總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇一

教育要面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來，作為一所邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)設(shè)備落后的學(xué)校,，如何沖破傳統(tǒng)教育的禁錮,，與時俱進(jìn)；如何適應(yīng)信息技術(shù)時代的高要求,；如何實(shí)現(xiàn)課程改革中教與學(xué)載體的時代變化,、方式和條件的挑戰(zhàn)；如何完成內(nèi)容的資源性整合,，都是擺在我們面前的難題,。

我們在現(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下,，在縣電教站的關(guān)懷下，普及,、運(yùn)用信息技術(shù)幫助教師更新觀念,，探索以人為本，充分利用信息技術(shù)的現(xiàn)代化教育途徑,，以信息技術(shù)對于開發(fā)創(chuàng)新潛能的作用為突破口展開研究,，深入探討師生憑借現(xiàn)代教育媒體發(fā)展創(chuàng)新能力的方法、途徑與模式,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生一致認(rèn)為：

信息技術(shù)的運(yùn)用是新課程實(shí)踐中的一支勁旅,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的時空觀念，數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的全球共享,，虛擬課堂,，虛擬學(xué)校的出現(xiàn)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的興起,，使學(xué)習(xí)空間擴(kuò)大了,，數(shù)字化學(xué)習(xí)不局限在現(xiàn)有學(xué)校里學(xué)習(xí)，還可以在家中學(xué)習(xí),，不僅可以借助書本,、廣播、電視等媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),，還可以隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入數(shù)字化的虛擬學(xué)校里學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的空間已經(jīng)變得無圍墻界限了，從時間上說,，人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí)獲得夠一輩子享用的知識技能,，人類將從接受一次性教育向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，人生被分為學(xué)習(xí)階段和工作階的時代已經(jīng)結(jié)束了,。這樣老師和學(xué)生都有學(xué)習(xí)信息學(xué)科的緊迫感和危機(jī)感,。通過多媒體補(bǔ)助教學(xué)的應(yīng)用，多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn),，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,，學(xué)習(xí)興趣大漲，信息技術(shù)開展研究性學(xué)習(xí)等一系列探索與實(shí)踐,，證明"一支粉筆一本書"的陳舊教學(xué)方法決不可能在科技高度發(fā)展的新時期取得理想的教學(xué)成績,，我們必須努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)，教師要與時俱進(jìn),，開拓進(jìn)取,，作科研型教師，在研究狀態(tài)下工作，讓現(xiàn)代教育技術(shù)給課堂教學(xué)注入新的生命活力,，最大限度地開發(fā)和激活學(xué)生潛在繁榮能力和深層的智慧,，從而更好地提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，實(shí)施"智慧教學(xué)",。很顯然,，現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為推動教育改革的強(qiáng)大動力，同時也是實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路,。

1,、現(xiàn)代化的硬件設(shè)備

近幾年來，我校在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，現(xiàn)代化硬件設(shè)施建設(shè)已初具成效。現(xiàn)擁有學(xué)生電腦30臺,，教師辦公用電腦15臺,，多媒體投影儀1臺，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收天線及電腦,。

2,、初具規(guī)模的校園網(wǎng)。

信息技術(shù)帶來了知識傳遞方式的多樣化,，傳播途徑的網(wǎng)絡(luò)化,，傳播手段的現(xiàn)代化，傳播速度的高速化,。我校用每年7200元接入光纖,，大大提高了教師和學(xué)生下載文件的速度。學(xué)生了解信息帶回快速,。

1,、教師的培訓(xùn)。

要實(shí)現(xiàn)教育信息化,，教師隊伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵,。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化，沒有教師隊伍的現(xiàn)代化,，沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資,，再先進(jìn)的設(shè)備也是一堆廢鐵,，采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起。為此,，學(xué)校以著力培養(yǎng)骨干教師為突破口,，采用請進(jìn)來、走出去和校本培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式，每周二和周五學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識,，制作課件等使所有教師不同程度地,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念,。在全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)整合教學(xué)設(shè)計論文評比中我校有何光員獲二等獎,，蒙江鳳獲三等獎。

2,、學(xué)生的培訓(xùn),。

由于在農(nóng)村學(xué)校學(xué)生電腦接觸得比較少，初中一年級學(xué)生大部對電腦還是比較陌生,，小學(xué)根本沒有開設(shè)信息技術(shù)課,，因此我利用課余時間補(bǔ)上小學(xué)階段的內(nèi)容，如指法練習(xí),，文字輸入等,。這樣雖然我校每周每班只設(shè)一節(jié)課信息技術(shù)課程，擔(dān)也能幫助學(xué)生系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),。學(xué)生們積極踴躍,，學(xué)習(xí)勁頭高漲，學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的東西,。

3,、實(shí)踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合方面

利用網(wǎng)絡(luò)，開展多媒體輔助教學(xué),，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用,。通過網(wǎng)絡(luò)，教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料,，拓寬學(xué)生視野,，優(yōu)化課堂教學(xué)。比如：在教室里,，教師可以用操作電腦,，展示教學(xué)課件；播放vcd,、dvd,、錄像等格式的教學(xué)片。教師們利用教室里的網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備,，自制教學(xué)課件,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；變抽象為形象,，幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),；變靜為動，突破教學(xué)重難點(diǎn),；巧設(shè)練習(xí),，讓學(xué)生在樂中學(xué)、樂中練,。使課堂變得更加生動有趣,，大大提高了課堂教學(xué)效率。

一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下,，順利完成教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績,，也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。如在課外，學(xué)生很少能接觸電腦,，很難發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)尖子學(xué)生；其次是信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩,、學(xué)習(xí)機(jī)會,，以至自身信息、素質(zhì)難提高,，無法滿足學(xué)生對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,，不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢，基本上是憑著感覺走,；另外教師本身專業(yè)水平不高,，最后是信息技術(shù)課正處在改革階段，信息技術(shù)等級考與信息技術(shù)新課程改革如何銜接,？相信經(jīng)過我們的共同努力,，這些問題很快都能得到解決。

