無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇一
中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),,在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,,走進我們的生活。在這個特別的日子里,,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
感恩愛心人,,回報恩情人,。
待定
1,購買各色卡紙,、蠟燭,,制成卡片或字條的形式。
2,,準備一塊展板,,修飾一下成為感恩板。
3,,張貼海報,,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,,并聯(lián)系學校廣播,,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌,。
4,,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。
5,,收集有關感恩父母,老師,,祖國等圖片,。
6,攝影師攝影,、會場的音響,、燈光、調試,。
7,,請領導、贊助商,、學生父母等到晚會現(xiàn)場,。
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,,以打電話、發(fā)短信,、寫信,、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內容深度,、演講者的神情,、儀表,、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分,、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,,忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快,咬字不準扣2分,。
初賽選拔出15——20人進入決賽,,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結束頒發(fā)獎狀,。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途,,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,作為中途互動,,主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領導接見演出人員,,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。
2,、時間安排:
提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。
1,,注意人身安全。
2,,活動前安排好人員,,準備好物品。
3,,晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4, 后臺人員安排好演員出場順序,。
對此次活動進行總結,、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會,。
“滴水之恩,,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,,父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,,盡全力營造“感恩”文化,,讓孩子們在“知恩、感恩,、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長、關心他人,、熱愛學校,、回報社會的崇高道德風尚。
“學會感恩,,與愛同行”。
20xx年10月9日至10月29日
(一)宣傳動員階段
1,、學校大隊部制訂感恩教育活動方案,。
2,、舉行“感恩”教育活動啟動儀式,。
3、積極營造“感恩文化”,,讓同學們在潛移默化中學會感恩。
(二)實施階段
1,、“學會感恩,、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位,,圍繞“學會感恩,、愛心永恒”主題,按照學生特點,,組織關于親情,、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排,?;蛴懻摶蜓葜v或講述,,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母,、對親人,、對老師、對朋友的感激之情,。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題,。
2、尋恩,、感恩,、報恩實踐活動。
尋恩,,要讓學生每天學會觀察,,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,,即是尋恩,。感恩,是感受到恩德,,感動于恩德,,用心體味,用行動回報,。報恩,,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,,可以是送去一句感謝的話語,,可以是長期堅持為班級、為同學,、為家人做一些事情等等,,也可以幫助那些需要幫助的人。
3,、“獻給母親的愛”征文活動
活動目的:
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福,、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親,。通過此次活動使廣大學生感恩母親,、知榮明恥、不斷進取,,進一步促進和諧校園建設。作品要求:
①體裁不限,,圍繞中心,,可以是記敘文,、散文、議論文,、詩歌和通訊報道等,。
②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲,、套改,。
③字數(shù)在600字以內。
④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板,,請注明作者姓名、班級,。
⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一,、二、三等獎,,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品,。
(三)總結展示階段
活動結束時,各班舉行“學會感恩,,與愛同行”教育活動總結表彰會,,認真總結班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結,、表彰,。
學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,,對在此過程中表現(xiàn)突出的學生,,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇二
1,、憑教師證購車(本人)可在展廳購車優(yōu)惠價的基礎上額外贈送800元—1600元商業(yè)險,購軒逸,、逍客,、奇駿、天籟贈1600元商業(yè)險,,購瑪馳,、陽光、驪威,、tiida,、贈800元商業(yè)險;
2,、憑教師證購車(本人)可在展廳購車優(yōu)惠價的基礎上額外贈送500元—1000元油卡,,購軒逸,、逍客、奇駿,、天籟贈1000元油卡,,購瑪馳、陽光,、驪威,、tiida、贈500元油卡,;
3,、憑教師證購車(本人)可在展廳購車優(yōu)惠價的基礎上額外贈送1000元—20xx元精品禮包,購軒逸,、逍客,、奇駿、天籟贈20xx元精品,,購瑪馳,、陽光、驪威,、tiida,、贈1000元精品;
1,、專營店內設立vip教師購車專區(qū),,及獨立洽談室,盡顯尊崇禮遇,;
2,、享受vip售后保養(yǎng)服務;教師購車后到店維修保養(yǎng),,享受vip專用工位,;
3、專業(yè)金融服務,,為您量身制定金融購車方案,,讓您愛車輕松“貸”回家;
宣傳規(guī)劃:
1,、報紙(日報),、宣傳單頁;
2,、短信發(fā)送,;收集號段量3萬
3、已購車教師的轉介紹;(獎勵政策待定)
4,、網(wǎng)路渠道宣傳,,同時在網(wǎng)上開啟教師購車專區(qū),可網(wǎng)上預訂,;
5、郵件的形式寄送活動信件(通過教育局收集各校校長及教師信息)
6,、展廳布置易拉寶等物料進行宣傳,;
7、教師節(jié)表彰會期間,,會議地點采用宣傳車(廣告+活動內容)
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇三
主辦單位:學院黨辦團委學生會
承辦單位:院學生會經(jīng)濟資助辦公室團委實踐部
活動主題:學會感恩從我做起
活動名稱:感恩傳遞
通過本次活動,,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師,,朋友或者對手,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對,。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣,。
全體在校學生
20xx年11月25日至11月28日
學校內外
1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,,“學會感恩,,從我做起”)。
其實,,生活是一面鏡子,,你笑它也笑,你哭它也哭,。你感恩生活,,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,,可凈化我們的心靈,、提升我們的心智、塑造我們的人品,,做一個“知難而進,,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,,不放棄;遇到生活的困頓,,不煩惱;遇到工作的艱辛,,不畏懼......
