每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
安全教育主題活動(dòng)策劃案例 安全教育主題活動(dòng)策劃書篇一
為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,,站在講政治,、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度,,堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,,聯(lián)合社會(huì)各方面力量,,切實(shí)做好幼兒園師生安全教育,,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,,以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng),。
通過(guò)開展幼兒園“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力,,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2月23日至2月29日,,為期一周,。
(一)防火、用電安全知識(shí)的宣傳和教育,。
(二)交通,、游玩、游泳安全知識(shí)的宣傳和教育,。
(三)防綁架,、防拐賣等自衛(wèi),、呼救知識(shí)的宣傳和教育,。
(四)預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。
1.開辟一組宣傳櫥窗,。通過(guò)宣傳欄,、宣傳板、宣傳材料,、家長(zhǎng)征文,、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式,,大張旗鼓地向廣大家長(zhǎng)和幼兒普及安全知識(shí),,營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍,。
2.組織一組教育活動(dòng),。通過(guò)組織國(guó)旗下講話、知識(shí)講座,、講故事,、親子活動(dòng),觀看錄像,、消防演練等活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),,進(jìn)一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力??赏ㄟ^(guò)等增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力,。
1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌,,開展教學(xué)活動(dòng),,通過(guò)談話、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
2,、舉辦安全知識(shí)講座,提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力,。
3,、開展一次模擬消防演習(xí),幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,,了解逃生的秩序,。
4、開展一次“防騙,、防走失”演習(xí)活動(dòng),。
5、活動(dòng)后做好總結(jié)反思及后續(xù)工作,。
安全教育主題活動(dòng)策劃案例 安全教育主題活動(dòng)策劃書篇二
1,、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,,安全第一”的意識(shí),。
2、了解學(xué)校安全隱患,。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),。
導(dǎo)入:同學(xué)們好,!為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,,今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全知識(shí),。人們常說(shuō):“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,,平安是吉祥,,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),,珍愛(ài)生命,,珍惜幸福的學(xué)生生活?!?/p>
一,、學(xué)校中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1,、學(xué)生集會(huì),、團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。
2,、學(xué)生飲食安全隱患。
3,、學(xué)生交通安全隱患,。
4、學(xué)校隱性傷害的隱患,。
二,、學(xué)生集會(huì)、團(tuán)體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng),。
1、上下樓梯要注意什么,?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
②在人多的地方必須要扶好欄桿,。
③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)堅(jiān)持必須距離,。
④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。
⑥上下樓靠右行。
2,、團(tuán)體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,,語(yǔ)言禮貌,。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,?
①室外空氣新鮮,,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下頭的課程,。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。
③活動(dòng)要注意安全,,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。
三、食品安全教育
1,、不買不食變質(zhì),、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期,、標(biāo)識(shí)不全的食品,。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,,不食用來(lái)歷不明的食品,。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),,故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,,避免接觸禽類。
4,、經(jīng)常開窗通風(fēng),,堅(jiān)持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5、禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì),。
四,、交通安全注意事項(xiàng),。
1、行人靠右走,,過(guò)馬路要走斑馬線,,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,,綠燈行,,遵守交通規(guī)則。
2,、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,,不要擁擠,。
②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手,。
③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩等,。
3,、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三經(jīng)過(guò),。
4,、惡劣天氣下不騎車。
5,、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧,、不玩耍。
五,、防溺水安全教育
1,、如何防溺水?
