隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，能夠成為社會(huì)志愿者參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無比的欣喜與榮幸,。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì),。我會(huì)懷著一份感恩的心去面對(duì)這次實(shí)踐,，感恩父母、感恩母校,、感恩社會(huì);我會(huì)抱著一顆火熱的心去面對(duì)這次實(shí)踐,，帶去歡樂,，帶去激情，帶去勇氣;我也會(huì)揣著一顆謙卑的.心去面對(duì)這次實(shí)踐,，學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技能,。

早已聽說暑期社會(huì)實(shí)踐將是一次艱苦的磨礪,，但我已經(jīng)選擇了這條道路，我心中的旗幟已經(jīng)揚(yáng)起,，我不會(huì)害怕,，不會(huì)退縮，再苦再累我也能堅(jiān)持,。我堅(jiān)信,，只要?jiǎng)e人能做到的事情我也一定能夠做到。

來吧,，讓心中的旗幟高高揚(yáng)起!指引著我們走向成功與輝煌!

青科大30支隊(duì)旗隨風(fēng)舞動(dòng)的那個(gè)瞬間,，那種熾熱的紅，一如我們的熱情,，在七月的這座城市中,，釋放，然后升華,。

志愿者這個(gè)角色,，對(duì)于一名普通的大學(xué)生而言，意味著責(zé)任與奉獻(xiàn),，意味著熱情與真誠(chéng),，意味著我們要用執(zhí)著與堅(jiān)持譜寫無悔的青春。08奧運(yùn),，無論我們身在何處,，都應(yīng)該為奧運(yùn)奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。雖然我們很多人都未能做一名奧運(yùn)場(chǎng)上的志愿者,，但我們依然可以用力所能及的方式去宣傳奧運(yùn),，讓更多的人了解奧運(yùn)。這,，就是我們此次社會(huì)實(shí)踐的宗旨和目標(biāo),。

我們舉起手的那一剎那，是在向自己承諾,，向?qū)W校承諾,，也是在向社會(huì)承諾。我們吼出的誓言，是響徹在我們心底里的,，那樣一個(gè)莊嚴(yán)而且莊重的場(chǎng)景,，將會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記得什么叫做責(zé)任。身為一名志愿者,，我們首先要有吃大苦受大罪的決心和思想準(zhǔn)備,，無論是去哪里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，都應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范,，秉承我校的橡膠(第一范文網(wǎng)收 集)品格,，在宣傳奧運(yùn)，服務(wù)社會(huì)的同時(shí),，努力樹立良好的科大形象,，讓青島科大可以在志愿服務(wù)的路上越走越遠(yuǎn),，越走越寬,。

選擇了這條奉獻(xiàn)的路，就要堅(jiān)定不移地走下去,。這次出征儀式是志愿活動(dòng)的一個(gè)新起點(diǎn),，而實(shí)踐的結(jié)束也絕不意味著志愿服務(wù)的終結(jié)。耕耘過后總會(huì)有收獲,，相信我們一定可以用無悔的青春譜寫生命的華章!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,，為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中學(xué)知識(shí),，長(zhǎng)才干,，做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建“和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)力量,。我積極參加2019暑假“三下鄉(xiāng)”,，并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),，使我有了一個(gè)自我驗(yàn)證的機(jī)會(huì),，使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國(guó)夢(mèng)?冀揚(yáng)帆實(shí)踐團(tuán)”,。研究的主要課題是“新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下xx省社會(huì)主義核心價(jià)值觀評(píng)價(jià)體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人，指導(dǎo)老師2位,。開展了為期7天的調(diào)研考察,。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧那段難忘的日子,，我感慨良多,，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,，感覺自己成長(zhǎng)了不少,，變得更加成熟、勇敢,、自信,。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富?？傊?，此次三下鄉(xiāng)一路走來，我收獲頗多,。

第一,、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”,、認(rèn)識(shí)那么多大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,、大家為了共同的目標(biāo)努力，這一切都值的我們?nèi)フ湎?。我們?nèi)グl(fā)放問卷,、走訪xx市團(tuán)委、走訪xx市愛衛(wèi)會(huì),、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷,。

第二、細(xì)節(jié),。人常說：“細(xì)節(jié)決定成敗,。”任何一項(xiàng)工作都需要我們精心策劃,，悉心準(zhǔn)備,。沒有深思熟慮的安排細(xì)節(jié)之處，往往會(huì)顧此失彼,，給各種工作造成不利的影響,。這次調(diào)研，我們時(shí)間雖短,，但短短的時(shí)間之內(nèi),，我們開展了很多的調(diào)研活動(dòng)。每次開始一項(xiàng)調(diào)研時(shí),，我們大家共同討論,，想到可能發(fā)生的細(xì)節(jié)問題,，未雨而綢繆，并且在問卷走訪,，實(shí)地考察中,，我們都注重自己的行為禮貌，在細(xì)節(jié)中時(shí)刻注意,。

第三,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)?！皼]有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)?！?此次調(diào)研我們一行人8人,，2位指導(dǎo)老師，我們一起工作,，一起生活,，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)使我們成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一切都為團(tuán)隊(duì)著想,，為大家著想,。我們?cè)谡{(diào)研時(shí)一切聽從指揮,，為了保障我們的團(tuán)隊(duì)完成。團(tuán)隊(duì)意識(shí)伴隨了我們始終,。

第四,、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,，主動(dòng)地提出自己的見解,，主動(dòng)地提出疑問，主動(dòng),。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大,，讓我了解到更多,，學(xué)到更多。在調(diào)研中,，學(xué)姐一直提醒我們需要主動(dòng)提出自己的問題,，主動(dòng)提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學(xué)習(xí)生活,，我們都需要主動(dòng)去做,，而并非去等待。智者永遠(yuǎn)去自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

第五,、理解與包容,。每個(gè)人都有自己的性格與獨(dú)特氣質(zhì)，每個(gè)人都有自己的行為風(fēng)格,。我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人,，學(xué)會(huì)理解別人，包容別人,，包容社會(huì),。正如一路上帶隊(duì)學(xué)姐教給我們的，我們要懂得換位思考,。在調(diào)研中,，我們也同樣遇到有些組織的不太配合，在發(fā)放問卷的過程中不進(jìn)行配合的情況,，但是我們慢慢懂得了他們的難處,，學(xué)會(huì)了去理解包容。

第六,、接受拒絕,。人總會(huì)被拒絕，不可能任何事都會(huì)被別人接受,。我們?cè)趩柧碚{(diào)查的時(shí)候,，也存在許多群眾的不配合，拒絕我們的問卷調(diào)查,。在調(diào)研中,，我慢慢懂得了接受別人的拒絕，這對(duì)我也是一種很大的鍛煉,。在未來,，我們會(huì)遇這種的拒絕，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去接受拒絕,。

當(dāng)然,，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn),，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,，有收獲,，有經(jīng)驗(yàn),，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名大一學(xué)生,，參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì),。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),，讓我能夠鍛煉自己，提高自己,，能夠親身經(jīng)歷,，體會(huì)這一切，能夠收獲如此之多,，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技能,。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

社會(huì)實(shí)踐開展多年來,，實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),，形成了一整套完善的組織實(shí)施體系，暑假大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、專業(yè)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,，促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開展,。服務(wù)隊(duì)的管理，活動(dòng)的實(shí)施更趨完善,，服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記,、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,，每天活動(dòng)歸來,，召開碰頭會(huì)，大家集體討論,，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省，總結(jié)活動(dòng)開展情況,，吸收經(jīng)驗(yàn),，改正不足,，修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法,，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,，更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料，為寫出高水準(zhǔn)的'調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ),。

今年我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功,。中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)站、新浪網(wǎng),、臥龍網(wǎng)站,、《江西教育報(bào)》、南城電視臺(tái)等多家新聞單位先后十余次對(duì)我系大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了報(bào)道,，引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注,。一方面，這得益于我系開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中良好的運(yùn)行機(jī)制,，經(jīng)過多年來的實(shí)踐,，我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo)，帶隊(duì)老師組織落實(shí),，小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé),、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制，活動(dòng)離不開全體師生的共同努力,，大伙擰成一股繩,，“上下齊心，全民皆兵”;另一方面,，較強(qiáng)的宣傳意識(shí)也是原因之一,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本

誠(chéng)然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,，他們的思想文化水平都不高,，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下,，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》,。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生，我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外,，還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短,，一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。等等,。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民,，對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問題給予詳細(xì)解答,。在宣傳國(guó)家“三農(nóng)”政策的同時(shí)，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們,，以期取得良好影響,。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議,，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍,。

(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素

活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,，無論是宣傳活動(dòng),，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演,，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵,。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫，頂著酷暑,，感人事跡時(shí)有發(fā)生,，這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，人才是關(guān)鍵,，教育是基礎(chǔ)。而中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵,，支持其健康充實(shí)地成長(zhǎng)非常重要,。同時(shí),，為提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面,，使同學(xué)們充分發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解社會(huì),，認(rèn)識(shí)國(guó)情,，增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力,、鍛煉同學(xué)們的自主能力，團(tuán)結(jié)互助的精神,，充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采,，特組織此次實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐主題：

根據(jù)“傳承‘五四’,，報(bào)國(guó)志,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神,，貫徹我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社“傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨,，通過了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，我們以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題,，集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建和諧社會(huì),，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，奉獻(xiàn)社會(huì),，提高自身素質(zhì),。

實(shí)踐目的和意義：

1、支教宣傳調(diào)研齊并進(jìn),，心理健康彩繪美麗人生,。通過了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析，向上坪中學(xué)提出建議,，以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展,。

2、反映時(shí)事話題,，愛家愛己齊建設(shè),。宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，提升自我保護(hù)情操,。

3,、帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農(nóng)村。運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教,，讓新型教育模式走進(jìn)農(nóng)村,。

4、傳達(dá)志愿心聲,，傳遞志愿精神,。

5、引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神,，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面,，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

時(shí)間：__年8月8日至__年8月26日

地點(diǎn)：廣東省河源市____中學(xué)

現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一,、實(shí)踐內(nèi)容：

8月8日早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā),，中午到達(dá)河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué)，安頓好,。下午與謝副校長(zhǎng)見面,，校長(zhǎng)介紹上坪中學(xué)的主要情況,，對(duì)我們的到來表示并一一認(rèn)識(shí)我們每一位隊(duì)員。晚上校方請(qǐng)吃晚飯,。

8月9日早上7點(diǎn)半開始接受學(xué)生報(bào)名,，招收學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔,。下午對(duì)所招學(xué)生進(jìn)行分班,，準(zhǔn)備接下來的活動(dòng)，備課,，排練,。

8月20日早上7點(diǎn)半學(xué)生到校看分班情況,，8點(diǎn)開幕式開始,，開幕式結(jié)束后，老師與學(xué)生正式見面,，并相互認(rèn)識(shí),。下午各班召開班會(huì)，確定班名,，班委,，并進(jìn)行隊(duì)歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。

