范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

護(hù)士實(shí)習(xí)的自我鑒定50 護(hù)士實(shí)習(xí)的自我鑒定500字篇一

我是在20xx年x月份在洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院開(kāi)始實(shí)習(xí)的,，雖然實(shí)習(xí)短短的三個(gè)月但我在這里學(xué)到了很多知識(shí)。臨床的實(shí)習(xí)是我們邁上社會(huì)的第一步,，在這里是將我們所學(xué)的理論知識(shí)更深一步的加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練,。

當(dāng)我們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下來(lái)到洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院報(bào)到時(shí),，醫(yī)院的負(fù)責(zé)人就給我們講了許多有關(guān)醫(yī)院的規(guī)定；告訴我們,，我們的生活環(huán)境變了，要將學(xué)校里學(xué)習(xí)的課本理論知識(shí)運(yùn)用到醫(yī)院里的實(shí)際操作當(dāng)中了,；接觸的對(duì)象也將從過(guò)去的老師同學(xué)變成現(xiàn)在的醫(yī)生護(hù)士病人和病人家屬了；自己也將從未經(jīng)世事的在校學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)救死扶傷的白衣天使了,。但就如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，老師雖然囑咐過(guò)我們,，可我心里還是忐忑不安,，怪不適應(yīng)的,，怕自己做的不好而被老師罵,，也害怕自己做的沒(méi)有別人好,，只覺(jué)得自己根本不知從何入手了,。

我的第一個(gè)科室是老干部科室,，到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如靜脈輸液,、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我在跟隨老師分管病人的同時(shí),，還加強(qiáng)對(duì)病人病情的觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教。在這個(gè)科室我的動(dòng)手能力得到了很的提高,，同時(shí)在和病人接觸的過(guò)程中我的表達(dá)能力，溝通能力也有了質(zhì)的飛躍,，可以說(shuō)第一個(gè)科室的學(xué)習(xí)積累對(duì)我在后面的實(shí)習(xí)起到了至關(guān)重要的影響,。

有了在第一個(gè)科室實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，我在第二第三個(gè)科室中可以說(shuō)做的還算得心應(yīng)手,，在這段時(shí)間中我的各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作越來(lái)越熟練,，我在科室中的表現(xiàn)也得到了老師以及病人，病人家屬的認(rèn)可,。隨著實(shí)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)我也深深的體會(huì)到護(hù)士工作的瑣碎,，同時(shí)護(hù)士工作還是一個(gè)細(xì)心費(fèi)心的工作,，實(shí)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)我感覺(jué)我所學(xué)的東西越不夠用,，自己在今后還有更多的東西要學(xué)，也深深體會(huì)到了老師經(jīng)驗(yàn)豐富,。

我在洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的三個(gè)月,，我最的收獲是將理論應(yīng)用于臨床實(shí)踐,，掌握的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。在病房里我會(huì)跟著老師隨時(shí)的巡視病房,，觀察病人的病情,，加強(qiáng)對(duì)病人疾病的了解,，同時(shí)要隨時(shí)密切觀察病重,、病危的病人,，注意他們生命體征的變化,，注意長(zhǎng)期臥床病人對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,，這樣能鍛煉自己的立能力及觀察能力了…在巡視時(shí)要特別的觀察患者身上有無(wú)壓瘡,，要定時(shí)的翻身,，以防壓瘡的形成,，有些病人身上有管道的`,，注意管道是否通暢在位,，有無(wú)扭曲受壓,，對(duì)這些一定要認(rèn)真的觀察,，不可以有一丁點(diǎn)的疏忽,。

在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到建立良好護(hù)患關(guān)系，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,。護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,；對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明,、態(tài)度和藹，急病人所急,，想病人所想,，積極與患者溝通,，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),，以便讓患者接受更好的治療,，并做好健康宣教，護(hù)士不僅要助患者恢復(fù)健康,，還要助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康,。

在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),；在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，牢固的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，要做到了理論聯(lián)系實(shí)際；還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),；在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，為人熱情方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，能與同事們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷。

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己在真正接觸病人后,，感覺(jué)書(shū)本上的理論知識(shí)還是和臨床實(shí)踐有很的差距,，自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要有很熟的操作技術(shù)和臨場(chǎng)應(yīng)能力等,。

護(hù)士實(shí)習(xí)的自我鑒定50 護(hù)士實(shí)習(xí)的自我鑒定500字篇二

在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，我見(jiàn)到了各種眼科疾玻如：角膜并白內(nèi)障,、青光眼,、眼底并視網(wǎng)膜脫離,、眼外傷,、眼部矯形,、眼腫瘤,、斜視屈光不正等病例。