游泳,,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,,必須做到以下幾點(diǎn):
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,,有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,,水域的深淺等情景要了解清楚。
(2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果團(tuán)體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。
(3)要清楚自我的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
(4)對(duì)自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,,更不要酒后游泳。安全教育平臺(tái)開學(xué)第一課
(5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌、氣短等,,要立即上岸休息或呼救,。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬(wàn)不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助。
(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),,現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,,要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,堅(jiān)持呼吸通暢,;應(yīng)將其舌頭拉出,,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,,使胸及頭部下垂,,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作,?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
2,、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,異常是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍,、游泳,往往這時(shí),,就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情景,。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,。在我們的日常生活中,,溺水事故時(shí)有發(fā)生,,如果一旦遇到溺水者,,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故,,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù),、水坑,、池塘、河流,、溪邊,、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,,也有的是一些會(huì)游泳,、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),,救助者不要貿(mào)然去救人,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的很多體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。如果當(dāng)時(shí)情景十分緊急,而救助者又具備必須的救護(hù)技巧,,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住,。綜上所述,,溺水是十分危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),,安全第一,,防患于未然。水無(wú)情,,人有情,。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),,提高安全防范意識(shí),,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是能夠防止的,。小學(xué)生嚴(yán)禁私自下水救人,。
同學(xué)們,生命是寶貴的,,應(yīng)對(duì)生命我們要珍惜,、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,,構(gòu)成“安全”的濃厚意識(shí),。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范本事,,警鐘常鳴,,永記心間!
安全教育主題活動(dòng)策劃案例 安全教育主題活動(dòng)策劃書篇三
根據(jù)縣鄉(xiāng)《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)生森林防火教育工作的緊急通知》精神,。為了切實(shí)做好森林防火工作,,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,特做方案如下:
森林防火事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,,責(zé)任重于泰山,,要從講政治的高度,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,把當(dāng)前森林防火教育工作作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。
1、成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):程立旺
副組長(zhǎng):舒孟軍 潘定洪
成員: 徐日華 胡斯慶 徐明良及全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,由潘定洪任主任,,具體負(fù)責(zé)森林防火安全教育的教師培訓(xùn)、森林防火安全教育,、森林防火綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,、森林防火的宣傳等方面工作。
2,、建立森林防火教育的`長(zhǎng)效機(jī)制
森林防火教育作為學(xué)校安全教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來(lái)之際,,學(xué)校開展“森林防火”動(dòng)員大會(huì),,各班級(jí)開展“普及森林防火知識(shí)”的主題班會(huì),,全體教職員工按照分工,自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)本方案制定的各項(xiàng)任務(wù),。
學(xué)校是森林防火教育的主要場(chǎng)所,必須切實(shí)履行教育職責(zé),多
渠道,、全方位對(duì)師生進(jìn)行森林防火教育,開展好以下幾項(xiàng)工作:
1、每周上好兩節(jié)森林防火課,。在防火期內(nèi),,安全教育課以森林防火為主題,,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會(huì)課以“如何做好森林防火工作”為主題,,發(fā)動(dòng)學(xué)生展開討論,,做好班會(huì) 記錄,。
2,、每天做個(gè)強(qiáng)調(diào),。在森林防火期內(nèi),,每天下午放學(xué)后,,各班第三節(jié)課的教師利用五分鐘的時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“森林防火每天須知”:
1)、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂,、燒山趕野獸,。
2),、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭,、火尾。
3),、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。
4),、不準(zhǔn)在山上燒木炭,。
5)、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢,、放炮竹,、放孔明燈。
6),、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎,、燒稻草、秸桿,。
7),、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。
8),、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵,。
9),、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物,。
10),、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救,要立即逃生避險(xiǎn)并立即報(bào)警或立即報(bào)告老師。