8月2—23日課程正常開設(shè),，所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué),，特色英語(yǔ)，手語(yǔ),，趣味物理,，心理教育，禮儀,，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥,，衛(wèi)生保健，電影賞析,，健美操,，軍體拳。另2日上午部分隊(duì)員到街道進(jìn)行健康知識(shí)宣傳;22號(hào)和23號(hào)兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團(tuán)體心理培訓(xùn),。課后開展友誼籃球賽,。

8月23—25日早上課程照常，另各班確定閉幕式表演節(jié)目,，并進(jìn)行閉幕式表演訓(xùn)練,。

8月25日下午閉幕式彩排，開展友誼籃球賽,。

8月26日上午閉幕式,，校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后,，進(jìn)行合影留念,。

另：每天中午及晚上批改學(xué)生日記，晚上8點(diǎn)半開會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的情況,，安排討論第二天的工作,。備課，排練等根據(jù)老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排,。

二,、實(shí)踐總結(jié)與建議：

此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富了我們的暑期生活,，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗(yàn)與感悟,，擴(kuò)大了我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的參與面，讓我更深入地接觸到社會(huì),，對(duì)我的思想以及認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了很大的影響,，也將在以后的工作生活中為我指明方向。

此次下鄉(xiāng),，收獲頗豐：

1,、收獲快樂。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情,、善良天真,、懂事可愛的，生長(zhǎng)在農(nóng)村,，他們從小就要幫家里干農(nóng)活,，他們身上有一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美，和他們?cè)谝黄?，每天和清澈的眼神,，燦爛的笑臉相伴，快樂油然而生;與22名隊(duì)友一起,，朝著共同的目標(biāo)奮斗,，我們辛苦并快樂著!

2、收獲感動(dòng),。與學(xué)生們?cè)谝黄?，以一種前所未有的身份出現(xiàn)，站在講臺(tái)上,，看著臺(tái)下幾十雙渴望的眼睛,，每一次批改日記，看到學(xué)生們像朋友一樣和我們說心里話，課后和學(xué)生們聊天說笑,，和學(xué)生們一起打球,，看到原本不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷地端正態(tài)度，不斷地進(jìn)步,，就會(huì)好欣慰,，好感動(dòng)!與隊(duì)友們一起，看到隊(duì)友廢寢忘食地工作,，推遲吃飯時(shí)間,、休息時(shí)間，甚至于犧牲休息的時(shí)間,，就是想幫助這里的孩子,，為這里的教育做點(diǎn)什么?？粗@些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,，怎能不感動(dòng)呢?

3、收獲友誼,。盡管比學(xué)生們要大好幾歲,，可我們之間完全沒有代溝，我們相互交流彼此的故事,、經(jīng)歷,，我們?cè)谙嗷チ私庵型黄颇吧蔀榕笥?與隊(duì)友們更是如此,，我們是一個(gè)整體,，互相關(guān)心，互相幫助,，我們的友誼也不斷升華,。

4、收獲感悟,。此次下鄉(xiāng),，我們親身去見識(shí)，親身去傾聽,，親身去感受,，每天都有不同的感動(dòng)，每天都有不同的收獲,，無論是對(duì)人對(duì)事我們都有了更深一層的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠(chéng)待人,，細(xì)心做事,，愛能融化一切,。

5、收獲經(jīng)驗(yàn),。此次下鄉(xiāng),，我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況，然而我們沒有退縮,，而是迎頭趕上,，努力尋找解決問題的方法，我們的應(yīng)變能力也得到了提高,。

建議：

此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的心理現(xiàn)狀,。通過我們自身的觀察和感受以及與學(xué)生們交談,，我們了解到當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生學(xué)習(xí)激情不夠熱漲，由于生長(zhǎng)在農(nóng)村,，長(zhǎng)期的封閉狀態(tài),，造成自信心不足、內(nèi)向等問題,。因此我建議：學(xué)校在以后的教育過程當(dāng)中,，能夠多注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容,，或者采取趣味性較強(qiáng)的授課方式,，寓教于樂。另外,，學(xué)生們的心理健康是一個(gè)很大的問題,，希望學(xué)校能引起重視，多了解學(xué)生的心里想法,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,，對(duì)學(xué)生不能硬碰硬，應(yīng)更多地給予鼓勵(lì)和支持,。

三,、實(shí)踐體會(huì)：

此次下鄉(xiāng)，短短幾天,，體驗(yàn)深刻,。通過實(shí)踐，我更深刻地體會(huì)到實(shí)踐出真知這個(gè)道理,。通過下鄉(xiāng),，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí),。此外在這次實(shí)踐中,，據(jù)自己親身所感,、親眼所見、親耳所聽,，使我無論對(duì)人對(duì)事都有了更深一層的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是最好的老師,。當(dāng)代大學(xué)生,，在努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，更要注重實(shí)踐,，人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì),。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)，而社會(huì)才是真正磨練我們的地方,。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，也有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。因此,，實(shí)踐非常重要,。

另外，幾天的實(shí)踐也使我充分認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)隊(duì)精神,、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性,。此次活動(dòng)，如果只是我一個(gè)人開展,，沒有大家的配合和支持,，是根本就不可能完成的。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,，很多工作需要的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,，同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個(gè)過程中我們會(huì)有所分歧,，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,，所以處理事情難免會(huì)有不同的意見,。但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少,，工作開展也會(huì)越來越順利,。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想,，勁往一處使,，工作才能順利出色的完成。

感謝華南師范大學(xué)校團(tuán)委,，感謝新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社,，感謝河源市連平縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝我們的指導(dǎo)老師姚軼懿老師,，給我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái),，這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以走出校門,，去參加這樣的一種體驗(yàn)。這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,，感受也很多,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代的需要,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

xx莊村位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)境內(nèi),。巨鹿縣以種植業(yè)為主，特色農(nóng)業(yè)種植為枸杞,、金銀花,。此縣栽植枸杞已有50余年歷史，面積5.0萬畝,，年產(chǎn)干果500萬公斤,，面積和產(chǎn)量占全國(guó)的1/4，是全國(guó)枸杞的集散中心,。2019年,河北省人民政府命名巨鹿為“河北枸杞之鄉(xiāng)”,。巨鹿枸杞主要銷往全國(guó)各省市和東南亞各國(guó)和地區(qū),被外商譽(yù)為“中華01血杞”。全縣金銀花,、枸杞,、紅杏的種植面積分別達(dá)到7.3萬畝,、6.5萬畝和7.8萬畝，常年產(chǎn)量分別為900萬公斤,、1500萬公斤和8000萬公斤,，正在形成三個(gè)10萬畝特色種植帶。該縣先后被省命名為“河北杏之鄉(xiāng)”,、“河北枸杞之鄉(xiāng)”和“河北金銀花之鄉(xiāng)”,。

經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%,。經(jīng)濟(jì)作物包括金銀花,、枸杞、蘋果,、蔬菜,、棉花、花生,、紅薯等,。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植蔬菜種植面積較小，蔬菜價(jià)格較低,，以家庭消費(fèi)為主,，少有商品菜。

村民中有30%受過初等教育,、3%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里七名高中生，三名大學(xué)生,。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,，但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。學(xué)校設(shè)施差,，師資力量薄弱,，教學(xué)質(zhì)量較低。

據(jù)調(diào)查村民的糧食,、蔬菜都自給,，只買一些油鹽、肉制品,，因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下,。水源較少，用水緊張,。

一,、指導(dǎo)思想

大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，積極拓展大學(xué)生思想政治教育,，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情,、充實(shí)精神生活、提高道德境界,、增長(zhǎng)知識(shí)才干具有重要意義,。同學(xué)們應(yīng)把自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)興衰緊密聯(lián)系起來，以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),，正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,，提高思想政治素質(zhì)”為主題，全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)重要政策為主要活動(dòng)內(nèi)容,。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治,、公平正義、誠(chéng)信友愛,、充滿活力,、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備,。

本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)向下鄉(xiāng)地點(diǎn)滲透和諧社會(huì)思想,，運(yùn)用大學(xué)生所學(xué)知識(shí)以宣傳環(huán)保、宣傳法律知識(shí)等活動(dòng)形式為構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力,。而當(dāng)?shù)氐靥幤h(yuǎn)山區(qū)，信息的傳播,、人口的素質(zhì)都不及發(fā)達(dá)地區(qū),，對(duì)于黨和國(guó)家的方針政策，基層百姓關(guān)注和理解的層度較低,，對(duì)思想政治教育的需求迫在眉睫,。所以需要深入到他們中間加強(qiáng)宣傳、教育,，提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|(zhì),。同時(shí)，通過活動(dòng)的實(shí)施,，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情,、充實(shí)精神生活、提高道德境界,、增長(zhǎng)知識(shí)才干,。

此次下鄉(xiāng)活動(dòng)從以下五個(gè)方面開展：

一是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐服務(wù)，深入調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,，積極參加各種田間義務(wù)勞動(dòng),，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增加農(nóng)民收入提出可行性意見,。

二是普法宣傳和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣講，舉辦“清晨廣播站”向農(nóng)民群眾宣傳介紹與生活密切相關(guān)的法律知識(shí)和相關(guān)政策,，宣講農(nóng)業(yè)收入增收的措施和防蟲防害的方法,。

三是積極宣傳“三個(gè)代表”思想，加強(qiáng)公民道德建設(shè),，革除陋習(xí),，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。向農(nóng)村傳播先進(jìn)的文化,，豐富廣大農(nóng)村學(xué)生暑期生活,，開展交流座談會(huì)、義務(wù)補(bǔ)課,、捐贈(zèng)等活動(dòng),。

四是加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳，使村民樹立良好的環(huán)保意識(shí),，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展增磚添瓦,。

五是發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，踐行八榮八恥,，走訪孤寡老人和殘疾人,，通過義務(wù)勞動(dòng)和捐獻(xiàn)物品來表達(dá)我們對(duì)貧困農(nóng)戶的關(guān)切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在老師,、同學(xué)及當(dāng)?shù)卣块T的互相配合下達(dá)到了預(yù)期的效果,，現(xiàn)將成效分析如下：

一、活動(dòng)計(jì)劃性

在進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)之前,，我們進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃,，在活動(dòng)籌備之初,我們?cè)谌藛T的確定的問題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)提出一系列的要求。由于我們的精心準(zhǔn)備及充分討論,，大部分活動(dòng)都順利進(jìn)行,，且有較強(qiáng)的實(shí)效性,但也因不可預(yù)料性導(dǎo)致我們?cè)诨顒?dòng)中遇到了一些困難，比如因語(yǔ)言不通,，導(dǎo)致交流不順利等,。然而隊(duì)員們通過自己的努力克服了溝通障礙，使活動(dòng)繼續(xù)順利進(jìn)行,。