2.制作并打印宣傳單子,,利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,,歌曲征集等,。
3.準備好vcr和電影。
天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,,上帝就會聽到,。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說:許愿吧,,孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!
4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,,用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置:帳篷,、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作,,在活動期間團委宣傳部,,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,,并與學通社溝通合作。
7.制定好活動計劃,,時間、地點,、負責人落實到位,。
您對我們嚴格要求,,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,,甚至命令,,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,,使活動順利進行。
又到了春風徐徐,、百花盛開的五月,,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。
b.老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
11月25日中午11:00-13:30,,
11月25日晚上第三部分:“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室七,、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),,放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點,。
2.發(fā)宣傳單子,,主要用于當晚的活動所用,。
3.橫幅上簽名,。第二部分:“感恩進行時”播放錄制的vcr,(有主持人解說),。
1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學,。
2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物,。
3,、主題班會流程:
1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》,。
2,、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”。
3,、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,,我搶答”,。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)
4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話。
5,、朗誦《游子吟》,。
6、游戲環(huán)節(jié),。
7、老師總結,。
8,、播放《讓世界充滿愛》。
9,、贈送小禮物,,與老師合影留念,班會結束,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇四
超市感恩節(jié)的起源:自20x年開始,,x超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團大戰(zhàn)",、"八月重頭戲"相呼應的xx超市獨創(chuàng)的三大促銷活動,,是xx超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,,xx超市將攜手眾多合作伙伴,,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。
活動一:金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品,、全新上市,,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,,穿著類商品,、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),,價格一降到底,,好機會一年一次,不容錯過,?;顒佣赫媲楦卸鞫Y---禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份,。
活動三:實惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間,超市購物滿39元,、服裝,、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,,以此類推,,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日---買贈篇h
感恩節(jié)期間,,新郎西服送豪禮,,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,,滿598元贈腰帶,,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,,滿3000元贈498元休閑服一件,。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,,單件折價:100元,。
活動五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié),感恩禮,、感恩價,、感恩心,在這感恩的時刻,,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人,、友人、愛人的祝福,,表達我們感恩的心,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇五
1、了解感恩節(jié)的意義
2,、通過不同形式,讓幼兒學會懂得感恩于他人,。
3,、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解,。
20xx-11-25上午8:50——9:20(中,、大,、學前感恩教育課)
