在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書字 大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書果汁店篇一

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻,。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間,。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”,。

中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,，跨專業(yè)搭配組建團隊,，人數(shù)一般為3—5人,，要有隊伍名稱,、隊長,。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵,、證書

1 第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

2 第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

3 第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

4 第四輪比賽：巔峰對決

(一) 前期宣傳：(5月4日——5月9日)

1,、 海報：在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書

2,、 廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌,，分別在南，北,，西三校區(qū)展示

3,、 報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內容,，分發(fā)班級

4,、利用校園網(wǎng),，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息

(二)報名階段：(5月4日——6月10日)

在南,，北,，西三校區(qū)分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表,，如實填好后上交,，電子版發(fā)送至jingelianmeng@(截至5月10日下午5點)

(三)賽前準備：(5月11日下午啟動儀式)

組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容,。

(四)賽程安排：(5月11日——6月10日)

1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

第一輪比賽前,，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓,。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍,，其余隊伍晉級,，成績公布在校園網(wǎng)站上。

2,、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

在老師指導下,，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案,。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級,，積分成績公布在校園網(wǎng)站上,。

3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

各團隊使出渾身解數(shù),，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品,。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分,。違規(guī)者淘汰,，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上,。

4,、第四輪比賽：巔峰對決

積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,，評委對各隊選手進行質詢,、點評，

現(xiàn)場打分,。決出冠,、亞、季軍團隊,。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),，評出創(chuàng)意獎、團隊獎,、創(chuàng)業(yè)明星(個人)?，F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上,。

大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書字 大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書果汁店篇二

通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,，努力拓展大學生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,，為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,，提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質及能力,，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍,。

廣西師范大學學生會

贊助單位：

（1）育才校區(qū)：20xx年4月16日下午（周六）——20xx年4月17日（周日）

（2）雁山校區(qū)：20xx年4月22日（周五）——20xx年4月24日（周日）

（1）育才校區(qū)：圖書館—大學書店校園主干道

（2）雁山校區(qū)：校園主干道

1、大學生創(chuàng)業(yè)街：

（1）分別于育才,、雁山校區(qū)設立50—60個學生攤位,，鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè)，學生在活動中擁有自主攤位,，自主經(jīng)營商品（在學校允許范圍之內）,，自負盈虧。

（2）報名時間：育才20xx年4月7日——20xx年4月13日

雁山 20xx年3月16日——20xx年4月20日

（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,。

（4）經(jīng)審核通過的學生,，由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè),。

（5）每個攤位提供兩張桌子,、兩張椅子、一個雨棚,。

（6）學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室,。

2,、商家展賣：

（1）分別于育才、雁山校區(qū)設立10—20個商家攤位,，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯(lián)部）組織商家進駐校園進行展賣,。

（2）報名時間：育才20xx年4月7日——20xx年4月15日

雁山20xx年3月16日——20xx年4月20日

（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

（4）經(jīng)審核通過的商家,，由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,，執(zhí)證營業(yè)。

（5）每個攤位提供兩張桌子,、兩張椅子、一個雨棚,。

（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3,、跳蚤市場：

（1）分別于育才,、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域,，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用,，倡導同學們節(jié)約意識,，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀,。

（2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦,。

（3）報名時間：育才20xx年4月7日——20xx年4月13日

雁山20xx年3月16日——20xx年4月20日

（4）二手市場區(qū)域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

（5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,，保證在二手市場區(qū)內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,，將沒收其保證金,。

（6）活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。

（7）攤位的具體位置抽簽決定,，抽簽時間待定,，抽簽地點為校學生會辦公室。

4,、趣味抽獎

（1）活動時間：4月16日晚19:00——22:00

（2）活動地點：育才校區(qū)圖書館前

雁山校區(qū)孔子廣場

（3）活動形式：

1）設置服務宣傳點：

a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,，同時起到宣傳的目的，增加人氣,。b.作為本次活動的咨詢點,，為同學們提供相應的服務。

