陀^地講，大學(xué)生消費的主流是合理的,、科學(xué)的,、理性的，但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,，而且大有上揚(yáng)趨勢,。

我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學(xué)們認(rèn)識到自己消費觀念的誤區(qū),，培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費觀念,！

第四教學(xué)樓

xx年12月2號

通信０９－２班

1、在班里向同學(xué)們詳細(xì)的說明本次團(tuán)學(xué)活動的主題,，讓他們在了解活動主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長,。

2、要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡單的大學(xué)生消費調(diào)查表,，并在小組長的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級進(jìn)行認(rèn)真的問卷調(diào)查,。

3、各小組組長根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報告,，并在報告末尾寫出自己對這次調(diào)查活動的看法見解,，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學(xué)生消費觀的看法及建議,！

４,、在班里開展“大學(xué)生消費觀”主題團(tuán)學(xué)活動座談會，邀請學(xué)工辦老師及系學(xué)生會主席團(tuán)人員參加本次活動,，做到場嘉賓,。

５、在活動中讓各組組長談?wù)剬@次活動的看法,，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù),，說說當(dāng)今大學(xué)生消費觀從在的問題

６、請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ?dāng)今大學(xué)生消費觀中存在問題的認(rèn)識，并就自己的看法對同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀,。

１,、由班里的同學(xué)布置黑板，并由班長及團(tuán)支部書記邀請學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會主席團(tuán)成員在到場嘉賓,。

２,、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始,。

３,、首先給同學(xué)們十五分鐘時間進(jìn)行自由討論及相互就自己對當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進(jìn)行辯論。

４,、各組組長根據(jù)自己小組的`調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費觀中存在的問題,，并就自己的認(rèn)識談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。

５,、各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費觀念,，并說出自己對這次這次活動意義的看法。

６,、讓各小組成員談自己的看法時出現(xiàn)相反觀點的小組之間進(jìn)行簡單的辯論,，時間為十五分鐘。

７,、有請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ?dāng)今大學(xué)生消費觀中所存在問題的認(rèn)識,，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費觀念。

８,、主持人對本次活動做最后總結(jié),，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進(jìn)行宣讀，并對同學(xué)們提出要求,。

根據(jù)調(diào)查表的制作及活動中的必需品,，活動經(jīng)費在十五元左右。

由宣傳委員曹茹多進(jìn)行會議記錄,，并對本次會議做活動總結(jié),。

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇十一

心系涉外，情系涉外,。身為涉外的一份子,，我們每天在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),，學(xué)校就是我們的一個家,。我們深愛著這里，深愛著涉外,。我管理學(xué)院為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,，加深同學(xué)們對大學(xué)校園生活的激情,，將面對全學(xué)院學(xué)生開展此次攝影創(chuàng)作大賽。

“我的趣味大學(xué)生活”攝影創(chuàng)作大賽,；

12月14—23日

1、傳單宣傳時間：12月15~16日,；擺攤宣傳時間：12月15~16日,；

2、作品征集截止時間：12月21日下午12：00

3,、公布決賽名單時間：12月22日,；

4、決賽時間：12月23日,；

23棟202,，204課室

涉外學(xué)院全體學(xué)生，可以個人或者小組為單位,；

大賽分?jǐn)z像組與攝影兩個小組,，同時都是以“我的趣味大學(xué)生活”為主題，內(nèi)容要求積極向上,，照片與視頻要具代表意義,，看照片與視頻要讓人看出里面蘊(yùn)藏的故事。

初賽：攝影組：要求以10~15張照片為一組,；

攝像組：要求拍攝大學(xué)生活的片段,，時間為5~15分鐘；

決賽：攝影組：選手把初賽作品制作成ppt或者flash,，適當(dāng)添加音樂或添加獨特的創(chuàng)作方式于決賽當(dāng)晚展示出來,。并跟大家一起分享照片所蘊(yùn)藏的.故事。以此展現(xiàn)在大學(xué)生活的點點滴滴,，展現(xiàn)出大學(xué)生活的豐富與精彩,；

攝像組：選手直接展示視頻，并適當(dāng)解說,。

豐富同學(xué)們的課余生活,，加深同學(xué)們對大學(xué)生活的理解

待定

管理學(xué)院團(tuán)總支；

（一）活動前：

1,、12月15~16日晚7：30到9：30安排各干事分小組到各宿舍派宣傳單進(jìn)行活動宣傳,，同時接受報名；

2,、12月15日,，宣傳部在學(xué)校各海報欄張貼活動宣傳海報；

3,、12月15~16日下午3：00到6：00在15棟世佳便利店前和35棟前兩處擺攤進(jìn)行活動宣傳和接受現(xiàn)場報名,。每個攤位各由5名干部干事負(fù)責(zé),，由干部擔(dān)任組長,；

