工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

九年級學(xué)期工作總結(jié)教師篇一

一,、狠抓基礎(chǔ)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量

1,、由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,、底子較薄，學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心不足,，所以,，針對學(xué)科特點(diǎn)，同科教師及時(shí)溝通，研究,、吃透教材,，分析重點(diǎn)、難點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,，抓好基礎(chǔ)，利用自習(xí)課,，對學(xué)生及時(shí)輔導(dǎo),，查漏補(bǔ)缺，做到有疑問及時(shí)解決,；利用“周周清”“月月清”等形式及時(shí)檢測反饋,。

2、部分成績較好的學(xué)生,，思想不穩(wěn)定,、比較浮躁，學(xué)習(xí)方式方法欠缺,，學(xué)習(xí)情緒化較強(qiáng),，所以我們的老師就從學(xué)習(xí)方法、心理等方面多引導(dǎo),；部分較差的學(xué)生,，缺乏學(xué)習(xí)熱情，出現(xiàn)了放棄的想法,，我們的老師更是側(cè)重于鼓士氣,，學(xué)生士氣高，教師的熱情就會(huì)更高,，教學(xué)效果就有了長足的進(jìn)步,。

二、加強(qiáng)輔導(dǎo),，正確處理好四個(gè)“和諧關(guān)系”

初三階段,，教師壓力大，家長也著急,，學(xué)生自身也承受著很大壓力,。所以，我要求老師們要高度重視學(xué)生的心理健康,、身體健康與學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)節(jié),，幫助學(xué)生樹立中考在平時(shí)的正確觀點(diǎn)。提高學(xué)生的應(yīng)考能力和穩(wěn)定學(xué)生的心理,，從而增強(qiáng)他們的自信心,。在這點(diǎn)上我們充分利用了期中質(zhì)量分析暨表彰大會(huì)從各方面對師生的自信心的提高作了有效的嘗試！當(dāng)然師生的和諧相處是我們開展著一系列工作的前提。所有正確處理好四個(gè)“和諧關(guān)系”便成了我們年級工作的重點(diǎn)：

教師與學(xué)生的和諧關(guān)系——愛護(hù),、熱情,、傾注更多關(guān)愛，以愛去影響自己的教學(xué),，忌激化矛盾,，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)而有度,。通過這樣的工作,，我們的老師大部分都贏得了學(xué)生的信任和尊重。

教師與教法的和諧關(guān)系——回歸教材,，關(guān)注信息,。忌用題海戰(zhàn)術(shù)盲目做題。這樣使我們的工作真正做到了事半功倍,，達(dá)到了減負(fù),、增效的最終的目的。我們初三年級的老師秉承尹校長等領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力在教學(xué)中體現(xiàn)新課改的教學(xué)理念,。相信今年的中考的成績也不會(huì)讓我們的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)失望,！

學(xué)生與教材（信息）的和諧關(guān)系——充分發(fā)揮集體的作用，對教材進(jìn)行有效的整合,，讓它更容易讓學(xué)生接受和掌握,。同時(shí)嚴(yán)格控制作業(yè)量，精選練習(xí),。嚴(yán)禁無選擇地用參考書以及大量的教輔資料,。

學(xué)生之間的和諧關(guān)系——我們年級在這個(gè)方面已開始就達(dá)成了共識(shí)，沒有一個(gè)和諧的環(huán)境,，是不可能營造一個(gè)良好的集體的,。排除一切不利于學(xué)習(xí)的干擾，創(chuàng)設(shè)比,、學(xué),、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使我們年級大部分班級都形成良性的競爭態(tài)勢,，這也為我們整個(gè)年級的進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)。我們正期待著中考中可以創(chuàng)造出更好的成績,！