綜上所述,，我深深感到,，只有立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校師生的支持,、社會的支持,，才能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，才能使我們的工作有所開拓,。信息技術(shù)又是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,，它需要我們不斷地進(jìn)取，以更高,、更快,、更強(qiáng)的理念進(jìn)一步來推進(jìn)信息技術(shù)地教學(xué)。

成績屬于過去,，我會繼續(xù)努力,，力所能及為邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出自己一生。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇二

我校本學(xué)期信息技術(shù)工作應(yīng)圍繞“應(yīng)用”這個主題,，加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)、和各方面信息技術(shù)成果建設(shè),，豐富教育資源,、通過各項(xiàng)活動和要求提高信息技術(shù)“應(yīng)用”的氛圍。堅持以人為本,、以科技為先導(dǎo),，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化的工作思路，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,，全面提高師生的信息化素養(yǎng),。為教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強(qiáng)有力的平臺，以此帶動教學(xué)方式的革新,，優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)過程,，在本學(xué)期我校的信息技術(shù)工作更上一層樓。

1,、 去年年底,，我校還投資注冊了“nancaizx、com”的域名,，租用服務(wù)器空間建立了自己的網(wǎng)站,，現(xiàn)在網(wǎng)站正在不斷豐富過程中，已經(jīng)能夠使用,。請專業(yè)公司制作網(wǎng)站有效地提高了網(wǎng)站的專業(yè)水平,，也開了農(nóng)村中學(xué)網(wǎng)站制作模式的先河。

2,、 積極開展第七屆中小學(xué)師生電腦作品評選活動以及其他信息技術(shù)活動,。本學(xué)期按照信息中心要求將電腦作品及時上交，保證電腦作品質(zhì)量,。

3,、繼續(xù)進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn)，本學(xué)期的信息技術(shù)培訓(xùn)要針對不同教師的不同需要進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)工作主要由以下幾項(xiàng)：

（1）,、繼續(xù)對班主任教師進(jìn)行cmis的培訓(xùn),，是班主任教師能夠利用cmis進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和學(xué)生數(shù)據(jù)的管理。

（2）,、對學(xué)籍管理教師和教導(dǎo)處人員進(jìn)行cmis培訓(xùn),，保證中考報名和填報志愿的順利進(jìn)行，并且為以后利用cmis進(jìn)行學(xué)籍管理做好準(zhǔn)備,。

（3）,、對任課教師進(jìn)行北京使用培訓(xùn)，和區(qū)內(nèi)資源的使用培訓(xùn),。

（4）,、對全體教師進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站使用培訓(xùn)，如登陸論壇,，通知,、新聞瀏覽發(fā)布等。

4,、 加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,，這學(xué)期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進(jìn)行一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究課。重點(diǎn)看信息技術(shù)實(shí)用水平,、學(xué)生參與程度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

5、保證中考報名和填寫志愿的順利進(jìn)行,。

6,、我們用軟件基本控制了校內(nèi)的bt下載和聊天等行為。為校園網(wǎng)的.合理使用提供了好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

1,、 第七屆師生電腦作品征集活動中有六件作品獲獎，其中三件學(xué)生電腦作品被選送到市里參加評選,。

2,、我校本學(xué)期有14名教師在“順義區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)設(shè)計案例”評優(yōu)活動中獲獎，其中11人獲二等獎,，3人獲三等獎,。

下學(xué)期的主要工作思路是結(jié)合實(shí)際、注重應(yīng)用,。下學(xué)期我校正是成為一所九年一貫制的學(xué)校,，這給我們的信息技術(shù)工作帶來了一定的困難,，同時也是對我們工作的促進(jìn),。下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展以下主要工作：

1,、及時發(fā)放學(xué)生卡。我們爭取在最短的時間內(nèi)完成九個年級學(xué)生的數(shù)據(jù)上報和校驗(yàn)工作,，及時準(zhǔn)確的把學(xué)生卡發(fā)到學(xué)生手中,。

2,、推動“家校通”系統(tǒng)的使用。

3,、完成原中,、小學(xué)校園網(wǎng)合并，進(jìn)行統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)管理和設(shè)備管理,。

4、成立南彩學(xué)校信息中心,，開展統(tǒng)一的信息技術(shù)工作和管理,。

5、繼續(xù)完善和豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,。

6,、繼續(xù)對教師進(jìn)行有針對性的信息技術(shù)培訓(xùn)（內(nèi)容待定），同時對教師進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德等精神文明方面的培訓(xùn),。

1,、教師不理解學(xué)校對校園網(wǎng)的使用要求和規(guī)范，需要一定的時間給與解釋和適應(yīng),。

2,、使用軟件進(jìn)行bt下載和qq等聊天工具的攔截效果不太理想。

3,、原中,、小學(xué)校園網(wǎng)合并工作多，需要一定時間調(diào)整,。

1,、多提供對學(xué)校技術(shù)和設(shè)備的支持，對信息技術(shù)人員多進(jìn)行培訓(xùn),。

2,、希望找到能夠解決bt下載等問題的好的解決辦法。

3,、多開展一些學(xué)校信息技術(shù)管理的交流研討活動,。

4、提供一些豐富多彩的教學(xué)資源和適當(dāng)?shù)奈说男蓍e資源,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇三