見(jiàn)識(shí)到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序,。了解了視電生理是應(yīng)用30h紅閃爍光erg,、暗適應(yīng)erg和視覺(jué)誘發(fā)電位對(duì)不同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測(cè),，以全面評(píng)估眼球挫傷后視網(wǎng)膜,、視神經(jīng)及黃斑區(qū)視網(wǎng)膜的功能損傷程度,，來(lái)進(jìn)一步診斷病情的嚴(yán)重性,。

在各位老師的指導(dǎo)下能正確的應(yīng)對(duì)各種疾病的分類(lèi),，能正確的幫病人測(cè)視力,、測(cè)眼壓,、點(diǎn)眼藥水,。了解了青光眼病人不能散瞳,。教會(huì)我身為一名護(hù)士所不容忽視的問(wèn)題,，懂得了護(hù)士為人處事的原則,，這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的,。

通過(guò)實(shí)習(xí)我知道了救死扶傷的真正含義,，希望在下一個(gè)科室實(shí)習(xí)中能夠得到進(jìn)一步的提高，使我能夠得到鍛煉,。感謝門(mén)診老師對(duì)我實(shí)習(xí)的幫助,，感謝門(mén)診領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷為期7個(gè)星期的,。教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校,，愛(ài)上了我的學(xué)生,、我的指導(dǎo)老師高老師,，第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開(kāi)自己老師和學(xué)生的那份依依不舍,。初為人師,，對(duì)我而言,，難的不是膽量,，不是去克服緊張，因?yàn)槲以谧x高中的時(shí)候就幫老師上過(guò)一些習(xí)題課,，那時(shí)候他們稱(chēng)我為“毛老師”，而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué),。四年之后,，我又聽(tīng)到了“毛老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),，這一次我感覺(jué)它是如此的真實(shí),。

面對(duì)工作我是非常清楚自己的位置的`，我想讓自己安安穩(wěn)穩(wěn)的做好分內(nèi)的事情,，就像這份工作一樣我只有不斷的完善這些才是關(guān)鍵,，現(xiàn)在我已經(jīng)足夠的成熟,，在這一年的工作當(dāng)中,，我充分的發(fā)揮自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí),，其實(shí)我是希望能夠在xx這里收獲一些不一樣的東西，在這一年來(lái)我也確實(shí)收獲了不少,，其實(shí)主要就是自己能力上面的一個(gè)升華,，我想讓自己長(zhǎng)期處在這么一個(gè)狀態(tài)下面，把工作做好是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@些都是非常難得的一些東西,，我在工作當(dāng)中一直強(qiáng)調(diào)這些,，有很多事情都想讓大家知道現(xiàn)在我就是想著怎么把工作做好，這一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,。

在個(gè)人生活上面,，我是一直保持樂(lè)觀的，我認(rèn)為做這么一件事情就應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài),，在實(shí)習(xí)期間我一直保持著這一點(diǎn),，我希望自己能夠有所收獲，保持好的心態(tài),，做護(hù)理工作就一定要讓病人感受到輕松,，我認(rèn)為這是非常有必要的，現(xiàn)在我回想這些真的是非常的有道理,，我感覺(jué)在xx醫(yī)院這里一年來(lái)我學(xué)習(xí)到的東西真的是能夠讓我受益終生,，我一直覺(jué)得這是沒(méi)有問(wèn)題的，我心態(tài)上面保持一個(gè)舒暢我就能夠保證能夠護(hù)理工作,，我一年來(lái)也就是這么一個(gè)狀態(tài),。

當(dāng)然我想自己在這一年的護(hù)理工作上,，盡管我是向周?chē)耐略诓粩嗟奈〗?jīng)驗(yàn),，但是我覺(jué)得自己難免也會(huì)有一些不足的，這一年來(lái)我也在糾正缺點(diǎn),，在為自己今后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ),。

護(hù)士實(shí)習(xí)的自我鑒定50 護(hù)士實(shí)習(xí)的自我鑒定500字篇三

骨科護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間,，有人和我說(shuō)過(guò)醫(yī)療工作的特點(diǎn)是把病人的健康,、利益放在第一位,。本著全心全意為病人服務(wù),，以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，努力為病人解除病痛,，加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),，建立助人為樂(lè)的價(jià)值,，增強(qiáng)臨床工作責(zé)任感,。這些話(huà),，在我實(shí)習(xí)完后,，深有體會(huì)。

在帶教老師的指導(dǎo)下,，積極參與臨床實(shí)踐工作,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)職責(zé)，通過(guò)八個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)，我鞏固了所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，掌握臨床基本操作技術(shù)和技能,，積極培養(yǎng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,，為更好的完成本職工作和今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