2）“購物得卷有驚喜”：

a.在活動第一天期間,，同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券,。

b.同學們累積3張以上卷，即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,，獎品抽完為止,。

3）趣味抽獎：

①在圖書館前，同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格,。

②獎品設置多樣：

一等獎：精美筆記本

二等獎：肥皂,、簽字筆

三等獎：橡皮擦、鉛筆,、棒棒糖

趣味獎：整蠱,、搞笑、祝福語等

4）活動負責人： 何靜 13647735357

5,、“金牌商家”評比活動（育才校區(qū)）

（1）活動時間：4月17日下午

（2）活動地點：大學生書店處的校園主干道

（3）活動對象：針對所有有意愿的商家

（4）活動形式：

a.由商家自主報名,，報名費50元，活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣，活動方提供桌子一張

（已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動）,。 b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,，供過往購物的同學們以大眾投票（貼笑臉）的方式進行投票，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”,。

c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,，并同意免費為其做一定的校內宣傳。

(5)活動負責人：葉興強 0773-2992792

6,、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”：

（1）時間：4月份

（2）活動對象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人

（3）活動意義：在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代,，大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢,。就此現(xiàn)狀,，我們舉辦此活動，一是為了給大家一個相互交流學習的機會,，二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺,，鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野,。

（4）比賽形式：本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報,，相關方面的老師進行成果的評比，評選出一二三等獎的有關團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示,，達到相互學習,、分享的目的。

（5）獎狀等級和數(shù)目設置：視情況而定,。

活動進程：

一,、上交紙質版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料

截止日期：4月25日下午6:00（材料交與校學生會辦公室）。

二,、成果評比及獲獎公示（時間待定）

三,、獲獎團隊上交電子版的參賽須知：電子版ppt材料

截止時間：另行通知（有關細則可于學生會辦公室咨詢），

四,、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式

屆時會邀請相應的老師作為現(xiàn)場指導及回答大家的提問,，及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。（時間待定）

五,、后期宣傳工作的落實

（一）活動準備：

1,、調查分析

（1）問卷：3月上旬發(fā)放問卷調查表，了解和收集廣大同學對于商業(yè)街的意見和建議,。

（2）座談會：3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,，共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。

2,、邀請函：3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,，邀請參與我校商業(yè)街活動。

3、協(xié)議書：4月初擬定協(xié)議書,，分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學生,、二手市場攤位申請學生簽訂合作協(xié)議,。

4、盈虧率調查表：制作調查登記表,，及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學的盈虧率,，以更好總結工作已經(jīng)更好的為廣大同學創(chuàng)造和提供更好的服務。

（二）宣傳報名階段：

4月初分別在育才校區(qū),、雁山校區(qū)食堂門口設立宣傳報名點,，向廣大同學發(fā)布活動相關信息，分發(fā)報名表,，并現(xiàn)場解答同學對于活動的疑惑,。

（三）活動現(xiàn)場：

（1）現(xiàn)場由校實踐部主要負責，其他部門協(xié)助,。

（2）安排兩名同學負責音響,，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹,，宣導穩(wěn)定秩序,，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品,，也可以通過此進行廣播）

（3）設置咨詢學生會服務點,，安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生,；有工作人為同學們排憂解難,，并保證人流通暢，讓同學們放心采購,。

（4）現(xiàn)場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備,。

（5）用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,，活動秩序要始終維護。

（6）活動結束后清理活動場地,。

（四）活動總結：

1,、將物品流向表整理分析并存檔。

2,、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,，并書面（配電子檔）上交給校學生會實踐部一份，校學生會實踐部負責整理和存檔。

3,、校學生會實踐部對活動資料進行整理,，并舉行“大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。

4,、各媒體的報道宣傳,。

廣西范大學學生

20xx年3月30日

大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書字 大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書果汁店篇三

改革開放以來，中國經(jīng)濟得到飛速發(fā)展,，人民普遍擺脫溫飽水平進入小康時代,。隨著生活水平的提高，人們對飲食有了更多的選擇,。即使中國傳統(tǒng)的勤儉節(jié)約觀念依然很強,，但飲食的花銷已經(jīng)不再重要，占據(jù)主觀意識的更多是食品的綠色,、健康,、營養(yǎng)等方面，進而對提供食品的銷售商有了衍生意識,，就餐地點的清潔衛(wèi)生情況,、員工健康情況、餐廳環(huán)境等有了要求,。

作為社會重要一部分的大學生,，經(jīng)濟條件的改善已經(jīng)讓大學生的生活品質得以大大改善，大學食堂提供的食物和就餐條件已經(jīng)不能滿足需求,，所以選擇打造一家擁有價格價格低廉,、營養(yǎng)豐富、美味可口,、交通便利等特點的學生自助餐廳成為可能,，打造中國第一校園餐飲連鎖，這便是我的創(chuàng)業(yè)目標,。