二,、活動(dòng)效果

為了讓農(nóng)民充分接受我們所帶來的知識(shí),我們結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活習(xí)慣采用多種形式，以極大的熱情為農(nóng)民服務(wù),，得到了他們的認(rèn)可,，使之切身感受到我們關(guān)心和幫助。他們對(duì)我們的活動(dòng)也表現(xiàn)出了極大的熱情，配合我們做好每一項(xiàng)活動(dòng),，為我們此次活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障,。

xx莊村的村民雖不多，但卻有十多個(gè)孤寡老人和幾個(gè)殘疾人,，我們小隊(duì)攜帶一些生活用品去看望他們,，并幫助他們做一些家務(wù)活，與他們聊天解悶,。他們很高興,，并直率的道出了心聲：我們老了，做不了啥了,，但是國(guó)家還想著我們,，我們高興啊，你們這群孩子是好樣的,，以后要繼續(xù)跟老師好好學(xué)習(xí),，成為真正的國(guó)家棟梁。聽到他們的話分隊(duì)的成員一致認(rèn)為：這樣的活動(dòng)需要多組織,，常組織,，因?yàn)槿藗兌荚谄诖Ｋ晕覀兿Ｍ鹸x莊的村民也希望所有的人都能夠注意這個(gè)問題,，向全國(guó)的孤寡殘疾人伸出愛的雙手,，建設(shè)充滿愛的集體。

在獲得xx莊村村委的同意后,，文明使者小分隊(duì)每天早上6：30點(diǎn)通過廣播向村民宣傳法律知識(shí)及農(nóng)業(yè)知識(shí),，但據(jù)我們的調(diào)查及村民的反映發(fā)現(xiàn)，他們的法律意識(shí)薄弱,，法律知識(shí)了解較少,，不懂得用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。通過這次活動(dòng),，xx莊村的村民意識(shí)到了這點(diǎn)，希望他們能更進(jìn)一步關(guān)注法律,、學(xué)習(xí)法律,。

致富需要科學(xué)的方法，蠻干是不能致富的,。據(jù)了解,，xx莊村是以種植玉米、水稻,、枸杞,、棉花等農(nóng)作物為主要生活來源的。然而對(duì)于怎樣提高產(chǎn)量他們沒有新方法,，只是沿用以前的種地經(jīng)驗(yàn)來種植,，如果遇上陌生蟲病的情況都會(huì)導(dǎo)致少產(chǎn)或是不產(chǎn),。我們雖然進(jìn)行了農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳，但多為理論知識(shí),，希望xx莊村村民能把理論知識(shí)結(jié)合到自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,，更好的從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)。

知識(shí)就是力量;孩子是祖國(guó)的未來,。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，xx莊村的教學(xué)設(shè)施較差、師資力量也較弱,，孩子們是上學(xué)了,，但是只學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)，且每名老師要負(fù)責(zé)多個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作,。他們沒有學(xué)過廣播體操,、沒有上過英語(yǔ)課和音樂課，沒有舉行過升旗儀式……對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì)來說是屬于落后者,。在沿途宣傳的過程中,，常看到一些學(xué)齡兒童的茫然眼神,，也會(huì)看到一些渴望的眼神,，讓人心弦震動(dòng)。一代一代的人在成長(zhǎng),，如果得不到最基礎(chǔ)的教育,，就會(huì)像父輩們一樣在貧困中掙扎，永遠(yuǎn)的惡性循環(huán),。

由于條件有限,，文明使者小分隊(duì)在xx莊小學(xué)只進(jìn)行了三天的支教活動(dòng)，同時(shí)還捐贈(zèng)了一些學(xué)習(xí)用品,，為他們提供一些幫助,。在教學(xué)方面，隊(duì)員們運(yùn)用多種方式,，創(chuàng)造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生們更容易接受各種新知識(shí)，并能夠馬上舉一反三,，成效顯著,。從以前不懂得表達(dá)自己的意思到現(xiàn)在能夠用完整的幾句英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話;從以前不會(huì)說一句英語(yǔ)到現(xiàn)在可以在幾分鐘之內(nèi)自編自演一段情景對(duì)話，甚至?xí)p輕哼唱我們所教的幾首英文歌曲;從以前不敢說一句英語(yǔ)到現(xiàn)在能夠自信地大聲地吼出“ i am the best!” 這樣激勵(lì)人心的話……這一切都說明這短短三天的教學(xué)使孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,。同時(shí)我們呼吁政府以及更多人士對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行關(guān)注,，為他們做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

xx莊村嫻靜但是不漂亮，在本不寬敞的道路旁隨處可見垃圾,。針對(duì)這個(gè)問題,，我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)向村民講述了環(huán)境惡化的后果，并根據(jù)當(dāng)?shù)厣罾愋鸵约皫r性地貌狀況,，提出合理處理垃圾的建議,，希望xx莊村越來越漂亮。

農(nóng)民的收入來自田地,，這使他們幾乎沒有精力關(guān)注科技知識(shí),。根據(jù)現(xiàn)狀，文明使者小分隊(duì)采用邊干活邊聊天宣傳科技知識(shí)的形式向農(nóng)民灌輸科技概念,，希望能夠引起他們的注意,，體味“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的含義、了解現(xiàn)代科技知識(shí),、關(guān)注國(guó)家科技前沿,，更好的認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)。

經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),，隊(duì)員紛紛表示收獲不小,。雖然山區(qū)條件艱苦，但是隊(duì)員都沒有在困難面前退縮,，積極面對(duì)和克服各種問題,。通過大面積的查找資料，收集信息,，隊(duì)員們?cè)谥R(shí)上武裝了自己,。這次實(shí)踐活動(dòng)還使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地，將平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,。在服務(wù)農(nóng)村的過程中,，我們又一次地加深了對(duì)“三農(nóng)”問題的認(rèn)識(shí)，帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的熱情,，了解到農(nóng)村出現(xiàn)的實(shí)際問題,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱情。

返校后,，我們對(duì)本次活動(dòng)做了全面的總結(jié),，完成了總結(jié)報(bào)告，并對(duì)相關(guān)文字和圖片資料做了整理,。

在一周的實(shí)踐過程中，我們看到了很多,，聽到了很多,，也感受到了很多。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了很多,，也成熟了很多,。無論在認(rèn)識(shí)上、能力上都有所提高,。大家在艱苦的條件共處了一周,，相互幫助，相互關(guān)心,，使活動(dòng)更加精彩,。在xx莊村，與農(nóng)民的近距離接觸工作讓我們了解到：看似容易做時(shí)難,，很多問題都有兩面性,，做事情要辨證。各地都有其特殊性,，解決問題要講究方法,。

然而三下鄉(xiāng)”畢竟是一年一度的活動(dòng)，我們能做的畢竟還很少,，投入的時(shí)間也不可能太多,，幾天的工作是無法徹底幫助想要幫助的人的。我們主要是在起一個(gè)穿針引線的作用,，讓當(dāng)?shù)氐陌傩樟私馔饨?，也讓大中專學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村。對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)形式和工作力度,，我們也應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)和改進(jìn)?！翱萍?、文化、衛(wèi)生”涉及的面較廣,，一個(gè)單獨(dú)的學(xué)校和團(tuán)體在能力上還較單一,，在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，應(yīng)該包含具備各種技能的成員,，甚至是多校的聯(lián)合,，才能真正起到“三下鄉(xiāng)”的作用。

總之,，這是一次非常有益的活動(dòng),，使我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們?yōu)檗r(nóng)村,、為社會(huì)作盡到自己的綿薄之力!我們也從“三下鄉(xiāng)”中得到了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng)，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去,，并且越來越好,。

此次活動(dòng)歷時(shí)一周，在活動(dòng)期間,我們不僅嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行,并且建立例會(huì)制度,保障了本次活動(dòng)的順利舉行,，充分體現(xiàn)了分隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強(qiáng)大的凝聚力,。通過本次活動(dòng),我們充實(shí)了精神生活、提高了道德境界,、增長(zhǎng)了知識(shí)才干,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

在這里,，我們特別感謝校團(tuán)委各位老師對(duì)活動(dòng)的支持,、指導(dǎo)和幫助;感謝工程學(xué)院老師們的支持和關(guān)心;感謝xx莊村對(duì)我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動(dòng)中來的志愿者同學(xué)和所有關(guān)心本次活動(dòng)的同學(xué)們!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

小塞涅卡曾這樣說過：“一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力,，才能知道自己的能力”,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們作為一名大學(xué)生鍛煉自己能力非常重要的途徑，因此我們應(yīng)該利用好假期,，多去實(shí)踐,，創(chuàng)造屬于自己的青春財(cái)富,。而這次暑假,，我參加了由班級(jí)組織的“心語(yǔ)心愿”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的活動(dòng),，到廉江石嶺第二小學(xué)與小學(xué)生們一起度過了一個(gè)多星期的日子,，為我的大學(xué)一年級(jí)畫上了一個(gè)句號(hào)，深刻而有意義,。

好的開始是成功的一半,，夢(mèng)想始于好的準(zhǔn)備,。為了能夠順利地完成這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),，我們就必須做好準(zhǔn)備,，而我們所需要做的又是那么的多，一切都在進(jìn)行著,。首先,，我們?nèi)锣l(xiāng)的生活環(huán)境不會(huì)像我們?cè)趯W(xué)校的生活那樣，那里沒有床,，沒有熱水……我們還要帶好席子,、洗漱的東西等，為了減少開支,，我們收集了一些畢業(yè)師姐不要的生活用具,，還收集到不少可以用的本子和顏色筆，文具可以用來獎(jiǎng)給小朋友,。這充分利用了資源,，達(dá)到了節(jié)約的效果,。

我們是要給小學(xué)生上課的，但我們的講課經(jīng)驗(yàn)還是很不足的,，要準(zhǔn)備的東西還真是不少。我們開設(shè)的課程主要有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、簡(jiǎn)筆畫,、手工,、音樂、體育,，另外還有主題班會(huì),、創(chuàng)衛(wèi)課堂、一戰(zhàn)到底知識(shí)競(jìng)答,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、心理游園等活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)自己的興趣選取要參與的課程與活動(dòng),，在根據(jù)所選的課程和活動(dòng)做好預(yù)備的方案,，準(zhǔn)備好所需的材料。在這準(zhǔn)備的過程中,，我明白到不是簡(jiǎn)單地去上一節(jié)可就可以完事的,，要想上好一節(jié)課，不但要自己準(zhǔn)備好,，有東西可講,，還要從小學(xué)生的角度去思考，思考如果這樣子上課,，小學(xué)生會(huì)聽得懂嗎,？又懂多少？怎樣才能更好地與學(xué)生在課堂上互動(dòng),？怎樣才能提高的興趣,？在各個(gè)教學(xué)小組的討論與協(xié)商后，都可大致得到一些共識(shí),，其中還用到了平時(shí)發(fā)展心理學(xué)的知識(shí)去分析我們教課的對(duì)象（四,、五年級(jí)）在這個(gè)階段的心理和生理發(fā)展上的一些特點(diǎn)，思考在教學(xué)中如何避免造成心理問題和如何更好地結(jié)合學(xué)生發(fā)展的情況在教學(xué)活動(dòng)中加入相應(yīng)的東西,，使得教學(xué)活動(dòng)能夠收獲到好效果,。為配合其他隊(duì)員的工作，我們還要去找資料,，對(duì)比教材,。網(wǎng)絡(luò),，圖書館都成為了我們很好的幫手，充分利用身邊的資源,，讓資源發(fā)揮本身的價(jià)值,。