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧這個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己,；從行動上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象,，為人師表,。一學(xué)期來,，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟,，服從學(xué)校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一項(xiàng)工作。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時還會加班加點(diǎn),，同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)任七八年級共16個班的信息技術(shù)課的教學(xué),；二是承擔(dān)微機(jī)室管理,；三是積極開展信息技術(shù)興趣活動，包括組織學(xué)生參加區(qū)學(xué)生主題網(wǎng)站制作比賽,；輔導(dǎo)八年級xx班的學(xué)生參加市＂中科杯＂比賽,。為了延長微機(jī)室計算機(jī)壽命，我們開展了＂保護(hù)電腦,，人人有責(zé)＂的活動,，并且在每個班選兩名學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清理、日志登記,，做到責(zé)任到人,。通過學(xué)校組織的聽課活動和積極參加教科院組織、市信息中心組織的活動,。讓我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。

1,、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,。

2、配合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平。

＂越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。＂在以后的教學(xué)工作中，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我的工作有所開拓,，有所進(jìn)取。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇四

本期我從事信息技術(shù)教學(xué)工作,，因我校是一個正在成長的九年級制學(xué)校,，所以，故有的年級班多,，有的年級班少,，最高年級為8年級，一個班一周一節(jié)信息技術(shù)課,，從小學(xué)三年級一直教到初中8年級,，其間，還加帶上了兩年班的科學(xué)課,。加上兩節(jié)興趣活動課,。一周18節(jié)，加上學(xué)校電腦一系列維護(hù)工作,，一天還是比較充實(shí)的,。

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作,，我從多方面開展了計算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘，亦有收獲的喜悅,。

學(xué)校是學(xué)生求知的理想殿堂,，為了能讓學(xué)子們收獲更多、更新的知識,，我校積極開展對信息技術(shù)教師的培訓(xùn)工作,，注重接受新的信息技術(shù)，以適應(yīng)計算機(jī)信息管理快速發(fā)展的步伐,，同時將新知識運(yùn)用在教學(xué)上,，讓學(xué)生學(xué)到有用有價值的知識,。在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),，也提高了自己計算機(jī)運(yùn)用能力,。

1、微機(jī)教學(xué)全面到位,。學(xué)校建有三個微機(jī)室,，能充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓更多的學(xué)生在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)信息技術(shù),，從3年級至8年級學(xué)生全部分層次接受了信息技術(shù)教育教學(xué),。

2、啟用電子備課室,，為教師學(xué)習(xí),、工作兩不誤

本學(xué)期，我校為了讓教師能更好的利用,，給我校教師提供了上網(wǎng)學(xué)習(xí)和進(jìn)行電子備課的平臺,。同時，配備了激光打印機(jī)和臺式復(fù)印機(jī),，為我校辦公自動化提供了有力保障,。

3、多媒體教學(xué)工作有序開展

本學(xué)期,，我校繼續(xù)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育信息接收與教學(xué),，完全利用遠(yuǎn)程教育帶來的便利，讓教師接受更好的教育教學(xué)方法,，使學(xué)生同步學(xué)到內(nèi)地的新知與學(xué)習(xí)方法,。多媒體教室通過音視頻方式的教學(xué)，使我校各科教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)更上一步臺階,，即豐富了課堂內(nèi)容又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，開拓了學(xué)生求知范圍。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)信息化教育教學(xué),，不斷提高教師自身修養(yǎng)，緊跟時代發(fā)展步伐,，與時俱進(jìn)的進(jìn)行多媒體教學(xué)工作,。

2、增加計算機(jī)課外活動,，對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。

3,、繼續(xù)使各學(xué)科教師在多媒體課件制作上參加培訓(xùn)，提高教師在多媒體教學(xué)原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

4,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,，將學(xué)生對計算機(jī)的興趣盡量向?qū)W習(xí)上轉(zhuǎn)移。

5,、在下一學(xué)期爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所提高,，多組織一些計算機(jī)教學(xué)和培訓(xùn)活動，使教師和學(xué)生們在工作,、學(xué)習(xí)上發(fā)展他們的特長,，繼續(xù)把信息技術(shù)有效利用。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育基層,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我

校肩負(fù)的神圣歷史使命,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇五

1,、進(jìn)一步健全組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。為了更好地運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備,，推進(jìn)教育信息化工程，我們把教育信息化工作放在重要位置,。以校長為組長的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議,，商討學(xué)校的信息化教育工作，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向。

2,、在學(xué)校人員緊缺的情況下,，學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置。同時,，校長和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護(hù),，組織好學(xué)校教育信息化工作的實(shí)施、計算機(jī)的日常維護(hù)和電腦相關(guān)知識的指導(dǎo)培訓(xùn)等工作,。

3,、制定和完善信息化管理的相關(guān)制度。為了更好穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校信息化工作,，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度,，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查,、驗(yàn)收,。

本學(xué)期全科組教師熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇,，刻苦鉆研,，集體備課，真正做到教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)計劃,、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度等多方面的一致,。適應(yīng)順昌樂教育事業(yè)發(fā)展的要求,，不斷學(xué)習(xí)新知識，結(jié)合課程改革,，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法。

在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,，制定出符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃,，在教學(xué)中，盡量避免那種讓學(xué)生被動地應(yīng)付,、機(jī)械訓(xùn)練,、死記硬背、簡單重復(fù)等現(xiàn)象,，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力,，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者，能夠不唯書,、不唯上,，能用自己的眼睛去觀察,，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達(dá),，能夠成為一個獨(dú)特的自我,。通過參加盛威我的中國芯計算機(jī)比賽，切實(shí)提升我校本學(xué)科教育教學(xué)的質(zhì)量,，讓學(xué)生得到更好地掌握本學(xué)科知識的教學(xué)“軟條件”,。