餐廳簡介：

本店位于大學生和教職員工居住中心地段,，針對客戶群是在校大學生、教師,、校園外來人員,。經(jīng)營面積約為80平米左右。由于客戶群多為四川人,，所以提供的早餐,、午餐和晚餐都以四川風味兒為主，并配有特色冷飲和休閑餐飲等,。

早餐以四川小吃為主打特色,，包子,、饅頭、稀飯,、泡菜和雞蛋等等眾多小吃,，不僅營養(yǎng)豐富、美味可口,，而且價格低廉易于客戶選擇,。

午餐和晚餐都以提供炒菜、蒸菜和炒飯為主,，客戶群中大部分都是經(jīng)濟承受能力有限的大學生，家常小菜,、營養(yǎng)湯食,、大米飯等是客戶易于接受和選擇的。非餐期間提供各種冷飲,，如礦泉水,、汽水、果汁,、冰豆甜湯,、冰凍咖啡、水果拼盤等等,。

并且由于本餐廳采用的是自助快餐的方式,，客戶可在輕松的就餐環(huán)境下享受美食，尤其是學問高,、見聞廣,、品性好的大學生，年輕的他們更喜歡緊跟時代的現(xiàn)代氣息餐廳,，干凈而不失典雅,、莊重而不失意動，美好的就餐環(huán)境和價格適宜的餐飲服務,，是本餐廳的主要特點,。

市場分析：

對于經(jīng)濟承受能力可觀的大學生而言，每月生活費用在500元以上的大學生已成為普遍,，平均每天用于三餐正常飲食的支出在12元以上,。學校食堂飲食品質問題是難以令學生接受的，有能力承受餐廳消費的大學生們,，特別關心餐飲的安全和味道,，本餐廳的目的就在于為大學生提供價格經(jīng)濟、綠色安全,、美味可口,、特色鮮明,、種類繁多的大眾食品。

優(yōu)勢所在：

本餐廳經(jīng)營解決了大學食堂飯菜質量不好,、口感差的問題,，同時餐廳地理位置緊靠校園，有利于學生們的快速就餐,，能夠為眾多學生節(jié)約就餐時間,，同時我餐廳是正規(guī)化經(jīng)營，環(huán)境衛(wèi)生有保障,，并提供免費茶水,，這些都對大學生而言很有吸引力。

劣勢分析：

餐廳規(guī)模小,、剛起步,、服務項目少，造成了餐廳在經(jīng)營上存在很多的不足,，比如趕時間的學生希望盡早上菜上飯,，而就餐高峰期會有很多學生前來就餐，餐廳人員規(guī)模過小造成人力資源不足,，繼而影響營業(yè)能力,，同時也讓學生放棄就餐，如此下去會造成客戶群的丟失,、信譽的下降,，并且小成本經(jīng)營餐廳入門條件低，同行競爭激烈,。到了學生放假回家之后的時期,，更是會存在客戶量降低，不利于餐廳的可持續(xù)健康發(fā)展,。

發(fā)展戰(zhàn)略：

完成餐廳相關手續(xù)辦理之后,，在開業(yè)之前首先應做好的就是廣告宣傳?？蛻羧夯径际窃谛４髮W生,，并且由于在校學習都是集體生活，以宣傳單等形式發(fā)送的廣告信息,，其傳遞速度很快,，范圍也比較廣，加上店外布置一定的宣傳標語或廣告,，廣告效果是很可觀的,。

其次要做的就是開業(yè)之后一定要提供很好的服務，并且本店主打的是自助的方式,，所以在食物材質,、烹制條件和方式,、就餐環(huán)境方面要做到干凈、清潔,，為客戶留下美好的第一印象,，有利于本店迅速聚集一批忠實的長期顧客。

比較重要的是應注意大學生的生活特點,，自主可支配時間雖長,，但學習的任務很繁重，許多學生都會選擇就近就餐以縮短時間,，為了擴大餐廳營業(yè)能力可選擇送餐上門,，并且餐廳采用可降解環(huán)保材料飯盒盛送外賣，運輸便捷且利于客戶餐后處理,。