三,、分層次教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都有成功感。

把每個(gè)班級的學(xué)生分成不同的層次,，在全面提高的前提下,，又對每個(gè)層次采取不同的措施、提出不同的要求：對于優(yōu)生,，在抓好基礎(chǔ)的前提下,，增加知識(shí)的容量、廣度,、難度,，增加輔導(dǎo)時(shí)間；教師分析每個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，對每個(gè)學(xué)生有的放矢,。對于中間層次，側(cè)重于基礎(chǔ),，略有提高,，集中培養(yǎng)幾個(gè)尖子生。對于學(xué)困生,，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，抓基礎(chǔ)。

四,、搜集信息,，分析考情、考向,。

積極通過各種渠道,，參照20xx年的中考信息，搜集課改后的復(fù)習(xí),、考試信息,，分析考情、考向,；本年級教師每月開一次學(xué)情分析會(huì),，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，二者結(jié)合,，明確方向,，及時(shí)制定措施，提高教學(xué)效率,。我們還對去年的考試題型以及考試的導(dǎo)向進(jìn)行了分析,，同時(shí)對去年的考題進(jìn)行加工、整理,，做到了有的放矢,。

總之,，作為本年級的年級組長，我力爭做到了團(tuán)結(jié)我身邊的每個(gè)老師,，充分發(fā)揮備課組的力量,，調(diào)動(dòng)每個(gè)老師的工作積極性，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,。相信我們的努力會(huì)為20xx屆中考劃上一個(gè)圓滿的句號的,！

九年級學(xué)期工作總結(jié)教師篇二

本學(xué)期即將結(jié)束，一學(xué)期來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,，我們九年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),、圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,；為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，堅(jiān)持“在反思中總結(jié),；在總結(jié)中調(diào)整；在調(diào)整中進(jìn)步”的原則,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、團(tuán)結(jié)各班主任、任課老師,，以人為本,，構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)結(jié)力量大,，本學(xué)期，年級組努力做到團(tuán)結(jié)各班主任和任課老師,，使大家心往一塊想,，勁往一處使，本組共有教師20名,，年級組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)年級組是一個(gè)不能分割的集體,，考核必須是*式進(jìn)行的，各辦公室教師之間一定要互相合作,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，榮辱與共，提高了年級組的工作效能,。

每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，工作服從安排,，努力做到教書育人、為人師表,；在教育教學(xué)工作中,，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念,，熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展,，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，取得了較好的成績,。

二、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和任課老師的紐帶工作,。

牢固樹立服務(wù)意識(shí),，做好上傳下達(dá)工作，創(chuàng)造性的完成任務(wù),。定期召開年級組會(huì)議,、班主任會(huì)議，分析研究學(xué)生思想,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況，布置并總結(jié)階段工作,；了解本年級教學(xué)情況,，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)，定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績,，及時(shí)收集,、反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求，協(xié)調(diào)本年級的班與班,，學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系,；指導(dǎo)督促班主任，并貫徹實(shí)施檢查年級組的教育教學(xué)日常實(shí)施情況,，處理年級學(xué)生中的偶發(fā)事件,；配合學(xué)部公平、公正地做好每月的月考核工作,，組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù),、文體等競賽活動(dòng)，并完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作,。

三,、以人為本,，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,，從嚴(yán)治學(xué)，創(chuàng)建特色,。

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)及能力,。在規(guī)范班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性的開展班級活動(dòng)，倡導(dǎo)建立和諧民主,、積極向上,、有特色的班級。本學(xué)期主要圍繞“感恩”為主題,，發(fā)揮班隊(duì)會(huì)的作用,，通過多種形式載體，培養(yǎng)學(xué)生愛國守法,、明理誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、無私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,，進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范班級常規(guī)管理。

四,、團(tuán)結(jié)合作,，樹立集體意識(shí)，齊抓共管促進(jìn)年級良好學(xué)風(fēng)形成,。

本組成員能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，有了困難，互相幫助,，互相協(xié)作,。課任教師在完成教學(xué)任務(wù)的過程中,，對所發(fā)現(xiàn)的行為習(xí)慣不好的學(xué)生能夠及時(shí)教育,，及時(shí)與班主任溝通，及時(shí)與年級組長溝通,。