從基礎(chǔ)抓起。信息技術(shù)就是獲取信息,、處理信息,、發(fā)送信息的技術(shù)，而這一切的操作都是基于對計算機(jī)的操作,，因此在信息技術(shù)的教學(xué)過程中,，就要從計算機(jī)的最基本的應(yīng)用，最基本的原理入手,，重視對師生們計算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握,。新機(jī)房投入使用的一個學(xué)期里，由于主要給各年級學(xué)生講述了計算機(jī)基本原理,，讓同學(xué)們加強(qiáng)了鼠標(biāo)和鍵盤的練習(xí)和使用,、注重了對window98操作系統(tǒng)的應(yīng)用練習(xí)。對教師的培訓(xùn)也注重對計算機(jī)操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓(xùn),。不論是教師還是學(xué)生,，計算機(jī)的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高。

動手是學(xué)習(xí)計算機(jī)的重要方法,，應(yīng)用是學(xué)習(xí)計算機(jī)的靈魂,。因此對各年級的計算機(jī)課，始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié),，要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學(xué)生在機(jī)房課,，盡可能地讓學(xué)生上機(jī)練習(xí),，力求少講多練,、精講精練，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟,、體會和掌握計算機(jī)操作的精髓,，進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力,，成為指導(dǎo)自己長期繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基矗同時還強(qiáng)調(diào)其它科目的教師不得占用微機(jī)課,，進(jìn)一步保證了學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)的時間。

1,、廣大教師在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)到了信息科技所帶來的樂趣,，本學(xué)期通過廣大教師的應(yīng)用來帶動和促進(jìn)教師的信息化應(yīng)用水平,。

2、對教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),，提高教師運(yùn)用信息科技的能力,。本學(xué)期，對教師進(jìn)行了網(wǎng)站應(yīng)用,、針對所有教室配齊了多媒體講臺的特點(diǎn)組織全體教師進(jìn)行多媒體教師使用培訓(xùn),，提高了教師做課件和運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

3,、努力開展教育教學(xué)科研活動,。信息教師積極主動參加學(xué)校、鎮(zhèn)信息中心的教研組活動,，認(rèn)真組織教學(xué),，提高學(xué)生信息化能力。

一個學(xué)校的信息化教育水平,，并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)有多先進(jìn),，教師配備了多少電腦等等，若要整體提高學(xué)校的信息化水平,，關(guān)鍵還在于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升,。學(xué)校繼續(xù)抓好信息技術(shù)課程教學(xué)的同時，加大了課外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的力度,，具體包括：

1,、定時開放網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料,、收發(fā)e—mail,，益智小游戲，以及做自己所喜歡的各項(xiàng)工作：如電腦繪畫,、打字練習(xí),、綜合時間活動成果的作品展示等。

2,、辦好興趣班,，辦班有目的、有針對性,，根據(jù)學(xué)校對各年級學(xué)生不同的信息化技術(shù)要求,，制定活動內(nèi)容。

回顧本學(xué)期的工作,，可以看到,，學(xué)校的教育信息化工作開展正常，但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距,。在今后的工作中,，我們要進(jìn)一步努力提高教育信息化程度,，加大投入，不斷改善學(xué)校信息工作的條件,，創(chuàng)設(shè)好信息化平臺,，為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習(xí),、家長的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇六

1.進(jìn)一步健全組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。為了更好地運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備,，推進(jìn)教育信息化工程，我們把教育信息化工作放在重要位置,。以校長為組長的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議,，商討學(xué)校的信息化教育工作，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向,。

2.在學(xué)校人員緊缺的情況下,，學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置。同時,，校長和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護(hù),組織好學(xué)校教育信息化工作的實(shí)施,、計算機(jī)的日常維護(hù)和電腦相關(guān)知識的指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。

3.制定和完善信息化管理的相關(guān)制度,。為了更好穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校信息化工作,，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),、檢查,、驗(yàn)收。

本學(xué)期全科組教師熱愛黨的教育事業(yè),，工作勤勤懇懇,，刻苦鉆研，集體備課,，真正做到教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)計劃、教學(xué)要求,、教學(xué)進(jìn)度等多方面的一致,。適應(yīng)穆棱市教育事業(yè)發(fā)展的要求,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法,，在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,，制定出符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃，在教學(xué)中,，盡量避免那種讓學(xué)生被動地應(yīng)付,、機(jī)械訓(xùn)練、死

記硬背,、簡單重復(fù)等現(xiàn)象,，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者,，能夠不唯書,、不唯上，能用自己的眼睛去觀察,，用自己的頭腦去判別,，用自己的語言去表達(dá)，能夠成為一個獨(dú)特的自我,。通過參加穆棱市,、牡丹江市課件制作大賽，切實(shí)提升我校本學(xué)科教育教學(xué)的質(zhì)量,，讓學(xué)生得到更好地掌握本學(xué)科知識的教學(xué)“軟條件”,。

信息技術(shù)就是獲取信息、處理信息,、發(fā)送信息的技術(shù),，而這一切的操作都是基于對計算機(jī)的操作，因此在信息技術(shù)的教學(xué)過程中,，就要從計算機(jī)的最基本的應(yīng)用,，最基本的原理入手，重視對師生們計算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握,。新機(jī)房投入使用的一個學(xué)期里,，由于主要給各年級學(xué)生講述了計算機(jī)基本原理，讓同學(xué)們加強(qiáng)了鼠標(biāo)和鍵盤的練習(xí)和使用,、注重了對windowxp操作系統(tǒng)的應(yīng)用練習(xí),。對教師的培訓(xùn)也注重對計算機(jī)操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓(xùn)。不論是教師還是學(xué)生,，計算機(jī)的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高,。

動手是學(xué)習(xí)計算機(jī)的重要方法，應(yīng)用是學(xué)習(xí)計算機(jī)的靈魂,。因此對各年級的計算機(jī)課,，始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié)，要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學(xué)生在機(jī)房課,，盡可能地讓學(xué)生上機(jī)練習(xí),，力求少講多練,、精講精練，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟,、體會和掌握計算機(jī)操作的精髓,，進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力,，成為指導(dǎo)自己長期繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基