4,、技術(shù)部負(fù)責(zé)保管報名名單以及參賽作品的收集整理,，參賽者或團(tuán)體須在12月21日之前上交作品,。

（二）活動中：

1,、初賽：

12月21日,，由各干部干事?lián)卧u委,，根據(jù)參賽作品的質(zhì)量選出60%~70%的優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽,。宣傳部將于12月22日將進(jìn)入決賽的名單以海報方式張貼到學(xué)校個宣傳欄,，同時秘書處亦會以短信或電話方式通知各進(jìn)入決賽的參賽者,；

2,、決賽：

（1）12月23日晚上7點30分，將邀請各位嘉賓和決賽選手到?jīng)Q賽地點23棟202,，204進(jìn)行決賽評比,；

（2）決賽主持由團(tuán)總支內(nèi)部人員擔(dān)任；

（3）活動當(dāng)晚我團(tuán)總支技術(shù)部會在比賽開始前分別播放一個flash與視頻,，跟大家分享團(tuán)總支撲抓大學(xué)校園生活的鏡頭，然后再介紹參與決賽的選手。

（4）決賽當(dāng)晚，選手首先簡單做自我介紹,，再展示作品,，可以一邊展示作品一邊對作品進(jìn)行描述,。

（3）比賽秩序紀(jì)律由各部門干事維持,；技術(shù)部負(fù)責(zé)為此次活動拍照留底,；

（4）決賽將由各位嘉賓擔(dān)任評委，進(jìn)行現(xiàn)場評分,；

（5）決賽共評出一等獎1名,，二等獎1名,，三等獎2名,，最具創(chuàng)意獎1名,，獲獎?wù)邔@得嘉賓頒發(fā)的證書及禮品一份,。另評出優(yōu)秀獎2名，獲獎?wù)邔@得嘉賓頒發(fā)獎狀一份。

（三）活動后：

1,、比賽結(jié)束后,，優(yōu)秀作品將會上傳至學(xué)院網(wǎng)站作為宣傳之用,；

2,、各部門對此次活動作出部門工作總結(jié)，各干事相應(yīng)作出個人工作總結(jié),；

3,、技術(shù)部更新團(tuán)總支博客，將此次比賽活動的概況,、結(jié)果,、相片上傳至博客。

我管理學(xué)院團(tuán)總支將努力落實好此次“我的趣味大學(xué)生活”攝影創(chuàng)作大賽的各項工作開展,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作,，各部門密切配合的精神作風(fēng)，務(wù)必高效,、高質(zhì)量地完成此次活動,。

管理學(xué)院團(tuán)總支

十二月六日

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇十二

雖然社會的變化日新月異，大學(xué)生的壓力也是逐漸變大,，然而愛是不會變的,。在這個時候,，我們迎來了今年的5月25日“心理健康日”,，5、25—我愛我,，這是個關(guān)于愛的日子,，也代表大學(xué)生心理健康的月份。然而心理健康既關(guān)系著內(nèi)心素質(zhì),，又與身體素質(zhì)密切相關(guān),。根據(jù)這一主題，潤園書院大學(xué)生心理健康組織決定開展此次的“身心健康熒光夜跑”活動。

借助“我愛我”這樣一個特殊的主題,，潤園心協(xié)開展“身心健康熒光夜跑”活動,，希望借助這一趣味運(yùn)動類活動，緩解學(xué)生的心理壓力,，呼吁學(xué)生多鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)心理健康,。陽春三月,，天氣轉(zhuǎn)好，也希望通過這一活動,，帶動學(xué)生走下床鋪,，走出寢室，領(lǐng)略自然,、生活,、身邊的美好。

“我愛我”心理健康------身心共進(jìn)步

20xx年5月24日（星期六）

南京審計學(xué)院浦口校區(qū)潤園操場

潤園書院全體學(xué)生

南京審計學(xué)院潤園書院大學(xué)生心理健康組

由秘書處通知各個班班長開展團(tuán)日活動并下發(fā)開展“熒光夜跑”的通知（詳情見附錄1）,，由文宣部負(fù)責(zé)在潤園食堂前懸掛海報展板進(jìn)行宣傳,，有組織部進(jìn)行活動材料的購買及場地的申請，有外聯(lián)部進(jìn)行活動報名,。邀請兩位主持人進(jìn)行開幕儀式,。

規(guī)定報名方式以小組的形式（四人為一組），填寫報名表,，交至第一間辦公室處,。

（1）本次活動以長跑為形式，環(huán)繞潤園操場進(jìn)行熒光夜跑,，在長跑過程中共設(shè)4個點進(jìn)行趣味活動,。分別為：潤園食堂前廣場（第4處），操場三處(分別為1,、2,、3處)。

長跑路線為：繞操場4圈

②動名稱：疊羅漢紀(jì)念

②活動規(guī)則：從起點開始,，第一圈途中到達(dá)第一個游戲處,。首先選出三名成員，兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,，讓第四名成員照相,，照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關(guān)后,，獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上,。獲得章印后便可離開,。選手在活動后上交照片，并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳關(guān)注大學(xué)生心理健康,，活動后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,，最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎。