3、出一期森林防火黑板報(bào),。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)森林法》、國(guó)務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,讓學(xué)生了解森林防火的責(zé)任和義務(wù),。
4,、寫一幅森林防火標(biāo)語(yǔ)。
5,、印發(fā)《森林防火致家長(zhǎng)的一封信》,,宣傳森林防火知識(shí),,幫助家長(zhǎng)提高森林防火的意識(shí)。
6,、開展一次“小手拉大手,、全民共防火”的綜合實(shí)踐活動(dòng),。
7、校園廣播站每天定時(shí)廣播森林防火知識(shí),。
學(xué)校要充分利用校會(huì),、集會(huì)、團(tuán)隊(duì)日,、黑板報(bào),、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識(shí),。春季來(lái)臨,要教育學(xué)生不玩火,,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū),、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰,、枯草,,消除火險(xiǎn)隱患,防患于未然,。同時(shí),,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí)的教育,,并通過(guò)學(xué)生將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭和社會(huì),,增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí),提高每個(gè)人的防火自救能力,,不準(zhǔn)組織學(xué)生上山救火,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定,,不得遲報(bào),、瞞報(bào)火情,對(duì)貽誤戰(zhàn)機(jī),,并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。
安全教育主題活動(dòng)策劃案例 安全教育主題活動(dòng)策劃書篇四
進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全,、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全,、防疾病與飲食安全與網(wǎng)絡(luò)安全等,。
1,、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,,暑假之前,,提高學(xué)生安全意識(shí),過(guò)上一個(gè)平安,、快樂(lè)的假期,。
2、圍繞“消防安全,,防意外事故”的校外安全教育,,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。
一,、導(dǎo)入:
1,、同學(xué)們,生命是寶貴的,,它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次,。時(shí)間飛逝,快樂(lè)的`暑假又要到來(lái)了,,我們?cè)诟吲d之余,,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命,,注意安全呢,?下面,我們來(lái)交流一下要注意哪些方面的安全,,知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦,!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說(shuō),。
2,、老師小結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真好!大家都提到了要注意防火,、防電,、防水以及交通安全等等。那么,,這些方面在遇到時(shí)候,,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢,?
二,、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢,?
(一) 用電安全
1,、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器,?
電視、電冰箱,、電腦,、洗衣機(jī)、電飯鍋,、音響,、電磁爐、空調(diào)等等,。
2,、俗話說(shuō),有了電,,真方便,。有了電器就更方便了,這不,,這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和方便,。可用完電器時(shí),,打雷時(shí)要注意什么,?
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn),。
(關(guān)掉電源,,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉,。)
3,、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
4,、教師總結(jié):同學(xué)們,,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦?、維修電器,,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源。
(二) 防火安全
1,、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生討論:萬(wàn)一,,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
讓學(xué)生各抒己見,,說(shuō)做法,,對(duì)正確的肯定,,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。
2,、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,,我們一定不玩火,,同時(shí),你們還要告訴家長(zhǎng),,煤氣管要定期檢查,,煤氣用完要關(guān)掉。
3,、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。
防火知識(shí):
一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種,;
二,、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火,。
三,、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,。
(三) 防溺水
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘,。
2,、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。
3,、說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的溺水事故,,讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn),。
4,、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,。暑假若要有游泳和玩水,,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域,。
(四)交通安全
1,、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,,再三為學(xué)生敲響警鐘。
2,、引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線,?
(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),?
(7)乘汽車時(shí)要注意什么,?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3,、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,,右邊跑,人人都走人行道,。紅燈亮,,路邊靠,綠燈亮了向前跑,。過(guò)馬路,,別亂跑,行人要走斑馬道,。車讓人,,人讓車,安全保證最重要,。
(五)飲食安全
1,、不到小攤上買“三無(wú)”食品,不吃過(guò)期,、變質(zhì)的食品,。
2、不喝酒精類飲料,,要勤洗手,、喝開水、吃熟食,,不吃腐爛,、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,,不暴飲暴食,,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無(wú)”食品,,注意飲食衛(wèi)生,,防止病從口入,以免食物中毒,。
三,、師總結(jié):
同學(xué)們,“安全第一”,、“安全無(wú)小事”,明天,,快樂(lè)的暑假生活就開始了,,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),不玩火,,不玩電,,不玩水,牢記安全知識(shí),,過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假,。