矗同時還強(qiáng)調(diào)其它科目的教師不得占用微機(jī)課,，進(jìn)一步保證了學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)的時間。

1.廣大教師在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)到了信息科技所帶來的樂趣,，本學(xué)期通過廣大教師的應(yīng)用來帶動和促進(jìn)教師的信息化應(yīng)用水平,。

2.對教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用信息科技的能力,。本學(xué)期,，對教師進(jìn)行了網(wǎng)站應(yīng)用、針對所有教室配齊了多媒體講臺的特點(diǎn)組織全體教師進(jìn)行多媒體教師使用培訓(xùn),，提高了教師做課件和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,。

3.努力開展教育教學(xué)科研活動。信息教師積極主動參加學(xué)校,、市信息中心的教研組活動,，認(rèn)真組織教學(xué)，提高學(xué)生信息化能力,。

一個學(xué)校的信息化教育水平,，并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)有多先進(jìn)，教師配備了多少電腦等等,，若要整體提高學(xué)校的信息化水平,，關(guān)鍵還在于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升。

學(xué)校繼續(xù)抓好信息技術(shù)課程教學(xué)的同時,，加大了課外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的力度,，具體包括：

1.定時開放網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料,、收發(fā)e-mail,，益智小游戲，以及做自己所喜歡的各項(xiàng)工作：如電腦繪畫,、打字練習(xí),、綜合時間活動成果的作品展示等。

2.辦好興趣班,，辦班有目的,、有針對性，根據(jù)學(xué)校對各年級學(xué)生不同的信息化技術(shù)要求，制定活動內(nèi)容,。

回顧本學(xué)期的工作,，可以看到,，學(xué)校的教育信息化工作開展正常,，但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中,，我們要進(jìn)一步努力提高教育信息化程度,，加大投入，不斷改善學(xué)校信息工作的條件,，創(chuàng)設(shè)好信息化平臺,，為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習(xí),、家長的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源,。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇七

本學(xué)期在

領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，信息技術(shù)中心緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,，全體信息技術(shù)教師共同努力,，樹立服務(wù)、創(chuàng)新意識,，積極努力,，扎實(shí)工作。較好地完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)對一學(xué)期來的工作

總結(jié)如下：

總結(jié)和

評價,。檢查教師備課,、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況，促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展,。一月末,，在緊張準(zhǔn)備全國遠(yuǎn)程教育檢查信息技術(shù)展示活動時，全組教師又接到了往進(jìn)修資源庫上傳資源的通知,，通過

精心設(shè)計,，上

網(wǎng)搜集、借鑒好的

教學(xué)設(shè)計,，把一節(jié)節(jié)精品

教學(xué)設(shè)計上傳到了資源庫中,。

思想,，參賽

心得等，并制作成演示文稿,。我校上報的作品分獲市,、縣一二三等獎。

網(wǎng)站建設(shè)方面：校園報道和每周工作做到及時更新,，定期審核校園頻道和教學(xué)頻道。

3,、大型活動方面：本學(xué)期，縣教育局

領(lǐng)導(dǎo)來我校,，參觀了信息技術(shù)展示,。其余學(xué)校的教育同行又到我們進(jìn)行了參觀、交流,。每一次檢查,、參觀，我們組都非常重視，打掃衛(wèi)生,、準(zhǔn)備材料,、訓(xùn)練學(xué)生……我們的作品給

領(lǐng)導(dǎo)和同行們留下了深刻印象，對我校信息技術(shù)取得的成績給予了充分肯定和高度

評價,。

（1）制定更加完善的管理體系，將責(zé)任明確到人,。

（2）抓好信息技術(shù)教學(xué)工作,，加強(qiáng)自身教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（3）多參加培訓(xùn)和自學(xué),，提高自身的技術(shù)水平。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我們還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做,。未來將進(jìn)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自身修養(yǎng)，做一名學(xué)者型教師,。使自身的

思想品質(zhì),、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力得以提高和升華,。

一年來我校在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，重視信息技術(shù)教育，認(rèn)真做好信息技術(shù)的基礎(chǔ)工作,，積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動取得了顯著的成績?，F(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、普及信息技術(shù)教育,，開發(fā)信息技術(shù)課程 二十一世紀(jì)是信息時代,，發(fā)展信息技術(shù)教育是社會發(fā)展的必然，為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要,，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,，適應(yīng)新課改的需要，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對計算機(jī)的應(yīng)用能力,。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級開足課時,，配備專業(yè)計算機(jī)教師，按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。要培養(yǎng)學(xué)生,，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì)，本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會,；組織教師聽課,，說課，首先要聽本組教師的匯報課,，研究課,，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣,、市級教育教學(xué)活動,。

在教學(xué)中注重學(xué)科研究，同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力,，在這個過程中培養(yǎng)獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀,，進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。

面對信息化的今天,，學(xué)校認(rèn)識到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點(diǎn),，但要達(dá)到使用多媒體教學(xué)，必須提高教師的信息素養(yǎng),。從

本年度開始,，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃,。為此，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去,，對教師的計算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn),。選用固定的時間為教師講授計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、課件制作知識,、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識,。同時,為了進(jìn)一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會,教師間交流、寫感想,。自己在運(yùn)用后,寫反思,、找不足。我們有針對性地教學(xué)研討活動,使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣,。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化,。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平。

校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),，為了更加實(shí)用,，更好的服務(wù)于教育教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校的管理，從年初開始,，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺，使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與,、多方競爭的局面,。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，用好遠(yuǎn)程資源,、用好多媒體電腦教學(xué),。

我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，力爭管理上水平,，效益呈一流,。本年度重點(diǎn)抓好以下幾個工作

1、抓好資料管理,，及時向教師呈現(xiàn)教育資源,。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué),、科研,、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中