最后,，餐廳雖小但也是一家企業(yè)，必須有進一步發(fā)展的目標才能激發(fā)企業(yè)不斷地創(chuàng)新,、努力并發(fā)展，當經(jīng)營穩(wěn)定之后,，可以增加其它服務項目,，比如做連鎖經(jīng)營。

促銷策略：

前期宣傳注重規(guī)模要大,、強度要高,、力度要深、范圍要廣,，把有限的廣告投入要落實到實處,。所以經(jīng)濟實力尚弱的起步階段，將采取避實就虛的營銷戰(zhàn)略,，避開開支巨大的硬性廣告營銷方式,，采取一整套行之有效的營銷進行產(chǎn)品宣傳。主打餐廳的綠色健康,、經(jīng)濟實惠等特點,，通過制作精美的菜單、信息涵蓋量大的海報,、飲食文化手冊,、紙質張貼廣告、低價促銷等活動等向消費者進行宣傳,。

后期宣傳注重彰顯既有品牌和特色,，重視和老顧客的關系升華、側重吸引新顧客,，通過老顧客的間接宣傳產(chǎn)生良好的廣告效應,?？梢暻闆r采用會員制，普通會員就餐可九九折,，高級會員九五折甚至更低,，家假日贈送禮品的同時給予更好的折扣，惠顧老顧客的同時吸引新顧客的加入,。

餐廳結構：店長兼收銀 1名 ,，廚師1名，服務生2名,。 經(jīng)營模式：客戶自助點菜的川菜小吃館

經(jīng)營理念：注重員工健康,、營造良好就餐條件、提供綠色美好飲食,、打造文化氣息濃厚環(huán)境

財務分析：

創(chuàng)業(yè)資金來源：向父母和親朋借貸 創(chuàng)業(yè)起步階段成本(單位：元)：場地租賃費(年租金15000元),，天然氣、自來水,、電力,、網(wǎng)絡等預付費(1000)，餐飲衛(wèi)生許可等證件辦理(100),，員工身體基本健康檢查費用(300),，簡單裝修花費(20xx),，廚具,、餐具,、桌椅板凳,、儲存用的冰箱、消毒柜等基本設施購置費用(5000),，食物材料,、配料等(20xx)。創(chuàng)業(yè)起步投入資金約為25400元,，預留1500元流通資金,，即創(chuàng)業(yè)投入資金為26900元。

財務預算及分析：

市場容量大,，食物制作,、銷售周轉快，估計每日總營業(yè)額約為2100元,，收益率32.5%,，每日的毛利潤在682.5元,，廚師每月工資1600元,、兩名由勤工儉學大學生中招募的服務生月工資共計2300元。創(chuàng)業(yè)投入資金近2.7萬,，由此計算投資回收期為四個月左右,。

企業(yè)管理：

團結才是力量的源泉，合作是發(fā)展的基礎,。在員工,、供應商之間建立精誠團結、信任一致的合作信任關系是很有必要的,。尤其是與員工之間搭建起平等,、便捷的溝通方式，通過對員工成績的直接物質獎勵,，激發(fā)員工的工作熱情,。合理安排工作時間和強度，為員工的身體和心理承受能力做想,。

和供應商確立良好的合作關系,，確保原材料的供應價格,、質量、速度等的穩(wěn)定,，并在信任的基礎上展開更為深入的合作,，讓材料的價格能夠彼此互利。同時團結周邊群眾關系,，贏得社區(qū)人民支持,，同時注重客戶意見反饋及處理，注重經(jīng)營相關法律學習,，遵紀守法利己利國,。

市場風險分析：

由于本餐廳的客戶定位是在校大學生，根據(jù)學生的經(jīng)濟承受能力而制定的中低價位營銷策略,，同時也能根據(jù)客戶的不同需求采取差異化營銷戰(zhàn)略,，為不同層次的客戶提供不同的服務，獲得成規(guī)模的系統(tǒng)性利潤,，但是餐廳要想持續(xù)經(jīng)營或者發(fā)展壯大,，會受到很多方面的影響，繼而構成對餐廳的風險,。

改革開放以來,，中國的開放程度越來越高，人們的思維意識已經(jīng)緊跟國際化,，國外的飲食觀念開始影響國人,，其餐飲企業(yè)也相繼進入中國，尤其是以快餐連鎖為多,，國內也有很多成規(guī)?？觳推髽I(yè)，很據(jù)實力的他們競爭力很強,，對餐廳造成的威脅很大,，比如肯德基、麥當勞,、必勝客等。