萬事俱備就為出發(fā)，我懷著緊張而又好奇的心情就出發(fā)了,，之前的別人口中“三下鄉(xiāng)”對(duì)我來說都只是個(gè)傳說,，真正了解到的是親身的去感受，只有實(shí)踐了才能明白,。這次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)不僅是什么知識(shí)的交流,，更多的是體會(huì)了生活，感受生活,。除了參見教學(xué)小組的教學(xué)課程,，我還參加了實(shí)踐隊(duì)的后勤組，進(jìn)入后勤組讓我接觸和處理了以前從未接觸的事情,，也體會(huì)到生活的不易,。

在后勤組最大困難就是煮飯了，雖然在家有煮飯的經(jīng)驗(yàn),，但是一切都因時(shí)間地點(diǎn)條件而改變了,，這次煮的不是幾個(gè)人的飯，是將近50人的飯,。第一次煮米飯的時(shí)候,，大家都還沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只知道面前提供的鍋要煮兩次才夠吃,，不知知道這么大的一鍋飯要下多少水,，幸虧那天有老師指導(dǎo)，飯算是煮成了,。但因?yàn)槭堑谝淮沃?，不是很清楚大家的飯量如何，有很多的剩飯,，如果倒掉就?huì)很浪費(fèi),，經(jīng)后勤組協(xié)商決定第二天的早餐就不吃包子了，就喝這剩飯煮的粥,。米飯還是多了,，水還是少了，還煮了將近2個(gè)小時(shí),，結(jié)果那天的早餐是名副其實(shí)的“稀飯”,，在沒有菜的情況下，這樣的稀飯又被剩下來了,，中午的時(shí)候每人被迫吃了一勺“稀飯”后才能盛新煮的米飯,，雖然大家都不希望這樣,，但都照做了，因?yàn)榇蠹叶疾幌肜速M(fèi),，很感謝大家能夠理解,。這幾天飯菜煮得一次比一次有進(jìn)步，雖然每次煮的人都是由不同小組負(fù)責(zé)的,，但每個(gè)小組都有吸取上一個(gè)小組的經(jīng)驗(yàn),，努力做好每一頓飯。而且這次三下鄉(xiāng)相信不只是我一個(gè)人第一次煮這么大的一鍋菜,，也相信大家會(huì)對(duì)學(xué)校飯?zhí)玫陌⒁虃儺a(chǎn)生一絲敬意。

這是我第一次比較正式地上課了,，我上了簡(jiǎn)筆畫課,、手工課和創(chuàng)衛(wèi)課，雖然我的課上得不是很好,，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,，以及在教學(xué)中應(yīng)該注意的地方，感受最深的有以下兩點(diǎn)：

（1）要學(xué)會(huì)應(yīng)變,。小孩子的思維其實(shí)是很廣泛的,，他會(huì)想到很多你想不到的東西，隨時(shí)都會(huì)提出你意想不到的問題,。例如我上第一節(jié)簡(jiǎn)筆畫課的時(shí)候,，我嘗試通過一些簡(jiǎn)單的幾何圖形，教他們畫簡(jiǎn)筆畫,，就用了正方形舉了一個(gè)例子,，畫了很多以正方形為基礎(chǔ)的圖畫，就有學(xué)生問到：“老師,，為什么小鳥是方形的,，人頭可以是方形的，奶?？梢允欠叫蔚摹?？”，頓時(shí)我就蒙了,，我不知道怎么用一些簡(jiǎn)單語(yǔ)言去向他解析這個(gè)問題,，只是很含糊地說了這樣可以更形象，其實(shí)自己很清楚這樣的答案根本就說明不了什么,。應(yīng)對(duì)類似的提問又該怎么解決,，這一切都應(yīng)該在不斷的思考和實(shí)踐中去找到答案。

（2）要有老師的威嚴(yán),。我以前以為和學(xué)生要打好關(guān)系,，要對(duì)他們好一點(diǎn),，他們就會(huì)對(duì)你好一點(diǎn)，其實(shí)這是不行的,。課堂上不能什么都隨著學(xué)生想怎樣,，例如有上臺(tái)互動(dòng)的活動(dòng)，有時(shí)候會(huì)有很多學(xué)生舉手上去,，你不能每個(gè)人都叫上去,，如果真是這樣課就沒法上了，在他們吵的時(shí)候就要嚴(yán)肅點(diǎn),，不然他們永遠(yuǎn)都不會(huì)靜下來聽你的,，這點(diǎn)我做得很不好，課堂上總是有些失控的場(chǎng)面,?？磥硪鲆幻晒Φ睦蠋熯€需要作出很大的一番努力。

一個(gè)多星期真的很快就過去了,，在這一個(gè)多星期所經(jīng)歷的事情,，不能說有多么的了不起或者怎樣的，但足以令我有所收獲,。畢竟相處有這么的一段時(shí)間,，當(dāng)我們彼此剛剛熟悉對(duì)方,，剛剛習(xí)慣對(duì)方的時(shí)候,，我們卻要和這幫小學(xué)生說再見了,，大家都很舍不得，就連一些平時(shí)很搗蛋的孩子都哭了……也許我真正帶給他們的知識(shí)是很少的,，但很能與他們一起度過我大學(xué)一年級(jí)最后的時(shí)光,，我很滿足，也很快樂了，希望每一個(gè)孩子也能快樂成長(zhǎng),。

很多事情不去試過,，根本不會(huì)知道，不會(huì)懂得，只有試過了才會(huì)知道。參加社會(huì)實(shí)踐不僅能讓我們了解自己的能力,，還鍛煉到我們的能力,，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),，為今后我們走上社會(huì),，為社會(huì)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

__年,，我在吉首大學(xué)校團(tuán)委的文件精神要求下、在生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的直接組織下參加了__年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年吉首大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的是為深入貫徹落實(shí)__在紀(jì)念建團(tuán)_周年大會(huì)上的重要講話精神,，在廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立_周年為契機(jī)下，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育中的積極作用,，深入了解基本國(guó)情,，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論，真正實(shí)現(xiàn)“受教育,、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)”。

__年寒期,，我利用假期40余天的時(shí)間參加了社會(huì)實(shí)踐,。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走出課堂,，走進(jìn)社會(huì),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)讓我感觸多多：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì),。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,，是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

愛心支教,，累并快樂,。

從__年7月7日至18日共13天，在張家界市桑植縣兩河口小學(xué)參加“加多寶·學(xué)子情·一堂課”吉首大學(xué)星源志愿服務(wù)團(tuán)__年愛心支教,。這次的活動(dòng)是由加多寶集團(tuán)贊助的,，中國(guó)青年基金會(huì)主辦，吉首大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦的,。從7月4,、5日志愿者及活動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)，了解了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的背景,、內(nèi)容以及志愿者的含義和做志愿者的意義,。通過培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了下鄉(xiāng)支教服務(wù)的信念，相信自己能夠在支教的過程中做的很好,。

在此次支教中,，我擔(dān)任的支教課程有《急救知識(shí)》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過程中約上課10課時(shí),，并負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)及物資管理,。作為師范生的我，此次愛心支教,，是我人生中第一次走上三尺講臺(tái),，當(dāng)我第一次走在上面，聽到學(xué)生的“老師好!”,，我心中對(duì)圣神的教師更加肅穆壯嚴(yán),，覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經(jīng)發(fā)芽,。我在支教的實(shí)踐中，逐漸明白了教學(xué)相長(zhǎng),、因材施教等道理,。在支教過程中，整個(gè)團(tuán)隊(duì)是組織有序,，紀(jì)律嚴(yán)明,，每天都在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床開始集合，之后準(zhǔn)備買菜做飯,、早讀,、備課、上課,、家訪,、交流會(huì)議……每天會(huì)忙到11點(diǎn)差不多才完，在支教期間還會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),。這是在大學(xué)里我們體驗(yàn)不到的生活,，在這個(gè)艱苦的實(shí)踐的過程中，我們是快樂和開心的,。全體隊(duì)員都會(huì)相互體諒互相幫忙,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生也是很認(rèn)真,、很開心,、很快樂，看到這些學(xué)生每天開心的笑容,，我心底再苦也覺得值得,。

要問我在支教的最大感受，我就說：累并快樂!

走讀調(diào)研,，感悟文化,。

走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)由湖南省委農(nóng)村工作部、湖南省教育廳等單位主辦,，由首屆大學(xué)生走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)辦公室承辦,。吉首大學(xué)風(fēng)飛團(tuán)隊(duì)在今年五月申請(qǐng)了一個(gè)調(diào)研課題,，并獲得通過,。作為團(tuán)隊(duì)成員之一的我于__年8月11日至13日，在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化——實(shí)地調(diào)研盤瓠傳說文化,。

此次實(shí)地調(diào)研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容,、歷史淵源、流傳地區(qū)地理位置及繼承方式和傳承人,，搜集有關(guān)盤瓠傳說的故事,，基本上讓人了解瀘溪縣的盤瓠傳說文化;并通過整理有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn),，以方便研究者。此次,，實(shí)地調(diào)研完成了對(duì)湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容,、歷史淵源、流傳地區(qū)及其地理位置,、繼承方式及其傳承人,、有關(guān)盤瓠傳說的故事，有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn)資料的整理工作,。

本次走讀湖南鄉(xiāng)村文化實(shí)地調(diào)研在張景龍教授的的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的,，在此非常感謝張景龍教授。在實(shí)地調(diào)研期間,，瀘溪縣縣委辦公室黃文君同志,、瀘溪縣非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)中心向敏謙主任給團(tuán)隊(duì)提供了很大的幫助和一些寶貴的意見，在此對(duì)他們給予的幫助和支持表示衷心的感謝,。

通過此次實(shí)地調(diào)研使我對(duì)們社會(huì)實(shí)踐有了進(jìn)一步了解,，激勵(lì)我們更加要投身到學(xué)習(xí)及建設(shè)祖國(guó)中，更加熱愛中國(guó)的文化,，對(duì)祖國(guó)更加有一種歸屬感及自豪感,。我門將牢記這段繁忙而精彩的充實(shí)的瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化社會(huì)實(shí)踐生活。

心系實(shí)驗(yàn),，勤思慎行,。

在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹下，我進(jìn)入了生態(tài)研究所,，并從__年8月5日至31日,，在吉首大學(xué)生態(tài)研究所實(shí)驗(yàn)室做基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐24天(其中中間有3天請(qǐng)假)。

剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)所,，其中的工作沒有我想象中的那種高科技,，各式各樣的高端儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室,、試驗(yàn)臺(tái)等等,，然而有的就是讓我每天對(duì)實(shí)驗(yàn)老鼠進(jìn)行喂食、清理,、數(shù)據(jù)記錄等簡(jiǎn)單的工作,。這些工作每天都要花費(fèi)2個(gè)小時(shí)左右。盡管在這些工作面前較之與想象中有很大的心里落差后,，我還是端正了自己的態(tài)度,，從基礎(chǔ)的做起，每天面對(duì)這些老鼠的難聞的氣味,，我還是能堅(jiān)持下來,，這對(duì)自己來說就是一種勝利,。我想我自己從這些很細(xì)微的工作中，也慢慢地培養(yǎng)自己勤奮,、細(xì)心的做事態(tài)度,，因?yàn)閾Q洗清理老鼠的居住的籠子都是需要小心翼翼的，還有在記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候也是要認(rèn)真的,，不能記錄有誤,。

從這些很細(xì)小的工作及日復(fù)一日的堅(jiān)持中，我在成長(zhǎng)著!