充分發(fā)揮作用的核心問題。本年度,，我們不斷積累多媒體課件資料,、教師科研資料、題庫,、視聽資料等,，以形成我校的教育教學(xué)資源。

2,、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作,。

我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn)，力爭管理上水平,，效益呈一流,。

本年度，我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化,，每個月定期檢查一次,，不定期檢查一次，并作好了記錄,。

在市,、縣組織的各屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課比賽中我校教師都取得了優(yōu)異的成績。

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。首先是設(shè)備問題,，機(jī)房機(jī)器老化，機(jī)器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障,，為教學(xué)帶來一定的難度,；另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會較少,，以至自身信息,、素質(zhì)難提高，無法滿足對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,。

信息技術(shù)教學(xué)工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的個性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化,。我們必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇九

今年學(xué)校信息化工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和配合下有條不紊的開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

學(xué)校網(wǎng)站作為學(xué)校對外的一個宣傳窗口,，內(nèi)容更新及時,，報送新聞及時。同時,，建立了內(nèi)網(wǎng)“崇小網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)”，設(shè)有“人事管理”,、“資產(chǎn)管理”,、“文件共享”、“備課資料”,、“視頻點(diǎn)播”、“網(wǎng)上報修”,、“家校溝通”等欄目，促使信息化管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，方便教師進(jìn)行辦公、備課,、教育教學(xué)等,。

進(jìn)一步做好校本資源庫建設(shè),，“視頻點(diǎn)播”主要有校內(nèi)外課堂實(shí)錄120節(jié),，紀(jì)錄片,、動畫片等視頻資源100g,；“文件共享”中有20xx年以來的學(xué)校電子檔案40g,、各種活動拍攝的數(shù)碼照片39g；“備課資料”中有自制課件,、收集課件,、配套課文flash以及供教師制作課件的圖片、音樂,、視頻等素材97g,。“虛擬光盤庫”為教師提供了各學(xué)科的備課手冊,、配套光盤,、素材庫等虛擬光盤200多張,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)情，統(tǒng)籌安排,，做好電教教材和英語錄音教材的征訂工作,，用好信息技術(shù)費(fèi)。

信息化技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學(xué)校已經(jīng)非常普遍,，硬件的建設(shè)和維護(hù)已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,。為保證學(xué)校教師教育教學(xué)工作的有序開展，盡可能提高教學(xué)效率,，降低運(yùn)行成本,，我們在平時使用管理上多想辦法,，盡最大努力,，在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,，定期對學(xué)校的計算機(jī)、實(shí)物展示臺等信息化設(shè)備進(jìn)行檢查,，盡管維護(hù)工作非常困難，我們還是利用好現(xiàn)有的盡可能多的硬件資源，排除困難,，使機(jī)器在原硬件老化的情況下，盡可能的發(fā)揮其最好的效益,。定期對學(xué)校計算機(jī)進(jìn)行的系統(tǒng)維護(hù)和殺毒軟件的升級工作,，并做好維護(hù)記錄。由于本學(xué)期還為西大樓各教室及各辦公室更換了36臺dellopyiplex320計算機(jī),。

學(xué)校各部門開展的各類活動豐富多彩,，認(rèn)真做好學(xué)校各級各類活動的設(shè)備、技術(shù)的支持和資料的保存工作,?；顒舆^程中進(jìn)行照片拍攝近百次，錄像拍攝并制作錄像資料片并制作成vcd,、dvd光盤2張,。

對教師的信息化培訓(xùn)是促進(jìn)教育教學(xué)工作的有力保障，為了更有效的開展培訓(xùn),，我們針對不同對象分層次,、分內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。8月,，陸智弘老師參加了市電教館組織的攝影,、攝像培訓(xùn)；11月,，金曄老師參加市中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)骨干教師培訓(xùn),；12月，陸智弘?yún)⒓恿恕敖K省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”的管理員培訓(xùn),，張潔,、華穎來、衛(wèi)敏,、丁寅參加“江蘇省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,。

組織教師積極開展校本信息化專題研究，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用意識和能力,，積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研究,。

本學(xué)期學(xué)校還被評為全國“家校互動信息化”示范學(xué)校,，崇安區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐（信息技術(shù)）活動紀(jì)錄片制作展評優(yōu)秀展示獎,。

崇寧路實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)室

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇十

一年來我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，重視信息技術(shù)教育,，認(rèn)真做好中牟教育信息網(wǎng)新聞上傳工作,，積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動取得了顯著的成績。現(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：

二十一世紀(jì)是信息時代,，發(fā)展信息技術(shù)教育是社會發(fā)展的必然,，為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要,，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)新課改的需要,，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對計算機(jī)的應(yīng)用能力,。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級開足課時，每個年級專門配備一名專業(yè)計算機(jī)教師,，按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。要培養(yǎng)學(xué)生,，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),，本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會,；組織教師聽課，說課,，首先要聽本組教師的匯報課,，研究課，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課,，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣,、市級教育教學(xué)活動。

在教學(xué)中注重學(xué)科研究,，同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力,，在這個過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀，進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具,。

面對信息化的今天,，學(xué)校認(rèn)識到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點(diǎn)，但要達(dá)到使用多媒體教學(xué),，必須提高教師的信息素養(yǎng),。從本年度開始，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃。為此,，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去,，對教師的計算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時間為教師講授計算機(jī)的基礎(chǔ)知識,、課件制作知識,、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識,。同時，為了進(jìn)一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,，學(xué)校組織了研討會,，教師間交流、寫感想,。自己在運(yùn)用后,，寫反思、找不足,。我們有針對性地教學(xué)研討活動,，使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化,。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,，教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,；其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了,，自覺研究教學(xué)的老師多了，自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了,；三是提高了課堂教學(xué)的效率,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)研究水平,。