下午15:30—16:30(嬰,、小班半日活動開放)
嬰小班家長、幼兒,、班級教師
嬰小班各班級教室(下午)
1,、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排,。
2,、接待室負責播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明。
3,、信息部負責拍照和錄像,,網(wǎng)站內容的上傳。
4,、財務室負責家長評價表的發(fā)放與回收,。
1,、嬰、小班家長統(tǒng)一3:20開始入園,,接待室負責接待并播放背景
音樂,。
2,、活動3:30準時開始,音樂關閉,,行政人員跟班:
李炎:嬰一郭卉:嬰二
馮老師:小一駱陽:小二
劉洋:小四高主任:小三,、小五
3、4:30活動結束,,家長和幼兒統(tǒng)一離園,,由班級教師帶領出園門,。注意事項:1,、活動主題要明確:愛、感恩,、快樂和幸福,。
2、晚餐調整要提給家長做合理解釋;
3,、活動形式一定要新穎,,感恩的氣氛要烘托出來;
4、制作卡片時添加背景音樂,,教師要有對家長表示感謝的形式,。
5、親子互動游戲設置的重要性,。
6,、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽
一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,,還應該用不同的方式去感恩
身邊的朋友和老師,。
活動延伸:1、幼兒園內各班級“感恩墻”的布置;
2,、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶,、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。
活動總結:17:30各班主任在5樓備課室進行活動總結,,周五下午15:00
教學組長上交各班總結,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇六
在美國的傳統(tǒng)的故事里,“感恩節(jié)”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創(chuàng)的節(jié)日,。一場別出心裁的“印第安”主題活動,,帶領學生和家長領略異域的風情,了解西方的文化,。
活動主題:情系感恩節(jié)狂歡印第安
活動時間:感恩節(jié)前一周末
活動時長:2小時
學生人數(shù):建議20人
活動目的:帶學生體驗印第安的異域風情,,感悟感恩節(jié)的意義。提高家長滿意度,,促進招生,。
參與人員:學生及家長,、學員的朋友及他們的家長、老師,、校區(qū)工作人員
活動須知:適合5歲以上小朋友家庭
開場活動(15min)
一起玩耍吧(1h)
感恩節(jié)晚宴(30min)
收尾活動(15min)
(一)開場活動
活動時長:15min
活動地點:大廳
參與人員:全體老師,、學生、家長,、工作人員
活動內容:
1,、主持人登場,歡迎家長和學生的到來,,介紹感恩節(jié)由來,。
2、印第安人登場,,一名“印第安人”裝扮的老師上臺(如果校區(qū)有外教,最好由外教扮演)與學生互動,,教學生與感恩節(jié)有關的英文單詞,。
3、將學生分成4組
(二)一起玩耍吧
1,、花樣火雞
活動時長:30min
活動地點:a教室
參與人員:2組學生+指導老師
活動內容:根據(jù)學生年齡給學生分發(fā)不同難度的火雞手工材料,,在老師的指導下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,,老師給每位學生每人發(fā)放一張感恩卡片(印上學校的logo),,讓學生寫上對父母感恩的話。
2,、神秘印第安禮物
活動時長:30min ,、
活動地點:b教室
參與人員:2組a教師的學生家長+指導老師
活動內容:給學生家長發(fā)放手工材料,在老師的指導下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,,或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾,。做完之后上交給老師保管。
備注:活動前需告知家長,,自己做的東西要先對孩子保密,,在宴會環(huán)節(jié)時,會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學生裝扮上,,上臺走秀,。
3、印第安的競賽
活動時長:15min
活動地點:c教室
參與人員:1組學生和家長+指導老師
游戲一:蔓越莓比賽
(提前在教室內堆放一些小金橘,、打好了孔的山楂紅棗)給每位學生發(fā)放一份針線(為保證安全,,請使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,,在3分鐘之內,,穿的最長的小朋友獲得獎勵,。
完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,,做成“水果項鏈”掛在脖子上,。
游戲二:小雞啄米
在教室的兩端分別放2個桌子,在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子,,另外2張桌子上放2個空盤子,。每個家庭出1個人參與游戲,可以是學生也可以是家長,,將參與游戲者分成2隊,,每人發(fā)放一個吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進去),2隊同時比賽,,用嘴叼住吸管吸住花生米,,運送到教室另一端的空盤子里,比賽時間3min,,運送花生米數(shù)量多的一組獲勝,。
游戲指導視頻,詳見方案包
4,、捕食小獵人
活動時長:15min
活動地點:d教室
參與人員:1組學生和家長+指導老師
活動內容:
環(huán)節(jié)一:在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片,,每個卡片上寫有一個食物的英文單詞(單詞可以重復,需要事先將紙卡片疊起來保密單詞),。家長們一方面要保護自己背后的卡片不被搶走,,另一方面要去搶奪別人背后的卡片?;顒訒r間5分鐘,。
環(huán)節(jié)二:環(huán)節(jié)一結束后,家長打開手中的單詞卡,,讀卡片的單詞,,讓孩子去領取食物,家長不能說出漢語意思,,如果孩子不理解單詞的意思,,家長可以通過對食物進行描述告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應的一份食物,。
食物可以是:蘋果,、橘子、香蕉,、花生,、玉米、糖等
領完食物后,,交給老師保管,,參加下一個活動