__年寒期的實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,。在那片廣闊的天地里,。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了,，回顧那段難忘的日子，我感慨良多,，留給我們的不僅是感動(dòng),，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,，感覺自己成長(zhǎng)了不少,，變得更加成熟,、勇敢,、自信,。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,，我真的感到很榮幸,。這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目,，卻無法用筆一一記錄,。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開心,。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng),。這種成長(zhǎng),，何其珍貴!

作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),，而這次的三下鄉(xiāng)之旅,，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,。進(jìn)入到農(nóng)村,，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面,，我的收獲更多的是心靈上的感悟,。

本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是__市___學(xué)校，在去那里的道路上,，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,，接待我們的是那邊的領(lǐng)導(dǎo),，本以為領(lǐng)導(dǎo)都很嚴(yán)肅，沒想到見面后出乎意料的親切,，他們親力親為的安頓了我們的住宿,，介紹了一些情況，對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,，沒有他們的幫助,，我們的活動(dòng)也難以順利開展,。

去到當(dāng)晚，我們?nèi)ビ^看了另一支隊(duì)伍的匯演,。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐帶著,，他們的表演真的很精彩。我們這邊的領(lǐng)導(dǎo)看了表示要求我們必須跟他們一樣好,，甚至要更好,。對(duì)于我們這些沒有經(jīng)驗(yàn)的菜鳥來說，壓力真的大,。況且我們是跟管理學(xué)院一起合作的,，并不是我們教育學(xué)院內(nèi)部自己的成員，我們還需更多的溝通與合作,。

經(jīng)過一晚的調(diào)整,，我們?cè)谌サ降牡诙煸缟虾茉绲钠鹆舜玻焖俚夭贾煤媒淌?，靜待孩子們的到來,。我們以為他們都會(huì)很晚才回來，沒想到他們?cè)谖覀儾贾媒淌业臅r(shí)候就來了,，還很熱情的幫助我們,。這讓我們對(duì)完成此次三下鄉(xiāng)的任務(wù)增添的很多的信心。

說句心里話,，三下鄉(xiāng)真的挺苦的,，尤其是當(dāng)別人不理解你的時(shí)候，溝通不好的時(shí)候,。我們這邊的物資還有人員都不是很夠,，可是又必須要很好地完成任務(wù)，這種壓力真的想讓人崩潰,?？墒钱?dāng)那些孩子跟你說你真的好，很漂亮的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，一切都很值得。

三下鄉(xiāng)中,，我上的課是體育還有“中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì),。我想讓他們了解更多關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于未來的重要性,。讓很多老師們感動(dòng)的是,，參加匯演的同學(xué)們都主動(dòng)要求增加排練的時(shí)間，考慮到安全問題，我們并沒有讓他們排練太久,。

文藝表演的那晚,，天公不作美。下午還是好好的,，晚上的時(shí)候突然來了個(gè)暴風(fēng)雨，這讓我們的計(jì)劃不得不重新安排,，我們的室外舞臺(tái)也被迫改到室內(nèi),。雖然是這樣，但是依然阻擋不了孩子和家長(zhǎng)們的熱情,，他們有的趕在暴風(fēng)雨來之前就來到的學(xué)校,，有的在暴風(fēng)雨小一點(diǎn)的時(shí)候也趕了過來，整個(gè)晚會(huì)的人數(shù)雖然不是很多,，可是氣氛很好,，很熱烈。都說入鄉(xiāng)隨俗,，整個(gè)晚會(huì)的高潮在我們教育學(xué)院還有管理學(xué)院的全體三下鄉(xiāng)成員一首客家話版“在外__人”中結(jié)束,，也為我們此次的三下鄉(xiāng)之旅畫上圓滿的句號(hào)。

五天的暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),，一眨眼就這樣結(jié)束了,，我們走的那天他們都來送我們，送我們走完那條泥濘山路,，把我們送上去__的汽車,。這一刻，他們流淚了,，每個(gè)臉上都掛著淚珠,，看著他們不舍得眼睛，我的心也酸了好久,，直到汽車開啟后,，整個(gè)車?yán)锒际悄欠N壓抑的氣氛。

車慢慢開著,，帶走了我們,，留下了這些可愛的孩子們。而這幾天給我們,，給孩子們,，留下的是那看似長(zhǎng)又短的回憶!!!我，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的第一批學(xué)生!__的孩子們,，你們一定要好好的!愿你們會(huì)越來越好,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

_月26日我們__志愿服務(wù)團(tuán)的20人帶上行李，帶著各種心情來到了__完小，開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅,。十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,，不管當(dāng)初是什么目的，體驗(yàn)生活也好,，尋求新鮮感也好,，或者真的想要奉獻(xiàn)愛心也罷，反正現(xiàn)在滿滿的感動(dòng),，滿滿的感激,，慢慢的喜悅，滿滿的收獲,。想象著這里的條件,，想象這里的環(huán)境，想象這里的孩子,。想象這里的一切,，唯獨(dú)對(duì)于這樣的結(jié)果之前是沒有想過的。

從開始的陌生到熟悉,，再?gòu)氖煜さ搅?xí)慣,，這其中有快樂，有艱辛,，有憂傷,，更有許多思考。

第一堂課

在這里我主要負(fù)責(zé)小班的英語(yǔ)教學(xué),，孩子們大的有十歲了,，小的才3歲，有的連普通話都不會(huì)說,，更何況要他們說英語(yǔ),，頭疼不已。一進(jìn)教室,，課桌歪七扭八的,，孩子們有的在地上爬，有的干脆爬到課桌上去了,，還有的在過道里互相追打,。這情形都快看傻了。沒錯(cuò),，我的第一堂課就這樣開始了,。時(shí)間容不得我震驚，只好硬著頭皮上,，再怎樣,，這是我的第一堂課,，我一定要上下去，而且還要開個(gè)好頭,。一節(jié)課下來,，嗓子都扯破了，這確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力,。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅(jiān)持下去的,，不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)眼神，是她那求知的眼神鼓勵(lì)了我,，讓我有勇氣將這節(jié)課堅(jiān)持到最后,。從第一堂課的經(jīng)驗(yàn)里我學(xué)會(huì)了很多，首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀(jì)律;其次是一定要備好課,，盡量多玩游戲,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;然后是多找機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,，以為你的一句夸獎(jiǎng),，孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩，熟悉他=他們中的每一個(gè)人,。

第一聲老師

事情發(fā)生在我們來__的第一天,，當(dāng)我們的車還沒駛進(jìn)學(xué)校，就有好多孩子聞聲而來,，一路追著我們的車子跑,，“老師”，一個(gè)5,、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時(shí)沖我們使勁喊,。也不知道是不是喊的我，還是他喊的是我們?nèi)w隊(duì)員,，反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚,。這是我來這里聽到的第一聲老師，也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,，“教師”這個(gè)自己小時(shí)的夢(mèng)想,，現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了，心情異常激動(dòng),。深知一個(gè)好老師在一個(gè)孩子人生路上的重要性,，深知當(dāng)好一名老師的不易，也深知自己現(xiàn)有的水平,，除了激動(dòng)更有一絲恐慌,，要是我沒把他們教好，要是他們中的任何一個(gè)出了任何問題,，這都會(huì)是一輩子的事,，這樣重大的責(zé)任可不是我可以負(fù)擔(dān)得起的,，我將深深自責(zé)一輩子，一輩子活在愧疚中,。所以從那刻起,，我就暗下決心，我一定要全力以赴,，盡最大的可能將孩子們教好,，做好他們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，從此這成了我每天都要思考的問題,。

第一份禮物

我收到的第一份禮物是一朵野百合,。

我也不知道為什么她會(huì)送我野百合，興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧,，也興許是知道我喜歡百合,，特意采來送我的。反正當(dāng)時(shí)感動(dòng)到不行,，這也是我人生中的第一朵花,，雖然沒有花店里的花包裝精美，也沒有立在田野里的花來的精神,，但這卻是我收到的最珍貴的禮物,，是我見過最美的百合。

對(duì)這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了,，和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來,，和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事，看到了每個(gè)孩子每個(gè)家庭不為人知的一面,，經(jīng)歷了這些孩子成長(zhǎng)過程中背后的故事,，讓我們的心靈更充實(shí)，得到凈化與升華,。感謝能在他們成長(zhǎng)的過程中有我們的印記,。

第一次流淚

還是那句，那個(gè)孩子是我這13天里最大的收獲,。匯報(bào)演出那天的演講她哭了,，因?yàn)橄氚职至恕Ｎ乙詾槊鎸?duì)這樣的艱苦的條件我不會(huì)哭,，最后的幾天里遇到很多煩心的事,，歸心似箭，我以為自己已經(jīng)對(duì)這里的一切漠然了,，我以為自己長(zhǎng)大了成熟了不會(huì)輕易掉眼淚了,，可還是控制不住，在樹下哭得比她還厲害,?？匏亩?，哭她的堅(jiān)強(qiáng)，哭她的認(rèn)真,，哭她的努力,，哭她的哭泣，也哭自己的任性,，哭自己的思念,，哭自己的不堅(jiān)強(qiáng)。

在這里有了許許多多的第一次,，人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,，這些第一次鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;鍛煉了我對(duì)艱苦生活的適應(yīng)能力;鍛煉了我的動(dòng)手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對(duì)生活的態(tài)度。

在這里,，我知道了什么叫堅(jiān)韌,、毅力、樂觀,、認(rèn)真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,，我會(huì)好好珍惜的。重新審視自己的生活,，以新的視角去面對(duì)自己的生活,，好好珍惜這來之不易的幸福生活,。

手工藝品制作,、標(biāo)本制作、交通大冒險(xiǎn)活動(dòng),、體育比賽,、演講比賽、給孩子們洗頭,、孩子們排隊(duì)吃面,、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾,、我們一起唱歌等飯吃,、一起去井邊挑水等等場(chǎng)景還歷歷在目，孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,，但時(shí)間過去了,，這些再也不可能重演。

最后我想說的是感謝,，感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,，感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,，感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,，感謝孩子們給的感動(dòng)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