②動名稱：傻傻分不清

②活動規(guī)則：在第二圈途中,，到達(dá)第二個游戲點,。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關(guān)之后,，獲得一蓋章蓋在一名成員手背上,。獲得章印后便可離開。每個參賽組派一名成員完成游戲即可,。

①活動名稱：踢踢更健康

②活動規(guī)則：在第三圈途中,，到達(dá)第三個游戲點。每個參賽組派一名組員將三個毽子踢進(jìn)指定距離處的紙簍里面,，要求站在指定的距離外‘踢的途中毽子飛到別的地方的需由組員自己去拾回,。由工作人員在一旁監(jiān)視過關(guān)以后，獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上,。獲得章印后便可離開,。每個參賽組完成一次即可。

②動名稱：放膽來爆破

②活動規(guī)則：四名隊員完成規(guī)定的四圈后,，一起到達(dá)第四個游戲點,。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進(jìn)行如下分工，一人吹氣球,，一人綁氣球,，一人坐在一張膠凳上，最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,，然后坐上去將氣球壓破,。工作人員全程監(jiān)視，檢查過關(guān)后,，獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上,。獲得蓋后印后便可離開,。每個參賽組完成一次即可,。

根據(jù)每組的最終計時時間的長短，設(shè)立一,，二,，三等獎,，現(xiàn)場發(fā)放獎品,。

最后,，將事先準(zhǔn)備好的展板拿出,，發(fā)放小貼紙，讓在場的同學(xué)們寫下祝福,，愿望,，心得等等。

1,、活動當(dāng)天晚上6點在潤園籃球場開始進(jìn)行參賽隊伍簽到,，并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管，分別捆綁到每位成員的雙手上,，到指定位置站好,，活動開幕儀式在6點30分進(jìn)行。

2,、開幕儀式結(jié)束后,，由主持人發(fā)號，游戲開始,。

3,、出發(fā)游戲后，各參賽組需按照路線到各游戲點完成游戲,。每個參賽組可不必完成所有游戲,，但最后一個游戲必須完成。要求所有隊伍都必須在當(dāng)天晚上九點半之前回到潤園食堂前廣場記錄夜跑時間,，否則成績無效,。完成所有游戲的優(yōu)先進(jìn)行時間排名。

4,、完成所設(shè)點游戲之后,，帶著手上的章印、8支熒光棒,、8個連接管回到道平廣場終點處,，由工作人員檢查，最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結(jié)束,。

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇十三

感恩他人,，快樂自我

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人,、知恩圖報,、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,，借鑒西方的感恩節(jié),，來設(shè)立中國的感恩節(jié),，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩,。

河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動室

氣球,，音箱，麥克風(fēng),，照相機(jī),，

11月07日 星期六 15：00~17：00

11月14日 星期六 19：00~21：00

班長：程廣玉 15838213795

團(tuán)支書：李慧 15803893525

河南工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院0908班全體學(xué)生

開展班會、班級討論,、班級晚會

1,、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

2,、完成活動策劃,。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,，如感恩小品,、手語等。

班會正式開始,，由團(tuán)支書李慧主持會議,，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的`感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論,，每組派一個同學(xué)發(fā)言,，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照,。

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目,，女生318宿舍的感恩手語,，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱,，等等,。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,，答對者有小禮品相送,。

通過開展活動,，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn),，學(xué)會珍惜,，學(xué)會回報,。

氣球5元,，音箱話筒5元，小禮品20元,，

總計 30元,。

由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。

策劃人：經(jīng)貿(mào)學(xué)院0908班

xx年xx月xx日

大學(xué)生活活動策劃書 大學(xué)生活動策劃書篇十四

為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動,，倡導(dǎo)知榮辱,、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,，提高同學(xué)們的文明禮儀意識,、模范意識，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,，潤物無聲"的作用,，為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。

"我是濟(jì)職代言人"

人文管理系

全院學(xué)生

20xx年4月20日——5月10日

1.比賽流程

（1）禮儀大賽初賽

時間：20xx年4月23日

地點：待定

內(nèi)容：以面試為主,，自我解說和才藝展示（道具自備）,。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識進(jìn)行考核,，簡單形體展示包括站,、坐、行,，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答,。根據(jù)評委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。

（2）禮儀大賽決賽

時間：20xx年4月30日

地點：待定

內(nèi)容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）

第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹）,，展示自我風(fēng)采包括站姿,、坐姿、走姿及基本的指引手勢等,。每人2分鐘,。

第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型,，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識,。

第三輪：禮儀演講，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法,，如我院大學(xué)生形象,、濟(jì)職新風(fēng)尚等等,，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語言,、情感等表達(dá)能力,。每人3分鐘。

第四輪：情景解答,，現(xiàn)場抽題,，根據(jù)題目中的情景，進(jìn)行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示,。

2.獎項設(shè)置：最佳"代言人"獎1名,，最佳禮儀獎2名，最佳風(fēng)采獎2名,，最佳形象獎3名,，最佳特色獎3名。

3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室,。

1.各系部要高度重視本次比賽,，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動,，擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面,。

2.比賽具體時間、地點及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部,。