(三)感恩節(jié)晚宴
1豐盛的晚餐
活動時長:30min
活動地點:大廳
參與人員:全體老師,、學生、家長,、工作人員
活動前準備:在學生和家長參加教室里的活動時,,老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標記好每個家庭的位子),,擺放食物,,除了學生在d教室獲得的食物,還需要另準備所有人都有的美食,,如:南瓜餅,、面包、玉米,、板栗,、柚子。在地上鋪上一條紅毯,。
等學生做完教室里的游戲后,,老師帶領大家到餐桌根據(jù)序號落座,開始享用美食,。
2、小小印第安秀場
落座后,,老師叫第一組家庭走進神秘屋,在神秘屋里,,老師將家長和學生做的手工還給他們,。
家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,,給孩子裝扮上,,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學生把為父母寫的感恩卡片,,送給父母,。每組裝扮時間5分鐘,。
然后,家長帶領孩子走上紅毯,,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,,并祝福大家感恩節(jié)快樂(攝影師拍照),。展示完后,學生和家長回到座位繼續(xù)享用美食,,并觀賞其他伙伴們的表演。
(四)收尾活動
4組小朋友全部展示完后,,撤走餐桌,播放感恩節(jié)歡快的音樂,,老師帶領大家一起唱歌跳舞,。
結束前主持人上臺講話,大家一起合影留念,。
感恩節(jié)歌曲mv,詳見方案包
1、前期宣傳
宣傳時間:提前1—2周
線上宣傳:公眾號,,朋友圈,,家長社群,qq空間
宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函
線下宣傳:宣傳單頁,,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳(老師告訴學生可以帶小伙伴一起來玩,,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)
活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~
2、中期宣傳
現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場易拉寶,,宣傳課程優(yōu)勢,、優(yōu)惠信息
線上宣傳:轉發(fā)現(xiàn)場照片到朋友圈,集贊有禮,,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽。
3,、后期宣傳
線上宣傳:電子相冊、活動精彩回顧,、活動結束海報
電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,,以領取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,,進行二輪課程推薦,。
線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇七
活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,,要感謝我們的父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。因此,,我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動,。為的是能讓本院全體師生了解感恩,,關注感恩,學會感恩,。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,,筑就更加和諧的校園,。
活動的目的及好處:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,,同時,,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園,。發(fā)揚感恩之心,,構建和諧校園
:x
全校師生
x
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,,活動
:提高感恩意識,,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園,。
:20xx年11月22日中午
:“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,,并拍照留念,。
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,,活動負責人,,活動宣傳,活動場地選取,,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,,活動注意事項及環(huán)境問題思考,活動費預算,,實地考察,。
1,、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員;
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人;
現(xiàn)場布置準備工作人員10人;
安排現(xiàn)場秩序維護人員;
簽到人員;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員;
后勤負責人員;
攝影負責人員.
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,,椅子,,宣傳單,海報,,照相機,,絲帶,筆,,彩色紙,,膠水,橫幅,,
3,、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元,、絲帶30元,,膠水10,,、元共合計,。80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
11月22日,,中午志愿者在綜合樓門口集合
活動資料:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,,目的,好處
2)發(fā)放絲帶,,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩,。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九,、活動中存在問題:天氣狀況,,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,,做“花”的培訓人員須培訓,。