校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),，為了更加實(shí)用，更好的服務(wù)于教育教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校的管理,，從年初開始，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺,，使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與、多方競爭的局面,。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,，用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué),。

我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,，力爭管理上水平，效益呈一流,。本年度重點(diǎn)抓好以下幾個工作

1,、抓好資料管理，及時向教師呈現(xiàn)教育資源,。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué),、科研,、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本年度,，我們不斷積累多媒體課件資料,、教師科研資料、題庫,、視聽資料等,，以形成我校的教育教學(xué)資源。

2,、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作,。

我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn)，力爭管理上水平,，效益呈一流。

本年度,，我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化,，把信息組的所有老師分配到各個年級和各個辦公室進(jìn)行管理和維護(hù)，每個月定期檢查一次,，不定期檢查一次,，并作好了記錄。

1,、學(xué)校團(tuán)委耿書記專門負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的新聞采編工作,，學(xué)校成立了校園記者站，把收集來的稿件和圖片經(jīng)過認(rèn)真的篩選,，做到圖文并茂,，并及時發(fā)到網(wǎng)上。及時發(fā)布了學(xué)校的重大事件,，又展示了二初中的美好形象,。本學(xué)年已上傳稿件80多篇，超額完成了上級布置的目標(biāo)任務(wù),。

2,、學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)中牟教育信息網(wǎng)的信息手法工作。做到上通下達(dá)及時反饋,，重大會議和事項(xiàng)確保萬無一失,。受到上級主管部門的一直好評。

武瑞華老師輔導(dǎo)的學(xué)生張朝棟在第十六屆鄭州市青少年科技創(chuàng)新大賽中作品《密碼開關(guān)》獲一等獎,。學(xué)生田夢昕在20xx年鄭州市第二屆中小學(xué)生網(wǎng)上作文比賽中獲二等獎,。馬強(qiáng)老師在20xx年度河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果評選中獲二等獎。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。首先是設(shè)備問題,，機(jī)房機(jī)器老化，機(jī)器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障,，為教學(xué)帶來一定的難度,；另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會較少,，以至自身信息,、素質(zhì)難提高，無法滿足對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,。

信息技術(shù)教學(xué)工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的個性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化,。我們必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇十一

一年來,，本人在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,，艱苦樸素,、求實(shí)務(wù)真，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。主要情況匯報如下：

積極參加中心組學(xué)習(xí)和支部活動,。積極參加三嚴(yán)三實(shí)教育活動，學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、材料,，按照學(xué)校要求，撰寫“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得體會,，學(xué)習(xí)“四個全面”戰(zhàn)略布局的有關(guān)材料,。xx年6月份日，參加了學(xué)校組織的井岡山干部培訓(xùn),，認(rèn)真參加培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動,，是收獲頗多,。

作為今年新當(dāng)選的支委，協(xié)助支部書記開展工作,。

時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，在工作中要起到帶頭作用,，爭做職工的表率,，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。

能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、求實(shí)務(wù)真,、樂觀上進(jìn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,，勤勤懇懇,，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活,，牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),，嚴(yán)格要求自己，能起到模范帶頭作用,。

協(xié)助主要負(fù)責(zé)人做好管理工作,，分管網(wǎng)絡(luò)部維護(hù)工作。

網(wǎng)絡(luò)部的各位同志按照xx年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)和今年信息技術(shù)中心工作計劃開展工作,，較好地完成了如下工作：

保障校園網(wǎng)和中心機(jī)房,、各網(wǎng)絡(luò)弱點(diǎn)間的穩(wěn)定運(yùn)行，較好地完成了校園網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,，虛擬化系統(tǒng)的部署和部分系統(tǒng)的遷移,、無線網(wǎng)升級改造、固定資產(chǎn)的清查等方面的工作,。

1,、數(shù)據(jù)中心機(jī)房管理與維護(hù)

隨時留意機(jī)房監(jiān)控報警信息，如果有報警信息,，及時安排有關(guān)人員及時處理,。使用機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控機(jī)房的運(yùn)行狀況,。和網(wǎng)絡(luò)部同事一道做好數(shù)據(jù)中心機(jī)房的管理及維護(hù)。

辦理中心機(jī)房空調(diào)系統(tǒng)購買維保服務(wù)相關(guān)手續(xù),，4臺機(jī)房空調(diào)購買了一年維保,。聯(lián)系維保公司及時對空調(diào)進(jìn)行維護(hù)。

多次聯(lián)系電源廠家對電源系統(tǒng)的維護(hù),，安排網(wǎng)絡(luò)部人員維護(hù)ups電池,，延長電池使用壽命；解決機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)不能報警問題,。

消防系統(tǒng)維護(hù),，年初組織網(wǎng)絡(luò)部人員，對消防系統(tǒng)進(jìn)行檢查測試,。

2,、校園網(wǎng)管理

負(fù)責(zé)上網(wǎng)認(rèn)證系統(tǒng)的日常管理，開通校園網(wǎng)上網(wǎng)賬號,。

今年學(xué)校機(jī)構(gòu)及人員調(diào)整較大,，把系統(tǒng)中人員賬號比較徹底地清理了一遍。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會議的臨時賬號的開通,，期末閱卷登分分校登分人員臨時賬號的開通,，學(xué)校新進(jìn)人員賬號開通，退休人員賬號處理,，以及賬號的異常處理,。

校園網(wǎng)行為管理設(shè)備的日常管理，撰寫設(shè)備管理維護(hù)有關(guān)資料存檔,。

和網(wǎng)絡(luò)部人員一起撰寫《xx廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)和信息安全保護(hù)自查報告》,，迎接金牛公安分局到校檢查網(wǎng)絡(luò)安全工作。協(xié)助金牛網(wǎng)監(jiān)在校園網(wǎng)出口處安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測軟件,。