五,、抓好常規(guī)工作，開展各項(xiàng)活動(dòng),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期開展新生入學(xué)教育,，迎國慶愛國主義教育,，組織學(xué)生順利參加學(xué)校的元旦文藝匯演，除此之外,，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校團(tuán)委的支持與配合下,，開展了經(jīng)典詩文朗誦比賽，書法比賽,，演講比賽,，普通話比賽，在獲得榮譽(yù)的同時(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。

總之，回顧已經(jīng)過去的這一學(xué)年,，在全組老師的共同努力下,，我們?nèi)〉昧吮容^滿意的成績，展望今后的教育教學(xué)工作,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。尤其是個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣還非常糟糕，還需要班主任老師去做大量的細(xì)致的工作,。

初三年級的教師隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的,，是一個(gè)特別能戰(zhàn)斗的集體。我們相信在學(xué)校的有力領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部的得力指導(dǎo)下,，我們年級明天會(huì)更加美好,。

當(dāng)然，我們的工作中也存在一些問題,。比如有些班級常規(guī)不夠好,，有些教師的教育教學(xué)工作還有待于進(jìn)一步改進(jìn)。我們相信,，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們年級組的全體教師在今后的工作中一定會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作無私奉獻(xiàn)的精神，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺(tái)階,。

九年級學(xué)期工作總結(jié)教師篇三

開學(xué)以來,，九年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各部門的幫助下,，在全體老師的共同努力下,，我們度過了畢業(yè)班的1/4學(xué)期。現(xiàn)將過去的半學(xué)期做如下總結(jié)：

一,、教學(xué)管理

本學(xué)年學(xué)校實(shí)行年級管理負(fù)責(zé)制,，開學(xué)初九年級更換的老師較多，在第一次年級會(huì)上,，先向大家介紹了加入我們團(tuán)隊(duì)的新老老師,，并對八年級期末的成績進(jìn)行了分析,，以期讓老師們了解學(xué)生，了解年級,。本學(xué)期一節(jié)課調(diào)整為40分鐘,，使老師和同學(xué)們都提高了課堂效率。上午9:40-10：00為數(shù)學(xué)自習(xí)時(shí)間,，數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)學(xué)生寫作業(yè),。10月份開始下午的自習(xí)課分給了數(shù)理化進(jìn)班輔導(dǎo)，做到每班每節(jié)課有老師輔導(dǎo),。

1,、本學(xué)年是學(xué)校的常規(guī)教學(xué)年，年級加大常規(guī)檢查的力度,，課課有人查,，采用短信反饋和面談制度，每半天反饋一次上課檢查情況,。經(jīng)過半學(xué)期的努力,，總體上效果較好，違規(guī)次數(shù)越來越少,。堅(jiān)持每周五檢查教案書寫情況,，作業(yè)不定時(shí)抽查，對于書寫的工整程度,，環(huán)節(jié)是否完整,，有無雙色筆批注，有無教后反思等進(jìn)行詳細(xì)的檢查,，以及作業(yè)批改的次數(shù),，有無批注語等進(jìn)行檢查。并及時(shí)反饋給備課組長,。

2,、加強(qiáng)備課組長負(fù)責(zé)制，與備課組長談話,，加強(qiáng)備課組的管理,，特別是集體備課，做到每節(jié)都集體備課并復(fù)備,。以有經(jīng)驗(yàn)的老師帶動(dòng)新教師,，新教師做到先聽課后上課。特別是每天早上7:30-8:00利用早晨時(shí)間開備課組碰頭會(huì),，對當(dāng)天要講的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)備,。

本學(xué)期我堅(jiān)持參加備課組會(huì),，參與到備課活動(dòng)中去,，及時(shí)了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

3,、聽課,。由于更換老師多，年輕教師多,，為了提高教學(xué)水平,，本學(xué)期以來我除了巡查課堂外并進(jìn)一步深入到課堂當(dāng)中去——進(jìn)班聽課。一般情況下我是完整聽課,，主要是聽薄弱學(xué)科的課,，避免亂班的出現(xiàn)。