餐廳是以經(jīng)營本地特色菜為主,。酸菜,、土豆、鮮肉,、辣椒,、豆瓣、鮮魚等等而制成食物是很受歡迎的，食物的新鮮程度決定了其品質好壞,，繼而影響餐廳飲食提供的質量高低,，進一步對營業(yè)能力提出考驗，所以原材料供應環(huán)節(jié)上,，原材料市場的價格不穩(wěn)定因素會對餐廳的經(jīng)營造成影響,。

應對措施：

要想應對無法預測的風險，只有加強自身內部建設,，有了足夠的實力之后自然不畏懼任何挑戰(zhàn),。所以應積極主動向老字號川菜館學習，長期的經(jīng)營中他們確立了很好的菜式,、營銷管理等,，從他們身上可惜汲取先進的經(jīng)驗有利于自己的經(jīng)營。

其次嚴格管理餐廳員工,，較好的職業(yè)素質是餐廳長期發(fā)展下去的保障,，同時注重客戶意見的收集與改進。細化餐廳管理制度,，明確經(jīng)營目標和存在問題,，并針對不斷變化的食物原料市場制定相關策略，和供應商建立長期合作關系,，降低原材料價格波動過大的影響,。

最后，嚴格遵守國家相關法律,，強化自身和員工法律意識,，遵紀守法按章繳稅的同時努力塑造良好的社會印象，避免不必要的法律糾紛和政府部門的介入阻礙了餐廳的正常經(jīng)營,。

發(fā)展規(guī)劃：

半年的發(fā)展初期中,，餐廳將通過積極有效的營銷策略，在校園周邊樹立自身的川菜品牌,，提升知名度,、美譽度的同時,，注重和客戶的長期發(fā)展,，收回投資的同時，積極進行市場調研,，爭取獲得更多的經(jīng)驗和資金積累,，利于未來的發(fā)展。

發(fā)展中期就是經(jīng)營時間六個月至一年的階段,，該階段中餐廳的任務是鞏固,、擴展已有的市場分額，爭取擴大餐廳的規(guī)模和銷售服務布局，開創(chuàng)更大的餐廳經(jīng)營規(guī)模,，增加服務項目和附加值,，進一步健全餐廳的經(jīng)營管理體制，提高企業(yè)的科學管理水平,，同時準備樹立更為直觀,、易于宣傳的品牌形象，為企業(yè)的擴張做好準備,。

發(fā)展重要期及未來是指一年以后,，餐廳的運營已經(jīng)步入穩(wěn)定良好的狀態(tài)，在校園周邊已經(jīng)確立了較好的影響力,，在市場已經(jīng)飽和的情況下,，以特許經(jīng)營的方式，到更多的高校周邊開拓新的市場空間,，擴大餐廳的輻射范圍和影響力,，實現(xiàn)餐廳經(jīng)營的連鎖化。同時招募職業(yè)能力更強的人才,，強化餐廳過渡到企業(yè)的管理,，積極培養(yǎng)校園餐飲連鎖經(jīng)營管理人才，最終實現(xiàn)校園綠色經(jīng)濟餐飲品牌的穩(wěn)步擴張,。

大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書字 大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書果汁店篇四

在日益競爭激烈的.市場經(jīng)濟體制下,，大學生即將畢業(yè)投入社會。

1,、(調研背景)區(qū)域：

(陜郵職院)路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度,。

2、調研目的：

了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,，為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),，降低創(chuàng)業(yè)風險。

3,、調研對象：

對校外各商業(yè)人士,，服務性工作人員以及區(qū)域內具有代表行業(yè)及人員，對校內各老師,，領導以及學生,。

4、調研方法：

問卷調研,，直接調研,，電話訪談。

8,、調研報告：

收集資料匯總,，編制調研報告。

宏觀環(huán)境(外部)政治開明，法律保護合法經(jīng)營,，經(jīng)濟可提供投資,，貸款，技術成熟,，文化和專業(yè)豐富,。微觀環(huán)境(內部)競爭著少，處于“藍?！狈懂?，經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風險，增強加盟店市場占有率和競爭力,。渠道成熟而穩(wěn)定,，社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持。