3,、按照校長的指示，負(fù)責(zé)我校站群系統(tǒng)向縣級電大的推廣工作,。

結(jié)合縣站網(wǎng)站建設(shè)的需求,，選取了三臺電大、劍閣電大進(jìn)行站群的推廣試點(diǎn),，從試點(diǎn)的情況來看,，各縣站需求不一樣，情況不一樣,，推廣起來難度太大,。多次給劉校匯報，最后這項(xiàng)工作暫停了。

4,、參與學(xué)校制定市級電大年度綜合業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系中信息化建設(shè)指標(biāo)的制定,，完成19家市級電大信息化建設(shè)指標(biāo)的打分工作。

5,、國家開放大學(xué)招生工作會議在成都召開,，xx電大承辦會議，信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)會議的攝像和照相工作,，我負(fù)責(zé)安排和聯(lián)系媒體制作部及離退休鄭圣質(zhì)有關(guān)人員參加該項(xiàng)工作,，順利地完成了任務(wù)。

6,、xx年11月參加xx全省高校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作研討會,，觀摩成都市高校消防運(yùn)動會。

7,、xx年7月的期末到洪雅,、彭山電大參加巡考工作。

撰寫萬兆核心校園網(wǎng)建設(shè)與實(shí)踐,，并安排發(fā)表,。并把以前一直沒有結(jié)題的《xx廣播電視大學(xué)萬兆核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)》結(jié)題。

1,、對分管的網(wǎng)絡(luò)部的工作深入不夠,，具體工作還做的不夠，對各同事的工作的細(xì)節(jié)了解不夠,，指導(dǎo)不力,。

2、對新技術(shù)學(xué)習(xí)不夠,，對信息化前沿技術(shù)掌握不多。

3,、工作能力提高不夠,，在管理校園網(wǎng)絡(luò)中遇到新的問題時，解決的辦法不多,。

總結(jié)一年來的工作,，我雖然取得了一定的成績，但還存在許多的不足,。我將在下一年的工作中,，嚴(yán)格要求自己，做好本職工作,，努力提高對管理能力和業(yè)務(wù)水平,。同時，拓寬知識視野，認(rèn)真學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高思想政治理論水平,，為xx電大的信息化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇十二

本年度中信息技術(shù)教研組在各年級開足課時,，開全教學(xué)模塊,。按質(zhì)按量的完成了本年度的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中注重學(xué)科審美育德專題的研究,，同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力在這個過程中培養(yǎng)獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀(美的認(rèn)識),，進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持他學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具。

要培養(yǎng)學(xué)生,，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),，本年度根據(jù)信息組的教師年輕的特點(diǎn)，在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間,，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會;組織教師聽課,，說課，首先要聽本組教師的匯報課,，研究課,，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加市級教育教學(xué)活動,。

面對信息化的今天,，學(xué)校認(rèn)識到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點(diǎn)，但要達(dá)到使用多媒體教學(xué),，必須提高教師的信息素養(yǎng),。從本年度開始，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計劃。為此,，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去,，對教師的計算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時間為教師講授計算機(jī)的基礎(chǔ)知識,、課件制作知識,、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識。同時,為了進(jìn)一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會,教師間交流,、寫感想,。自己在運(yùn)用后,寫反思,、找不足。我們有針對性地教學(xué)研討活動,使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣,。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化,。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平。老師愛使用電教了,。

校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),，為了更加實(shí)用，更好的服務(wù)于教育教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校的管理,，從年初開始，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺,，使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與、多方競爭的局面,。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,，用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué),。

我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,，力爭管理上水平，效益呈一流,。本年度重點(diǎn)抓好以下幾個工作,。

1、抓好資料管理,，及時向教師呈現(xiàn)教育資源,。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研,、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題,。本年度，我們不斷積累多媒體課件資料,、教師科研資料,、題庫、視聽資料等,，以形成我校的教育教學(xué)資源，讓每一位教師每一位學(xué)生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料,、點(diǎn)播多媒體課件,、視頻節(jié)目等。

2,、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作,。

我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn)，力爭管理上水平，效益呈一流,。

本年度,，我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化，把信息處的所有老師分配到各個年級組和各個辦公室進(jìn)行管理和維護(hù),，每個月定期檢查一次,，不定期檢查一次，并作好了記錄,。

學(xué)校部分辦公室,、機(jī)房電腦設(shè)備陳舊，配置相對比較低,，由于部件損壞,，電腦運(yùn)行總是不正常，為了確保電腦的正常運(yùn)行,，我們經(jīng)常加班加點(diǎn)對其電腦設(shè)備進(jìn)行各種軟件,、硬件的維護(hù)。有時一節(jié)課要跑好幾個地方進(jìn)行維護(hù),，有時一上午要放棄所有其他事情維修一臺電腦,。同時管理好網(wǎng)絡(luò)控制室和網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)等設(shè)備，確保校園網(wǎng)絡(luò)一直處于正常行運(yùn)狀態(tài),。

學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié) 學(xué)校信息技術(shù)崗位職責(zé)篇十三

1,、立足實(shí)際、搞好教學(xué),。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同

的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法,，而其他的學(xué)生呢,？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

2,、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，每個月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時間,、地點(diǎn),，內(nèi)容落實(shí)，并有記載,，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),，內(nèi)容針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究,。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記,。

３、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書,，泛讀兩種以上雜志,，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,，卡片摘記每月十張以上,。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會,。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎，在該次評比中一等獎僅十三名,，為我校爭得了榮譽(yù),。

４、競賽輔導(dǎo)成果較好

本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次,，合計八百余人次,，溫州市信息學(xué)奧賽中，吳艷麗老師指導(dǎo)的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,，為我校及我市爭得了榮譽(yù),。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽，比賽未果,，我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù),，說明了市教育局,、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。

根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到,，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,。