二,、學(xué)生管理

學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康和生命安全,，將心理咨詢室的位置公布給學(xué)生和老師，并多次進(jìn)行安全排查,。由于是畢業(yè)班,，在學(xué)生的時(shí)間安排上較為縝密，年級加大了檢查力度,，對學(xué)習(xí)氛圍,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、儀容儀表,、餐宿、遲到等加大檢查力度,。每天中午1:45分有專人在揚(yáng)帆樓檢查遲到,，并鳴哨提醒學(xué)生。教學(xué)樓內(nèi)有專人進(jìn)行檢查各班老師和學(xué)生到位情況,。開學(xué)以來,，九年級未出現(xiàn)重大安全事故，但仍有個(gè)別同學(xué)違紀(jì),，例如：購買零食,、抽煙等。學(xué)生的兩極分化已逐步明顯,，個(gè)別學(xué)生無所事事,，開始放棄學(xué)習(xí)，無事找事,。開學(xué)來年級出現(xiàn)了男生抽煙的現(xiàn)象,，主要集中在4個(gè)男生身上，經(jīng)多次勸誡并給予了警告處分，嚴(yán)重警告處分,，留校察看處分等,，但效果不很明顯。

年級每月進(jìn)行儀容儀表大檢查,，對不合格的進(jìn)行登記,，責(zé)令整改，合格后到年級組消名字,，若未能如期整改的將予以公示并扣除相應(yīng)的班級量化積分,。

三、班級管理

本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上更加的完善了班級管理,，如量化上的細(xì)化等,。但有個(gè)別班主任思想上不夠重視，辦事拖拉,。為了調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性以及榮譽(yù)感,，年級想了很多辦法，比如：按時(shí)上交材料,，按時(shí)完成的表揚(yáng)并加分等,。在10月定制了流動(dòng)紅旗來調(diào)動(dòng)大家的積極性，主要分為衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)紀(jì)律,、餐宿等，每周進(jìn)行評比,，周一學(xué)校升旗時(shí)表揚(yáng)并到年級領(lǐng)取流動(dòng)紅旗,。

四、體育鍛煉

畢業(yè)班的體育鍛煉是九年級工作中的重中之重,，因?yàn)閷W(xué)校場地有限,，我們必須利用一切可利用的時(shí)間和場地，進(jìn)行體育鍛煉,。學(xué)期初,，經(jīng)過與體育老師的討論，定出一個(gè)方案：前七個(gè)班單數(shù)日到校外跑,、后七個(gè)班在校內(nèi)跑,，雙數(shù)日輪換。由于年輕班主任較多,，都是第一次帶畢業(yè)班,，經(jīng)驗(yàn)不足，成績不很理想,。但通過體育老師的培訓(xùn),，班主任的努力,，有所好轉(zhuǎn)，但離我們的目標(biāo)——全市第一還有很大差距,。為此,，體育組毫不猶豫的組建了體育俱樂部，在下午4:30——5:15進(jìn)行體育輔導(dǎo),，第一期各班報(bào)10人參加，在11月初又追加了6人,。正當(dāng)我們進(jìn)行的如火如荼時(shí),，出現(xiàn)了雪上加霜的一幕：為了安全，不讓在校外跑步,。年級與體育組召開緊急會(huì)議,，商討出一個(gè)方案，利用有限的場地,，發(fā)揮無限的能量,。在原有基礎(chǔ)上，在校內(nèi)的改為原地?zé)嵘?，鍛煉,；在校外的改為跑校?nèi)大圈4圈。通過不斷的實(shí)踐,，不斷的找原因,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,。通過全體的努力,，我們在不斷的進(jìn)步，但與五中還是有很大的差距,，為此決定,，下周帶班主任到五中進(jìn)行參觀取經(jīng)，為我們明年中考體育全市第一的目標(biāo)努力,。

五,、活動(dòng)