開(kāi)始實(shí)習(xí)的那一天,，我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入工作區(qū)域,，跟著老師開(kāi)始了短暫的八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)生,，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真的完成每項(xiàng)老師給予自己的任務(wù)，細(xì)心觀察老師的動(dòng)作,，老師和病人及家屬的溝通方法,，使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能及良好的護(hù)患溝通能力，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ),！

在實(shí)習(xí)期間,，我總是跟在帶教老師的后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),，在老師給我們細(xì)細(xì)解答后，用小本子記錄下來(lái),，這樣就可以積少成多,，對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)也有幫助。剛剛進(jìn)入臨床時(shí),，老師只是要我們細(xì)心的看著他們?cè)趺醋?，之后也漸漸的要我們開(kāi)始嘗試操作，而老師只放手不放眼,，讓我們安心地去操作,，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人,。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師,，護(hù)士長(zhǎng),，醫(yī)生,，病人和家屬的關(guān)系，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要在這中間,，減少病人的心理壓力等因素的影響,，這對(duì)于我們即使一種很好的學(xué)習(xí)，在自己去實(shí)踐的時(shí)候也是一種挑戰(zhàn)與鍛煉,。在實(shí)習(xí)中我深刻的體會(huì)到了溝通的重要性,，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)和對(duì)于護(hù)理工作的幫助有多大。

溝通是一門(mén)藝術(shù),，它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,，而且也影響我們的工作,。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流,、溝通,。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求,，并給予力所能及的護(hù)理與幫助,。只有良好的溝通,，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,，只有這樣，在工作中才能充分了解病人,，給予病人所需要的東西,。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里,，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累,，但應(yīng)該值得高興,，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來(lái)踏出了一大步,，我們應(yīng)該值得慶賀,。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士真的很不容易,，一名合格優(yōu)秀,，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面,，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì),，還要有文化儀表方面的素質(zhì),。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士需要的基本技能和理論知識(shí)，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士,。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)護(hù)生,，但是通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻的`覺(jué)得護(hù)士的工作也不輕松,，但是也還是希望自己以后可以當(dāng)一名合格的護(hù)士,。

護(hù)理工作在外人看來(lái)是很崇高的，但是經(jīng)過(guò)了八個(gè)月的實(shí)踐于學(xué)習(xí),，我也深刻的體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦,。在工作中，我們護(hù)理的對(duì)象是病人,，他們是很虛弱的,，而你需要用全心全意呃態(tài)度去對(duì)待病人，高度集中自己的思想,，不能有差錯(cuò),，那樣或許就會(huì)導(dǎo)致一條生命的流逝，護(hù)士很不容易,，他們的肩上其實(shí)也是背負(fù)著病人的生命的,，病人的生理及心理上的需要,，都是護(hù)士在工作中去給予的。

隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,，對(duì)護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,，對(duì)護(hù)士的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,，我們應(yīng)不斷進(jìn)取,，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名合格護(hù)士,。而對(duì)于我,，還要繼續(xù)努力，多學(xué)習(xí)知識(shí),，讓自己在今后可以成為一名合格的護(hù)士,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我更加成熟,，更加穩(wěn)重,，相信我在之后的學(xué)習(xí)及工作中可以以愛(ài)心、耐心,、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,，全心全意為病人服務(wù)。

回首自己來(lái)在骨科崗位上度過(guò)的日日夜夜,，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千,。這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌,。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,，那些來(lái)之不易的歡笑,，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾,，我更會(huì)感到無(wú)悔,。

“天使”是傳說(shuō)中神仙的使者,，是幸福和溫暖的象征,。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),。一襲飄然白衣,，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任,。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。

我們的工作不驚天動(dòng)地,，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨,，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝梅,，陣陣幽香帶給人生的希冀,。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,，因我們的安慰而樹(shù)立信心。

在骨科,，非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo),，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果,。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”,，使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題,，都能保持著一份積極向上的心。

骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì),，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理,、健康教育,、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系,，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意率,，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中所起的作用,，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性,。“我們骨科每個(gè)人的分工不同,，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展,，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量,，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展,。

今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài),，展示嶄新的精神面貌,，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新,。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,，承載著國(guó)家、社會(huì),、人民的重托,，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,，把追求的信念放在醫(yī)院,，把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,。

護(hù)士實(shí)習(xí)的自我鑒定50 護(hù)士實(shí)習(xí)的自我鑒定500字篇四

學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的我,，在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),，身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任,。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值，毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,，護(hù)理好每一個(gè)病人,，讓他們都能夠帶著健康回到自己的.親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,，以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：

在做護(hù)士自我鑒定時(shí),，我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下,，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施,，有記錄,，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛(ài)心,，細(xì)心,，耐心"為基本，努力做到"眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤",，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣

教,，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中,，術(shù)后護(hù)理及觀察,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí),，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。