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,,由幾名應急名人員處理。
整理場地衛(wèi)生,,整理現(xiàn)場,,收拾材料器具
活動結束后總結報告
注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇八
“共懷感恩心,同是一家人”
山西農(nóng)業(yè)大學全體師生
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,,卻在我國有著廣大的群眾基礎,,常懷感恩之心的人是最幸福的,我們要感謝父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,,我們決定在xxxx年11月24日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動,。
本次活動在于能讓本校全體師生了解感恩,,關注感恩,,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
山西農(nóng)業(yè)大學勤助部
(一)活動前準備:
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,,相關故事,,歌曲收集等;
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”,。購買條幅,用于感恩寄語征集和簽名活動;
3,、校園環(huán)境布置:條幅、海報,、宣傳單等;
4,、干部開會分工,,深入到各個班級,,保證活動的影響力與完整性;
5,、制定詳細的活動計劃,時間,、地點、負責人落實到位,。
(二)活動安排:
1,、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上,,創(chuàng)造一種獨特的校園環(huán)境;
2,、在校園內舉行大型簽名活動,以記錄同學們的感恩心情;
3,、舉行對老師同學朋友的感恩活動,,即將感恩落實到實際中,對自己想感謝的人說聲:“謝謝”,,或以其他方式感謝他們;
4,、活動同時播放《感恩的心》,以便喚起同學們的感恩之心。
1,、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次的活動;
2,、在活動中懂禮貌講文明,待人熱情大方;
3,、到活動地點,,同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位
1,、勤助部成員服從管理,,不可擅離崗位;
2、注意個人行為,,維護志愿者形象和學校形象;
3,、活動前準備到位;活動中記錄文字,相片,,切實做好;活動后進行總結,,吸取教訓。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇九
感恩的心,,感謝有你,,時間:12月8日晚7:30~9:30,地點:教三-506對象:07歷本3團支部全體團員,,嘉賓:老師,、助班、組織部干部,、學生會干部,,主持人:
1、讓同學們學會感恩,,學會感謝我們的父母,、老師、親戚朋友,,感謝一切愛我們,、關心我們、幫助我們的人,。
2,、為同學們提供一個抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺,。讓同學彼此之間更了解,,互相寬容,互相支持,,讓感恩一路伴我們同行,。
1,、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,,及出席本次活動的嘉賓,,宣布本次活動開始。(2分鐘)
2,、合唱《中國共青團團歌》激-情洋溢的歌聲,,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,,對共青團的感激之情,。(3分鐘)
3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝,。一句句真的愛你,,就是我們內心的的詮釋。
4,、小品《送水工》(15分鐘)兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,,把快樂送給兒女,。
5、對唱《好人好夢》(5分鐘)好人就會有好夢,,相信好人有好報,。因為我們心存感恩,,我們永遠都在祝福著好人有好夢,。
6、朗誦(5分鐘)父母,、老師,、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上,。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,,老師,,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!
7,、歌舞《愛你》(4分鐘)年輕的我們,,飛揚的青春。靈動的舞步,,秀出我們的朝氣和活力,。跟著節(jié)拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,,讓我們感謝青春吧!
8、《母-子情》(15分鐘)母愛是世間最無私的愛,,無論我們身在何方,,她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,,有時讓我們覺得很厭煩,,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了,。
9,、單歌《天亮了》(4分鐘)很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,,不要讓自己留下遺憾,。
10、互動環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)總有一種感動曾讓我們落淚,,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心,。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里,。
11,、手語《感恩的心》(5分鐘)感恩充實著我們的生活,感恩,,塑造著我們的心靈;感恩,,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心,。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,,這樣我們的人生才會更變的美好。
12,、嘉賓點評(5分鐘)嘉賓對此次活動的感受,,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善,。