產(chǎn)品主要采取集中配貨,，降低風險,，減少成本，質量保證;價格采取全國統(tǒng)一價,，防止“串貨”;分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,，促銷，主要以網(wǎng)絡形式開展,。

1,、商業(yè)選址，在交通便利處,。

2,、布局裝飾，以新潮,，流行,，時尚的主打色(黑色)為主，內部配以明亮新穎的色彩,。

3,、店名，網(wǎng)絡店“親水人家”實體店“親親我的寶貝”,。

4,、商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等。

大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書字 大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書果汁店篇五

（淘寶店與實體店的聯(lián)合體經(jīng)營形式加盟店）

一策劃背景：在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,，大學生即將畢業(yè)投入社會,。

1（調研背景）區(qū)域：（陜郵職院）路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度,。

2調研目的：了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,，為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù)，降低創(chuàng)業(yè)風險。

3調研對象：對校外各商業(yè)人士,，服務性工作人員以及區(qū)域內具有代表行業(yè)及人員,，對校內各老師，領導以及學生,。

4調研方法：問卷調研,，直接調研，電話訪談,。

5調研區(qū)域：郵電學院外附近各商業(yè),，行業(yè)以及服務行業(yè)網(wǎng)點等。

6調研內容：各行業(yè)占總體發(fā)展比例,，各行業(yè)發(fā)展程度,，潛力水平，行業(yè)人員分配比例,，新興行業(yè)比例,，自主創(chuàng)業(yè)成功比例，自主創(chuàng)業(yè)注意相關問題等,。

7調研方案實施：調研活動分為前后期,，前期負責校園市場的采樣分析（重點抽樣，隨即抽樣）占總活動（資源等分配）比例為30%,，后期為校外市場調查（70%）活動期間人員分配為4組,，甲組負責校內調查（人員分配占總體六分之一），乙組負責校外市場調查（六分之2）丙組負責信息收集,，匯總,，以及整各活動的控制和活動期間費用預算（六分之2）丁組負責資料的分析，編制報告,，電子檔案,，ppt以供參考（六分之一）。

8調研報告：收集資料匯總,，編制調研報告,。

二環(huán)境分析：宏觀環(huán)境（外部）政治開明，法律保護合法經(jīng)營,，經(jīng)濟可提供投資,，貸款，技術成熟,，文化和專業(yè)豐富,。微觀環(huán)境(內部)競爭著少，處于“藍?！狈懂?，經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風險,，增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定,，社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持,。

三4p策略：產(chǎn)品主要采取集中配貨，降低風險,，減少成本,，質量保證；價格采取全國統(tǒng)一價,，防止“串貨”,；分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主，促銷,，主要以網(wǎng)絡形式開展,。

四具體策劃方案：

1商業(yè)選址，在交通便利處,，

2布局裝飾,，以新潮，流行,，時尚的主打色（黑色）為主,，內部配以明亮新穎的色彩。

3店名,，網(wǎng)絡店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”

4商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等,，

5商品上架展覽，

6設店長以名,，服務人員（技術操作人員）

4宣傳人員3（學生兼職）,。

7商品宣傳及市場推廣：

（1）在郵校校qq群，校內網(wǎng),，校貼吧,，校友網(wǎng)等設立宣傳本店開業(yè)喜訊。

（2）制作卡通人物式或手機模型的傳單,，進行全面宣傳,，

（3）通過學校廣播，社團,，報紙等進行宣傳,，

（4）本店以加盟店的形式與咸陽電信公司合作，經(jīng)銷或代銷,，提供咨詢電信,，天翼業(yè)務，手機,，繳費,，服務等,。（聯(lián)姻）

（5）開業(yè)期間以電信名義在設立橫幅，樹彩虹橋,，彩球,，說明合作關系和代售業(yè)務等,，借勢造勢,，加大宣傳，達到雙贏,。

（6）本店網(wǎng)絡設施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,，通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設為獨立網(wǎng)站主頁并義務維護，還可增加鮮網(wǎng)收益,，達到雙贏,。

（7）實體店可與郵校附近零售商達成共識，建立合作關系,，防止小區(qū)域串貨,，同行業(yè)或價格戰(zhàn)，形成小部分的供應關系,，比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,，給予本店回扣。