__年_月23日至_月25日,，我們揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院部分同學(xué)來到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學(xué)，開展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在吉莊小學(xué)的三天中,，我們幫助學(xué)校拆遷d級(jí)房屋，整理裝訂資料,、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,，同時(shí)也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題,，并且如此深入地思考這些問題?，F(xiàn)將在活動(dòng)過程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。

一,、吉莊現(xiàn)狀

(1)吉莊簡(jiǎn)介,。吉莊小學(xué)創(chuàng)建于 953年9月，學(xué)校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面,，距鄉(xiāng)政府3公里,，坐落在吉莊村中心，未通公路,，從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需26分鐘,，而步行到吉莊村中心街則需1.5個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)新街鎮(zhèn)的車馬,、杏塘,、陸野、嚴(yán)堡等五個(gè)純天然的小農(nóng)村,，轄區(qū)人口3500人,，適齡兒童30多人。校園占地面積_50平方米,，有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,，建筑面積20平方米，有教室六間,，辦公室兩間(其中一間兼做教師宿舍),，沒有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房，建筑面積50平方米,。 學(xué)?，F(xiàn)在有教師人，開設(shè)六個(gè)年級(jí),，現(xiàn)有在校學(xué)生__年9月,，周春生到該校任教后,，他以一顆火熱的心和無私奉獻(xiàn)的精神，經(jīng)過近2_年的努力拼搏和苦心經(jīng)營(yíng),，把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最高,、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,、極具典型的中心學(xué)校,。但是，全校只有個(gè)老師,。

(2)吉莊的孩子,。

這里的孩子雖家境不好但都十分懂事，他們活潑熱情,，尊師守紀(jì),，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來,，學(xué)校學(xué)生參加全縣各類奧數(shù)競(jìng)賽有__年級(jí)后,，就要到很遠(yuǎn)的地方去完成自己的學(xué)業(yè)?？蓮拇謇锍鋈サ暮⒆?，大都遭受到這樣一種遭遇，那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起,，唉……

二,、留守兒童問題。

留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”,。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂,，而且也給正在成長(zhǎng)中的未成年人身心健康帶來巨大影響,。在《中國(guó)青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷的人,。當(dāng)今社會(huì)，留守兒童問題越來越受到人們的關(guān)注,。

結(jié)合家訪以及調(diào)查,，我們了解到，在吉莊小學(xué)讀書的__年在外打工,，一般往上海,、蘇州、無錫等地,，只有農(nóng)忙時(shí)才回家,，家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因,，家庭因素占主導(dǎo)地位,。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡,。為了改善家庭生活，越來越多的農(nóng)民離開了土地,，到城市里務(wù)工謀生,。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持,。但外出打工,，使家長(zhǎng)的教育能力與孩子的教育需求形成了落差，外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工,，沒有時(shí)間與精力過問孩子的學(xué)習(xí),，留在家里的老人忙于操持家務(wù)，對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),，家庭教育基本處于空白狀態(tài),。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,，吉莊的孩子在周老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,，不僅懂事而且成績(jī)和生活自理能力都很優(yōu)秀。,、孩子是未來,、是希望，中國(guó)不能無視他們的存在!我們應(yīng)該給他們更多一些的關(guān)心和幫助,，使他們能更健康快樂的成長(zhǎng),。

三、農(nóng)村政策問題,。

切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,，國(guó)務(wù)院決定，__年在全國(guó)建立農(nóng)村最低生活保障制度,。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是：通過在全國(guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,，將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍，穩(wěn)定,、持久,、有效地解決全國(guó)農(nóng)村貧困人口的溫飽問題。

這一政策的頒布和實(shí)施,，不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問題,。但吉莊村的村民，卻沒人知道有這么一個(gè)政策,，可以幫助他們解決他們的溫飽問題,。他們種的是小麥和水稻，生活過的是還好。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,，有這樣的村莊,，這樣的事情發(fā)生，我確實(shí)震驚了,。對(duì)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,，這里的村民似乎都是一問三不知，這里似乎已是一個(gè)無人問津的山寨,。國(guó)家政府應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和幫助,，只有這樣，構(gòu)建和諧社會(huì),，建立新農(nóng)村,，關(guān)注民生，這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊,。

這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)雖然早已結(jié)束,，但它給我們留下了許多思考，使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事",。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題,，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,，為人民生活水平的整體提高,，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力,，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

六月份我報(bào)名參加了院里的暑期社會(huì)實(shí)踐—___三下鄉(xiāng)支教,，又十分榮幸、十分幸運(yùn)的成為了十六名隊(duì)員中的一位,。我當(dāng)時(shí)十分期待大學(xué)里的第一個(gè)別樣的暑假,。但是不幸的消息傳來了，由于今年的氣候條件不是很好,，很多南方地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害,，我們地理科學(xué)學(xué)院大別山基地處于山區(qū)存在很大的安全隱患。最后學(xué)校和院經(jīng)過綜合考慮,，取消了此次大別山之旅。聽到此消息的我當(dāng)時(shí)十分失落,，心想自己的暑假不知怎么過了,。

最后，隊(duì)長(zhǎng)___為了不讓我們失落,，經(jīng)過百般艱難,，終于在蘇北宿遷聯(lián)系到了一所學(xué)校,。聽到此消息，我又十分高興,，期待著自己人生中第一次暑期支教,。最后我們的隊(duì)伍成員也由16名減至14名，十分可惜啊,。20__年7月4號(hào)我和其他隊(duì)員一起踏上了前往____九年制學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐的艱辛之路,。

現(xiàn)如今暑期社會(huì)實(shí)踐歸來已經(jīng)好些天了，享受著家里空調(diào),、西瓜的清涼,，擺脫期末熬夜復(fù)習(xí)的陰影，卸下實(shí)踐時(shí)的疲勞,，如今提筆來記錄它,，15天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現(xiàn)，15天的生活對(duì)于我來說是一筆寶貴的財(cái)富,，我將永遠(yuǎn)珍藏,。

由于_____隊(duì)長(zhǎng)剛聯(lián)系上的，今年我們第一次去,，所以此次去還有個(gè)重要任務(wù)就是建我們地科院的暑期基地,。為了表示我們的熱情與友好，我們前期做了書本募捐活動(dòng),，捐了大量的書,，還去采購(gòu)了一些書等學(xué)生用品。我院還捐了一臺(tái)臺(tái)式電腦,。這些募捐的東西都要我們運(yùn)過去,，我們還要帶自己的一些東西，加起來就不少了,。所以這對(duì)于我們來說到達(dá)目的地是十分困難的,。

7月4號(hào)那天我們每個(gè)人背著好幾個(gè)大包、小包從北區(qū)到70路底站,，再乘70路到長(zhǎng)途汽車東站,，再轉(zhuǎn)車到橋北車站，這一路我們的衣服都濕了,。大家都汗流浹背,。但我相信大家的心都是熱的。在去淮安的長(zhǎng)途汽車上,，我們都睡著了,，睡的是那么甜美，那么舒服。我想大家都在想著那邊的情況,，那邊的孩子,，那邊的一切一切……到了淮安，我們還要拎著我們的愛心坐汽車到目的地,。

這一路走來,，之中的艱辛只能也只有自我才體會(huì)到。經(jīng)過了5個(gè)小時(shí)左右的顛簸之后,，過程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?就這樣,，我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地。

來到這里后,，剛在考試復(fù)習(xí)的噩夢(mèng)中緩解過來的我們一下子還真的很難適應(yīng)這里___生活呢,。學(xué)校照顧的很是周到，是他們供應(yīng)我們一日三餐,，這大大減輕了我們的負(fù)擔(dān),。

我們每天要在6：00左右起床，6：30吃早飯,，11：30吃午飯,，6：00吃晚飯?？梢哉f真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食,。還有我們每天吃著“原始、綠色,、有機(jī),、健康”的天然食物——蘇北農(nóng)家土菜，入口就有一股清新之感,，但這絲毫不影響我們的胃口,，每個(gè)人都吃得津津有味，就像動(dòng)漫里吃到美食時(shí)的夸張表現(xiàn),，那種滿足感就是幸福吧,。支教結(jié)束后，大家都說自己長(zhǎng)肉了,。

初來乍到,，畢竟有地域和文化、水土等方面差異,。困難總是有的,。

比如晚上我們男生就是站在廁所旁用冷水洗的澡。雖然睡在有空調(diào)的校長(zhǎng)室,，但我還是在凌晨3點(diǎn)多就被蚊子咬醒,。在實(shí)踐中,，類似的困難有很多,，比如說,，有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等。這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,，可是我們?nèi)慷荚竭^了,，感到欣慰，開心,，坦然,。在這之中，我們擁有了很多：堅(jiān)強(qiáng),，勇敢,，寬容，信任,，克服了種.種困難,，越過了種.種障礙，延續(xù)了我們的友誼,，達(dá)到了我們即定的目標(biāo),。

但這些困難都是小困難，我最終將其一一克服,。我認(rèn)為這就是真正的社會(huì)實(shí)踐,。我們當(dāng)代大學(xué)生幾乎都是被爸媽寵大的，在溫室里培養(yǎng)出來的,。經(jīng)常聽老者說你不去社會(huì)上走一遭,，你就不知社會(huì)是什么樣的。社會(huì)實(shí)踐的目的就是要讓我們大學(xué)生自己去遇到困難,、發(fā)現(xiàn)困難,、解決困難;了解社會(huì)、接觸社會(huì),，以便以后我們?nèi)谌肷鐣?huì),。這是一種生存能力的鍛煉。我們都知道社會(huì)上的困難艱辛是何其多,。那么沒有困難的社會(huì)實(shí)踐算什么社會(huì)實(shí)踐!不是說現(xiàn)在的小困難都是你通向成功的絆腳石嗎?沒有現(xiàn)在的困難就沒有以后的成功,。所以直面苦難，無所畏懼,，樂觀生活,，必能成功是我此次社會(huì)實(shí)踐所體會(huì)到的。

我們地之韻暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐和以往的有所不同,，因?yàn)槲覀兇舜问菍?shí)踐的重點(diǎn)放在了支教上,，所以連續(xù)15天我們都準(zhǔn)備為那里的孩子進(jìn)行了上課,、輔導(dǎo)、答疑等一系列的支教活動(dòng)和課外活動(dòng),。我們團(tuán)隊(duì)始終強(qiáng)調(diào)“15天能帶給孩子們的知識(shí)是有限的,，關(guān)鍵的是我們要以大學(xué)生的素質(zhì)和形象感染他們，多與他們接觸,、聯(lián)系,、談心，能觸動(dòng)他們心靈深處的那根弦,，能提升他們的人生觀,、價(jià)值觀、社會(huì)觀”,。