1,、活動集教育性、思想性,、娛樂性與一體,,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題,。
2,、全民動手策劃,,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,,極大提高團員們的積極性,。
預計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,,增強本支部的凝聚力,。讓同學們學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”,。滴水之恩,,當涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人,,用熱情溫暖手來幫助他人,。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,,不望感恩,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇十
學會感恩,回報父母
感恩節(jié)(英語:thanksgivingday)是美國和加拿大共有的節(jié)日,,由美國人民獨創(chuàng),,原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們人性的美好,。讓我們學會感恩,,學會珍惜,學會理解與寬容,,最重要的,,學會愛。這就是生命真正賦予我們的,。
而我們作為社會的先進青年,,理所應當走在社會的前列,學會感恩,。為了發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學們學會感恩,,將感恩付諸于行動,,提高青年學生的綜合素質,故班委決定舉辦本次活動,。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現(xiàn)象,,達到“心里有愛就要說”的目的。
20xx年xx月xx日萬人餐廳門前主干道處
20xx化學工程與工藝全體同學
輔導員xx老師,、20xx級年級長xxx,、年級團支書xx,、20xx級化工專業(yè)班委等。
1,、每位同學事先準備好一張便簽紙,,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上,。
2,、同學們將自己想對父母說的話寫成一封信,上交至班委,。由班委統(tǒng)一寄出,。
3、每個宿舍出一份手繪彩報,,主題為“我應該感恩的人們”,,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示,。
4,、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感,。
1,、活動總負責人:xx、xxx
2,、宣傳工作:xxx,、xxx
3、所需物品購買:xx,、xx
4,、嘉賓邀請:xx、xxx
5,、現(xiàn)場布置:xx,、xx、等
1,、橫幅:xx元
2,、便簽紙:x元
3、4k卡紙:x元
4,、信封及郵費:xxx元
5,、簽名筆:xx元
總計:xxx元
活動結束后召開班會,交流心得體會,,并寫出自己的感受,。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處,進行學習改進,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇十一
感恩,,放飛祝福
在當代大學校園中,,班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共產(chǎn)主義青年團發(fā)展壯大的主要因素。對青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,。也成為教育引導青年大學生學會善良,,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,,用實際行動感謝父母,,感謝學校和社會,進一步發(fā)揮先進典型示范作用的重要途徑,。為此,,國茂第103團支部計劃組織一次主題為“感恩,放飛祝?!钡难葜v活動,。
通過演講比賽,讓學生用自己的眼睛看,,用自己的耳朵聽,,用自己的心去感受,從而在心里培養(yǎng)一種感恩的情緒,。無論他們如何對待父母或老師,,朋友或對手,快樂或悲傷,,都可以用感恩的心去面對,。然后,他們就會明白,,她會在你哭的時候哭,,他會在你面前笑。當你感恩的時候,,生活會給你燦爛的陽光,。
xx年4月17日
地點:
活動目標:國際貿(mào)易103班全體學生
國際貿(mào)易103班團支部
8、特邀嘉賓:宣傳部部長,、秘書處
初步準備:
1,、收到團日活動通知后,團委干部向學生討論說明活動主題是“圍繞我動”,,活動要求和學生參與方式,,聽取學生意見,;
2、團干部策劃活動,,選擇活動的時間,、地點和主持人,;
3、申請活動所需的教室,;
4,、宣傳委員會在班里宣傳,動員學生積極參與,。希望同學們積極參與,,準備演講稿等相關材料;
5,、準備活動所需的材料,;
6、提前問候要邀請的客人,;
7,、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報;
8,、買些活動用的飲料,。
1、嘉賓和學生入座,;
2,、主持人介紹了本次活動的主題、目的和參會嘉賓,,并宣布活動開始,。
3、宣傳委員梁春致開幕詞,;
4,、演講正式開始。5人左右的演講結束后,,嘉賓對上述同學的演講進行點評,;
5、演講結束,,嘉賓會對活動進行總結,;
6、組委會成員蔡晨對第二天小組活動做了總結,;
7,、主持人宣布團日活動圓滿結束;
8,、客人先離開,;
9、班上的學生打掃活動現(xiàn)場。
1,、活動具有教育性和思想性,,活動內容自始至終都與“感恩飛翔,祝?!敝黝}密切相關,。
2、全班的參與,,充分發(fā)揮了本支部成員的聰明才智,,大大提高了他們的積極性。
讓學生學會感恩,,在日常生活中經(jīng)常說“謝謝”,。在需要的時候接受滴水,我會用泉水來回報你的好意,。我們會用最真誠的心去感謝別人,,用溫暖的手去幫助別人。努力去做:得到幫助,,不要忘記感恩,;給予幫助,不要指望感恩,。
1,、活動總經(jīng)理:何必杰
2、前期宣傳:梁春
3,、活動組織者:蔡晨
4,、活動照片:蔡晨
5、接待嘉賓:王順安,、于慶林
1,、全班同學要準時到場,活動要準時開始,,不能早退,;
2、活動期間保持現(xiàn)場安靜,;
3,、需要準備的材料必須提前準備好,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇十二
全球感恩節(jié),,xx大廈感恩日——感恩大禮送給你!
感恩行動,,真情搖獎,,100份感恩大禮送給你!