五方案控制：前后期活動各設營銷總監(jiān)一名,，下設市場督導4名,，分別控制校園市場，校外市場調研,，策劃方案監(jiān)督和協(xié)調,。

六方案預算：可預算經(jīng)費＋不可預算經(jīng)費=（保守數(shù)字）20萬

七結束：此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃，（通訊行業(yè)）但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,，其中的不足望老師指正,。

大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書字 大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書果汁店篇六

在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下，大學生即將畢業(yè)投入社會,。

1（調研背景）區(qū)域：（陜郵職院）路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度,。

2調研目的：了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度，為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),，降低創(chuàng)業(yè)風險,。

3調研對象：對校外各商業(yè)人士，服務性工作人員以及區(qū)域內具有代表行業(yè)及人員,，對校內各老師,，領導以及學生。

4調研方法：問卷調研,，直接調研,，電話訪談,。

5調研區(qū)域：郵電學院外附近各商業(yè)，行業(yè)以及服務行業(yè)網(wǎng)點等,。

6調研內容：各行業(yè)占總體發(fā)展比例,，各行業(yè)發(fā)展程度，潛力水平,，行業(yè)人員分配比例,，新興行業(yè)比例，自主創(chuàng)業(yè)成功比例,，自主創(chuàng)業(yè)注意相關問題等,。

7調研方案實施：調研活動分為前后期，前期負責校園市場的采樣分析（重點抽樣,，隨即抽樣）占總活動（資源等分配）比例為30%,，后期為校外市場調查（70%）活動期間人員分配為4組，甲組負責校內調查（人員分配占總體六分之一）,，乙組負責校外市場調查（六分之2）丙組負責信息收集,，匯總，以及整各活動的控制和活動期間費用預算（六分之2）丁組負責資料的分析,，編制報告,，電子檔案，ppt以供參考（六分之一）,。

8調研報告：收集資料匯總,，編制調研報告。

宏觀環(huán)境（外部）政治開明,，法律保護合法經(jīng)營,，經(jīng)濟可提供投資，貸款,，技術成熟,，文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內部)競爭著少,，處于“藍?！狈懂牐?jīng)營類型屬于“加盟店”降低風險,，增強加盟店市場占有率和競爭力,。渠道成熟而穩(wěn)定，社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持,。

產(chǎn)品主要采取集中配貨,，降低風險，減少成本,，質量保證,；價格采取全國統(tǒng)一價,，防止“串貨”；分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,，促銷,，主要以網(wǎng)絡形式開展。

1商業(yè)選址,，在交通便利處,，

2布局裝飾，以新潮,，流行,，時尚的主打色（黑色）為主,，內部配以明亮新穎的色彩,。

3店名，網(wǎng)絡店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”

4商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等,，

5商品上架展覽,，

6設店長以名，服務人員（技術操作人員）

4宣傳人員3（學生兼職）,。

7商品宣傳及市場推廣：

（1）在郵校校qq群,，校內網(wǎng)，校貼吧,，校友網(wǎng)等設立宣傳本店開業(yè)喜訊,。

（2）制作卡通人物式或手機模型的傳單，進行全面宣傳,，

（3）通過學校廣播,，社團，報紙等進行宣傳,，

（4）本店以加盟店的形式與咸陽電信公司合作,，經(jīng)銷或代銷，提供咨詢電信,，天翼業(yè)務,，手機，繳費,，服務等,。（聯(lián)姻）

（5）開業(yè)期間以電信名義在設立橫幅，樹彩虹橋,，彩球,，說明合作關系和代售業(yè)務等，借勢造勢,，加大宣傳,，達到雙贏。

（6）本店網(wǎng)絡設施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,，通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設為獨立網(wǎng)站主頁并義務維護,，還可增加鮮網(wǎng)收益,，達到雙贏,。

（7）實體店可與郵校附近零售商達成共識,，建立合作關系,，防止小區(qū)域串貨,，同行業(yè)或價格戰(zhàn),，形成小部分的供應關系，比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,，給予本店回扣。

前后期活動各設營銷總監(jiān)一名,，下設市場督導4名，分別控制校園市場，校外市場調研,，策劃方案監(jiān)督和協(xié)調,。

可預算經(jīng)費＋不可預算經(jīng)費=（保守數(shù)字）20萬

此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,，（通訊行業(yè)）但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,，其中的不足望老師指正。