今年我們又是第一次去,，對(duì)那邊的情況不了解。剛開始因?yàn)閷W(xué)生安全問題以及對(duì)我們不知等原因,，我們還怕沒有學(xué)生參加這樣的夏令營(yíng)活動(dòng),，采取了張貼告示的形式。但隨后越來越多的同學(xué)的加入,，看到一張張家長(zhǎng)簽過字的安全協(xié)議書,，我心里甚是開心。雖然學(xué)生很多,，但層次不齊各個(gè)年齡的都有,。我們將那些孩子分為幼兒組、小學(xué)組,、初中組,。而我則是擔(dān)任初中組的數(shù)學(xué)的教學(xué)，15天一直是我在課堂上與他們用數(shù)學(xué)語(yǔ)言聊知識(shí),。從一開始他們對(duì)我的陌生到逐漸熟悉,，最后成為朋友，讓我收獲了快樂與信任,，感動(dòng)與真誠(chéng),。雖然我與他們

有過小矛盾——數(shù)學(xué)作業(yè)布置的太多、太難,，但我希望他們能理解我,。確實(shí)，對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科,，他們的接受程度和喜好都較語(yǔ)文和英語(yǔ)低,，也就說白了，他們都不怎么喜歡數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)與語(yǔ)文和英語(yǔ)相比之下缺少靈活性與趣味性,，無法開展一系列特別吸引他們的活動(dòng),。但我相信一句不怎么成文的話：東西是死的，人是活的,。我會(huì)在支教活動(dòng)中,，向著把一些知識(shí)和一些趣味融合的數(shù)學(xué)帶給學(xué)生，讓學(xué)生漸漸喜歡上數(shù)學(xué),，愛上數(shù)學(xué),。也許是我對(duì)他們的要求太高,，也許是數(shù)學(xué)學(xué)科的特性所致,，也許是我對(duì)他們的期望，也許,，也許……

孩子們的熱情是給我的第一印象,，他們拉著我的手問我這問我那，要和我合影,，要我的聯(lián)系號(hào)碼,，還給我吃小零食，把自己親手做的掛件送給我,，這一切都出于他們單純的童真,，孩子們是簡(jiǎn)單的，用最明了的方法表達(dá)他們的感情,。最后的匯報(bào)表演結(jié)束后,，女同學(xué)們幾乎都哭了，我們的女老師的眼淚也奪眶而出,。此時(shí)空氣中彌漫著不舍之情,。記得那個(gè)孩子王，全班屬他最調(diào)皮,，但在最后一天一直跟著我們,，送我們上離開的汽車，只有他單獨(dú)的聲影遲遲留在那邊,。我知道他們都不舍得我們的離開,，其實(shí)不知他們是否也知道我們也很舍不得他們。

那里的孩子在教育上沒有很好的條件,，但是問及他們的理想,，有的人想當(dāng)優(yōu)秀演員，有的想那個(gè)當(dāng)明星,，有的想當(dāng)國(guó)家兵乓球選手,，有的，有的,，…….他們理想宏大,，在這里我也衷心的祝愿他們健康成長(zhǎng),，學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真,，幸?？鞓罚瑩碛忻篮玫奈磥?

15天里,，我們一起學(xué)習(xí)了初中的一些數(shù)學(xué)知識(shí),，一起在活動(dòng)課上玩各種大學(xué)里的各種有意義的小游戲等等。這十五天見證了我們一起快樂成長(zhǎng),。而這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我多希望把自己會(huì)的全都教給他們每一個(gè)人，可是這也是我們美麗而又易碎的夢(mèng)吧……

感謝我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量;感謝我們隊(duì)長(zhǎng)讓我加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),，讓作為學(xué)弟的我學(xué)到很多，得到很多歷練;感謝張圩鄉(xiāng)九年制學(xué)校,，讓我們這幫還是小孩子的“老師”得以得到一次非凡的歷練,，讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝當(dāng)?shù)氐男∨笥褌儯m然你們很調(diào)皮,，但在老師心里你們永遠(yuǎn)是最可愛的,、最聰明的，你們有時(shí)也讓老師們感動(dòng),，也教會(huì)老師們一些東西,，我想這就是教學(xué)相長(zhǎng)吧;感謝一直照顧我們飲食的史校長(zhǎng)和史校長(zhǎng)的夫人，是你們讓我們能吃到蘇北特色美味,，讓我們?cè)谀沁厓H僅十五天就都長(zhǎng)肉了;感謝嚴(yán)主任,，讓我們感覺受寵若驚，對(duì)我們照顧的無微不至;感謝鄉(xiāng)里的錢書記,、武校長(zhǎng),，讓我們對(duì)下次支教活動(dòng)充滿信心……

我想我要感謝的還有很多很多。你們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，你們將是我人生中美好的回憶!

實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,，從中領(lǐng)悟做人的道理，學(xué)會(huì)對(duì)人處事,，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題,。生活之中有太多的東西，需要我們?nèi)W(xué)習(xí),，去體會(huì),，去感悟人生的艱辛和美好。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,，這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見解,，能被別人接受，采納就是成功,，這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,，只要我們有努力，有思考,，有被接受,，采納，就是實(shí)踐的成功!而此次我想我們的成員都做到了,，我們都曾付出過,，努力過，實(shí)踐過……我認(rèn)為我們本次暑期支教社會(huì)實(shí)踐是相當(dāng)?shù)某晒Φ?

我很幸運(yùn)地參與了這次的實(shí)踐,，雖然很苦,，雖然很累，可是我依然樂在其中,，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，我收獲了,，滿懷著累累精神碩果,，我回來了，但是實(shí)踐的精神會(huì)依然教導(dǎo)我,，無論是在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我都會(huì)以全新的角度審視一切，珍惜所擁有的,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

烈日炎炎的七月,，召喚著每個(gè)青春舞動(dòng)的激情，熱烈涌動(dòng).為了積極響應(yīng)團(tuán)中央“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召,，使當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹“_”重要思想,，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，作為預(yù)備黨員的我積極參加了由吉林藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織的“百校美育工程”即第十三期“20__暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,。我本著“奉獻(xiàn)青春熱情,，服務(wù)新農(nóng)村”的目的，走進(jìn)農(nóng)村支教,，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過深入實(shí)際,，了解社會(huì),，促使我們?cè)诜?wù)人民的過程中提高素質(zhì)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。

由于下鄉(xiāng)支教時(shí)間比較短,，且所教對(duì)象為年齡較小的小學(xué)生,，他們平時(shí)接觸電腦比較少，更不用提電腦美術(shù),。因此想短期內(nèi)通過集中授課提高教學(xué)水平難度較大,。針對(duì)農(nóng)村未成年學(xué)生思想處于未成熟階段，同時(shí)接觸新鮮事物機(jī)會(huì)較少的特點(diǎn)但喜歡接受新事物的特點(diǎn),，因此我決定支教的主旨思想在于教給同學(xué)們一些電腦美術(shù)的啟蒙,，讓他們了解色彩，認(rèn)識(shí)色彩,，學(xué)會(huì)色彩搭配,，學(xué)會(huì)構(gòu)圖，對(duì)電腦美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,，并樹立學(xué)習(xí)美術(shù)的強(qiáng)烈愿望,，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品，陶冶情操,。

經(jīng)過對(duì)比我終于找到了一款叫一款《金山畫王20__》的繪畫軟件,，它專門針對(duì)初級(jí)兒童設(shè)計(jì)的繪畫軟件，不但操作簡(jiǎn)便,，色彩艷麗,，素材庫(kù)強(qiáng)大，還具有圖片拖入動(dòng)畫功能,，操作錄像功能,，并且本身帶有flash功能的視頻教程，卡通動(dòng)畫可愛有趣符合低齡兒童且易于接受.總之你擁有這款軟件就擁有了“所見即所繪”的神奇,。

為了能在講解的時(shí)候更加生動(dòng)有趣,，我專門制作了幻燈片，增加了相關(guān)主題的圖片欣賞,，動(dòng)畫小短片,，每一個(gè)步驟都有啟發(fā)性的小問題，并對(duì)他們的回答設(shè)置了相關(guān)的語(yǔ)音,，鮮花等相關(guān)鼓勵(lì)…….做好了扎實(shí)備課內(nèi)容,，演練了無數(shù)遍，我信心百倍,，我期待著,。

在教學(xué)過程中，我注意培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨(dú)立意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,，研究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，富有個(gè)性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生獲得更大的學(xué)習(xí)空間和自由,，我注意培養(yǎng)他們的自信心，鼓勵(lì)他們勇敢地說出自己的想法,，并用畫筆把自己的想法表現(xiàn)出來,，無論別人怎樣評(píng)判，只要是自己內(nèi)心真實(shí)意識(shí)的表達(dá)就是的,，最棒的.牢牢樹立一種對(duì)自己的肯定,，樹立一種舍我其誰(shuí)的勇氣和信念。

時(shí)間匆匆,，每天的時(shí)間似乎都不夠用,，每天都過得是那樣的充實(shí)。不知不覺已經(jīng)是我已經(jīng)在黃魚圈中心小學(xué)支教第四天了,，活動(dòng)越接近尾聲,，心里的感觸就越多，開始習(xí)慣了這里的學(xué)生,，這里的生活方式.這28個(gè)孩子是如此的可愛,，質(zhì)樸!他們的眼睛透著晶瑩剔透的明亮，從中我看到了他們那種對(duì)知識(shí)的渴望,，對(duì)未來的期許,，但更多地是對(duì)目前生活狀態(tài)的無奈和一種無力的抗?fàn)帲屛矣X得有為此付出一生的渴望與沖動(dòng),。孩子們身上散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)村氣息，他們天然所雕飾的精致,，像埋藏了多年的老酒,，心怡氣爽，讓人沉醉……山里的孩子有更強(qiáng)的求知欲,，他們從父輩的口中就知道要學(xué)知識(shí),，要走出大山，他們不但好學(xué)而且天性純樸,，對(duì)志愿者老師又是敬又是愛,，這讓身為支教志愿者的我增加工作的熱情和動(dòng)力。

我清晰地記得支教最后一天的匯報(bào)演出,，音樂繪畫班的同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目,，我們電腦美術(shù)的同學(xué)們也毫不遜色，大大方方的站在老師和同學(xué)們面前,，高舉著自己的作品,，聲音洪亮的講述自己的作品含義，特別是那個(gè)叫杜金鑫的小姑娘，她的作品叫《草的勇氣》,，她描述了一個(gè)夜晚,，暴風(fēng)雨過后，房屋被吹倒,，鮮花失去了往昔的嬌艷,，殘片遍地，而默默無聞的小草卻在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后堅(jiān)強(qiáng)的屹立于滿地狼藉之上,，生機(jī)勃發(fā),，閃著綠油油的亮光.最后她說雖然我們身在農(nóng)村，條件艱苦,，可是我們不能埋怨環(huán)境的惡劣,，而要適應(yīng)環(huán)境，改造環(huán)境,，不懼風(fēng)雨,，茁壯成長(zhǎng)。