安全教育主題活動(dòng)策劃案例 安全教育主題活動(dòng)策劃書篇五
1、教育學(xué)生走在馬路上要注意安全,,初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
2、學(xué)生能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則,。
掛圖四幅,,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。
交通信號(hào)燈分為兩種,,一種是用于指揮車輛的紅,、黃、綠三色信號(hào)燈,,設(shè)置在交叉路口顯眼的地方,,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅,、綠兩色信號(hào)燈,,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈,。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定:
1)綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行,。
2)黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)車輛、行人通行,,但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,,可以繼續(xù)通行。
3)紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)車輛,、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行,。
5)黃燈閃爍時(shí),車輛,、行人在確保安全的原則下可以通行
安全教育主題活動(dòng)策劃案例 安全教育主題活動(dòng)策劃書篇六
班會(huì)目的:
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),;珍惜生命,,健康成長(zhǎng)。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1,、寫“安全·生命”主題詞,。
2、確定主持人名單,。
3,、搜集有關(guān)安全方面的資料。
4,、復(fù)印新聞資料,。
一。導(dǎo)入,。
齊:各位同學(xué):六(1)班《學(xué)校安全》主題班會(huì)此刻開始,。
二、聽新聞,、談感受:
學(xué)生1:我們是祖國(guó)的未來(lái),。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),,是生機(jī)勃勃的青少年,。
學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗,;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:
學(xué)生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的,。請(qǐng)聽唐教師給我們帶來(lái)的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一學(xué)校發(fā)生蹂踏慘劇》
學(xué)生2:同學(xué)們,,聽了新聞后你最大感覺(jué)是什么問(wèn)題出在哪里(指名說(shuō))
學(xué)生1:是啊,!這多危險(xiǎn)?。《潭痰臉堑?,送上八條生命,,真可惜!在學(xué)校里,,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意上下樓梯的安全呢
學(xué)生2:下頭我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答,。(出示)
1、關(guān)于樓梯安全,,下頭哪些行為是不可取的
a,、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走,。
b、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,。
c,、玩上下樓梯游戲。
三,、關(guān)于學(xué)校安全(例舉一些禮貌和不禮貌的現(xiàn)象),。
學(xué)生1:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛晕以趯W(xué)校關(guān)于安全禮貌的感受?;蛘哒f(shuō)一說(shuō)自我因?yàn)橐恍┎欢Y貌行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,,好嗎
學(xué)生2:像這種情景,我們班發(fā)生過(guò)嗎
a,、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。
b、在教室里互相追趕,。
學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,,找一找哪個(gè)地方需要注意安全
學(xué)生2:此刻簡(jiǎn)便十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,。答對(duì)就得一顆星,。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是
a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告教師,,讓教師處理。
b、記恨在心,,事后叫人一齊教訓(xùn)對(duì)方,。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。
d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?/p>
a,、購(gòu)買包裝食品時(shí),,要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,,生產(chǎn)單位,。
b、餐具要衛(wèi)生,,要有自我的專用餐具,。
c、在外就餐時(shí),,選擇較為便宜的,,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是
a、在道路中間攔車,。
b,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
c,、車輛行駛時(shí),,頭、手不伸出窗外,。
d,、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車,。
(4)遇到別人打架時(shí)
a,、上前圍觀,給自我認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙,。
b、不管他
c,、去勸阻
d,、告訴教師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),,撥打
a、110
b,、119
c,、120d、121
(6)在道路上行走時(shí)
a,、和同學(xué)邊走邊打鬧
b,、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊走
c,、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情,。
d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
確定:
1、使用刀具時(shí),,互相比劃,、打鬧。
2,、用濕手觸摸電器,,用濕布擦試電器。
3,、用手或金屬制品去接觸插頭底部,。
4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),,身體盡量往前,保護(hù)自我的頭部,。
5,、用沙子或泥土打仗。
6,、下雨天,,在濕的地面上奔跑。
7,、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看,。
四、結(jié)尾,。
1,、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,,僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下,,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中,。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右,。
2,、下頭,有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員唐教師做總結(jié),,掌聲歡迎,!
輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,,從同學(xué)們進(jìn)取投入的表現(xiàn)中,,教師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。期望能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你,、我、他,;愿我們的生活每一天都充滿陽(yáng)光和鮮花,!多謝大家!