本學(xué)期為了豐富學(xué)生的課外生活，學(xué)校陸續(xù)舉辦了跳蚤市場,、晝錦好聲音,、師生文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，全體師生積極參與,，不但豐富了學(xué)生的課外生活,，還加深了師生之間的感情，取得了不錯(cuò)的效果,。

畢業(yè)班的快節(jié)奏,，使得老師們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足，準(zhǔn)備大干一場,，在明年的中考中取得優(yōu)異成績,。但日復(fù)一日的生活使得個(gè)別老師出現(xiàn)了松懈的現(xiàn)象，為了增強(qiáng)年級組的凝聚力和活力,，增強(qiáng)備課組的團(tuán)結(jié),，特舉辦了九年級老師排球賽。通過比賽,，增強(qiáng)了大家之間的交流,，活躍了緊張的氣氛，使得師生關(guān)系更為融洽,。

六,、反思

1、成績

學(xué)期過半,，從期中考試與五中的對比中看,，32項(xiàng)指標(biāo)中有5項(xiàng)低于五中，其他均高于五中,，但有的科目的不明顯,，的幅度較小。經(jīng)過認(rèn)真的成績分析,，以及召開協(xié)作組會(huì),，認(rèn)清了形勢，制定了下一步的具體措施,，爭取在期末考試時(shí)全部大幅度與五中,。

在期中考試過后我們進(jìn)行了體育測試，成績不理想,，平均分36分與五中的43.7比較低很多,，我們認(rèn)真進(jìn)行了反思，體育組及時(shí)召開了分析會(huì)并與班主任碰頭,，研究方法,。由于個(gè)別班主任重視不夠，導(dǎo)致了總體成績上不來,，下一步我們要做的是調(diào)動(dòng)大家的積極性,，并加大檢查和反饋力度。

雖然整體上九年級組的常規(guī)工作做的不錯(cuò),，但不能驕傲,，要更加細(xì)致的堅(jiān)持下去，不給偷懶的人留縫隙,。

2,、常規(guī)及班主任工作

常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度,，實(shí)行班級管理的明細(xì)化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡,，個(gè)別班級的還有不盡人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象,。譬如：學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙,，早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法,。

通過近期的觀察發(fā)現(xiàn),，中午學(xué)生1:45遲到現(xiàn)象減少了,，但個(gè)別班的學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,。下一步要做的是加大學(xué)生教育、管理,、處罰力度,，凈化年級風(fēng)氣、班級風(fēng)氣,；濃化年級,、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好,、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍,。教給班主任如何去做，抓好幾個(gè)重要的點(diǎn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，動(dòng)員學(xué)生特別是班干部。

3,、備課組長和任課教師工作

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律、嚴(yán)禁體罰,、變相體罰等,，是我們一再強(qiáng)調(diào)的，絕大多數(shù)老師均能做到,，但開學(xué)來個(gè)別老師未簽到現(xiàn)象明顯,，通過年級會(huì)上強(qiáng)調(diào)和辦公室公示等方法，現(xiàn)在不簽到現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),，但還是有極個(gè)別老師忘記簽到,，為此我們將不懈努力,，直至杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。

開學(xué)初出現(xiàn)了個(gè)別老師讓學(xué)生站著上課,，或者在教室外站著,，通過檢查、年級會(huì)上的強(qiáng)調(diào),，以及與老師的談話,，現(xiàn)在這種現(xiàn)象已基本杜絕。

及時(shí)分析本學(xué)科期中考試的得與失,，找出成績差距的主,、客觀原因，特別是主觀原因,，制定出提高本學(xué)科學(xué)習(xí)成績的具體措施,；明確備課組工作目標(biāo)。要求任課教師要主動(dòng)找班主任研究如何提高所教班級學(xué)習(xí)成績,，和班主任一起做好學(xué)生的工作,。

總之，我們將不懈努力,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、快節(jié)奏,、高效率”的理念，將年級組的工作做到細(xì)致入微,，力爭明年中考再創(chuàng)輝煌,，為晝錦的騰飛和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量，

以上是九年級組開學(xué)以來的情況總結(jié),，不到之處敬請批評指正,。