我心靈被深深觸動(dòng),，站在眼前瘦弱的小姑娘,，用她那還有幾分略含稚嫩的童聲，說出的不僅僅是一幅圖畫的創(chuàng)意,，更是一份發(fā)自肺腑的宣言和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,，這是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，也是對(duì)不公平環(huán)境的挑戰(zhàn),，是一份落地有聲的戰(zhàn)書,，鐵骨錚錚，年少英勇,。她說出的也是正在教育資源貧乏地區(qū)的千千萬萬個(gè)奮發(fā)苦讀的自強(qiáng)不息的孩子的心聲.我被深深感動(dòng),，禁不住潸然淚下，滾燙的淚水流進(jìn)嘴里,，是那么的苦那么的澀,，又是那么的甜。小姑娘你是否知道你就是那棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草啊!祝福你更加堅(jiān)強(qiáng),，更加茁壯的成長(zhǎng),。我為孩子感到驕傲，我以她引以為豪.瞬間感覺自己如此的渺小,，與卑微,，無能為力。我堅(jiān)定了一個(gè)信念,，希望以后能有機(jī)會(huì)作為一名教師或者志愿者到老少邊窮地區(qū)去進(jìn)行教育工作,，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力.我又想到了黃魚圈中心校的那位李校長(zhǎng)，那位在農(nóng)村堅(jiān)守了30多年的老教師，那位把自己兩位兒女培養(yǎng)成一個(gè)清華一個(gè)北大天之驕子的老教師......在當(dāng)今這個(gè)物欲橫飛,，追名逐利的時(shí)代,，我們需要真心奉獻(xiàn)的回歸，我們呼喚無私的到來,。我有幸見和這樣一位老師在一起工作,，倍感榮幸，他讓我們明白,，金錢并不是那么重要,，心若在，夢(mèng)就在,，他為我們樹立了一個(gè)好的榜樣,。

我跟每一個(gè)人都再三叮囑，告訴他們要怎樣好好學(xué)習(xí),，讓他們有事情給我寫信,，叮囑她們要聽父母的話……好像有好多好多的話還沒有說完，一路走來,，并不是很長(zhǎng),，但心中的情意綿綿，有著萬分的不舍……夕陽(yáng)西下,，照著我們幾個(gè)人,，映下了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……

每一個(gè)同學(xué)都是那樣的美,，幾天時(shí)間的相處我們之間已經(jīng)有了深厚的友誼,，我們內(nèi)心都心存感激，感謝能在這個(gè)特別的夏天朝夕相處,，感謝我們能在松花江邊上的這個(gè)小鎮(zhèn)共同實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。以后不知何時(shí)還能夠擁有這樣的機(jī)會(huì)，時(shí)間的短暫讓我們還沒反應(yīng)過來就要結(jié)束這次的活動(dòng),。大伙一起吃飯，一起聊天,，一起討論每個(gè)班級(jí)的學(xué)生……我們忘不了我們共同走過的日子,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,，好處,，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展?fàn)顩r，實(shí)踐要求等資料,。這部分資料通常以前言或引言形式,，不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐資料：先介紹實(shí)踐安排概況,，包括時(shí)間,，資料，地點(diǎn)等,，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作資料,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實(shí)踐資料基礎(chǔ)上,，對(duì)自我認(rèn)為有重要好處或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般資料則簡(jiǎn)述,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,，思考,，提出解決問題的對(duì)策、推薦等,。分析討論及對(duì)策推薦要有依據(jù),，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄,。分析討論的資料及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要資料之一,，包括所提出的對(duì)策推薦，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自我的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自我的收獲體會(huì),，資料較多時(shí)可列出小標(biāo)題,，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),，鍛煉的努力方向,。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

五:管理者的管理

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,，就務(wù)必要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說:在管理時(shí),，要因人而異!四:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是,，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立!

六:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回

校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自我的一份力量,，我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。在有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了的句號(hào),。在那里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,，總體來說還是有不少的收獲和所得,。從實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來說有酸有甜,、有苦有樂，…樂的是自我既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程,。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),，在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越。因此,，自我變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自我獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),，自我的一切事物都得要自我親自去解決，增強(qiáng)了自我的自信心,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自我辦不成的事,，只有自我不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活!

透過實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí),，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí),、語(yǔ)言交流與表達(dá)潛力,、外語(yǔ)潛力、處理賓客關(guān)系潛力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力等方面具有明顯的提高,，社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自我明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作,，也許自我的這次實(shí)習(xí)就是自我新的開始,，也就意味著自我的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自我的潛力，努力提高自我,，實(shí)現(xiàn)自我的理想,。結(jié)束語(yǔ)：透過這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立,，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，為以后的工作和學(xué)習(xí)帶給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn),，以后更加勤奮學(xué)習(xí),，鍛煉自我的各方面的潛力，努力提高自我的綜合實(shí)力!假期來了,，我還能像以前一樣來?yè)]霍自我的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園,，踏上社會(huì),，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自我書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的這天,，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑，一向來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

輝煌歷程之際,，我也有幸作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"隊(duì)伍的一員,，于_年7月23日，來到平度市崔家集周家村參加立時(shí)五天的"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),。

這是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的模范村,，全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機(jī)，大力發(fā)展高效田和制種業(yè),，種植了蘋果,、柿子、黃煙,、葫蘆,、辣椒、西紅柿,、西瓜等作物,。在創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，村民的精神面貌也令人贊賞,，各種村務(wù)工作開展得有條有理,，村里的治安良好，無刑事案件發(fā)生,，,。村兩委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，心系村民,，重視教育,。村辦學(xué)校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學(xué)習(xí)條件。為此,，周家村贏得了"青島市文明村莊",、"青島市文明標(biāo)兵"、"青島市先進(jìn)基層黨組織",、"青島市模范村委會(huì)"等多項(xiàng)稱號(hào),。

到這樣一個(gè)"模范村"開展"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),，我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢(shì)和知識(shí)優(yōu)勢(shì),，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育作出自己的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)和宣傳""的思想，親身體驗(yàn)""重要思想的深刻含義;積極向廣大人民學(xué)習(xí),，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,，完善自我。

一,、送科技文化下鄉(xiāng),。

為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，我們的下鄉(xiāng)服務(wù)以科技,、文化服務(wù)為主,，我們?nèi)チ舜罅繄D書和宣傳材料，主要是有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)和最新的科技信息,，通過它們，開闊了村民的視野,，也宣傳了""的思想。我們還為村民義務(wù)維修家用電器,，提供法律咨詢和解決各種問題,。雖然我們所能提供的東西是有限的，但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,，吹進(jìn)了村民心中。

作為本次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的重頭戲,，我們還在周家村小學(xué)開辦了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)班,。我們一共開設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)四個(gè)輔導(dǎo)班共計(jì)50余名小學(xué)生,、初中生前來聽課,。在各種輔導(dǎo)班上，大家竭盡所能,，不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題,，還積極地給大家講歷史故事，上書法課,，做趣味數(shù)學(xué)題,，教英文歌曲等。同時(shí),，我們還利用各種機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛國(guó)主義教育,，教育他們明確學(xué)習(xí)目的，從小樹立遠(yuǎn)大理想,，緊記""重要思想,，立志將來為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn),。

在和同學(xué)們相處的過程中,，我們也建立了很深的友誼，大家待我們有自己的親人,，是我們感到好象回到了家中一樣,。我們還和同學(xué)們一起聯(lián)歡，開展籃球、足球,、乒乓球等體育比賽,，為他們播放科普電影及動(dòng)畫片等。

在這些實(shí)踐服活動(dòng)中,，我們不僅為農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),，而且也學(xué)習(xí)、體會(huì)到了""重要思想,，從而對(duì)""有了更深的認(rèn)識(shí),。

二、了解農(nóng)村實(shí)際情況,，提高自身素質(zhì),。

對(duì)""進(jìn)行實(shí)踐服務(wù)是對(duì)"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的深化和創(chuàng)新的實(shí)踐""重要思想，我們走訪了老黨員,，與基層黨員干部座談,，考察農(nóng)村改革開放成就等了解社情民意，加深對(duì)""的理解,。

我們通過走訪老黨員,，聽老人講周家村從解放前一直改革開放后的巨大變化。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,，廣大老百姓就不能翻身做主人,，沒有黨，廣大人民就不能走上致富道路,。我們?cè)谟诨鶎狱h員干部的座談會(huì)上,，我們了解了周家村的基本情況，村里農(nóng)民主要靠種植果樹和制種致富,。由于本村人多地少,，他們大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，種植了_年他們還在房前屋后種上了柿子樹,，去年又種植了000棵,，按每棵柿子樹收入_年僅柿子樹一項(xiàng)，全村就收入了40多萬元,。周家村取得的成就,，多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會(huì))的領(lǐng)導(dǎo)。他們利用改革開放的良機(jī),，積極采用新技術(shù),，開拓市場(chǎng)。村領(lǐng)導(dǎo)心系村民,，處處為百姓謀利益,，敢于承擔(dān)責(zé)任,。但是，村兩委普遍感到村里經(jīng)濟(jì)還主要停留在種植上,，而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要想發(fā)展,，必須上項(xiàng)目，深加工,，辦企業(yè),，走出去。但領(lǐng)導(dǎo)的整體文化水平不高,，缺乏能人帶頭,。我們也積極為村里出謀劃策，并表示回去以后多宣傳周家村,，提高周家村的知名度,，以便更好地引進(jìn)外資，引進(jìn)人才,。

我們還對(duì)村里部分村民進(jìn)行了農(nóng)民生活問卷調(diào)查和婚姻,、經(jīng)濟(jì)、教育觀念問卷調(diào)查,。通過這些問卷調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入顯著提高,，村民也更加關(guān)心社會(huì),，關(guān)心國(guó)家，村民的各項(xiàng)意識(shí)都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。村民越來越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高?？傊?，一切都表明改革開放以來，農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著的成果,，這是與黨的""重要思想密不可分的,。

三、本次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)總結(jié),。

這次暑期"三下鄉(xiāng)"與以往不同的是,，在宣傳學(xué)習(xí)""方面又有了創(chuàng)新。我們深刻體會(huì)到,，開展"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)和實(shí)踐""有著內(nèi)在聯(lián)系：科技下鄉(xiāng)推動(dòng)了先進(jìn)生產(chǎn)力,，文化下鄉(xiāng)傳播了先進(jìn)文化，衛(wèi)生下鄉(xiāng),、法律下鄉(xiāng)等都是為人民群眾謀利益的事實(shí),、好事,。以前總覺得""只是報(bào)紙上、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西,，經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),，讓我們對(duì)""重要思想有了深刻認(rèn)識(shí)，受到了最直接,、最現(xiàn)實(shí)的思想教育,。通過"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,。也擴(kuò)帶大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

總之，我以為這是一條在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才的好途徑,，是支持農(nóng)村改革,，發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法，也是加強(qiáng)思想政治工作和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的好形式,。

_年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個(gè)好的學(xué)校,家長(zhǎng)只希望她能在入學(xué)時(shí)的考試中考好,從而分入一個(gè)好的班級(jí),。而這個(gè)孩子的成績(jī)平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容。數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語(yǔ)文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語(yǔ),因?yàn)樗W(xué)從沒有學(xué)習(xí)過,因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個(gè)字母開始進(jìn)入初步學(xué)習(xí),。