11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)——thanksgivingday)
11月18日——11月27日,在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,,參加11月27日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,,獎品為價值200――20xx元不等的100份時尚感恩大禮,。
1,、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視
2,、感謝父親大禮,,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,,安吉爾飲水機
4,、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5,、感謝妻子大禮,,松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,,千島時尚mp4
7,、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8,、感謝同學大禮,,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,,康寶消毒柜
10,、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機
每項大禮各十份
11月27日,,xx大廈,、xx大廈二百、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券,。鉆石卡會員10張,、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張,、5000――10000分積分會員3張,、20xx――5000分積分會員1張。
11月27日感恩節(jié),,大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動,。感恩節(jié)引導商品感恩對象為:
1、感謝母親;
2,、感謝父親,;
3、感謝恩人,;
4,、感謝丈夫;
5,、感謝妻子,;
6、感謝孩子,;
7,、感謝親人;
8,、感謝同學,;
9、感謝朋友,;
10,、感謝恩師。
1,、致盤錦市民一封感恩信,,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客,、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情,、友情、愛情的感恩真情,。
2,、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩,、感謝,、感激為核心,體現(xiàn)祝福,、關愛,、歡樂的內容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮,。
3,、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,,顧客可在百米長卷上留下自己對親人,、友人,、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出,。
4,、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球,、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造,、渲染感恩的濃烈氛圍。
5,、感恩節(jié)當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩,、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇十三
感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧,。懷有一顆感恩的心,,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂,?!帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰裕暗嗡鳟斠杂咳鄨蟆钡乃枷肜仙俳灾?。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,,是一種修養(yǎng),,更是一種責任。對于今天的廣大學子來說,,感恩意識絕不是簡單的回報之恩,,它更是一種責任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。
心存感恩,與愛同行,。
弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格,,讓學生在“知恩、感恩,、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長、關心他人,、熱愛學校,、回報社會的崇高道德風尚,。
學校自定
學校、家庭,、社會,。
全體學生
(一)以班級為主體,召開“心存感恩,,與愛同行”的主題班會,,并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示(班團活動觀摩課)。
(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報,,學校將組織進行評比,。
(三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,,感謝老師教誨之恩,,感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動,。
1,、感謝祖國培養(yǎng)之恩
收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌、人文景觀,、經(jīng)濟發(fā)展,、科技進步,軍事強大,、文化繁榮等有關文字,、圖片資料。各班召開主題班會,,在班內分享搜集到的資料,。
2、感謝父母養(yǎng)育之恩
(1)組織學生舉行“感恩家書”征文活動,,每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比,。
(2)開展我為父母盡孝心活動:每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰,、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物,。
(3)布置愛心家庭作業(yè),每周利用雙休時間為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。
3,、感謝老師教誨之恩
(1)配合學校優(yōu)秀教師的評選活動,開展“學生向老師獻真情”活動,,例如寫一封信,、談一次心,、做一張賀卡、獻一束鮮花,、提一個建議,、表一個決心等,以表達對老師的感激之情,。
(2)教師節(jié)時舉行教師主題活動,。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽,各班級舉行感恩教師主題班會等,。
4,、感謝同學幫助之恩
(1)在班級內召開暢談會,學生自由上臺暢談自身接觸的,、幫助過自己的人的事跡,。
(2)開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動,,掀起同學之間互幫,、互助、互學,、互進的熱潮,增進同學之間的友誼,,增強班集體的凝聚力,。
5、感謝社會溫暖之恩
(1)組織一次募捐活動,,向社會中需要幫助的同學伸出援助之手,,奉獻一片愛心。
(2)組織學生利用課余時間上街道進行義務勞動,,做社會小志愿者,,如幫助交警協(xié)管交通等。
(3)組織學生上敬老院等進行慰問活動,。
(4)學校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,,如《暖春》、《網(wǎng)絡媽媽》等,,激發(fā)學生的感恩之心,。
(5)全校范圍內舉辦“心存感恩,與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽,。
感恩節(jié)主題活動策劃內容 感恩節(jié)主題活動策劃案例篇十四
落葉在空中飛舞,,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,;白云在空中游弋,,繪畫著一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩,,才會有這個多彩的社會,;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦,。在此感恩節(jié)來臨之際,,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
本次活動以“感恩x中,,與愛同行”為主題,,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚x中的感恩情節(jié),,將感恩之情深入人心,,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在x中,,愛在校園使者團“的思想傳得更遠,。
20xx年11月xx日。
感恩樹前,。
全體師生員工,。
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,,將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳,。
第二部分:片片真情,銘記感恩
(一)活動時間:20xx年xx月xx日,。
(二)活動形式
1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式,。
2,、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊,。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20xx年xx月xx日,。
(二)活動地點:于當晚6:00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶,,傳遞祝福情
(一)活動時間:20xx年xx月xx日,。
(二)活動地點:感恩樹前。
(三)活動準備
1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶。
2,、紅絲帶,、感恩卡片,、筆、音響,、照相機,、集卡箱。